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蒲公英啟示作文

蒲公英啟示作文五篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的蒲公英啟示作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英啟示作文 篇1

  “孩子如果已經長大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什麼辦法?蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃,只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發……”大自然可真奇妙啊!只要我一想起這首小詩,就會想起那有趣的蒲公英;只要我輕輕一吹,那些絨毛便會紛紛揚揚地飄落下來,去遠方“旅行”。因此我喜歡的植物便是蒲公英了!

  在一個寒冷的早春,我一邊給手哈著氣,一邊走在鄉間的小路上,忽然我眼前一亮,把縮到袖子裡的手伸了出來,叫道:“是蒲公英!”,只見滿地的蒲公英在風中舞蹈,我便衝了上去,輕輕地摘下幾朵,把它們吹散了,絨毛隨著風,像一個個小精靈在空中旋轉,飄向了遠方。這時,我奇怪極了:這麼冷的天氣怎麼還會開放蒲公英呢?仔細想後,我明白了:因為它抗寒性強,適應性強,在任何土壤都能存活。它的這種勇敢堅韌,隨遇而安的品行更讓我刮目相看。這也讓我不禁想起了那首詩:不慕紅花不羨仙,繡絨吐霧舞流鵑,心化作沾泥絮,蓄綠播芳月復年。這大概就是我為什麼喜歡它的主觀原因了吧!

  蒲公英都有這種勇敢堅韌的品質,那麼我們不是更應該向它學習這種隨遇而安,勇敢堅韌,能適應各種環境的品質嗎?

蒲公英啟示作文 篇2

  世界和其大,不論是人與人的緣分,或是人與自然的邂逅都是很奇妙的。好比說,逛街時與你擦肩而過的人們,幾秒或幾年後,也許成為你的同學、朋友甚至是和你結為夫妻都有可能。所以別小看了緣分和邂逅的魔力了。

  還記得,去年的暑假,我隨著媽媽回龍潭的外公家住。有天清晨,外公把正在與周公下棋的我叫了起來,他用著他濃厚的客家腔說要帶我去爬山,外公家離山上不遠,步行十幾分鍾就到了,可是對於我這個從小就生長在都市中的都市小孩來說,那時幾分鐘的路程根本是種煎熬。進入山中後,所有的自然景觀都激發了我那顆沉睡已久的好奇心,我不時問問外公,那朵花叫什麼,那棵樹會結什麼果實,就在外工解說的同時,我看到了一朵孤苦無依,長得像棉花棒一般的白色小花,對於它我並不陌生,它正是─蒲公英。

  蒲公英這種花隨處可見,只要是有一點童年的人都知道蒲公英的好玩之處,就是把它與棉花相似的種子吹散,對於只是個青少年的我來說,這種行為我也是會想做的,但我總覺得這朵蒲公英用著水汪汪的大眼睛看著我,求我不要吹散它,於是我停下了要去拔它的手,改用雙眼注視著它,忽然颳起一陣風,我緊張的看向蒲公英,它竟然沒有被吹散!這是多麼神奇的事啊!因此它那不願屈服於狂風之下的堅強永遠烙印在我的心底。

  美,俯拾即是;緣分與邂逅也是如此。萬物靜觀皆自得,處處留心皆奇遇,適時停下自己繁忙的腳步,靜觀世界,奇遇便存在於四周。

蒲公英啟示作文 篇3

  早晨我騎著腳踏車去上學,路過房屋前的一塊小空地,忽而眼前飄來幾朵小小的白色絨毛,我追溯著絨毛吹來的方向一看,原來房前的那一小塊空地上開滿了一簇簇的蒲公英。

  五六月份不僅是廣玉蘭開花的季節,還是蒲公英綻放自己美麗的時間。鋸齒狀的葉片上覆蓋著細小的茸毛,每一片幾乎都有半個手掌那麼大。墨綠的葉叢中,柳絮般的花朵是顯得那麼隨遇而安,那麼的清新宜人。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩,說它白而透明吧,又似乎有一種淺淺的嫩黃色溢位來。我也無法用文字準確形容那花瓣的質感,說它弱不禁風吧,它又顯得那樣柔軟而不宜折斷。總之,只用幾個唯美的詞句是不能概括它的'全部內在的。

  蒲公英開花時間不一定,形態也不一定,也許你可以在同一個時間同一個地點看到不同的蒲公英。有的獨立風中,顯得有些孤傲清冷;有的並蒂枝頭,依偎在一起,親熱的好像一對姐妹淘;有的矮小殘破,花瓣被吹得殘破不堪,只剩下花蕊與直莖屹立著;有的才剛盛開,飽滿的花瓣抱成一團,聚成一個圓滾滾的花朵。我摘下一朵“羽翼豐滿”的蒲公英,湊近,輕輕一吹,一朵朵白色小傘立刻離開花蕊的懷抱,乘著風飛向遠方。

  蒲公英是我所見過的最奇特的花朵。它並不是多麼豪放,也不是特別的美麗,甚至將它吹散了只是會惹人打噴嚏的小東西,可是在空中輕盈舞動的蒲公英,卻能觸動人心中最柔軟的地方。

  就是這樣無窮無盡的奉獻,就是那樣飄翔在天際,不在乎世人的眼光是否在它們身上,只是到每一個角落去,把根留在那,把自己的生命留在那。安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活。蒲公英的花語是:停不了的愛。這不就是蒲公英自己對於這個偌大的世界的愛麼?雖然它自己是那麼羸弱、嬌小,但它願意給大地添上一點光亮。它只需要一陣風,只要讓它飛翔,它就可以創造出一片屬於蒲公英的輝煌。不要去聞蒲公英有多香,給它一陣輕輕的風,讓它自由的飛翔,它是唯一能夠飛翔的花朵。蒲公英從不與其他的花朵爭奇鬥豔,它沒有令人著迷的芬芳,也沒有絢麗奪目的色彩,有的只是那一顆隱藏在小小花朵下的火熱的心,儘管那樣默默無聞,但它卻能給一片荒蕪的空地帶來生機。一朵蒲公英開了,就會有幾百個種子落地生根,不用多久,遍地開花。

  蒲公英四處可見,哪裡都有它的身影,哪裡都有它的足跡,這就是我喜歡蒲公英的地方,四海為家,浪跡天涯,隨遇而安這樣頑強的生命力,這樣樂觀開朗的心態。這也是我的夢想,走遍世界的每一處,利用短暫的人生在地球上留下我的腳步。

蒲公英啟示作文 篇4

  我們每天都與大自然和諧相處,它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學家都從中得到啟示,有所發明、有所創造,推動了科學的發展,使我們的生活大大改善。

  小小的蒲公英很平凡,不引入注意。可是,微風一吹,蒲公英就在湛藍湛藍的天空下翩翩起舞。它們四海為家,風姑娘一吹,它們就出發了,風姑娘把它們吹到哪兒,它們就在哪裡安家紮營,培育下一代。 科學發現了蒲公英隨風飄揚的特性,反覆研究,反覆實踐,終於發明出了降落傘。

  在科技不發達的年代,飛機一但遇到障礙,就會爆炸,人們因為找不到利於逃生的工具,想不出能安全著陸的方法,所以造成不幸身亡的慘事,常常發生了機毀人亡的慘禍。而現在,科學家發明了降落傘,飛機在飛行時一但遇到故障,就不用慌慌張張的想辦法怎樣逃生,只要拿出降落傘,揹著降落傘,就可以平平安安地著陸了,不會再和以前那樣摔得粉身碎骨了。

  大自然,人類的老師,正因為有了它,我們的生活不再枯燥、平凡,我們的生活才充滿想像、絢麗。

蒲公英啟示作文 篇5

  一個小小的花苞,包蘊著一個小小的新生命。幾天後,一個小小的新生命誕生了。它睜著好奇的雙眼向四周張望。可是,它那好奇的雙眼頓時又暗了下來。原來,21世紀,工業突飛猛進,大量森林被毀壞;空氣被汙染;河流被破壞;……被……搞得世界烏煙瘴氣。這和它想象的世界相差太大了。它是誰,它就是一朵小蒲公英。

  幾天後,小蒲公英長大了,媽媽為它選了一個飛天的日子。八月十五月圓時,蒲公英媽媽藉著輕風,把小蒲公英送上了天空。蒲公英對媽媽說:“媽媽,我一定會安全著陸的,並選個好地方安家落戶。

  蒲公英飄啊飄,飄到了森林裡。在森林裡唯一的一條河上,動物們正在撈月亮。雖然動物們知道這是個不可能的事情,可還是玩得很開心。小猴子撈起了一塑膠袋,小兔子撈起了一串爛香蕉……。

  “哎……看來,這兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說。

  蒲公英飄啊飄,飄到了一條馬路的上空“嘀嘀……,嘀嘀……”汽車的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車後尾排出的氣,使蒲公英聞了更加心煩意亂,頭昏腦脹。它懷著失望的心情又離開了這所大城市。

  蒲公英飄啊飄,飄到了一望無際的大草原上。這兒牛羊成群,青草遍野,空氣新清,環境優美,沒有噪音……百分百的大自然。“我想,這兒才真正適合我吧……”筋疲力盡的蒲公英最後落到了這片它滿意的大草原上。

  蒲公英終於完成了心願,可是,我們應該感到羞愧,我們毀了蒲公英的家。