校園的秋天作文600字初一（精選35篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的校園的秋天作文600字初一，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的秋天作文初一 篇1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝；晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”口中喃喃地念著這首饒有韻味的《秋詞》，思緒卻不由自主的飄向窗外，這是來到這裡的第二個秋天了吧。
初秋的軍訓，記憶猶新。身著神聖的迷彩服，站在操場上，整齊地喊著口號。才初秋，天氣還有些炎熱。揮汗如雨，卻只為了在軍訓成果演練上取得一個好成績。那樣的話，也不枉費每天辛苦的訓練了吧。那時，彼此間還不熟悉，卻可以因為對軍訓的一點小抱怨，聚在一起，說說笑笑，肆無忌憚。
漸漸的，秋天過去了一半。而同學之間也從剛開始的陌生到熟悉，校園裡的花花草草盡數凋謝，看上去，卻又有一種悽婉的美感。不會去模仿黛玉藏花的多愁善感，只會三五成群，大笑著從宿舍到教室，再從教室到食堂。“三點一線”式的生活，被硬添上幾分樂趣。
在為考試頭疼的生活中，秋天也快要結束了。這標誌著，期末考試，遠遠的來了。於是開始拼命複習。每天從“之乎者也”開始，接著是“圓周率”，再到“現在進行時″，大腦昏昏沉沉的過了一天又一天。同學間又開始說著“寒假多聯絡啊”之類的話，只有少部分學霸們還在為考試艱苦奮鬥著。於是，最黑暗的日子，也就這樣渾渾噩噩的過來了。
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了。
轉眼間，又是一個秋天。不過與以往不同的是，成熟了許多。不知從什麼時候開始，覺得自己應該努力學習了，所以加入了所謂“好學生”的行列，整日以學習為樂。不過，該瘋的時候還是會瘋一會兒。正所謂，青春就要敢瘋敢言，不過，得有個度。有人說：“再不瘋狂我們就老了。”是啊，正值青春年華，把握住這大好的光陰，不過不是要及時行樂，而是應該好好學習。
在這個獨特的季節——秋天裡，我們在一個獨特的地方——校園中快樂的成長著，收藏著屬於我們的獨特回憶，留到又一個秋天，慢慢回味。
校園的秋天作文初一 篇2
也許大家都認為郊外的秋天是最美的，可是在我心中，校園裡的秋天才是最美的。
走進校園，就會發現，前院裡種著一棵高大的柿子樹，它的枝幹很粗，上面的綠葉很多，只有幾片半紅半黃的葉子，上面的柿子很多，把枝頭都壓彎了，紅紅的柿子像一個個燈籠，那鮮豔的顏色好比燈光，彷彿照亮了大地。看完了柿子樹，我們在說說柿子的鄰居楓樹吧！楓樹的葉子比較大，它的大多數葉子已經飄落到了地上，好像一張紅黃交織的地毯；一踩，就會發出清脆的響聲，好像一曲動聽的歌韻。這時候，吹來一陣風，有的楓葉被吹的飄落下來，像一把把小扇子，吹來了陣陣寒意。
我們慢慢地走進操場，這裡矗立著一幢大樓——羨林樓。順著跑道走到操場北頭，那裡種著許多松樹、銀杏樹、葫蘆和絲瓜，松樹的樣子和其他樹的樣子總是不同，而且特點也不一樣，松樹的葉子很尖，一摸它就容易被扎到，而其它樹的葉子通常都是片狀的，不容易被扎到。松樹好像很喜歡綠色，所以它的衣服四季幾乎都是綠色的，只不過到了秋天，它的葉子會變黃一些。絲瓜的樣子很滑稽，它們的身體彎彎曲曲的，好像一條條大青蛇。葫蘆就更可愛了，風一吹，它便隨風搖動，好像一個個胖娃娃在盪鞦韆。
沿著操場來到羨林樓前，這裡有許多爬山虎，最高的已經長到了樓頂。可是，為什麼底下的地方葉子是紅色的，上面的是綠色的葉子？我想這一定是上面的葉子剛長出來的緣故吧，我們又來到小操場，這裡種著許多萬壽菊，它們的顏色鮮豔極了，真想一輪輪蒸蒸日上的太陽。
校園的秋天真美，我愛校園的秋天。同時我為擁有如此美麗的校園感到自豪！
校園的秋天作文初一 篇3
時間很貪婪——有時候，他會獨自吞噬所有的細節。
盛夏的色彩緩緩褪去，涼爽的秋風徐徐向我們吹來。
一陣秋雨過後，柳樹姑娘原先一頭嫩綠色的“長髮”被這大自然的理髮師給染黃了。一陣秋風吹來，像是母親的手撫摸著我們的臉龐，樹枝被吹得瑟瑟發抖，像鋼琴師一樣彈奏出美妙的旋律。
秋天的校園別有一番風味。秋風送來一絲涼意。校內的瀝青路早已溼潤，綠茵場上，小草還有著些許露珠。
秋雨過後，校內百花凋零，花瓣紛紛落下，這時候，我不禁想起了清代詩人龔自珍寫的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，花瓣落下，它們並不是無情無義，它們落到地上，變成肥料，讓花吸收，讓花長得更好。
樹下有張長椅，我們坐在上面，望著面前的籃球場，兩個亭子裡坐著少許的人，這一切彷彿是靜止的，伴隨著灰濛濛的天空，好似一幅唐代名手畫家畫的水墨畫。
校內那些散發著古老氣息的老樹，被這秋雨一沖洗，被這秋風一吹，竟都得了“脫髮症”，它們的“頭髮”由綠到黃，紛紛落下，最後只剩下光禿禿的枝幹，那樣子分外有趣。
小草還是綠的，秋風一吹，這些小精靈頻頻點頭，那草坪也像波瀾壯闊大海一樣，漲起了波浪。站在那草坪裡，彷彿置身於一片汪洋大海，秋風吹來，像母親的手撫摸著你，小草也高興得再次點頭，彷彿在說：“這校內不僅景色美，風吹來也是倍兒舒服呀！”
秋天的校園不僅有歡樂，還有我的憂愁。
初中第一次語文測驗，我因為做的有點兒慢，所以作文只寫了一點兒。下課了，我看著窗外落下的樹葉，心頭不禁湧上一股憂愁的氣氛。
我惆悵的仰躺在綠茵場上，望著灰濛濛的天空，為凋零的花感到惋惜，為光禿禿的大樹感到惋惜，為我那張不爭氣的試卷感到惋惜......
啊！令我喜愛又令我憂愁的秋啊！
校園的秋天作文初一 篇4
秋風吹進了校園，吹黃了校園中的銀杏，吹開了校園裡的陣陣桂香。
從外面朝校園看，可以看到校門的宏偉，那門口的幾位保安，看樣子就知道他們已經上了年紀。但他們沒有放棄我們的校園，依然盡心盡力地保護這個可愛的校園。
走進校園，對面是一條筆直的主幹道，大道有些坑坑窪窪，但兩側有兩列香樟樹。樹葉從樹上紛紛落下來，像金色的蝴蝶在風中飛舞，地上也有許多蝴蝶。看，他們受到了風的召喚，一下子都開始翩翩起舞。
當然，主幹道的左邊就是我們天天要去的操場了，紅色的塑跑道幻動著激情，綠色的草坪流露出活力。整個操場都是活力四射的，激情無限的。
再看看右側，五棵桂花樹正安靜地彙集著香氣，準備著釋放出一陣陣‘香風’。‘桂子月中落，天香雲外飄。‘不錯的，一陣陣’香風‘像仙氣一樣繚繞在你的身上。走近一看，桂花特別小，單層的花瓣十分俏麗。一組組小花組成花序，花序少的8或9朵，多的10餘朵。花的顏色很多：金桂深黃若金；銀桂潔白似玉；丹桂橙紅似火；四季桂淡黃如蠟......但我們學校貌似是四季桂呢，淡淡的黃也襯托出她的嬌小可愛。微風一卷，幾朵小小的桂花飄落下來，落在我的肩頭，我輕輕拿起，開啟了無限遐想......
走入教學區，比桂香更濃的書香迎面撲來。走近教室，朗朗的讀書聲讓你入迷，豐富的講學讓你陶醉。
下課之後，同學們從教室裡湧出來，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。有的跳繩，有的轉圈，還有的跳皮筋......
誰說校園百般枯燥，誰說校園充滿無奈。看我的校園瀰漫著桂香，書香，還有處處歡聲笑語......
校園的秋天作文初一 篇5
清晨，大地濛濛朧朧的，彷彿披上了一層薄紗。校園如同人間仙境，那籠罩在花草樹木上，飄蕩在高樓間的霧，就好像仙女下凡披著的玉紗巾。
“一二三四！”隨著口號聲，向西邊的操場望去，隱隱約約看到同學們步伐嬌健的身姿，那一陣陣沉穩而有節奏的步伐給操場帶來了活力。廣播響了，可以看到同學們興致昂揚做操的身景。
霧漸漸散了，給模糊的校園拉開了“帷幕”。花壇裡鮮花綻放，大理菊、早菊、臭菊、一串紅雞冠花、美人蕉開得熱烈奔放。道路兩旁的樟樹綠得發紫，樹葉發出淡淡清香，沁人心脾。秋風拂來，樹上的葉子沙沙作響，給人們帶來了歡快的“曲子”，讓人的筋骨、細胞都活躍起來。教學樓前面的草地，綠草如蔭，雖然是秋天，但依然洋溢著春的氣息。課間，同學們時常在這裡玩耍，打幾個滾，翻幾個跟頭。有的同學想學別人翻跟頭，一翻吃了一口草，還學起羊“咩咩”叫。中午、課外活動，校園更是熱鬧，到處都洋溢著同學們的歡聲笑語。
校園的東邊，那裡是同學們的生活區。食堂的煙囪冒出縷縷炊煙，可以隱隱約約聞到飯菜的清香。男女生公寓樓高大雄偉，矗立於樟樹林中，不時有一群活潑的小鳥在宿舍樓上空，一會兒飛向東，一會兒飛向西，是那樣自由快樂，悠閒自得！宿舍裡，床鋪整潔乾淨，讓人一看就有一種家的感覺。
“哇！好美！”教師宿舍前的池塘，水波粼粼，倒映著藍天和白雲，倒映著食堂、學生公寓、教師宿舍。水中倒映的白雲有的像一頭大象，在悠閒地漫步；有的像一隻嬌小可愛的兔子在採摘蘑菇；還有的像一棵古老的梧桐樹，真是千姿百態，充滿生機，加上倒映的高樓、房屋，彷彿水中又是一處人間仙境。
秋到校園，風景如畫。我為在這所荊門市示範學校讀書而自豪。
校園的秋天作文初一 篇6
黃黃的銀杏葉扇走了夏天的炎熱，紅色的楓葉郵來了秋天的涼爽。秋姑娘走進校園，看，她邁著輕盈的步伐，在大樹下盪鞦韆呢!
早晨，清涼的秋風迎面吹來，我從朦朧中起了床，洗漱之後，我看了看錶啊，快遲到了!於是我趕緊背上書包，直奔學校。
到了學校大門口，我第一眼就看見了高大的百年大樟樹。那棵年老的大樟樹像一位慈祥的老爺爺，守衛著我們的校園。突然，我想起我快遲到了，我以最快的速度飛奔教室。上課了，幸運的我居然沒有遲到。老師走進教室，佈置了一篇作文，名叫秋天的校園我望著窗外，望著那棵大樟樹，望著那一位慈祥的老爺爺。 下課了，隨著老師的一聲下課。有的同學三五成群的走出教室、有的同學趴在課桌上糊里糊塗的睡著了、有的同學約另一位同學去跳繩、有了同學正津津有味的看著書呢。而我卻慢慢的走出教室，來到了那棵大樟樹下。我走過去的時候，腳下踩著金黃色的落葉，像踩著一片金色的地毯。
秋風像一位調皮的小朋友，用樹枝捲成一個藤球踢來踢去，玩得好不快活。秋風又像一位音樂家。聽，秋的聲音，它那和諧的歌韻。沙沙那是它演奏的樂曲。我聽著聽著心裡不由想起了一句詩停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。隨著那美妙的歌曲，我情不自禁的唱起了歌。我抬頭看見金秋的陽光，看它灑在大地上，灑在花朵上，灑在樹葉上，也灑在了我們的心上。上課鈴響了，我依依不捨地走進教室，目光卻還停留在那棵大樟樹上。
看，秋姑娘留下的足跡。聽，秋姑娘彈過的樂曲。秋天已經來到，但秋天又匆匆地去了。在我們的校園裡，永遠留下了秋天的足跡。
校園的秋天作文初一 篇7
伴隨著初升的紅日，朝霞的色彩印在教學樓上，使原本美麗的校園更美麗了。我踏著輕快的步子來到學校，映入眼簾的是一幢白色的教學樓，上面寫著八個醒目的大字：文明誠信，樂學創新。
校園的環境很整潔，一走入校門，兩排綠化帶隨著風發出沙沙的響聲，好像在歡迎我們的到來；操場上，風兒呼呼地颳著，卻沒有揚起一點灰塵。
在操場上，遇到同班同學或認識的朋友，會互相問好，遇到老師，也會說一聲：“老師好。”
走進教室，陽光透過玻璃窗，將溫暖和光明送進了教室，讓教室顯得寬敞、明亮。教室裡，同學們有的在看書，有的在背誦課文，還有一些同學在趕緊補作業。教室也很乾淨，雖然窗戶不是經常掃，但是地板每天都有掃和拖，所以每天進來，我們都可以看到乾淨的地板。
在校園裡，老師要講課的得力助手-——電腦。在課堂上，大螢幕會放送出課件，讓我們學習到知識。
而在這個校園裡，有一位默默無聞的奉獻者——黑板擦。當老師講完課的時，黑板擦就被同學們在黑板上擦來擦去，被擦得又扁又小，可是有的同學還用力把它往牆上拍，可憐的黑板擦，它寧願貢獻自己，也要讓同學們學到知識，可同學們還這樣對它！
校園中最重要的引導者，人類靈魂的工程師——教師，他（她）無私地吧知識傳授給了我們。老師，沒有華麗的舞臺，三尺講臺一塊黑板擦就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙渴求的眼睛，老師義無反顧地用自己的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著老師聲音的旋律，學生學會了用靈魂去唱歌，用真誠去追求。
校園，這個奠基了我一聲基礎的校園，我愛它，我愛它的整潔，我愛它的無私奉獻，我更愛它領導著我走向成功的道路。
校園的秋天作文初一 篇8
夏天悄悄走了，秋天在聲聲雁蹄，飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨，調皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣，一進學校，展現在眼前的是一座假山，假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧，池裡的魚兒懶懶地動著，像一個個在庭院中悠閒散步的老人。水池的水清涼清涼的，伸手一摸，使人有透新清涼的感覺。你瞧!假山遠處還有一尊睡佛，就像在厚厚的霧裡睡覺一般。繼續向縱深行進，一大片草坪幕入眼席。昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象，而草坪中間的兩棵松柏，依然在秋風中像兩個威武的戰士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的折射下，像一雙雙小眼睛向我們微笑，如同仙境一般。秋天校園的早晨，使人覺得心曠神怡。
中午，秋天暖暖的太陽照著我們，操場上到處都是跳躍著的同學們。有的在踢足球，互相追逐著;有的在爭先恐後地打籃球;有的在跳繩、捉迷藏;還有的在捕蝴蝶，做標本。秋天中午的校園，是一個收穫的季節，到處呈現一派生計勃勃的景象。
夕陽西下，同學們都陸續放學回家了。同學們把整個教學樓打掃得乾乾淨淨，使得整個教學樓煥然一心。教學樓在橘黃色的陽光映照下，變得閃閃發光，彷彿是一座金碧輝煌的大堂。水池被陽光照射著，那水池裡的金魚在歡躍著，濺出萬朵蓮花，水面剎時變得波光粼粼，著雀躍著的波紋正是夕陽那得意的傑作，平靜的水面難道不是被夕陽踩碎的嗎?
黃昏時刻，華燈初上。夜幕即將來臨，清潔工人掃著落葉，傳出沙沙的聲音，在秋日的夜色裡，像一首和諧的樂曲，迎接著學校另一個新的明天。
校園的秋天作文初一 篇9
夏天以過，秋姑娘隨著秋風到來了，她來到了我們的校園。過了幾天，校園果然變了樣，綠色的葉子微微露出點淡黃，好像長熟點的麥子。樹枝也不再直了，垂頭喪氣的，就像因做錯了什麼事而懊悔的小姑娘。只有那些沒生命的東西在操場上矗立著。
又過了幾天，天氣變得很冷。下課後，同學們也很少在操場上玩兒了，整個操場沒有了往日的生機，冷冷的，連幾天前還在操場上唱歌的小鳥也閉上了嘴。可蜻蜓還在天空飛舞，如同一群活潑可愛的小精靈。“秋風蕭瑟”寫的如同現在一般，天時冷時熱，秋風吹著樹林，把樹葉吹的沙沙的響。
“鈴——”放學了，我們一窩蜂地衝出去，把門弄得“咣咣”直響，那門也來回晃動，彷彿在說：“注意點！再踩我就砸你。”到了外面，一股秋風吹來，涼絲絲的，正好與那教室裡的熱氣相互抵消，如同在悶熱中得到了一絲涼爽的微風。“轟轟”一陣雷聲響起，大家都不約而同的望向雷聲發起的地方，突然，豆大的雨點砸到了我的臉上，我大聲喊：“下雨了。”秋雨來臨，同學們慌了，有的往避雨亭跑，有的騎上車往家跑，有的則打著傘在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越來越響，風呼嘯著。這時的風可不再是涼絲絲的，而是冰涼刺骨的，還帶有一點冬風的疼痛。過了一會兒，雨停了，那些沒帶雨具的人的臉上還掛著秋雨剛來臨時那種驚魂未定的表情，我感覺他們很可笑，也感覺他們很可敬，因為他們必定感受到了大雨的洗禮，而我卻只是一個披著雨披的學生，我沒有感受到大雨的洗禮，也沒有感受到他們驚魂未定的心情，所以我並不是很狼狽，但是又不是可敬的。
秋天，一個美麗而又多變的季節，我愛秋天和秋天的校園。
校園的秋天作文初一 篇10
我喜歡春天，因為春天絢麗多姿；我喜歡夏天，因為夏天綠樹成蔭；我喜歡冬天；因為冬天白雪皚皚，整個世界變成了白色，但我最喜歡的還是秋天，因為秋天碩果累累，清爽舒適，更主要的是我喜歡秋天美麗的校園。
秋天來了，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，吹走了夏天的炎熱，也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園又換了一件新的衣裳。走進學校的大門，道路兩旁的小草已經開始穿上了金黃色的外套，雖然它不像春天那樣嫩綠，也不像夏天那樣茂盛，可是它有頑強的生命裡力，現在變成金黃色，明年春天，它的綠色依然會回到我們的校園，給校園帶來美麗，給我們帶來新鮮的空氣。操場旁邊的小樹，樹上的葉子被秋風吹黃了，一陣秋風吹過，許多葉子飄了下來，葉子在空中飛舞著，打著旋，緩慢的飄落下來，宛如一群翩翩起舞的小蝴蝶，地上到處都是金黃色的樹葉，好像下了一場葉雨。秋天的校園，欄杆上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠遠望去，就像一幅被渲染的油墨畫。秋天的校園，所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上，它們似乎越長越綠，像一個個永不言敗的小英雄。
我抬起頭來，仰望天空，看見一群大雁往南飛，天空是那麼藍，天空中那若有若無的浮雲，像輕煙飄散在長空。天空一碧如洗，白白的雲彩像是一個人在舞臺上跳舞。藍藍的天空會讓你想起一個成語，那就是“秋高氣爽”。
此時此刻，教室裡傳來了朗朗書聲。陽光也透過窗戶灑到了教室裡，涼絲絲的秋風吹進教室，吹到了我們的臉上，那涼意使人精神爽朗。秋風傳送著同學們的歡歌笑語，收穫著老師辛勤培育下的學習成果。
我喜愛這絢麗燦爛的秋色，更喜愛這秋意漸濃的校園，因為它表示著成熟和收穫，也意味著愉快和歡樂！
校園的秋天作文初一 篇11
清晨，我揹著書包來到學校，首先看見的是鬱鬱蔥蔥的大樹，。跑道就像一條綵帶，圍繞著操場，美麗極了！
大門左側花壇。花壇周圍是一片菊花。千姿百態、五顏六色的菊花，在綠樹藍天的襯托下紅的似火，紫的似霞，白的如晶瑩的珍珠，黃的似點點金星。它們有的三五朵開在一起，競相爭豔，像是幾個穿著不同顏色衣服的好朋友呆在一起做遊戲；有的躲在芭蕉樹後探出個小腦袋，彷彿含羞地和我微笑，裡面的樹可多了，有楓樹、松樹、芭蕉樹……
沿著花壇上石板鋪成的小徑。在不知不覺中，草叢中已經結出了紅、綠、紫……的小果實了。結香花已經有了大大的花苞了，仔細端詳，結香花的花苞像一個個小桃子，可愛極了。繼續前行，我看見了秋天的象徵——楓樹。楓樹雖然看上去是綠的，仔細瞧有些發紅了。有的爬山虎一大片，一大片地鋪在牆上，而且鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，頁不留一點空隙。一陣風佛過，一牆的葉子就蕩起波紋，好看得很。有的爬山虎葉子掉的很快只留下莖，莖在牆上好像是一幅幅畫，有的是參天大樹，有的是禾苗，還有的是手掌。
穿過小徑，繞過教學樓，循著嘩嘩的留水聲，來到小池邊。仔細一看，樹叢中還隱藏著一座假山，每當清晨、中午、下午瀑布就會飛瀉下來簾簾飛瀑，美麗極了！
從三樓走廊俯視，隱約可以看到綠色的迷宮。迷宮旁有個用木頭架起的亭子，給累了的小朋友休息的。有的樹已經超過了三樓，正努力地往四樓生長。我又往另一邊看去，只見眼前是一片銀杏樹，那一顆顆銀杏樹更是透著一股靈動的美，修長的枝幹，茂密的枝葉，無一步彰顯這銀杏樹的魅力。銀杏樹的美是清爽的，是空靈的，它的美猶如種子一般在我心中紮了根兒，印在我的腦子裡揮之不去。
秋天的校園是景色怡人的，我愛秋天的校園。
校園的秋天作文初一 篇12
秋天到了，這是不知不覺中的事。秋雖是淒涼的，但校園的秋卻是美麗的。
每到星期天，下午走進寂靜的校園時，總見到門口那一列松樹。它們總是挺著腰板，彷彿是一位堅強的戰士，絕不給人低頭一樣，它們長著滿樹的針為抵抗外敵隨時準備著，一刻不放鬆，就像《小王子》中的玫瑰花一般，路過時，偶爾看見幾顆松果，便想：如果有松鼠該多好呀！它們搶著吃松果的景象定是可愛極了！
每天中午，總要路過食堂旁的涼亭，旁邊屹立著一顆楓樹，從遠處看，一團火紅，還以為是正在燃燒的火焰呢！走進一看，它們真是可愛的很！一片小葉兒，放在手心，就像握著一隻小手，通紅通紅的葉片，彷彿輕輕一揉，便會流出血來似的，它的紋理就像人手上的筋脈，哦！真是像極了小手！
每天回宿舍或出來時，總看見正對視窗的那兩棵橘子樹，一開始，滿樹的綠橘，並不顯眼，可時間越久，那橘子由綠泛黃，更黃，全黃，呀！滿樹的金燈籠旁邊有綠葉的相襯，真是越發的精美，那金燈籠一日比一日多，一日比一日黃，只是無人品嚐，望著它們，既為它們感到開心，又為它們感到悲傷，它們可以免去被別人吃掉的痛苦，但卻要承受樹枝與它一起墜落的痛苦，人不也是這樣麼，得到，就必定有失去，但只要努力過，即便失去，依然滿心歡喜。
農民眼中，秋是豐收的；畫家眼中，秋是美麗的；乞討者眼中，秋是淒涼的；團圓的人眼中，秋是幸福的；我眼中，秋是最好的，校園的秋更是多姿多彩！
校園的秋天作文初一 篇13
秋天的著裝與其它季節不同，它沒有春天嫩綠的春裝，沒有夏天五彩的薄衣，沒有冬天雪白的棉衣。但是，秋天卻有那金黃富貴的衣裳，金黃色是豐收的顏色，是喜慶的顏色，我喜歡秋天。
我們的校園在秋天也格外美麗，讓我帶你去看看吧！
一進校園，便看見道路兩旁栽滿了冬青，我們學校道路右邊有一個林間小道，林間小道的旁邊栽滿了果樹，每到秋天都會結出黃橙橙的小果子來，看著真想吃，樹的下面還栽種了許多鮮花和野草，每次走到那裡總可以聞到陣陣清香。秋天來了，但是各種菊花卻依然怒放，我就想到一首讚美菊花的詩句：“重陽夕上賦白菊，滿院花菊鬱金黃。”這是唐代大詩人白居易的詩。
走到教學樓中間，我發現假山背後的竹子在秋天依然那麼翠綠，湖中的小金魚紛紛游出水面，好像說：“天涼啦，不熱啦，可以舉辦魚兒秋季游泳比賽啦。”
小金魚讓我又開心又有興趣，我乘興去了操場，一抬頭，哇！操場兩邊楊樹的葉子怎麼都變成了黃色，難道它們去了理髮店染髮了嗎？風一吹，樹葉刷刷作響，好像在說：“我們也喜歡趕時髦呀！”突然，我看見幾片葉子飄了下來，好像在說：“我們的舞姿難道不比蝴蝶美嗎？”我真的感覺它們的舞姿像天鵝舞一樣美，當它們落到大地母親的懷抱時，它們就變成了肥料媽媽，來培育自己的孩子——新的嫩苗，新的生命。
回到教室，我從同學的衣著上發現了秋天，大家從夏天的T恤衫換成了五顏六色的秋裝，穿起來暖呼呼的，看起來非常精神。從同學們的笑臉也看到了秋天，他們笑得多麼自豪，像農民豐收後的笑容一樣。
秋天，你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，我喜歡秋天，它是絢麗的時節，也是欣欣向榮的時節。
校園的秋天作文初一 篇14
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天，是詩人筆下美好的季節，金桂飄香，五穀豐登，層林盡染，秋色宜人，美好的秋天給了我們不一樣的天地，也給了我們不一樣的校園。
11月的秋天，城北校園中也有了一些寒冷，但同學們對學習的熱情依舊不減。操場四周的大樹抵禦不住寒冷，枯黃的樹葉紛紛從樹上落下來。從四樓看，宛如一隻只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞，是誰說秋天沒有蝴蝶的，難道這不是嗎？樹下，當它鋪滿落葉之時，猶如為莘莘學子鋪好了通往成功的金光大道。仰望樹梢，它還掛著幾片枯黃的葉子，秋風輕拂，金葉搖曳，猶如活潑的小精靈在跳躍。秋天，它是金色的，這金色讓校園添上了一道絢麗的風景線。
清晨，我跨入城北中學的大門。這時已是深秋，空氣中微微帶著清新的氣息，迎面吹來的風也有少許寒意。忽然，我看見操場上有許多身影在奔跑，原來是一群同學在打籃球，他們因為自己所熱愛的運動，而忘記了寒冷。想到這，我的心裡也暖了一些。邁著輕快的步子，走過一間間教室，我聽見教室裡那朗朗的讀書聲，深秋的清晨，依然是那樣的溫暖。
秋天是一個豐收的季節，雖然說我們並沒有收穫果實，但是我們在城北中學的校園裡，收穫了知識，收穫了快樂，同時也收穫了五彩的歲月。
校園的秋天是金色的、是溫暖的、是豐收的，美麗的秋天不像春天那樣百花爭豔，也不像夏天那樣鬱鬱蔥蔥，她也不像冬天那樣玲瓏剔透，但她是一道絢麗的彩虹，她的美麗無人可以言說。這就是校園的秋天。
校園的秋天作文初一 篇15
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”每當我駐足在慶中的校園，都和唐代大詩人劉禹錫有著同樣的感受。校園的秋天別有一番韻味。
校園的秋“色”，頗有幾分淡雅。一陣秋風吹過，操場四周高高低低的綠樹都搖動起來，好像是演奏出充滿活力的樂曲，整個校園都為之搖擺。秋天的生機，也蘊藏於此。秋色的綠，是成熟的綠，不似春的稚嫩，沒有夏的張狂，就像我們，告別了童年，在慶中的校園裡繼續成長。在這淡雅的綠色中，點綴著各色的小花。它們不會花團錦簇，也不會嬌豔欲滴，卻展現出了那獨有的秋的繽紛。午後，跑操的時間到了，這時的校園是最鮮豔的！看吧：學生們兩頰泛著紅光，胸前的紅領巾在秋風中飄揚。
校園的秋“香”是一種秋的香甜。小花綻開笑臉，吐露出陣陣芬芳。雨點悄然落下，彷彿從天而降的珍珠，灑下點點斑駁。不一會兒，你就能聞到那屬於秋雨、屬於秋天、屬於自然的泥土清香。聽，鈴聲驟響，一個個身影奔進教室，走廊裡迅速安靜下來，美妙的書聲在校園中響起。瀰漫校園的，是秋香，也是書香！
校園的秋“味”，是拼搏的滋味。在這個難忘的秋天，我們開始努力拼搏，我們開始超越自我。我們敬畏地看著榮譽牆上優秀學子的微笑的面龐，心中已經有了屬於自己的目標。展望未來，我們還有很多的事要做，還有很多的夢要追，還有很多的“味”要在這校園裡品嚐體會。
慶中的校園裡有秋色，有秋香，有秋味。在這裡，我找到了自信與歸宿，看見了希望與夢想，遇見了可愛的同學與可敬的老師。我們在這個秋天相遇，也將在這秋日的校園裡去擁抱未來！
校園的秋天作文初一 篇16
秋天，是個美麗、涼爽的季節。它既不像春天那樣春暖花開，也不像夏天那樣婷婷玉立，更不像冬天那樣潔白無瑕。它有著自己獨特的特徵。校園的秋天也是景色宜人，端莊秀麗。
走進校園，你會看到一排排的楊柳站在一旁，迎接貴客。它那長長的柳枝一搖一晃，猶如頭髮在風中飄揚。它們有時還會互相取鬧，風姑娘一吹，它們就會混在一起。
校園的每個角落，都不是空蕩蕩的，而是種滿了許多果樹。橙澄澄的柿子已經等得不耐煩了，想立刻有人來摘它。石榴姐姐安靜地掛在樹上，它們紅彤彤的臉蛋使人非常眷戀，它們每天都會一如既往地掛在樹上，顯得猶如鮮豔的玫瑰和紅紅的燈籠一樣美麗，閃閃發光。
“沙沙沙”。噢，原來是大樹爺爺在揮動它的頭髮，秋風姑娘一吹，大樹爺爺茂盛的頭髮就會不約而同地飄在地上。蝴蝶路過這裡，停下腳步，對樹爺爺嘀咕嘀咕地說了一番，好像在說：“謝謝你，樹爺爺，有了你這些頭髮，我就不會再寂寞了。”說完，蝴蝶就扇動這它那美麗的翅膀，在這裡快樂的玩耍。
即使下雨了，也會格外美麗，細細的雨絲淋在已經熟透了的果實上，使果實更加鮮豔，透亮。在這雨聲裡，有奇妙無比的聲音，有清晰的聲音，有細細的聲音，有顫抖的聲音，還有許多美麗的聲音。
雨，漸漸地停了下來，雨點們也累了。在它們的嬉戲中，校園變得更加美麗，清晰，全部都煥然一新。
我喜校園的秋天，不是因為它很美麗，而是因為它使我看到了秋天獨特的特徵。
校園的.秋天作文初一 篇17
秋，帶著一抹涼涼的氣息來了。天空變得更加晴朗高遠，瓦藍瓦藍的，上面漂著一大塊一大塊“棉花糖”一樣的雲。我們的校園裡也瀰漫著秋的氣息。
走進校門，眼前是一個美麗的小花壇，花壇裡種了許許多多的一串紅。“呼——呼”秋風吹過，成片成片的一串紅隨風舞動。遠看恍若一片紅海，翻滾著陣陣波濤，近看又彷彿是一個個小鈴鐺，“當——當”地發出清脆悅耳的聲音。紅海中還夾雜著一朵朵五顏六色的小繡球，遠遠望去，像是點點紅霞，煞是好看。
在花園中慢慢踱步，就會來到我們學校的教學樓前。教學樓旁有兩個花壇，它向我們吐露出秋的資訊。花壇裡的秋菊怒放，有的如銀蠶吐絲，有的如仙女的衣裙飄飄。靜看這些銀色的花絲，彷彿它們是動的，一根根銀絲從花的中心不斷湧出，如流水一般靜靜地瀉下來，純淨、素雅。
這時，一陣清脆地放學鈴聲響過，伴隨著一陣陣銀鈴般的笑聲，一群揹著書包的孩子從教學樓出來，穿梭在小花園裡撿落葉。我俯下身，拾起一片無花果葉。哦！那葉片中間有一條裂縫，恍若一隻黃蝶，我將它拋起，又任憑它靜靜地打著旋兒落下。如仙女下凡一般，輕盈、優雅地落下；如舞蹈家邁著優美的舞步，高雅地落下；那“蝴蝶”在空中翩翩起舞，是如此美麗。
秋天，是收穫的季節。果園收穫水果；而在校園，同學們收到了努力學習而得到的累累碩果。我愛校園的秋天！
校園的秋天作文初一 篇18
走進校園，絲絲清涼的風劃過你的臉，銀杏葉黃了，楓樹葉紅了，哦，原來是秋天來了。
校園裡的秋天別有一番風味。朗朗讀書聲，在芬芳的空氣中迴響。
你見過桂花嗎？不用說，你一定穿過撲鼻的桂花林，駐足觀賞過滿地的金黃。教室裡，操場上，小路邊，處處彌散著著迷人的香氣。如果你心情煩悶，請去聞聞這香味兒，一切煩惱都會消失。從遠處望去，橘的，黃的，密密地連成一片。從近處瞧，小小的一朵，四片花瓣，裡面含著蕊，可愛極了。若放入口中嘗一嘗，有股淡淡的甜香，怎能叫人不喜愛？
你再往那邊瞧，銀杏樹已成了金燦燦一片。樹上的葉子，好似一隻只金黃色的蝴蝶隨風擺弄，輕輕一陣風拂過，緩緩地，落在你的肩頭。拿起一片葉子仔細瞧，咦，這分明是一把小扇子，葉柄就是扇柄，葉面就是扇面。走在道路中央，踩著一道兒的杏葉，好像走在通往光明的大路上。
最美的就屬楓樹了，火紅的葉子展現在你的眼前。楓樹長得並不高，走過去，稍一抬手就能觸碰到樹枝，但是，這不是那麼突出的楓樹，到了秋天，枝幹上就長出了密密的楓葉，著實惹人喜愛。
淡雅的菊花也開了。菊，我眼中的花之君子。淡淡的清香鑽入鼻腔，讓你不由得喜愛。菊花的花瓣多，一瓣一瓣，就像她美麗的頭髮，涼爽的秋風吹來，婀娜的身姿在風中搖曳。
校園的秋天是美麗的，有可愛的桂花和杏樹。校園的秋天是清爽的，有旺盛的菊花和楓樹。蝴蝶飛舞著，蜜蜂嗡嗡地鬧著。這就是校園的秋天。
校園的秋天作文初一 篇19
漫步這裡的小路上，撫摸著樹葉的脈絡；坐在靠窗的座位上，輕吟著課本中的美好，一陣颯颯的秋風吹過，書頁翻起，感到一絲愜意。這就是鄭外的秋天。
經過了一個暑假的沉睡，開學時，已經沒有了夏天的燥熱，有的只是秋天帶給我們的涼爽。
雖已進入秋天，這裡卻沒有秋天的蕭瑟和淒涼，這裡一切都是火熱的。
教室裡，老師激情地為我們講述著課本中的知識，使我們遨遊在知識的海洋。同學們的心也是熱忱的！聽，“東臨碣石，以觀滄海……”那是同學們朗朗的讀書聲。看，黑板上的白色板書，那是老師要傳授給我們的知識。
操場上，涼爽的秋風在捉迷藏，樹葉也“沙沙”地在那裡匿笑。伴著秋風，和著課間操的音樂，一個個音符飄在空中，我們在操場上放飛自我，展現出初中生的活力。體育課上，一陣整齊的跑步聲，無不彰顯著我們的激情。涼爽的季節裡卻有著熱忱的心情。
漫步在小路上，仍能聽到同學們讀書的聲音。在這涼爽的秋天，欣賞著這裡的一草一木。這時，花還沒有凋零，樹葉也沒有枯黃，彷彿還是那個草木旺盛的夏天。小魚兒自由自在地在池塘裡遊著，擺動著漂亮的魚尾，彷彿也在迎接秋天的到來。
教室裡，操場上，小路邊，有默默讀書的人，也有跑步的人，還有散步的人，他們都想抓住秋天的大好時光。
這就是我的秋天的校園。
校園的秋天作文初一 篇20
秋天到了，這個豐收的季節伴著清爽的秋風一起來到了我的校園！我們校園中的秋天好像一副畫卷，描繪著我們這些學生與老師們的點點滴滴！
秋天到了，操場上的太陽彷彿功力倒退了一樣，不是那麼耀眼了！正在跑步的我們伴隨著清爽的秋風跑的好像更快了一些似的！每當快跑不動時，看看跑到四周的楊樹一年四季都站的這麼直，心裡就有了向前邁步的動力！
秋天的寒冷的秋風是我們的衣服不得不一層一層地往上加！記得一個星期前，我穿的還是T恤和很薄的一條褲子，現在卻要穿上加厚外套。每天上學的時候，我騎車去車站的時候都要凍個半死，身體都快凍僵了，清晰地聽見冷風“嗚嗚”的吹！
秋天的雨是我最喜歡的，它總是稀稀拉拉的下著。不遠處，同學們還在上體育課，他們並沒有因為淋雨而抱怨老師，反而很享受秋雨落在臉上時那清爽的感覺，他們的笑聲連綿不段。雨下的也更歡了，落下的銀杏樹也掉入積水當中，無聲無跡，有的落到泥土當中，給大樹當了養料。
秋天，它使許多美麗的花兒凋謝，讓許多大樹的葉子落下來，但這反而讓我覺得這充滿生機，因為凋謝不是結束，而是為了下次更美麗的盛開！秋天落下的葉子將自己化為養分，只為讓大樹長出更好的葉子！
太陽落山了，天上的火燒雲照在藍色的教學樓上，頗為漂亮的，挺詩情畫意的。會想起那時候，沒有那麼大壓力。他雖然不是最好的學校，但卻是我最愛的學校！
校園的秋天作文初一 篇21
我們的校園，每個季節都有不同的風景，有花紅草綠的春天，有枝葉繁茂的夏天，有楓紅菊香的秋天，有白雪皚皚的冬天。不錯的，四季全都美如畫，而我最喜歡的就是這楓紅菊香的秋天。
秋天來了，路旁樹上的葉子已經微微泛黃，地上滿是掉下來的柿子，紅的發紫。微微的，輕輕的，在叢中搖曳的灌木叢，這時也吸引了大家的眼球，富有漸變色的它，彷彿又多加了幾分可愛！
時間不饒人啊！池塘中的魚兒不在活蹦亂跳了，靜靜的等待著秋的到來！不過，我們可不讓他們閒著，隨處揀一片葉子來逗他們玩，恢復了生機的它們，和找到了快樂的我們相結合，畫一幅畫也是蠻不錯的！車棚上彷彿鋪了一層顏色鮮豔的毛毯，讓人放腳踏車時也十分舒服，不過也少不了打掃衛生，心靈手巧的我們，可以拿樹葉去做書籤，做裝飾物，做手賬等等，秋天真是個美好的季節！
我們可以在外面的棋盤上下棋，聽著秋風唱歌，和同學們談談心也是個不錯的選擇。當然，每一門課程也是有關於秋的：生物老師讓我們去研究秋天的樹葉，美術老師讓我們用彩筆記錄下秋天的美麗，語文老師講的課文等等好多有意思的事情。有些住宿的同學又能享受到福利了，在校園中看秋天的黃昏寒意點點，太陽的脈脈溫情被紛亂的洗刷後，斑斑點點灑落在小道上，這是怎樣的一種美！
校園的秋天猶如一幅詩情畫意的風景畫，每個地方都有它最特別的美！我愛校園的秋！
校園的秋天作文初一 篇22
涼風吹拂，轉眼，已經能感受到秋的氣息，這也讓我想起小學時候校園的秋天。
我們校園的秋天是金黃色的，在操場兩側有兩棵巨大的銀杏樹，春夏冬時，並不能看出他是有多麼耀眼，只有在秋天時，遍佈整片甬道的金黃色樹葉，才能突現出它的美麗和壯觀，也告訴著大家秋天正在向我們步步逼近。你隨意拾起一片銀杏葉，上面的花紋一定會讓你陶醉，再加上黃燦燦的顏色，它一定是秋天中最美麗的景色。老師和同學們踩在樹葉上，發出沙沙的聲音，這聲音不會噪耳，而會動聽。
兩棵銀杏樹下有環繞在樹根的圓形椅子。下課時經常會有同學坐在那裡，說說這，說說那。而樹葉，就像兩把大傘，既能擋風，也能遮陽，同學們混在這金黃色的海洋中，一副美麗的景象映在眼前，好不和諧。大家有的在看書，有的在聊天，有的在掀賞這像畫一般的美景。有時會有一陣微風吹來，像是在鼓掌，又像在散花，十分奪目。每一個人都象整幅畫的一筆，雖不耀眼，但若缺失，這幅畫又是會失去色彩，變得單調、乏味。可謂說每一筆都是點睛之筆，不可缺失。
座椅在樹中間有一座杏壇，杏壇的周圍會刻些古典古事，“孔融讓梨”，“孔子”等。應和著秋天的落葉，和同學們的笑臉，刻在杏壇上的故事彷彿活了起來，有生有色，同學們總是會被吸引過來，好不熱鬧。校園的秋天，繼續編織著同學們的來來和夢想。讓我們走向美的明天。
這就是小學校園的秋天，像一幅畫，承載著我美好的回憶。
校園的秋天作文初一 篇23
秋姑娘帶著它的調色盤來到了我們的校園。只見她輕輕地用筆一揮，校園一瞬間，變成了秋的校園。
楓樹換上了火車的新裝，一片片葉子在夕陽的光照下，變得閃閃發光，隨著一陣微風拂過，就會有一兩片葉子像一隻只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。
校園裡還有橘子，柚子樹，一旦到了秋天，橘子黃澄澄的果實就會掛在枝頭，無時不刻地吸引著過路的學生，柚子則是把自己淡黃色的果實低低地掛在枝頭，有的柚子碩大無比，有的柚子小得可憐，可柚子還是將自己發出的清香儘可能得傳播的遠。
秋風颯爽，操場上，一個個堅持跑步的身影再操場上揮灑著自己青春與辛勤的汗水，還有的同學努力地想跨越那根竹竿，他在努力地挑戰自己的極限，籃球場，一道道身影一晃而過，運球，過人，上籃，一切都那麼自然。秋天，也是運動員的季節。
秋天，不僅是瓜果，運動員的季節，同時也是桂花的季節。當秋天來臨時，桂花便已經在悄然之間長成了。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態，開花時，它的花像一個個小黃點一樣，在一片綠地叢中，就像點綴一樣，真可謂為“萬綠絲中一點花”啊。不過，桂花雖然姿態不如人，可是桂花的香氣，太迷人了，桂花開時，不說香飄十里，至少整個校園都會沉浸在一片沁人心脾的清香中，不得不說，秋天是屬於桂花的。
秋天，一個普通的季節？不，它那層普通的外表下，還隱藏著一顆絢麗多彩的內心。
校園的秋天作文初一 篇24
秋天到了，校園的秋天也變得有色彩起來，各種各樣的顏色都深深地印在我的腦海中，讓我久久不能忘記。
進入校園後，首先映入眼簾的就是操場四周的大樹，記得開學時我看見樹葉的顏色還是綠的，現在樹葉已經開始泛黃了。
秋風婆婆微微颳了一陣風，樹上那些泛黃的樹葉像一隻只花蝴蝶似的落在地上，花蝴蝶的樣子也完全不一樣，有的大有的小，有的是綠色的有的是青黃色的，可以說每隻花蝴蝶都有自己獨特的特點；不光是樹葉，就連我們，一陣秋風吹過，都會抱團在一起說：“好冷啊，秋天到了！”而且很多人都已經脫下夏裝，換上秋裝穿上外套了。現在的晝夜溫差也特別大，早上起來出門的時候，一陣秋風刮來，感覺涼颼颼的。
校園兩旁的玉蘭也引起了我的注意，玉蘭的顏色是黃色的，非常的鮮豔，玉蘭也非常多，我俯下身去聞了聞，是那麼香，那種香和別的花香完全不一樣，那種香給人一種清新的感覺，那麼多的玉蘭花低著頭好像在討論秋天的到來。
抬頭一望，天上的藍天非常的湛藍，和白雲構成了一幅美麗的圖畫，天上的白雲在藍天的襯托下顯得那麼的美，我靜靜地看著一朵白雲，慢慢地，那朵白雲似乎像一匹馬，馬背上有一個小孩……正想著，同學的呼叫聲讓我回到了現實。再抬頭一看，一群大雁排著一列隊伍向南飛去，臨走前似乎在說著：“明年我們再見。”
我愛秋天！我更愛校園美麗的秋天！校園的秋天是多麼的美麗啊！
校園的秋天作文初一 篇25
盼望著，盼望著，夏天走了，秋天的腳步近了。
秋風喚醒了沉睡的果實，悄悄地睜開了眼。樹葉變黃了，果實染紅了，山披上了橙色大衣。
果子從花苞裡鑽出來了，紅紅的，嫩嫩的。操場上，食堂邊，一眼望去，地上散落著一大片一大片的楓葉。風吹拂著臉頰，涼涼的，輕輕的。金黃的大樹圍著東甌，一片金燦燦的，像是把東甌放在一個太陽裡，暖烘烘的。剛踏入東甌，看到一群環山圍繞著，心中便覺得有了依靠，有了後盾。
校園裡，秋色瀰漫，走在寬闊的大道上，腳底還發出“吱吱”的樹葉聲。看吧，山上的頂尖全黃了，給藍天鑲上一道橙邊。山坡上滿是落葉，一道兒綠，一道兒黃，給山添了一件新衣裳，為東甌增添了一道風景線。興許還會看到碩大的果實生長在樹枝上，有的綠裡透黃，有的早已開花。等到日落時分，夕陽正對著我們，照射在校園的每一個角落，給校園添了新色彩，比以往更加絢麗，更有韻味。
日新樓頂飄落著殘葉，宿舍陽臺上總留著剛凋零的楓葉。你可曾感受過每天伴著果香入睡，被秋日的晨曦喚醒的樂趣？我想，校園裡的池塘，洗手檯上都留著昨日的印記。池塘邊，高處緩緩墜落的嫩葉留著泥土的氣息。水呢，清澈見底，環繞著教學樓。
秋天像落日，散發著金色光芒。
秋天像橙色的玉石，晶瑩剔透。
這就是校園的秋天，獨一無二的秋天。
校園的秋天作文初一 篇26
我愛百花爭豔的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛盛妝玉砌的冬天，可我更愛楓葉如火的金秋。
在這金秋時節，我的校園真是風景美如畫呀！每當我背起書包，來到學校中央的大花壇，一股香氣就會鑽進我的鼻子，滲入我的身體。這時，我總覺得全身煥然一新，彷彿有什麼東西激了我。我順眼望去，原來是花壇前的五六盆菊花，她們個個打扮得花枝招展，十分引人注目。她們顏色繁多，有的白如雪，有的粉如霞，有的紅如火，有的黃如金。她們的姿態也很多，有的伸展著許多片長長的花瓣，像“千手觀音”；有的則低著頭，像個害羞的小姑娘；有的把花瓣縮在裡面，像只雞爪。真是千姿百態，令人目不暇接。
正當我流連於大花壇的美景時，耳邊傳來了陣陣“沙沙”的聲音，我知道了，一定是大花壇旁邊的這一棵榕樹吧！校園裡許多棵樹木早已枯黃，枯葉隨著瑟瑟的秋風打著旋兒，彷彿一隻只花蝴蝶在翩翩起舞。然而，只有這一棵大榕樹依然蒼翠挺拔，向人們展現著自己頑強的生命力。
操場上，許多位高年級男生在激烈地踢球。看，那位身材高大的男生，一個標準的動作，就把球送入了球門，贏得了陣陣掌聲，此時，也許他們已經把那冰涼的秋風扔在了腦後。可正當他們踢得起勁的時候，“叮鈴鈴——”上課了，他們只好無可奈何地回到教室。這時，教室裡又傳來了朗朗的讀書聲……
啊！秋天，是你給校園帶來了生機。
校園的秋天作文初一 篇27
秋天到了，我們的校園展現出迷人的風彩，亮了我們的眼，亮了我們的心。今天，就讓我帶你去享受享受吧。
一走進學校大門，就可以看見左邊的一個大花壇。大花壇裡盛開著桂花、月季花……你看，那幾株桂花有的已經開完了，像一張張快樂的臉；有的半開著，像害羞的小姑娘正眨著眼睛偷偷地望著這個美麗的世界；有的還是花骨朵，像一個個小孩子正在睡覺，不肯起床。桂花樹發出迷人的香氣，只要你經過這裡，都會不由自主地停下來使勁吸一口，深深呼吸一次這沁人心脾的香氣。
大花壇的旁邊種著一些雞冠花。一陣微風吹過，雞冠花垂了垂腰。有的同學說雞冠花像公雞在啄小蟲子。真是美麗又好玩。
兩個大花壇中還分別種著兩棵高大雄健的雪松，它們挺立在花壇中央，一年四季披著綠油油的“衣服”，小朋友們常常會到樹下去嬉戲，玩耍。多麼快樂呀。
大花壇的四周種著一種常青樹，常青樹又名“矮銀子”，每當聽到“矮銀子”時，我都會哈哈大笑起來，這個名字太逗了。常青樹和雪松一樣，一年四季都披著綠油油的“衣服”。
操場的四周則種滿了樹，有桃樹，香樟樹等等。現在有許多樹葉都在離開了樹媽媽的懷抱，掉在了大地媽媽的懷抱裡。
一排排大樹像一個個忠實的戰士在守衛著我們美麗的校園。
啊！秋天的校園真美麗。我愛秋天的校園，我愛校園的秋天！
校園的秋天作文初一 篇28
金秋時節，天高雲淡。秋姑娘帶著魔術棒，悄悄地給大地換上了新裝。你瞧，秋姑娘已悄悄地來到了我們的校園。
秋姑娘把我們操場旁邊的兩棵桂花樹噴上了醉人的香水。芬香的桂花樹上引來了許許多多小蜜蜂。它們正圍著桂花樹邊飛邊舞。一叢叢一簇簇的黃色小花被樹葉籠罩著，如果仔細看，就會讓人想起蛋糕上的星果仁。桂花的香氣十分醉人，像糖似蜜，深深吸上一口，心底都是香的，都是甜的。真是“桂子花開，十里飄香。”秋姑娘給花壇裡的水杉痛痛快快地洗了個秋雨澡。水杉經過秋姑娘輕柔的洗滌顯得更加茂盛、翠綠了。近看，水杉的葉子像綠色的細針，那麼細膩、蒼翠。淋浴後的水杉在秋風中抖動著綠色的披風，顯得格外精神。
花壇裡的菊花，也綻開了五顏六色的笑臉，有紅的、白的、粉的、黃的……我想，菊花在秋季也能長得那麼旺盛，這真是秋菊傲霜啊！秋姑娘又來到草坪，草坪裡的小草也不再那麼充滿生機，綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了，竟然忘了給鐵樹換秋裝。鐵樹仍穿著綠裝，還是那麼堅強挺拔地立在草坪的中央。夏天還是滿身嬌豔的美人蕉變得乾枯了。她正在靜悄悄地等待明年春天的到來。
秋天是五彩繽紛的季節。秋天的校園是多姿多彩的。她給我們帶來了美麗、芳香與歡樂！
校園的秋天作文初一 篇29
不知不覺地，秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。
太陽已經不是夏天的那個大火球，炙熱的烘烤著大地；而變成了一個碩大的甜橙，散著幾縷柔和的光芒。樹有的變黃了，但大部分還是翠綠色的，顯得鬱鬱蔥蔥。陣陣微風吹過枝頭，樹葉沙沙作響。
轉頭向旁邊看去，頓時眼前一亮：幾枝牽牛花竟然還攀附在欄杆上，有紫的、白的。它們隱藏在深綠色的葉片裡，不仔細看，根本發現不了。花壇裡，月季還在開放。有粉的、白的和紅的。看到花，我心中充滿了喜悅。
一低頭，發現地上蓋滿了花色的落葉，像一塊巨大的地毯，其中還有一些綠色的小草從縫隙中探出頭來，給地毯加上了美麗的花紋。
風是最平常的，時刻陪伴在我們身邊：沒有春風的溫暖，沒有夏天的悶熱，更沒有冬風的凜冽。時而涼絲絲，輕悄悄，拂過我的臉頰；時而用力猛撲過來，帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。
這時，不知是誰叫了一聲：柿子！我們聞聲轉過頭去，只見一棵大樹上，掛滿了燈籠般的小柿子。它們藏在樹枝和葉片間，只露出一點頭兒，像是在和我們捉迷藏。我看著黃澄澄的柿子，垂涎欲滴，真想馬上摘下來嚐嚐鮮，可惜樹太高了，摘不到它。
我愛校園的秋天！
美麗的秋天，美麗的校園，你給予了春天生命，在你優美的語言描寫下，在一種自然清新的氛圍中，讓我們看見了一個秋天美麗的校園。很美！
校園的秋天作文初一 篇30
秋天，在有些人眼裡是一片淒涼又孤獨的景象，可在我眼裡，它卻是美麗的。雖然它不如草長鶯飛的春天，不如綠樹成蔭的夏天，不如白雪飄揚的冬天，可我還是喜歡那五彩斑斕的秋天;秋天是大地和樹葉聚會的節日，它們有的翩翩起舞，有的則漫天遨遊，開始自己驚險的旅程。今天，我要和大家一起分享我的校園的秋天，快隨我去看看吧!
校園新教學樓的前面有幾棵櫻花樹，陽光照在嫩綠的樹葉上，珠光翠色，像被水潑過了一樣，煞是好看，櫻花樹葉上還有一些紅色的斑點，在晚霞的映照下像紅寶石一樣好看。
女貞樹它的“小紅燈籠”到了秋天都從樹枝上跳下來，風一吹，它就翩翩起舞，風停了，它便乖乖地站在哪兒，一動也不動。
學校大門口那一棵永久保持綠色的石楠，枝條伸向四面八方，感覺總是那麼有趣，像個綠色的大皮球;門口那幾株美人蕉，亭亭玉立，就像一個少女一樣，那鮮紅的花瓣堆積起來組成花園，那花園猶如火紅的太陽耀眼、美麗。
操場的器材區邊的核桃樹，現在的葉子已經黃了，卻依然那樣挺拔，在陽光的照耀下，像金子做的閃閃發光。再往遠處看，是一簇簇的爬山虎，遠看像吊車一樣，近看像柳樹姑娘的辮子，有部分爬山葉子已經完全紅了，宛如紅豔豔的晚霞，被雲霧洗刷過的紅葉，就如同沾著露珠的紅瑪瑙，閃閃發光。從東望去，彷彿飛來一團團流火，燃燒著、燃燒著……
校園裡的秋天是多麼美麗，觀察心中的秋天，發現身邊的秋天，其實，秋天在世界的每一個角落!
校園的秋天作文初一 篇31
我喜歡我的校園，特別是秋天。
校園裡的秋天是多彩的。教學樓側面牆壁上的爬山虎漸漸變黃了，原來綠油油的枝葉開始乾枯了，秋風一吹便紛紛飄落下來，就像一群淡黃色的蝴蝶在飛舞著。院子裡石榴樹上的果實已經熟透了，一半兒黃、一半兒紅的果皮被飽滿的果粒漲開了口子，彷彿是在咧著嘴向秋天微笑。
校園裡的秋天是火紅的。楓樹的葉子一天一個變化，從青綠慢慢開始變紅。當秋霜落下後，楓葉就紅透了，遠遠望去就如同一片火燒雲那樣燦爛。同學們最喜歡去撿起一片紅紅的楓葉來當做書籤。
校園裡的秋天是撲面而來的淡淡花香。桂花樹上開滿了一簇簇小而黃的花兒，在綠葉的映襯下像一粒粒的小金子，它們調皮地躲在綠葉中玩捉迷藏呢。還沒靠近桂花樹，你就能聞到那香香甜甜的花香，頓時就覺得心情格外的歡快。
校園的秋天是活潑的。動植物園裡的小灰兔眨著紅寶石般的眼睛四處張望，用前腿捧著胡蘿蔔吃得可香了。白鴿在藍天上自由地飛著，忽高忽低就像一群快樂的精靈在跳舞。大白鵝在水池裡歡快地游來游去，真的是白毛浮綠水，紅掌撥清波呢。
校園裡的秋天是陽光的。同學們特別喜歡在午後的陽光下嬉戲玩耍。男同學在踢球、追逐、打鬧，女同學在跳皮筋、踢毽子，大家的笑聲灑滿了整個校園。
因為它的多彩、它的火紅、它的花香、它的活潑、它的陽光，所以我喜歡校園裡的秋天。
校園的秋天作文初一 篇32
金風送爽，丹桂飄香，不知不覺中，秋姑娘用自己溫柔的雙手把夏日的炎熱送走。秋天來了，她來到田野、城市，也來到了我們的校園!
校園裡的梧桐樹聽到了秋姑娘的歌聲，在秋風中將自己金黃的樹葉飄落下來，像飛舞的蝴蝶，撲向大地媽媽的懷抱。可是樟樹，松柏知道自己不怕，依然穿著他們的綠色衣裳，搖擺著翠綠的枝葉歡迎著秋姑娘。
校園的小花壇，開滿了各色的菊花。秋風吹來，空氣裡一般甜絲絲的香味沁入心脾，那是校園東北角的丹桂開了。小小的花朵雖然不起眼，可是花開的時候，卻讓我們每個同學歡喜雀躍，因為這表明吃桂花糕的時節來了！
校園的後草坪上，草兒開始枯黃，可照樣是同學們的樂園。我們三五成群，有的在草坪打滾、玩爬、練體操，有的細心地觀察著草叢裡唱歌的蟋蟀，準備完成科學課老師佈置的觀察日記。
課間十分鐘，我們在校園裡打球、跳繩、做遊戲，同學們早就挽上了各色的毛衣，像許多花兒在操場上開放。
秋天的校園，一切都是那麼生機勃勃、一切都是那樣令人流連忘返！
評語：小作者採用由點及面而後由面到點的寫作順序，將秋天的校園的各個角落描繪得非常細緻，語言形象生動而優美，表現了作者對秋天校園的讚美和熱愛，語言功底相當不錯！
校園的秋天作文初一 篇33
秋天到了，秋風把炎熱的夏天送走了。開學了，我興高采烈地到學校，秋天的校園可真美呀！一進校門，就看見了開得很茂盛的九月菊，它們好像在歡笑著說：“孩子們，天涼了，多穿點兒。”
進了校園，偷樹的葉子黃了，好像被風爺爺染黃了似的，我心想：風爺爺，您真行！這時一陣微風吹來，從樹上掉下來幾片黃葉，它們打著旋兒，不斷地飄落。在操場後面，一棵棵微弱的小草，它們都枯黃了，我看著它們可憐的樣子，心裡很難過，它們好像在說：“那些菊花那麼美麗，我們都比不上它們，我們該冬眠了，明年再來見你。”在東面的花壇裡，有幾棵美人蕉，正在開花，可是葉子已經開始乾枯了。最引人注目的要數九月菊啦！這菊花很像獅子頭，它的花瓣是一層層、一串串的，可真美麗。它們的顏色各不相同，有鵝黃色的，有紫紅色的，有粉紅色的，還有我說不上的顏色。我最喜歡鵝黃色的那種菊花，它的莖和葉是深綠色，莖比我的小拇指還要細小，葉子像手掌形的，有的已經開放，沒開放的花骨朵像禮花上天還沒有爆開一樣。開放的花，是一層層的，像一條條綢帶層層疊疊地疊在一起。還有一種菊花，花瓣像小手似的向四面伸展，像小姑娘跳舞一樣。
我們秋天校園真美麗，希望你有機會到我們的學校細細遊賞。
校園的秋天作文初一 篇34
秋姑娘穿著鵝黃大衣悄悄地來到了人間，來到了田野，來到了我們美麗的校園。
走近校園！松樹、柏樹在秋風中昂首挺立，猶如一個個矯健計程車兵。地上的花兒已經凋零了，但學校角落裡的幾株菊花仍在怒放，展現著自己婀娜多姿的身影。菊花不在溫暖的春天裡爭奇鬥豔；不在迷人的夏天裡盡情怒放，卻等到花兒們都凋零的時候，它才開始自己新的一段旅程。校園南北角的幾棵楊樹的葉子已經慢慢變黃了，幾片頑皮的葉子已經從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，有的像一隻只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像一個個輕盈的舞蹈演員在空中打著轉兒；有的像一個個調皮的孩子在向我們扮著鬼臉。金黃的葉子你追我趕像雪花似的隨風起舞，它們大都飄落在樹底下，有幾片葉子玩得高興極了飄落在操場上。葉子們貼在地面上，遠遠地望去，那彷彿是畫家用彩色的畫筆給大地畫的一層花地毯。一些樹葉則落到了水裡，有的像一條條彎彎的小船在輕輕盪漾；有的像一輪明月懸掛在空中……有意思極了！
秋天的校園總是那麼涼爽、美麗。孩子們抓住這好時機好好學習。他們像渴了多年的小鳥，在尋找著生命的源泉。老師看著這些積極學習的孩子們，欣慰極了。一下課，孩子們像一群快樂的小鳥飛向操場。有的同學在踢毽子；有的在跳繩；有的在跑步……
秋天的校園一切都是那麼美好，我愛美麗的秋天，我更愛秋天的校園！
校園的秋天作文初一 篇35
輕柔地帶走了夏天的炙熱，秋姑娘拉著風的手，與夏姑娘擦肩而過。秋姑娘拿著魔術棒輕輕一揮，揮熟了果實，揮黃了小草，揮醒了桂花的花苞。
我們先看看心香園的美景吧。“咦”哪來的香味？“哦~”原來是桂花樹啊。我走近看了看，一朵朵一簇簇米粒般大小的桂花聚在一起竊竊私語，好像在講些什麼天大的秘密呢。桂花雖說小，但數量卻不少，一簇簇綴滿枝頭，把樹枝越壓越彎。在翠綠的樹葉的襯托下，美麗極了。
心香園有桂花，那紫藤長廊旁的靜園呢？剛進靜園，便看到了一棵青翠欲滴的桔子樹。桔子樹上的桔子去哪了？“哦~”原來桔子還沒有成熟，是綠色的，跟樹葉的顏色混合在一起，好難才能發現它們呢。桔子樹不高，3米左右。桔子也不大，一個拳頭左右的大小。又圓又小的桔子像個小圓球，真想摘一個下來好好把玩一陣呢！
往前走，穿過紫藤長廊就來到了香樟大道，大道旁是香樟樹。放眼望去，滿地的金黃色，像給大地鋪上了一件金黃色的毛毯。樟樹的葉子被風吹的“沙沙”作響，時不時還飄下來幾片枯葉，翩然落下，像一隻只枯葉蝶，在空中翩翩起舞。真是校園裡的一道美麗的風景線啊！
我喜歡秋天的秋高氣爽、碩果累累。我愛秋天！更愛秋天的校園！你們的校園是怎樣的呢？