誰的青春不迷茫作文
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的誰的青春不迷茫作文，歡迎閱讀與收藏。
誰的青春不迷茫作文1
迷茫是才華還配不上夢想，浮躁是意志扺不住誘惑，不羈是青春攔不住的年少輕狂。
青春沒有誰不迷茫的。
我曾有個幾晚上思考，期待我的未來；我曾在夜晚許願，希望今年能有人喜歡；我也曾在年少輕狂，不羈放縱……
總在不經意的年華，回首彼岸，縱然發現光景綿長。
誰的青春不迷茫？
早戀當時尚，追星當生命。
20xx年9月26日傍晚，瀋陽市康平縣第一中學校園內發生一幕慘劇，一名高二年級男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴重的心臟破裂，裂口長達1.5釐米，生命岌岌可危。
“見不到劉德華，我就終身不嫁”。劉德華的極端“粉絲”蘭州女子楊麗娟，從15歲開始痴迷劉德華，長達13年，並因此生活拮据、家破人亡，引起各路媒體的關注和報道。20xx年3月25日，楊麗娟終於在香港見到了偶像劉德華，但並沒有單獨與其會面。次日，68歲的父親楊勤冀跳海自殺，楊家人的極端行為引起了軒然大波。
我們都是ABCDEFG，每個人都是不一樣的人生，原來走走停停的青春只是一個戲劇，人生如戲，全靠演技。
誰的青春沒悲傷
多少風雨打下，沒有帶傘，淋溼了衣裳。有淚無痕掩於風兩中；多少次被誤解，微笑面對，口是心非，難過掩於微笑；又有多少次宅在家，宅在心裡，如魚飲水，冷暖自知，無人瞭解。
誰的青春一帆風順
一切傷心，一切微笑，一切偽裝，是真是假？無人問知。那一臉無所謂，又幾人能保持，青春，掩飾不住寂寞，誰的青春能一帆風順？成績？誤解？所以偽裝堅強，生來堅強，只要沒死就笑的猖狂。
誰說青春總是逆襲著光。誰說青春總是快樂蕩腸。
誰的青春不迷茫？不悲傷？一帆風順？
誰的青春不迷茫作文2
青春是一朵綺麗的花蕊，輕觸那些年少輕狂的記憶，任空氣中肆意瀰漫青春的芬芳。——題記
青春的花含苞待放
寂夜，斑駁皎潔的月肆意傾瀉銀霜般的光輝，像銀白色的飄帶，映入窗簾，迎合檯燈的光亮，映照題海茫茫無岸。我在題海中跋涉，任似懂非懂抑或滾瓜爛熟的知識填充我單薄的小舟。我不敢懈怠，我總想竭盡全力地將每次考試都變得完美。時間點點流淌，我愈加疲憊，眼睛變得模糊卻也不肯放下手中的筆，難得寂靜幽深夜，正是學習大好時。為了明天的考試，奮力一搏吧！總不能讓絢麗的花季，不凸顯青春的鋒芒。我抬頭，望向窗外，想小憩一下，卻發現了一朵含苞欲放的花……
青春的花失意成殤
迎來了考試，我筆走龍蛇，一如既往的自信，以為可以用驕傲的成績祭奠曾經付出的努力，可天不隨人願，命運總讓我期盼的完美留下一個遺憾。那日，滿城飄灑著陰雨，正如我失意的心，獨倚窗臺，任雨水浸溼臉龐，我的心在哭泣，忽而又望見昨夜的花，風雨中，它已黯然成殤……
青春的花氣味芬芳
連續失落了幾天，終於想通，不再彷徨。就像溪流入海的路程曲折蜿蜒，可依舊“百川東入海”，人生也是荊棘滿征途，一次失意的考試又何必耿耿於懷？至少，青春還在，青春的天空有過陰霾卻依舊明朗；青春的風鈴有些灰暗卻依舊動聽；青春的花朵經歷風霜依舊神采飛揚。晴初的早晨，我臉上掛滿了微笑，走進窗前欣賞風景，溼漉的空氣裡，分明嗅到了花的芬芳……
青春是一朵花，經歷風雨的洗禮更具芬芳。
誰的青春不迷茫作文3
誰的青春不迷茫啊!此間，我們都會迷茫，會彷徨，會失落，甚至是看不到希望，但是迷茫不能墮落放縱，彷徨不能止步不前。青春，正是我們各方面都該成熟，正是我們在學習接納最重要的東西時間。
面對眼前的層層迷霧，無盡的黑暗，我們唯有兩條活路，要麼練就一雙強有力的臂膀，要麼有一雙敏銳的雙眼。臂膀有力，就可以撥開迷霧，撕開黑暗。雙眼銳利，就可以透視迷霧，穿過黑暗，看到黎明。強有力的臂膀，可以理解為我們的能力，而與之對應的，敏銳的雙眼，就是知識，走在最前沿的，一定都是智者。不是嗎，可能你現在很孤獨，但是不是有句話說!“人，要麼平庸，要麼孤獨”。或許你覺得自己現在很無助很孤獨，但你的孤獨，雖敗猶榮。
春天來了。春天，一年中最有活力、最生機盎然的季節。春天，對萬物來說都是新的開始，重新生長，都經歷了枯榮凋敗。鳥兒，重南方飛回，也許是為了見證這重生的萬物，但我想更多的是他們想要生靈看到一個不一樣的自己吧。花兒競相含苞吐絲，奼紫嫣紅，盡態極妍，我想也是向人們展示新生後的自己吧。就連河裡的流水，經歷了整個冬天的沉默，也歡悅起來，叮咚叮咚……
一年之計在於春，春季，是萬物盛開的季節。脫下臃腫的冬裝，本該是渾身輕鬆才是。此刻，陽光也是最好的，加之清潤的春風，處在最好年華的我們，這該是怎樣一個美好的世界啊!攜二三好友，騎上單車，迎春風，嗅花香……這該是怎樣的一種生活啊。
且住，且住，莫待春光他處。在最好的年華里，做最美夢，去自己想去的地方。拋卻青春的煩惱，待到過後，回眸一看，原來青春的迷霧下，是如此美麗的景象。
誰的青春不迷茫作文4
兒時的我，年少輕狂。不懂得理解父母，總覺得與他們談不到一起，正值青春期叛逆時期，基本上是三天一小吵，五天一大吵，家裡總是硝煙瀰漫，但是，誰的青春不迷茫。
又和媽媽吵了一架，原因很簡單：弟弟在我這屋大吵大叫，很是煩人，我上前怒斥了他一頓，他就把媽媽找過來，一頓添油加醋的描寫，我們就這樣吵了起來。我不明白，為什麼什麼事情一輪到弟弟就可以擁有特權，一有什麼事情，總是遷怒於最大的孩子，也不管誰的對與錯。
其實我明白媽媽很無奈，為這個家付出了太多，在昨天半夜，我被凍醒，起來拿被子的時候，聽到了媽媽的房間傳來一陣陣的咳嗽聲，聽著很讓人心疼，我也想理解她，可是每當與她爭吵時，衝動就會戰勝理智，不管不顧的與她爭吵起來，吵完後又覺得萬分後悔，可就是不願意低下頭來道歉，就這樣僵持著，誰也不願意向對方低頭。總想著會記恨著對方一輩子，可是第二天睡醒後，就忘記了。
青春期的我總是會無緣無故的發脾氣，做出一些不理智的事情，比如脾氣一上來就會把東西摔下來，可是摔完後，還是得由我一個一個的撿起放好，何必為難自己呢。
正處於青春期的你或許會有莫大的脾氣，但是，在迷茫的青春，或許，比吵架更好的，是管理好自己自己的情緒。畢竟，誰的青春不迷茫。
誰的青春不迷茫作文5
曾經懷著那顆朦朧的心夢想著未來。我也躺在柔軟的草地上，夢想著未來。我也看著星星空並展望未來，但現在我很困惑。青春是一首讚美時間的歌，青春是一葉扁舟，只小學四年級是生命中的一個過客，青春是一幅展現多彩未來的美麗風景畫，即使青春對我的眼睛如此有吸引力，但當我悲傷時，我只能偷偷躲在角落裡哭泣，當我不開心時，我總是藏在心底，當我生氣和焦慮時，我只能默默地承受。
在高三，沒有假期，沒有愛好，沒有娛樂，甚至連最輕微的玩耍的想法都是邪惡的。也許你以前已經安排好了一切，但是你現在會感到無能為力嗎？也許你以前對未來有信心，但是你現在會充滿懷疑嗎？沉重的學業負擔、同學的競爭和家長的期望都變成了無形的壓力，就像一座五指山，勢不可擋。經過10年在冰冷的窗戶下努力學習和破釜沉舟，最後一站只能是1號的家。我不知道桌上的試卷和複習材料什麼時候會堆積在山頂上，也不知道已經寫了多少支複寫筆，只是為了爭奪最後的血液——高考。高考是神聖而至高無上的。這就像上帝的手指出了前方的道路。
這也使高中的青年生活失去了原有的色彩。我們開始變得困惑和困惑。正是因為這條未知的路，我們開始變得謹慎、緊張，有時會靜靜地坐在窗前，看著藍天，其實，青春真的很迷茫。人生的道路是漫長的，我們的責任越來越重。青春只是在你喝茶的時候悄悄溜走，在你的笑聲中閃現，在你學習和生活的艱辛中慢慢流逝日記。現在我們不再是無知的青少年，也不再是整天玩耍的女孩。我們已經是一個奮鬥者，準備為國家和未來更好的生活做出貢獻。桑迪的高三學生掌握著自己的未來。不要讓他們的青春變得迷茫，不要讓他們的青春變得毫無意義，以年輕的步伐前進，創造輝煌的未來。
誰的青春不迷茫作文6
十四歲，也算是一個女孩的花季開始了，這段時間叫青春。
人生在世，遇事不斷。不論你頭腦多清楚，也總有迷茫的時候，比如學習上。用我舉個例子吧，我屬於極不穩定的人，可以在一日之內從天掉到地，當在地上徘徊幾轉之後，我又可以重回天空，在藍天中自由翱翔。可這段時間不知怎的，我彷彿身處一個大大的白房子中，沒有其他顏色。我茫茫然地走著，卻怎麼也走不到盡頭，怎麼，也走不到有顏色的地方。
我的生活彷彿失去了色彩，曾經的為一個小獎而興奮半天的我，不見了；為老師的批評難過半天的我，不見了；對未來充滿希望的我，不見了。難道這就是成長嗎？可為什麼我失去了這麼多，甚至，是迷失了自己。我還和以前一樣愛笑，但笑得，沒有這麼甜了。是壓力大的緣故嗎？是青春期的關係嗎？還是我想的太多了？
也許越是如此，我越是想表現自己，但往往我的做法，會讓人理解為愚蠢。
為什麼？
這個問題糾纏了我很久，到底是什麼原因？作家湯木回答了我：經歷過，你的心態就慢慢放開了，看問題的角度變了，可以接受很多事，甚至面對挫折時開始談笑風生。
我明白了，不是我失去了他們，他們其實一直都在，只不過曾經我眼中的大事，在現在的我看來已經習以為常，不足稀奇了，而我有了更遠大的追求和志向，我覺得現在的這一切只是為以後我的路，做一個鋪墊而已。
每個人總有這麼些日子，一個人的時候很迷茫，分不清什麼是對，什麼是錯，都說知心者難找，是啊，有時連自己都不明白自己，何況別人呢？我告訴自己，別再糾結對錯了，這是天意，不用煩惱，不用憂愁，活成自己想象的那樣，給自己灑點陽光！
誰的青春不迷茫作文7
有多少人感嘆那些回不去的年少時光多麼自由，多麼快樂，可以毫無負擔的追逐夢想，可以肆無忌憚的愛慕一個人，可以一個人感受孤獨，可以在黑夜裡迷茫的問著“我是誰？”
曾經翻閱手機時無意間看到一篇文章，是寫給未來的自己，讀了這篇文章我突然發覺，是否我的青春已經在流逝？是否在我的未來自己仍是個純真的少年？是否當我穿上高跟鞋時仍鍾愛那雙破舊的球鞋？是否我仍是個素顏的女孩不需濃妝的掩蓋？這些我不知道，希望在未來時我可以親自解開疑問吧！在放假的這天，語文老師推薦了一本書，剛買到手我就迫不及待的翻閱，剛開始便喜歡上《白雪少年》這篇文章，令我頗感深悟的是“白雪”二字，因為這二字代表的是年少時光少年的那顆心，無雜念無心機無汙垢的心，那白雪般無暇的青春歲月再也回不去了……
龍應臺曾經說過在青春中不害怕跌倒，但是一定要學會如何爬起，在迷茫的青春中，有太多這個年齡段的孩子因一些無名的壓力來傷害自己，他們不是不能勇敢面對，只是在自己的青春中還沒有學會在跌倒時如何站起來，所以我想在我的青春歲月中還有太多次的跌倒才能讓我變得堅強，不在懦弱便是這年少歲月中最好的見證！
我們都曾恐懼過，無助，懦弱，迷茫過，但是即使是哭著也是因為快樂而喜極生悲，即便是跌倒也要咬牙站起，即便是侮辱你也要在變強大時連本帶利的歸還，我知道青春歲月的猖狂和魯莽將不再屬於你。因為成長後都會更加成熟，穩重，也失去了白雪般的心。但願我在成長路上雖更加成熟，卻永遠不失純真！但願我走出後半生，歸來仍是少年！
誰的青春不迷茫作文8
我抬起頭半眯著眼睛看向黑板，引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑，你竟為了跟上學習不惜損壞了自我的雙眼。我竟忘了你本就是個樂天任命的人。
還有4天期中考了吧。當考前一尺高的試題已成平常，當複習到十一，二點鐘已成理所當然，我漸漸對考試已失去了期望。漫步在沉寂的學校，埋頭是無邊的題海，抬頭仍是死沉的教室。每一天的努力總是不盡如意。家長的鼓勵和教師的看好雖是我前進的動力，可我卻無時無刻不在擔心辜負她們的期望。我此刻多想捧一本不是屬於教科書那熟悉氣味的油墨書，而是一本在課內知識外，不需要我記住體裁和作者的小說。望著周圍同學一個個輕巧的解開令我抓狂的數學題，我不禁想抱怨，為什麼成功只留給更聰明而不是更努力的那一個我的期中考又會多糟糕呢。
我想逃，逃到一個僅有我自我和一本書的地方。可是我的理智告訴我不能夠，我決不能成為一個逃兵，還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭，可哭過又會如何，沒人給我擦眼淚，有的只是不屑的眼神。我無助，我難過，我忿忿不平…
可是，誰的青春不迷茫
當現實還撐不起夢想的時候;當付出還少於回報的時候;當理智還抑制不了浮躁的時候，就應當靜下心來，好好學習吧。期望，我能夠永遠記住自我今日說的話，而不是萬分的嬌氣，不去爭取，那樣的話，今日說的再好也只是徒勞。原長大後的`我和你都會感激此刻努力的自我。即使結果不如意，但至少，我的青春努力過!
青春迷茫，人生不迷茫。願我想要的明天，如期而至!
誰的青春不迷茫作文9
生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方。
——題記
“一座城，瞬息萬變；一個人，十年漂泊”這是作家劉同在他的《誰的青春不迷茫》中概述的他自己的迷茫人生。每個人在一定的階段都會感到迷茫，或者是因為學習，或者是因為工作，這種迷茫心情就如同烏雲一樣密佈在我們額頭上方，揮之不去。但是，你感到迷茫就對了！誰的青春不迷茫？
生活在繁雜的世界中，我們如滄海一粟，渺小的似乎沒有蹤跡。或許，沒人會在乎我們的感受，或欣喜，或悲傷，所有的一切都得靠我們自己承受。生活的壓力，學習的壓力幾乎把我們壓的喘不過氣，但是我們仍要在抱怨“壓力山大”的同時，堅定不移地向前邁步！
在別人壓迫自己的過程中，懂得善待他人的意義所在。也許，我們經常受到一些無聊人士的無理取鬧，其實想想，或者是他們過於煩悶，只能透過這樣的方式來獲得一絲快意，此時，不要打擾他們，任他們鬧，因為這個世界，總是有人在鬧，有人在笑，性格互補才能相處的更長久。所以，調整自己的心態很重要，排除不利因素，才可以儘早走出迷茫。
時常反思，才能找到自己所愛。其實，迷茫的原因無非就是沒有目標，不知道自己想要的究竟是什麼。有的人目標是努力學習，獲得學業上的巔峰，那就努力學專業知識，讀萬卷書吧，在學習過程中無論有啥誘惑都不能去駐足；有的人目標是創業，那就奮鬥吧，不要依靠他人，錢是自己的，汗水也必定要自己揮灑！
長路漫漫，我們永遠不知道下面的路途中會出現什麼，其實，最可怕的並不是豺狼虎豹，而是我們那顆退縮的心，所以，堅定夢想，生活不止眼前的苟且，更有美好的未來！相信世界上總有一扇窗是屬於我們的！
誰的青春不迷茫作文10
在懵懵懂懂的年紀裡，我們對很多事情都抱有新奇的心理，總想去探究一番，才能壓制住內心那顆雀躍的小心臟。但我們也會有迷茫的時候，找不到路口，迷失在路上，不知該做何選擇，一個人漫無目的的徘徊著。
說實話，我們都是十幾歲的青少年，面對新鮮有趣的事情時，總會跟個觀眾似的湊上去看個熱鬧；遇到難過的事情的時候也會偷偷躲在被窩裡哭泣。這就是青春最真實的樣子，沒有我們想象中的那麼輕鬆快樂，往往還伴隨著壓力和困難。
最大的敵人不是別人，而是我們自己。若是突破不了自己心底的那道防線，你永遠也不會有新的進步，看到外面更美的風景。
青春，就是用來拼搏奮鬥的。青春裡流過的汗和淚，都會變成以後生活中的快樂和幸福的，你要相信，有付出就會有回報，認真努力生活的人會得到獎勵。即使是在懵懂的年紀裡，也能找尋到自己人生意義的所在，不懼怕任何挑戰和困難，迎難而上，以積極的心態面對未來可能會發生的事情，做到臨危不懼。
有多少部電視劇、電影的題材不是關於青春的內容？鏡頭裡的很多畫面和片段都來自於我們的生活，只不過是藉助影視來反應出來而已。從我們看過的青春劇裡也會產生不一樣的感受和共鳴吧！那些畫面和場景，跟我們真實的生活很相似，折射出了生活的縮影，也悟出了生活的真諦。
誰的青春不迷茫作文11
誰的青春不迷茫
每個人都會經歷一場迷茫的青春，有人在迷茫中成長，找到人生的目標，從此奮發向上；有人因此矇蔽了雙眼，選擇墮落，從此一蹶不振。誰的青春不迷茫，誰又可以不被迷了心茫了雙眼。
我相信，不管是誰，身為一名學生，總會有一段迷茫的青春，或為感情，或為理想，又或為背景。我曾有過一段時間，我不停地問自己，我為了什麼讀書？我除了讀書還能幹些什麼？年少輕狂而選擇讀書？為以後的生活而讀書？還是為理想？曾經，我不知道什麼是理想，我不知道小時候的我為什麼會沒有疑慮的揹著書包去上學，當我慢慢長大，當思想有著微妙的變化。我開始懷疑我的人生究竟是為了什麼而奮鬥。或許，人在這世上，總會有著許多的不得已，我不甘心，我不甘心把童年青春透支於學習而實現不了自己的夢想，他們都安慰我要安於現狀，教導我看問題要長遠，不是所有的理想都能當飯吃。
龍應臺曾對他的孩子說過：‘’孩子，我要你讀書，不是想要你跟別人比成績，而是希望你以後出來工作有選擇的權力，選擇有時間有意義的工作，而不是被迫謀生。‘’或許，這是我們讀書的目的，又或許，為夢想而讀書，如果你有夢想，就不要多想，奮不顧身地去實現吧，沒有理想的學習沒有意義，別說夢想遙不可及，別讓夢想只是想想，如果不甘心於透支青春而毫無所獲，就拼盡全力去努力，如果你在迷茫的青春難以抉擇，請問問你自己，問問你自己的價值所在，每個人都有其存在的意義與價值，只有你意識到自己的價值所在，就沒有什麼可以矇蔽你的雙眼。你的青春也不再迷茫。
請不要為自己迷茫的青春感到羞恥，誰的青春不迷茫，因為迷茫，所以叫人生。
誰的青春不迷茫作文12
每個人都有著絢麗奪目的青春時代，正處在青春的少年少女們就像是早上七八點鐘的太陽，活力四射。但是正處在青春的我們，又何曾不迷茫呢？我的青春就是一路風風雨雨坎坎坷坷走過來的。我今年14歲，馬上就要面臨中考大難關。可是我卻不可收拾的迷上了網路小說，白天看晚上看熬夜到凌晨也要看！面對著父母的指責和老師的教誨，我的內心又怎麼不慚愧呢！可是我就是抵擋不了小說的誘惑。我的成績一直不錯，一直是班裡的前十名，但是自從迷上了網路小說，我的成績一落再落，從原來的年級前100掉到現在的一二百名。我一直都找不到我的方向在哪，我也找不到我的未來在何方。我就像暴風雨中的小船，飄飄蕩蕩不知道最後會墜落到何方。 這個寒假，我奮發圖強。雖然我不知道我的未來會在哪裡，但是我知道，如果現在不努力，以後我就會為我現在的行為後悔。
青春的迷茫，是誰都不可能錯過的。就算你是全年級第一的學霸，就算你是天賦異凜的高材生，你也避免不了會為自己的未來感到彷徨。我們現在能做什麼呢？我們能做的就是把現在的每一天過好，努力為自己定一下未來的目標，就算未來實現不了，你也會為現在的努力驕傲自豪。
我曾經揮灑熱血揮灑汗水的青春，我那迷茫彷徨無助的青春，我那承載了我的希望承載在我的憧憬的青春！我會好好珍惜你，好好努力，把之前的錯誤都彌補過來。我知道世界上沒有後悔藥，但是我卻知道，如果現在努力還來得及。加油吧，我的熱血青春。
誰的青春不迷茫作文13
青春年少，每個人都有過一段晦暗而迷茫的時光。它，如同風雨交加的黑夜裡一段難以忘懷的噩夢；它，如同充滿霧霾的天空中一次前途未卜的探索；它，如同深不可測的海洋裡一場膽戰心驚的歷程。在這段時光中，我感受到了令人窒息的可怕；我感受到了無法想象的迷茫。
---------題記
我看著成績單上越來越靠後的名次，想著曾經穩拿第一的輝煌歷程。我不由得迷茫了。這天，雨下的很大很大，我衝出家門，像一頭倔驢一樣不受控制地跑了出去。葡萄粒般大的雨點打在我的身上，卻涼在我的心裡。我像飛在霧霾中的小鳥一樣恐慌著，多害怕這未知的風險與失敗的降臨，我多麼渴望光明，渴望著“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”的奇蹟發生在我身上，即使我知道這只是我美好的白日夢罷了。我終於忍不住了，一種晶瑩剔透的液體從我的眼眶中流了出來，還好雨水幫我掩飾了我的懦弱。或許老天也在為我傷心，又或許老天想要給我一個藉口讓我勇敢吧！
不知不覺雨停了，天色漸漸黑了下來，路人行人也都匆匆趕回家。我擦乾了眼淚，知道沒有人會為我的懦弱買單。落湯雞般的我拖著疲倦的身軀和沉重的心靈在雨後漫步。我45°仰望天空，期待著雨後彩虹的現身，也盡力阻止眼淚的錯覺，阻止我再次想要懦弱的衝動吧！我失望了，原來雨後沒有彩虹，盡力的奔跑過後也只會有華麗的摔倒。迷茫中，我不知該如何奔跑，也不知摔倒過後該怎樣原地爬起。回頭一想，又有誰的青春不曾迷茫過呢？
迷茫之中，我釋懷了，我不再害怕了。我知道懦弱只能為一次次的失敗創造機會。我想通了：人生無非就是努力的奔跑，華麗的摔倒和堅強的爬起。誰的青春不迷茫，迷茫中我會為自己發光，為自己照亮明天的道路。
誰的青春不迷茫作文14
你是否也有過迷茫的時候，是否感覺到到人生找不到方向，是否認為連青春也是迷茫的。踏入青春期的我們，煩惱的事情越來越多，如學習上、生活上的煩惱，他們都會讓我們感覺迷茫和彷徨，漸漸的，你就會失去方向，失去自我。因為迷茫，所以你的青春也會變得撲朔迷離。
每個人在青春期的時候，都有過迷茫，在初中的時候，我曾迷茫、不知所措過，因為迷茫，我整天知忙著玩手機、睡覺，根本不知道夢想是什麼，直到讀初三的時候，我才找到了一個小的目標，那就是一定要考上高中，不能碌碌無為、得過且過，我一定要努力奮鬥，為高中夢拼搏一下。經過我一年的努力，我終於如願以償的進入到高中了，雖然這個高中不是最好的，但是我還是很喜歡，因為我已經圓了高中夢了，這讓我感覺到很知足。
進入高中才知道，這裡的生活跟初中簡直就是天差地別呀！快節奏的生活有點讓我受不了，每天吃同樣的飯菜，每天做同樣的事情，上同樣的課，幾乎每天都在重複昨天的生活，那種日子真是讓人感受到“明日復明日，明日何其多呀！”隨著時間的流逝，我也漸漸的融入到這個大家庭中，不知不覺煩惱也多了起來，每天要寫很多作業，還要晚睡早起，過著披星戴月的生活，也許是因為這樣吧，我的青春也迷茫了，我找不到我的目標，也不知道我的理想是什麼，到現在，我的理想也不是很明確。也許，到高三我才知道我的夢想是什麼，併為之不解努力吧！因為迷茫，所以才叫青春。在這個時代，誰的青春不迷茫。
誰的青春不迷茫作文15
學生週末寫的作文《週末（寒假）偷著樂》批改後，發現以下問題：
1.有部分學生“偷”的感覺沒寫出來。
2.學生寫到“偷”的兩個意思：不想讓他人發現和忙裡偷閒。大多數學生都是寫第一個意思。只有一個學生寫第二個意思。
3.有部分學生“樂”的感覺沒寫出來。
4.有部分學生“偷”和“樂”的感覺都沒寫出來。
5.有個別學生選材不符合“偷著樂”的意思。
6.首尾不呼應，結尾沒有照應題目。
寫“偷”著讀書的只有1個學生。
寫“偷”著看電視的有22個學生。
寫“偷”玩手機遊戲電腦遊戲的有36個學生。
先“偷”吃零食的有8個學生。
雖然安毅翔、謝佳豫、景藝佳、高鋮博、陳墨鈺等幾個學生依然寫得很精彩，但從整體上看，學生“偷著樂”的專案玩手機、玩遊戲、看電視居多。家長平時管得都嚴，只有到了週末才有機會放鬆一下。於是乎，到了週末，學生最喜歡最希望的事情莫過於父母都外出，只有自己一人在家，那就可以是孫悟空大鬧天宮，為所欲為了。
是什麼原因造成現在孩子的樂趣和電子遊戲捆綁在一起了呢？又是什麼原因讓孩子們對電子遊戲如此地如飢似渴呢？是什麼原因造成現在孩子的生活樂趣如此匱乏呢？作為一名語文老師，如果能讓自己的學生對書本達到如此如飢似渴的地步，該有多好啊！