高三寫人作文（精選40篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的高三寫人作文（精選40篇），歡迎閱讀與收藏。
高三寫人作文 篇1
你是一棵大樹，春天對著你做夢，夏天對著你繁茂，秋天對著你成熟，冬天對著你沉思。我在你的照耀下長大。你高大寬闊的樹冠，讓田野永不荒蕪，讓我長出永不放棄的精神。是高貴的你讓我成長，我永遠不會忘記。我相信認識你的人不會像弓一樣。
世界上最好的女人只有一個，她很善良。世界上最美的聲音只有一種，那就是呼喚的聲音。
如果是雷雨，那麼我就是雨後彩虹。如果是天上的月亮，我就是捧著月亮的星星。它是我存在的根本，我是理想的果實。
我從來沒有為你寫過一章，也沒有為你寫過一首讚美詩，但你給了我第二次生命，把我帶大。我深深地愛著你！
煤油燈下額頭的皺紋記錄著你的起伏，青銅色的臉，標誌著你無盡的善良。在我心裡，你的人生是一首澎湃動人的詩。
你不知道，而且你最清楚。你不知道的，是你不需要知道的；你醒著的是你必須知道的一切。隨著時間的推移，皮膚一天一天佈滿了皺紋，但是熱情的我和認識你的人每天都可以一條一條地抹去無數爬上心頭的皺紋
你是一棵結霜的楓樹。年紀越大，越紅，經歷的悲傷越多，心胸越開闊。你應該是生命的常青樹。
我的世界不是上帝創造的，而是被創造的。在這思念的時刻，我更依戀你的善良，你的溫暖，你的微笑，你給我的愛。
鬱鬱蔥蔥的樹木歸功於土地的養育，孫子孫女的成長歸功於你博大溫暖的胸懷裡的辛勤耕耘，真的讓我感受到了你給我的愛的奉獻。
你用親情滋養了我的靈魂和肉體，你的皺紋是我思考的源泉，你的眼睛長久地繫著我生命的希望。
你是中國大地上噴湧而出的一滴桂圓溫泉，一點一點成了我理想中的珠串，叮叮噹噹的鐘聲為我奏響了進取的心音。
佩服你如弓，如蓮，出淤泥而不染.
在我懵懂歲月的掙扎中，你悄然逝去。你知道嗎，我的心突然僵住了，精神崩潰了。你是我心中唯一的精神支柱。
雖然這些年都過去了，但我還是時常想起這件事。我知道你不僅是我的，也屬於世界上所有的年輕人。
高三寫人作文 篇2
“誠實重於珍寶。”一個實實在在、誠誠懇懇的人總會受到大家的歡迎和認可，所有人都樂意和他親近。真誠是一座橋，讓我們彼此心靈相通，真情相融;真誠是一盞明燈，照亮你我勇敢前行的路;真誠是一縷陽光，讓生活五彩繽紛，讓我們和諧共存……總之，真誠無價。
有一次，我家腳踏車炸胎了。爸爸去上班了，媽媽又忙得不可開交，所以把車送到修理店的任務就落到了我的頭上。我問媽媽拿了幾塊錢後，我懷著忐忑不安的心情推著腳踏車出了家門。來到一個離家不遠的修理店，我看見一個五十歲左右的大伯正聚精會神地修著一輛腳踏車，旁邊還放著好幾輛等著修理的腳踏車。我走過去，輕聲問道：“大伯，我的車炸胎了，你幫我補一下好嗎?”大伯頭也不抬，一面忙著手上的活，一面說：“放下吧，半個小時以後再來拿。”我心中充滿疑惑：大伯都這麼大的年紀了，再說有好幾輛車還等著修，他會不會馬虎了事?於是我便擔心地站在旁邊等著拿車。大伯看見我沒有走，抬頭打量我一眼，似乎看穿了我的心思，放下手裡的活兒，接過我的車，一絲不苟地修了起來。
藉著他幹活的機會，我看了看這個不起眼的大伯。平凡的外表中最引人注目的是那雙佈滿皺紋和老繭的手，記錄著他一輩子經歷的風霜艱辛。
在等待拿車的過程中，忽然間我才想起我連價錢也沒問，如果他欺負我是小孩，向我多要錢怎麼辦?正當我胡思亂想地的時候，車胎補好了。大伯麻利地把車胎裝好後，還幫我整車檢查了一下，順便調整了一下剎車系統。大伯把車交到我手上，說：“車胎補好了，1塊5毛錢。”付完錢以後，我騎上車，試了一下，覺得非常好騎，剎車系統也非常靈敏。大伯對我這麼真誠，我卻懷疑他，一股愧疚之心在心中湧起。
大伯，一個腳踏車修理工，一個平凡的不能再平凡的人，可他卻用他最樸實的行為讓我明白：人類最美好的品質是真誠，讓我們都以誠待人吧!
高三寫人作文 篇3
鄙人至今活了16年多了，說來慚愧啊！從小學到初中就沒什麼朋友，到了高中老天才開了回眼，讓我有幾個朋友說說話，不那麼無聊。（A："還不是你自己做死，天天悶著，半句話都不說"，B：“就是，你這悶脾氣是跟誰學的啊！你爸還是你媽，叔叔阿姨都挺開朗的呀！”吾無話可說。）接下來就介紹介紹她們吧！
A姓唐，是我爸的乾女兒，性子火爆，無人能及。只要別人一惹到她，從來不分青紅皂白就一頓亂罵。上到四五十的大叔大嬸，下到四五歲的孩童，只要一言不合，你怎麼被罵的都不知道。
但其為人仗義，只要朋友遇難，定會首當其衝，絕不含糊，so，此朋友可交。並且很有安全感，感覺到了嗎？
B姓李，她身高體重都和我差不多，偏瘦，並且是怎麼吃都不會胖的那種。我們有一個共同的目標，增肥（也就開開玩笑，以後會胖的）。
話說，我和她以前關係不好，後來陰差陽錯的坐在了一起，才發現，哎呦，此人不錯哦！她吧，也不是一個善茬，別看個頭不大，脾氣可不小。惹到她，才不管你男女，半分薄面都不給。
C和吾一樣姓劉，家門啊。她皮膚白白的，一頭長髮（我不喜歡長髮），挺漂亮，而且很細心，她會提醒我很多事情。
她學傳媒的，我希望她努力考上一個好的大學。在我們這些人中，她和李的關係相對較好，她倆同桌，但現在分開了，因為她去昆明學習了。
千萬不要被她漂亮的外表所矇蔽，其實就是一個披著羊皮的狼。
最後一個D姓陳，她和我一起學習美術，她是一個胖胖的女生，但是不醜，別誤會了。她好像挺喜歡研究衣服鞋子什麼的，反正看上了就買，根本控制不住自己，她交際很好，跟誰都聊的來，而我交際很差，很少跟人聊得來。
高三了，我們藝術生都出來集訓了，於是我們五個就兵分三路了。唐和李在教室駐守陣地，劉在昆明，我和陳沒和她在一起。我們時不時就聊聊天，打打電話什麼的。希望時間過快的，我想和你們團聚了。
最後，高三了，朋友們，努力吧！
高三寫人作文 篇4
父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的、難懂的、憂鬱而不可企及的。
小時候，望著父親，他似乎永遠都是那麼地高大；小時候，望著父親，他的肩似乎永遠都是那麼地安全；小時候，望著父親，他的面孔似乎永遠都是那麼慈祥；小時候，望著父親……不知從何時起，仰望父親已成為我的一種習慣。
小時候，小手緊緊地拉著父親那雙寬大又溫暖的手，感受著父親手心的溫度溫暖著我，不願放開。兩隻圓溜溜的眼珠子不時地瞧著父親的後背。仰望著父親的背影，總是那麼的挺拔，充滿著自信，我一直覺得即使天蹋下來了，也有父親能夠為我扛著。心中不覺湧起一股自信，連頭也不自覺地抬高了一下。
時間轉眼即逝，在父親身後充滿自信的我，也上了高中，結交了一批屬於自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父親，我的時間也一點點地花在朋友的身上，卻忘了父親。
抬眼一看，發現了父親。我學著小時的樣子，父親已不再如從前了，--父親老了！父親那時在記憶中永遠都挺得直直的身子，早已經不住生活的重擔而略顯彎駝，永遠自信滿滿的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。當他從我面前走過時，讓我想起了秋風中的落葉。重新拉起父親的手時，那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎？那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。
是啊，我在長大，父親在變老。我的眼眶溼潤了，鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康，他的一切為我換來了今天我的一切，卻從無抱怨。青春期的我有了一些叛逆，常常會發脾氣，但你總會默默的點一根菸，默默的望著那被我重重帶上的門。
爸爸我錯了。以後會改的。爸爸女兒愛你！
高三寫人作文 篇5
如此想來，我與外公好像也有一年半載時間沒有見過面了。雖學業繁忙，生活煩瑣，卻也總在閒暇之餘想起那個他，我的外公。
自記事起，外公的頂天立地就在我的心中埋下一顆小小的種子，在許多事之後，才發現，那種子，早已長成了枝繁葉茂的參天大樹。
小時因家中事情，在外公家暫居。現在想起那些往事，會很懷念，也會覺得慶幸，自己發現了外公的又一面性格。外公是當時村裡唯一的知識分子，於是便當上了當時村裡最有文化的會計"牛先生”至於為何這樣叫，我也不曾解開這疑惑，但村裡人都這樣稱呼，外公自蓬門生，又在蓬門度過中年，可為為鄉做事，到了晚年，又因患病，於是便跟著大舅去享受生活。直至今日，外公因著每天鍛鍊，身體恢復挺好，精神也很開朗，這便是好人有好報吧。
外公一生生育了七個兒女，一生任勞任怨，不圖回報。據母親回憶，那時雖家中子女居多，生活也還不算拮据，外公能工巧活，什麼都會，也從不讓子女中一人受過苦，生活十分美好。
在我看來，外公就是這樣的一個人，只要你有需求，那麼他無論多忙，都會盡心完成。小時，貪戀鞭炮，卻不喜一連串，只愛那一根一根小小的獨炮。那時，正值新年，一大家子坐在院子裡，閒談家事。一陣鞭炮聲後，我便開始尋覓那些沒有被點著的小殘炮，“一個，兩個”我高興極了。外公大概是看到了，自己跑到柴房裡不知在做些什麼。具體多久，已經忘卻。只是依稀記得過了很長一段時間，外公雙手插兜，笑眯眯的朝我走來，只記得，當時的他，步伐蹣跚，拄著柺杖，臉上的皺紋早已氾濫，頭髮也早已花白。來到我身邊後，神秘地從兜裡拿出手，握住，突然放開，裡面卻是一根一根分明的小獨炮，很顯然是從新鞭炮上拆的，他微彎著腰，在我眼裡，卻是那麼的高大偉岸。
外公的新奇玩意可謂數不勝數，但大多，都具有濃烈的年代氣息。親手所做，每一個螺釘，每一根鐵絲，外公都努力做到最好，讓人崇拜，又讓人敬仰。
外公讓我懂得什麼叫勤勤懇懇，不圖回報，那種勤勞簡樸的習慣，寬厚仁慈態度，給了我極大的精神影響。
外公的愛，是普普通通，綴著些叮嚀，嵌著些囑託。就在眉眼顧盼間，就在淺淺微笑裡。
但願人長久，千里共嬋娟，現在的我，只願外公平安喜樂，幸福安康。
這就是親情，一個由幾根樹枝搭起的小巢，我不斷地成長，也會回眸，看到他，嘴角是藏不住的笑意。
高三寫人作文 篇6
我剛剛滿十六歲。可是有個女人，當我還在她腹中時，我們便相愛了。
但我這個丫頭害人不淺，儘管我是如此的愛她，卻硬是抹白了她的烏髮，讓時光在她額上眼角的痕跡更加明顯，讓她喪失了從前的嫋娜身姿，讓她從神采奕奕變得憔悴不堪，讓她的青春一去不復返……更加罪孽深重的是：我還是個騙子，我竟然讓她心甘情願無怨無悔地失去一切一切的美好。
我曾經無數次地在睡夢中夢見年輕的她。一個穿著旗袍，梳著髮髻，微微頷首，雙手放在膝上坐著的女子。我手小腳小，如嬰孩，卻站在她後面，只雙眼定定地看著。然後那個很小的我終於忍不住輕輕的問："你是誰？"那個女子抬起頭，我在她後面，卻彷彿看到她睫毛翹起，有淚盈於睫，模糊的臉上又帶著淺笑，然後她緩緩地回過頭來，面目變得清晰，眼神溫柔，萬千流轉，皮膚白皙乾淨。我突然認出她是誰，一驚，落入一個黑洞，不能動彈。而後便醒來。
有一次搬家，我翻箱倒櫃地找我兒時衣物，只覺好玩，卻意外地找到一疊照片，黑白，已經開始泛黃。照片上有個女人又讓我一驚，雖不似夢中那般古典與溫婉，可是眉眼與笑容竟相差無幾，她有些俏皮地斜著身子，張開雙臂，像是迎著風拍下來的，背景是麥穗，大片大片，沒有金燦燦的顏色，居然也是令人心醉地美著。我驚呼："歲月不饒人啊！"聰明的她自然知道我再說什麼，也並未惱怒，笑著颳了一下我的鼻子說："死丫頭，還不是因為你！"我聳聳肩，揚了下眉毛。
現在想起來，她說得也無不正確。我當時只顧對比，並未求因。仔細一想，深覺慚愧。
然而她從未怪我。
我還喜歡打趣地說："你看你比我矮好多哦。"
回答我的卻是比我臉上還要燦爛的笑。
世上怎麼會有對我如此好的人？我雖是愛她，卻處處傷害她，而她愛我，卻似春露與甘泉，這個比喻未免俗氣，也並無假。
面對這命中註定的"愛情",我只能用一個平凡的稱呼叫她――"媽媽".
我們相愛十七年，並註定相愛一生。
高三寫人作文 篇7
傻爸爸其實並不傻。他是一個憨厚老實，為人善良的人。平時衣著簡樸，但乾乾淨淨。但是他待人接物都有一股傻勁，所以我們家的親戚常常說他很“傻”！
我爸爸是一個科長。很多的員工希望得到一些好處，便提著大包小包的禮品到我家拜訪。可是我這個“傻”爸爸卻硬是把人家帶來的禮物送回去。他可以辦的事情，他一定辦，但禮品他是一定不要的。和爸爸同級的同事，家裡的經濟條件都比爸爸好的多，他卻不在乎。我也覺得他傻！送上門的他不要，浪費。
我一直不理解我爸爸，直到那件事的發生。一天，我爸爸騎電瓶車去上班。半路上看見一位老奶奶倒在地上一動不動，周圍圍滿了人，但就是沒人把老奶奶送到醫院去。爸爸看見老人臉色蒼白趕緊的走上前去，有人說：“哎，你幹什麼，小心被訛詐哦。”爸爸聽了急忙說：“再不送醫院，就是一條人命啊!大家幫幫忙啊？”周圍的人都不動，爸爸只好自己招呼一輛計程車，把老人扶上車送去了醫院。有人說：“瞧著吧，這個傻子會倒黴的！”
到了醫院經過醫生的治療，老人的性命保住了。因為聯絡不到老人的家人，費用都是爸爸出的。後來，醫生在老人的身上找到了身份證和手機，終於聯絡上了老人的兒子和女兒。他們一看到爸爸，便緊緊地拉住爸爸，不讓他走。還口口聲聲說：“撞到了老人就想跑，沒門。”
爸爸說：“人不是我撞的，我就是看見了，把老人送來的呀！”“什麼，不是你撞的，不是你撞的你送我媽媽到醫院，還付醫藥費，說的跟個大好人一樣。”老人的女兒質問道。這下說不親道不明瞭，跳進黃河也洗不清了。這時老人醒來了，她對眾人說：“我不是被人推倒的，我是頭昏自己倒下去的！謝謝你了，好心人！”爸爸終於沉冤得雪啊！
爸爸就是這樣的傻，不過他堅持著他的傻。我明白了，這種傻的另一個意思叫——善良！
高三寫人作文 篇8
白髮黃連源頭可愛奶奶哎姐姐大吃姐姐愛是無處不在的，生活處處需要愛，有了愛世界才會更美好，讓愛走進心靈，讓我們一同聆聽那愛的旋律，一起分享那份愛所帶來的感動與快樂吧!
愛的力量是不容忽視的，愛的力量是無私的，愛的力量是偉大的。
愛如同春季裡的雨，滋潤著一切生命，帶來勃勃生機;愛如同夏季裡的涼風，吹去一切苦惱，帶來絲絲愜意;愛如同秋季裡的果實，散發陣陣芳香，帶來無盡的豐收喜悅;愛如同冬季裡的一縷陽光，照亮了黑暗，融化了積雪，帶來陣陣暖流，流進你我的心田。
每當我睜開朦朧睡眼時，母親總會說，早餐做好了，快點來吃，不然冷了味道可就不好了。每當風雨來臨時，母親總不忘叮囑道，衣服多穿點，別忘帶傘。每當我深夜讀書時，母親總是心疼地說，快去睡吧，寶貝養足精神明天才有精力更好上課。母親雖未把愛字說出，但母親為我所做的一切，那一句句叮囑無不是母親愛我的體現。
母親的愛給了我很多很多的快樂，給我了無盡拼搏的力量。
當我小學五年級轉學到(地點)就讀時，由於老家教育條件的不足沒教英語，所以那時我的英語成績實在是不盡人意。
一開始我滿懷信心，相信經過努力就能跟上其他同學的步伐。然而事實並非如此，我努力了好久，可卻未見好轉，於是在一次次英語成績的打擊下，我失去了信心，甚至自暴自棄。
這時是母親的鼓勵，是母親讓我看到希望的曙光，是母親給了我對知識的熱枕。倘若沒有母親的愛，我能有今日成績嗎?
母親的愛如同一雙隱形的翅膀，給了我穿越風雨的力量。
愛是神聖的，讓我們用心去聆聽吧，你就能發現那愛的旋律是如此的醉人心扉，是如此陶冶情懷。
請不要把愛藏在心底，要把愛大聲的說出來，要用行動來詮釋愛。
一句問候，一個安慰，一個動作，一個眼神都是愛的表達，所以愛是可輕易做到的，請別推辭。
讓愛走進心靈，讓愛照亮黑暗，讓愛來融化人們間猜疑的積雪，讓愛創造和諧，讓我們一同把愛釋放，把愛傳播到每個角落，把愛送入每個心靈。
高三寫人作文 篇9
每個人的學生時代，總有那麼一個兩個對自己來說特別的人，陪著你開心，陪著你煩惱，陪著你胡鬧，然後把自己的世界弄得雞飛狗跳，卻是開心不以。
初中時期是我最放任自己的時候。那個時候的我找不到方向，找不到目標，一個人整天渾渾噩噩的，每天重複著無聊的人生。唯一慶幸的是我有四個好朋友，使無聊的人生變得熱鬧起來。
四個孩長像平平，成績平平，卻是總是胡亂鬧騰。
大頭是我們四個之中性格最開朗的。之所以叫大頭 顧名思義就是臉大，頭大。大頭還有一個很厲害的就知她有一張無人能及的嘴。大頭無論幹什麼嘴都不能閒下來，有時候聒噪甚至有點煩人，但是沒有她吧 又覺得安靜的不像話。
那個時候我們都在寄宿學校，早上沒六點就要起床，緊緊張張的洗涑好要去操場跑步。每天大頭都會在樓梯的拐角處等我們，喊我們快點。然後四個人一起跑去操場戰隊。在這期間大頭的嘴也不能停下來，一邊跑一邊抱怨起的太早，學校的領導人沒人性，水房的下水道又賭了，去廁所的人太多，總之不能停下來。
好不容易趕上隊，大頭很快向班裡的其他同學聊起天來，那剛才抱怨過的話再重複n便，然後同學們就會深有同感的加入了大頭的抱怨行列之中。彷彿跑步並不影響她的聊天之路。
學校的時間大多都是學校領導安排的，每天除了吃飯，睡覺，最開心的莫過於每天下午的自習時間，我們可以自由安排時間。學習好的同學會選擇在教室學習。至於我們會跑到操場散步。大頭說：“我們又不是什麼三好學生，明明不想學硬把自己綁在屋子裡會瘋的，成績什麼的不要太過在意，重要的是開心，說不定一開心效率會更高呢。”我們要懂得好好享受自己的青春。
這也就到了大頭充分發揮口才的時刻了。因為大頭還有一個愛好――看小說，只要是流行的小說就沒有它沒看過的。我們與大頭一樣，都超級喜歡郭敬明。大頭總是有辦法借到最新版本，而且最早看完，因為一旦有了書，她都會日夜兼工。每看完一本大頭都會細細給我們講來，大頭講的很細，小說都沒一個場景大頭都會細細描述，關於每個人物也會細細描述。聽著大頭講述的世界 心生嚮往，幻想著我們會不會有一天也會成為那個樣子呢。那一刻心裡是無比美好的，心想時間要是能停留在這一刻該多好啊。
高三寫人作文 篇10
每次與他相遇彼此都有點尷尬。每次也都是他先向我問好打聲招呼，我才回聲好。有時我乾脆話也不說，羞澀的一笑而過。
我也不知道為什麼，與他相遇總有種莫冥的感覺。也許是我有點內向，不太喜歡與別人講話。但我始終覺得他跟之間有層隱形的隔閡。
他父母也與我爸媽熟識，我和他家經常往來，從我搬到這裡，他們家一直是我家的鄰居。他每天清晨都要讀English,雖然有時有些不標準，但他卻不那麼在意。他似乎不在意別人的看法，走自己的路讓別人說去吧。不久他考上了北京航空航天大學，很久才回來一次。有時我在路上碰見了他，我有時也會憋出一句自偉哥哥好，他也笑臉相迎答聲好。
不知過了多久，我發現他有些變化。有時他主動跟我道聲好，這簡單的一聲好包含了很多東西。
有時我家的電腦有些故障，他也樂意來看看幫幫手。我覺得我與這個鄰居的關係發生著微妙的變化，變得好了許多。見面也不尷尬了。有時我碰到難題，不會寫時，他也會點撥一下我。我打球回來時，他還教我動作。
不過有時我覺得他是個性格古怪的人。有時突然不跟我打招呼，還板起個臉
下死人，我對他有新增了一種恐懼。
一次我們樓的水管出了故障，他挺身而出，拿著鉗子和一些工具利索的趕了起來。過了一會兒，他臉帶自豪，我知道修好了。頓時由然而生一股敬意，發自內心的。
我與他有時也像鐵哥們一樣，他老是變著法的逗我。打球時也經常出其不意的給我"驚喜"讓我措手不及，以至於洋相百出。他站在旁邊只是笑笑。我也與他在一起玩耍，其樂融融。走在街上路上老有些人投來些羨慕的目光。
可以說我的成長中沒有他就少了不少經歷與意義。我與他可謂是"子為魚，魚為
子"雖說他大我4,5歲，我跟他在一起卻有種不知明的感覺，不會讓人心裡感到空虛或無趣。
海內存知己天崖若比鄰。成長路上有你有我於是不寂寞。
高三寫人作文 篇11
姥姥離開我們已經五年了，可是在我的心裡，她還像活在我們身邊一樣。姥姥是一位很偉大的女性，一生養育了七個兒女。姥爺年輕時工作非常忙碌，七個孩子基本都是姥姥一個人在帶。媽媽告訴我，每年過新年的時候，姥姥都會自己動手給她們做新衣服。姥姥的手很巧很巧，八十歲的時候還會給我們做鞋墊，姥姥說自己做的鞋墊墊起來舒服。媽媽告訴我，她小時候姥姥家的條件是不錯的，她們可以吃的上白饅頭，那時候好多人還在吃玉米麵兒饅頭。每年過年的時候，姥姥還會給媽媽她們燉上點肉，讓孩子們解解饞。媽媽說她小時候在姥姥家的日子比跟著爸爸過得日子要富足。在我的印象裡，姥姥和藹慈祥。有時候我惹媽媽生氣了，媽媽會想揍我，可是姥姥總是在一邊喚著媽媽的名字，跟媽媽說，“好好跟孩子講道理，別打孩子。”就這樣，我總是能免受一頓打。姥姥做得飯是我覺得最好吃的飯。小時候，每逢過年，全家的親戚都聚在一起，特別熱鬧。這時候姥姥總是親自下廚，做上一大桌子可口的飯菜。當時的我覺得姥姥做的飯真好吃啊！我和弟弟是在姥姥家長大的，所以跟姥姥的感情特別深。後來到了上小學才跟著媽媽到了縣城。每到秋收的時候，我還是會回到姥姥家，每次一進姥姥的院子，看到姥姥的那一瞬間，就覺得開心極了。秋收完。我愛躺在麥堆上，姥姥總是喊著我的小名，讓我快下來，我總是頑皮的`跳下來再爬上去，爬上去再跳下來。
在我的印象裡，姥姥從來沒有發過脾氣，沒有吵過我們，所以我喜歡姥姥，喜歡住在姥姥家。我記得很清楚，我上大四的那個冬天，正在準備考研的時候，有一天，媽媽給我打電話，告訴我姥姥去世了。聽完媽媽的話，我的淚馬上就落了下來。我想回去參加姥姥的葬禮，可是媽媽告訴我，要我待在學校安心的複習準備考試，這就是對姥姥最好的報答。我聽了媽媽的話，話悲痛為力量，認真複習，最後考上了心儀的學校的研究生。現在有時候我依然會夢到慈祥和藹的姥姥。希望姥姥在天堂裡也是開心幸福的。
高三寫人作文 篇12
我已經不記得這兩個字了，因為那是很久前的事了。那時我什麼都不知道，遇到很多事，我總覺得別人能告訴我，我該去怎麼做，所以我看起來對別人是謙虛的。
現在我不需要別人告訴我了，我不謙虛了。我只相信自己，我也似乎過分相信了。狂妄了，我承認錯誤，但改變不是回到過去。我需要謙虛，它讓我更加努力，但不是懷疑自己。謙虛讓我不會迫不及待，穩定才能讓自己安心。有點害怕人生了，有一點認為正確的，或許就會執迷不悟。我“吾日三省吾身”，謙虛讓我不再狂亂，是我太過自信了，既然已經找到堅持的方向，倒不如以後謙虛的活著。肆意而為不過是小孩子的表現，我需要放飛自己來創造想象，但我也要時刻警惕，人有兩面，無關對錯。我們只需要真正前進的能力。
中國儒家自古以來，就是講求謙虛謹慎而行的，我因為一種心態的追求，卻把這點給忽略了，它以前或許是我的阻路石。但它現在應該成為我賴以成功，堅持不懈的動力，或許沒有幻想那麼讓人渴望，但是永遠都是一個最耀眼的星星之火。在這之前，這團火綻放過了，現在我要前行，我需要那麼一點帶我前行就好。我本微末，何須名利。
謙虛的我才是一種默默前行的人，即使在網路時代任何一個人都能很快進入到屬於自己圈子裡，很快得到承認。但是它還沒有達到，我的理想的高度，我不需要談什麼理想了。以前或許想要去談，確實帶我進入了一種鏡花水月的狀態，如今我應該醒來，夢還是可以被模模糊糊的記住，也會影響到你的生活中，但是它就是像弗洛伊德在夢的解析裡面說過的，你無法改變你的潛意識，而你的潛意識卻會潛移默化的影響你。如今我既然已經明白它的存在，我也應該還給它本真的面目。既然我在這個時代生活，那我就應該用這個時代的樣子活著。
時代不會改變本來的我，他只會讓我在時代的發展下，越來越走向清楚的自己。謙虛便是我承認這個時代，默默的生活，前行。你也要學會謙虛。
高三寫人作文 篇13
春天，連綿的高山，那通向遠方的鐵路，時而在高高的鐵路橋上，時而又鑽入神秘的隧道……
好多年前，那時候，你很小，你問父親：山那邊是什麼？父親一臉迷茫，山的那邊也是山。
你走在這深山裡的鐵路線上，你手拿著一把鐵錘，不時地敲打著那鐵軌，那聲音噹噹的，彷彿那鋥亮的鐵軌在和你說話。你心裡想的，鐵軌好像都知道。
你很小的時候，是在這山裡放羊的。一群羊，有時候你跟在羊的後邊跑；有時候，羊在山坳裡啃著青草，你就會坐在山坡上，呆呆地遠望。深山最裡邊，山神，究竟長得是什麼樣。
你每天巡查鐵路的時候，都會想很多。有時，又什麼都不想。做巡道工，快三十年了吧。那時，還有生產隊呢。但是很快就沒有了。村子裡的地分了之後，日子才漸漸好了。山裡的景色也比過去好看了。
你每天獨自一人走著，二十多公里，光穿過的隧道就有三十七個，還有那些走過的鐵路橋呢。這山裡，有時會有石頭滾落；遇到風雨交加，還會出現滑坡，或者樹木倒下。你肩負的責任，使你有時回到家裡還驕傲著。
現在村裡的年輕人，時興到外邊打工。你兒子每次帶回家的稀罕物，還有照片，都讓你感到新鮮。是的，你也不簡單，你是在為外出打工坐火車的孩子們，還有其他的人，還有哪些拉貨物的火車護駕呢。
一切發展變化得太快了。你一邊走著，一邊敲打著鐵軌。你揹著工具包，握著鐵錘。你高高的個子，面相質樸，目光炯炯。有時候，火車來了，你會站在鐵路邊，向那疾馳而過的火車舉手敬禮。
你們村子裡的人都是這樣。鄉親們相互見面，總是要打招呼問好的。但是，你給火車舉手敬禮，那裡邊還有更深層的意思，因為，你總是感到這疾馳而過的列車，就像現在的生活一樣開得快呀。你心存感激，你覺得不向這火車舉手敬禮，心中的情感就無法表達。
每當這時，那列車也總是為你鳴響汽笛，汽笛在深山中久久迴響……你就會兩眼眯縫，露出微笑。因為你知道，這汽笛聲不是為你一個人鳴響的，它是在向你們所有的山裡人問好。
在這美麗的深山裡，老計，你站在鐵路邊，還在想著。現在連你快八十的父親和你六歲多的孩子，也都知道了山的那邊有些什麼了……
高三寫人作文 篇14
人生之中，我要感謝的人實在太多了，感謝老師們對我的教導、感謝朋友們對我的支援、感謝同學們對我的照顧，我最要感謝的還是媽媽，你對我的栽培和愛是無微不至的，我永遠忘不了的你的恩情。
媽媽，我是一顆小草，是媽媽這一縷陽光照耀著我；我是一條小魚，是媽媽這一片大海滋潤著我；我是一朵小花，是媽媽這陣微風把我的花香帶給大家；我是一隻小鳥，是媽媽這棵大樹為我遮風擋雨……感謝您，是您用心的呵護、疼愛，才有了我茁壯的成長。有時候我很調皮，經常惹您生氣，我現在知道自己做錯了，在您的教誨下我把所有的錯改正，我很想看到您微笑的。
是您，教會我吃喝拉撒睡；是您，教會我什麼是什麼；是您，倒掉所有煩惱地給了我愛；是您，教會我ABCD；是您，告訴我爸爸為了我的付出；是您，告訴我世界的樣子；是您，把我含辛養大；是您，為了我外出掙錢；是您，給了我一切的一切；是您，為了我與未來交手；是您，為了我白了黑髮；是您，是給了我全部的愛！愛戀中的愛是蜜甜般，朋友的愛是可口的冰水，母女的愛是最親切的愛。歲月如歌，我隨著歲月的流逝長大了。而媽媽您卻無微不至的照顧著我，關心著我，帶我走過了咿呀學語，蹣跚學步，直到今天終於迎來了意氣風發的少年時代。
普天之下，是誰給了我們生活的第一筆財富—媽媽的愛。世界上最動聽的聲音是母親的呼喚，孩子永遠會心疼母親，您為了我拼命掙錢，不分晝夜，落下了一身病根，請多注意身體。媽媽你是最偉大的，你是最真摯的。
可是，我有多少時間去愛媽媽，我的媽媽有多少時間讓我去孝敬、相處。媽媽，感謝你—我將以全新的面貌去學習，去努力，去拼搏。讓我在這裡充滿陽光，忘記膽怯和恐懼；也是媽媽偉大的愛，讓我的生活充滿幸福陽光。沒有媽媽，天下的孩子就沒有溫暖的家！媽媽，我想對您說：“謝謝您，您辛苦了。
感謝生活，感謝大地，更感謝我的媽媽，您很愛我，我也愛他們更感謝您，真希望能報答您，所以我要更加的努力，要飲水思源。
高三寫人作文 篇15
或許人生就是這樣，你永遠不知道下一刻你會出現在那，會做著什麼樣的事，經歷著沒有樣的經歷，言既如此:“從出生時刻起註定你這一生的只能在各種漂泊中度過沒有時間可以休息，你需要的是一直動一直動；如果哪一天不動了，恭喜啊，你掛了。”
為了爸爸媽媽口中的好日子，為了不像些許成年人那樣大背朝天，大臉蓋地的，我們總是還沒有成年就要早早踏上那毫不熟悉的旅途，聽說那些遠方的城市能教我們更專業的技術；給我們指明更清晰的方向；提供更優越的平臺；樹立更實在的目標。
我也不太懂啊，也實在沒辦法啊！這些是所謂的過來人為我們美好的未來心思縝密的計劃，只要順著這個安排走下去，我們一生無憂，以後的柴米油鹽醬醋茶的會有保證，穩穩的衣食無憂。但是並不快樂啊，一個人在一個很迷茫的地方認識的人少之又少，很孤單很難過，總是學著學著會分神，睡著睡著會想哭，沒有什麼事可以很開心，時間久了習慣了也沒什麼了。但是不久卻又被安排到另一個地方 ，受夠了那樣的漂泊不定，不喜歡四海為家，明明有家卻過得像個孤兒，大多數人也一樣吧 ，總是很沒有安全感啊，是個話嘮也會想要閉嘴，開始與世隔絕，拒絕一切關心，沒有人知道你內心的傷痛，你也從不解釋什麼，我行我素，全神貫注是你唯一可以陪伴你的一種狀態，最後得到了好成績沒有白行孤獨，大家開始恭維你，示好於你，那是你從前沒有感受過的。你開始不習慣開心又憎恨，舒然又噁心。於是你開始選擇漂泊，開始四海為家那是你最痛苦最強迫自己做的事但卻可以給你帶來一些真實不虛偽的實在，你開始習慣於這種生活，你變得一點不像從前，你不在單純不在笑得露大白牙，你唯一的想法很單一，一定要出色，一定要給爸爸媽媽帶去幸福但是你卻一點回家念頭也沒有，你可能害怕吧，你可能習慣了。
誰會喜歡漂泊不定，還不是世態異端，人性無常；我喜歡安定，我喜歡一家人在一起的感覺儘管會厭倦卻還是忠於那種常態，穩定於那安全中。
高三寫人作文 篇16
在生活中，我們一天天長大，知識也一天天在積累。俗話說：“百善孝為先”，在生活中，我們要做一個孝敬的人——哪怕是一聲問候，一個動作，甚至是一個主動的微笑，都能體現出愛，也就是孝敬。有一首歌唱到：只要人人獻出一點愛，世界將變得更美。同樣，只要人人用愛去孝敬，去孝順，人間將變得更加美好。
我與奶奶的家離得很遠——奶奶住在安徽，而我與父母住在宜興，因此我們幾乎一年才回一趟老家，並且差不多十天之後又會坐車回宜興。每次回到老家，我都會為奶奶修剪指甲，其他事情爸爸媽媽會為奶奶做。奶奶已經年邁，行動也沒有以前那麼方便，透著陽光可以清楚地看到她滿頭的銀髮以及那依然慈祥卻愈見削弱的臉龐。奶奶的背很直，所以顯得十分得精神。
那天，我安安靜靜地坐在奶奶身旁，將她那已佈滿了的皺紋的手輕輕地放在我的大腿上。奶奶和藹地笑道：“我家孫女兒又為我剪指甲了，真是太孝順了！”我拍拍自己的胸脯，理直氣壯地說：“奶奶，這是我應該做的！再說我也只會做這件事來孝順您！”奶奶為我所說的話感到十分得欣慰，不禁哈哈大笑起來。我捏住奶奶的大拇指，拿起那似曾相識的指甲剪，輕輕地為奶奶剪起了指甲。奶奶的指甲很堅硬，耳邊不時伴隨著沉重的“喀嚓——喀嚓——”的聲音。奶奶的指甲被我這個滿腹經驗的“修剪師”修剪得十分整齊。奶奶微笑地說道：“我家孫女兒真能幹！”我有點兒小驕傲地說道：“那可不嘛！”隨之，我又認真地修剪著奶奶的指甲。
只見奶奶的手指並不修長秀美，也不纖細光滑，卻是佈滿了歲月留下的一道道痕跡，指甲上沒有任何的光澤，有一個小拇指的指甲已脫落了一半，有的手指也已經變了形。在奶奶那雙蒼老粗糙的手上，我彷彿看到了日月的滄桑與時代的變幻。我繼續為奶奶修剪著指甲，心中想了很多很多……
窗外的冷風呼嘯著，吹到著窗戶。我開啟窗戶，風兒湧進屋內，吹過那搖擺的窗簾，吹過我欣喜的臉龐，吹過奶奶那蒼老的雙手。我凝神注目窗外，心中五味雜陳，然而，奶奶正樂呵呵地坐在那裡，因為她擁有一顆溫暖的心。
現在，我已經一年多未回家了，也一年多未見到奶奶了。雖然常常透過電話來聯絡，但我還是十分思念她——我的奶奶。
此刻，我明白為何“百善孝為先”是中華民族的傳統美德。我明白了：有時孝順無需什麼豪言壯志，無需什麼物質，只需要一顆真心，一顆可以為長輩付出而不求回報的心！敬老，從一點一滴開始。
高三寫人作文 篇17
對於外婆這個形象，第一時間讓人想起的，不過是這樣一番景象：手中不是一把蒲扇，就是編織毛衣的針線；喜歡坐在藤椅上晃悠，給自己的孫子講故事。
我的外婆也不例外，除了藤椅和故事外，和以上描述也差不多，尤其是織毛衣——外婆是織毛衣的能手，那些捆成一團毫無規律的毛線，經過她小手指一繞，食指一勾，兩針交叉一次，便服服貼貼的排在了針上。
南方的冬天雖然沒有凜冽的寒風，但潮溼的空氣總是能將寒冷帶到人的骨子裡去，這也是毛衣所不能抵禦的，外婆編織的毛衣即使再厚，也總免不了寒氣從縫裡乘虛而入。因此，暖腳爐在冬天就顯得格外重要。
暖腳爐是一個木質的箱子，一通電，暖腳爐裡便開始發光放熱，溫暖在冬天被凍得通紅的腳，並將這股暖意襲向整個身軀。
使用暖腳爐時，通常會用一床毯子罩著，毯子從腳部蓋到膝蓋上，這樣熱量便不會散失。一到冬天，我和外婆就這樣坐在沙發上，享受著暖腳爐帶來的恩賜，貪婪的用毯子把自己的腳緊緊裹住。外婆仍在織毛衣，時不時的把毯子扯起一點，往我這邊送，稍稍傾側一點身子，伸出一隻手繞過我，把毯子幫我掖好，然後繼續織。像這樣的動作，外婆一晚上要重複十幾次。我疑惑的問外婆：“你那邊毯子都被我霸佔的差不多了吧？”，外婆總笑著，慈祥地注視著我，裹一裹毛線團，拍著膝上的被子說：“你太輕了，壓不住被子，我這邊還有很多嘞。”
在外婆的一扯一掖中，冰冷的冬天幻化成溫暖明媚的春，白花花的雪化作一簇簇嬌豔的花。一次偶然機會，我在外婆剛掖好毯子後有事起身，驚訝地發現，外婆腿上雖說蓋了毯子，但只是勉強地搭在上面，那長度根本不夠掖，從側面看就像是一隻被撬開的蚌，無力地張著，任由冷風直灌。看到這兒，我突然明白了外婆一直烤著暖腳爐卻仍長凍瘡的原因……
看著那凍瘡，多少都會有一點心痛，很多次外婆又開始扯毯子時我都想告訴她我發現的秘密，但一看到她那慈愛的眼神和厚實的臂膀，我的雙唇又合上了——我不願意讓那隻甘願奉獻珍珠的蚌合上，因為它有珍珠可以付出，此刻的蚌是幸福的。或許沉默才是呵護這顆珍珠的最佳方法，才能讓這份愛不被抹滅。我也終於明白，使我溫暖的，並非暖腳爐的光熱所給予，而是外婆厚重無私的愛所賦予。
因為癌症，外婆已經去世幾年了。即使已經沒有了毛衣和毯子的呵護，但只要想起那個秘密，想起在毛線間飛舞的手指和那未合住的被子，也足以溫暖整個冬天。那寒冷潮溼的空氣，終究化作了溫柔和煦的春暉，庇護著我的心田。
高三寫人作文 篇18
一直想寫寫我媽，今天是個機會。
我媽啊!像天下所有當媽的一樣，她很累。與其說常常累得上氣不接下氣，不如說每天下午都會癱坐在沙發上，如釋重負地長吁一聲，上眼皮如鐵做的一般掛下，隨後一隻手扶腰另一隻手將被額頭汗液粘住的髮絲捋到耳根處並向我說道：“幫我端杯水。”看著這樣的媽，每個人或許都不陌生。
我媽啊!也愛美，她出門時就算不是漂漂亮亮的，那也算素淨。注意，這是一條分水嶺，畢竟我見過許多母親，在家庭、工作等來自方方面面的壓力下，變得失去耐心、急躁、邋遢，我想這應該便是所謂的更年期吧!曾作為少女的美麗、活力一去不返，取而代之的是如同趴在石上一動不動的海豹一般的中年臃腫婦女，說實在的，總有一種市井氣。
幸好我媽還沒迎來這一天，除了稍稍打扮一下自己以外，她更願意把錢砸在我和我姐身上，我們成為了她的新目標。她的眼光挺好的，起碼比我爹好得多。
當然，說到這裡，她仍是一位母親。她肚子裡文墨不多，和那個時期的大多數人一樣。我常會問父母些問題，有時媽吃不消了，張開嘴正想說時，突然張口結舌，彷彿喉中有異物卡住一般，隨後她放棄了，嘆了口氣：“去問你爸吧!”
飯後茶餘，我爸也很不識相地又與我重新談起這個問題，目的也很單純，在我媽身上找到優越感。但是我知道，在桌上默默收拾的媽比我爸對我的教育意義更大。人呢，總是有經驗的，做人更是一門學問。
媽平時一言不發，但我知道，為人處世她比誰都清楚，她在我小時就開始了這種終身教育，尤其是在我這種人際關係過於複雜的家庭裡。
說實在的，對我的益處很大。
我媽也挺有生活情趣的，常常將一些看來司空見慣的東西玩出新花樣使人眼前一亮，當然，有時她也會失敗。舉個例子吧!有一日，她為了鰵魚以一種美麗的姿態上桌，決定整條搞定。結果也是較為慘烈，但我夾出一塊魚肉時，裡面還是生的。我爸說：“你媽媽有時還是蠻可愛的。”我也只好笑笑了。
當然比起這些事，我印象更深的還是那些細節。她喜歡在閒暇的空餘時光裡，迎著陽光為我修修指甲、教我拉拉小提琴，並且沒有要求我有何成就，單純地培養興趣罷了。
我啊，其實挺怕一個人在生活的折磨下，變得粗糙、麻木，尤其是這個社會上的女性。“歲月是把殺豬刀”這句看來粗俗不堪的話面前，人們何嘗不是苦笑著接受呢?
看來我媽應該是不會變成這樣了，如果我將來有所成就，可以養活自己時，真的要好好感謝我媽了。
高三寫人作文 篇19
在我的眼裡，母親是那個常常讓我可以向她吐露心聲的人。
母親年輕時只有八十幾斤，活脫脫一個假小子的性格，什麼可愛的東西她見著了，不僅不撲上去，甚至還要“倉皇而逃”呢！
不過，愛情總是能改變許多，婚後的母親發胖了，她的心中終於滋生出了“少女心”，她將自己打扮得很潮流，連帶著我，就像在裝扮著娃娃。
母親的性格很好，待人真誠、寬厚，喜歡與孩子相處。今年聖誕節，她還特意準備了禮物送給了我的好朋友們，而我的好朋友是一邊親切地叫著她“小姐姐”，一邊偷偷地跟我誇獎母親。
雖是這樣，可她的朋友——“真心朋友”也並不多，她喜歡用誠意來作為衡量別人的標準。小時候，母親就很積極地向我灌輸這種“以誠待人”的思想。同樣也讓我在生活中思考、實踐。如今，班裡所謂“永不分離”的朋友表面笑臉相迎，背地裡卻“暗捅”對方一刀。而我身邊的朋友即使吵架了，也會主動道歉；受欺負了，一定是“兩肋插刀”，可謂“不是姐妹勝似姐妹”呢，而這一切都是母親給的。
母親從不會用暴力來與我相處，她喜歡用一個朋友的身份來教導我，她從不會用長輩高高在上或命令的語氣對我。而是會心平氣和地與我交談，替我排憂解難，這使我有了足夠的空間來舒緩學習上的壓力。不過，有時，母親也會向我傾訴來源於她的煩惱，我同樣也會認真地發表我意見，用一個“朋友”的身份。
母親對於我來說太重要了，我甚至認為自己太過依賴她了，明明那麼理性的母親，卻培養出了一個感性的女兒，這一切我並沒有發現，可一次淚流後，卻清楚地明白了。
陽光照在車玻璃上，空調送走了熱浪，我坐在車上，眼睛盯著專注開車的母親，心中突然想起一句不知從哪兒看來的話——“如果一天你的母親消失在人世了，你會怎麼辦？”這時，母親發現了發呆思索的我，問我：“宸毓，怎麼了？”
“媽媽，如果我長大後，你會不會離開啊？”我怯怯地問。
“怎麼問起這個啊，不過，人總會有生老病死的，我還能是神仙嗎？”母親淡淡地說。
“那我怎麼辦呀？你離開了，我要怎麼辦啊？”我有一些哽咽，不知該怎麼說。
“沒關係的，我離開了，還有其他人會愛你，照顧你，不要難過。”母親輕輕地對我說。
“嗯。”我鼻子一酸，眼淚毫無徵兆地就掉了下來，像斷了線的珍珠項鍊，不停地滾落。
……
母親就像是我的精神支柱，我還沒有太早的準備好，遇見未來的那份情感，不敢面對母親離開的事實，不敢面對失去防備的自己。
高三寫人作文 篇20
啊，六年的光陰就這樣流逝了，也有許多事情淡忘了，但我卻永遠忘不了兩年前的那個東天，讓我體驗了同學情深的那一天···
就在一個星期三的早晨，我匆匆告別了家人後，便匆匆踏上了上學之路。到了學校，我剛放下書包，一拍腦門，一下子想了起來：“糟了，我忘帶英語書了！”我驚呼道，我開始回想，怪不得我出門時總覺得心裡空空的，像落了什麼定西，因為一直想不起來，就稍稍安慰了以下自己，便上路了。
“該怎麼辦呢？”我在心裡盤算著。這時候，吳雅樂揹著她那粉色的書包進來了，見我這般愁眉苦臉，便問我怎麼了，她的聲音像三月的微風，輕輕拂過我的心田；像溫暖的太陽，照耀了我黑暗的心。我見到他就像見到了我的大救星一樣，忙抓著她的手，把事情一五一十的說了出來，吳雅樂聽完後，二話不說，從書包裡拿了自己的的英語書，把它塞給了我，我本想對她說謝謝，然後把書還給她，沒想到她去似乎看重安了我的心思，搶在我面前說了一句話：“沒關係，老師那我自有辦法。”我見她那樣堅定不移的目光，便活生生的把那句話嚥了下去，乖乖地聽了她的話，回到了座位上，開始讀英語了。
上課了，英語老師邁著輕盈的步伐走了進來，剛開始還好，老師在上面講課，並沒有看見吳雅樂沒帶書。但是，後來老師下來巡視同學們的作業，便看見了吳雅樂桌上沒有英語書，就問她：“吳雅樂，你的英語書呢，怎麼不拿出來？”吳雅樂她有點低頭，小聲地回答：“老師，我...沒有帶英語書。”“你下課來我辦公室裡一下”老師用嚴厲的話語對她說。
就這樣，一下課我飛快地跑上前去拉住吳雅樂，吳雅樂轉過頭來對我笑笑：“沒事的，別擔心，你去那兒等吧。”吳雅樂那樣的神情，使我感覺心裡很難受。我還想說什麼，卻被她攔了下來，安靜的跟著英語老師走了，我在背的裡為她捏了一把汗，心裡在默默祈禱著。
時間在一分一秒的流逝，在別人眼裡，這一秒不算什麼，可我的感覺是“度秒如年”。我的心像沙漏一樣，時間一秒一秒的流逝，我的心也在一點一點的融化，是那樣的苦澀·····在臨近上課時，門外突然響起了我久違的腳步聲，是的，是的那是吳雅樂的腳步聲，吳雅樂回來了。我開心得像只小兔，奔跑到她面前，這時，我看見了她那雙微微紅腫的眼，便知道她哭過了，她為我哭過了，我就問她有沒有哭，她卻倔強的說沒有，不知怎的，我心生一股暖流，趕緊讓她坐下了······
就這樣，我就和周旭成了一對形影不離的好朋友，直到永遠······
高三寫人作文 篇21
尊師重道是中國的傳統美德。我國從1985年設立教師節，就是為了更好地繼承和發揚這種傳統。每個人在求學的過程中會遇到許多老師，有的給我們留下了深刻的印象，有的對我們幫助甚大。在教師節來臨之際，讓我們向所有的老師說聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的物理老師姓楊名冰，是一位很有特點的老師，大家都稱他為冰哥。
他頭髮很短，呈一個平面，側面與臉共面，腦後也為一個平面，顯得很有未來科技感。他的臉上呈現出寬厚的神態，鼻子趴在臉的中央，唇在鼻的下方，側挑起，似笑非笑。冰哥身材高大，從後面看似乎符合某位老師評價說的“一中少有的美男子”，但從正面看更像位友善的大叔。
冰哥上課時很有特色。他上課時眼看著前方約四米處的天花板，頭微揚，顯得“目中無人”的忘我。冰哥講課時從不看書，書永遠是孤獨地躺在桌上。他左手微貼於腿，右手粉筆在手，寫板書時從不轉身，永遠是面向著同學。
冰哥笑點極高，輕易不笑，笑時面部則如石投於水中漾開的漣漪。我和同桌經討論後認為“溫存的獰笑”比較適合形容這個表情。他講題時極富喜感，聲音發聲處在喉腔的下部，出氣量大，形似美聲而又有啞音。最近講運動學定律，常討論物體的分力，冰哥講題時便會用上述“冰式發聲”講題，例如“挨木這（mg）乘以攤勁塔西（tan θ）”就是一個經典“冰式發聲”的例句。男同學們甚愛“冰式發聲”，常習之，於是老師上課時，不明之士或以為老師的共振，產生“冰群”的效果。
冰哥上課以自講為主，講題時一般先出題，點一同學上黑板寫思路，自己則在教室裡踱來踱去。他手背於後，仍是似笑非笑的神態，不過不再看天花板，而是看底下同學們的筆記。他時而微點頭，說“不錯”；時而後傾身體，道“連個草稿本都沒有”？待上面的同學寫完，他或眯眼而點頭，或帶著“溫存的獰笑”說“那怎麼能是……”，於是該生羞愧而下，留冰哥一人“獰笑”，不過加了些勝利的得意。
班裡現在有一群“冰迷”，在茶餘飯後經常模仿“冰式發聲”。上課時尊敬的原版不會“曲高和寡”，常是男生在下面壓低聲音“練聲”，女生在一旁偷笑。冰哥因為“目中無人”，一般不會發覺，即使察覺到也只是一笑而過，絕不慍怒。
冰哥是位個性鮮明而又性格極好的人，班裡的人都很喜歡冰哥。物理課是大家最喜歡的課，當然上課時也絕不會犯困。
高三寫人作文 篇22
我們身邊生活著很多幸福孤獨的老人，他們在奉獻中度過了幾十年。他們的臉上滿是滄桑，心裡總有甜蜜或苦澀的回憶。孩子還是按月寄錢回家，但是錢並不能安撫老人疲憊的心。他們正在經歷著孩子沒有經歷過的難以想象的孤獨，他們太需要精神安慰了。
我們應該好好想想老人的困難，提醒自己要經常回家。雖然有些孩子給老人帶來了先進的營養、華麗的衣服和美味的水果，但仍然無法喚起他們內心的滿足，因為他們真正需要的是孩子能經常回家看他們，和他們說話，耐心傾聽老人的心聲，因為讓他們過上幸福的晚年是他們的責任。
重陽節快到了，但是再忙也要抽出點時間回家和老人吃頓團圓飯，或者給老人打個電話表示一下孝心。仔細想想，我們小時候父母是多麼的關心我們，甚至在我們上學參加工作後，父母依然無時無刻不在想念他們，就像我們想念自己的孩子一樣，我們常常把父母的關心和囑咐當成嘮叨，常常讓老人傷心！孝是我們中華民族的傳統美德，一直流傳至今。我們要發揚光大，永遠記住為我們努力多年的長輩，給他們真誠的精神安慰，這正是他們需要的。不要總是用電話送走老人。尊敬老人是我們人民的傳統美德。以前父親教育孩子，只聽他們的。如果祖父在這個時候出來說話，他的父親必須立即靠邊站。雖然這有點封建，但是長輩在教育晚輩的時候總是根據他過去的經驗說錯話，聽了就是感恩。現在當然沒有父母會對孩子提出這樣的要求，但是他們根本不重視老人，把老人的意見當成迂腐。他們出去了就砰的一聲爆出來走掉，進去了就抬頭走路跟誰都不像，不能算講道理。
當然，老年人也有自己的弱點，比如觀念比較陳舊。我們說尊敬老人，並不是要求年輕人聽從老人的命令。而是要重視他們的意見，尊重長輩的身份，平等地討論問題。《孝經》雲：“父親若為兒子有爭訟，不致陷不義。”可見，古代也主張透過父子之議，明辨是非。又說：“愛人者，不敢惡人；尊重自己的親人，不敢比別人慢”，進一步說明和父母討論問題是在愛和尊重的前提下進行的。如果一個人連這個都做不到，那就可以想象別人。那麼，尊老不就是我立足天下的基礎嗎？在老人面前，只有淺薄的人才會傲慢。一些說話狂放開放的年輕人應該受到啟發嗎？
尊重老人，無論在什麼社會，都是應該保持的美德。
高三寫人作文 篇23
我曾有，現在也有，而很榮幸好哥哥。
在我的哭泣聲中，他暖暖的話語，讓我乾渴的心了一絲滋潤;在我的歡笑聲中，他的稱讚，讓我的虛榮心了一絲……在我的心中，他不會因悲傷而失落，也不會因貧窮而傷心，——他是樂觀的。
有一次，是我的生日的前期，我自由自在的再網上尋覓著快樂，當一次跟大表哥QQ通話中他說道：“小龍，生日快樂。想要，哥哥去買。”我就向他要攝像頭(我現在的攝像頭很模糊)，他說：“好吧，把你家的地址打給我，我寄。”我便打了上去，他思索了一下，說：“我在鄭州寄，划不來的，我叫你耀哥去買吧……”就在我生日的當天，他來了，和藹地對著我說：“想要攝像頭是嗎?哥哥吃完飯下午去給你買。”
不知道是他疲憊了，習慣了，他躺在床上將要睡，對我說：“現在還早，你在4：00叫我吧。”於是，我在渴望的心情中，渡過了“難受”的，便去叫他起床，他說：“吃了晚飯再去吧，哥哥還想再睡會兒。”於是，我在盼望中又渡過了“無聊”的歲月。到了晚上，去到了期盼已久的釣魚城電腦城，心竟像厚實的鉛塊，墮了下去，我看到的是板起臉的卷閘門封閉了道口。有來到了重百電器，那裡煙塵瀰漫，在裝修，大多的商品到遷移到了別處，哥哥見我不耐煩了，說：“去步行街走走吧，了不要一無所獲啊。”漫步到了盡頭，那裡有一家蘇寧電器，去看了，有到是有，太貴了。哥哥說：“你早點說啊，我在重慶給你買個。”我立刻表示出不開心的樣子，卻不知這會讓哥哥很難做。“好吧，明天早上去電腦城看看吧。”我的心雖失望但未至於斷絕，我知道哥哥是不會騙我的，他一向都對我這麼好。
到了天，我的願望竟被一句話破碎了。媽媽對哥哥說：“不要給他買，他小小年紀的學聊天，頂多跟偉哥聊一下天罷了，陳軍，別給他買。”
這下我的心徹底絕望了，但後來想想，我為我現在做的事而可恥，我被我的慾望充昏了頭，我明明知道哥哥給大學生，經濟負擔完全有父母擔起，而且過幾個星期哥哥還要去參軍，經濟更支援不住，我為要做啊!而哥哥為要給我買是以為他要當哥哥的責任，也我生日願望。我想，當我長大成人後，我的小表弟表妹們也逐漸到了我的年齡段，我也會遇到的事情，那時的攝像頭物質或精神上的支援，我也會做的。
哥哥，我希望你永遠快樂。
高三寫人作文 篇24
大年三十的晚上，去完奶奶家後，媽媽帶我去了姥姥家，說是讓我感受一下過年的氣氛。我對媽媽說：“按你這樣說的話，那我之前的十二個年不失白過了嗎？”媽媽故作神秘的對我說：“到時候你就知道了。”這不禁讓我在心中打了個大大的問號。
9點到了，我看了看媽媽，媽媽示意我接著看春晚就行了。10點媽媽依舊什麼沒說。這讓我更加疑惑了，難道媽媽有什麼陰謀？但這同時我的好奇心也越來越重。直到馬上就要迎來新年的鐘聲時，媽媽終於對我說：“我們一會要去別人家拜年了。”我心裡有一種說不出的激動，因為這是我第一次在大年三十的晚上去別人家拜年，往往我們都是初二或者初三以後再去別人家拜年。
出了門，爆竹聲四起，震耳欲聾，滿天都是煙花，交織出一幅美麗的天景，禮花和爆竹的光把大家的臉都映紅了。
街上全是走親訪友的人們，大家都快步走著，可能是因為天氣冷吧，但我覺得更是為了把最美好的祝願在第一時間傳送給親朋好友。
我們直到兩點都才回到姥姥家，不是拜訪了七戶人家就是八戶。是誰家我已經記不清了，但我永遠記得那些老人們看到有人來看他們時那喜悅的笑臉，和那從內心洋溢位的幸福。
有一個太姥姥，已經87歲了。當我們去看她的時候，她開心的笑了起來，臉上漏出了無數的皺紋，這並不是壞事，這是喜悅的象徵，皺紋越多就說明她越開心。她高興得直說：“謝謝你們能來看我，謝謝你們能來看我……”她從桌子上抓了一把糖塞到我的手裡，又讓兒子給我們每個人沏上了茶，讓兒媳給我們弄水果。我們連忙說不用了，她卻說：“你們來看我，不盛情招待怎麼行？”從談話中我知道了她原來身體不好，今年竟然好起來了，能下床走路了，還能幫家人幹活了。對此，她高興得直說：“這麼多年了，我第一次幫他們幹年活了。”過了一會，我們要走了，她身體不好，不能出來送我們，就連忙讓兒子和兒媳送我們。
還有一個太姥姥，頭髮已經花白花白了，因為時間已經很晚了，我們只在她們家玄關處拜了年，就準備走了。她讓我們進來坐，我們說時間不早了。她說：“那我把你們送出單元門。”等我們走後，她在單元門門口站了好長時間。
這次的拜年令我印象很深，什麼感受我也說不清，只是心裡癢癢的、酸酸的、暖暖的。雖然回家後已經快三點了，身體也像灌了鉛一樣沉，但只要想起那些洋溢著幸福的笑臉，我就有想再拜一次年的慾望。
高三寫人作文 篇25
我的媽媽體型肥胖，從上往下看，頭髮略有些花白，可能是因為屬牛的原因，臉上一股子牛勁兒。你別說，媽媽不僅臉上一股子牛勁兒，而且脾氣也像牛一樣——倔強。無論做什麼事，只要她決定了，誰也不能改變她的想法，前兩天，我就領教了她的“功夫”。
那天是星期五，我複習完英語後，如期坐在電視機前觀看“跑男”，可我因為一點小事和媽媽鬧了彆扭，所以媽媽臨時給我“加班”，要我繼續寫作業，可是“跑男”馬上要開始了，如果我再寫作業的話，就來不及了，而我再一看媽媽，她的表情很嚴肅，雙手叉著腰，正虎視眈眈地看著我，我知道不寫是不行了，也只好也只好硬著頭皮寫起了作業，一邊寫，一邊在心裡打起了我的小算盤：就這麼先寫著，等寫了一會兒的時候，媽媽消氣了，再軟磨硬泡求媽媽讓我看電視就行了······
寫了一會兒作業之後，我開始向媽媽發起“進攻”，可是媽媽卻皺了皺眉，臉陰沉沉的，沒好氣地說：“去，別煩我了！今晚必須把作業全寫完！”我看了看媽媽的臉色，心想：唉！“牛”來了就是誰也擋不住！我在心裡暗暗叫苦著，接著，撇了撇嘴，無可奈何地坐回了桌前······
還有一次發生的事情，也特別能體現出我這位“牛”媽的牛勁兒。
這件事發生在去年的寒假，那天，天氣寒冷，我和媽媽走在大街上去買菜，買完菜後回到家，認真的媽媽照例去檢視錢數，忽然，媽媽查著查著“唉？”了一聲，我連忙跑過去看，媽媽見我來了，對我說：“這兒多了好多錢。”經過我們的推算，是一家粗心的攤主錯把我們遞給他的20元錢當成了100元錢，所以才找錯了錢。弄明白真相了之後，我伸了一個懶腰，懶懶地打了一個哈欠，邊走開邊心不在焉地說：“既然弄明白了，等再買菜時再給他吧！”可媽媽呢，臉漲得通紅，火急火燎地穿上衣服，邊穿邊說：“不行，人家做小本生意的，一下虧了這麼多，肯定著急！”說完，把我拉了起來，示意我也穿上衣服，跟她一起走。我看了看天，此時已經下雪了，我說道：“現在都下雪了，天又這麼冷，要不······”媽媽卻像沒聽見似的，還繼續催著我，“快點啊！”我只好動身。
我和媽媽飛速來到那位攤主前，把錢還給了他，並把事情的來龍去脈都說了一遍，聽了我們的解釋，攤主這才意識到自己找錯錢了，向我們道著謝，周圍的人聽了，也向我們豎起了大拇指······
這就是我的“牛”媽，怎麼樣？“牛”不“牛”？
高三寫人作文 篇26
親情的偉大，比世界還大；親情的偉大，比天空還高；親情的偉大，比地還要堅硬。而您，我的爸爸，若親情是世界、天空、大地，那您，就是滋潤大地的溪流，點綴天空的彩虹，世界裡最高、最大的那座山。您的恩情，筆墨難以形容。
還記得小時候，你牽著我的手，帶著我遊山玩水。長大了，你抓著我的手，毫不留情地用長尺在上狠狠地打，教導我做人處事的道理。回憶啊!回憶，屬於您的回憶實在太多太多，而我印象最深的，還是那件回憶:
從出生就身體沒有發育健全的我，常常讓爸爸非常費心。在小學時，被迫穿上一種稱之”背架“的東西去上學，那東西很大、很重，雖然是穿在衣服裡，但卻能從外表使人感受到明顯的不同，為此，我常常和爸爸發生爭執、鬧脾氣。
還記得那天，我一回到家，爸爸就叫我快把背架穿起，但我那天心情不好，於是便以非常失禮貌的口氣說:”為什麼一定要我穿?我不要穿!“想當然，爸爸肯定很生氣，但還是心平氣和地和我解釋說:”不穿，身體不會好啊!你乖乖穿起來。“我回:”你不知道穿起來有多不舒服，又不是你在穿，你根本就不瞭解!而且穿起來很奇怪，你根本就不懂那種被嘲笑的心情，那種頹喪的憤怒!“說罷，我便把自己鎖在房間內，大哭一場。哭了好久以後，爸爸來叫我吃飯，我開啟房門，出去第一句話，竟是爸爸對我說的對不起，我很驚訝!那句對不起，不是以無奈、憤怒的語氣述說，而是一個父親對子女真正心疼的抱歉，下，所有的不愉快迎刃而解，事情便在我懊惱的心情中落幕。
這件回憶，現在回想起來，還是苦苦澀澀，而這件事也讓我體會到，爸爸對我的情感、對我的心疼、對我的關心、對我的照顧，實在不是他人能夠相比，一個大人，能以不憤怒、不無奈的語氣，對一個孩子說聲對不起，這簡直比登天還難，而且這件事，實實在在的是我的不對，照理來講，我們應該要大吵一架，把世界弄得天翻地覆才罷休，但您沒有，您的情感已超越常理的限制，這對我來說，是最美好的回憶。
爸爸，我愛您，謝謝您對女兒不懂事的體諒，謝謝您教女兒人溺己溺的情操，謝謝您在我跌倒時，能不厭其煩，一次一次地將我扶起。若您是世界上最高的山，那我就是一個望著山頂，在山腳下的一個小石子，您永遠都是我最崇拜的父親，爸爸，我愛您。
高三寫人作文 篇27
小時候，我喜歡騎在爸爸的肩上。爸爸是一米七八的個子，不算矮也不算高，自然，他的肩也是如此。小小的我騎在上面，穩穩當當。那個時候，爸爸總是微微低下頭以免肩上硬邦邦的骨頭硌我我，一邊用他那大而厚實的手緊緊的握著我肉嘟嘟的小手，以免我不慎掉下去。那時候，我覺得，爸爸的肩有種魔力，可以看清那麼那麼遠的世界。漸漸的，家門前的桂花樹開了又落，開了又落，我已經能和幼兒園的小朋友們一起蹦蹦跳跳了。爸爸也不在讓我騎在他的肩上，他說，你大了，騎不動。那我邊換個東西繼續。
不知是哪天在超市看見了一個什麼兒童車，全人力驅動，不像現在，一個遙控就可以輕鬆遠端操控。即使如此，我還是吵著讓爸媽給買了。只記得，當時花了好多好多可以買棒棒糖的錢。這輛車，可是用一顆又一顆的棒棒糖堆起來的。出了超市，小車就扛在了爸爸肩上，爸爸一手牽著我，一手扛著車。當然，車是車買來就是用來騎得。走了一會兒，爸爸像是扛不動了，把車望地上一丟，我就興高采烈地坐了上去，一路騎一路滑，可是這種狀態不過百米就維持不了了，我攤在小車的座椅上奄奄一息。後來是爸爸踹推拉三種動作同時進行，才連人帶車一起送回了家。回到家，我在床上蹦躂著看電視，爸爸坐在沙發上吐魂。
高中生活已經過去一大半了，只是，身為高中生的我，一直不會騎車，每次同學約著一起去來一次說走就走的騎行的時候，我都只能畏畏縮縮地說：“下次吧......”於是，我發誓，一定要征服腳踏車這個磨人的小妖精，沒過多久，機會來了。暑假，舉家去農村親戚家享受農家樂，那兒有輛閒置的腳踏車。正好，房子旁邊就是條筆直的大路，只是路邊不是樹就是魚塘，好在沒什麼人和車輛經過。於是就在那裡練車了。
上腳，開蹬，搖搖晃晃，反反覆覆。直至差點跌進魚塘並摔了個狗啃泥。來探視的爸爸看見了，雙手往背後一叉，故作姿態地說：“你上，我扶著。”我怯怯地又上了去，果不其然，還是晃，後來又有一股力量迅速穩住了這野獸，我試圖往會看，只聽一個聲音說道：“別看，騎你的。”我又迅速調整狀態。腳越蹬越快，車速也越來越快。我回頭，想分享這份喜悅，卻只看見了百米外的一個壯實的背影。我知道，我成功了，然後騎飛了腳踏車。回頭看，還能隱約看到一個小黑點，只是一瞬，卻還是在路的那頭消失不見了。最後，車上最後能證明他來過的汗漬也消失不見了。可是啊，前面的路還長。我重新踏上了腳踏車。
高三寫人作文 篇28
一大早起床，龍悅習慣地朝掛曆那裡瞟一眼。咦，九月十日？這不是中國教師節嗎？這麼快就到了？龍悅的心既驚訝又愉快，真是百感交集啊！
出了家門，空氣是那麼清新，花朵是那麼鮮豔，一切都是那麼美好！龍悅高興地小跑在通往學校的山間小路上。漸漸地，她前進的速度變慢了，原來她腦子裡有一個難解的問題：該送些什麼給班主任、語文老師毛老師呢？送賀卡？送風玲？還是送筆記本？不，這些都要用錢買的，她家哪有錢給她。龍悅所在的學校是一所山區小學，學生家裡都很窮，他們能有書讀已經很不不起的了。可再窮，也得向老師表表心意呀！
龍悅走著，思考著，無意間看到了可愛的野菊花：它們生長在貧瘦的土壤裡，迎著初升的太陽，綻開著迷人的笑臉，美麗極了。她多麼象我們毛老師，紮根在這貧困的山區，對人要求的是這麼少，而付出的是那麼多。哦！對了，就送野菊花給她吧！它不但可以美化環境，陶冶情操；還可以減輕疲勞，促進身心健康。它不但可以聯絡感情、增進友誼，還代表團著毛老師那堅韌不拔、無私奉獻的精神。龍悅想到這裡，便毫不猶豫地、仔細地一口氣摘下許多鮮美大方的野菊花，把它紮成幾束，便向學校跑去。
龍悅興沖沖地跑到學校，書包還來不及放好，就迫不及待地奔往毛老師的辦公室。可是毛老師還未來，辦公室的門還未開，因為離上課還有將近一個小時。龍悅見毛老師辦公桌位置那視窗開著，便奔過去。那張靠窗的簡陋木桌是她再熟悉不過的了：桌上依舊放著一本臺歷，上面清楚地標著——‘九月十日，星期五，中國教師節’；檯曆旁有一筆筒，裡面放著幾支簡單的筆；筆筒旁放著一個紅色墨水瓶，已顯得有點陳舊；另一邊還放有一個大大的地球儀。桌面上還放著一本還未合上的教科書，一副老花眼鏡靜靜地躺在教科書上。顯然，毛老師昨晚又熬夜備課了。老師啊，你辛苦了。你為了我們能茁壯成長，多少次淋雨護送我們回家，多少次帶病上課，又有多少次在夜深人靜時為我們備課而不知疲倦……
龍悅的眼睛溼了，內心充滿著對毛老師的無限敬意。她從手中抽出一束最美的野菊花，用紅絲帶子紮好，輕輕地插進桌面上那個筆筒裡。晨曦透過葡萄藤婀娜的身影，撒在毛老師的辦公桌上，撒在那束散發著淡淡清香的野菊花上，撒在龍悅野菊花般的笑臉上。她彷彿看到了毛老師手捧野菊花，輕輕地聞著，佈滿皺紋的臉上露出了會心的笑意。
野菊花插在筆筒裡，散發著陣陣清香，同時也傳遞了龍悅的心願——老師，祝你節日快樂！
高三寫人作文 篇29
國慶到了，我興奮地跑去已經退休的舅舅家，一到舅舅家門口，我見到一位身材挺拔的男士。他瘦瘦的，一身西裝套在身上，看上去也挺有氣質的。他戴一副眼鏡，那一副黑色邊框的眼鏡告訴我，這個男人必定與眾不同。我媽告訴我這是我的舅舅，我挺驚喜的，臉上露出了純真的笑容，欣然叫了聲“舅舅”。舅舅馬上有了回應，滿臉笑容，用他那雙大手撫摸了一下我，這隻大手讓我感受到了不同於父親的溫暖。
我們漸漸熟悉了，我也漸漸長大了。舅舅很早的時候在鄉政府農技站工作，但這份工作與舅舅所擅長的書法完全不搭邊，也許是這個原因，舅舅便轉行調到了縣文化館，書法便成為他生活中不可或缺的一部分。他愛書法，練習書法佔據著他生活的大部分時間。
記得有一個星期天，我去舅舅家做客，是舅媽開的門，問起舅舅，舅媽有些無奈但又帶著一種自豪說：“他啊，在書房裡創作作品!”於是，我直奔他書房。我這一上樓可真是一點兒都沒有影響到舅舅，無論我發出什麼怪聲，他都像是隻有他自己一個人一樣沉浸在書法中，根本沒發現我的存在。那是夏天，無風的午後特別熱，我看到舅舅額頭上的汗珠不斷地聚合在一起，逐漸形成了一顆豆大的汗珠，即將落下，這時舅舅的左手從額頭上輕輕滑過，一串汗珠便灑在了地上，他卻渾然不顧，眼睛絲毫沒有離開過書桌上的那張宣紙。他把毛筆尖豎起，手有些微微顫動，若有所思，意欲下筆。轉瞬間，他揮起了毛筆在宣紙上肆意地翻轉，抑揚頓挫，一個“驚”字便呈現在我眼前，這可謂是將書法藝術發揮得淋漓盡致啊!這時，舅舅放下了毛筆，回過頭來看了看，才發覺我來了，他拍拍我的肩膀，帶著微笑說：“下樓去吧。”
要說我舅舅，他喝酒也算有能耐，能和我爸幹上的，在我們一家子裡也就只能是他了。他倆一碰上酒杯可就來勁了，先來個二瓶啤酒聊聊家常，接著又來個一瓶紅酒談談工作事業上的事兒，最後再來個一瓶泰山談談未來的發展。接著，兩人都不省人事了。到了第二天，他們照樣樂呵呵，也許他們就愛這麼幹。若是在喝酒作樂的過程中，有什麼電話打給舅舅，說是有什麼重要事情要處理，或是工作上的需要，那他倆一定會約定改天再喝個痛快。畢竟工作耽誤不得。
舅舅總是那麼的和藹可親，那麼的與眾不同。他拿起那酒杯，就能欲醉欲仙;他持起那毛筆，就能超脫萬物;他裱起那字畫，就能專注一夜，這可真不簡單啊!
高三寫人作文 篇30
有一種愛叫溫暖，有一種情叫友情，我也曾有過這樣的友情，一段刻骨銘心的友情，雖然那個朋友已經不在我身邊，但她的溫暖還是時時縈繞在我的心中，我的腦海中……
小靜是一個漂亮的女孩，大大的眼睛，櫻桃小嘴，我第一次見到她時，看上去是一個很文靜內向的女孩：“你好啊，我可以和你做朋友嗎？”當時的我在公園裡亂轉，找不到朋友玩，覺得無聊無意中看到了小靜安安靜靜的坐在一條長椅上面看書，便走了過去，“你在看什麼書呢？不無聊嗎？”我坐到她的身旁，她抬起頭，衝我笑了一下，說“怎麼會呢？看書能解決好多問題呢，還可以和書裡面的人物交朋友，多好啊？”我呆了，沒想到和我年齡一樣的的她竟然對書有這麼深的領悟和理解，而我卻一心想著玩……“你看的是什麼書啊？”我問道，“百萬英鎊”這不是老師讓我們讀的書嗎，我看過一次，一點都不好看啊，她怎麼看進去的啊？“我們一起看把”說這，她拉著我坐到她的身邊，我們一起在長椅上，靜靜的和她一樣，融進了這春意融融的環境中，我們成為了好朋友。
又是週末了，我約小靜出來玩，去溜冰場玩，她答應了。到了溜冰場了，我們互相攙扶著溜著，這時一群人快速的滑了過來“哎呀”我被撞倒了，我直接趴在了地上，膝蓋磕向地板，肉被磨掉了一大塊，我嚇的目瞪口呆，只是，小靜趕緊把我扶起來，拉到椅子上面換好鞋子，揹著我走向醫院，路途很遠，路面也不是很平，她矮小的身軀那裡背得起我一個高大個啊，但她沒有放棄，依然一步高一步低執著的揹著我跑向醫院，看著她滿頭大汗的樣子，我趴在她的肩膀上，感動極了。實在過意不去她在揹著我了，“讓我下來把，我還可以走呢，”“不行，你的肉都被磨掉了，還自己走，當你是神仙啊，趴好！”她雖然是在命令我，但我感覺到她的焦急，我只好乖乖的趴在她的背上，一路上，引來不少人回頭關注，醫院到了，醫生幫我上好了藥，讓我回家好好休息，不要走路，在我不能走路的這段時間裡，由於爸爸媽媽出差的緣故，都是小靜和外婆在照顧我，小靜還時不時的來給我送一些補湯，有時候還會給我讀書中的一些精彩的故內容，在那段時間裡，我真的好感動，好感動。
今年，小靜因為爸爸媽媽的原因，去了福建，但她說好了，暑假回來和我一起玩的，走的時候，她送了我一本《草房子》，並且說要我好好看，她回來的時候就考我有沒有理解，那本《草房子》到現在我已經倒背如流了，就等著她回來考我了……
高三寫人作文 篇31
城裡人給寶寶起名字可是一件了不得的事，又是查閱字典，又是發動親朋好友，最後從N個候選答案中選出一個來，作為孩子的長久代號。
但農村人起名字隨意性比較大，什麼不雅的土語都可能成為孩子的名字，像麥頓呀，狗剩呀，二蛋呀等等，你一聽就知道他們來自邊遠的農村。
我們班有一個同學叫沒名，是一個農民工的孩子，他爸媽來城裡打工，他也跟著來這裡上學。我和他是好朋友，有一次就悄悄問他這個名字的來歷。
“嗨，我們那裡條件差，生孩子不到醫院，我媽以前生了個孩子，不幸夭折，經算卦先生一算，說有什麼妖精看中了，把孩子的魂鉤去了。我媽問他有啥破法，那個先生說孩子滿月那一天把他抱出去，讓看到的第一個人給孩子起個名。那一天，我媽把我抱出去，恰巧遇到一個賣豆腐的，她說：‘你給俺孩子起個名吧！’那個人說：’沒名。’於是我媽把我抱回家，就把我的名字定為：沒名。”
由於家裡經濟條件不太好，沒名的成績一直都是從後邊往前數。一般來說成績倒數的學生都是些調皮搗蛋的，但是沒名他不是。他是轉來的，農村的學校底子薄，教學水平也不盡如人意，不像城市裡給孩子報這班那班的，所以考試的時候那些難一點的題他往往都不會，分數也勉強及格。我說他：“你也讓你爸給你報個班。”他說：“就我爸媽打工那點錢，除去花銷，再給家裡的地買些化肥農藥啥的，剩不下幾個錢，就連我來這裡上學也是我爺爺說他好幾次他才勉強同意的。”
沒名雖然學習不好，他人卻很好處，常給我們講述大山裡的新鮮事，教我們學一些他們那裡孩子們玩的遊戲，像打陀螺，跳房子等等，雖然這些遊戲有些土，可是我們就是喜歡。彷彿把我們穿梭到了上世紀七八十年代。
有一天沒名說他要走了，我們大家都很吃驚。他說：“現在房地產情況不太好，開發商不怎麼愛蓋樓了，他爸媽幾個月都沒找到活了，決定回家種地，所以也就沒有錢供我上學了。”
我們大家都很悲傷，覺得心裡有些失落。沒名的命運怎麼這麼不好，小小年紀就要受漂泊之苦。我們大家商量了一下，想給他賣的紀念品，他說：“不用了，看到那些東西我會忍不住落淚的。”
第二天，沒名沒來上學。我們都時不時的往教室後邊最後邊靠近們的位置上張望，想著他會突然悄悄地出現在那個地方，可是一天，兩天，三天過去了，那個位置一直還是空著。
高三寫人作文 篇32
兒時的天很藍，水很清，風也暖。現在回首，才發現曾經的我擁有的是最單純的美好。
夏日的蟬鳴伴著烈陽照進了閣樓，那裡就是我的“城堡”。記得那時我不喜歡出門，也不喜歡和那些同齡的孩子去玩耍，只覺得窩在家裡做著自己喜歡的事才是幸福且快樂的。直到有一天——
“砰！”一聲清脆的鐵罐敲擊玻璃窗的聲音從耳邊傳來，我猛的一下跳起來，導致當下在畫的水彩也被突如其來的受驚一筆畫毀。心中的怒火促使我當即跑到窗戶邊，迅速開啟那扇“塵封多年”的窗戶，並向樓下大聲喊去：“誰啊！幹嘛？你吃飽了沒事幹啊！”罵完，遲遲不聽到迴音，索性踮起腳探頭往下看，這才發現窗下站著一個瘦瘦高高的男孩，身上穿著的淺藍色的襯衣顏色幾乎褪盡，若沒記錯，應該是我們家房子後面一排住處的租戶。
“嗯！下來玩啊！”他仰著頭，高聲喊著，伴隨著一個燦爛的微笑。
聽他這麼一說，我毫不遲疑地隨即回了一個白眼來表明我的答案，然後立刻關上窗戶繼續作畫。
接下來的一個月裡，他幾次三番地過來，用這種無比幼稚的方式來煩擾我。我的回答，也從一開始的開窗、嗔罵和白眼，再到後來慢慢開始期待，一邊看書、畫畫，一邊暗自等著他高喊的聲音。
也許是良心發現，或許是覺得自己不太禮貌，此後有幾天，我甚至會下意識地把窗簾拉開，再把窗戶也開啟。在這過程中，慢慢地，我聽見了鳥鳴，聽見了蟬叫，還聽見了微風吹過樹葉時發出的“沙沙”聲，它們輕柔而又多情，似乎在召喚著我。漸漸地，我迷戀上了這些聲音。
恍惚間，似乎又聽到大自然美妙的聲音中，夾雜著他興奮的高喊聲：“下來玩啊！”
可是，我開了閣樓的小窗，他卻沒有再來。不知為何，我竟有些失落，本來還想著，下一次他再喊我玩，和他道個歉，對以前自己的話語。
終於有一天，我去問爺爺，他告訴我，那戶人家搬走了，因為父母工作的原因。瞬間，心中如同打翻了五味瓶。抱著失落的心情回到閣樓，看著開啟著的窗，探頭往他以往站的位置看了好一會，心中充滿了愧疚與感謝……
漸漸的，我開始扔下畫筆走出家門，去找小夥伴們一起玩。偶爾還會回想起那張讓我開啟窗戶感受外面美好的笑臉。
每個人的心中都有一座獨屬於自己的城堡，自己不願走出門，別人也輕易走不進來。可是總有人抱著或好奇或調皮的心理試著去開啟那裡的窗，讓那封閉在裡面的人去看看外面精彩的世界。
“下來玩啊！”親愛的小夥伴，你的聲音在我耳邊如此親切地響起，可是，此時地你又在哪裡？
高三寫人作文 篇33
我最初的時候，不大喜歡祖母。
祖母住的屋子總是亂七八糟，隨時要擔心從某個角落爬出一隻蟲子。她做的菜也是黑漆漆的，看起來黯淡無光，沒有菜餚該有的光澤。我最受不了的便是她總喜歡東家長西家短，每每我跟著父母去看望她的時候，她會絮絮叨叨說上幾個小時，從來說到走，也沒人和她應個話，大概都是厭倦了她這樣的性格。她帶個藍色的布帽，皮膚黝黑，十指粗糙。雖然有點不大喜歡她，但我還是不排斥去看她，因為她喜歡存許多零食，等著孫孫們來吃。
在祖母家送箱牛奶回去，她便等著我們回去一起喝。某次開春的時候，父親買了許多箱補品送去。但等到我們六七月份再去看望她的時候，那一個個的箱子都沒拆開過，祖母便一手塞了兩盒給我。等我發現已經過生產日期了，才給她把一箱子都扔掉。每次給她送去，最後又塞到我的包裡帶回家，祖母的做法我不贊同，放著放過期也捨不得吃，實在顯得小家子氣了。大概是因為年歲增長的原因，亦或是一個孤獨老人的挽留打動了我，使我覺得祖母那絮絮叨叨的碎碎念溫暖了。我回想起走的時候，她總是挽住我的手，說再住幾天，再住幾天。我望了望那個陰暗潮溼的屋子，殘忍拒絕了一個老人的要求。印象裡她手心的厚繭刮在我手上，眼眶有點紅，皮膚白得不像話，然後緊緊挽住我的手，想多讓我陪她幾天。祖母倒不怕我給她添什麼麻煩，巴不得我浪費她的糧食似的，這點使我感動許久。
祖母也是個迷信的老人家，她只是在農村土生土長的女人，自然也學了那封建的一套。某次，她攥著一個用紅線穿的綠色石頭，嚴肅地看著我，叫了我的小名。她說那是她去附近的高僧那裡求來的，開過光的玉石，她只要得了一枚，讓我帶著，做護身符保護我。我哭笑不得，暗暗接下她的“玉石”，並沒有告訴她，其實這樣的熒光項鍊幾塊錢便可以在路邊攤買來了。另外，她十分奉信滾雞蛋那一套。記得我住的那些日子，祖母養的老母雞每下一個蛋，就在我身上滾一滾，意為祛除晦氣。我也拿著雞蛋給她滾，卻被她制止了。“新下的蛋只能滾一個人！”她如此說道。
歲月漸去，祖母已經念不動那些絮絮叨叨的語言了，許是自己也覺得累了。我一直記得她不論什麼總是先給我，顧不上自己。大概是因為這樣，祖母才老得這麼快。願以後的歲月裡，她能注意她自己的身體。
高三寫人作文 篇34
我現在是小學二年級的學生了，我有一個非常好的班主任老師，她就是我最喜愛的劉老師。
劉老師長的可漂亮了。高高的個子，長長的頭髮，還有一雙大大的眼睛。劉老師的眼睛好像會說話一樣，每次我得了100分，她的眼睛就對我微笑。我上課溜號時，會突然看見老師正盯著我看，她一句話不說，我就老老實實的聽課了。
劉老師不僅課講的好，而且對我們也很關心。有一次，我和同學打架了，結果我的手劃壞了。老師看見後並沒有先批評我們，而是趕緊給我洗手並把我的手包好，然後關切的問我疼不疼。那時我就想再也不打架惹老師生氣了。
劉老師，你是我最喜歡的老師，希望小學這五年都有你陪伴著我
知道我的老師是誰嗎?現在就讓我們一起來認識一下她吧!
她就是王老師。她的身材挺苗條的，中等個子，白白的皮膚，彎月眉，還帶著一副眼鏡呢!她的衣服不是很多，因為她是一個很簡樸的人。
課堂上，她在給我們講課時，總是用生動有趣的方法教我們。所以我們都特別喜歡上她的課。王老師的人品不錯，在我們犯錯誤的時候她總是體諒我們。
王老師，我想對您說：“雖然我也喜歡別的老師，但是，我最愛的人還永遠是您——王老師!”
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。我用這句名言來形容我最愛的老師，張老師，她是我在四年級認識的最好，最敬佩的老師，同學們敬愛她，因為殷老師教學方法好，負責任，幽默，對我們好等等。殷老師在我們心中是女神。
張老師的頭髮很長，有一雙水靈靈的大眼睛，還戴著一副粉紅色的眼鏡。每次我們班的搗蛋鬼還摸殷老師的頭髮，老師也沒生氣，還像我們微笑了一下，老師有時下課還跟我們跳皮筋，或者跟我們聊聊天。從這點我們知道了張老師老師平易近人，溫柔，慈愛。
有一次。學校發了一張紙，上面寫了我們每個人名字，還發給老師許多徽章，有語文學習好徽章，數學等等，我很想得，開始必須要舉手回答問題，對於從來不舉手的我，真是很困難，我覺定我要在殷老師上課時舉手回答問題，這天，殷老師提出了一個問題，我的心跳的很快，我舉手了，老師看到我舉手立刻叫我起來回答，我回答對了，而且答案比其他同學還要好，老師給我一個徽章，並鼓勵我，從這一刻，我找到了自信，從此，我開始舉手發言了。老師，我感謝您讓我找到了自信，我在用一個名言來讚美您“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”。
高三寫人作文 篇35
“祖父”這個詞似乎只存在於我的記憶深處。自從我變得懂事以來，我的生活中就一直缺少一個人物。現在，只有在每年的第一個月回到家鄉祭奠祖先時，當我們看到低矮的墳墓和在墳墓後面寒風中瑟瑟發抖的枯草時，我們才能依稀抓住一些記憶的片段。
回到流光
一個普通的土坯房，我在院子裡爬來爬去，挑出地上的土，拔掉石板縫裡長出的草。
房間裡傳來叮叮的敲門聲，我跌跌撞撞地進了裡屋。你一隻手拿著一小袋豆奶粉，另一隻手拿著兩個大大小小的鐵杯。天籟之音是它們撞擊的結果。你把大部分奶粉倒進一個小杯子，然後加入開水。強烈的香味立刻吸引了我。我手裡拿著一個小杯子，津津有味地舔著。你帶著慈祥的微笑看著我，銀色的頭髮在夕陽的餘輝中閃閃發光。
你在房子前後種了很多果樹。你總是給我水果吃。我媽媽經常抱怨說你太習慣我了，不能回家。你只是笑笑，什麼也沒說。
一個是指留下傷口
你病了，病得很重，一陣陣的咳嗽總是在狹窄的房間裡迴盪。
你是方圓十多里內唯一的老中醫，但這一次你無法治癒自己的疾病。你知道農場工作很忙。你說過你奶奶會照顧我，讓我媽媽帶我回家。你還說你身體好的時候會帶我去鎮上玩，但你的承諾從未實現。
那天下午，我母親在村長家接到了一個電話，我騎著馬匆匆穿過了這座山。我看到媽媽眼裡的淚水。你靜靜地躺在床上，如此安詳。奶奶伏在桌子上，捂著臉痛哭起來。困惑，我一直叫你，“爺爺！”“爺爺！”但你只是無視我，仍然靜靜地躺著。我很擔心，伸手去摸你的臉，冰涼徹骨！
我在路上了
聽奶奶說，在你死前，你只說了兩個字。一個是你說你會分別為我和哥哥省下1000美元，但是還沒有達到。另一句是“我的兩個孫子將獲得一等獎！”我媽媽說當一個人死了，那是最痛苦的事情，但是即使當一個人死了，你仍然會想起你的兩個孫子。
那時，我不明白，但現在每次我聽媽媽的話，我的眼睛都忍不住溼潤了，你慈祥的笑容又出現在我的眼前。你去世十年後，奶奶也離開了。奶奶經常說她這十年來一無所獲。
艾青向黃土下的大研河的紫色靈魂獻上了一首讚美詩，我將用學術桂冠獻給你。
過去充滿了煙霧，但關於你的記憶的點點滴滴都深深地嵌在我的心裡，就像墳墓後面的枯草，深深地紮根！
高三寫人作文 篇36
母親，是每個人心目中的上帝，沒有什麼愛，比母愛還深。這是我記在書上的一句話，因為它表達了我對母愛的認識。
我的母親是一名教師，鼻樑上掛著一副高度近視鏡。在我心中，她既是家長，又是良師，還是益友，她風趣、嚴厲、溫柔、善良，還有一點兒小脆弱，平常家裡我叫她老媽。
我一直覺得老媽不夠年輕漂亮，尤其是臉上有一些小斑點，讓我看著不舒服，有一次我指著媽媽的臉說：“我要把你臉上的‘芝麻’給掐下來”。“我臉上哪來的芝麻？”老媽愣了一下，隨即反應了過來，說“臭小子，你說媽媽的臉是芝麻大餅啊？”又說：“以前媽媽的臉也很光潔，生了你以後，就把自己的美麗給了你，所以就成這樣了”。“是不是啊？”爸爸在旁邊使勁點頭表示同意。以後，我再也不忍心挑剔老媽的臉了，因為是終日地操勞消耗了老媽的青春與美麗。
老媽是個急性子，幹啥都風風火火，不甘落後。可偏偏我不是，，每天回家後，我總是慢悠悠地抱著漫畫書忘了一切。這時老媽先是在廚房裡扯著嗓門喊：“先寫作業，聽見沒有！”後來是握著癢癢撓怒目圓睜地站在我面前，我若行動不迅速，那就是一把扳倒，扯下褲子，“啪”，照準屁股就是一下。面對如此強勢的老媽，我乖乖就範。不過這招並不常用，更多的時候，老媽是做出一副傷心難過的樣子，我最怕看見老媽傷心了，趕快繳械投降：“好，好，我馬上去，行了吧？”老媽就面露喜色，美滋滋地鑽進廚房忙活去了。這招很厲害，她屢試不爽。在老媽的督促下，我改掉了做事拖拉的壞毛病，老媽打給爸爸的電話中，總聽見她眉飛色舞地彙報情況：“懂事多了”“幫我洗鍋呢”“寫作業呢”等等，聽得我心裡熱乎乎的。
別看老媽對付我有兩下子，但她也是女人，女人就有脆弱的時候。五歲那年的臘月裡，我和老媽不幸在熙攘的鬧市中走散，面對著滾滾人流，找了很長時間的老媽絕望地哭著，說不出話來。後來我自己走回了家，告訴她我慌張時沒有哭鼻子，是因為想起爸爸說的：男子漢不能哭時，老媽破涕為笑，誇我鎮定勇敢。
週末老媽會陪我看電影，像朋友一樣，我倆說說笑笑，邊看邊發表議論。有一次看《海洋天堂》，當看到病危的父親扮成海龜陪著兒子游泳時，老媽的眼睛睜得大大的，淚珠撲簌簌地直往下掉，那傷心的樣子感染了我，讓我更加同情劇中主人公的命運，更加懂得了父母之愛的偉大，也更加珍惜身邊的一切。
這就是我的母親，我的良師益友，我深深愛著的老媽。
高三寫人作文 篇37
四年級時，我一看課程表，嘿!科學課換老師了!嗯，王某某，聽這名字應該是個帥哥。
開學第一堂科學課還沒開始我就被“打臉”了。只見一位男老師走了進來，身材比例還行，沒有和我爸一樣的啤酒肚，可是仔細瞧，就……零零星星的白髮早已爬上兩鬢，印在臉上的幾縷皺紋訴說著他的歲月長河，眼睛大得和金魚有得一拼，再一看，嘿，還是雙眼皮!兩排不整齊的牙齒包在嘴裡。確實“帥”，“帥”得我有點兒欣賞不來。“同學們好，我是你們的王老師。”咦?這位“老帥哥”，說話時竟帶著一股四川口音!“就這樣啊?”“我的天，普通話都沒我說得好!”“這樣子，看起來比我爸老十幾歲”……看樣子，同學們和我一樣對這位“老帥哥”有點看法嘛。
上課時，我發現了個重大秘密：我們的王老師，竟然是看著黑板報講課的!他講課時，眼睛老是盯著我們班的黑板報的某處，彷彿我們根本不存在。我們暗地裡還給他起了個綽號——“望天書老師”。見我們的“老帥哥”一直盯著後邊，全班便放心地搞起了小動作。“哎，我給你說哈，剛才上數學課時，我看見咱班那個娘炮莫名其妙地比了個蘭花指呢!”“哪個哦?”“就坐我前兩排那個唄。”“嘿，你們說今天中午吃啥呢?”“聞這味兒就知道有粉絲嘛!”五花八門，幹啥的都有，聊天的、轉紙條的、畫畫的、躲著寫作業的，有的甚至把課外書“正大光明”地拿到桌子上看，大哥，我敬你是條漢子。
這些好漢們，也有被王老師發現的時候。那天上科學時，依舊和從前一樣，我們依舊幹著我們自己的“三百六十行”。我們班的“大姐大”魏同學，竟然“正大光明”地在桌子上看起了漫畫書。王老師不知怎麼發現了，他沒有停下講課，依舊說著帶著四川口音的普通話，依舊帶著微笑，依舊盯著後邊，很自然地走到魏同學身旁。可憐的魏同學竟沒發覺，竟還在笑書中的內容。見王老師收起笑容，抓起魏同學的漫畫書，“刺啦”地把無辜的漫畫書給“五馬分屍”了，又順手甩給了魏同學一個“小水袖”。教室裡霎時便安靜了，似乎空氣都凝固了，使人感到呼吸困難。我微微轉過頭看看我周圍的同學，臉色都鐵青鐵青的，這樣僵持了幾秒，王老師居然又繼續微笑著給我們講課，空氣又再一次凝固了。
當然，我們班的人肯定還會再“作死”惹怒我們大智若愚的王老師，因為咱班人的臉皮呀，一!個!比!一!個!厚!
高三寫人作文 篇38
夕陽噴灑著金色的光輝，晚風輕吹著夕陽下的籃球場，那兒正進行著一場激烈的球賽。
他，是籃球比賽的主力隊員，赤裸著胳膊和小腿，藍色球衣上印著醒目的數字“6”，它將一個高大堅定的背影留給隊友，而將一對永不服輸的眼神緊盯對手，好一個意氣風發的少年!
比賽開始了，他運著球，坦然面對著前面虎視眈眈的對手。對手兩面夾攻，他便像一條滑溜的泥鰍，球不離手，身子避開對手，後退兩步，又從斜刺裡衝出包圍圈，對手蜂擁而至，他將球高舉，雙手的肌腱同時發力，球在夕陽下煥發著耀眼的光芒，如箭一般衝向籃框，進了!雙方球員奔到籃下，獨他站在原地，輕微撇了撇嘴，笑了一下。
比賽來到白熱化階段，隊友努力地為他齊聲吶喊，趕來助陣，對方的一個肌肉男猛衝過來，想搶住飛來的球，可卻被他硬生生奪走了。肌肉男面目猙獰，呲牙咧嘴，惡徒一般衝向他。他身輕如燕，奔到三分線內，欲要三步上籃，卻沒想到肌肉男也是個高手，一個閃身搶走了球。他心裡暗道“不好!”匆匆趕來，卻為時已晚，肌肉男腿部發力，躍向空中，他也緊隨其後，怒目圓瞪，兩腿繃緊，向上一竄，和肌肉男施展起“滯空”絕技。隊友們大喊：“全隊的希望就託付給你了，要撐住啊!”另一方隊員也叫道：“別讓那小子得逞!”
20釐米，10釐米…眼看肌肉男的手臂快碰到籃筐了，他在絕望之中，想起了從前：教練苦口婆心的教他各種投籃技巧，他日日夜夜的練習著，手指磨出了水泡。一開始成績並不顯著，但他並沒有氣餒，卻一直在努力著，進步著。終於，他從球隊的墊底球員，變成了球隊的佼佼者。無數個參加比賽的前日，他都享受過教練和隊友們的誇讚與鼓勵，那些淌過汗水的記憶，成了他心底的回味……
夕陽射過來，照得籃球上的“NBA”字母，熠熠生輝。最後三釐米……他猛然驚醒，伸長手臂，用盡洪荒之力，將肌肉男手中的球硬扳過來，往籃筐裡一扔，球碰向籃筐邊緣，像是要彈出去，他大驚失色，瞪大了眼睛，場上的所有人都瞠目結舌，緊盯著局勢的發展。球搖晃了一下，終於穩穩落進籃筐，他一扭身，身體呈弧線形，如鴻羽般輕輕落下。
裁判吹響了哨子，他的隊伍勝利了!隊友們歡呼雀躍，他只是淺淺一笑。風撩亂了他的髮絲，他輕輕一拂，轉過身去，收拾好揹包，沐浴在夕陽的餘暉中，悄然離去。
高三寫人作文 篇39
我有一個十分要好的朋友——李柯彥。他今年11歲了，雖然個不高，但有著十分強壯的身體。他最大的特點，就是籃球打得個性好。不只是籃球，足球、羽毛球、跑步……任何有關體育的，他都做得十分棒。
李柯彥的外貌說起來讓人很驚奇，主要是他的塌鼻子。聽奶奶說，三歲的時候，也不明白淘氣的他是怎樣爬上一張1米多高的桌子，然後“撲通”一下跳了下來，所以鼻子摔塌了。這當然是個笑話，但他的塌鼻子卻成了大家的笑柄，逢人見他就被他那塌鼻子吸引並不斷追問。他有一個乳名——麥兜。每每叫到這個名字，就讓人想到那部動畫片《麥兜響噹噹》裡那頭呆萌可愛的小豬豬。現實的麥兜卻十分勇敢、堅強。因為頑皮好動，他總是摔倒，也因此身上落下了許多傷疤，其中一個差不多有5釐米長，像蚯蚓一樣趴在他的胳膊上，他卻並不在意。
有一次，媽媽帶著我和麥兜回婆婆家掰玉米。他拿著鐮刀把玉米稈一棵棵砍下來。爸爸瞧見了也不制止，只是恐嚇他：“留意把你的腿砍掉嘍!”麥兜跟沒聽見一樣，繼續揮舞鐮刀，不停砍著。把玉米稈砍完之後，大家開始把裝好的玉米往家裡抬。一般像我這個年齡的都搬不起來。然而麥兜一用勁兒，就把一袋玉米扛到了肩上，臉都憋紅了。他還個性會爬樹。比如路邊的小樹，嗖的一下就爬上去了，而我爬個一兩下就爬不動了。不管大樹小樹，他總能像猴子似的爬上去，惹得大家都誇他比我“溜”，搞得我這個大哥有點心不甘。我個人認為，他就是孫悟空的後代，天不怕地不怕的。但如此頑皮好動的他卻很聽我的話。對麥兜這隻孫猴子而言，我就是唐僧，不用我念緊箍咒，他就屁顛屁顛地跟著我。每逢週六週日，他就約我一齊玩，有了好吃的、好玩的，也總願意跟我分享。
還有一次，我和麥兜去體育館打籃球，他上場就投了個三分球。他打球的花樣還很多，比如倒著投，三大步，總之怎樣花怎樣來。我和他搶球，還沒搶到手拍兩下，他就又從我手中搶了過去，爸爸還說，可能兩個我都搶但是他。但是對於打球，我是真的甘拜下風。
他十分爺們兒，講義氣。那次玩跳床，見我被欺負了，他直接就跟那人大開殺戒，還要拼個你死我活。那人看他這不要命的架勢，直接就嚇跑了。呵呵，麥兜竟成了我的“保護神”，讓我心裡暖暖的。
總之，麥兜這個朋友在我心裡分量是最重的。不管他有多少缺點，多麼頑皮惹事，他始終是我最好的朋友。我期望我們永久不分開!
高三寫人作文 篇40
她，一張紅潤的瓜子臉，如桃花一般羞澀，烏黑的頭髮，兩條彎彎的眉毛，像月牙一般。水靈靈的大眼睛好似秋水，透著聰慧和靈氣。她那秀氣的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她最特別的莫過於她的笑，嘴角泛起笑意，露出兩個迷人的小酒窩，十分動人。
NO·1：成績優異·誠實守信
她成績優異，誠實守信。還記得在四年級學校組織的“寫字比賽”中，她以滿分的好成績贏得了同學們熱烈的掌聲。在老師講題的過程中，她發現了一處滿分卷子上不應該有的錯誤，可能是老師粗心改錯了。但她沒有猶豫，馬上舉起手向老師彙報，並用自己的筆打上了錯號。她的一舉一動，都被同學們看在眼裡，有的同學感到很驚訝，有的同學向她投出疑惑的目光，還有的同學笑她傻……因為同學們都覺得她這樣做的後果不僅沒有保住第一名的好成績，而且還能導致自己失去一張珍貴的獎狀。也許換成其他人一定會做一番思想鬥爭，可她卻能不假思索地做到問心無愧，讓我很受感動。因為在她的身上我看到了一種比金子還要發光發亮的東西，那就是誠實。
NO·2：酷愛讀書·才華橫溢
她酷愛讀書，才華橫溢。她不僅學習用功，而且文章也寫得十分精彩。她在安陽日報上發表了許多文章，《美麗的珍珠泉》、《未來的果樹》……在班上，老師每次都會讀一讀她的範文，那生動優美的語句，讓人沉浸在仙境中無法自拔。她是校訊通部落格中的“和平鴿wz”，那一篇篇美文，讓人敬佩不已。瞧，在每天的課間，她總會堅持讀上20分鐘的課外書和作文書，加強課外知識和閱讀能力，用本子記上其中的美詞美句。她之所以能取得那麼多的成績，還要歸功於她熱愛讀書，是個典型的“小書蟲”！
NO·3：盡職盡責·樂於助人
她盡職盡責，樂於助人。要知道，她可是我們班的語文課代表呢！每次她總會把老師分配的任務完成好，佈置得井井有條。她幫助老師批改試卷和練習冊，分發資料，是老師的得力小助手。她還是個“熱心腸”的小幹部呢！當同學忘記帶作圖工具或者筆和膠帶，她就會伸出援助之手，借給同學解決“燃眉之急”。每次同學們有不會的難題，她就會在一邊默默輔導著，是同學們的好榜樣。
她——成績優異，誠實守信；她——酷愛讀書，才華橫溢；她——盡職盡責，樂於助人……哈哈，讓我揭曉答案吧！這個優秀的女孩到底是誰呢？她就是我的小夥伴——王昭呀！