漫畫的啟示作文450字（精選15篇）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的漫畫的啟示作文450字（精選15篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫的啟示作文 篇1
早晨，馬路上人山人海，但卻有一個地方很少人——一個垃圾桶周圍。垃圾桶旁邊有許多垃圾，可是看到很多過路的人都捂著口鼻，若無其事的離開，並沒有把掉在地下的垃圾撿起來扔進垃圾桶裡。
直到兩個走過的小學生把掉在地下的垃圾都撿到垃圾內，其中一個小男孩用筆在一張紙上寫下了幾個大字：“禮貌只差一步!”並把它粘在垃圾桶旁邊!
一幅簡單的四格漫畫，我的心理卻充滿感慨。
確實，禮貌只差一步。此刻許多人扔垃圾的時候總是喜歡來個“三分投籃”投中了就好，沒投中也不走過去把它撿起來扔進垃圾桶，然後就大搖大擺的走了。他們做為大人，應當做我們的榜樣，而他們忽略了這點，應當把他們送回一年級重讀思想品德教育課，要那些不講公共衛生的人明白，“禮貌城市，清潔衛生靠大家。”
相比之下，這兩個小學生的行為很值得我們每個人去學習，他們應對垃圾，便二話不說的撿起來，絲毫不嫌髒不嫌臭，他們用實際行動維護了這個城市的公共衛生。
“禮貌——只差一步”!沒錯，只要每個人把垃圾按分類扔進垃圾桶裡，這個城市的衛生環境就會好很多，雖說扔垃圾只是舉手之勞的小事，但卻有很大的作用，讓我們一齊來維護這個城市的公共衛生吧!
漫畫的啟示作文 篇2
漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們引發思考獲得生活的啟示，我今天看到一幅漫畫名叫假文盲。
這幅畫的內容：是在某個公共汽車站點，在母子上車處站著是個身強體壯的男士，而抱著嬰兒的一位女士卻站在旁邊眼巴巴的望著四個男士，希望能給他們留給留一個位置，第一個眯著眼睛旁若無人；第二個男士，閉著眼仰著頭一副不可一世的樣子；第三個男士，兩眼直僵僵的望著前方不知在想些什麼；第四個男士，帶著一個大口罩眼角向下垂，他們都對你對女子視而不見。
看到這幅漫畫讓我情不自禁的想起了生活中的，我看到的一幕，在某個旅遊景點裡，為了防止人們破壞景點裡的花草樹木，在牆上亂塗亂畫，所以工作人員在收費口邊豎起一個告示牌，上面寫著請愛護花草樹木，不要破壞他們他們也請不要在牆上圖畫，即使這樣還是有人會去破壞，他們在花壇中，我的花已經失去了美麗的花瓣就有一個深深的跟埋葬在土裡。有的人，為了記錄自己來過，這裡，就在潔白的牆壁上用油漆寫自己的名字，而這個人在寫自己的名字，在牆壁上滴了一串串油漆，看上去凌亂不堪，潔白的牆壁顯得很髒。
《假文盲》漫畫告訴我們：不要對生活中的事物視而不見，要自覺遵守規則，用自己的實際行動證明自己不是“假文盲”。
漫畫的啟示作文 篇3
朋友們，看過這麼一幅漫畫嗎：在擁擠的公交車上，一位衣著時尚的女士身邊站著一位衣衫襤褸、滿目愁容、拄著柺杖、穿著破舊黑色棉布鞋的老人，女士斜著眼睛表情兇狠的對老人說：“都是因為你一直站在這害得我裝睡，現在好了，睡過了這麼多站！”漫畫中的老人愁容中夾雜著無奈的苦笑。看過這幅漫畫後我也只是習慣性的笑了笑，而後卻有些哭笑不得。原因很簡單：一幅簡單的漫畫看似逗樂所用折射出的卻是這位外表光鮮亮麗的女士她的修養與內涵。
這幅漫畫採用的是當下最典型的“做文明人”的事例——公車讓座。很多人或許一聽到這個例子就有些不耐煩，心想：一個被咀嚼過這麼多遍的大眾化題材一點新意也沒有。其實不然，如果每個人都做好了也就沒有人在再這種事情上做文章了。有一句話叫做“細節決定成敗”。並不是只有轟轟烈烈的大事才叫做真，才值得頌揚。
電視記者拍到了這麼一段畫面：一位老人走上了一輛已經完全沒有座位的可坐的車，一名年輕的男子從座位上跳了下來向老人示意後便向後門走去，又坐了兩三站和老人同時下車。經記者後來採訪：老人開始以為年輕人馬上就要下車了，而年輕人則說：“沒想過要別人感謝自己，這是自己力所能及的事，應該做的”。
看到這個報道後，我的腦海裡立刻浮現出那幅漫畫的情景，不由發出感嘆：多麼鮮明的差別啊！我相信，在現實生活中，想這個年輕男士一樣的人有很多，而向那位“金玉其外”的女士一樣的人也不在少數。現在正值煙臺文明創城的關鍵時期，人人有責。文明，就是要從每個人做起。一幅漫畫、一段足以告訴我們該怎樣做。
漫畫的啟示作文 篇4
看了課文中的那幅漫畫，我的腦海浮現這樣一番景象。
喀、喀、喀……森林中傳來陣陣砍樹聲，一棵棵高大的樹木在它們的哀號中應聲倒下，眼見茂密的森林轉眼間一片淒涼。殘餘的樹木面臨厄運卻無能為力，和它們的悲哀構成鮮明比較的是砍樹者一臉的欣喜，在他眼裡，滿地的樹木就是一地金錢，他彷彿已看到花花綠綠的鈔票在他眼前飛舞。突然間，他感到一陣頭痛，讓他從美夢中回過神來。是什麼?原先是一隻啄木鳥把他的腦袋當成了爛樹樁，多麼可笑!啄木鳥本身是給樹兒治病的，而如今這個砍樹的男人卻成了它需要治療的物件。是啊，他的腦袋此刻如同一棵長了蟲子的樹，再不及時清理，去除他滿腦自私貪婪的邪念，他會毀了自我，更毀了整個人類!
要明白，森林是一個巨大的綠色寶庫，它給人類的生活供給了很多必要的能源。首先，森林給我們供給了木材，讓我們有材料建築房屋;它還向人類供給各種各樣的草藥和食品;森林裡還有很多動物，一些稀有動物還是活的標本呢!另外，人們還說森林是地球的肺，因為它能夠很多吸收人和動物排出的二氧化碳，給我們供給氧氣，並淨化空氣，所以我們要保護賴以生存的森林。
還未覺悟的人們，快醒醒吧!不要只顧眼前的利益而毀了子孫後代!
漫畫的啟示作文 篇5
這個星期，老師讓我們寫觀看一幅漫畫後得到的.啟示，我在電腦上看到這樣一幅小小的漫畫，覺得非常痛心。
漫畫中是一所城市，那裡全是垃圾，地上有廢棄的電池、腐爛的香蕉皮、吃剩的魚骨頭、喝完飲料的塑膠瓶等，就連車上也堆滿了各種各樣的垃圾。其實，垃圾附近就有三個紅、藍、綠色的分類垃圾桶，垃圾桶上方醒目地寫著小小垃圾，大大汙染這八個大字。
在我的生活中也有許多類似的情景，這些事情就發生在我們的身邊。
還記得我們家鄉的母親河竹皮河嗎？原來的竹皮河清澈乾淨，清得可以看見河底的沙石及遊動的魚蝦，淨得人們渴了可以直接飲用。過去的幾十年，由於人們亂丟垃圾，工廠胡亂排放汙水，使得河裡的水都被汙染了，河裡的水時常發出一股惡臭味，河面上也漂滿了各種各樣的垃圾，水變得黑黑的，裡面的魚兒蝦兒也全部死了，母親河變成了一條又臭又髒的河流。近幾年，人們意識到生態環境的破壞對人們的身心健康產生了很大影響，於是啟動了竹皮河治理工程。人們透過對竹皮河進行治理，將生活汙水和工業廢水用專門的管道送到汙水處理廠，經過專業處理後排放到排汙管道。經過幾年的治理，慢慢地，竹皮河的水變清了，河兩旁的草又茂盛了起來，時不時有一群魚兒在水裡你追我趕，好像在說：在乾淨的水裡玩耍，真開心！
這幅漫畫告訴我們：保護環境要從一點一滴做起，垃圾要扔進垃圾桶裡，並且要分類投放喲！只有大家一起努力，這樣我們的生活環境才會變得越來越好，這樣我們的地球才會變得更加美麗、壯觀。保護環境、人人有責！
漫畫的啟示作文 篇6
一幅漫畫，給人帶來的往往是好笑，可是，一幅漫畫，也可以是獲得無限的啟示。
最近我看了一幅漫畫——文明只差一步，從這個題目來看就知道，這是一個關於文明的漫畫，文明，小時候爸爸媽媽教我們，上的後老師教我們，“要講文明懂禮貌，做一個好孩子。”所以，文?b是一個關鍵詞，我們學校他時常來提醒我們。然而，這一幅漫畫。正好成了我們學習的目標，現在，就讓我來講講這部漫畫的內容吧。
有兩個好朋友，高興地走，在回家的路上，他們正準備回家。突然一個人往垃圾桶邊丟了一個發黴的三明治，這兩個人一看，這行為也太“醜陋”了，小女孩用他那小小的手把垃圾一箇舊一個地撿回了垃圾桶裡。男孩兒看了，皺起眉頭，突然一下子，男孩兒眼睛一亮，拿出了紙和筆，趴在地上還在認真的寫著什麼呢？很快，垃圾撿完了，雖然小女孩的手髒了，可她的臉上始終掛著笑臉，男孩兒把一張紙拿出來，和小女孩一起把紙貼在垃圾桶上，原來，紙上這幾個字：文明只差一步。路人看了，紛紛讚揚。一道金色的陽光照來，紅領巾飄呀飄，越飄越紅，越飄越美。
是啊，文明只差一步，只要在向前走一步，地球將更美，這就是漫話給我的啟示。
漫畫的啟示作文 篇7
今天，我在書上看到了一幅漫畫《假文盲》，一張簡單的漫畫，讓我明白了一個道理。
在漫畫中，有一個牌子上面寫著清清楚楚的幾個字母子上車處，可是裡面並沒有母子，而是站著四個強壯的男人，而真正的母子卻被擠到了一旁。他們每個人都穿著整齊的衣服，帶著帽子，雙手插在兜裡，閉著眼睛假裝沒有看到的樣子，一動不動的站在那裡，我感覺他們不是文盲，而是假文盲，因為他們不一定有文盲善良。
這樣的事例生活中還有非常的多。比如，有一次我自己坐公交車從姥姥家回家，有一站，上來了一個年輕人，他看到一個座位空著，立馬坐了上去，可是這個座位是愛心座椅，後面又上來了一位老奶奶，站在了他的旁邊，這個年輕人卻假裝沒有看見，這時一位漂亮的小姐姐把老奶奶拉了過去，把的座位讓給了老奶奶。
還有一次，我和媽媽一起去圖書館看書，門口放著一個牌子，上面寫著：請不要大聲喧譁，但是圖書館裡還是有幾個同學，在嬉笑打鬧，期間有工作人員提醒他們不要大聲喧譁，但是那幾個同學只是換個地方繼續說笑。
像這種假文盲有很多，我們每個人都要從自身做起，不做假文盲，互相關愛，這樣我們的生活才會更加美好。
漫畫的啟示作文 篇8
在百度圖片的搜尋框裡輸入諷刺漫畫四個字，數不清的各種各樣的諷刺漫畫映入我的眼簾。在那麼多漫畫中，我一眼就看到了這幅《導盲犬》：低頭走路的狗與低頭走路的人，一樣都伸長著脖子，只關注著眼前的方寸世界，讓我忍不住浮想聯翩。
這幅漫畫的畫面簡單，但卻是我們生活中的寫實，大街小巷，這樣的場景我們司空見慣，特別容易引起我們的共鳴。漫畫中的這位年輕人，手裡牽著一條狗，狗在前面嗅來嗅去，引導著這位年輕人往前走；而年輕人卻什麼都不管，只顧看自己的手機。他不看路邊的風景也就算了，可走路連方向對不對都不看，完全依賴導盲犬，就讓我感覺到有點恐怖了。
是啊，在我們現代人類世界裡，人們越來越依賴於電子產品，隨著手機功能的日益強大，沉迷於手機的人越來越多，不管是上班還是下班，不管是工作還是生活，不管是室內還是室外一天到晚抱著手機的人隨處可見。生活中甚至有人因為邊走路邊看手機摔成了殘疾；有人因為用手機時間過長，導致雙眼失明；有人因為長時間低頭看手機，頸椎壓迫導致高位截癱；有人因為沉迷於手機虛擬世界而精神出現異常，不能與真實世界溝通不恰當使用手機帶來的危害，讓我不再敢一一列舉。
讓我們再回過頭來認認真真地看看這幅漫畫，然後嚴肅地告誡自己，要學會正確使用手機，而不是讓手機控制我們自身的行為。我們要把時間花在更多美好的事物上，如遛狗的時間享受路邊的風景和散步帶來的美妙感受；和家人朋友一起聊聊天享受面對面溝通帶來的樂趣；實地去各景點看看這真實的美好世界讓我們行動起來，拒絕做低頭手機族，讓我們的生活更加美好！
漫畫的啟示作文 篇9
一幅關於假文盲佔用母子專用道的漫畫，讓我陷入了沉思之中。
車站裡，一群男人站在母子專用通道處排隊，而一位抱著嬰兒的母親則被擠到通道邊上，天氣很冷，大風呼呼地吹著。母親的眼神裡滿是無奈。男人們則對旁邊“母子專用通道”的牌子視而不見，一副洋洋得意的樣子。我覺得，這群“假文盲”們為了一己私利，對旁邊的母子視而不見，侵佔了特殊通道，損害了他人的利益，是可恥的。
無獨有偶，我們生活中，也有很多這類“假文盲”。
超市裡，水果貨架上擺著剛上市的櫻桃，水靈靈的，很是誘人。旁邊有提示牌：水果僅試吃。一些年輕人，穿著光鮮亮麗的衣服，看見櫻桃可以試吃，隨手拿了好多吃掉，隨口把櫻桃籽吐在地上。難道他們不懂“試吃”的意思是嘗一嘗味道，而不是想吃多少就吃多少？直到導購員過來阻止，他們才停下狼吞虎嚥的動作。
地鐵上，上下班的高峰期，掛著“老弱病殘專用”牌子的位子，讓壯實健康的年輕人坐了，而那些需要照顧的人只能站著。地鐵啟動的時候一陣顛簸，有些老年人就搖搖晃晃，站都站不穩，很是危險。而那些心安理得霸佔了位子的年輕人難道不識字，還是假裝不識字的“假文盲”？
公園裡，長椅子上，有人一邊吃東西，一邊刷手機，位子上全是食物碎渣，椅子旁邊還有隨手丟棄的食品包裝盒，儘管不遠處就是垃圾箱，可他們仍舊無視公園裡“愛護環境”的提示牌。難道這些人也是文盲，還是隻圖自己便利的“假文盲”呢？
再看一眼漫畫，想一想現實，我真希望這個世上少一些“假文盲”型別的自私自利的人，多一些為他人著想的善良的人。
漫畫的啟示作文 篇10
看似簡單幽默的漫畫實際背後也蘊含著深刻的道理，比如說剛剛學過的《假文盲》這幅漫畫就很有深意。
這幅漫畫主要講述了在一個寒冷的冬天，一位婦女抱著剛出生的嬰兒在一旁無助地望著周圍的人。而她一邊的牌子上赫然寫著母子上車處。牌子的下面卻有四個壯漢站著。哎，等車的這幾個人一看就給人很有學問的樣子，一點都不像文盲啊！他們卻把眼睛眯起來，假扮文盲，矇混過關，佔據有利的位置。而旁邊真正符合資格的婦女只好抱著孩子，呆呆地站在旁邊看著他們，眼裡飽含淚水。
我看到這裡，真覺得那些人的行為非常可恥，真正的母子在哪裡呢，你們幹嘛搶她們的位置呢？還假扮文盲，真是太可恥了，為了佔一點點的便宜，做人的底線不要了。
其實在現實中還有很多這樣的行為，比如在圖書館裡，牌子上面寫著不許大聲喧譁這幾個很醒目的大字，而且有些人，不僅在那裡聊得越來越起勁，聲音越來越大，讓人看不進書，還在那裡抽菸，影響空氣質量；公園的草地明明寫著不許踩踏草坪可還有些小朋友還在草地上亂踩，都把小草踩扁了。他們只為了自己的方便和一時的樂趣，不顧社會公德，這種作為真可恥。
和諧美好的社會要靠我們每一個人去建設的。所以我們不要做《假文盲》要做一個遵守規則的文明人。
漫畫的啟示作文 篇11
這節作文課，老師給我們看了兩幅漫畫，其中一幅簡單明瞭，但卻令我感觸最深。
漫畫中，有一個人栽好了一棵樹，樹枝上葉子都沒幾片，樹杆細細的，他準備給樹澆水時，突然發現一個人，戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡，他靠著樹杆，抱著雙腿，他覺得很奇怪對那個眼鏡男喊道：“你這是在幹什麼？”那個人轉過頭說：“等著乘涼。”
看到這裡，我覺得那人十分可恥，只知道享受勞動成果，這樣不勞而獲，好吃懶做的人真是令人可笑。
看見了這幅漫畫，不由想到了自己，每當到難題就會請教媽媽，從不動腦思考。媽媽也總告訴我，要學會先動腦筋思考實在不會再來問她，我一邊答應著一邊總是與媽媽的教誨背道而馳，我總是想為什麼要讓自己去費勁想呢，反正媽媽總會幫我解決的。就這樣那些不會的題目在考試中還是不會，因此考試總不理想。我不就像漫畫中那個等著乘涼的可笑之人嗎？
從這幅畫中我獲得了一個啟示：“乘涼”的大樹是等不來的，只有像提壺澆水的人那樣，經常為小樹澆水，鬆土、施肥，好好的管理小樹，才能乘涼享受勞動成果。
我們要做那個勤奮種樹的人，一份耕耘，一份收穫，任何時候都不要想著不勞而獲。
漫畫的啟示作文 篇12
我看過許多漫畫，什麼《父與子》呀，《老夫子》呀都看過，但是最近有一篇叫假文盲的漫畫，卻讓我印象格外深刻。
漫畫中一個寒風凜冽的一天，一對可憐的母子，被四個身強體壯的人擠在標有母子上車處的提示牌的角落旁而那四個人卻都站在提示牌下。從他們的穿著可以看出，第一個應該是一個大老闆，第二個挺直的腰板像是一個退伍軍人，第三個架著一副金絲眼鏡，像是一個知識分子，說不定是個教授呢，最後那個人戴著口罩一臉嚴肅像是一個醫生，可他們對提示牌卻選擇視而不見，彷彿他們都是不識字的文盲一般，甚至將眼睛閉上，假裝什麼都沒有看見。
漫畫中那四個成年男子？他們真的是文盲嗎？不，不是的，他們是假文盲，是為了一己私慾而對社會公德視而不見的公德盲！而在我們的現實生活中也有許許多多像這樣的人……
圖書館的牆上明明寫著“不許大聲喧譁”，有的人卻當做沒看見，還興致勃勃的聊天，破壞了圖書館優雅的環境。有的人明明看見草坪上寫著“不許踐踏草坪”，但依舊在上面野炊、放風箏。這些人不正是我們生活中的假文盲嗎？他們不是不識字，而是為了自己一時的私利而裝作看不懂，裝作看不見，喪失了社會公德心的假文盲！
希望我們的生活中少一些假文盲，多一些有社會公德心的人，願我們的社會更加的文明，更加的和諧！
漫畫的啟示作文 篇13
在一輛再普通不過的公交車上，再平常不過地擠滿了人——高峰期！車窗外，淅淅瀝瀝地下著雨，那雨珠一滴一滴地落在街上，匯聚成一個個小水潭——又是一個讓人情緒低落的雨天。
公交車裡，氣氛也好不到哪兒去，讓人感到死氣沉沉的。在一個愛心座位上，坐著一個年輕人，似乎是個盲人。在他的旁邊，站著一個小女孩、一位年近古稀的老年人，還站著一個孕婦。車上十分溼滑，大部分是雨傘惹的禍。車在行駛過程中不免有些顛簸，小女孩好幾次不慎滑倒，顯得那麼弱小而無助。儘管老人與小女孩並不相識，但老人還是把小女孩扶了起來。此時，盲人又在幹嘛呢？只見他雙手一抄，二郎腿一翹，一副“大佬”的坐姿。真是讓人感到蹊蹺，現在的盲人，氣焰竟然如此囂張？莫不是個“假盲人”吧！老人他們似乎也識破了年輕人的“詭計”，畢竟從小女孩那天真的雙眸裡，也看得見一絲憤慨。
這時，車廂廣播裡又響起了那熟悉的提倡人們讓座的聲音。那個年輕人，又有什麼反應呢？
說來也真是諷刺，那年輕人仍然一動不動，還真把自己當盲人了。車廂裡，許多人其實也心知肚明，但要麼是膽怯怕事，不敢去質問和譴責這個年輕人；要麼是沉浸於手機創造的精神世界裡，無暇理會；坐著的那些人，又哪肯將自己“辛辛苦苦、明爭暗鬥”得來的位置拱手讓人。見此情景，老人或許真的忍不下去了，當車到站後，老人下了車，撐著傘，走進了雨中。
其實，助人為樂的道理誰都懂，但卻無法真正做到言行一致，就像那個年輕人一樣。愛心之花總是盛開在細枝末節，這世界還缺少真正的助人為樂之心，願你我都能言行如一。
漫畫的啟示作文 篇14
一個天氣晴朗的早上，金燦的太陽給城市穿上了一件金紗裙，明明和紅紅吃完早飯就高高興興的上學了。
在去學校的路上，明明和紅紅呼吸著新鮮的空氣，心情很好，突然有一股很臭的味道，紅紅看向了四周，發現了一個垃圾桶，旁邊有很多很多垃圾，蘋果和奶油和蛋糕爛香蕉，雞蛋殼……等等，什麼垃圾都有，蒼蠅滿天都是紅紅生氣的，說是誰這麼不講文明，亂扔垃圾，到處都是，說完一邊路邊的垃圾，一邊對明明說快來幫幫我把這垃圾都裝進去，但是明明似乎想到了什麼東西似的，趴在地上拿出筆和紙，在上面寫東西。
這時紅紅已經把垃圾撿完了，明明也寫完了，於是把紙貼在了垃圾桶上，上面寫著文明止差一步，這時剛想說明明的紅紅頓時豎起了大拇指，對著明明說你真聰明，明明說我們不光要做，而不能讓亂扔垃圾的人覺悟，如果不告誡的話，那些不講文明的人，還會讓人來激動，我們就是講1000遍地上的垃圾也撿不完，忽然兩隻手放在了他們的肩上，他們已經一看，原來是他們的老師，他們老師說你們真是一個講文明的好孩子，就是明明和紅紅的臉上露出了兩個紅蘋果，
我看了這個漫畫，得到的啟示是我們人們都要講文明不能不講文明，如果你做了不講文明的事，那麼就會得到這個世界應有的懲罰。
漫畫的啟示作文 篇15
今天我在語文書上看到了一幅漫畫讓我非常氣憤，同時也讓我受到了啟發。
這幅漫畫的前面有個大牌子，上面寫著：母子上車處。杆子上靠著一位柔弱的女子和她手裡抱著的孩子。再往後一看——我驚訝萬分，在這位女子的後面竟然站著四位若無其事的大男人！看第一位男人：穿著大皮衣，手放在口袋裡，眼睛眯著，一副我就應該站在這裡的樣子。再來看看第二位大男人：戴著皮帽子，穿著皮大衣，兩手放進口袋裡，兩眼緊閉，在“閉目養神”。看來，他是不想見這個牌子。看第三位人，看起來是個比較有文化的人：鼻樑上架著眼鏡，閉著眼睛，嘴撇著，露出傲慢的神色。最後看看這第四位，這位男人可能有些心虛，戴著口罩，眼裡流露出慌張的神色，眼睛向後看著，努力不看這個牌子。那位女子和孩子卻在寒風中發抖。終於，她開口對第一位男人說：“您能往後退一退嗎？，這裡是母子上車處。”這位男子看了看牌子，裝作驚訝的神情說：“什麼，這裡是母子上車處？對不起，真對不起！我真沒看到這個牌子，我下次一定注意！”可是沒有往後退一步。那位女子無奈地看著他們。
看完這幅漫畫，我氣憤萬分。為什麼這些人如此沒有公德心呢？是不認識字嗎？不是，相反，他們都有著很高的文化。那又是為什麼呢？他們用什麼壓制了自己愧疚的內心還能表現得如此泰然自若？他們是心靈的文盲，心裡看不見這些字。心靈文盲們，請你們有些公德心，做心靈上的有心人！