六年級寫人作文：我的小跟班_650字
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級寫人作文：我的小跟班_650字，歡迎大家分享。
我有一個可愛的弟弟，我給他起了一個外號，叫“小跟班”。他總是喜歡“粘”著我。我看書時，他會坐到我身邊，捧著童話書學著我的樣子“認真”地“讀”了起來。我走到哪兒，他就跟到哪兒；我做什麼，他也做什麼。不管我做什麼，他總是用羨慕、崇拜的目光看著我。
弟弟的小名為泰哥。泰哥有一頭黑裡透黃的.頭髮，他的頭髮總是剪得短短的，像鍋蓋一樣，扣在頭上。他的小鼻子，圓圓的，扁扁的。一雙眼睛不大，卻又黑又亮。一張小小的嘴，總是紅紅的，嘴角上總掛著一絲“壞”笑。
泰哥是家裡出名的“小淘氣”。一天，我正在房間裡做作業，完全沒想到，此時此刻，在我後方，泰哥正像獵人靠近獵物一樣，悄悄地向我走來了。在靠近我書桌的一霎那，泰哥那胖乎乎的小手“嗖”地一下伸了過來，抓住了我的一隻水筆，還沒等我反應過來，泰哥已經拿著那隻水筆一扭一扭飛快地跑到客廳，坐了下來。當我氣呼呼地跑去時，他已裝成一副若無其事的樣子，在看電視了。我問他：“小泰哥，我的水筆呢？”他聽了以後，一副驚奇的樣子：“什麼筆？”我著急了，“什麼筆？水筆！”他聽了以後，做出一副似懂非懂的樣子：“哦！水筆啊。”一說完，就開始“咯咯咯咯”地傻笑，嘴裡還大叫：“不給！就不給！”在我的百般勸說下，他只好極不情願地從沙發墊下拿出了水筆，還給了我。
聽了我弟弟一件小事，你想和他交朋友嗎？如果你和他交上了朋友，包你天天趣味多多。別忘了，他可是我們家的“開心果”呢！他的趣事，我跟你講上一天一夜也講不完。有空，我再和你慢慢說吧！