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粉筆的啟示-六年級-記敘文

粉筆的啟示-六年級-記敘文

  相信許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,尤其是在作文中佔有重要地位的記敘文,記人記事、日記、遊記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬於記敘文的範疇。我們該怎麼去寫這型別的作文呢?下面是小編整理的粉筆的啟示-六年級-記敘文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  像蠟燭:春天的蠶絲到死絲一側,蠟燭火把變成灰色的眼淚乾燥; 我喜歡葉子:紅色是不合理的,進入春天泥更多的花。我最喜歡的是粉筆:豬肉皮膚不怕破碎,留在世界的知識。

  白堊看起來平,但五或六釐米長,但石灰石和石膏製成的圓筒。他們的顏色是平原,只有白色,藍色,綠色,粉紅色,黃色和紅色這些顏色。通常他們靜靜地躺在粉筆盒裡,是不明顯的。

  修補匠響鈴,修補匠響鈴。脆和甜的響鈴響了!學生坐在座位上,粉筆也是首次亮相,為我們服務。老師拿出粉筆,在黑板上拿龍和蛇,一個接一個的龍,一個跳舞的黑板上跳舞的話,像一個開花的可愛的小精靈,我們的眼睛,好像一個神奇的導遊帶我們進入王國的知識。粉筆就像一把金鑰匙,打開了知識的寶藏。粉筆在飛行中的`灰色,粉筆在剪短縮,逐漸,只有一點點粉筆,而且只有聽到繁榮的聲音,粉筆會光榮下崗。 出了黑板報道,各種顏色的粉筆,在黑板上八分錢跨海是超自然的力量。有一段時間用白色粉筆筆輪廓,畫出各種邊框,一個會使用彩色粉筆,厚油墨塗片,畫一張漂亮的圖片,粉筆灰色像一個散落的像一個女孩掉下來,三五除了黑板報道更好!這時,船員來了,看著這麼多彩的黑板報紙,發出了一個讚美,愉快地打了滿分,甚至走過老師不能幫助拇指,這美麗的黑板讚美不確定背後的場景 - 粉筆呢?有些變成粉筆灰色的蒼蠅,有些變成了粉筆頭,進入垃圾桶。我小心地拿起一個粉筆頭,默默地冥想:粉筆犧牲自己,但讓我們學習知識,這種晦澀,無私的奉獻精神,而不是我們沉默的老師?我很震驚:哦!我們要成為一個粉筆!

  我小心珍惜一個粉筆,它是無私奉獻的精神,給了我一生的靈感。