有關聖誕節作文1000字（通用10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的有關聖誕節作文1000字（通用10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
聖誕節作文1
聖誕晚會圓滿成功了！這是大家努力的結果。但是，這中間的心酸與淚水是所有人都體會不到的。我們文藝部很強大，這不容置疑！
記得一開始學姐們對我們說聖誕晚會有我們部門主辦的時候，我的心情是無法用語言來形容的。因為一場大的晚會的籌辦是極具挑戰性的，這包括宣傳、節目的徵集、節目的稽核、場地的審批和佈置、服裝、評委的邀請、現場的秩序與人員安排等等。這一系列的事情不僅需要耐性和冷靜的頭腦，更要求我們臨危不亂並且能掌控全域性。這雖然很難，但我們做到了！
從徵集節目的宣傳單貼出去後，我們11個人就開始忙碌起來了，不停地接收來自各個學院同學的報名簡訊，而同學們的熱情與對我們工作的支援讓我們更加有熱情和信心為大家呈現出一臺高質量的晚會！學姐將工作劃分到人，我們開始盯節目並且和各個節目的負責人聯絡，我相信從中我們都學會了怎樣和別人溝通才能收穫最好的結果。一審和二審都比較的粗糙，這是實話。但是，最大的問題不是出在我們身上的！說實話，真的很感激參加節目的表演者，不管他們上還是沒上聖誕晚會，他們都是很棒的！到三審的時候，就比較正規了。是在表演場地藝術學院的報告廳進行的。留下來的節目我相信都是很棒的，雖然有些更棒的因為種種原因沒有上，但就讓我們相信金子在哪兒都會發光的！
那天晚上，現場是真的有點混亂。但主要是因為想看節目的人太多了啦！節目場地的限制讓很多同學都不能進去看，雖然很遺憾，但這正說明了我們的節目有吸引力呀！接連不斷的掌聲和陣陣不絕的笑聲是對我們所有工作人員的肯定更是對我們莫大的慰藉，我們知道，將近一個月的辛苦沒有白費，我們獲得了肯定。還記得當主持人宣佈“今天的晚會到此結束”時，我們11個人留下了激動的淚水，我們相擁在一起，感受著屬於我們的榮耀！晚會一結束，感覺身上卸下了一個大包袱，真的體會到了渾身輕鬆的感覺。之後，我就全身心的投入到了考試的準備中，希望自己能考好了回家過寒假。
而現在想想，雖然聖誕晚會搞得我們身心俱疲，但是收穫也是很多的。我們學會了怎樣在最短的時間內收穫最大的收益；學會了怎樣和別人友好的溝通，怎樣抓住別人的心理；學會了面對突發狀況，要開動自己的腦筋想辦法而不是著急的跺腳或者哽咽；學會了面對不會的東西要自己去主動的去學，因為沒有人總等在那裡等著為你解決問題，只有自己學會了才是正理兒。這次經歷讓我更加明白只有自己掌控全域性了，你才能讓自己獨當一面，才能做到面對任何事情都不慌亂！
好了，這些就是我從這次聖誕晚會的經歷中得到的。我想下次，我、我們會做得更好，我們等著下一次的挑戰！文藝部的各位，一起努力吧！
聖誕節作文2
聖誕節是西方人們重要的節日，對他們而言，可以用生活的必需品來形容這個充滿樂趣的節日，但我卻從未體驗過它所帶來的魅力。
今年的聖誕節對我來說也許還是像往年一般百無聊賴吧，但對國外熱衷的我還是決定在這個節日裡做一些貢獻，做一些應該做的事。在平安夜那天，我按照傳說中的一樣，將自己新買的“長筒襪”掛在床邊等待禮物的降臨，但自己卻因資金不足，沒有買到華麗的聖誕樹，於是我便用紙張草草地做了一個簡陋的紙張版聖誕樹，有了“聖誕樹”，也有了長筒襪，那麼是不是天亮時就能收到聖誕老人的眷顧呢？於是我滿懷期待地進入了甜蜜的夢鄉。
直到太陽曬屁股了，蜷縮在被子裡的我這才醒來。我的眼睛半睜半閉，彷彿前面就有一個穿著紅色棉襖的人站在我的面前，我急忙揉了揉眼睛，希望看到的是我日有所思，夜有所夢的聖誕老人，但當我清醒時，那個紅色的身影卻已無影無蹤，連氣味都沒有了。我迫不及待地竄下床，眼睛砸吧砸吧地看著自己的長筒襪，裡面空空如也，僅有看不見，聞不到的空氣在裡面流淌，這種現象深深地刺痛了我的心，原本高興的心情一下子跌落下來，像股民一樣，股市正升到巔峰時，樂得直拍手，而趨勢猛然下降跌到爛泥這種程度時，又悔恨交加。就這樣我一直沉浸在痛苦之中，默默地等待著什麼，直到下午時分，我接到禮物的那一刻我才眉開眼笑，將烏雲趕開。
這位“聖誕老人”並不像傳說中的一樣，留著一把白銀般的鬍鬚，戴著一個格外紅豔的聖誕帽，而他卻十分地潮流，他面露和藹，穿的是阿迪達斯，戴的帽子是安踏，鞋子還是花花公子呢，全身都是名牌，這住在北極的“聖誕老人”還真追潮啊，很明顯，他不是傳說中的正品，而是一個明擺著的“贗品”，即使他是一個“贗品”，但我也備受感動，感到無比的溫馨。他是我爸爸的朋友的爸爸，年齡倒和聖誕老人差不多，但他長相卻十分地獨具一格，言行舉止也是優雅至極，說他像孔子，又有點離譜，但說他像電影中的佔士邦彷彿又缺乏了點特色，總而然之，他就是一位十分獨特的人，十分和藹的人。
接收到的禮物是由精美的彩紙包裝而成，看上去也便愛不釋手了，裡面會是新一代的iphone4還是一本充滿博學的書籍呢？或是另外什麼的，於是我抱著這種疑惑小心翼翼拆開了綵帶，紙張一下子散落下來，一陣陣“光芒”從裡面散發出來，顯得那麼地刺眼，那麼的璀璨。
這是一份充滿濃香的禮物，也是我長久以來最希望得到的禮物，那就是——傳說中的明治巧克力，那濃厚的氣味深深地吸引了我，讓我口水直流，如果世上沒有禮儀，我也許早就吃個精光了，但為了保住自己的體態，強忍住自己的饞相，不過此時自己的內心卻早已掀起了狂風巨浪。又過了一段時間我的手不由自主地向巧克力發起了進攻，時不時又收回來，生怕哪一個人看到我的窘相，我鼓起勇氣，像一隻獵豹向我的“獵物”發起了進攻。
在一份飽餐過後，我這才心滿意足，臉上時不時洋溢位笑容，是欣慰的笑，還是讓人毛骨悚然的笑呢？我自己也不是很清楚。
這是我的第一份聖誕禮物，我體驗到了那份讓我內心溫馨的聖誕魅力，更明白了聖誕的意義！
聖誕節作文3
窗外的雪花肆無忌憚的飛舞著，《鈴兒響叮噹》的樂曲在耳畔歡快的掠過，金色的鈴鐺和可愛的迷你聖誕老人掛滿了大街小巷，一家家商店的門前，佇立著一棵棵青綠色的聖誕樹，聖誕樹上的彩燈閃閃爍爍，瑰奇迷離，聖誕樹上的禮物盒在風雪中飄忽不定，左右搖擺，哦，又是一年聖誕節。
我是一個思想比較傳統的女孩，不懂得追求流行，趕時髦，一般情況下，我只對中國的春節、中秋節、端午節等這些傳統節日感興趣，對聖誕節這個節日幾乎從不感冒，也不會特意去關注，但近幾年來的聖誕節狂潮被華人瘋狂的掀起，即使我不去關注，這些資訊也會不自覺的被我收入耳中，在朋友們的拉攏下，我“品嚐”了一次聖誕節的味道。
班上的文藝表演，同學聚會，我基本從不參加，只限於觀看，也不知怎的，和我一向關係不錯的穎硬是拉著我要和她們一幫姐妹去過聖誕節，在這之前，穎一般有這樣的活動從不喊我，我一再推脫，可穎非讓我去，無奈，我只能跟隨穎她們，一起去過這個充滿西方文化的節日。
聖誕節那天，當我走進教室時，眼前煥然一新。一向充斥著嚴肅與知識的教室，現在竟然被穎她們幾個裝飾的成了童話的世界。教室的天花板上，一朵朵彩紙做成的拉花絢麗奪目的裝點著教室的天花板，好似仙女五彩的霞帔，窗戶上，貼著一個個聖誕老人的貼畫，貼畫上的聖誕老人高興的衝我們揮手微笑，貼紙下面，用英文的燙金字寫著：聖誕快樂！牆壁上和黑板上被穎她們掛上了一個個迷你聖誕老人玩偶，講臺上放著兩顆小巧的聖誕樹，一碰聖誕樹上的鈴鐺，它便會清脆的響起。教室裡的課桌和椅子都被挪走了，穎走過來告訴我，今天是聖誕節，她和欣花了很大努力才說服老師，把教室騰出來給她們一天。
穎又從背後拿出一束包裝紙包裝的花朵，說：“靈，這是我送給你的聖誕禮物！”我接下穎遞給我的禮物，打量了一下，才知道，這是一品紅。它的顏色燦若雲霞，就像夕陽一般，默默的燃燒著。穎笑眯眯的繼續跟我說：“靈，這是聖誕之花——品紅，你把它放到書桌上，可以渲染聖誕節的氣氛哦！”
聽完穎的話，我微笑著點點頭，幸好我早有準備，我也從書包裡拿出自己的聖誕禮物分給了她們。欣送給我的禮物是一張聖誕賀卡，賀卡的樣子很有創意，裡面一句句祝福的話語讓我覺得倍感溫馨，原來，聖誕節也這麼有趣啊。
雪拿出自己的手機，打開了《鈴兒響叮噹》的音樂，她笑著對大家大喊：“各位，來跳舞吧！”雪的話音剛落，大家都歡呼著跳起了不知名的舞蹈，我也加入到她們中，瞬間，偌大的教室變成了小型的舞臺。
那一天，我們玩的非常盡興，把一學期中所有的學習壓力都拋到了九霄雲外，拋到了十萬八千里之遠。在那一刻，我明白了，原來，外國的節日也可以玩的這麼高興，這麼有趣，是我以前不懂得追趕流行，忽略了它們存在的本質。
書桌上，那一束一品紅如一抹赤紅色的火焰一般，它讓我感受到我和穎她們之間深厚的友誼，它讓我時刻無法忘記那聖誕節的味道。
聖誕節作文4
我日日盼夜夜盼，盼星星盼月亮終於盼到了夢寐以求的聖誕節！聖誕節終於到了！我大喊一聲，震得老天都捂住了耳朵。這個聖誕節正好是星期五，所以不用寫作業，噢耶！早晨我急急忙忙的帶上一摞包裝精緻的賀卡來到學校，可惜還是有朋友比我來得早。剛進教室就看到朋友們都來了，本來想給大家一個驚喜，悄悄把賀卡放在她們的桌洞裡聽她們彎腰是一聲興奮的驚呼，看來是沒戲了。
我沮喪的來到座位上，本能的朝桌洞裡看看，啊！有一封賀卡！這回輪到我興奮不已了。我連忙拿出來，上面畫著一個腦袋，下面寫著“有一個朋友在為你默默祈禱。”我把它小心翼翼的收起來，準備回家再看。放好書包，我把自己精心準備的賀卡遞給她們，每聽到一聲：“哇！好漂亮呀！”我心裡就樂開了花。接著我也受到了好幾張最好朋友來的賀卡。老段的做的最精緻，細膩；小張的最大；而老閆的最最特別。我看著這些賀卡開心極了！恨不得馬上拆開來看看，可是我又想給自己留一份驚喜（想回家看）所以整個上午我都期盼著快點過完。
最後一節課終於下了，我做好飛奔下樓的準備，懷裡抱著一沓賀卡。可是電腦老師卻把我叫住讓我參加電腦比賽，我不得不留下來，誰叫我打字快呢。經過老師一番介紹和注意事項，我終於可以下樓了。我的天！我飛奔下樓，可誰知在跳下樓梯時沒注意到腳下有冰，腳一滑摔倒在地。“哎呦！我可憐的屁股呀！”我叫苦不迭。一拐一拐的走下樓去，來到隊伍裡，我正準備回家，突然看到王弼聰叫住我，手裡拿著一個匯款單，問我：“何凝，你願不願意把這個送我？”我二丈和尚摸不著頭腦，問道：“這是什麼？”
“你別管這個，你到底送不送我？”
“好吧，送你了。”我心裡總覺得上當受騙了似的。
果然，他蹦起來，喊道：“哈哈！太好了！”旁邊的同學大聲喊道：“何凝呀何凝，你怎麼能把這個送他呢？！”
“這到底是什麼呀？”我連忙問他。
“這是你的稿費，匯款單：30元。哈哈！”
蒼天呀大地呀！我作文居然上了《課堂內外》了！！我一蹦三尺高，完全不注意旁人的理會。在《課堂內外》網上連續投了30多篇作文，終於有一篇上了！真是功夫不負有心人呀！我樂的像一朵花兒似的。心情恢復平靜以後我才發現自己還在隊伍裡站著。我像一把奪過王弼聰手裡的匯款單，可他不給，說：“你不說送我了嘛！不給不給就不給！”我氣急了，大聲喊道：“不行，你給我拿過來，不拿過來絕不饒你！”結果當然是我勝利嘍！
回到家，我把這個好訊息告訴了媽媽，媽媽樂的誇了我老半天，把我誇的頭暈眼花，飛上了天。最後媽媽一句話讓我重新振作起來。她說：“這一次在你一生中並不代表什麼，你一定要繼續努力，讓雜誌採用你更多的文章，絕不驕傲！”
“這是你第一次用自己的辛苦換來的稿費（什麼叫第一次？難道一起那我都是白吃白喝嗎？）下午我請你吃肯德基慶祝一下。”
太好啦！今天這份聖誕禮物真是好巧呀！這可是我12個聖誕節來收到的最有意義，最開心最貴重的禮物了，以後我一定更加努力，甚至每天都有稿費掙（呃……好像有些痴心妄想）加油！
這個聖誕節真是太開心了！
聖誕節作文5
還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經買了聖誕樹，把它們打扮得漂漂亮亮。就在聖誕節的凌晨十二點，聖誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發光的聖誕樹底下。第二天，孩子們就跑到樹下拿禮物。
有些人相信聖誕老人來到人間是真的。也有人想這只是個天真的童話。
如果你問我相不相信有聖誕老人，我會這樣回答：“信，雖然我沒見過他；沒和他談過話，或和他握個手，但是如果有機會的話，我想和他談談。
聖誕節最重要肯定是禮物。有一句話：“把你的名字從聖誕老人的淘氣表擦掉；把你的名字從聖誕老人的乖乖表登上。”這句話意思說：一年裡做一個好孩子，聖誕老人會去你家送禮物的。
送禮物，收禮物，買禮物，玩禮物遊戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個聖誕遊戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學們各自帶一份五至十元的禮物。老師會用禮物紙把它們包好，放在聖誕樹下。某個學生會給大家抽名字，抽到名字的同學可以在聖誕樹下拿一份禮物，或者拿走前一個同學拿到禮物。要是禮物被別人拿走了，可以在樹下拿個不同的，或去拿其他人的禮物。
遊戲完了後，很多同學能拿到滿意的禮物高興得跳起來。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學還哭呢。這可以表現出人們對聖誕禮物的心情是那麼重要的。
因為我相信有聖誕老人，所以每年我都會寫一封信給他，放在枕頭邊。第二天，我就會發現在我枕頭邊有我要的聖誕禮物。前年我妹妹誕生了，我也開始幫她寫信。
我在聖誕節從聖誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次，我才五歲，是我讀幼兒園的時候那是。我想要一隻手錶。那時我不會寫信，就在視窗喊：“聖誕老人，我要隻手表！”第二天早上，媽媽從我的枕頭底拿出一個紅色的袋子，媽媽說：“敏，快點起床看看，聖誕老人來過，還給你禮物！”我聽到她的話就跳起床來。果然，紅袋子裡真的裝著一隻藍色的兒童手錶，我馬上叫媽媽給我帶上，想快點回學校在同學前炫耀。
之後，我更加相信有聖誕老人的存在。第二年聖誕老人給我的禮物是聖誕樹上掛著那些裝飾雪人娃娃。第三年是一個鬧鐘、一本xx年的小日曆和“平安水”。第四年是一本公主書、一盒糖果和一本xx年的小日曆。第五年，也就是xx年的聖誕，我的妹妹已經出生了，所以她也有來自聖誕老人的禮物。那一年我的聖誕禮物是一個芭比蝴蝶娃娃，而妹妹的是一個寶寶鈴鐺玩具。第六年，就是前一年，我又得到一個芭比娃娃，妹妹拿到一個會說話的寶貝娃娃。今年我想要一個鋼筆和墨系列，但我不知道妹妹要什麼，我想圍巾該不錯吧。
聖誕節作文6
我有一件終身難忘的事情，那就是在上個星期五，莊老師和夏老師為我們舉辦的一次聖誕節宴會。當我們全班同學聽到了這一訊息時，整個教室都沸騰起來了！連樓頂都快要裂開了！
上個星期四，我們幾個中隊委就開始安排同學們表演節目，雖然時間緊迫，但是每一個同學都積極參加，所以很快就排練好了。
很快，星期五到了，中午，我們幾個中隊委忙得像熱鍋上的螞蟻，有的貼窗花，有的裝飾聖誕樹，有的佈置黑板，有的排練節目……當全部佈置好時，我抬頭看見了黑板上的兩個藝術字“生蛋”時，心想：明明是“聖誕”嗎？現在怎麼成了“生蛋”呢？哦，原來是通過了諧音的藝術啊！”再往窗戶上一看，五顏六色的窗花和潔白的雪花，兩者一結合，顯現出濃濃的聖誕氣息。然後，一眼望去，看見講臺上有一個十分漂亮的小東西，走近一看，原來是一棵聖誕樹呀！
終於到了下午，我們的“生蛋”宴會馬上就要開始了。
隨著主持人的一聲令下，“生蛋”宴會開始了。一開始就是十分精彩的中英式結合的主持，接著，萬宇頡放出了《鈴兒響叮噹》的音樂，我當時正坐在胡川婷的旁邊，因為她的眼角膜劃破了，參加不了搶糖的遊戲，所以，我就提前給了她幾顆糖。在歡快的音樂聲中，教室裡突然下起了傾盆大“雨”，同學們都去搶“雨”了，搶到“雨”的同學，把“雨”的外衣剝了往嘴裡塞，美滋滋地吃起來。然後，曹君暘表揚了中國式武術，只見他手臂伸得逼真，腿也繃得很直，熟練地武起招式來，只聽“刷刷”的聲音，非常吸引我們的眼球。
緊接著，又由陳婉妮、滕瑞和盧澤萱表演了鬥牛舞和恰恰，體現出了西方人民的熱情！精彩的是猜動畫人物的環節。我是負責記時的，但是我也很興奮地加入了他們。第一組是李炎聰和宋圳沁，當題目顯示是白雪公主的時候，李炎聰先是傻了眼，只見他眼珠咕嚕一轉，有主意了，他靈機一動地說：“有七個小矮人跟在他後面的。”宋圳沁脫口而出說：“白雪公主！”接著他們繼續往下答題，時間到了，我大喊了一聲：“停！”據統計，他們一共答對了9道題，很有默契呀！
到了最後，我也參加了一個環節——捏聖誕老人，小小的油泥在我的手裡，很快就變成了一個很形象的聖誕老人，同學們都為我鼓掌。我首先謝謝了劉博軒，因為是他替我拿油泥的，我的成功離不開他的幫助。“生蛋”宴會結束了，它雖然結束了，但是。我的心一直都被釘子釘在那裡，讓我終生難忘。
透過這次活動，我也明白了一個道理：只要團結合作，齊心協力，沒有什麼事情是做不成的。
聖誕節作文7
聖誕節快到了，小朋友們都盼望收到聖誕老人送的禮物。聽老師說，每個聽話的孩子都能收到聖誕老人送來的禮物。晚上睡著的時候，聖誕老人會從煙囪爬進來，把禮物放在床頭掛著的襪子裡。我一心盼著聖誕老人送給我一個水晶蘋果，我就努力做個聽話的孩子，按時完成作業，自己的事情自己做。
聖誕節前一天，下午放學，我坐在媽媽的摩托車上，興奮地講聖誕老人的故事，我問媽媽：“聖誕老人住在哪裡？”媽媽邊開摩托邊說“天堂。”我的腦海裡不斷想像著美麗的天堂裡，有漂亮的聖誕樹，上面掛著許多禮物，聖誕老人駕著雪橇在雪地上飛奔。我問媽媽：“聖誕老人會送給我禮物嗎？”“當然。”“我多想要一個水晶蘋果啊！聖誕老人會送給我嗎？”“會的。”
晚上睡覺前，我不停地問媽媽：“聖誕老人真會送一個水晶蘋果給我嗎？”媽媽說：“會的。”“真的嗎？”我高興的說，“嗯！快點睡吧。”媽媽肯定地說。我就放心地睡了。
第二天早上，我睡眼朦朧地睜開眼睛，發現我的枕頭旁邊放著一個漂亮的袋子，袋子裡還裝著一個方形的盒子，我馬上想到：聖誕老人送給我的聖誕禮物！我激動地開啟袋子，拿出盒子，發現盒子上寫著幾個字：親愛的寶貝！當你開啟這個盒子，就打開了平安、快樂！我高興地想著：這句話肯定是聖誕老人寫給我的。我小心翼翼地開啟盒子，看見我一直想要的水晶蘋果，這是一個綠色的水晶蘋果，比真的蘋果小一點，晶瑩剔透，柄上還有有一片精緻的葉子。正是我最喜歡的顏色！我高興地捧起水晶蘋果說：“這個水晶蘋果肯定是聖誕老人送給我的。”媽媽笑著說：“嗯！”
整個上午，我都沉浸在快樂之中，腦子裡一直在想那個和藹可親的聖誕老人，他那麼好，我想要水晶蘋果就送給我，他真是世界上最最好的老爺爺了。我多想天天看到他，坐著他的雪橇到處去玩。中午放學回家的路上，媽媽騎摩托車帶著我回家，我向往地對媽媽說：“我真想到聖誕老人住的地方玩啊！”
回到家，媽媽做好了飯，吃飯的時候，我飯也不想吃，一直在想這個問題。媽媽擔心我想這個問題會耽誤吃飯和上學，只好告訴我：“世界上沒有聖誕老人。你的水晶蘋果是我在你睡著的時候出去買的。”我聽了這句話感到很意外，既感動，又生氣，還有點失望，美麗的天堂消失了，聖誕老人不見了，眼前只有媽媽的臉。我不解地問：“你又不是聖誕老人，怎麼能給我送禮物呢？”媽媽笑眯眯地說：“你難道不相信媽媽的話嗎？你想要什麼媽媽就買給你，你天天坐著我的摩托車，不就像坐著聖誕老人的雪橇嗎？”我不做聲，媽媽又說：“如果你認為真的有聖誕老人，那就是有了，我就是你的'聖誕老人。”
原來，每個孩子都有自己的聖誕老人，那就是爸爸媽媽。媽媽溫暖的懷抱，就是最美麗的天堂！
聖誕節作文8
手抄報做起來了，展板掛起來了，教室也佈置起來了，怎麼了，聖誕節來了！
從25號早上開始，大家的心就如燒開的水，沸騰起來了，你看我帶了這個。什麼時候開始慶祝呀。終於按捺了半天的心情終於釋放出來了，聖誕節真的來了！
門上是銀色的鈴鐺，玻璃上是五顏六色的噴畫，黑板上是絢麗奪目的粉筆畫，還有黑板報上的手抄報、小裝飾。這些是大家一點一滴的共同努力，也使大家再也按捺不住了，讓Party開始吧！
小試牛刀一下吧，英語繞口令，可不一定比中文簡單的大家起鬨的起鬨，使節日氣氛越發活躍，可還不夠呢，小品上場了，歌也唱起來了，大家一個個爭先恐後地猜著謎語peareye大家說著一個個英語單詞，使一向不怎麼發言的陳昊也踴躍起來，得到了小獎，將氣氛推向了高潮！
大家唱著、鬧著，那麼吵，為什麼還是笑呢？
支援人好不容易緩解了一下氣氛，傳話又上場了，我可是這項高手，上！原本想當第三個的，既然大家都不想做第一個，那我上吧！好容易呀！我一陣欣喜，可主持人來撥冷水了：五四三二一，我又背了一次，核對了一下，自信地回過了頭，在邵煊芸的耳邊用中等聲音緩慢地、口齒清楚地說：我特意把s讀得重些，這樣就不會錯了吧，但她卻一臉疑惑地望著我，沒聽清。伴著五四三二一，我又快速的重複了一遍，還強調了是結束的ending，不禁為自己的小聰明而不甚得意。
當她傳完話，又疑惑地望著我時，我就突然知道了什麼，她沒聽清！我用力地讀了一遍，她卻還是沒懂，我有些埋怨自己要在第一個時，第三個人跑來問我了：什麼叫badingmakescandy？我有些驚訝，又重複了一遍，我不禁笑出了聲，還能傳成這樣。遊戲自然是以失敗告終，但我卻依然十分開心。
馬老師這時突然推開了門，原來是來赴約的，在他編的歌中，伴著他的歌聲時，我們笑了，老師改了詞呀！聽到我要努力地教而你們要努力地學時，我們都不約而同地笑了，過完節更要繼續努力呀！
是呀，老師的辛勞不就是為了我們有更好的未來嗎？我們難道不該努力學習完成抱負嗎？
放學了，等著21班的朋友，時間已經5：10，怎麼了？後來她告訴我，他們老師哭了全班都哭了，他說老師的爸爸身體不好，學生也不聽話，聲音哽咽了，這是一個應有的聖誕節嗎？這是一個快樂的聖誕節嗎？老師很辛苦呀，老師不辭辛勞地教導我們，難道我們不該去關心老師、體諒老師嗎？我們一定要做得更好，一定要好好學習、天天向上呀！
那一刻，世間不是隻有喧鬧聲，笑聲、哭聲，我想，那是成長的腳步聲。
聖誕節作文9
聖誕節是一年中西方最隆重的節日，因為那一天是耶穌誕生的日子，隨著各國的友好交往，聖誕節傳入我國，我們這裡有一個叫（六合村）地方，那個村子大部分都是忠實的基督教徒，每年都要舉行隆重的紀念儀式，聖誕節來臨時家家戶戶都用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹，它是聖誕節的主要裝飾品。在聖誕節這一天，村裡的大人小孩就和過大年一樣，穿新衣放鞭炮，滿街張燈結綵，一片節日的氣氛，好不熱鬧！
這幾年，我們這裡也開始過聖誕節了，現在各個商店裡已經擺滿了聖誕樹，各種各樣的聖誕禮物……
如今，聖誕將至。聖誕節在記憶的波濤中一天天臨近，他總是彌撒著迷人的幽香，永遠都是這樣。每到冬天，人們都會不自覺地想起聖誕節。的確，聖誕節這個美好又佈滿幻想的節日，確實令我神往。我們總盼著這一天，一年一度的聖誕節早日到來。
漫步街頭，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們在領略大自然和歷史帶來的禮物。各大超市、各個商店聖誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。同樣是大雪紛飛的12月……
啊！聖誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄託在我們新一代年輕人身上！你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你還有著一顆純潔的心，為生活困難的人群排憂解難。你在雪地裡擲下安詳的笑臉，融化著片片雪花，融化著人們內心深處的憂愁與煩惱。聖誕啊！你讓我心曠神怡，你的故事讓我記憶猶新，你的微笑溫暖著我的胸懷，你微笑的臉堂在我心中永不消失。
記得去年聖誕節前夕媽媽帶去商店遊玩，聖誕老人戴著尖尖的紅帽子，身穿紅色的衣褲，在那裡扭來扭去，向人們問好。大家看得津津有味，誰也不願離開那裡。他發給每個觀看的人一個聖誕禮物，我和媽媽每人一個，我拿著聖誕禮物愛不釋手，高興地蹦蹦跳跳，回家的時候還和聖誕老人握手告別呢！
我懷著一個隱秘的願望，靜靜地等待著聖誕節聖誕老人給我的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來到我的床邊，對我說：“只要我馬上睡覺，聖誕老人一定會來給我送禮物的。”那天晚上，我做了個夢，夢見在平安夜裡聖誕老人給我送來了許多禮物，有美麗的布娃娃、還有許多許多……聖誕節那一天我睜開惺忪的雙眼，發現我的枕邊真的有聖誕老人給我送來的禮物。我抱著禮物高興極了，媽媽微笑著來到我的房間，對我說“翔翔，聖誕快樂！”我感謝聖誕老人給我送來的禮物，那些禮物都是我早已期盼已久的，都是符合我心願的。
盼望著，盼望著，聖誕節就要來臨了。不知今年聖誕老人會不會再來我家，給我送禮物來呢！我今年還有一個願望，希望聖誕老人能給貧困山區的小朋友送去一份禮物，祝願他們好好學習，學好知識，長大以後把他們的家鄉建設成美麗富饒的新農村。
聖誕節作文10
“42號。”“這是我的。”我們班怎麼這麼吵呢？原來我們在發禮物啊！
前天，我們全班同學就已經興奮不己啦！大家都在猜測別人的禮物，精心準備著自己的禮物。有些同學關不住自己的嘴巴，已經告訴了別人自己的禮物。
第二天，哇！今天就是拿禮物的日子。下午，我們全都去操場，上體育課了。下課了，我爭先恐後地往上跑去。一走進教室，只聽一聲驚呼：“哇！哇！哇！”只見講桌上，擺放著各式各樣的小禮物：有方的、有長的、有短的、還就是最特別的，當然是三角形的，真形狀不一、琳琅滿目。形色就真的多了：有火紅的、淡黃的、淡青的、深藍的、淡紫的。同學心裡像裝了一百多隻上蹦下跳的兔子，緊張地猜想著自己會拿到什麼樣的禮物：會是水晶球嗎？還是聖誕帽？還是一些糖果…總之，只要能得到令我驚喜的禮物，拿什麼都可以。
徐聖誕老人帶著一個神秘的盒子，神氣地走進教室。“同學們，同學們，靜一靜，靜一靜！”歡鬧的人群漸漸得安靜下來。“同學們，我們將用抽籤方式來送禮物，不管拿到的禮物是好是壞，都算同學的一份誠摯的心意，知道了嗎？”“知道了！”同學們齊聲回答。
老師拿起那隻精美的抽籤盒子，遞給了離老師最近的那位同學。我心中產生了暗暗的不滿：哼，為什麼老師總讓前面的同學先佔便宜呢？
可是，想歸想，總不能變為現實。只見幸運女神護佑著的她伸出一隻手，在這隻大盒子裡的紙條拔來拔去，都不知道要拿哪張紙條了。忽然，她像做了決定一樣拿出一張紙條，她看了一眼上面的數字伸手，拿下了上面一堆禮物中的一樣。盯著這個禮物，細細地摸了又摸，看了又看，久久不肯放下。
接著，老師又把這個盒子，遞到了另一位同學的手裡，她又從中抽走了一張。讓人不敢相信。她喜笑顏開，老師臉上堆滿笑容，將她拉上講臺，她在講臺上輕輕搖動起來，只聽見“咚咚咚——”的聲音。“這個……應該是一塊重的，大的。”她點著頭，像已經知道了一樣說道。老師笑眯眯地看著她“你不開啟嗎？不想知道里面是什麼嗎？”聽了老師這句話，她便小心翼翼地開啟包裝紙，掉出一張由老師精心製作的一張精美的賀卡。老師把這句祝福送給了全班同學。
之後老師把這個盒子遞到了每個同學面前。同學們全都是伸手拿出紙條，去講臺上“搶”禮物。不一會兒，講臺上的禮物，就像一秒間全消失了。大家把這些禮物，當然我也在其中，把禮物雙手捧著，像捧著一塊金子似的。老師大聲喊道：“同學們，現在你們可以拆包裝、玩你們的禮物了。”大家正眼巴巴得等著老師的這句話呢！老師這麼一喊，同學們的心情就像潮水一般往上湧，湧到了心頭。同學們拆開包裝，開心地玩了起來。
今天，真是我最高興的一次交換禮物遊戲，真是太好玩了。