爬山虎的啟示作文（精選24篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的爬山虎的啟示作文，歡迎大家分享。
爬山虎的啟示作文 篇1
生活並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然就是一位無聲的老師。只要你認真觀察，總會發現許多神奇的現象，有的時候，還會從中得到啟發。
今天，我在小區下面玩的時候，發現了一片綠綠的爬山虎，爬山虎的葉子綠得十分可愛。從遠處看，像一堵牆，一片翠綠，十分茂盛。我跑過去看，一片片葉子的顏色深淺不一，形態各異，還有許多翠綠的“小短腿”。我仔細地觀察，發現爬山虎的腳好像具有粘性一樣，牢牢地黏在牆上。我百思不得其解，為什麼它可以牢牢地黏在牆上呢？於是我便去找我的“老師”——《十萬個為什麼》。
一看才知道，原來爬山虎的腳上有許多類似吸盤的東西，當爬山虎的腳觸著牆時，六七根細絲的頭上就變成了小圓片，就這樣巴住牆。你若要拔起來，可要費不少力氣。這讓我聯想到了那些進行高空作業的人們，他們每天都在高樓上工作，如果擁有一雙具有粘性的鞋子，他們就不用再背上繁重的安全繩，這樣可以減少負擔。只要有這種鞋，就可以很安全地進行高空作業。
從爬山虎身上，我感受到大自然的神奇和奧妙。我想：以後我要更加努力地學習知識，認真地觀察大自然，揭開其中的奧妙，並加以利用，造福人類。
爬山虎的啟示作文 篇2
“哼！這麼難的題，誰做得出？我去玩一會兒再說！”說完，我便一賭氣出門去玩了。
我剛走不遠，無意向圍牆瞟了一眼，看見了一株細小的爬山虎爬在牆上，綠綠的，生氣勃勃，我仔細地觀察了它，它綠瑩瑩的枝蔓上長有彎彎的卷鬚，卷鬚前端長成了一個個小吸盤，爬在牆上後用吸盤分泌出黏液死死地吸附在牆壁上，爬山虎藉助它頑強地向上生長，攀爬。我惡作劇私地把爬山虎的枝蔓從牆上硬生生地拽了下來。當發現爬山虎悲慘地跌落在地上，我心想：“糟糕！要是被它的主人發現了怎麼辦？”我蹲下身子將它撿起來，將它的卷鬚上已經被損傷的吸盤又重新摁在牆上，又將被弄亂的部分重新理順。看著我“天衣無縫”的偽裝，我高興地回家了。
第二天，我剛出門，眼睛又不由自主地瞟了牆根一眼，意外地發現爬山虎卷鬚上的吸盤又不屈不撓的咬住了牆壁，葉子又充滿了生機，又在銳不可擋的向上爬著，我心裡“咯噔”一下，頓時豁然開朗，爬山虎這種永不放棄的精神不正是我所缺的嗎？我回到家，一頭扎進房間埋頭苦幹。終於，我將這道難題做出了，這得感謝我的朋友――爬山虎。
從那以後，我天天出門時，都會望爬山虎幾眼，因為他一直激勵我不言放棄，知難而進。
爬山虎的啟示作文 篇3
爬山虎是一種藤本植物，在牆壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因為它那小小的“腳”而得名。
我住的小區大樓牆壁上就有爬山虎，它剛長出來的葉子是嫩紅色的，長大了就變成了綠色，那些葉子綠得鮮亮，看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬牆的呢？我帶著疑問走近爬山虎，仔細翻開它的每一片葉子，才發現原來它還有“腳”呢！它的腳長在莖上長葉柄的地方，反面伸出了六七根細絲，這就是爬山虎的“腳”。當它的“腳”觸著牆的時候，細絲的頭上就會變成小圓片，吸住牆，細絲原來是直的，後來彎曲了，就像蝸牛的觸角，又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長出一小節就把它那柔軟的莖拉一把，使它緊貼在牆壁上，原來它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來，都奈何不了它。
爬山虎的腳吸力這麼大，我想：如果能為高層建築工人發明一種吸牆鞋，那該有多好啊！吸牆鞋的底部有無數個小吸盤，這種吸牆鞋因為可以吸住光滑的東西，所以也適合老年人、小朋友穿，以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建築工人穿上它，在幾百米高的樓房上工作就更安全了。
我相信，他們穿上我發明的吸牆鞋，一定會很滿意的。只要我們多動腦子，勤動手實驗就一定能發明許多有價值的東西。
爬山虎的啟示作文 篇4
暑假裡，我最愛到小區的綠化區去看爬山虎。滿牆的爬山虎已經鬱鬱蔥蔥，把牆鋪得一點兒縫隙都看不到，好像一個綠色的牆保。風一吹，爬山虎的葉子隨風飄動，似綠色的海浪上下起伏，讓人頓時感覺很涼爽。
據說爬山虎對生長環境要求很低，只要有一小塊土壤就能生存。我看這塊地也不是那麼肥沃，土都已經幹得發白裂開了，土裡還有許多石塊甚至垃圾。這個暑假雨也下得特別少，氣溫又高。可是滿牆的爬山虎的葉子在陽光下還是綠得耀眼。
看著眼前的爬山虎，我想到了自己在學習上太浮躁。記得以前我看別人在下國際象棋，覺得挺有意思，也報名學了。可每次練手時，我總想著打敗對手，結果總是負比勝多。我還老是異想天開地想著馬上考到棋協大師。可聽別人說要一級一級地升，我有點不耐煩，就不想去學了。但今天看到這滿牆的蔥鬱的爬山虎，我自感慚愧：連爬山虎都知道，要一步一個腳印，踏踏實實向上爬，才有蓬勃的生命力的綻放。我也應該靜下心來，下棋時踏踏實實，一心一意，積累棋藝，總有一天我也會升級到棋協大師。
爬山虎這種踏實、奮進的精神，值得我們學習！
爬山虎的啟示作文 篇5
在我們校園的一角，長著一大片爬山虎，它給了我很大的啟示。
一次上體育課，由於天氣不太好，我們只能在大堂裡上。休息的時候，我突然看見一片綠綠的植物粘住柱子，樣子挺奇怪的。我好奇地問身邊的一位同學："這是什麼啊？
"她笑著回答："你不知道？這是快要枯死的爬山虎呀！""哦。"我若有所思地點點頭，走上前，看了看，我發現是好多個小圓點把葉子及整個爬山虎粘住柱子的。我輕輕地拔那個小圓點，拔不出；我又稍微用了力拔，還是拔不出；最後我使足了勁拔，終於把它拔了出來。"已經快要枯死了，竟然還抓得這麼緊，真是倔強啊！"我驚歎著道。
這個不怎麼起眼的小東西，讓我感受到它的小小生命中不可漠視的是尊嚴。哪像我，一點點的不如意，我就灰心，垂頭喪氣的。在精神上，我們都敗給了爬山。
從此，爬山虎在我的心裡有了不可代替的位置，它使我明白了這樣一個道理：人追求的不是生命的結果，而是生命的過程！
爬山虎的不屈不撓，在生命每一秒都用盡自己的力，讓生命在每一刻都閃亮、輝煌。這難道不是爬山虎的精神嗎？
爬山虎的啟示作文 篇6
在農村的一角，我發現了爬山虎的身影。
那個秋日的假期，冷得我不想動彈。我極不情願的來到江心洲。我穿著厚厚的大衣，在小路上跑了一會，心裡想的全是書。唉，要是在家該多好。
這時，一縷黯淡的綠色出現在我眼前。
“那是什麼？”我問村民。
“那就是快枯死的爬山虎呀！”
爬山虎？！那是嗎？那麼憔悴。聽說爬山虎的根特別堅韌，我伸手用力拉，它果然紋絲不動。我驚訝極了。這個不起眼的小東西在生命的盡頭上依然不服輸，讓我感到一種不可漠視的尊嚴。它沒有因為生命的燭光快要燃盡了就灰心喪氣，喪失鬥志，反而更堅強了。
看到這裡，我不禁想起了為國防而訓練的解放軍。他們不分晝夜，夜以繼日的訓練。無論祖國的哪個角落遇到困難，他總是衝在最前面去解圍。
是啊！不屈不撓的精神在生命的何時何地都煥發光彩。解放軍的精神正是爬山虎的精神內涵啊。
爬山虎的啟示作文 篇7
“我追求的不是生命的結果，而是生命的過程！”這是我的座右銘，也是我最愛的一句話，這句話，是爬山虎給我的，因為爬山虎的精神，深深地打動了我。
一年秋天，老師說要給我們戶外活動的機會，我可高興了，因為在這樣子美麗的秋天，窩在教師裡面是一件很無聊地事情，說是戶外活動，其實就是體育課裡面的自由活動，不過還是一件讓人值得高興的事情。
這個時候，同學們都在開開心心地玩遊戲，我沒有和他們一起玩，而是在觀察美麗的校園。
這個時候，在校園的一角，我看見了一個不是特別雅觀的東西，我起初不知道是什麼東西，湊過去看的時候，才知道原來是快要枯死的爬山虎，只不過還是殘留著這麼一點兒綠色而已。
我想要把這個爬山虎拔下來，可是卻拔不動，我廢了九牛二虎之力才拔下這麼一小段，我想看看是什麼力量使者快要枯死的爬山虎的生命力如此頑強，後來才知道，原來是爬山虎上面的吸盤使得這個爬山虎這麼頑強，吸盤上面還殘留著石灰……我的心被顫動了，原來，這就是爬山虎頑強的生命力嗎？
從此，我的座右銘就改成了這樣，因為爬山虎這不屈不撓的力量深深地打動了我！
爬山虎的啟示作文 篇8
暑假期間，我喜歡去小區綠化區參觀爬山虎。牆上的爬山虎已經鬱鬱蔥蔥，根本看不見牆，像一堵綠色的牆。風一吹，爬山虎的葉子在風中漂浮，像綠色的波浪起伏，讓人立即感到涼爽。
據說爬山虎對生長環境要求很低，只有一小塊土壤能存活。我覺得這片土地沒那麼肥沃。土壤已經乾白開裂，裡面有很多石頭甚至垃圾。今年夏天，雨下得很小，氣溫很高。但是牆上爬山虎的葉子在陽光下依然綠得刺眼。
看著眼前的爬山虎，覺得自己學習太浮躁了。我記得以前看別人下棋，很有意思，就報名了。但每次練手總想贏對手，輸的總是比贏的多。我一直幻想著馬上就能拿到象棋協會的大師。聽別人說要步步高昇，我有點不耐煩，不想學。但今天看到這一片鬱鬱蔥蔥的爬山虎滿牆都是，我感到羞愧：連爬山虎都知道，只有一步一步往上爬，才能綻放出旺盛的生命力。我也要靜下心來，腳踏實地的下棋，專心下棋，總有一天我會升級為棋協大師。
爬山虎腳踏實地的進取精神值得學習！
爬山虎的啟示作文 篇9
我們學校的後操場有一大片的爬山虎。如今已到了初冬，但是它依然是那麼翠綠翠綠的。爬山虎，葡萄科植物，又名“巴山虎”、“地錦”、“常青藤”，常攀在牆壁或岩石上。
春天時，它的葉子是嫩紅的，不幾天葉子就長大，變成嫩綠的。夏天時，它的葉子綠得十分新鮮，而且葉尖一順朝下，鋪得特別均勻。之後，就在莖上長出幾根細絲，細絲觸著牆的時候，就變成小圓片，巴在牆上。我決定揪幾根拿回家看看。那天我放學後特意到後操場長爬山虎的地方伸手去揪，一使勁，腳和莖分開了，我只拿到了莖，我又去試，卻屢屢失敗，我想：等到你秋天枯萎了，我看你還逞強！秋天來了，爬山虎的葉子有一些已經成黑褐色了，我又伸手去拔，可是，它像是著了魔一般，死死地粘在牆壁上，一使勁卻又揪下了一隻不完整的莖。這時，我心裡突然一顫，不忍心再破壞它了。它的生機勃勃、它的堅強，頓時在我心裡油然產生一種感動。
是啊，它是多麼的值得人們稱讚，它的腳步是多麼的紮實。這使我想到了自己，自己腳步是虛誇的。我以後應該學習爬山虎步步為營、穩紮穩打、不怕艱難困苦、堅持不懈、奮勇向上的精神，並把這種精神用在學習上，用紮實的腳步來證實自己。
爬山虎的啟示作文 篇10
在我們身邊，有許多值得發現的東西，今天，我就來介紹一下我的小發現吧！
在我住的小區邊上有一堵圍牆，上面有許多碧綠碧綠的爬山虎，它常年粘在牆上，我非常奇怪，為什麼它一直粘在牆上不會掉下來呢？為了弄清楚這個問題，我決定去那裡實地觀察一下。到了那裡後，我試圖用手把它莖上的“吸盤”從牆上拔下來，可無論怎樣拔都無濟於事，它還是牢牢地巴住牆，一點兒也拉不下來。第二天，我帶著一把小剪刀來到了爬山虎前，把它的一個即將要粘到牆上的“吸盤”剪斷了。這時，我心想：哈哈，這個“吸盤”被我剪斷了，下面的吸盤也應該要脫落了吧？過了幾天，我驚奇的發現，爬山虎的“吸盤”居然還沒有從牆上脫落下來，只不過它的“吸盤”和莖變成了灰色，我又拔了拔它的莖，可它還是沒有脫落下來。
要是人也能像爬山虎這樣堅持，遇事能做到持之以恆，那麼人人都能取得巨大的成功，但很多人就是做不到，人與人之間就拉開了巨大的差距。
爬山虎的身上最讓人值得學習的品質就是堅持，所以我要向它學習，向它致敬。
爬山虎的啟示作文 篇11
大自然給我們許多啟示。比如：人類模仿魚發明了潛水艇；模仿三葉草發明了電風扇葉；模仿小鳥發明了飛機；模仿變色龍發明隱形衣……
我能不能在生活中獲得啟示呢？於是我留心觀察。有一天早晨，我在散步時，無意中看到了牆上的爬山虎，我就盯著看得不轉眼了。
爬山虎綠綠的一大片，爬滿了一個牆面，從遠處看，彷彿那是一面“綠牆”。我扒開葉子，看見它的“腳”。這是什麼樣子的？便使勁地拽了一下，居然拽不動，好緊呀！難怪能夠爬到牆上去，有的還爬上屋頂了呢，靠著許多結實的小腳啊。
我突然得到了啟示——我也可以發明一種鞋子呀！這種鞋子底下有許多的小吸盤，像爬山虎的“腳”一樣，可以吸住任何東西。比如，建築工人建造高樓時，可以穿著這樣的鞋，站在牆上，這樣就可以不用那麼費勁系安全繩了。比如小朋友的風箏，一不小心飛到樹上時，我就可以穿上它，幫助小朋友把風箏取下來了。所以，這就比普通的鞋子適用多了，而且還對人類許多許多大的幫助哦！
大自然十分神奇，能帶給我們許多的啟示，今後，還有許多的啟示等我們去發現，所以要保護大自然。
爬山虎的啟示作文 篇12
王校長種在校園的花朵我有兩個月沒見，今天我又來看望這些小花們了，它們依然是那麼鮮豔多彩，就在我陶醉在這些花香之中時，我發現了一個奇妙的景象，你想知道是什麼嗎？
只見牽牛花順著筆直而高大的翠竹攀爬而上，一大片的綠色就這樣展現在我們眼前了。在這片綠色中還有數不清的粉色的，黃色的，紫色的小花正綻放著燦爛的笑臉，真是紅花配綠葉，越看越美。攀爬在翠竹的上牽牛花的莖吐露了花骨朵兒，花骨朵兒就像一個未出世的孩子一樣迫不及待的想看看這美麗的世界，聽聽我們朗讀課文時的動聽聲音。不經意間看到了正在向牆上爬的爬山虎，它踏踏實實的、奮力地往上攀爬。一步一個腳印。看到此景，我心中油然而起了一股敬佩之意。爬山虎是王校長後種下的，爬山虎雖然沒有翠竹的幫助，只能靠自己奮鬥，它雖然比牽牛花種下的晚，卻在努力地攀爬。爬山虎心裡一定是在想：“我一定要不停地攀登，有一天我一定可以讓大家看到更好的風景。” 我想：要想實現夢想就要不斷努力，對於小學畢業班的我們來說，不正需要這種不服輸的精神嗎？
小小的爬山虎給了我很大的啟示，我以後一定會像爬山虎那樣認準目標不放棄，我堅信我的未來一定會更美好。
爬山虎的啟示作文 篇13
金秋十月，丹桂飄香。又是一年，又是一個秋天，蘇校的學子們正奮發圖強，為蘇校爭光。正如那爬山虎一般。
我獨自走在那條已被踏過無數次的坡道上，四周已滿是那綠中還帶著金黃的爬山虎。現在已是金秋時節，小道邊時不時傳來一陣桂花的芬芳，那香，簡直沁人心脾，而那爬山虎，它沒有桂花的芬芳，也沒有玫瑰的豔麗，可我卻對它情有獨鍾。它，像一名痴迷於登山的冒險者，總想著有一天能夠登上山頂；它，像幾絲有生命的線條，憑著自己一點一滴的努力，將自己織成一張密不可破的大網；它，更像蘇校的學子們，憑藉著自己的力量登上學業成功的殿堂！
站在坡道上，我思緒萬千，為什麼我就不能夠像茁壯的爬山虎去努力地拼搏，打造出自己的那道綠屏呢？總是盼著自己能夠成功地走向理想的道路，可是這有什麼用呢？與其在那裡等著，盼著，倒不如學習爬山虎那樣拼搏向上，發憤圖強，腳踏實地地走好每一步，這才是真正的在成功的路上前行。畢竟高樓不是一日建成的啊。
我們的努力順著爬山虎在攀上知識的殿堂。蘇校的學子們也要像這爬山虎一樣，不畏艱難，勇往直前，踏上人生最成功的的道理。
爬山虎的啟示作文 篇14
在我的腦海中，童年時代恰似一座充滿美好記憶的城堡，城堡的相簿中，有著一張張爬山虎的照片。
爬山虎綠綠的，有力地趴在牆上，風一吹，葉子便像小鴨子的腳一樣，一搖一擺的動著。爬山虎像綠色的海洋，遠方的風從“海面”掠過，連綿起伏的綠色波浪，讓人一見就心曠神怡。
春夏時，爬山虎的莖上冒出了許多小嫩芽，小嫩芽最開始是紅色的，小小的，像一個個害羞的小姑娘，在太陽的照射下，靦腆的笑著。很快，小嫩芽變成了綠葉，隨風搖曳。酷熱的陽光照著爬山虎的腳，腳狠勁地向上爬，你即使把它拔下來，它也不向命運認輸，還是拼命地往牆頭上爬。
秋冬時，爬山虎綠色的葉子變成了紅色的，紅色的葉子隨風舞動，像蝴蝶在秋風中跳舞。嚴寒的冬天來臨，爬山虎仍是昂首挺胸的趴在牆上；即使刺骨的寒風狂飆地刮來，它的腳也不畏寒冷，咬著牙，拼命地往上爬；當冬天的太陽從地平線上冉冉升起，爬山虎的腳更是不願錯過這個溫暖時刻，比之前爬得更快了，好像要爬到最高的地方享受最溫暖的陽光。
爸爸告訴我，爬山虎的莖只要還有一點兒活著，便會日日夜夜的往上爬，彷彿永遠都爬不到盡頭。因為它們心裡都有一個念頭：一定要爬到牆頭，一定不能認輸。
記憶中的爬山虎，你給了我人生的啟示，我會一直把你記在心間，你就向路旁那幾盞充滿光茫的路燈，為我指引通往成功方向的路。
爬山虎的啟示作文 篇15
每當週末，我做完作業，總喜歡去看看窗外的那堵牆。那面牆上爬滿一大片鬱鬱蔥蔥的爬山虎，把整面牆包成了一堵綠牆，像巨大的綠色幕布。一陣風拂過，牆上爬山虎的葉子就隨風泛起層層漣漪，想湖面的波紋一樣，是的這一片綠色十分引人注目。
爬山虎對幻境要求低，適應力強，製藥有一塊小小的土壤，就可以攀著牆生長。這一牆爬山虎大概是在我還是一年級的時候種下的，幾年來，它一點一點地在牆上攀爬，慢慢的，就覆蓋了整個牆面。
不經意間，我的眼光接觸到房間角落裡的溜冰鞋，頓時，那段關於學溜冰的記憶就在腦海中甦醒了過來——在剛買溜冰鞋的時候，我興趣盎然，天天纏著媽媽教我溜冰。媽媽的手臂如同一根可以移動的欄杆，總能及時呵護著我，這讓我對摔跤的恐懼減緩了許多。可是，和我同時自學溜冰的小夥伴們，個個都能耍出花樣了，而我一旦離開媽媽的“欄杆”，就會摔個四腳朝天，找不著北。
眼前的那片爬山虎，在歷經狂風、暴雨、乾旱之後，那翠綠的葉子仍然搖曳著，透射出一種堅強的美。
是呀，學溜冰也一樣要承受磨難：摔倒、爬起、摔倒、爬起、再摔倒、再爬起……我卻總想依靠媽媽，沒有過一次次摔倒的經歷，怎麼能成功呢?
彷彿一道閃電劃過腦海一般，我豁然開朗：每天向上攀爬一點兒，每天進步一些，終有一天能如願以償的。
爬山虎的啟示作文 篇16
大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示，比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是要我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又煥發生機，那是在叫我們從哪裡倒下就要從哪裡站起來；爬山虎一步一步地爬上高牆，告訴我們要一步一個腳印地做事。
我上幼兒園的時候，幼兒園中有幾株爬山虎順著牆一直往上爬，我和小朋友們每天都到爬山虎腳下玩耍。長大後在我們家的小巷子裡，同樣有一片綠綠的爬山虎。
我們與爬山虎共同成長，它每天不知疲倦地攀登著，而我們每天也是快樂地無憂無慮地玩耍。那天，我們又來玩了，由於有一段時間沒來這兒，爬山虎又爬了一段高牆。這時，我的好奇心便跑了出來：以前我也沒怎麼看它是如何向上爬的，今天我要看個究竟。我跑到牆角下，用手撥開它的綠葉，一瞧，哇！爬山虎竟然也有“小腳丫”呀！我意外的發現引來了別的小朋友觀看，我的好奇心再次湧上心頭：這小小的腳丫是如何爬上牆的呢？我有意地拔下一隻腳丫觀察，這“小腳丫”呈吸盤狀，可以牢牢地吸住牆壁，並且時間越長吸得越緊，難怪我費了好大力氣才拔下來。爬山虎不但趴得緊，而且還有著堅毅的精神，一步一個腳印地爬上高牆，在那時，我就成為爬山虎的“粉絲”了。
大自然給我們的啟示是無窮的，只要用心地觀察，發現，就會得到對我們人生有著很大的用處的啟發。
爬山虎的啟示作文 篇17
在我快樂的童年裡，有許多發現，儘管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，其中有這麼一件事讓我記憶猶新。
有一天，我和同學一起來到學校一邊的牆角處。忽然我看到了一片綠色的東西，仔細一看，原來是一大片碧綠的爬山虎。遠看那一串串爬山虎，碧綠碧綠的，好像一條條項鍊掛在了雪白的牆壁上面。
陽光溫柔地灑了下來，落在了爬山虎的葉子上面，此刻爬山虎折射出迷人的嫩綠的光芒，點點金光，彷彿在告訴我們，在陽光下也要健康快樂的成長，做一個積極向上的人。
近看爬山虎的葉子，像嫩綠嫩綠的手掌，忽然一陣微風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好像在游泳。瞧，那一雙雙小手，發出了"沙沙沙"的聲音，似乎正在為我的到來熱烈的鼓掌呢！
我不禁回憶起冬日，在寒風凜冽的冬天，風吹在臉上，猶如刀割一樣，同時那風也打在了爬山虎上，爬山虎的葉子雖然枯萎了，但是藤脈仍然昂著頭，挺起胸，咬緊牙關毫不認輸地看著這樣的爬山虎，讓我感覺到了它不屈不撓、堅持不懈的精神。
看著這些爬山虎，我的思緒被拉到了曾經一次的考試，當時最後一道題我不會做，很容易就放棄了，最後交了上去，結果就差那點分就能考到100了，如果我能夠像爬山虎一樣堅持不懈，我會把這道題解答出來的，這樣就能得高分了。
在接下來的學習生活中，我應該像爬山虎一樣堅持不懈，不屈不撓，努力向上。
爬山虎的啟示作文 篇18
在校園的一角，我發現了爬山虎的身影。沒想到日後，它卻成了我的精神支柱……
那個冬日，冷得人不想動彈，我極不情願地挪到操場上體育課。穿著厚厚的衣服，我在200米的大操場連跑了四圈，心裡想的盡是：暑片、可樂、空調，……氣喘吁吁的我，邁著沉重的雙腿，吃力地走到有微弱陽光的一角休息。忽然一片黯淡的綠色映入眼簾，我還以為是蜘蛛或是蟲蛹呢！我好奇地問同學：“這是什麼？”她漫不經心地回答：“這是將要枯死的爬山虎呀！我真佩服你，這麼冷的天，還有心思品味這難看的東西！”
原來這爬山虎，就是夏日從校外看進來，那滿眼的綠呀！聽說爬山虎的根堅韌無比，我用力伸手去拔，它果然紋絲不動，像一個力拔千鈞的大力士，誰也別想推動它一下。
“臨死的爬山虎還這麼硬啊！你看，它還有一點綠意，那是它最後的生命吧！”我驚歎著，這個不起眼的東西，在它生命的最後一刻，也是不肯服輸的，讓人感受到它卑微生命中不可漠視的尊嚴。可我呢？一點小小的不如意，就讓自己喪失鬥志，灰心喪氣的，實在太慚愧了！
我想看看它的根到底是怎樣長的，才能讓那小小的身軀，延伸出那麼一大片壯觀而綿長的綠意。我費了九牛二虎之力，才把它拔了出來，可我重重地摔倒在地，我拔下的那截爬山虎，它的吸盤上粘著牆上的灰，原來它依靠的就是那薄薄的一層石灰，卻能讓生命張揚得如此輝煌和醉人！
從此，爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它，使我的座右銘改成了這樣一句話：“我追求的不是生命的結果，而是生命的過程！”
是啊，不屈不撓，在生命的每一秒，都用盡每一份力，讓生命煥發在那一刻閃亮和輝煌，這，不就是爬山虎的精神內涵嗎？
爬山虎的啟示作文 篇19
昨天，當我低頭沉浸在書中時，漫步在舊舊的單元樓之間，冬日的陽光透過樓與樓之間窄小的縫隙中折射進來，打在我身上，鑽進我心裡。
冬天，總是特別寒冷，似乎人也變得遲鈍起來，心裡多麼渴望陽光，渴望溫暖，但是……冬日的太陽總是拒人於千里之外，它帶著高傲的面具，冷若冰霜。
正當我思考冬天時，抬頭的瞬間被一片耀眼的綠光刺得我睜不開眼，雖奪目，但卻似乎有一種生意使我離不開視線。
終於，我看清楚了，那是一大片爬山虎，碧綠的在單元樓的一側牆面匍匐，低調而不失華麗的棲息在這面有著濃厚陳舊味道的牆上。腳步不自覺地走近了，看著這一個個鮮活的生命，輕輕觸碰著，只覺心中有一處湧出一股暖流，不自覺地顫抖了一下。
低頭，只見根已深深地紮在土中。抬頭，只見莖還在不斷地蔓延。從曾經的幾株小幼苗，長到如今的遍佈圍牆，這中間隱含了多少的艱辛，一天天風吹雨打，一月月日曬雨林，一年年春夏秋冬，它們都扛過來了，輝煌的背後，心酸、心痛無以言語，只是，它們選擇沉默。
佇足在牆邊的我，不禁抬頭凝望天空，乾淨的白虛幻得不真實，但是，我找到了曙光。
是的`，在白雲的上端，在天邊的遠緣，一絲曙光衝破雲霄，張開懷抱擁抱著我冰冷的身子，也喚醒了我沉睡的心。
爬山虎，從落地生根的那一刻起，便把攀登作為今生的使命，不管前面是牆、是樹，它都盡力向上。即使秋末冬至，葉子枯萎，仍然堅持，只等來年春回，再一次啟程……
沐浴在陽光下，我微笑著。
我在等待，春暖花開。
爬山虎的啟示作文 篇20
在我快樂的童年裡，有許多發現，儘管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，其中有這麼一件事讓我記憶猶新。
有一天，我和同學一起來到學校一邊的牆角處。忽然我看到了一片綠色的東西，仔細一看，原來是一大片碧綠的爬山虎。遠看那一串串爬山虎，碧綠碧綠的，好像一條條項鍊掛在了雪白的牆壁上面。陽光溫柔地灑了下來，落在了爬山虎的葉子上面，此刻爬山虎折射出迷人的嫩綠的光芒，點點金光，彷彿在告訴我們，在陽光下也要健康快樂的成長，做一個積極向上的人。
近看爬山虎的葉子，像嫩綠嫩綠的手掌，忽然一陣微風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好像在游泳。瞧，那一雙雙小手，發出了"沙沙沙"的聲音，似乎正在為我的到來熱烈的鼓掌呢！我不禁回憶起冬日，在寒風凜冽的冬天，風吹在臉上，猶如刀割一樣，同時那風也打在了爬山虎上，爬山虎的葉子雖然枯萎了，但是藤脈仍然昂著頭，挺起胸，咬緊牙關毫不認輸地看著這樣的爬山虎，讓我感覺到了它不屈不撓、堅持不懈的精神。
看著這些爬山虎，我的思緒被拉到了曾經一次的考試，當時最後一道題我不會做，很容易就放棄了，最後交了上去，結果就差那點分就能考到100了，如果我能夠像爬山虎一樣堅持不懈，我會把這道題解答出來的，這樣就能得高分了。
在接下來的學習生活中，我應該像爬山虎一樣堅持不懈，不屈不撓，努力向上。
爬山虎的啟示作文 篇21
院子北面牆上滿是爬山虎。
我喜歡站在牆邊看爬山虎：只見綠色的藤蔓在牆上繞了一圈又一圈，碩大的葉片層層疊疊，微風吹過，葉子依次翻騰，整齊地跳躍著，是碧綠的波浪！這綠綠的爬山虎，是我的知己！
那年，我七歲，和一群小夥伴在操場上滑旱冰。
"來比賽吧！"夥伴們像離弦之箭，一個個從我身邊"掠"過，不時還擺個pose!
我有些羨慕，甚至嫉妒！雖然剛學一陣子，但就是不肯認輸！腳下一使勁，我衝了上去！
"快，快，加把勁！"夥伴們喝彩起來！
"嘭！"等緩過神來，我已經趴在地上"嘴啃泥"了，原來速度太快，拐彎沒有掌握好摔跤了！望著哈哈大笑遠去的夥伴們，我不爭氣的眼淚流了出來，乾脆一屁股坐在了地上……
這時，恰好一個帶著皮帽的老爺爺經過，他看看我，走過來："孩子，怎麼了？"
"我……我……"我有些嗚咽。
"哦，哦，要堅強點喲！"老爺爺並不扶我，只是用手指了指牆邊的那片綠綠的爬山虎，"你看它多堅強！
我爬起來，走向爬山虎，仔細觀察：爬山虎的"腳"緊貼著牆壁，像個力拔千鈞的大力士，小圓片巴住牆，一步步往上攀爬，多麼勇敢，多麼堅強！它們也會掉下來，可它們不放棄，繼續向前，這綠色的小精靈不是在啟示著我嗎？跌倒不可怕，站起來，堅強往下走！
我拍拍身上的泥土，向前方的夥伴們"飛"去——我也要做個堅強的"爬山虎"!
爬山虎的啟示作文 篇22
“爬山虎”，一種很常見的植物。在我們小區裡就有一排爬山虎。
我家這棟樓的一樓人家在小花園靠近窗戶的牆角邊種了一排爬山虎。那些爬山虎本來是一排乾枝，隨著時間的推移，吐出了嫩綠的新芽。又過了一段時間，它們爭先恐後地攀上了牆壁。它們的葉子越來越大，好像一個個大蒲扇。漸漸地，兩年後，爬山虎經越過了三米多高的牆壁，攀到了我的窗戶上。從此以後，我的窗戶上擁有了一片綠意。
我一有時間就觀察爬山虎，我發現，爬山虎還有“腳”呢！它們的“腳”緊緊地吸住我的窗戶，好像隨時要邁開步子似的。爬山虎的“腳”很小，但它憑著這小小的“腳”竟爬過了近四米高的牆來到我的窗前。爬山虎是那樣腳踏實地、堅持不懈！
爬山虎還很美麗。春天，它們小心翼翼地舒展那柔嫩的小腳，開始整裝待發，隨時準備向前進發。它那新綠色的葉子彷彿朝氣蓬勃的少年，為我的房間增添一些生命力。夏天，它們似乎被豔陽曬黑了，由新綠色的皮膚變為深綠色。當其他房間被太陽曬得像蒸桑拿一樣熱時，爬山虎的葉子為我遮去了不少陽光，吸走了不少熱量，帶來了不少涼爽。秋天，爬山虎的葉子見到了自己的老朋友——秋風，它們與秋風開懷暢飲美酒，喝得酊酩大醉，臉也漲得通紅，為我的房間增添色彩。冬天，爬山虎的葉子受土地之邀，去它家冬眠了，只剩下調皮的藤蔓。這些調皮的藤蔓，化身為雪精靈的梯子，讓雪精靈趴在窗前，觀賞我的房間。
爬山虎就是這樣善於攀登、腳踏實地、堅持不懈、永不止步、奮發向上，終於擁有了自己的美麗。它們多麼像那些善於攀登的攀登者啊！攀登者也只有自己的一雙腳，卻也勇敢的，靠著奮發向上、永不止步的精神攀上了高峰，去欣賞山峰頂部特有的風景。我敬佩那些勇於攀登、腳踏實地，奮發向上的人，他們值得我們學習。那麼，就讓我們從今天開始，努力做一個不怕困難，腳踏實地，奮發向上的人吧！
爬山虎的啟示作文 篇23
我在爬山虎身上得到了一個啟示：根扎得穩，才不會被壓倒。
記的前幾年，我才上三年級，一天我跟小夥伴玩"迷藏",當時我是躲的，我一開始想躲在草包裡，但是怕蟲子。眼看捉迷藏遊戲馬上就要開始了，"我該怎麼辦？"我自言自語。萬分心急地四處尋找藏身之處，忽然，我看見了那些爬山虎圍成的"牆",我急忙拉爬山虎，想鑽進去，但是，我費了九牛二虎之力也沒拉開，我又開始往下扯，扯了半天也沒扯下來一條，它只是掉了一些灰塵而已，我靈機一動，找個梯子從上面進！
但這個想法又被我馬上否定，從哪兒來的梯子呢？我絞盡腦汁，也沒想到梯子從哪兒來。"呀，這個爬山虎本身不就是一個梯子嗎？既然它這麼勁兒大，不如就用它！"我差點高興地叫出來。我小心翼翼地用腳蹬住它的一條藤，確定很穩定，才又用另一隻腳去踩上去，一步一步，一下一下……不一會兒就成功"登頂"了。
我又從頂端進到裡面，嗯，真是個不錯的藏身之處，一條一條的藤把這兒"編織"的根本沒間隙。這時，抓的人來了，我趕緊蹲下，生怕讓他聽見一點兒聲音，又過了一會兒，別人都被找到了，就我還沒被找到。他們一開始還想找到我，但他們根本找不到，最後他們只能說重玩了，當我走出去時，別提他們有多驚訝了，他們問我，這個東西真有那麼穩？聽了我的回答，目瞪口呆。
我還記得葉聖陶的《爬山虎》，寫的是葉聖陶發現的幾株爬山虎，結尾還說："你要不用力，休想拉下它的一根藤。"當時我還不信爬山虎有如此力量。那天我可算是見識到了。
爬山虎看起來弱不禁風，細細的幾根條，看見的未必是真的，實則，它十分有韌勁，比葡萄藤什麼的堅固多了。風雨的摧殘，人力毀壞，在它面前不值一提，更別說輕輕地拉扯了。
我銘記爬山虎給我的啟示：根扎得穩，才不會被壓倒。
爬山虎的啟示作文 篇24
春雨無聲，悄悄地喚醒嫩柳；初陽靜默，悄悄地喚醒大地；微風細雨，悄悄地喚醒花草；而你那頑強的執著和堅持， 悄悄地喚醒了曾自曝自棄的我。 那年夏天，烈日炎炎，天空的雲朵好似被太陽烤的蒸發了一般。萬里無雲，只留下一個熾熱的火球懸在空中。大地也被這個火球燒的快乾裂了…… 我獨自在窗臺前向外呆望，因我的右手骨折了，心裡即焦急又無奈。很快就期末考試了而我的手行動又不方便，急得我像熱鍋上的螞蟻——直打轉。這該怎麼辦才好？會不會留級呀？這些天就被各種問題困擾著，我也快心灰意冷了。
我用餘光向窗外瞟了一眼，看見對面牆壁上爬滿了碧綠的爬山虎，它幾乎爬滿了整面牆，不留一絲縫隙，他長得那麼密，那麼茂。我越看越生氣，想著：我手骨折了，你竟然還長得這麼茂密，是在笑話我嗎？越想越不舒服，便三步並作兩步來到那面牆跟前，使出吃奶的勁一把抓住爬山虎往下拽。嘩嘩，爬山虎的葉子被我折了下來，甚至有的莖都被我拽下了。經過一次又一次的猛攻，直到看到它伶仃的幾根莖半掛在牆上，幾乎全軍覆沒，殘缺不全的樣子好像比我的手骨折還要慘。這下我才滿意解了心中的怨氣。
幾天過去了，我有一次不經意間看向窗外的那面牆。“咦！爬山虎怎麼又長起來了？”我驚歎道！我懷疑是我的眼睛花了，立刻跑到它面前，真的！我沒看錯，爬山虎的莖盤虯臥龍地纏繞在牆上，他們層層疊疊的像新編制的密網。莖上掛滿了綠葉，它們都青翠欲滴的快樂生長著，又鋪滿了整面牆。我不由得深思，太陽這麼烈，它們並沒有枯萎，還長得比原來更好，經過我猛烈的折磨，它們還不向我低頭。它們是多麼頑強執著，堅持不懈。反而我好像是個孱頭，只會自暴自棄，從未樂觀向上的拼搏，既然想要考好，我應該去努力，而不是無所事事，心灰意冷也解決不了問題 ，我太自愧不如了！ 期末考試那天，我顫抖地寫下每一個字，心中充滿了自信，這是爬山虎教我的。最後我考到了理想的成績……
爬山虎是頑強執著的，萬事萬物都能遇到各種各樣的不幸，但是堅持不懈的精神會帶領你走向一個嶄新的世界！