有關友情親情作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的友情親情作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情親情作文 篇1
這個夏天，彷彿註定會擁有很多傳奇讓我們的故事，越來越迷茫，讓我們，失去很多。
題記：
我們總是在追尋，追尋那些逝去的美好。
關於愛情，總是在一次次失去中學會成長，學會怎樣去愛別人，也許讓自己知道怎樣好的去愛護自己。每一次傷痛，都是給自己的教訓，一個人，唯有經歷了失去，才能懂得擁有的美好，才會珍惜自己所擁有的幸福。
這個夏天，才知道，原來愛情並非是自己想象中的那麼美好，傷痛、喜悅、失去、心酸、幸福，都會與之而來，讓我們，一次次沉浸在幸福中迷失自我，迷失方向。
但最終，還是抓住它，讓它悄然無聲的從手中溜走 。
那一刻，心疼的要窒息，感受著自己心一次次的抽搐，無能為力的，只能任淚水蔓延。
關於友情，無數個繁星密佈的夜晚，我們指著天空，肆無忌憚地說：我們要一輩子在一起！那是年輕時天真而又美好的夢，那是我們最最想要擁有的以後，我們把彼此當做依靠，當做心靈的慰藉，我們可以從彼此心中找到歸屬感。
可是，為什麼還是會失去，失去自己最寶貴的友情，不是不痛，是痛到無法言無語，只能自己在黑暗中一遍又一遍的舔舐傷口，任傷痛，無邊蔓延，任傷口，腐爛。獨自的去感受沒有依靠的孤獨，一遍又一遍的回憶，回憶那些我們最珍貴的美好，回憶那些搞笑的場景，便有一次任傷痛侵蝕。
關於親情，本以為，親人，始終對你，不拋棄、不放棄、永遠愛背後默默地支援你。
對於親人，我擁有最大的依賴，但是，在面對很多是與非，在面對這渾濁的世界後，彷彿看清了，除了父母，沒有再願意為你付出所有，沒有人的心，會不摻雜質的對你坦誠相見，就像別人說的，人與人之間，就是利用與被利用的關係，親人給的傷害，已經不是肉體上的傷害，而是內心的傷。心，受了傷要想挽救，真的很難，心上撕開的裂口，就算癒合了，也會永久的留下一道傷疤。
把親人當做唯一，會讓自己傷的遍體鱗傷。
但是，還是有人，會全心全意的，只為我們付出，不求回報。
太陽，肆無忌憚地照耀著這片大地，我們的青春，又這樣悄然無聲的流失了不少歲月。失去的，未得到的，我們，抓住了嗎？
友情親情作文 篇2
就在剛才，我還沉浸在自己念鄉的激動心情中。現在我已經來到了我做夢都在想的故鄉：玉環。
計程車以飛快的速度奔向我的家。在一排花花綠綠別墅群中，計程車停下了。我按響了88號門鈴。清脆的鈴聲喚來了伯伯。“喲！小雨回來了！快進來！”走進花園似的別墅，聽見“叮叮咚咚”的聲音，伯母從廚房走出來：“真是女大十八變。還是以前的那個愛哭的小雨嗎？今天知道你回來，我們特地準備了豐盛的晚餐。”伯伯把我拉到沙發上拉起了家常：“小雨啊，你妹妹上了大學，現在都工作了。本來今天打算去接你的，可是今天有任務——外商談判，來不及。待會兒就回來了。”我們聊了差不多一個小時，妹妹風風火火地回來了，我們緊緊地擁抱，我豎起大拇指，誇獎道：“女強人，大有作為嘛！”我和妹妹一家人痛痛快快地吃了一頓排場，菜都是我小時候愛吃的。晚上我們姐妹倆一定要在一個房間睡同一張床。這樣，我度過了第一個返鄉的快樂時光。
第二天一早，妹妹開著寶馬車帶我向母校進發。藍綢帶似的清澈見底的小河穿城而過，周圍高樓拔地而起，綠樹紅花擁抱著高樓，真是半城高樓半城綠！在車上，妹妹指著面前的“一片綠”說：“這就是母校新環山小學。”在一面綠樹圍牆旁停下。我的同桌陳歆怡已經在校門口等我了，她成了這裡的老師，我們又說又笑。我捧著一束花一起去找班主任。在校園塑像旁，我碰到了馬老師，她依然很年輕，記性也很好：“喲，這不是我當年的學生嗎？是羅欣雨吧！”“對呀！老師的記性真不是一般的好！”我連忙把這束鮮花送給慈祥的老師。馬老師會心的笑了！
童年時的小夥伴個個有所作為，各有所成！
回到家鄉的'日子，我很快活，因為我見到了朝思暮想的人。
友情親情作文 篇3
世界上友情多，親情多，但每個人都有好朋友嗎？即使有，但友情是否真誠，親情是否欺騙你，我的好朋友是趙喜悅，在我們認識的時候還有一段小小的經歷……
那是一個陰天，天灰濛濛的，我放學之後，推起腳踏車，騎上就走，“啪”一聲鏈子斷了，我小聲嘀咕了一句：“真晦氣”只能推著走，天越來越黑，風把樹葉刮的“嘩嘩”作響，忽然，豆大的雨點砸了下來，不一會溼透了，趙喜悅看見把傘給了我，之後一溜煙跑了，慢慢推著腳踏車回到了家，後來才知道他回到家的那天晚上就感冒了，住了一個星期的院，在這期間我去看他，我向他道了歉，他大大咧咧的說不是你的錯，之後，我們倆天南地北的瞎扯了起來，我們就成了朋友。
朋友之間也有鬧彆扭的地方，那是前幾個月的事了，他剛買了一本漫畫書我十分喜歡對他說：“借我看兩天”。他說：“我還沒看完呢！”我以為他不借我呢！我一生氣，扭頭就走了……
事後的幾個星期內，我都沒理他。有一天 ，他找到了我，對我說：“對不起，那天是我不對，原諒我吧！”我說：“不，是我的錯，你剛買的，你還沒看呢！我就要，太對不起了”。沒等我說完，他將書塞給了我，這時，在旁邊聽我們說話已久的老師說：“別讓了，再讓一節課快下了”。我們吐了吐舌頭，各自跑回了教室。
友情是一帆風順的嗎？不是的，在人生路上，友情。親情都是不可缺少的。
友情親情作文 篇4
東非大裂谷的一支，山高、水急，四處散發著高原的氣息。這氣息是流雲被烈日投射在大地上浮動的光影，這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，這氣息更是到處孕育的生機，是那些給世界增添無限希望的活力。
一聲清脆的鳴叫，打破了午間高原的靜謐。尋聲望去，只見峭拔的巖壁上，偌大的巢穴裡有隻小鷹剛剛降臨，一團水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時間倨傲地搖晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味，眼中有點點幸福流露。就這樣，小鷹在母親朝朝暮暮的關懷下，很快就成長為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。
這天，鷹子獨守巢穴。當它望見遠處蒼穹中幾隻雄鷹飛翔盤旋的身影，它的心中猛然升騰起一股衝動，它想飛，它想擁有自己的天地!於是，鷹子悄步踱到巢邊，四顧，只見高遠的藍天，峻峭的山岩，蔥蘢的樹叢，飛漱的瀑簾，它對這一切是多麼的嚮往!張開羽翼，它剛要邁出追夢的腳步，卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬丈的深淵，幽深的溝澗，它躑躅，它退卻，因為它雖然渴望飛翔，但它更害怕死亡。遙望對面山頂一棵無助的野草，它彷彿也讀到了相同的命運。
就在這時，只聽頭頂一聲長鳴，鷹子未及舉頭，便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴，鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫，彷彿已然聽到死神的召喚。當距離變得模糊，當即將衝破死的界限，本能地，它用盡全身的力氣，抖動起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鷹子飛起來了!然而，一切出乎意料，當他回到原來的地方，看見的卻是平日裡相濡以沫的母親!
當他體會了飛翔的快樂，才真正明白，原來沒有生死一線痛苦的考驗，就不會有如今搏擊長空的快感。沒有砥礪，也就沒有騰飛!
我讀懂了親情