飛蛾的啟示作文6篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的飛蛾的啟示作文6篇，歡迎大家分享。
飛蛾的啟示作文 篇1
生命是渺小的，就像沙灘上的一粒細沙。
一天傍晚，我正在房間裡專心地寫作業，剛寫到了一半，一隻飛蛾就飛進了我的房間，不停地騷擾著我。它一會兒在我頭頂飛過，一會兒停在我的作業本旁。這叫我怎麼寫作業呀！我一怒之下將它捉住，衝著它說：“我也不想捉你，是你太煩。”說完我用紙杯子把它罩住。
作業寫完之後，我在桌子上看著書，天色已經暗了下來。忽然，一陣風吹來把紙杯子吹倒了。那隻蛾，那隻煩人的飛蛾又飛了出來。這回它更囂張了，肆無忌憚地挑釁起我來。它一會兒像飛機，高傲地衝向玻璃燈罩；一會兒大膽地從我眼前晃過。我氣急敗壞，放下了書，與它鬥了起來。我拿著紙杯子，試著在它停下來的時候將它蓋住。可是它沒有一點兒要停下來的意思。沒辦法，我只能徒手捉它了。我左手一抓，右手一扇，可它都是靈巧地躲開了。
過一會兒，我看見它累了停在桌上休息。這真是天助我也！我踮著腳尖，輕輕地向它走去，慢慢地伸出“魔爪”將它的翅膀按住，再把它放在我的手心裡。它在我的手裡掙扎，不停地扇動著一邊的翅膀。我於心不忍，要放它走。可是不知道為什麼，它還是在我手中掙扎。我感到一股頑強的生命力在我的手裡躍動。我仔細一看，發現它只扇動一隻翅膀，另一隻翅膀貼在我的手心上。這可憐的小東西，是受傷了嗎？我拿起一根牙籤輕輕地將它的翅膀扶起，開啟窗戶將它放飛了。
飛蛾那種求生的慾望使我明白：誰都有生存的權利，誰都有創造一個屬於自己的繽紛世界的理想。父母給了我們生命，我們應當珍惜。
飛蛾的.啟示作文 篇2
飛蛾撲火自取滅亡，可他們為何這麼傻呢?
那年，我才9歲，我去外婆家玩，傍晚，我和媽媽走在大道上，大道旁的燈亮了起來。我走著走著，忽然看兩位老爺爺在燈下面支了張桌子下象棋，我也是一個小棋迷，就湊過去看了看。我下棋的本事可在這一塊有不小威信，兩位老爺爺也都認識我，也同意我看。棋越下越精彩，我也越來越興奮。可是頭上不停有撞向燈泡的飛蛾，敗了我的興趣。我笑話道哈哈，好傻的飛蛾呀!撞上去自己會被烤焦的!我的話被告媽媽聽見了，你真這麼覺得嗎?媽媽語重心長的說你看這飛蛾，雖然它們撲上去會死，但他們為了追求光明而死，它們死的光榮。
我順著媽媽這句話想著：是啊，飛蛾總是追尋光亮，只要有一絲光亮，他就會奮不顧身的撲上去。它面對的是死亡，我由此想到董存瑞，他捨身碉堡，黃繼光用胸膛擋住敵人的機槍。這一個箇中國英雄，他們就像這飛蛾一樣。夸父追日、后羿射日這一個個神話故事的主人公，他們為了自己的信念，不斷奮鬥，即使毫無結果也絕不放棄，還是像飛蛾撲火一樣，帶著對光明的執著追求，也伴有幾分愚昧，便更多的是一種悲壯的美。
想到這兒，我低下了頭，一隻飛蛾都能不顧一切去追求夢想，我呢?怎麼能被小小的困難絆倒?我重新理解了，飛蛾撲火自取滅亡這句歇後語。
飛蛾的啟示作文 篇3
有一天晚上，我正在做作業。可我被一道數學應用題給難倒了，我十分苦惱。
我正思考著，一隻小飛蛾悄無聲息地飛了過來，我的精力集中在這道數學應用題上，沒發覺這隻飛蛾。飛蛾突然飛到我的練習捲上，“啊！”我的尖叫聲在整個家中迴盪著。我被嚇壞了，我的爸爸媽媽都知道，我最討厭這種昆蟲了。我躲在一旁，靜靜地看著它的一舉一動。飛蛾在半空中盤旋著，好像在尋找什麼。然後，它就飛向檯燈裡面的燈管，一碰，就被燙得掉了下來。我雖然討厭這種昆蟲，可看到它那可憐的樣子，我真為它心疼。半晌，它又慢慢地飛了起來，又去碰燈管，這次，飛蛾終於經受不起這樣的高溫了，躺在桌子上，再也沒有動彈……
我呆呆地看著剛剛發生的這一幕，腦海裡蹦出了許多疑問：飛蛾明明知道自己經受不起高溫，可他為什麼還要這樣做呢？我從書中看到過，飛蛾生命十分短暫，可他為什麼不珍惜活著的時刻，反而要做我們俗稱的“自殺”的行為呢？……
我在書籍、電腦還有我的思考中得出：飛蛾是在追求光明！飛蛾知道自己生命十分短暫，可它這樣做原因是：它的心中仍然抱著希望，那份追求光明的希望！你在公園中，在大街上，可以看見一群飛蛾爭先恐後地觸碰路燈，也許你會覺得厭煩，你也許會想：“那群飛蛾真笨！”可你不知道，那飛蛾小小的生命中抱著大大的希望！
我被飛蛾的精神感動了，那道數學應用題在我的思考中解決了。其實，那道數學題十分簡單，是我沒有用心去看，去想。
我從飛蛾的身上得到啟示：無論事情多麼困難，都不要放棄！只要心中充滿著希望與夢想，就能取得成功！
飛蛾的啟示作文 篇4
今天，家裡停電了，媽媽拿出一根蠟燭點燃後，沾在我的桌子上，讓我寫作業。
突然，一隻飛蛾冒冒失失地向蠟燭撞去，它那振動出來的噪音打斷了我的寫作靈感，“臭飛蛾，看我一會兒怎麼收拾你，我的寫作靈感都被你那超強分貝的噪音嚇跑了！”我順手打向飛蛾，它被我捱了重重一擊，英勇的負傷逃跑了。
一會兒，它又飛出來衝向蠟燭，我可惱火了，那起書本向它砸去，這回它可吸取教訓了，以光速衝向另一邊，我被它搞的昏頭轉向，於是我又亂揮一通，沒想到湊巧打住了它。我想：它一定不會再來了，它已經負傷兩次了，肯定不會再來了。可是它又不屈不撓地飛出來衝向燭火，一次兩次？
又過了一段時間，它又飛出來了。這回，它和以前都不一樣了，它沒有理睬我對它的攻擊，以迅雷不及掩耳之勢衝向燭火。霎時間，它成了一團美麗的火球，終於，它化成了灰燼。
我問媽媽：“為什麼它要飛向燭火，使自己燒死呢？”媽媽說：“傻孩子，它不是要讓自己燒死，而是他對光明十分嚮往，即使付出生命代價，它也心甘情願！”
事後，我明白了：人們也應具有飛蛾那樣對自己的夢想十分追求，只要付出汗水就會有收穫。
飛蛾的啟示作文 篇5
追逐光明需要拼搏。
———題記
天黑了，我在臥室寫作業，燈很亮，吸引了一隻飛蛾，它無休止的衝撞著玻璃，它嚮往室內那盞燈
或許是我無聊又或許是它惹我心煩，我腦子裡生出了奇異的想法：去轟它。它在哪，我打哪，看著它在那飛來飛去，令我著實忍俊不禁，它撞，我看，漸漸地，我心疼了，這麼撞有什麼用，這麼厚的玻璃怎麼是一隻小小的飛蛾撞得碎的呢？這樣做毫無意義。於是我收拾作業走到了一個光線較昏暗的房間內，並關了臥室的燈。
飛蛾的行為使我想起了小時候的事來，那時在農村，有很多戶養魚，晚上有時也亮燈，我與一幫發小跑到那玩，這時，有個孩子說：看！那有盞燈，我們誰先跑到那，這顆糖就給誰！"聽罷，所有的孩子看了看他手中的奶糖，有望了忘那盞燈，就以百米衝刺的速度似的跑向那盞燈，邊跑邊笑，一點也不累，無憂無慮，只知道追逐，只知道用力。
現在的我，已經是一個14歲的少女了，好像從未努力追求過某樣東西，即使精神上再想要，身體上也無動於衷，總是很慵懶的過著按部就班的生活，一年中，好像只活了一天，重複了364次，總覺得少了點什麼，卻總也找不到。原來，我缺少的是努力，是拼搏！14歲的我，剛上初三的年紀，馬上就踏入中考的門檻，日子如燈一般消耗。
回憶兒時的我追逐的目的好像並不是糖，而是我在享受追逐的樂趣，用力再用力，我就追到了我想要的——成功！
兒時漁家小燈以印入我的心中，成為了我追逐的那盞燈。追逐光明，需要拼搏！
夜更深了，寫完作業的我回臥室睡覺，剛一開燈，窗外的那朵白又開始努力地飛撲，衝撞，永不停息。
飛蛾的啟示作文 篇6
夜已深了，四周一片寂靜，我坐在桌前把檯燈擰亮，奮力寫著還沒做完的作業。
“咚——啪”，抬頭一看一隻飛蛾不知從哪裡闖入了房間，自由的在空間展翅似乎極為興奮，所到之處，都被她那紫黑的翅膀沾上一些粉塵。
我放下筆。躲開他，望著這隻似乎闖入新世界的黑蛾，在房間裡狂舞，但不一會兒，他就放慢了速度，又飛到了窗邊，好像覺察到這房間並非是自己的理想之地，他還是在想飛出去，但一碰壁又驚異地飛開了，如是幾次，就慌了，索性在房間裡亂撞起來，或許是由於莫名的恐懼，或許是由於還有一點“不信邪”的精神，漸漸的他又加快了速度，更加使叫的撲騰著黑翅，像顆黑隕，在房間畫出一道道凌亂的軌跡。
看著他力不從心的山洞，那可憐的保持我在嘆息之餘也生了憐憫之心，便把檯燈舉到窗前，並將紗窗露出一條較寬的縫隙，讓它回到它原來的地方，果然，他打著旋兒飛過也來了，繞著燈轉了兩圈，但在他的黑翅觸到離縫隙極近的一霎那，他又向上劃了一個弧，分開了，不疑惑，他越來越慢，只是一味的打著轉的我在牆邊擦一下翅膀，甚至在空中打著趔趄，我擔心的冒出一個念頭，他會不會累死在這裡？
我從桌前站了起來，想助黑蛾一臂之力——把他捉住放了，剛伸出手，媽媽的高分貝在門邊響起：“小明你在幹什麼？還不快去寫作業”“哦”我無奈坐下，趕忙拿起了筆。
我擔心一個生命馬上就要結束了，我起身將紗窗全開啟，哀求媽：“您還是讓他……”話沒說完，那無情的蠅拍，把可憐的黑蛾拍死了，一會兒沒了動靜。
做回桌前，我抬頭望著剛才那黑額似乎在新世界裡飛舞的空間，不經感慨萬千：這是你不該來的地方，為什麼憑一股性子亂闖呢？
突然窗外又有撲撲的響聲，又一隻蛾在那裡趴著，似乎望著燈發出的亮光，我立刻起身把紗窗拉緊，“別進來”，我自言自語地說，“你想追求目標不一定就是最好的去處，還是去你該去的地方吧。”