借書的啟示作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的借書的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡看書了，閒來無事看看書真是一種享受。家裡書櫃上各種各樣的書擺放地整整齊齊，每次都會誘惑來家裡玩的小朋友。
記得今年春天的一天下午，周阿姨帶著她的兒子軒軒到家裡玩。大人在客廳裡說話，小孩子就在書房裡看書。我看我的《駱駝祥子》，他看我新買的《李毓佩數學故事》。時間不知不覺就過去了兩個多小時，周阿姨起身要走，可軒軒還在津津有味地看書。我有點著急了，害怕他帶走我的書，那可是媽媽新給我買的全套《李毓佩數學故事全集》啊。於是我就從他手裡搶走書，說：“軒軒，你媽要回家了，下次再來看吧。”軒軒好像很不樂意，就站在書櫃邊一動不動。
周阿姨在客廳裡催促軒軒回家，我趕緊抓著他的肩膀往外推。誰知道他死死拽著書櫃的一個邊，我怕自己拽得厲害，書櫃倒了砸到他，所以也不敢再動他。難道軒軒想帶走我的.書？我的心理像翻倒了五味瓶，我才不願意借給他呢，好借難還，書可是我的命啊。
大人等不及了，都一個個走進了書房。看著我們呆呆地站在書櫃邊，軒軒手裡還拿著故事書，媽媽頓時明白了什麼。可氣的是，媽媽沒有經過我的允許，直接讓軒軒把那一整套書帶回家看，軒軒好像給我說了聲謝謝。我心裡太不是滋味了，所以周阿姨走時，我就沒出去送他們。
媽媽回來後給我講：“做人不能小氣，好東西一定要分享，分享才會快樂。你在書中學到的東西，促進了學習，這份收穫讓你很滿足、很快樂，而且過幾天他看完書就還你了，你並沒有失去什麼，可軒軒也會學到知識呀。難道，你不願意把你的快樂分享給軒軒嗎？”我啞口無言，我沒有更好的理由來反駁媽媽。
暑假時軒軒給我還書，開心地告訴我，書裡的內容讓他思維得到了拓展，數學期末考試滿分。看著他高興的樣子，我終於領悟到了媽媽話中的道理。
是啊，幫助別人，快樂自己。我會牢記媽媽的話，也會在學習中、生活中盡力幫助有需要的人。