青春歲月作文(精選31篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的青春歲月作文,希望能夠幫助到大家。
青春歲月作文 篇1
歲月如歌。是你我共同譜寫的,是你我共同演繹的。那動聽的歌謠,那優美的音符,是一首讓人流連忘返的曲調。
驀然回首,路途中有過的滄海桑田,已成為不可抹滅的記憶!停留在心中的夢,已成為讓人為之讚歎的"桃花源"。
是什麼在我們心中悄然是什麼在我們心中留下情恨那如歌如夢的歲月你是否能記起與你牽手走過,不曾有過的傷與痛。悠悠歲月,牽動多少人的心。多少深情往事被深深埋沒。想拾起那一些已泛黃的相片,想回想那一滴滴已過去的快樂。但,一切猶如鏡中花,水中月,可望而不可及。
走在淡水河畔,看著流水匆匆而過,彷彿看到當年孔子單薄的身影站在河岸,對著匆匆的流水發出世人為之追尋的感嘆:"逝者如斯夫,不捨晝夜"。是古人的前車之鑑,還是自己的感悟,為何心中會如此的落寞為何曾是那麼充實的心在這一刻會如此的空虛歲月的長河裡,我駕一葉輕舟,從我生命源頭起航,激流中也許只有錯過停泊的岸頭,才能覓得柳暗花明!雨打溼我的衣服,模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的觸了礁,而河水不懂得同情。歲月的長河被風舞得驚濤駭浪,而我仍擺一輕舟衝破浪頭,駛向前方。我不怕顛簸,我更不怕被覆舟。我只想證明我不是一個渡客。在歲月的長河裡,會不會有一瞬間,一座桃花源忽而轉變成人間地獄我不瞭解生命的意義,只好繼續在河流中起航,漂泊到天涯海角去觀賞日落,以平息生命中的曲折。
曾經無怨無悔地走過,不為那已逝的青春後悔,不為這已蒼老的身軀悲哀。不在乎曾經曇花一現的動人,曾經擁有一剎那的光芒,是歲月中一個耀眼的光點。
凡是有始有終,生命之輪轉動著,靜靜地,輕輕地。在你我都不曾察覺的地方悄悄的轉著。動著。生命在不停的輪迴,命運在不停的呻吟。在這無法表達的淒涼中,蘊涵著一種美。這是悲壯美,這是奮鬥美————不怕粉身碎骨,心中充滿希望,將生命符號重新拼圖,打造一個更美的人生。
在有風吹過的季節,只有樹葉伴隨著起舞,剩下的只是寂寞在低語。就在這樣一個季節裡,歲月如歌。我輕輕地歌唱,你是否在聽在所有的歲月中,你是否在蹉跎歲月還是在譜寫著另一首與眾不同的歌編一個不同於過去,嚮往未來的如花的夢。當風停後,一切恢復原樣。只是你還沒有找到目標嗎?
不要考慮前面的路是否有斷崖,不必擔心前面的橋是否有維修過。歲月的身影也許會跑到你前面,讓你不知所措。所以,要敢愛,敢恨。
風吹葉落飄滿地/長江東去不待時/記憶猶如蠶繭絲/歲月如歌成追憶。
夢裡花開花落,人生漂漂泊泊。莫讓歲月如此落寞,在人生中應有充實的歲月之歌!
青春歲月作文 篇2
現在大多數家庭中都只有那麼一個孩子,他們都被爸媽們看作是精美易碎的玻璃製品平時碰都不能碰,上了學,看著老師嚴加管教小孩又心痛,所以一些孩子被父母嬌寵貫了,就不好好學習,等著長大了,父母給他們出那些父母用血汗換來的錢買個大學上,但是這些出錢買的學校上的安心嗎?那如果家中經濟條件不好的呢?那不是隻有靠幹體力活、乞討、當街頭混混幹些比如偷東西、搶錢這些犯法的事。有的孩子成績有一點兒下滑就會自暴自棄和那些壞青年混在一起學壞他們會做一些不良行為:不尊重老人、欺負弱小、染頭髮、做壞事、打架……這樣不僅沒知識更沒有好的品德、素質。
唉!現在的年輕人呀,個個都“出口成髒”,不講道理。記得那一次,天氣好得不得了,我和媽媽正要去親戚家串門,我們看見一位白髮蒼蒼衣衫襤褸的老爺爺正向前吃力的騎著三輪車,“呼呼呼”後面來了一輛摩托車上面坐著一個小夥子,戴著墨鏡,只穿了一件襯衫和一件薄薄的外衣,酷還是挺酷的,但這畢竟是冬天呀!真的是“要風度不要溫度”呀!他那輛車就像一匹脫了韁繩的野馬瘋狂的向前衝過來。正好在十字路口,那輛摩托車不但沒減速,也沒開轉向燈,看見前面有老人在騎車也沒按喇叭,老人不知後面有車輛,於是並向左拐彎,那個年輕人正好得向右拐,眼看就要撞上了,只見那個年輕人把剎車一點,再來了個360度大轉彎,又向前駛去。口中一句話脫口而出:“媽的,臭老頭子,你找死呀!”那個老爺爺只好走了。
唉!現在的年輕人呀,素質可真差呀。記得有一次我和媽媽去吃酒,在飯桌上我們談起了關於一次捐資救災的事,一些小孩子都紛紛拿出自己平時積攢的零用錢,這一行為可真讓人感動。這時一個“平頭”可前面和後腦勺都留了一撮頭髮而且都染了色年輕小夥子開了口:“唉,現在的人呀真是太傻太笨了,把自己的錢給別人,別人又不會給你什麼好處,再者說就現在自己家都窮著呢!有了錢不如給自己買點好吃的那樣多划算啊!”
唉!現在的年輕人呀……
青春歲月作文 篇3
秋風唆使落葉漫天飛舞,兜轉於翩躚百葉之中的,是我。我的夢凍結了,被阻隔在秋季的邊緣。我的心中充滿了惆悵,像生在南國的紅豆,如此無奈。我無助極了,我的心似乎被涼涼的秋意包裹著。緊皺的眉頭封鎖了我心靈的視窗,輕柔的鋼琴也化解不了心中的憂傷,空蕩蕩的思緒如荒蕪的沙漠……
我曾在一場模糊的夢中清楚地看到,寬廣無盡的大道上,沒有樹,沒有房子,沒有人,只有一個孤獨的影子無休止、無目的地向前奔跑著……
迷失,尋尋覓覓,我再次揚起風帆起航,給生命一份承諾。重要的是我覺醒的青春。
收穫青春
因為年輕,我們可以燦爛地笑,傷心地哭,可以編織一個一個動人的故事;因為年輕,我們有在滿天星斗下數繁星的閒情逸致,有精忠報國的壯志豪情。這一切都足以讓那些在塵世中舉步艱難的人們羨慕不已。與他們相比,我們少了份無可奈何的身不由己,多了份純真浪漫的青春激情。在我看來,青春是一方沃土,理想是唯一的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無所有。所以,必須早早的播種,辛勤的耕耘,不久後,就會盼來我們期待收穫的青春之果。
感動青春
一天,我站在陽臺上極目遠眺,我忽然發現陽臺的一角躺著一隻鵝黃色的蝴蝶,一動不動。望著這只不知何時死去的蝴蝶,我做了這樣的遐想:也許,她曾愉快的享受過大自然的愛撫,也曾為落葉伴舞;冬天來臨,為了最後一點兒陽光和對春天的渴望,她留下來了,可最終還是未抵擋住寒風的侵襲,死在了這兒。然而她依然充滿希望。她仍堅信:冬天到了,春天還會遠嗎?瞧,她那略微向上翹的小腦袋似乎在對我說:“我雖然沒等到春天,但我為此努力過,我不後悔!”我被這一隻小蝴蝶深深的觸動了。
是的,青春就是這樣的!收藏感動,感動青春!
青春歲月作文 篇4
如果說春天是一年中最美好、最具活力的季節,那麼,青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節了。它看不見、摸不著,但它又充實著你的身心,使你每時每刻都能感受到它的存在。
以前,對“青春”的認識朦朦朧朧,隨著年歲的增長,才漸漸理解它:青春,就是活力!就是激情!現在,我能夠感覺到血液裡也流淌著青春帶來的禮物。
上了初中以後,青春悄然來臨了。想到自己那飛揚的思想和豐富的想象力,感到無比自豪。這段時間,我在閱讀“枯燥”的名著,吃驚地發現,讀書時,思想也被青春注入了活力!我不再是以前那種讀字不讀意,不求甚解的閱讀了,而是細細地品味。我品味人物的動作、思想,去推測他屬於現實中哪一種性格的人。作者描寫他的目的,想象他的結局。遇到一些與以前發生的著名事件有關的,我會努力把它記下來。遇到一些富有哲理的句子,我會反覆讀,有時甚至把它記下來。想著以後大一點了,再看就能明白了。最為使我驚喜的是,我讀書時給書中的人物注入了自己的感情,對一些人讚不絕口,對一些人深惡痛絕;為書中喜悅的事而歡欣鼓舞,為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因為我有青春,有一顆年輕的心!
青春是珍貴的,一生只有一次,我們切不可虛度青春年華!時間一天天過去,我們也要無愧於青春的美好時光,做有意義的事。被挫折絆倒了,勇敢地爬起來,用快樂,用笑容迎接新的挑戰!珍惜青春!
我們是羽翼未豐的鳥兒,青春是我們積累的季節,是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長,將來的一天,我們會飛上廣闊的天空,找到屬於自己的一片天!篇九:青春歲月
星期四的思想品德課上,劉老師問我們:“青春是什麼呢?”同學們七嘴八舌地議論開了,有人說,青春是一顆劃破天宇的流星,雖然短暫卻很絢爛;有人說,青春是一棵長青樹,永不凋零;有人說,青春是一隻青蘋果,酸中帶甜。我在心裡暗暗地想:青春到底是什麼呢?
放學走過籃球場,看見同學們意氣奮發地打著籃球,隨著籃球進筐那一陣喜悅的呼喊,我明白了,青春是激情奔放的活力。
在回家的路上,看見同學們親密地手挽著手,時而捧腹大笑,時而竊竊私語時,我明白了,青春是珍貴的友誼。
回到家,望著一桌的作業,置身於題海中,看著掛鐘的時針從8到9,從9到10時,我明白了,青春是用之不竭的時間。
一次單元考考砸了,不服氣地看著把自己擠出理想排名之外的同學,在心裡暗下決心:我一定要超過你!青春是積極拼搏的動力!
因為一件小事與媽媽鬧彆扭,生氣地吵完架後躲在被窩裡偷偷地哭泣。這時,青春是苦惱,是惆悵,是酸澀,是無奈與傷感。
星期六去學畫畫,忽然別出心裁地想用色彩來描繪青春。青春該用怎樣的色彩去描繪呢?是用葡萄紫還是用檸檬黃,是用鮮豔的大紅色還是用飽滿的深藍色……我在畫架前躊躇著,不小心把調色盤碰翻在畫紙上,這才頓悟:青春本來就是五彩繽紛的。
高爾基說:“要珍惜自己的青春,世界上沒有什麼比青春更美好的了,沒有什麼再比青春更珍貴的了,青春像黃金,你想做成什麼,就做成什麼。”
雖然在青春期,我們不免有很多煩惱,但更多的是夢想,是激情,是幸福。
因為擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上;因為擁有青春,我們可以盡情地放飛自己的夢想;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來!
青春屬於每個人只有一次,需要我們用知識去填充,用智慧去鋪路,去堅強去奮鬥!讓我們歌頌青春!祝福青春!感謝青春!
青春歲月作文 篇5
茫茫人生,何處需求何物?帶著一顆充滿夢想的心啊,飛過天空。
輕輕敲開沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然透過二十一世紀的音樂,我聽見了明星卓依婷對青春的憧憬,青春啊,是多了份憧憬,我也不例外。花瓣飄飄!
每當我坐在書桌前,看著小說,聽著音樂,我總會想起那著名的小說家、音樂家。溫暖的陽光照射著大地,彷彿我是一朵野菊花,搖曳著頭唱歌。那富有旋律的“水鈴”聲吸引了我,“do,re,mi”感覺生活就是這樣,有起有落,伏伏坦坦的。希望自己像小草,那樣堅強,不被困難屈服,呵!但當我沉浸在小說時才發現,那是遙不可及的。
“We say Merry Christmas!”聖誕老人坐在魔車上,拉著一大袋小玩意兒,從身邊掠過,他是多麼快樂啊!給別人的是幸福,給自己的是賦予別人幸福的滿足。一朵花含苞欲放,卻因為沒有充足的陽光,而枯萎了。這?在花季之間,不會給予,也就是沒有付出,怎麼會有回報?而我,卻不會,卻不會給別人快樂,只知道自己滿足,這不,我一定要改變!
花季過後,雨點,吧嗒吧嗒往下落,“嗒!”落在我頭上。微風輕輕地吹過,心中不免掠過一絲涼意。這冬天____雷公生氣了,他的妻子有點傷心,竟把淚落到了凡間。噢,雨點的滋潤其實也不錯啊,那一絲涼意,輕輕地飛過,心田被灌醒了。我躲到了熱帶雨林,呼吸新鮮空氣,至少不會再感冒了。此時,天邊出現了一道彩虹,七色光反射著我的臉,於是,心裡有了個念頭:想走到彩虹的那一頭,體驗著那多彩的美。
雨季,雲朵微微浮現在眼前,有點彷徨。是的,哭過之後,雨季就不再重來。開啟心窗,我相信陽光一定會出現,到時候呈現在眼前的將是一幅美景。
朋友,告訴自己:“Ibelieve!我會努力的。”期待著下輩子我們還能相遇。
青春歲月作文 篇6
屠格涅夫說過:“那個時侯,我用一聲嘆息,一種淒涼的感情,送走了我那曇花一現的的初戀的幻想的時候,我希望過什麼,我期待過什麼,我預見了什麼光明燦爛的前途嗎?”
我也說:“初戀並不是真正意義上的一次戀愛,它是一個人試著去愛另一個人的犧牲品。一個人如果太在乎自己的初戀的話,那麼他(她)將會失去很多,包括事業,包括未來,也包括幸福。所以我們不必太在乎如曇花一現的初戀。我們要懂得放棄,因為只有放棄才能得到真正意義上的愛情,這是愛的真諦。”
相信每個高中生都會有過一段戀愛,或悄悄喜歡過某個人吧。我也曾轟轟烈烈的談過一次戀愛,儘管初戀如曇花一現,但初戀畢竟是美好的,值得回憶,所以我才更不會為初戀而傷心。
初戀如青澀的果實,在青春的枝頭上青翠欲滴。
朋友滿天下,可知心的又有幾人。有誰而知己就像魚和水,魚點追了水,水也容下了魚;知己就像樹葉和樹根,樹根把營養輸送給樹葉,樹葉化作肥料滋養了樹根;知己就像慈母和赤子,慈母用乳汁撫養赤子,赤子用一生回報慈母。
突然記起一句歌詞:“我的左手旁邊是你的右手,我會一直陪伴在你的左右,沒有不停的雨,沒有不來的黎明,心疼你任性的倔強,孤獨使我默默牽你的手,感傷著你的感傷,幸福著你的幸福。”用來形容朋友最好不過了。
海內存知己,天涯若比鄰。友誼不會因為距離而改變,反在時間長河的滋潤下開出了迷人的芳香。朋友不一定要永遠陪伴在自己身邊,但一定要把對方放在心裡思念,就像魚死了也會化成水一樣,因為兩顆心已相融到了一起。
友誼如含苞欲放之花蕾,在青春的枝頭上亭亭玉立。
成長像是春雨洗條過的天空保留的淡淡清香,青春把所有繁雜情感交織纏繞成一個夢。單薄的我泡在夢裡,腦海中浮現無數遐想。但現實的風卻無情的把我的夢吹醒。於是一下子我失去了那種輕狂和無謂,變得沉默。青春的記憶就像是一塊碎片,在生命的十字路口無助的顫抖,我努力尋找遺失的美好,卻發現腦海裡一片空白。記憶真是奇怪,有時你明明很在乎的東西,隨著時間的流逝,它不經你允許就被刪除了,連找也找不回。
成長真是個奇特的東西,昨天還是懵懂的男孩,今天卻蛻變成了意氣風發的少年。曾經的稚其還為褪去,現在的成熟卻早已伐過一條傷痕。青春因成長而憂傷,青春歲月裡滿是悽風苦雨,如苦澀的咖啡,剛人口時有一種苦澀的味道,仔細品味才知道其中的甘甜,那是成長的味道,讓我著迷。
十八歲的雨季,不為人知的青春,正離我們遠去,而青春的故事卻沒有變。
青春歲月作文 篇7
七月的天像一個小孩子的臉,說變就變,剛剛還是晴空萬里,轉瞬就下起了雨,看著豆大的雨滴打在牆上,留下痕跡,不由自主的放下手中的筆我的思緒瞬間遊走萬里,打開了記憶的大門,六年的音容笑貌瞬間出現在腦海之中,揮之不去。
開場
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝
九月,相遇的季節。初晨的陽光照在莊重的校門上,顯得那樣輝煌,令人嚮往。
看哪,一個小女孩正牽著媽媽的手踏進校門,睜著天真的的大眼睛左看右看,對一切充滿了好奇,到了教室,許是沒見過這麼多人,忙拉著媽媽的手躲在身後,顯出驚恐的樣子。媽媽笑著把她抱起,拍拍她的後背,笑著說:“不怕不怕,這些都是你的同學,老師等會就來了,你長大了,要上學了,可不能這麼膽小了呀。”她小聲的“嗯”了一下眼睛向周圍掃視,看著這些和自己一樣大的人,從此這些面孔就印在了心裡。教室外傳來一陣清脆的高跟鞋聲,越來越近,很快,一副美麗的面孔出現在大家的視線,她緩緩走上講臺,微笑著說;"大家好,從此我就是你們的老師,將陪伴你們走過小學六年的時光。我是......”
從此,這幅畫面定格在她的心裡。
散場
讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。
七月,離別的季節。外面正下著淅淅瀝瀝的小雨.
“同學們,你們已經完成了小學的學業,六年的辛苦,六年的喜怒都將留在這裡,時間帶走了你們的`天真稚嫩,同時也帶給了你們成長,從此你們不再是小學生,你們將繼續走下去,希望你們每個人都能朝著夢想的方向,披荊斬棘,成就自己的人生。你們,小學畢業了!”每個人都認真聽著老師的話,即使是那些上課總會溜號的人,我們都知道,我們要離開了告別這裡。在學校的最後一天,我們在操場上瘋玩了一天,雨不大,打在我們的臉上,隨著汗和淚,一起流下臉龐。到了離別的時候,看著操場,往事歷歷在目,這裡容納了我所有的情感,課間的嬉笑打鬧,比賽的激烈,場下的吶喊,勝利的歡呼......這一幕幕彷彿電影,在腦海中回放,氤氳的水汽遮住了視線,一行清淚悄無聲息地劃過臉龐,就像這已逝的六年時光。
走出校門,回頭,仍舊莊嚴的校門在陰雲籠罩中,顯得那樣淒冷,讓人眷戀。
青春永不散場
獨自走在路上,壓抑的情緒如愁雲壓在心上,忽然間,眼前閃過光芒,雨停了,彩虹出現,將天地照耀的五彩斑斕,也帶走了我心中的愁雲。是啊,小學結束了,但那也只是小學而已,以後的路還長著呢,小學散場了,但青春永不散場。
一聲驚雷,打斷了我的思緒,看著書桌上堆積成山的作業,無奈的笑了笑,青春不散場,學習還得繼續啊!
青春歲月作文 篇8
再讓人生的路途中,青春給人們帶來了許多,比如:在青春到來時,你是無比的激動,因為你即將長大;然而,長大後,你是多麼的想回到青春,但是,已經回不去了,因為時光是一去不復返的。
人們的青春有的是歡快的,有的是憂愁的,然而,歡快的人們的青春是喜悅的,而憂愁的人們的青春卻是煩惱的。
青春伴隨著人們的成長,在你傷心難過的時候青春會安慰你,在你無聊的時候,青春會陪你一起玩耍,在你很累的時候青春會讓你休息,在你身受危險的時候青春會保護你。
青春在人生中給予了你許多東西,比如:在你沒有信心時,青春會給予你信心;在你害怕時,青春會給予你勇氣。
青春讓我懂得了許多道理,在你考試時一定要對自己有信心;在你面對困難時,你一定要平靜心情;在你面對危險是你一點更要有勇氣。
每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,即使你傷心了,難過了,你也不又擔心,因為你身後是青春,朋友和同學。
人生中說有的問題都是因為擁有青春,青春對每個人來說都很好,因為它給了人們快樂和歡呼,伴隨著青春的成長,你們覺得請給帶來了什麼?是離別,是憂愁,是開心,還是……
青春歲月作文 篇9
她說我太逞強了。我預設這個觀點,連一滴眼淚掉下來都要拼命擦掉只是為了不讓人看見自己的懦弱,這樣,的確是個逞強的人。我是喜歡黑色的,一抹瑕疵都沒有的黑色,很美,很神秘。我跟她說,她還罵我是傻瓜。我想,她不懂我的世界是怎麼樣的。
進了初中,一下子都變了。生活、學習、情感,什麼都變了。我想抓住曾經的天真,可是它只是離我越來越遠,完全不理會我的喊叫,最後只能是看著它的背影學會堅強。媽媽說我沒有了曾經的純真,竟然連她也看出來了。我只能苦笑,人註定是要學會成長的。記得我在日記裡寫了一句話:沒有翅膀的天使,怎麼飛翔;沒有眼淚的成長,怎麼堅強。這句話被我放在心裡好一段日子,我將它銘記。畢竟它讓我明白了些許道理。
我不明白古人發明“朋友”這兩個字幹嗎用的。我的朋友,無非是為了我的成績,利用我,幫助她們踏上紅地毯而已。我都知道。Q吧裡說有這樣一句話,朋友就像是被子,說好聽點是取暖,可無非是利用。我以前是不同意的,後來漸漸明白,的確是這樣的。在忍受朋友的一次次拋棄之後,我只能用“無所謂”這三個字來解釋我的悲哀和無奈。可日子長了,突然發現她們原來根本就不算是我的朋友。又自嘲了一番自己,曾經為她們哭得那麼傷心,現在知道了不是朋友,又加深了一層悲哀罷了。
一直都認為我是一個信仰文字的孩子,用文字來詮釋出我的感情。我認為這樣比兩個人面對面好得多,至少不會有那樣的尷尬。我喜歡用句號來結束這句話,而不是用逗號。因為句號有一種完美的感覺,而逗號確是意猶未盡的。我不想再次享受那被拋棄的寂寞感覺。
心裡在問自己,幸福是什麼。以前說:有很好的生活就是幸福。拿以前的話來換現在的想法我覺得那是很幼稚的。現在我對幸福的定義是:有朋友陪在我身邊就是幸福,哪怕只有一個也好。很好的生活並不能取代心裡那空洞的寂寞,有的只是物質上的滿足而達不到心靈的需求,對自己毫無幫助。
不知道自己是從什麼時候喜歡寫心情日記的,只記得那是內心有一種渴望,把自己想說的東西全部都記到裡面去,然後找一個不為人知的地方把它藏起來。這種感覺,很刺激。寫完了日記本後,從頭來一個字一個標點地看,會覺得當時為什麼會這樣想,那是一種很不一樣的感覺。
這個青春到何時結束,我不知道。我只知道我應該把我所經歷過的事情用文字記錄下來,到青春末了,拿出來一看,當時自己的想法有多幼稚,有多與眾不同。這就是我這個青春年紀的目的,就這麼簡單而已。這個年紀的孩子一般都是早熟的,因為某種刺激而激發的自己的早熟思維,將進一步進行下去。或許我就是這樣的一個人吧,無所謂了。總之,我認為,我這個青春年紀,應該是精彩的,不管它隱藏著什麼內容。
青春歲月作文 篇10
當我又一次看著展板上“畢業季”這三個大字時,我想白駒過隙莫過於此。又是一年六月,又是一場別離,這青春散場得真快。而在這散場的時候,我覺得我快要找不到青春的足跡了,哪怕是一點點。
青春的足跡到底是什麼?我試圖找尋著。望著映在玻璃窗上的影子,我想除了身高、體重以及愈加成熟的面容之外,青春應該還留下了什麼。
堅持,這是我腦子裡蹦出的第一個詞,那些你在苦難挫折中從來沒有放棄過的堅持就是青春足跡。大家常說年輕就是資本,這資本便是你的堅持。我也認為人確實應當堅持一些東西,趁你有力氣去拼搏,有幹勁兒去爭取的時候。正如青春年少的我們,當你遇到困難的時候,你會退縮嗎?當你在前進的路上遇到阻礙的時候,你會放棄嗎?不,你不會,也不應該會。因為沒有堅持的青春便不能稱之為青春。
青春的足跡是快樂。當你和要好的朋友談天說地,放聲大笑時,青春便悄悄留給你友情的快樂;當你在父母的關懷下無憂無慮的成長著,青春便包裹著親情的快樂;當你經歷幾番辛苦將絆腳石變成墊腳石,接受別人讚美的時候,青春便給你勝利的快樂。我想,這種有笑聲的青春才是絢麗的青春。
“青春就是讓你張揚地笑,也給你莫名的痛。”要說青春給你留下最深的足跡,我猜,莫過於這份痛了。人的一生總不可能一帆風順,再優秀的你也會遇到一些煩惱的事——努力卻沒有得到收穫,覺得上天待自己不公平,如此種種。想著我們也總是多愁善感,認為抬頭仰望天空是最美麗的。總是向別人抱怨自己的不如意,問著怎麼辦,也曾在自己的小本子上寫下一連串悽美憂傷的句子,邊讀邊傷感。這便是成長給你莫名的痛,也是青春留給你最深刻的足跡。
時間可以淡化一切,而青春的足跡卻在這淡化中愈發清晰,直到你年老再回首時才會發現,原來你走過了一條如此斑斕的路。
青春歲月作文 篇11
對於青春,青春,如細水長流般淡雅;如繁華滿地般燦爛;如滿湖漣漪般蕩人心絃。
但青春又何嘗不像一杯濃咖啡,醇香中不乏一絲絲苦澀。
因為青春,所以無畏,所以無悔!我們活在青春中,把稚氣、成熟都擁入懷抱,我們開始學著品味友誼的甜美。親情的幸福、孤獨的苦澀……這百班的滋味,編織成了我們的青春。
這蓬勃向上的生活,正是青春色特有的標誌。
也許,在以後的以後,當我已經邁向成熟,擁有穩重的時候。在嘈雜的世界中,聽一聽,望一望自己的青春,那無畏、無悔的青春。
歲月
流水無情,落花有意。時光匆匆飛逝,我們終是在歲月的道路上,越走越遠。
在去圖書館的路上,看見羽毛球滑落的弧線,以及那一張張在空氣中微漾的笑臉,多麼美的一副畫面!幾曾何時,我們也在這裡留下過跳躍的身影,卻被時光衝散。
一天天的忙碌,一天天的力不從心。這一切,都已洪水猛獸般的姿態向我撲來,抨擊著九年級的我們!便萌生出一種想要遠走高飛的衝動。
踏著夕陽的餘暉,人椅子被拉扯的很長,很長,幡然醒悟,自己其實錯過了很多。
總在雨中被拋,盼望找一處安身,去不曾想過放慢腳步,感受雨的溫柔以及所夾雜的絲縷動人芬芳。
原來,這一切,都是無關歲月。
青春歲月作文 篇12
校園裡的記憶,很散亂,很平淡;有快樂,也有悲傷。平淡中透著>幸福,透著憂傷。
閉上眼睛,依昔清楚的記得那天的情景:校園裡梧桐樹綠色的樹葉,在微風中嘩嘩作響,空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結束,那份輕鬆的心情似乎很久沒有過了,從她們嘴角那頗深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她們真的很快樂。紙飛機在操場上不斷的盤旋,承載著她們的快樂,她們的夢想。
那是我小學生涯最後一天的記憶,那時的我們是在歡笑聲中度過的,殊不知等待我們的是分離的命運。
步入新的校園,走進新的班級,微笑裡摻雜了太多的無奈和憂傷。時間一天天過去了,漸漸沖淡了我們美好的回憶和當初那堅不可摧的情感。以往親熱的打招呼,全被見面時的神情一筆帶過。眼淚在眼眶裡打轉,我卻堅決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們在操場上衝刺的時光;在田野裡捉小蝌蚪時小心翼翼的情景;看見我難過,不安安慰我時的輕聲細語。
那麼多的回憶,忘了?真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什麼我們在也回不去了?我想一堵牆已明白的將我們劃分乾淨。你一會看我,一會看雲。我覺的你看我時
很遠,看雲時很近。
青春歲月作文 篇13
青春不在,歲月無痕,小院春花已去。我總是懷念那段風清雲淡如煙的記憶和往事:
無人的時候,軟弱令我感到理智正在淹沒,又好像已經隨風飄逝。雖然曾經刻骨銘心、激盪心靈;但我已經開始忘記:氾濫成災的相思正跨越三維與四維空間;
花樣年華,萬物新鮮,生命亮麗緩緩向前行的那一頁。
在時光面前,我無懈可擊的讓你溫柔的愛著,溫柔的纏綿著;我已經開始淡忘,留在不朽的記憶裡。
瞬間的轉變,我覺得你掩蓋事實;心靈深處淡淡、濃濃地思念,牽掛在我,在你心底;不然為何留下我的倩影?我總會悄悄地約你把時光碰杯成等待,
不管時間給了我多少約束,最後的分別竟是那20顆金豆,我戴著,瞧,在你眼前晃動,我的這份溫柔而堅強的尋找某一世的奇蹟!
逗你回摹一瞥,裝唄?無言,呵呵。不管醉了的是你還是我?不屑一顧?我也無所謂,表演吧?我真的也不屑。都已不是重要的責問,你改變的讓我無言,
高大、英俊、風流、倜儻——我的偶像?消逝的無影無蹤無處找尋!忽然把你看的很輕盈,我願意為那一日的著陸而恣意盡憐!我記憶裡的風景線沒有了亮麗光點;
那一頁該翻過去,生活總是向前進。我也好像看淡了一切:無言,淺淺的笑一回。
青春歲月作文 篇14
我的世界裡,好像有下不完的雨。
二月,是一年中最短暫的一個月,可是在我的這個二月裡,就像是09年的一樣,充滿著灰色,漫天的悲涼在飛舞,而我就是這灰色天空裡的一粒被悲涼吹起的塵埃!
我們都在經歷著成長,不過要成長,必須要承受成長帶來的苦澀,或許很淡,但也有可能很濃,而我們就是在這不經意間,“漫漫”地長大。
很有幸能在辰坤的日誌中露面,看完的時候,我不禁的笑了,不過想想他說的還是很有道理的,六零三的兄弟們,遇見你們我很榮幸!
昨晚,小健哭了,我不知道發生了什麼,小健一向是很堅強的,我知道。歲月就如此記下我們的一言一行。
心中的那個女孩,我們還能談論多久;曾經的淡淡苦澀,我們又能怎麼去珍藏?轉瞬之間,我們匆匆而去,能留下的還能有什麼??
我的一葉小舟
靜靜地漂過你的心頭
往事只堪哀,對景難排。秋風庭院蘚侵階。一任珠簾閒不卷,終日誰來?
晚涼天淨月華開,想得玉樓瑤殿影,空照秦淮!
那個女孩兒,遠去?還在?你我,幾時離去,何時又會回來?我們選擇了愛,那就要死去活來既然不願回頭,那就繼續走下去。
她註定是你的圓心,你註定是她的軌跡,唯一不知道的,就是半徑!
青春歲月作文 篇15
它,曾指引迷茫的我;它,曾陪伴孤獨的我;它,曾安慰傷心的我。它是人生路上一盞明燈,是泊船的港灣,它就是書。
正所謂書如藥也善讀之可以醫愚在生活中,在學習上,我有許多不會的題,這是時書就與我相遇,在書桌前。我慢慢的翻開它,細細查閱,它治好了我的愚鈍。
那天正值週末的閒暇時光,書與我相約在窗邊。拿上一個靠墊,一杯涼茶和一本有趣的書,找了一個舒適的位置,坐下來細細品讀外面的喧囂,在我沉浸於書的那一刻,戛然而止,我入了迷貪婪的吮吸著書的甘露,不知多長時間過去了,這時媽媽開門走了進來,我卻渾然不知,當我伸手去拿那杯茶時,才發現母親我嚇了一跳,媽,你什麼時候進來的?我在外面喊了你五六遍,你都沒聽見?後來我才發現,我泡在書裡五六個小時了,可是我覺得才過了一個小時。
還有那麼一次,我非常的生氣,我趕忙跑到圖書角拿了本書,浸在那裡。我相約,不一會兒,我的心情平復下來,不那麼暴躁了。
人生路漫漫,我與書相伴,青春歲月,我與書相約,此生有書足矣。
青春歲月作文 篇16
我今天來到了小花園裡,看到一個女生拿著一本書,旁邊有一個婦女正在不停的打罵著她,我猜想應該是他的母親吧,我像我這樣冒昧過去一定會打擾到他們,於是我就靜靜的在暗處等待,沒過多久那婦女氣鼓鼓的拖著那女孩離開了,但是卻落下了那本書。我匆匆走過去想撿起還給她,一抬頭卻不知道他去哪兒了。
我回到了教室準備開始上課了,班主任走進教室說今天有新同學,我又看到了那個女孩就是在花園裡撞見的那個,她身後還有一個痞裡痞氣的一個男生想來應該也是轉校生吧,聽班裡人說學校破例將這兩名學生塞到重點班,他們要是能適應這裡的生活才能繼續就讀,連校服都沒分發給她們。
在英語課上老師讓我們輪流讀英語段落,這對於我們學校的學生簡直就是小意思,輪到那女孩,她慢吞吞的站起來,開始結巴的讀著,大家都在等待著她能趕快讀完。顯然這使老師很不滿意。輪到那位男生也都和這女孩一樣,看來以後的英語課要被這老師刁難了。
下課後,我把從花園裡撿的書還給了正在座位上埋著頭的那個女孩。我走上前對她說這是你的書,我剛才看到是你落下的。那女孩用一種怪異的陰森的眼神看著我,使我感覺怪怪的。
青春歲月作文 篇17
母親對孩子的照顧是以燃燒青春為代價,但是沒有一個人母親會因為犧牲的青春而不願意付出。
母親對孩子的愛永遠都是無私的。親愛的媽媽,歲月已將您的青春燃燒,但您的關懷和勉勵將伴我信步風雨人生。用我心撫平你額上的皺紋,用我的情感染黑您頭上的白髮。祝您母親節快樂!有許多人、許多事,經歷了轉身便會忘記,但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親,永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。母親節快樂!她不是雲彩,因為她不會隨風而散;她不是浪花,因為她不會隨波逐流。她是愛——母親的愛,祝天下母親倖福!您常說,子女的幸福快樂就是最好的的禮物,今天我把所有的幸福和快樂用簡訊包裹送給您,祝身體健康,笑口常開!看著母親一絲一絲的白髮,一條一條逐日漸深的皺紋,多年含辛茹苦哺育我成人的母親,在這屬於您的節日裡請接受我對您最深切的祝願:節日快樂,永遠年輕!總希望快樂將你圍繞;總盼望幸福把你擁抱;總期望健康與你同在;總奢望能為你做的更多。
祝福你我最親最愛的人——母親!
青春歲月作文 篇18
一棵小草,會贊沒有青春是綠色的;一朵小花,會贊沒有青春是粉紅的,一朵雲兒,會贊沒有青春是白色的;天空和海洋,會贊沒有青春是綠色的;而我,會贊沒青春是多姿多彩的——
綠色
草地上,小草託著花兒無憂無慮地開著。風兒輕輕地撫摸著他們。
“嘿,傳過來啊!傳過來。”
“接著,看球,我要開大腳了,遠點兒接去。”
“碰”球飛來,歪了,接著就是一陣笑聲打破了原來足球場上寧靜,又是“碰”的一聲,球落地了。
也許是技術越發的高超了(比以前打的)我們也越來越猛,越猛越遠。
儘管個個都是腰痠背痛地,但我明白個個心中都是散發著高興地。此時的青春,是生氣勃勃的綠色。
白色
過去了的那些甜美幸福的生活卻總是似乎昨天的一樣。
隨著時間的倒流,我回到了初三時代。
“牛牛江敏,剛剛考得好吧?一起對下答案啊!第1小題選的什麼?第二小題呢…”
“題目是什麼啊?你也想出題目了再問啊?哪個還記得那麼清楚你不告訴我題目我哦裡曉得”
“嘿哦,熊美仔,你記得,我們又不記得,到老師那路去搞張卷子來對。”
三人一同來到了老師門口異口同聲的說:“遊老師,搞張卷子我們去對一下答案。”拿到後,跑到我們三人中的某個人桌上開始對。
“這是選A”“C哦”“我好像選的D”“呵!呵!呵!…”
伴隨著三個人的笑聲走過了初三。此時的青春是純潔的白色。
青春歲月作文 篇19
後來,經歷挫折的我們終於在眼淚和執著中明白:有些人,一但錯過就並不在;有些事,一旦錯過就不在……
青春雖說瘋狂,但依舊有著憂傷。原來的一切一切都會隨著時間的改變而改變;原來長大不知是懂事,而是在不知不覺中告別,告別小學六年,初中三年,高中三年,大學四年,一路走來,一直在告別,告別自己最真摯的友情;青春路上,不止有甜蜜的糖果,還有苦澀的淚水;青春在最美的花季,灑下最純的水,留下人生最美的風景。我們內心強烈的自尊心讓青春過得不平凡,外表剛強是為了不讓淚水和內心一起被發現。稚嫩,懵懂,倔強的我們,只有在無人時才會哭泣,45度仰望天空是為了不讓眼淚落下即使內心十分委屈和痛苦,但還是要強顏歡笑,高傲的抬頭,驕傲地抬頭,強勢的眼神。
但還是要勇敢面對和叫出:“明天你好!”
陽光永遠明媚,每一次照耀,每一次成長,每一次蛻變。成長總要經歷風雨,我們一點一滴的成長都是我們長大的記號。
後來,我們會懂得世界,懂得人情世故,懂得優勝劣汰,懂得生存的規則,懂得不會不勞而獲……
後來,在往後的時光裡,每當有抱怨,每當有感嘆,總會想起那些溫暖的星光。這時候的我們,那麼簡單,那麼單純。在這相似的一天,我們都一樣,在靜靜地追悔感傷……
不平凡的我們,互相最真摯的友誼,內心脆弱而落下的淚,分別時不捨的小情緒,哭紅的眼睛……
青春歲月作文 篇20
歲歲年年中,我們會遺忘很多很多,而永遠銘記在我們心中的,如一片永不消逝的明媚陽光,直射進內心深處,那些肆無忌憚的歲月,是青春。
火熱的青春歲月,如綻放的燦爛的牡丹,鮮明豔麗。而我們就像春天的嫩芽般,充滿著升級和活力,期待著成才的那一天。
又是一個明媚的早晨,我在鬧鐘的催促下睜開眼睛,倦怠的看著這熟悉的一切,陽光透過窗子折射進來,顯得如此絢爛而耀眼。我緩慢的挪動著身子,起床,然後去上學,熟悉的街道,熟悉的景物,甚至連遇見的路人都有著相同的臉龐。我實在打不清精神來,心想:我的青春、一生中最美好歲月,無處釋放,只能困在這裡了嗎?———是的。回答不庸質疑,我註定如此。這是,幾位學長飛奔的身影出現在眼前,他們一路打打鬧鬧,有說有笑。我被這些穿梭在人流中的身影吸引了,那種生命的活力,那種生命的激情是我所向往的,我一直期待著生命能開出五彩的花,自己卻一直生活在自己製造的失望中,任憑歲月斑駁。我忽然也跑起來,年輕的歲月可以釋放出無窮的活力,我必須好好珍惜。
快到學校的時候,我放慢了腳步,心跳如一曲旋律版低吟淺唱,青春已寄託的形式融入了這極致的旋律中,於是我感到更加暢快。
青春,一生中最絢爛的一筆,他的光彩不是灼人的熱,卻如純白、淡漠的珍珠一般,發出異樣的光。
唉!現在的年輕人呀……
青春歲月作文 篇21
那天,騎著單車,我遇見了你。教室裡,我又遇見了你,原來我們是同班同學呀,我才知道。你在窗邊安靜的坐著,很專心在看書。白色的校服,讓你給我一種乾淨清爽的感覺,總是忍不住往你的方向看去,而你卻從未發現我的目光…作為學習委員,我還是要一個個收作業的。你知道嗎,在像你的方向走去的時候,我有那麼一絲小緊張,這是怎麼了?我也不知道。當你抬頭看我,你笑了,是那麼的好看。
我那時候就在想啊,你要是常笑,那該多好呀。我們的學習生活是那麼枯燥無味,我最期待的課外活動,原來也是你的期待。原來你不僅學習成績很好,而且喜歡打籃球。我喜歡坐在操場軟軟的草坪上,因為那樣看你打籃球的角度特別好,這是來自一位迷妹的傻樂。真希望,自己有一天,也能站到球場上投進幾個球,得到你的讚許與肯定。三年過去了,我們是同班同學,但是從未有過很多的交集。與其說喜歡,倒不如說我是欣賞你吧。懵懂的少年,從來不知道什麼是愛情,從來也不知道什麼是心動。你優秀,無論學習還是運動;你陽光帥氣,就像動漫片裡的主角。那不是愛情,那是青春最美的一抹陽光,很美好。
因為你,我更努力學習,想要變優秀;因為你,我愛上了運動,充實了自己的生活;因為你,很多很多的第一次,我勇敢去嘗試了。謝謝你,曾經出現在我的生命裡,讓我遇見了現在更好的自己。
青春歲月作文 篇22
青春歲月,是用綠的水滴凝結成綠的冰晶。美麗,在釋放著青春的力量。我的青春裡,有著不一樣的青春歲月。
青春的我是無知的,懵懂的。剛步入初中,我認為一切都是新鮮的,有生命力的。或許那時的我只認為老師只不過是教我們如何去學習。但是我錯了,記得剛開學的第一個晚上,我與同床好友談那美麗的星空,不巧讓您抓住,您罰我們站在走廊,但是您的耐心勸導,讓我們意識到錯誤。從此我開始走向了我人生第一個階段,就是要改變自己對人、事物的看法。
青春歲月的我,是堅強的,剛來的時候,我因不小心把胳膊摔壞,而耽誤了幾節課。但我沒有自暴自棄,而是默不作聲的努力。三年的寒窗苦讀,讓我有所成就,但是那答題時不穩,仍然讓我困惑。為了突出個人的偉大夢想,我從底向上追趕,我成功了。我不在被人輕視,而是站在知識的金字塔上,去仰視那些曾經嘲笑過我的人。青春歲月,會因為我的努力而綻放光彩。
“米蘭花”的飄香,不是因為美麗,而是因為奇蹟的存在。人生不免存在奇蹟,而在奮鬥中,奇蹟卻見證了我的成長。哪一次考試,我對自己充滿信心,指讀、細讀、多算,平時不如此去做的我,為了初中生活的轉折,我拼搏了。都說:“人生只有拼搏過一次,才會沒有遺憾”。我也同意,因為我用青春去見證了奇蹟的誕生與存在。
青春歲月,依舊美麗,淚水,汗水匯成江河,水滴石穿,撲打著戈壁的沙灘。浪花的背後隱藏著初中青春歲月的辛酸苦辣。
青春歲月作文 篇23
2009年6月29日,大學畢業,那天我揮淚與老師同學依依惜別,最後一次離開學校,到今天,整整五年。
時間終究會帶走一切,曾以為那刻骨銘心的青春歲月,那充滿豪情壯志的大學時光會永遠鐫刻在記憶長河裡。匆匆五年,轉瞬即逝,我終究抵擋不住時間的考驗,記憶一天天如抽絲剝繭,所有的記憶如行雲般隨風飄走,縱然我努力地回憶,一切都變得那麼模糊……
回首大學四年,很想為那曾經絢麗光彩的大學時光寫下點什麼,畢竟那是多麼美好的青春歲月,可是為什麼我的記憶那麼遙遠?哲學家赫拉克利特說:“人不能兩次踏進同一條河流”,無論今天我怎麼努力地回憶,我也不是幾年前的我,當時間帶走了青春與稚氣,今天我敲擊出的文字,或許會少了一分青春,三分稚氣,五分懵懂……
我不敢輕易落筆,猛然間我想起來大學時候曾經一度熱衷的人人網,已經太久沒有登入了,幾經嘗試後,終於成功登入。當那熟悉的主頁面跳轉出來,且不說那青澀的照片,四年零零散散也寫下了一些日誌,我一一翻看。當年記下的文字,猶如灑落一地的美麗,讓我重拾記憶長河裡那支離破碎的回憶。不得不承認,唯有文字,才有這別具一格的魅力。選取幾篇,致敬那青春懵懂的陽光歲月,那四年大學的美好時光,且看且懷念……
青春歲月作文 篇24
十五六歲的青春,是最愛美的年華,我們用自信、智慧、樂觀、堅持編織成一個彩色的夢,行走在歲月裡。
純真最美
烈日炎炎,汗水蒸騰,剛從中考跑道走下來的我們,髮梢上眼睛間還管著一絲淚珠,呼吸顯得有些雜亂,忽然有人提議要拍照,來不及整理儀容,我不停地用手撫摸頭髮,可被沾溼的那幾縷總是不順從。閃光燈驟亮,照片上留下了一個我刻意調整卻似笑非笑的面孔。
照片中的我們天真、無邪,亮麗的風景線,為青春增添了新的色彩。
善良最妍
沉重的單元門即將關閉,一位老奶奶邁著艱難的小碎步走過來,我迅速轉身,拉開單元門,老奶奶放慢腳步,面容慈祥,像金陽下的秋菊那樣燦爛令人失神。“小姑娘,謝謝你呀,長得可真漂亮……”
我詫異,我漂亮?看向一旁玻璃門,姿色平平,但又有奇特的美好,我知道那是什麼,亦為青春勾勒出新的圖案。
書韻最雅
朗朗的讀書聲飄蕩在教室中,“噫籲嚱,危乎高哉……”聲音如此鏗鏘有力,節奏分明,舒緩的顧問,語氣抑揚頓挫,低迴婉轉,如新水細流,同學們個個都很專注,美妙的讀書聲,柔和千古佳句,在唇邊流溢。
那華麗的詩句襲入我的心田,沉澱出一份芳香,正式,那芳香為青春描繪了文化的圖畫。
洗盡鉛華,我攜純真上路,播散一路歡笑,我邀善良奏曲,演奏一場盛宴;我請書韻作畫,畫出一路驚喜;就這樣行走在這條道路上!
青春歲月作文 篇25
書是無言的老師,同時也是最好的老師,它可以傳授給我們知識;讀萬卷書,行萬里路,書也可以開拓我們的眼界。書伴隨著我的成長,回首來時路,到處都有書的腳印。
回顧自己的讀書歷程。小氣候,我經常睡不著覺,這時媽媽便會拿起《格林童話》和《伊索寓言》,給我讀起裡面動聽的童話故事,我便立馬會被書中的內容所吸引,仔細聆聽,甚至會把自己想像是書中的主人公,隨著故事情節的發展想入非非,思緒彷彿被魔法控制一般,緊跟故事情節,如同身臨其境小時候正是這一個個故事,一本本書哄我入睡,從那時候,書便成為我最好的朋友。
長大一些上了學,遇到了許多同學,但卻因為我性格內向,不善言辭,並沒有交到很多朋友,也無法與同學打成一片,心中充滿著不願與寂寞,這時我想到了我的“發小”書。我翻開書籍,在那段寂寞而又無聊的日子裡,書一直伴著我。慢慢,書教會了我許多道理,我的性格變得開朗起來,也交到了許多朋友。
時光如梭,我漸漸長大,朋友也越來越多,但卻也不曾忘記這個老朋友,我和書每天都會相見,“我”用心讀書,暢遊書海,積累知識。
而現在,正值青春歲月的我,同樣會與書相約,期待未來。未來“我”也要發表自己的作品,寫出屬於自己的書,讓我們成為永遠的朋友。
青春歲月作文 篇26
杜甫曾說“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。”青春是人生中最美好的字眼,而奮鬥的青春則會讓歲月多一份美好。
疫情的原因,使得千萬個學生不得已開啟了為期幾個月的線上課程。有人認為線上課程給予了人們便利,減少了路途中浪費的時間,增加了學生學習的時間;而有的人則覺得線上課程不夠高效,影響學生的聽課效率……
其實我不是一個特別自律的人,所以對於我而言,線上課程真的很考驗我。課程前期我根本未進入狀態,到後來,我發現我連很多基礎性的東西都弄不懂了。看著其他同學回答問題時的積極與流暢,我的心裡更是五味雜陳。可是我又有什麼資格在這裡羨慕別人呢,我付出的遠遠比不上別人……
這時我開始反省自己了,我現在的狀態是因為線上課程導致的?不是的,自從上初中以來,我的成績便一路下滑,每天對待作業則是能過且過的態度,背書也是敷衍著應對。考試後,拿著自己的成績,只能紅著眼看著別人的成績單,在肚子裡冒酸水。其實,我也總是想努力但一直懷著“等等再說”“下次一定”的想法,然後就不停地噁心迴圈,學學又玩玩,成績一直處於中等水平,更有甚者,可能還是中等偏下……
回首著自己不堪的過往,想到青春歲月很長又很短,我只有用自己的汗水才能點亮前方每一寸土地,是時候交給自己一份滿意的答卷了,“渾渾度日”並不是青春少年該做的選擇!
詩人郭小川曾說“在青春的世界裡,沙粒要變成珍珠,石頭要化為鑽石,才是最美的青春,最美的歲月”而我們也應在各自的領域,為青春奮鬥,詮釋努力的青春才會讓歲月多一份美好。
生命之短暫,卻如流水,逝如朝露,怎不令人珍惜?生命無價,人生無返。我們自當珍惜這美好青春,不應虛度此生!
青春歲月作文 篇27
十三四歲的青春是最美的年華。我們用單純、自信、智慧、善良書寫著自己的青春,行走在多彩的青春世界裡。
輕拭粉底,純真最美
烈日炎炎,汗水蒸騰,剛從體育館打完羽毛球的我們,髮梢上、睫毛間還掛著晶瑩的汗珠,呼吸中尚夾雜著幾分凌亂。這時,一人提議拍照留念。大家來不及整理儀容,便吵嚷著擠作一團。我不停地用手撫弄著頭髮,可那被沾溼的幾縷青絲卻總是不順從。閃光燈驟亮,倉促間只能留下一個精心調整卻似笑非笑的表情。
搶著去看照片,同學們一個個笑靨如花。她們笑得是那樣天真,那樣美好,不顧紛亂的鬢髮,不顧流淌的汗水……那一刻,我以“純真”為粉底,為我的生命抹上青春的色彩。
輕描唇線,書韻最雅
整齊的讀書聲在教室裡迴盪,讀到舒緩的古文時,語言抑揚頓挫,低迴婉轉,如清泉細流;讀到豪放的詩詞時,聲音鏗鏘有力,節奏分明,如戰鼓連響。
詩中的美景漫然散開,精美的語句沁入我的心靈,讓人有一種靈魂昇華般的感覺,極美、極雅……那一刻,我以“書韻”為口紅,為我的生命描上文化的底蘊。
勾勒眉宇,善良最妍
沉重的單元鐵門即將關閉,一位老奶奶邁著艱難的小碎步走過來。我迅速轉身,拉開了單元門,老奶奶放慢了腳步,笑容慈祥,像秋陽下的金菊。她向我道謝:“謝謝你哦,小姑娘長得真漂亮。”
我心中詫異,漂亮?看向一旁的玻璃窗,仍是那張姿色平平的臉,卻又有一種奇特的感覺。我瞬間明白了,那是幫助他人帶來的一份美好……那一刻,我以“善良”為眉筆,為我的生命勾勒出道德的光芒。
洗盡鉛華,我看到了純真的自己,典雅的自己,善良的自己,這才是最真實、最美麗的我!
青春歲月作文 篇28
小時候總希望自己快點長大,可長大後卻幻想回到童年。青春一去不復返,歲月匆匆,把握美好!”池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天,操場邊的鞦韆上還有蝴蝶停在上面“一首充滿回憶的歌謠時時浮現在我的腦海中。可記得兒時和同伴一起去田野裡捉迷藏的歡樂,可記得和同伴在小溪邊戲水的歡樂。小時候我們無憂無慮的玩耍。還記得我們背詩的那會兒,我們坐在田野裡,壯大的水牛在我們旁邊啃草,我們就在那兒愉快的背古詩,風兒輕輕的穿過我們的髮間特別的愜意,心中有一種說不出的滿足感,特別的開心!
青春是綠色的,他像夏天烈日炎炎下的瓜苗,天氣越炎熱,他就長得越茂盛。他不應環境的惡劣而退縮,相反的環境越惡劣他就長得越茂盛,綠得發亮的瓜苗在陽光的照射下顯得格外耀眼。綠色就猶如青春,青春需要他這種強烈的精神品質,越是在逆境越向上奮發。同時我們也要學習他的那種品質,他身上的品質值得我們好好的學習。青春需要這種綠色,綠色有著無盡向上奮發的動力。
在青春的美好歲月裡我們應該明白青春的寶貴,每分每秒都應該好好的珍惜。在青春中揮灑汗水,在青春中努力拼搏。青春不要計較你付出多少,而是明白你收穫了多少,有夢就要勇敢追,你追了才有可能成功,你不追的話你永遠也不可能成功。追夢最重要的就是要有堅持不懈的精神,不管你遇到了怎樣的挫折,只要你堅持,就總有勝利的那一刻。你要堅信你是一個永遠都打不倒的不倒翁,要相信自己,樂觀,自信是青春最精彩的部分,需要你毫不猶疑的去實現他。
加油!青春把握在你的手中。別讓歲月流逝,珍惜你現在的美好歲月!
青春歲月作文 篇29
也許是我們終於被放開了枷鎖,我們就類似於瘋狂的玩,好似我們從未這般的自由。也是,我們在繁忙的高三生活中我們放棄的很多,只為了能在最後的檢驗中脫穎而出。可是,這結果,我真的不知道該怎麼說,還是不說吧,因為我這篇是說的“開心”,我只想提及一些開心的事,我今天只想開心。
很久沒有這麼的心情舒暢,也許是今天的天由陰轉晴的緣故,還有今天的初中同學聚會,看著那些熟悉又陌生的面孔,我總有一種說不出來的高興,不知道原因的高興。也許是看到他們,我就會想起我們初中的一些美好的記憶。其實我不該用“也許”,因為看到他們,我真的想起了他們和有他們一起度過的日子。初中真的讓人難忘啊!現在,常在同學間的家裡聚會,一次又一次的重聚,一次又一次的高興。
“你今天要到哪裡去啊?”
“到同學家”
“高中同學?”
“不啊,到初中同學家裡。”
“哇,你們初中還能耍得這麼好啊,真佩服你們吶”
每每聽到這樣的話,我總要笑一下。我們真的很了不起啊,有人說我們創造了奇蹟,說初中散了這麼多年還一直有聯絡,還每年有一次同學會,每次還有那麼多的人來參加,不管相隔多遠,也許,我們都比較看重這些情誼,我們也許會將這些一直儲存下去。象今天,在那神吹的時候,有人說,以後啊,我們在見的時候會不會帶上自己的孩子,給孩子說,這個喊叔叔,那個喊阿姨。立刻有人大聲說,不啊,我以後要叫你們的孩子喊我乾爸呢,給女的喊乾媽,呵呵。那是不是還要指腹為婚啊,哈哈哈哈,又有人說。
聽到這些,我們都笑了。那笑聲在6月的陽光中,透過那稀疏的葉子,在地上留下明亮的光點。我知道,我們都會銘記,銘記我們這段青春歲月。
青春歲月作文 篇30
夢想,是我們自信心的源泉,有夢想,才會積極向上,為了夢想而奮力拼搏,夢想,在詞典上的意思是:空想;妄想,而我認為是美好的,它會使我們走向成功,為了夢想而努力,但是有的人不這麼認為,當他們覺得夢想是遙遠的,是不現實的,是一個幻影,那夢想就不會在終點等他,他也不會有實現夢想的開心和喜悅。
其實夢想有很多種意思,每種不同的人有不同的夢想,就會有不同的看法,對這種看法,有兩種人,一種是受到挫折就輕易放棄的人,一種是堅持不懈,能堅強面對挫折的人,而我的夢想的態度還不知道,但我會選擇第二種,因為我知道,人的一生絕對不可能一帆風順,都會遇到挫折,都會經歷過失敗,當你看見夢想就在終點向你招手時,我一定會從哪裡摔倒就從哪裡爬起來!
我讀了六年書,以前,我不知道我到底是為了什麼而讀書,是為了不辜負爸媽的期望?是為了我以後的生活?我不明白,直到現在,我聽了周恩來說過“為中華之崛起而讀書”我才明白,但是就是為了自己的理想而讀書,周恩來的理想很偉大,但我不需要有這麼偉大的夢想,我想了許久,終於明白了我的目標是什麼,我的夢想就是的一名普通的教師,做一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人,也許很渺小,但我已經很滿足了,而且我堅信,我終有一天能讓這不再是夢想,是現實!
記得有一次,爸爸問我,我的夢想是什麼,我毫不猶豫的說:“我想當一名教師。”我也不知道自己為什麼這麼堅定也許是因為當教師已成了我不可改變的夢想了!
我一直很努力,為的就是能夠實現夢想,夢想,你會在終點等我嗎?
青春歲月作文 篇31
一晃十幾年過去了,我們都變了……
小心翼翼地扶著你,看到銀白色的髮絲已遍及在您的頭上,臉色枯如一片乾癟的黃菜葉,步伐也不敏捷了,腰也彎了。您的確蒼老了許多。
回到家,您還是熟練地洗好菜,把肉切成一絲的,可動作明顯慢了許多。家裡人都喜歡吃蔥,偏偏就是我不喜歡吃,您是知道的,每次炒菜要放蔥時,您都會先把我那份盛出來,要是您忘了,您也會一粒又一粒的蔥挑出來。這一次,您仍然會那樣做。在您煮飯的時候,媽媽輕輕地呼喚我,示意叫我進房間。“你可回來了,奶奶天天都念著你,前些日子奶奶的風溼病又發作了,還不肯讓我們告訴你,她每晚都是貼著膏藥入睡的……”。沒等媽媽說完,我的目光已轉移了,轉移到一個每次打電話給我都說身體很硬朗的您。
“你們在聊什麼呢,快過來吃飯,當心餓著啦!”您還是像小時候那樣呼喚我們吃飯。坐了那麼久的車,肚子早就唱空城計了,於是我端起飯碗就大口大口吃了起來。一家人坐在一起的感覺真好,可是這樣的情景會長久嗎……
下午,天氣甚好,所以一家人決定去公園散散步。您的兒女們與您同道走,您看這情景會意地一笑,您說如果能一直這樣那該多好!我們走到一個茂盛的樹下坐了下來,您和我們談了許多關於您這一生所經歷過的事,惹得我們哈哈大笑。
“孩子們,如果哪一天我離開了你們,你們要懂得團結,像現在一樣,別讓我擔心。”話音落,笑聲消失得無影無蹤,只聽見落葉被風吹得‘沙沙沙’的聲音。我們互相看了看,眼眶都紅了……
“下車,你要的目的地到了!”售票員在喊著,我恍然回神,急忙下了車。走在黃昏的路上,此時此刻我只有一個願望------時光走慢點,不要把親人們的年華都匆匆帶走……