花的啟示小學作文（精選11篇）
白白的梔子花像一顆顆銀亮銀亮的星星掛滿了梔子樹的枝頭。有的才展開兩三片花瓣，躲在綠葉哥哥身後，像一位位羞羞答答的小姑娘，以下是小編整理的花的啟示小學作文，希望對大家有幫助！
花的啟示小學作文篇1
寒風凜凜，風雪交加。那天正是今年入冬以來最冷的一天。我和爸爸開車到了梅園。
在梅園圓月形的門外，我開啟車門的一剎那，陣陣淡雅的清香撲鼻而來。我迫不及待地跨進門，展現在眼前的是朵朵綻放的梅花，或粉紅，或潔白，在白雪的映襯下，顯得那麼俏麗，那麼高雅。
我們父子二人穿行在梅樹之間。不禁意間，爸爸問我：“兒子，你知道這梅花有什麼特點嗎？”“只是開得好看，沒有其他特點。”我隨口答道。爸爸看了看身邊的梅花，意味深長地說：“兒子，你這話可就不對了。你知道嗎，別的花，大抵是春暖才開花，梅花卻不一樣，當百花盛開的時候，你是找不到她的身影的。百花凋謝，大雪紛飛時，梅花才興致勃勃地冒雪而開。你看它，越是寒風凜冽，冰雪凌厲，它越是枝頭怒放，燦爛芬芳。”“這麼說，梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的花囉。”聽了爸爸的話，我想起了讀過的《梅花魂》中對梅花的讚美，“梅花就是代表著勇氣和力量。”“對，兒子，你說的沒錯。”爸爸拍拍我的腦袋，說的聲音很沉，似乎蘊藏著話外之音。
回家的路上，回想著傲立雪中的梅花，回想著爸爸語重心長的話語，我恍然大悟：人不僅要外表漂亮，更要像梅花一樣，有品格，有靈魂，有骨氣。
花的啟示小學作文篇2
今天，爸爸媽媽帶我到古色古香，聞名天下的“粵暉園”裡玩。
一條條走廊雕刻著不計其數、生氣勃勃的龍在河裡噴水。每條龍的形態、動作都不一樣。走廊外還有奇花異草，散播出幽雅的香味。可最引人注意的是一座假山下面剛冒出來的荷花。
雖然這時老天爺下了一陣毛毛雨，但是荷花顯得更有嬌氣，還散發出清香，吸引住了不少遊客。雨停了，一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上，真美麗！這是自然的奇蹟。但我無心眷戀那嬌豔的荷花，只默默地看著荷花下面的荷葉發神。
爸爸見我看得那麼入神，就說：“荷花雖然嬌豔，使人一見就生愛慕之心，但沒有荷花的襯托，就顯示不出它獨特的美了。荷葉的外表雖然沒有荷花好看，可是很有用：可以把荷葉曬乾，用來煲粥，可以用來包“糯米雞”，味道十分香……
我說：“那我們也要向荷葉那樣，為人們默默地做出貢獻嗎？”
“對！這就是我對你的希望。”爸爸微笑著點點頭。
在回家的路上，我不斷地思索著爸爸那意味深長的話：要象荷葉那樣，默默地奉獻，做個有用的人。
花的啟示小學作文篇3
每次路過公園的荷花池，那淡淡的清香總是在我的心間裡流淌……荷花喜歡在微風中舞蹈。伴著那清香，一圈，兩圈在風中快樂的舞蹈著。真的好美。好美！你雖然長得不如茶花和玫瑰那樣嫩，但卻有自己的特點＿＿＿淡淡的清香。
在生活中，我也見過像荷花一樣的人：在我上學的時候，會經常看到一個人＿＿那個天天站在十字路口的黑臉大伯伯，至於他是怎麼管交通的，不用說，真可以用“包公斷案——鐵面無私”來形容。
我為什麼把他比作荷花呢？答案是這樣的，因為他整天冒著大風大雨、酷暑嚴寒，總是站在十字路口中間，嘴裡吹著哨子、手上打著手勢，認認真真的管理交通。關心著大家的生命安全。
比如，有一次早上下著傾盆大雨，爸爸開車送我來上學。到了十字路口，黑臉交通大伯伯，穿著大大地雨衣，嘴裡嘟嘟地吹著哨子。因為頂著大雨，所以做的手勢有些吃力，但是一絲不苟。
這位伯伯的精神使我非常感動。因為他有荷花的精神，所以他也會讓人更加尊敬！
荷花的精神是多麼可貴啊！我一定要努力學習它！
花的啟示小學作文篇4
在學習和生活中，同學之間難免會磕磕碰碰，也都會遇到挫折、困難，正如一句歌詞所說：“不經風雨哪見彩虹”。當我們經過努力戰勝了它時，就會覺得特別快樂，我們因此也會變得更加自信和成熟，同時，這些曾經使我們難受和痛苦的事，會給我們留下深深的思索和啟迪。
小時候，我總愛把一些花花草草的東西帶回家養，可每一次都被媽媽扔掉了，理由很簡單，我做事總是三分鐘熱度，虎頭蛇尾的。
當我滿十歲那年，帶回家一株蝴蝶草，爸爸媽媽竟沒有反對。我半信半疑的養起了這株草，原以為養這些花花草草很容易，可沒過幾天，蝴蝶草的葉子便枯死了一片，我想既然這麼難養，不如扔掉不養了吧！
當我準備扔的時候，媽媽走了過來對我說：“你知道我和爸爸讓你養這株草的原因嗎？”我搖了搖頭。媽媽跟我說：“我們只是想鍛鍊一下你的意志，一個人要做一件事，就要做好，不要半途而廢，只要你能堅持下去，成功就一定會在你眼前。其實養花並不難，只要……”“對，世界上沒有我們做不到的事，只怕沒有耐心，成功往往在於再堅持一下”沒等媽媽說完，爸爸就搶著說。我說：“那麼‘世上無難事，只怕有心人’這個諺語也是由此而來的，對嗎？”“對。”爸爸說，“所以，你不要因為一點點挫折就失去信心，那什麼事也幹不成功。”
爸爸媽媽的輪番“轟炸”，重新點燃了我的信心，把我又要放棄的念頭壓了下去，我忽然間覺得自己明白了許多道理，也讀懂了爸爸媽媽為培養我的良苦用心。
我細心地去掉枯掉的葉子，按時給它澆水，媽媽也教給了我施肥的方法。一週後，我驚奇地發現，那株枯萎的蝴蝶草，又重新煥發了生機，長出了細小的嫩芽，而爸爸媽媽的話也深深刻在了我的心裡，當我遇到困難和挫折，想要放棄時，我就會想
花的啟示小學作文篇5
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的荷花是最讓人喜愛和欣賞的。
考完試的第二天上午，天氣陰睛，我和奶奶趕早去了杭州最佳觀荷的地方——麴院風荷。啊！麴院的荷花真是太多了！翠綠、墨綠的荷葉光滑油亮。它們挨挨擠擠的佔了整個河面，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面上的荷葉上好似一個個碧玉盤，水珠落在“玉盤”裡面滾來滾去。在那一片荷葉的掩蓋下，有的荷花白如玉，有的粉似霞，有的已經開了大朵的花瓣，也有的還是含苞欲放，像個靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開著的荷花也與眾不同的漂亮。紅的花，綠的葉加上湛藍的天空形成了一幅美麗的圖畫。
我愛杭州，我愛麴院風荷，更愛這些荷花。
花的啟示小學作文篇6
每年這個季節，是我們家鄉棉花成熟的季節，棉花開得如火如荼，摘棉花自然成了一件很平常的事。雖然我已上高中，但我仍喜歡陪著母親妹妹一起來到地頭摘棉花。
午後3至4點鐘，我們便揹著竹籮，拿著袋子出發了。田間的景色真是美不勝收。秧苗綠油油的，棉花沉甸甸的，茂盛的棉花有的含苞欲放，有的已綻開了，將枝條壓彎了腰。再看池塘裡水波粼粼，池塘那邊芝麻已熟了。附近也有農民開始摘棉花了，一邊賞著風景，一邊走著，便來到棉花地。
首先，我和母親妹妹摘了塊長勢不好的棉花地，由於今年的乾旱，再加上棉種栽晚了一段時間，長得就更不怎樣了。不一會兒便摘完這塊地，接著便開始奔向另一塊地。
在路途中，我們發現在小山丘的山腰處有兩株長得非常好的棉花，茂盛的花蕾已將棉花徹底壓彎了，甚至有些地方壓到地上，已有不少花蕾上開出了純白的花絮，讓人讚歎不已，再看剛才那塊地的棉花，七零八落，簡直無法比較。
我心生好奇，妹妹見我疑惑，便告訴我那是培育棉花苗的地方。當初移植的時候，以為其已破損，無法長成很好的棉花了，便捨棄在一旁，沒想現在長得如此好，真讓人歡心。真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”呀！
再回頭想想，剛才那地裡的棉花，它們有良好的基礎，充足的營養，並受到很好的管理，這裡的兩株棉花與它們相比少了必要的營養、應有的管理和一般的基礎，但得到的結果卻渾然不同，與我們的預想背道而馳，也許這兩株棉花受到其它因素影響而長得好，但我認為那不是主要的，主要的在於這兩株棉花的頑強生命力，與現實搏鬥的精神。
由此，回到現實生活中，現實中有很多與“山腰棉花”同樣處境的人或物，他們比一般的同類少了很多，或相差很遠，甚至遭到冷落、淘汰的地步，但我們不能放棄他們。我想只要我們給他們信心，加上他們自身的頑強拼搏鬥爭，堅忍不拔的毅力，他們一定會否極泰來，得到讓我們滿意而又意想不到的結果。
親愛的讀者，你認為呢？做一株“山腰處的棉花”吧！
花的啟示小學作文篇7
眾所周知，荷花出淤泥而不染。在我家附近的公園裡就有一個蓮池，裡面的荷花美極了!
走到蓮池邊，荷花布滿了蓮池。有白的、粉的、紫的……朵朵顏色鮮明，真漂亮!這些荷花白的高雅，粉的鮮豔，紫的清新。
再看看那些荷葉，綠的、新綠的、墨綠的……不管什麼顏色，從近到遠，都讓人覺得好看。它們和藍天相接，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀!
這些荷花開了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花從這些大圓盤之間冒出來。它們的形態各異：有的像仙女下凡;有的像舞女，打開了自己的舞裙，隨著風翩翩起舞;還有的開了兩三瓣兒，露出淡黃色的花心……
這時，我感到我是一朵雪白的荷花。靜靜地站在那裡，聽著遊人們對我的嘖嘖讚歎。過了好久，我才發現我是人，原來我是在看荷花呢!
你們知道嗎?荷花身上沒有一處不派上用場。花可以供人們欣賞，發出絲絲香氣，讓人消除疲勞，又能結出蓮子當藥材，荷花底下還藏著香甜可口的蓮藕呢!
這些美麗的荷花給了我許多啟示：它從骯髒的泥土裡出來，卻能出淤泥而不染。所以我們應該做一個不以貌取人的人，做一個正直的人!
這時，美麗的荷花依然散發著清香，傲然玉立……
花的啟示小學作文篇8
我家有一盆曇花，花莖長得高壯，葉片繁茂。
前些日子，我發現它有一片葉子有點兒泛黃，我以為是澆水少而乾枯了，所以格外細心地澆灌。過了兩天，我看見綠葉下竟然長了兩個小小的芽苞，這使我驚喜不迭。
我雖然密切地注視著小芽苞的成長，但仍然不知道它是什麼時候從一個小黃米大的芽苞變成了一個手指頭大小的花苞。這個小花苞看起來像一個小球球，聞起來很香！我不敢摸它，因為我生怕它會從花莖上掉下來。
可是事情還是發生了。有一天我為花澆水的時候不小心澆到了其中一個小花苞，那不堪一擊的小花苞立刻掉了下來，當時我的內心就像被一盆冰水潑了一樣，心灰意冷。
在這一天裡，我一句話都沒說，媽媽知道後，便勸我說：“沒有關係，只要好好照顧另一個就行了。”從此，我把全部精力都花在那個僅存的小花苞身上了。
一天，兩天，三天，四天……
一晃十天過去了，那個經歷風雨的小花苞已經從一個手指頭大的花苞長成了一個十五六釐米長的大花苞了。因為我聽媽媽說過曇花一現的事情，所以花開的那個晚上我徹夜未眠，想親自陪伴曇花開放。
我把檯燈開啟，把曇花搬到我的寫字檯上，讓花苞正對著檯燈，手拿著相機隨時拍攝開花的過程。
時間一分一秒地過去了，曇花的大花苞慢慢的地打開了，花瓣起初張開了個小口，像小八爪魚的`觸手一樣，慢慢的變得像一朵盛開的百合，到最後，花瓣怒放，嫩黃的花蕊清晰可見；一個小時後，曇花完全開放了，這一瞬間，我感到一股巨大的力量向我襲來，我被它的含蓄、妖嬈、寧靜和深邃的美所深深震撼了。
我精心呵護並期盼了這麼久才看到曇花開放的瞬間。雖然在平常，曇花看起來就像一堆堆的綠葉，可是在曇花開放的時候，她卻是花中最美麗的。
我很敬仰曇花的精神，她“不鳴則以，一鳴驚人”。我愛曇花！
花的啟示小學作文篇9
蓮花，雖然沒有牡丹的高貴，沒有梅花的堅強，沒有菊花的淡泊，但它有一種獨一無二的美麗。
蓮花有很多種顏色，紅的像火，白的像一塊無瑕的玉，粉的像天空中的粉霞，黃的像一條條金條，五彩斑斕，蓮花的花瓣又大又寬，好像一個粉色的大勺子，好多花瓣聯在一起美麗極了，既沒有重疊起來的，也不留一點空隙，蓮花裡面是花蕊和蓮蓬，花蕊又細又長像一根根繩子。蓮蓬，像一小碗又像一個噴水頭。
荷葉又大又圓，如同一個大大的圓盤，一把雨傘，一個帽子。它又是那麼的綠如同一塊無瑕的翡翠。許許多多的荷葉長在一起遠遠望去如同一片綠色的海洋。
蓮有著無私的奉獻精神，清代詩人李漁說過：“蓮之花可目，蓮之香可鼻，蓮之實可口，蓮之敗葉可用。”蓮花可以觀看，蓮花的香味可以聞，蓮花的果實可以吃，蓮花的敗葉可以用藥，就這梓把自己的一生都給予了人們，在我們的生活中也有這樣的人。
比如我們的爸爸、媽媽，他們生我們，養我們，但不求一點兒回報，我們就像一棵小樹，而爸爸媽媽就像大樹，為我們遮風擋雨，他們的無私奉獻不和蓮一樣嗎？
美麗的蓮花給了我們很多啟示，我們要蓮一樣的人生。
花的啟示小學作文篇10
勇氣是力量，只要擁有它，成功便近在咫尺。
——題記
晨光微露，旭日東昇，七彩的光芒在天空瀰漫，草葉上掛著晶瑩剔透的露珠，一切都是那麼美好。我推開窗戶，深吸了一口氣，感到神清氣爽。我熟練地拿出紙筆，鋪開毛氈放上紙練起了大字，幾筆下來，一個亂七八糟的字出現在我眼前，筆畫僵硬、無力，結構比例失調，我練了一遍又一遍，可手中的筆就是不聽使喚，那歪歪扭扭的字，似乎成了一張在嘲笑我的鬼臉，一次又一次的失敗讓我垂頭喪氣，我狠狠在摔下筆，把紙揉成了一團，沮喪地跑到小公園去散心。
眼前一片明亮，草兒碧綠青翠，鳥兒聲聲鳴鳴，花兒爭香開放。突然，我驚奇地發現昨夜還含包欲放的百合花現在已經怒然開放了，在一夜的時間裡，百合花為實現自己的願望，努力地張開花瓣釋放著自己的力量，頓時我驚呆了，如亭亭玉立的女子，高雅潔白，如調皮可愛的笑臉，微笑迎人，如穿著飄逸衣裳的花仙子，沁人心脾。那潔白的花瓣上還沾著幾顆露珠，只有我知道，那是欣喜而結成的淚珠，弱小的花兒都有如此大的力量，那我呢？
“世是無難事，只怕有心人”，我走回家，一心一意地練起了字，蘸墨、看字貼、提筆，一張，兩張……飄著淡淡輕香的墨色在紙上輕輕劃過，那剛勁有力的筆法，字型飄逸優雅，筆端行雲流水般在紙上舞動，我終於成功了。
一縷燦爛的陽光透過窗戶，我的心情也像陽光一樣燦爛，因為我有了成功的秘決——勇氣。
花的啟示小學作文篇11
在生活中，不知大家有沒有留心地觀察過它——太陽花。
它不嬌不雅，新出的牙兒細得像針，紅得像血。如果你在土壤中種下一片太陽花，它將會變成一塊綠色的法蘭絨，漸漸地又會成了一塊繽紛五彩的錦緞。不管怎麼樣，它都經久不衰，鮮豔奪目。
然而只是單獨的一朵太陽花，它只能夠生存短短的一天。可是，它就能好好地珍惜這極其短促的時間，在這僅有的時間內，儘自己最大的努力為人類做出種種貢獻，總是把最好的一面留給大家。
“生命雖短，但要珍惜，要頑強“這是太陽花給我的最大啟示。雖然時間是有限的，但哪怕有一點兒，也得去珍惜、去利用、去做更多有意義的事情。雖然困難是難解決的，但只要頑強、勇於嘗試、勇於挑戰，就一定能成功!
學習需要這一點，生活更需要這一點!朋友們：花兒也有自己的生命，自己的想法，請你們腳下留情!讓它裝點著我們的世界，在我們的身旁時刻提醒。
讓我們永遠記住這片美麗的太陽花!永遠記住這個意味深長的道理!