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蒲公英的作文

【熱門】蒲公英的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的蒲公英的作文,歡迎大家分享。

蒲公英的作文1

  假如我是蒲公英,我將會乘著風去觀賞祖國假如我是蒲公英的大好河山。我要飛向秀麗的黃山,去欣賞那令人讚歎不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、雲海、溫泉;我要飛向雄偉的布達拉宮,去欣賞古代建築的精華,西藏文化藝術的寶庫;我要飛向美麗的長江三峽,去遊覽雄偉險峻的瞿塘峽、奇秀多姿的巫峽和灘多水急的西陵峽;我還要飛向有“桂林山水甲天下”美譽的桂林,去欣賞群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷。

  假如我是蒲公英,我將會乘著風飛向臺灣,將大陸同胞的問候帶給臺灣骨肉。我還會誠懇地邀請他們來到祖國,領略祖國山川的秀麗。

  戰爭的硝煙還在威脅著不少國家。假如我是蒲公英,我將會乘著風來到那些戰火紛飛的國家,將自己小小的身軀紮根於廢墟之中。我要在那裡生根發芽,讓廢墟的顏色不再單調。

  假如我是蒲公英,我會來到那些重病在身的病人旁邊。病人的生活是單調的,他們只能整天整夜地望著天花板,那死氣沉沉的天花板上會有什麼樂趣呢?我會在病房的窗臺上茁壯成長,讓病人煥發活力,用自己的一生來換取病人的一點微笑。

  假如我是蒲公英,我會來到那些貧困山區的孩子身邊。我要在那溼潤的泥土中成長,讓他們真切地感受到生命是如此的美好,讓他們打起信心,頑強地生活下去,不再心灰意冷

  假如我是蒲公英,我會長大,哺育出更多的小蒲公英,讓他們去實現夢想,改變世界!

蒲公英的作文2

  大家都知道,蒲公英是一種生存能力很強的植物,無論它的種子飛到哪裡,它都能在那個地方生根發芽,茁壯成長;然而秋天的蒲公英,為了理想,能夠乘著溫柔的風兒,飄啊飄,直到用盡最後一丁點的氣力,在此之前它決不放棄。

  啊,蒲公英,您張開潔白的翎羽在風中舒展,您每根潔白的翎羽承載了多少希望?大地的回憶和眷戀,童年的純真和夢想,還有遠方朦朦朧朧的嚮往,飄飄然,你醉了。

  蒲公英的飛翔是一個一個夢在瞬間的綻放,凝固了空氣,風是一個匆匆的過客,邀請蒲公英去遠方旅行。

  偉哉,蒲公英!您胸懷坦蕩,無私無畏,無憂無慮,無牽無掛。大地山川,房前屋後,哪怕是在貧瘠的原野或亂石縫裡,多麼的艱苦,您總不抱怨更不嫌棄,為了理想您總是如此的執著,用自己的行動來裝點山川大地。

  盛夏您沐浴著晨曦,張開歡心的笑臉,蜂兒穿梭在您的頭頂欽點,為您喝彩和祝福。您是大自然中的強者,每個物種向您鞠躬,都應向您學習!

  一個夢想延續著一個個夢想。您在和煦的陽光下飛啊飛啊,飛到夢的終點,綻放出朵朵金黃而淡雅的小花,美化著山川大地。

蒲公英的作文3

  春天到了,春風溫暖著我,讓我茁壯成長,讓我開始了我的旅途。

  我是一株長在路旁的蒲公英,春風吹過我的臉頰,牽著我的手,與我共舞。接著,一位貼身與我的哥哥,飄飄揚揚,離我而去,他向我揮手。

  風停止了腳步,一隻小毛毛蟲從樹上掉到了我的身旁,她向我投來請求的目光:“姐姐,你可以幫我重新回到樹上嗎?”我微微一笑,點了點頭。我向幾位哥哥說了毛毛蟲的經歷,他們答應了送毛毛蟲回到樹上,於是,他爬上了我的身體,拉著哥哥們,藉著風伯伯的幫助,飄到了樹上,她向我說再見,我也一樣向她道別,並祝她早日脫變成功。

  我和剩下的10位姐姐唱著歌,欣賞著周邊的美景。一位農民帶著個小孩來到路邊,給白菜地施肥。小孩發現了我,她大大的眼睛盯著我看,我向她問好,可她聽不見,她對我說:“蒲公英,讓我幫你播種吧!”說著,她將我們拔起,用嘴吹著我們,姐姐們一個個悄然離我而去,我淚流滿面,向她們說再見,他們飄著飄著,落到了各個地方,只有一位姐姐在我身旁。姐姐們離開了我,小孩將我扔在地上,離開了,我望著身旁的姐姐,微笑著慢慢閉上眼睛,姐姐呼喚我的名字,毛毛蟲變成蝴蝶,飛來看我,他們,漸漸模糊在我的視線裡。

  我記得我這一生,記著我這一生的故事。再見,美麗的世界。

蒲公英的作文4

  常常聽到一句話,風的方向決定蒲公英的方向。是啊,風似乎可以決定它的命運。也正如歌詞中的那句“小學籬笆旁的蒲公英,是記憶裡有味道的風景。”

  在我們小區的中心花園的草地上,有幾株潔白的蒲公英,像一團毛絨絨的小球,看著暖暖的樣子,用嘴輕輕一吹,絨毛就隨著風兒飄向遠方。這讓我想起了小時候和小夥伴在一起的時光。一有空我們幾個人就約在一起玩過家家,八格子,踢盒子等遊戲。我們幾個還有一個秘密基地,我記得在那裡也有一片蒲公英,每當有不開心的事我們就會一起去那裡,把煩惱對著那小小的蒲公英傾訴然後把它吹散開來,煩惱和一切不開心的事就會隨著蒲公英的飄散而消失,所以蒲公英對於我們來說也是忘憂草,可以讓我們忘記一切煩惱和憂愁,以一種積極向上的心態去面對所有事,似乎能賦予你一種強大的能量。

  而對於如今的我來說,蒲公英更多的是一種寄託與懷念吧!就好像往事還歷歷在目,並未隨風飄散。更寄託了我對小夥伴的懷念和對美好童年的回憶。現在的我們被繁重的學業壓著,計劃著自己的未來,再也不能像小時候一樣無憂無慮的玩耍。一切早已物是人非,逝去的已經逝去,任你有再多的不捨也回不到過去了,只是徒添傷感罷了。唯一能做的,就是珍惜現在,把握好今天,將昨天深埋在心底,向著美好的明天出發。

  我喜歡蒲公英,也許它沒有其它鮮花那樣多姿多彩,香氣襲人,但卻有自己的格調和追求,那便是選擇了遠方便只顧風雨兼程。

蒲公英的作文5

  “呼——”地一聲,我被一個小男孩吹到了天空的懷抱中。作為小蒲公英的我,此刻有多麼的激動啊!我離開了媽媽,和兄弟姐妹們去周遊世界了!

  哇!外面的世界可大啊!我跑到東又跑到西,欣賞著大自然的得意之作,高興得都忘了形,竟與風姐姐撞了個正著,還把她撞得頭暈目眩,迷迷糊糊地將我攬入她的懷中。沒辦法,只好跟著她了。

  走著走著,便到了雲姑娘這裡來了。看,雲姑娘正倚在太陽公公身旁悠閒地喝著茶呢!看她那神態呀,甭提有多愜意了,鬧得我心頭直癢癢,想和雲姑娘聊聊天吧,卻怕打擾到她,想和她去喝一杯吧,又苦於被風姐姐夾著,出不去,真是天不隨蒲公英願吶!

  過了一會兒,風姐姐恢復了清醒。以為這樣,再加上我的掙扎,就可以出去了。可沒想到,風姐姐誤以為是自己癢癢了,用手撓了撓,把我給彈出去了。

  “啊——”,我直往下掉,想到自己一掉下去就會粉身碎骨,不禁毛骨悚然起來,開始後悔自己剛才的行為,可那又能怎麼樣,誰讓自己剛才那麼大意。

  想著,掉著,我著陸了,原來是掉在鳥弟弟身上了。再看看自己,四肢健全,毫髮無傷。呼,真是虛驚一場。我趴在鳥弟弟身上,往下看,正巧碰見河姑姑在開演唱會,青蛙大叔正為其演奏。“叮——咚——叮——咚”真好聽,節奏清新而又淡雅,我都沉醉於其中了!

  可過了一會兒,歌聲嘎然而止,張開眼睛,卻發現已經走遠了,真遺憾沒聽完這場演唱會。

蒲公英的作文6

  天空中,還有誰在飛。

  還有誰在向著夢想飛。

  或許你曾經看見過蒲公英,看見過風中,它的種子在翩翩起舞,那是多麼美麗的圖畫啊!

  像童話的世界,美麗的蒲公英在風中揮灑自己的美。你可能也幻想著乘著蒲公英的小船在空中飄來飄去。特別是在美麗的夜晚,想飛去星星上面……

  我在操場邊的草叢中發現了一簇蒲公英,它很美麗,但很孤單。偌大的一片空地,只有它在生長。彷彿是被遺棄的生靈,讓人感到惋惜……

  但當我在一個含風的月夜經過那裡時,它並不是在那裡靜靜地立著。在風中,它的身旁,飛舞著它的種子。星星點點地飛起。多美麗呵!我不禁停住了腳步,望那蒲公英,就像一隻精靈在放飛生命的光芒。

  蒲公英的種子越飛越遠。終於,它能飛上天空,擺脫了空地的寂靜與孤單,能一睹這片屬於它的世界。

  看著種子的遠去,我感到好像蒲公英心中一直擁有一個夢,夢想著能將自己的種子鋪滿大地,讓世界處處綻放蒲公英的笑容。

  是否——我們也應該像蒲公英一樣,展開我們夢的翅膀,向那夢想的地方飛翔。

  真的希望——能在空中和蒲公英一起飛翔,飛到長滿蒲公英的地方,你就會發現,夢想不再渺茫,你將看見你的成功和希望。

  天空中,不只是蒲公英在飛。還有我,還有你……

蒲公英的作文7

  小小院子裡幾株挺拔的鬱金香和豔麗的玫瑰興奮地綻放著,但在一個陰暗的牆角,一株蒲公英正散發出一股生機。

  起初,蒲公英也像野草,許多比它豔麗的花草都嘲笑它,看不起它。但僅有它自我明白,它不是野草,而是一株蒲公英。

  在它開花之際,它那美麗的黃花在夕陽的照耀下格外閃耀,雖不如鬱金香那樣挺拔,不如玫瑰那樣豔麗,但它能夠藥用,也能夠果腹。

  平心而論,自然中的蒲公英無異於一株野草,永遠不能與眾多的奇花秀木同日而語。可是,蒲公英還要煎熬過更多的艱難,從一棵人人口中的野草變成一株美麗的蒲公英。

  當它成長之際,它要經歷許多風和雨,忍受住來自周遭的'嘲笑與打擊。在夏日,蒲公英又要辛苦地將自我培育的種子散發出去,讓它們自我帶著夢想,飄向天涯海角。這一個個小傘兵飛向祖國大江南北,生長在田園、峭壁、湖畔……只要有一點點泥土,它便能頑強紮根下來。

  蒲公英也像此刻的青年一樣,在自我的崗位上奮鬥,富有熱血地去追求自我的夢想,讓自我的夢想成為現實。

  蒲公英不管風把它吹向何處,它都會深深地紮根;不管天氣有多惡劣,它都能堅強地生存下來,實現自我的價值。

  雖然它被人說成“野草”,被人當作草踩,但它也有自我的夢想,也有自我的價值。連一株小小的蒲公英都有自我的夢想,難道你還沒夢想、沒志向嗎?

蒲公英的作文8

  在我的童年回憶裡,有許多我喜歡的植物:向日葵、菊花、牡丹等。但我最喜愛的植物是蒲公英。也許你們很驚訝,會說:“你怎麼會喜歡這醜陋的花呢?”我會回答你們:“其實美並不重要,重要的是心靈。蒲公英默默的將自己的身軀奉獻給人們做藥材,這種無私奉獻的精神是值得我們學習的。”

  在我8歲的時候,也種過一盆蒲公英,蒲公英不是買的,而是蒲公英的種子自己飄到我的花盆裡生長出來的。剛開始,它只是個小苗呢!我天天按時給它澆水、施肥、鬆土,在我1個月的精心照料下,小苗已經長成了一棵小草了,這株小草長出了六片葉子嫩嫩的、綠綠的、薄薄的,葉子的邊還有小鋸齒,可有趣了!

  到了夏天,蒲公英長出了粉色的花苞,不出幾天,花苞已經長成了粉色的花,蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣,又薄又嫩又長。蒲公英花蕊的顏色跟花瓣一樣的,不仔細觀察還發現不到呢。

  秋天到了,蒲公英的花謝了,結出了一顆顆毛茸茸的蒲公英種子,它們很輕,我用風輕輕一吹,所有的種子都飛上了天空。我看著在天上的種子,希望它們能快快的安家。

  我愛蒲公英!

蒲公英的作文9

  春天帶著調色盤悄悄的來到了,花兒開了,山坡披著青外套站在空地上,樹妹妹穿著春姑娘送給她的裙子轉了幾圈,小種子們要去旅行了!

  小種子是一位小蒲公英,她揹著白色的降落傘,問風伯伯:“我想去旅行,請您載我一程,謝謝。”風伯伯想都沒想,大手一揮,面帶笑容地說:“沒問題,就包在我身上了!”小蒲公英見風伯伯同意了,就跑回去和媽媽告別,說:“媽媽,我要去旅行了。媽媽,再見!”媽媽淚流滿面地抱著小蒲公英:“祝你一路平安,再見了。”風伯伯一吹,就把它送到了天上,地上還回蕩著媽媽的叫聲:“一路平安,一路平安啊!”

  媽媽的叫喊聲漸漸地聽不到了,小蒲公英和她的夥伴們一起去了遙遠的上方,有一個大蒲公英,他飛得很低,結果一不留神,他掉進了“雲坑”裡,看來他是活不成了。小蒲公英沒有掉進去,因為她很小,它們飛過海,有一粒種子不小心掉入了海里,看來,他也活不成了。

  最後,它們找了一個安家的好地方,在那兒慢慢地生根,發發綠芽,不久就開出了潔白的花兒,很美。

  秋天帶著光芒神奇的來到了,秋天一吹,新的小種子又和風一起,飛走了。

蒲公英的作文10

  春姑娘來了,她一來,蒲公英開就滿了整個山坡,她一來,小樹們就換上了新裝。開著開著,那些花就白了,就在這美麗的山坡上,蒲公英要開始它們的遠行了。

  蒲公英乘著它那小小的“熱氣球”,慢慢的飄著,飄著,來到了一條小河邊,還沒落地就被燻得捂住鼻子,連它自己也沒有想到他看到的情景會是如此的糟糕:河裡不停的冒著那綠色的泡泡,水面上漂著綠色的油汙,河面上還漂浮著許多的垃圾。

  一條小魚從水裡游出來,對蒲公英說:“蒲公英,快走吧,不要在這裡,不然會死掉的!”蒲公英連忙問小魚:“小魚,這裡怎麼變成這樣啊?怎麼和我們那兒不一樣呀?”小魚說:“這些都是人類造成的,我們也要去找新家了。”說完小魚就遊走了。

  蒲公英又乘著它那潔白的“熱氣球”緩緩地飛走了,飛呀,飛呀,飛到了一座大城市。看著那高樓大廈,還有那在城市裡穿行的汽車,蒲公英開心極了。它降落到路面上,可水泥地堅硬無比,根本就不適合蒲公英生長,它只好無奈地離開了。

  走啊走啊,它看到一個小男孩,在它的房間裡有一個花盆,蒲公英乘著“熱氣球”飛了過去,在那個花盆兒裡安了家。

  第二年的春天,花盆裡開了一朵黃色的小花,但是它再也回不去那個美麗的老家——春天的小山坡了。

蒲公英的作文11

  蒲公英又叫蒲公草、黃花苗。蒲公英的葉子是狹長形,邊緣呈鋸齒狀,像一顆顆尖銳的牙齒。葉子從根部排成蓮座狀長出,圍成一圈,平鋪在地,中間長出三五根花莖。花莖是空心的,直直地挺著,頂端舉著圓圓的花蕾,像一個個小鈴鐺。

  每當初春來臨,蒲公英抽出花莖,在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花,這兒一叢,那兒一簇,遠遠望去,就像是春姑娘特意為大地伯伯的綠風衣繡上了幾朵小花。走近細看:花朵是圓盤形,草綠色的苞片圍著一層層金黃色的小花瓣。那是一種耀眼的黃,就像是一個個小太陽,更像是袖珍的小葵花。一陣風吹過,這些小花撒起歡來,她們揚起笑臉,扭動著纖(xiān)細的嬌軀,盡情地輕歌曼舞。

  我覺得蒲公英叫迎春花或太陽花更確切些,哪怕有一點點春意,只要陽光好,蒲公英便燦爛地綻放著。蒲公英的花期非常短,剛剛花莖上還是三五個“小腦袋”緊緊地擠在一起,一會兒功夫,花莖迅速地長高,綻放出一張張笑臉,昨天還是些金黃的小花,第二天金黃褪去,慢慢變成白色的冠毛,最後結為一個白色的絨球。風輕輕一吹,這些白色的絨球立馬又化作一把把小傘,帶著蒲公英的孩子飄向天涯海角。

  我愛蒲公英。它沒有桃李的花朵嬌豔,沒有玫瑰月季的芬芳撲鼻,但它傳播著春天的氣息,散發著頑強的生命力。無論是田間地頭、山谷草地、河岸沙地,隨處可見它那倔強可愛的身影。

蒲公英的作文12

  我最喜歡的植物是蒲公英。

  春天剛到,漫山遍野都鑽出了鮮嫩的小蒲公英,它們隨著春風,壯了杆,粗了腰,貪婪的吸著春雨,漸漸長大。

  夏天,蒲公英都茁壯了,大片大片的,遠遠望去就像一片綠色的海洋,慢慢的,在夏日驕陽的普照下,開出了美麗的黃色小花朵,那豔豔的黃色花瓣,引來了一群群採蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。

  秋天,蒲公英逐漸在時光中成熟了,結出了小小的肉眼不易看見的種子,那白花花的惹人令愛的毛毛種子被涼爽的秋風一吹,像一個個小精靈落在地裡,樹上,有時還飛進人的鼻子裡,讓人只打噴嚏,落在野外的,便漫山遍野四處安家了。

  冬天,白雪一片,這時,蒲公英的種子早已安好了家,它們在土裡準備來年的到來呢。

  蒲公英對我們有許多價值呢,它可入藥消炎,在這裡我忽然想到我小兒時,常常嗓子發炎,爸爸常常跑到幾里外的果園裡採蒲公英,熬製成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當地人很喜歡採它。更重要的是蒲公英有它的生存價值,別看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固著土壤,防止水土流失。

  我喜歡你,蒲公英,你不但可為人除去疾病,默默奉獻,而且你有頑強的生命力,激勵人們不擇環境綻放生命的光環。

蒲公英的作文13

  她開時,熱熱鬧鬧,謝時即,問津無人。

  黃色的花蕊是她的應答,做夢時,影子忘了踐踏她的淺藍色土地,再她面前綻開蒙蒙瓏瓏的臉,風輕輕吹,她仰起頭,微微的笑著。

  蘭色春葳蕤,桂華春潔淨欣欣此生氣,自而為夢神雖灰灰銀銀的,皎潔的月光漸慢落身上,,一切都變成純白的色調,揚起額角,抬頭看去,青雲端,殘月掛在空中,她缺少了滿月的圓潤和多情,恰似多了一縷縷李清照詞中的:花自飄零水自流。一種相思,兩處閒愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭,她不足夠挑月的清美和呆木,卻尚有詩仙李白的詩:明月松間照,清泉石上流。一聲哀嚎,她醒了甩動著自身的嫩葉,看著天空的暗淡,心中感傷至極,輕擺著腰身,唱著棉被之歌當羽毛紛飛時我已錯過,飛起,是我的命,蓋一個人的身上,熱鬧非否,花謝時,無人可行。

  這支花,黃色的花瓣,瓣瓣分開,像雙眼般明亮犀利,又宛如陰森的天空,雨滴漸漸大聲,華麗的展現她的生命力,風吹過,陣陣麥聲朗朗,就在我眼前,黃色的花蕊淺出深入,淡青色的葉子拂去了上的塵埃,我是一個剛出殼的蒲公英,叫蒲瑩瑩,目前單身,

  身旁的血紅的鳳尾花嘮叨著:“老衲大了,真辛苦啊,蒲瑛瑛,夏天就會離開你了吧。”

蒲公英的作文14

  蔚藍的天空中,飄著朵朵白雲,一片綠油油長著蒲公英的草地上,有兩個穿著小裙子、頭上扎著小辮子的小女孩,手拉著手在草地上玩耍。一隻又一隻的蝴蝶,在空中翩翩起舞,兩個小女孩追這蝴蝶跑,想要抓住它們,卻礙於自己太小。

  玩累了,便坐在草地上休息。一個女孩拔起地上的一個蒲公英,還沒來得及吹,就被身旁的女孩叫住。那個女孩微微低著頭,好一會兒,才說:“我要搬家了,搬去很遠的地方,可能,不能再和你一塊兒玩了……”話還沒說完,一陣微風吹過,女孩手中的蒲公英隨風飄散開,說話的女孩見身旁的女孩一直沒有反應,便急得哭了出來。“別擔心,別擔心,我們還是好朋友,只不過是暫時的分開,媽媽告訴我,我們現在的離別,是為了以後更好的重逢。”久久沒有說話的女孩,轉過頭,含著淚看著不斷哭泣的女孩“那我們做一個約定,12歲時我們一定要在這裡見面,12歲!一定!”哭泣的女孩猶豫了一下,便答應了。

  這就是我們,兒時的我和你,離開的人是你,而停留在原地等待的人是我。12歲那年,我遵守約定,來到這裡,等待了一天也沒有等到你的出現,或許你早已忘記了,又或許是家裡的原因。

  回去時,摘了幾朵蒲公英,走到半路,便被風給吹散了。這也許就是我們,像蒲公英一樣,被風吹散,不知何時才能相聚。我們的約定也像著蒲公英一樣,說散就散,說忘就忘,像蒲公英一樣脆弱。但它的美,卻是人無法忘記的,是人最美好的回憶。

蒲公英的作文15

  迎來了新的一年,讓我們轉移視線,落在一個紅色的腳踏車上。車上有一人,她裝著紅色衣服。天上的雲是那樣自由,變成什麼圖案都可以。低一點,白塔上站著一個烏鴉,似乎在想些什麼,又像在等待著什麼。再低點,新世紀廣貿開業了,在空中爆炸的,是一個個沖天炮。在風下飄揚的是一面面彩旗。結束了,一切是那麼寧靜。再回到起點,重新發現些什麼。左一點是什麼?一棵蒲公英......

  車子倒了,沒人再扶起。夜晚來了,天空一步星棋,人生就如星空。一片烏雲來了。快走!人們自覺地避雨。大雨傾盆,像潑,像倒。拿開花盆,看到它憔悴的身影。無聊極了。開啟影碟機,他遲鈍在那裡,不知看什麼。火影忍者的主角們的身影,都拂在家裡。大風作響,恐懼和黑暗籠罩著全村。瀰漫著說不出的味。想哭。想笑。又不知為什麼。總想幹些什麼。

  雨停了,蒲公英哭了。是誰依然伴隨?轟洗衣機壞了,生命停止了。但總有顆心放不下,化為永恆的光芒。是誰?等待著,偎縮在牆角?我!