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留住秋天作文

留住秋天作文集合15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的留住秋天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

留住秋天作文1

  “我們先下樓撿落葉。”書法邵老師宣佈,“最好是銀杏葉!”聽到訊息後,同學們有的疑惑不解,有的歡蹦亂跳,大家議論紛紛地下了樓……

  深秋的校園,落葉隨處可見,有枯葉蝶般的梧桐落葉,也有如同一把把金色小扇子的銀杏落葉,紅彤彤的楓樹葉也格外引人注意,它們在秋風裡跳躍著、飛舞著。同學們興奮地拾好落葉,陸陸續續地回到教室。

  “這節課我們在落葉上寫書法!”邵老師話音未落,同學們歡呼雀躍。在落葉上寫書法會是怎樣的感受呢?我帶著滿腹疑問提起了筆,用筆尖稍蘸了點墨,把拾來的落葉平鋪在面前,試著寫起來。銀杏葉比較平整、細膩,和宣紙一樣好寫,只是葉脈附近的坑窪容易讓墨汁順著它們散開來,要小心翼翼地處理,否則作品就“毀容”了。而其他品種的樹葉就要難寫一些了,但都十分有趣!

  大家全神貫注地寫著,沒多久,下課鈴響了。我寫了“吉、春、冬、最美家鄉”等作品,幾片寫上書法的落葉似乎重新煥發了生機。扇形、金色的銀杏葉配上黑色的漢字,有一種別樣的美麗和浪漫。

  杭州的秋天即將離去,邵老師用一節別出心裁的書法課留住了秋天,四年級的秋天永遠地留在這一片片美麗的、寫著書法的落葉裡,真好!

留住秋天作文2

  秋天是一幅色彩斑斕的圖畫,秋天是一位可愛的小天使,秋天意味著成熟,秋天意味著收穫。

  我到田野裡去尋求沿著水渠邊漫步呼吸著田野,獨有的清香,我感到神清氣爽,資料兩旁聳立著高大粗壯的楊樹樹葉已有些發黃,陣陣秋風吹來,落葉飄飄,灑灑彷彿一隻知金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的落在了水渠裡,有的落在了水池邊上,水區編彷彿鋪滿了金色的地毯,踩上去又松又軟沙沙作響到了岔路口,我轉過田間小道。向前望去一根根枯黃的玉米杆長在田野裡顆粒飽滿的玉米棒已經被農民伯伯收藏了。

  遠處田野裡鮮嫩的白菜,有一尺多高,蘿蔔綠油油的,長勢很好。金燦燦的太陽照的穀子都彎下了,腰照的高粱穗紅了臉……我減了一片黃樹葉,想做一枚美麗的樹葉書籤,把這個金秋的夢儲存在我的筆記中。這時樹上傳來嘰嘰喳喳的叫聲,原來是樹上的幾隻小麻雀在枝頭追逐嘻戲官場。

  啊秋天成熟的秋天,豐收的秋天,繁忙的秋天,金色的秋天,I loveyou,更想留住你。

留住秋天作文3

  秋景是迷人的,是五彩斑斕的,秋天是收穫的季節,帶給人們豐收的喜悅。秋天這個美麗的季節,已經來到我們的身邊,讓我們去尋找秋天吧!

  我們來到了校園,迎面吹來了一陣陣涼爽的秋風,那感覺是多麼的愜意,多麼的神奇。葉子一片片落下,它們旋轉著,跳躍著,輕舞飛揚著。

  那櫸樹的葉子一些黃一些綠,似乎是秋姑娘的顏料把它當頭發染成了這樣的色彩。秋風蕭瑟,陽光下,走在這校園中,確有一股別樣味道。

  果園裡,雪白的棉花像雲海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前。果實掛滿了枝頭,沉沉的,壓彎了細細的枝。

  紅紅的蘋果,黃澄澄的梨,一個接著一個,興奮得像一群出遊的孩子。果農們欣慰地看著自己用心血換來的果實,到處都是歡聲笑語。

  叢林裡,葉子一片,兩片、三片、四片、五片……一片片地落下了。一群小朋友穿梭在叢林裡,幾個小女孩踩在樹葉上,發出了“喀嚓喀嚓”的聲音,她們撿了幾片樹葉做成了書籤。大家玩得可開心了!

  我覺得秋天的美是成熟的,它不像春那麼羞澀,夏那麼袒露,冬那麼內向。我喜歡秋天,你呢?

留住秋天作文4

  秋天來了,桂花開了。桂花有金桂、銀桂、丹桂三種,我們杭州開的,一般都是米黃色的銀桂。

  桂花有四片花瓣,像一個四瓣飛鏢,又像一架風車,每一瓣花瓣都微微向內捲起,像一個個小勺子,只不過每個小勺裡只能裝下幾滴露珠。桂花的蕊也是米黃色的,像一頭亂蓬蓬的頭髮。

  桂花是杭州市的市花。它不僅是優良的綠化樹種,而且還是香花植物。在杭州,每逢金秋時節,滿城都飄著桂花那淡雅而又沁人心脾的清香。

  秋天,活躍的可不只是桂花,還有全城的人們。老人們,有的一邊喝著桂花茶一邊賞桂,有的在桂花雨中悠閒地散步,還有的乾脆搬來桌椅,在桂花的芬芳中打牌、下棋,好不愜意;年輕人則在桂花樹下談情說愛,瞧他們一對對,手拉著手,那大男孩時不時地朝女孩吹一口氣,弄得對方滿臉通紅,嬌羞地跺跺腳,那模樣當真是比這桂花兒還好看呢!當然,還少不了孩子們,他們在桂花鋪成的天然地毯上或吃著桂花糕,或追逐打鬧,孩子們的歡笑聲給秋天增添了無數生機。

  誰能把秋天留住?讓那千千萬萬朵桂花繼續甜進千千萬萬人的心裡。

留住秋天作文5

  秋景是迷人的。是五彩斑斕的,秋天是收穫的季節,帶給人們豐收的喜悅,秋天這個美麗的季節,已經來到我們的身邊,讓我們去尋找秋天吧!

  我們來到了校園,迎面吹來了一陣陣涼爽的秋風,那感覺是多麼的愜意,多麼的神奇。葉子一片片落下,它們旋轉著,跳躍著,輕舞飛揚著。

  那櫸樹的葉子一些黃一些綠,似乎是秋姑娘的顏料把它當頭發染成了這樣的色彩。

  秋風蕭瑟,陽光下,走在這校園中,確有一般別樣味道。

  果園裡,雪白的棉花像雲海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前。果實掛滿了枝頭,沉沉的,壓彎了細細的枝。紅紅的蘋果,黃澄澄的梨,一個接著一個,興奮得像一群出遊的孩子。果農們欣慰的看著自己用心血換來的果實,到處都是歡聲笑語。

  叢林裡,葉子一片,兩片,三片,四片,五片……一片片的落下了。一群小朋友穿梭在叢林裡,幾個小女孩踩在樹葉上,發出了“喀嚓喀嚓,”的聲音,她們撿了幾片樹葉做成了書籤。大家玩得可開心了!

  我覺得秋天的美是成熟的,它不像春那麼羞澀,夏那麼坦露,冬那麼內向.我喜歡秋天,你呢?

留住秋天作文6

  夏姑娘走了,大地上到處洋溢著秋季的氣息。

  我拿著瓶子,想把秋季留住。田野裡,蘋果紅紅的、梨黃黃的、菊花五顏六色的,這都是秋季的景色。

  我來到一棵楓樹旁,楓葉像一團火,把我的心也給燃燒起來了。楓葉掉下來了幾片,我拿出那個瓶子,又從地上撿了兩片葉子,一片葉子放進瓶子裡,一片葉子拿回家,夾在書裡,好讓我伴著書香去回憶秋天的美麗。

  我又來到花園裡,菊花的顏色有好多:紅的、黃的、藍的、綠的、白的、金燦燦的、綠油油的、火紅火紅的、金黃金黃的·……我從每一個顏色的菊花上面摘下一片花瓣放進瓶子裡,看著這花瓣我就能想起菊花堅持不懈的精神。

  秋天更是收穫的季節,田野裡,高粱紅紅的,於是我摘了一小串穗子放進瓶子裡。

  現在我的瓶子裡有了火紅的楓葉、五顏六色的菊花花瓣,高粱穗子。再收集幾種就回家了。最後我來到稻田裡,雖然不捨得,但還是摘了一小串稻子放進了瓶子裡。

  秋天,我要留住你!

留住秋天作文7

  “快來,快來看啊!好多美麗的紅蝴蝶在天上飛啊”聽到同學們的呼喚,我趕緊奔過去,原來是楓樹的葉子從樹上輕輕地飄下來。我來到樹下,輕輕地把其中的一片撿起來。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”望著這紅紅的樹葉,我情不自盡禁地吟出這句詩來。

  秋天,你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那涼爽的天氣,多想留住那格外高、格外藍的天空,還有藍天下一群大雁南飛的美景。

  秋天,你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那豐收的果園。果園裡,紅撲撲的蘋果,黃澄澄的梨子,一串串紫紅色的葡萄,紅紅的桔子,還有那紅燈籠似的柿子掛滿了枝頭。

  秋天,你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那金色的田野。田野裡,黃澄澄的稻子熟了,宛如鋪上了滿地的金色。農民伯伯臉上掛滿了豐收的喜悅。

  秋天,對於天空來說,你是藍色的季節;對於果園來說,你是多彩的季節;對於農民伯伯來說,你是豐收的季節;對於我們來說,你是五彩的季節。正如古詩所描繪的.“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。秋天,我多想留住你。

留住秋天作文8

  秋天來了,湛藍的天空飄著朵朵白雲。山上的樹葉有的是火紅的、有的是金黃的、還有的是深綠的……公園裡的菊花開了,一朵朵綻放著,十分美麗嬌豔。

  為了留住美麗的秋天,我找了一個晶瑩透亮的瓶子,開始細心地收集著秋天特有的景物。

  我來到楓樹林。楓葉都紅了,遠看,像一團團火,把人的心也燃燒了起來。我拾起了一片楓葉,小心翼翼地把它放進瓶子裡。

  我又來到菊花園。菊花五彩繽紛,白的像雪、綠的如玉、紅的似火、黃的賽金、粉的如霞……我彎下腰揀起了一片花瓣,投進了瓶子裡。

  我又來到桂花園,一陣陣清香飄來。桂花小小的、金燦燦的,藏在綠葉中,好像在捉迷藏。我撥開綠葉,輕輕地拾起了一朵桂花,塞進了瓶子。

  後來,我又收集了翠綠的竹葉、黃黃的銀杏葉……我把瓶子慢慢地轉動起來,裡面的花草葉也跟著轉動,就像一個秋天的萬花筒。

  回到家,我靜靜地看著瓶子裡的秋花、秋葉、秋草,似乎聽得見它們在娓娓動聽地講述秋天的故事。我要把這些故事珍藏起來。

留住秋天作文9

  秋天的顏色是豐富多彩的。瞧!蘋果樂紅了臉,石榴咧開了嘴,高粱像喝醉了酒,變得火紅火紅,稻子也笑彎了腰。還有好多花朵也開放了。它們有的傲然挺立,像高傲的小公主;有的微微地低著頭,像謙虛的小夥子;還有的把頭偏過去,不讓人們看,像害羞的小姑娘。但這些並不是我所喜愛的,我最喜愛那秋天的落葉。

  落葉在別人的眼中,可能是很不起眼的,但在我眼中,它們比寶貝還寶貝。我在學校不遠處的幾棵樹下,撿了許多黃的、紅的、橙的等等好多顏色的葉子,拼成了幾種動物,留作紀念。我還特意又在院子裡搖下幾種扇子形的黃葉、火焰形的紅葉、圓形的綠葉……我又抱住另外幾棵樹,依次都搖了搖,又撿了好多翠綠的、嫩綠的葉子,裝在一個袋子裡。等到中午回家時,我已收穫了一大袋子樹葉,好高興吶!

  秋,我要留住你,留住你的五彩斑斕!

留住秋天作文10

  秋天是清爽的,頭上是高闊的天空,不雜一絲雲彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的街道。風中飄灑著黃葉的颯颯聲,與清澈透底、歡愉跳躍的小溪輕聲伴和,一切都是那樣的清純和灑脫。

  秋天是收穫的,柿子樹上綴滿了小燈籠似的柿子,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了。楓樹的葉子火紅火紅的,像一簇簇正在燃燒的火焰。那梧桐樹的枯葉在秋風中紛紛飄落下來,像翩翩起舞的金色蝴蝶。

  雨後,梧桐樹的葉子悄然落了一地,秋天展現出它絢爛多姿的一面。我想:為什麼不留住秋天呢?於是,我便找出了一個空瓶子,先將瓶子灌滿水,然後來到離家不遠的濱江公園,那兒一地的落葉如蝴蝶美麗的翅膀,我捧起一片梧桐樹的葉子,小心翼翼地放入瓶中,它彷彿很快樂,在瓶子裡跳起了歡快的“華爾茲”。身旁不時有調皮的樹葉與我捉迷藏,它一會兒飛到了我的頭頂上,一會兒又趁我低頭時快速地滑下來,玩得開心極了!我又撿起一片楓葉,上面還有幾顆晶瑩的水珠在打滾兒,我將它放入瓶中,它就像一葉小舟,在水面上漂浮著,不一會兒,便與瓶子裡的其他“夥伴兒”玩耍起來……

留住秋天作文11

  北風呼呼的吹著,樹兒被凍得瑟瑟發抖,晃動著身子,好像在說:“誰能給我們穿件衣服啊?”冬爺爺坐著馬車來了,他們要把秋姑姑帶走了,我走出門,戀戀不捨地望著坐在馬車上的秋姑姑,心裡想:我真想把秋天留下來啊!

  我要把秋天留下來,留下那亮晶晶的“眼睛”,那掛在枝頭沉甸甸的果實,就是他的眼睛呀,石榴咧開嘴笑了,只聽啪啪兩聲,石榴笑破了肚皮,露出了那水晶一樣的牙齒,我要給每一顆果實穿上一件衣服,這樣他們就不會在寒風中冷得打哆嗦了。

  我要把秋天留下來留下那美麗的“髮卡”,那長在土地裡的花朵就是她的髮卡呀!我要給每一朵花而建造一個大溫室,讓花兒們不再受野外的風吹雨打。

  我要把秋天留下來,留下那火紅的手掌,那在樹上的楓葉就是她的“手掌”呀!我要給每一棵楓樹圍上長長的圍巾,楓樹也不再冷了,楓葉也肯定不會落多少的。

  秋天是個景色宜人的季節,好想一直停在秋這個季節啊!

  晚上我做了一個夢,我夢見我拿著一個大網子把秋姑姑網住了,我開心地笑了。

留住秋天作文12

  星期六我和媽媽坐爸爸的車去奶奶家,看見樹上的秋葉紛紛揚揚的飄落,我心想,多美的秋天哪!如果能把秋天留下來多好!

  於是我和爸爸媽媽一起下車撿樹葉,我們拾起了千姿百態的樹葉,有的像月亮,有的像豆子,還有的像小船……數不勝數,我欣喜若狂,我決定用這些樹葉做成一幅 貼畫, 留住秋天。

  我們開始行動了。我先用雞爪子似的樹葉做成房子,然後找來了竹子做小樹,又用菊花貼在小樹的身旁,我用膠水粘了幾次才粘上去,最後我用圓圓的葉子做了一個溫暖的太陽掛在天上。我想,黃黃的太陽怎麼會發出綠顏色的光呢,算了,是奇怪的秋天不就得了。最後我覺得缺了一點什麼,哦!原來沒有小鳥為我們唱歌,我們怎麼會快樂呀!於是我又用小樹葉做成一群小鳥貼了上去。這樣,一幅完美的樹葉貼畫做成了。

  我看著自己做的樹葉貼畫臉上露出了笑容,因為我留住了秋天!

留住秋天作文13

  雖然在秋天鮮果飄香,但是寒冷的冬天就要來了,可愛的燕子要飛到其它地方去,小樹的葉子要從嫩綠色逐漸變成黃色凋謝。身上滿是金黃色的小鴨子小冠的眼前,大地慢慢變白,感覺以後沒有顏色只有白色了,小鴨子很是可怕,必須留住秋天。他向太陽公公下山的地方迅速跑去。太陽公公快下山了,小鴨子小冠慌張的對太陽公公說:“太陽你能幫我留住秋天嗎?”“不行。”太陽公公搖頭說。小冠急匆匆地說:“為什麼不行?”“這是大自然的規定。”太陽公公耐心地說。小冠還沒有說完太陽公公就走了。小鴨子只好失落地回去,他失落的連路都不看,撞到大樹上。金黃色的羽毛變成淺黑色,頭上被撞了個“大饅頭”,他的頭就像一個放饅頭的工具,而且還裹了一條頭巾。小冠躺在樹邊心想:“唉,怎樣才能留住秋天啊!”

  小樹已經知道小鴨子在想什麼,安慰道:“不用擔心,明年春天可愛的小燕子還會飛回來,我們的葉子也會再長的。”小冠心想:“是不是真的啊?”小冠迷迷糊糊地說:“哦。”小鴨子小冠可憐的度過了整個冬天,到了春天,小冠發現可愛的小燕子飛回來了,樹葉也跟以前一樣綠了。太陽公公說的沒錯,冬天必須要來,不能偷天換日,那可是自然界的法則啊。

留住秋天作文14

  一場秋雨打破了酷暑,一切都溼漉漉的。我走在草地上,吸吮著雨後的新鮮空氣。桂花、菊花的香氣混合著新鮮泥土的氣息,都在微微溼潤的空氣裡醞釀,一聞,清香淡雅,紅紅的楓葉、黃黃的菊花、綠綠的竹葉,一切都那麼美好。

  為了留住這雨後景色,更想留住這美好的秋色,我找出一個透明的塑膠瓶,裝滿水,開始收集秋景。

  我先走到桂花樹旁,看著那滿樹的金黃,聞著空氣中的清香,十分愜意,輕輕地摘下兩片花瓣,把它們放進瓶子裡,那桂花像一個個不會游泳的孩子,在水裡上躥下跳,一刻也不閒著。

  接著,我又從地上拾起了兩片楓葉,把楓葉裝進瓶子裡,那楓葉像一團團永不熄滅的聖火,在水裡飄來飄去,好似不想被水包圍。

  隨後,我又把枯黃的小草裝進了瓶子裡,那枯草像一位奄奄一息的老人,被掐住了咽喉,抓住了心臟,還在水中做無用的掙扎。

  我舉起瓶子對著太陽,輕輕地晃動瓶子,裡面的樹葉、花瓣和枯草混合著太陽光五顏六色,像是一個萬花筒,美麗極了。

  瞧,秋色、秋景、秋夢、秋的故事,全都裝進了我的瓶子裡,被我永遠地留下了,更永遠留在了我得心中了!

留住秋天作文15

  秋天到了,山岡上,楓林舉起了火把歡迎秋姑娘的到來,桂花綻開笑臉,散發出沁人心脾的清香,到處都能看到松鼠忙碌的身影;大雁一群群飛向南方……小白兔欣賞著美景,心想:秋天真美!我要留住秋天。

  第二天,小白兔忙起來了,她去楓林撿掉在地上的紅樹葉,去桂花樹上採集黃澄澄的桂花,去撿大雁匆匆飛行時掉落的羽毛……東西收集完了,可就這麼攤著嗎?這可難住小白兔了,她跑去問山羊姐姐:“山羊姐姐,我想要留住秋天……"“什麼,留住秋天?哈哈哈,別妄想了,這是不可能的!”山羊姐姐打斷了小白兔的話,可小白兔並沒有放棄,她冥思苦想,終於想出了一個好辦法……

  不久,隆冬來臨。小白兔提著一大袋東西去了山羊姐姐家,“山羊姐姐,我是小白兔,來給你送東西的。”“進來吧!”小白兔邊走邊拿出一個瓶子:“這是桂花糖。”聞一聞,充滿了桂花的芬芳和秋天的氣息。小白兔接著說:“還有楓葉書籤、模擬大雁……”山羊姐姐吃驚地瞪大了眼睛,小白兔嘴角一彎,問:“我留住秋天了嗎?”“是,你留住了!”

  是啊,只要我們願意,秋天總在我們身邊。