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小雪人作文

小雪人作文合集15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小雪人作文,希望對大家有所幫助。

小雪人作文1

  哎,那邊白色櫃子上的小雪人怎麼站了那麼久還沒融化?

  哦,原來是一個機器小雪人。這小雪人可愛極啦!雪白的頭上戴著一頂尖尖的小紅帽,臉蛋上還嵌著兩顆黑黑的小眼珠;蘿蔔鼻子上還有一些美麗的小條紋呢,脖子上帶著一條彩色的小圍巾。

  把小雪人的頭輕輕地扭下來,就可以清楚地看見小肚子裡由電線、螺絲、彈簧等許多小零件組成的小機器心臟。每當你把它腳下的開關開啟時,小雪人頓時就會變成紅色、綠色、藍色、黃色、粉色……

  每當我不開心時,就會開啟小雪人的開關,因為每次我都覺的小雪人在用那細小的聲音對我說:“小主人,別傷心了,想想開心事吧!”然後我的心就會開心點。

  有一次,我開開關時,沒拿住,“撲通”一聲,小雪人掉在了地上。這時,我把小雪人撿起來後,發現頭上的一小塊白水晶掉了。我眼眶裡溼潤了。我連忙叫爸爸修理。小雪人的病好了,我心裡也高興了。

  就這樣,一年又一年,小雪人仍然陪在我身邊,它永遠是我的小夥伴。

小雪人作文2

  寒冬裡的一天,北風呼呼地吹,天空中開始下起了毛大雪。一會功夫,樹上,地上,房頂上,都積滿了厚厚的雪。小朋友們都從家裡跑出來,在雪地上滾雪球,堆雪人,打雪仗,追逐著……

  我和媽媽也堆了一個大大的雪人。我們用兩顆大紅棗做雪人的眼睛;用一個胡蘿蔔做它的鼻子;用木棍做雪人的胳膊;頭上戴著一頂粉紅色的毛線帽,一個漂亮的雪人就堆好了。

  一隻飢腸轆轆的小松鼠來到雪地上找吃的,沒找著。雪人看見了,吧做眼睛用的紅棗給小松鼠吃了,小松鼠一蹦一跳高興地走了。

  一隻小白兔來到雪地上找食物吃,它什麼也沒找著。雪人看見了飢餓的小白兔,它把做鼻子用的胡蘿蔔送給了小白兔。小白兔吃飽了,一跳一跳地走了。

  兩隻小鳥飛過來站在雪人頭上。他們抱在一起取暖,嘴裡還直喊:“好冷呀好冷呀!”雪人問他們:“你們怎麼不回家呢?”小鳥們告訴雪人,它們的巢被調皮的被風吹走了。雪人就讓它們把自己的帽子叼去壘巢。

  沒有了眼睛;沒有了鼻子;沒有了帽子;沒有了裝飾,雪人變得醜陋無比,它一個人悶悶不樂的。我走到雪人身邊對它說:“你雖然樣子變了,可是你的心靈沒有變,依舊還是一顆善良,樂於助人的心!”

小雪人作文3

  聖誕節到了,我跑到主題公園。哇!這裡的場景讓我大飽眼福:天魔在向哈根拳手索取小雪塊;月亮號召隊友們來堆雪人,我情不自禁地加入了隊伍。

  月亮說:“杏子,小雪人出現啦,快收養它吧!”我點點頭,撲上去,可是小雪人用急速冰彈把我打得落花流水,害得我屁滾尿流地逃走了。哎呀,我們堆的雪人散架了,小雪人才會逃之夭夭!我一拍腦袋,想到了一個妙計。

  我到暴雪冰山勇闖雪花溶洞,採到了千年冰凌花,再到主題公園去。千年冰凌花散發力量,變出了許多禮物,我們卻莫名其妙。我們去找聖誕節姐姐豆豆,豆豆給我們出了三道題,我們都輕而易舉地回答出來了:平安夜是12月24日,聖誕節是12月25日,聖誕老人帶著馴鹿來派發禮物。這麼說,我們要幫忙送禮物。

  我們發現了一隻很可愛的精靈,豆豆解釋說它聖誕節才會出來,我們聽到了一個很好笑的歌謠:從前有個蛋,有一天它碎了,從裡面彈出一個神蛋蛋。所以我們就叫它神蛋蛋。

  我們站在聖誕樹下,我心裡許願:希望我獲得小雪人。小雪人卻一溜煙跳了出來,蹦進我的懷裡,神蛋蛋見了高興地說:“恭喜杏子你的願望成真了!”“我……可以跟你一起冒險嗎?”“好啊! ”我應允了。

  今年聖誕節,我過得真快樂!

小雪人作文4

  快到冬天了,我更加思念你了,雪人。

  我思念你那胖胖的身子,胖胖的頭,鼻子和身上的黑紐扣。我好想你啊,雪人!去年冬天我們那麼匆忙的告別,今年,你還在等我麼?

  記得那天,我用通紅的小手,一點一點堆砌起你雪白的身軀。那是我真是幸福極了,我甚至感覺,如果我用力的抱緊你,你也會溫暖,我能感覺到,你那溫暖的心臟,正在有力的跳動著,雖然它只是一個紅色的。

  之後的每天,我都會下去陪你,和你說。在夜晚,我也會和你一起仰望夜空,尋找那顆屬於你的星。我是多麼愛你啊,雪人!雖然你的生命是那樣的短暫,但我知道,在我心裡,那已是。

  就在那冬季結束的日子,我的心中瀰漫著悲傷。因為我當不住直射在你身上的溫暖。你笑了,你說別擋了,這樣我會變得更加溫暖。我靜靜地看著雪人融化,融化,我們約定,明年再見。當陽光終於高傲地向我宣佈他贏了時,哦,我的雪人啊,只剩下了那隻紅色的蘋果。

  又是一個冬夜,我仰望星空,哦,雪人,我想,我已經找到了屬於你的那顆星,它正在黑夜中閃閃發光。“你——好——嗎——?”我大聲朝它喊。我很好哦。

小雪人作文5

  有一個小雪人,害怕自己會融化,害怕自己會消失。

  於是,他準備爬到積雪的山頂,在那他永遠不會融化。

  他終於爬到了山頂,小雪人感到自己越來越堅硬。

  站在高山上再也不會擔心自己會融化了,可是總是感覺少了點什麼。

  小雪人開始覺得孤獨了,而且再也聽不到孩子們歡快的笑聲了。

  山下的孩子也在不停地尋找,:“給我們帶來歡樂的小雪人怎麼不見了?”“小雪人去哪了?”

  聽到孩子們的喊聲,於是,小雪人決定往山下走去。

  走啊走啊!小雪人彷彿聽見了孩子們的笑聲,彷彿聽見了小溪的流水聲。

  小雪人感到自己越來越輕了。雪人知道春天要來了。

  孩子們看見了雪人,歡呼著跑去,可是小雪人越來越小了,一下子跳進了小河裡,給小朋友輕聲的說:“孩子們我回來了,我仍在你們身邊,就在這腳下的溪水中,你們聽得見我輕柔的歌聲,我願意為你們付出我所有。”

  笑笑說:小雪人和我們學過的雪孩子一樣,都是喜歡幫助別人,給別人帶來歡樂,自己就感到很快樂的好孩子。我也要象小雪人一樣,為別人帶來歡樂,做一個樂於助人的人。

小雪人作文6

  一個冬天的早晨,貓媽媽要出去買點東西。可小貓咪卻嚷著:“媽媽,我也要去嘛!”貓媽媽說:“好孩子,媽媽買完東西還要去做些事情,所以你就不能跟去了。”說完,貓媽媽給小貓咪堆了一個小雪人,小貓咪有了小夥伴,就不跟媽媽出去了。

  小貓咪又是唱歌給小雪人聽,又是跳舞給小雪人看,還把自己心愛的玩具拿出來給小雪人玩呢!當她累了,就回到了家裡準備睡午覺。“屋子裡可真冷啊,還是趕快去往火堆裡添些柴吧。”

  小貓咪添了許多許多的.柴,把火燒得旺旺的,屋子裡就暖和了。她躺在床上,眼睛一合,不一會兒就睡著了。

  火燒得越來越旺,哎呀!火把旁邊的柴堆燒著了。可是小貓咪睡得正甜呢,她什麼也不知道。

  “不好啦,小貓咪家著火了!”小雪人看見小貓咪家的窗子裡冒出黑煙,冒出火星,他一邊喊著,一邊向小貓咪家奔去。“小貓咪.小貓咪,你在哪裡啊?”小雪人衝進屋子,冒著嗆人的煙,燙人的火,找呀.找終於找到了小貓咪,小雪人連忙抱起小貓咪,迅速地跑出了屋子。

  小貓咪得救了,可小雪人卻融了。

小雪人作文7

  我的桌子上擺著一個小雪人,它是由兩根鐵絲做成的。你想知道它是怎麼做成的嗎,我這就教你怎麼做。

  第一步,準備好兩根鐵絲;第二步,把第一根鐵絲繞成一個小圓,把一頭插入圓中,重複這個步驟;第三步,把另一頭也這樣操作;第四步,把兩頭的線放出來一點,兩頭要一樣長,就是小雪人的頭和手臂;第五步,把另一根鐵絲繞成一個大圓;第六步,重複步驟二到三,小雪人的身子就做好了;第七步,把大圓的兩頭分別從前後伸進之前的小圓裡;第八步,整理一下,小雪人就出現在我的眼前了。

  你瞧它那又小又圓的腦袋,那長長的、又長又彎的手臂,以及它那又大又圓的身體。多麼可愛呀!

  因為這個雪人是我和爸爸花了很久的時間才做成的,所以我一直捨不得把這個小雪人給拆了,就怕以後想看一下小雪人都不行了。

  雖然我做的小雪人不怎麼好看,但是我始終認為我和爸爸做的這個小雪人是最好看的,原因只有一個,因為這個小雪人是我和爸爸花了很大的心血才完成的。

小雪人作文8

  冬天來了,雪花精靈也跟著來了,她們落到每個地方,每個角落。不一會兒。世界就變得雪白雪白的了,彷彿穿上了一件大棉衣。

  在這個白雪世界裡,小雪人誕生了。它睜開眼睛,好奇地打量著這個美麗的世界,這裡瞅瞅,那裡看看,一切對於它來說都是那麼新鮮。

  小雪人很快結識了一個好朋友──小松鼠。小松鼠交到了好朋友,也很開心,整天和小雪人一起玩。

  它們每天都一起玩:一起在山坡上滑雪,在冰河上溜冰,在雪地裡找松果,每一天都充實又快樂。小雪人在冬天過得很開心,它真覺得冬天是最好最美的。小松鼠知道了說:“其實我覺得春天最美,春天,百花齊放,樹木都長出新芽,不再是冬天那樣光禿禿的了。”

  “春天?”這個詞對於小雪人來說是多麼陌生啊。聽了小松鼠的話,小雪人就很想看看春天,它想看看春天到底有多美。

  春天漸漸來了,冰雪都開始融化了,小雪人也開始一點點的縮小。春天終於到了,而小雪人也化成了一攤水,看不見了。

  其實,小雪人化成的水流進了小溪裡,它變成了一條清澈的小溪流。

  變成小溪的小雪人終於看到了春天。啊,山坡不再是雪白的了,變成了綠色,開了許多花兒。樹上都長出了新芽。蝴蝶在花叢中飛著,好像一位優雅的姑娘。小蜜蜂在勤勞地採蜜。真美好呀!小雪人還驚喜地找到了小松鼠,它們很開心,又能在一起玩了。

  那以後的每一天,它們都過得很快樂。

小雪人作文9

  你看,我的小雪人,到我寫文章時,還和像站在我眼前,說:"謝謝你把我堆出來,讓我有了眼睛,看見了你們人類的世界!我現在成了天上雲。"……

  冬天到了,我就盼著下雪。下雪多好呀,我就可以堆雪人。

  我和爸爸站在窗戶前,一直抱怨天氣一點也不冷,把媽媽氣得跺腳。"瞧你們爺倆像不像一對瘋子?我都快凍死了!"

  媽媽的話我只聽一句就知道她是什麼意思,比如剛才這一句話吧,她是想說:"你們兩個真可愛啊!"至於"凍死"之類的,意思是說:"看到你們我真高興!"

  爸爸看到媽媽回來,馬上鑽進廚房摘菜淘米。他的表現一直很好。我呢,還站在窗前等著老天爺下雪呢。

  第二天,果然下雪了。好大的雪呀!好一個粉裝玉砌的世界!好一派雪後風光!

  我和爸爸在後院裡堆雪人。爸爸堆了個大的,我隊了個小的。我想,大雪人就是爸爸,小雪人就是我。

  你看,我的小雪人,到我寫文章時,還和像站在我眼前,說:"謝謝你把我堆出來,讓我有了眼睛,看見了你們人類的世界!我現在成了天上雲。"

  有時候我會抬頭看看天上,可是我有眼睛,卻不知道那一朵雲是我的小雪人變的。

小雪人作文10

  天空下起了大雪,雪停了,小朋友們在地上堆起了一個俏皮可愛的小雪人。這個小雪人的眼睛是用小石子做的,鼻子是用胡蘿蔔做的,脖子上圍了一條厚厚的圍巾,身上還穿了一件暖和的大棉襖。

  雪仙子看見了地上堆起的小雪人,飛過來對它說:“可愛的小雪人,你想說話、走路,擁有人類所有的能力嗎?”小雪人點了點頭。雪仙子拿起魔法棒,朝小雪人揮了幾下,雪人立刻就能動了。小雪人告別了雪仙子,獨自走向了覆蓋著皚皚白雪的森林。

  小雪人走到了一個大樹洞裡,發現了松鼠一家。小雪人看見松鼠寶寶在顫抖,立刻把身上的大衣脫下,給松鼠寶寶蓋上。松鼠寶寶得到了溫暖,不再顫抖。

  告別了松鼠一家,小雪人又走進了一個黑乎乎的地洞,看見了一雙紅通通的眼睛。它走上前仔細地看,原來是一隻白色的小兔子。小兔子對小雪人說:“我已經好幾天沒吃東西了,你能給我一點嗎?”小雪人考慮了幾秒,決定把自己的鼻子給小兔子吃。於是,小雪人摘下用胡蘿蔔做的鼻子,遞給了小兔子。小兔子感激地說:“謝謝你送給我胡蘿蔔,如果我們還能再見面的話,我一定請你吃一頓胡蘿蔔大餐!”小雪人離開地洞,繼續旅行。太陽出來了,小雪人開始慢慢地融化了,儘管它躲在樹下,也沒有減緩融化的速度。

  最終,小雪人融化了,只留下一灘水、一條圍巾和幾顆石子。

小雪人作文11

  昨天,是我最高興的一天了,我們去大街上購物,到了一家商店,我一眼就喜歡上了一個小雪人,並把它買了下來,打算回家慢慢欣賞。

  一回到家,我顧不上寫作業,細細的大量這個小雪人:白白的身體,頭上帶著一個橄欖綠色的小帽子。炯炯有神的大眼睛,像花椒籽一樣大。兩眼中間,還有枸杞般的紅鼻子。旁邊還有紅紅的臉蛋。下半身,脖子上圍繞這一圈綠色的圍巾,旁邊毛茸茸的胳膊在向我招手哩,還拿了一把二胡,好像要為我演奏一場歌曲哪!嘿,中間還有兩朵花呢!我往後一轉,發現小雪人的背後還有一個大大的蝴蝶結呢!“咦?怎麼總覺得少了點什麼呢?”我仔細一看,“哦,原來還沒有嘴巴啊!”說完,我哈哈大笑,但有一瞧:“呦,那嘴巴原來這麼小啊?而且還是白色的!”我吃驚的說。

  小雪人的下面,還有一個很長的小木棒,足足有10釐米長。天氣很冷,就連小木棒,也穿上了一層藍色的小棉襖,上面還佩戴了一個蝴蝶結,還纏了許多亮晶晶的銀絲。

  我還發現了一個特別的地方,小雪人還會“點頭”呢。原來下面還有一個彈簧把小雪人拖住呀!我想:如果配上一場大雪,這個小雪人散佈在雪地裡,還時不時向我們微笑,那該多好呀!

  我還給小雪人起了一個名字呢!叫:可可。我的同桌王紫璇也買了一個,起名叫愛愛。連起來就叫可愛。

  看,這就是我的小雪人。

小雪人作文12

  還記得小時候,我常常與小夥伴們一起堆雪人,那一個個可愛的小雪人衝著我們微笑。這微笑,讓我們感覺到冬天其實不是那麼寒冷。

  前年的冬天下了一場雪,我們又堆起了雪人。滾兩個雪球,做成小雪人的身體,鑲兩個煤塊,做成小雪人的身體,當然也少不了小雪人的胡蘿蔔鼻子。儘管小雪人沒有嘴,但我們卻可以看出它在向我們微笑。笑容十分甜美,讓我們又一次的忘記了氣候有多麼嚴寒。

  但從那以後,我便再也沒有堆過小雪人了其中的原因有學習更緊張了,也有經過時間的推移,我已經向天真的童年時代揮手說再見了。

  今年的春天似乎來得晚了些,前不久竟下了一場春雪,透過那扇窗,我凝望著這紛紛揚揚的四月雪,只在心中默默地想著:我的小雪人啊你是否也藏匿在某個角落,在那個角落裡衝著我微笑呢?

  現在早已是春暖花開了,和熙的春光照耀著大地。我還會不經意地想起我的小雪人,我的小雪人是否也是在如此的情況下融化掉的呢?

  時光如流水一般從我的指隙劃過,那樣的倉促,竟讓我不知所措。我的童年,我的快樂,還有我的小雪人,是否也被這湍急的,一刻也不能停下來的流水帶走了呢?

  哦,我那可愛的小雪人啊你陪我度過了這美好的時光,然而我們的距離,終究還是被時光拉遠了……

小雪人作文13

  童年是詩,詩中有快樂與天真;童年是畫,畫中有五彩的生活;童年是歌,歌中有歡笑的時光。

  “放學啦!”抓起書包,衝出學校,拉上夥伴,快跑回家。這一系列動作是不知做了多少回的“週五進行曲”,因為明天不用上學,所以我們可以自由地在院子裡玩一會兒。

  “昨天下雪了,我們堆個雪人吧!”欣欣建議。

  “好呀,我來幹勤雜工好不好?”我是夥伴中的“小頭頭”。

  “那我來堆,欣欣,你來剷雪,浩哲你就收集雪吧!”多多同意了。突然,我腦中冒出一個鬼點子。

  我假裝幫助浩哲收集雪,可又偷偷拿暖手寶融雪,不過浩哲也不笨,他問我:“為什麼這小雪堆不斷融化呀?”

  我心中一陣竊喜,這時多多告訴我,沒有雪能用了。我只好取出暖手寶一看,暖手寶進了水,已經壞了。我一屁股坐在地上大哭起來,夥伴們忙問我怎麼了,我只好說出實情,他們全都哈哈大笑起來……

  隨著時間的流逝,童年也漸行漸遠了。可是童年的快樂生活,我還記憶猶新。他們就如那華麗的版刻畫,永遠地鐫印在我的心頭。

小雪人作文14

  冬天來了,天空下起了鵝毛大雪,給大地蓋上了一層又白又厚的棉被子,世界變成白茫茫的一片。

  在一個山林裡,有一隻雪白的、不怕冷的小雪狐,在雪地裡堆了一個小雪人,這個小雪人的眼睛是小雪狐向小松鼠借的松果做的,紅紅的鼻子是小雪狐向小兔子借的胡蘿蔔做的,手臂是用松樹枝做的。堆完這個小雪人之後,小雪狐就回家了。

  到了晚上,有一顆流星從天而降,砸到了小雪人的身上,小雪人竟然活了。小雪人跳起舞來,它轉啊,跳啊,看著滿天的星星,小雪人高興極了。這時他聽到了一個奇怪的聲音在叫他:“小雪人,小雪人……”小雪人想:“誰在叫我呢?”原來是松樹爺爺在說話:“我是松樹爺爺,你能幫我一個忙嗎?我有個樹枝上的雪太多了,這個樹枝快被壓斷了,你能幫我把雪抖下去嗎?”小雪人說:“好呀!”小雪人就將那個快被雪壓斷的樹枝搖了搖,將雪抖下去。這時有一隻小松鼠正好跳到這個樹枝上,被小雪人一搖樹枝,在樹上滑了一腳,掉了下來,正好掉在了小雪人的手上。 小雪人嚇一跳:“這是什麼?”小松鼠說:“我是小松鼠,謝謝你接住我。”小松鼠看著小雪人的眼睛,奇怪地說:“這不是我借給小雪狐的松果嗎?原來這是小雪狐堆的小雪人啊!”小松鼠和小雪人成了好朋友。

  後來,小雪狐、小兔子……許許多多的小動物都和小雪人成了朋友,整個冬天,他們都在一起玩,快樂極了。

小雪人作文15

  冬天裡,下了一場很大的雪,幼兒園的小朋友們堆了一個小雪人。看看雪人什麼樣?一個鼻子,一張嘴,兩隻眼睛,兩隻耳朵,兩隻手,還戴了一副大眼鏡。小朋友給小雪人起了個名字叫“多多”,做了個大名片掛在了他的身上。天黑了,小朋友都回家了,小雪人多多一個人呆在幼兒園裡,非常冷清,他真想有個朋友一起玩。

  來了來了,來了一隻黃狗熊,黃狗熊唸了小雪人的名片,他搖搖頭說:“不多,不多,你才有一張嘴巴。”黃狗熊給小雪人加了兩張嘴巴。他們玩了一會兒,黃狗熊走了,小雪人多多又冷清了。

  來了來了,來了一隻黑烏鴉,黑烏鴉唸了小雪人的名片,他搖搖頭說:“不多,不多,你才有兩隻眼睛,實在太少了!”黑烏鴉給小雪人加了兩隻眼睛,他們玩了一會兒,黑烏鴉走了,小雪人多多又冷清了。

  第二天早上,小朋友們來到了幼兒園,趕忙跑來看小雪人。哎呀,這還是小雪人多多嗎?他有多少嘴巴、眼睛和鼻子呀!小朋友們抬來一面鏡子,小雪人多多對著鏡子哭了。他想變回原來的自己。小朋友們幫助小雪人恢復了原來的模樣,小雪人又高興啦!