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我和我的動物朋友作文600字_小學生作文

我和我的動物朋友作文600字_小學生作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我和我的動物朋友作文600字_小學生作文,希望對大家有所幫助。

  最近我創造出了一個新成語――“龜朋甲友”。“龜”是我家的小烏龜,“甲”就是我家的小甲魚,它倆是一對很好的朋友,它們互相幫助,親密無間,但有時也化友為敵,打作一團。

  小烏龜是巴西龜,它很喜歡睡覺,整天懶洋洋地趴在鵝卵石上閉目養神。我把它從石頭堆上推到水裡,它就浮在水上,好像死了一樣。過了一會兒,它才猛然驚醒。因為它不喜歡水,所以它使勁划動著四肢,在水中掙扎著,好不容易爬上了“石山”,又“吱溜”一聲滑了下去;小甲魚聰明伶俐,雖然身價只有兩元錢,但它的智商很高,卻也不是文弱書生,它全身充滿了運動細胞。每當我幫它們換好水,壘好“石山”後,只要隔一個晚上,“石山”保證塌了,因為小甲魚喜歡鑽洞,把“石山”的`地基全部鑽倒。它懂得踩在石頭上站起身,一個勁兒往外爬,企圖逃生。但它有時也很笨,“石山”倒下來,它不但沒逃開,還擺個造型,結果被死死壓在底下。

  小甲魚性格外向,喜歡整天跑來跑去;小烏龜性格內向,不喜歡運動。它倆個性完全不同,所以合不到一塊,經常打架。有一次,小烏龜爬到一塊突起的石頭上練“龜派神功”,它一動不動,雙眼緊閉,這就叫“坐如鐘”。小甲魚急著趕路,只知道直走,不知道繞道。走著走著,它就來到了“練功石”前。它先停下來,嘴巴一張一合,彷彿在說:“哥們兒,讓一讓路!”小烏龜眨眨眼睛,吐了吐泡泡,似乎在說:“此路是我開,此石是我擺,要想過此路,留下買路財!”小甲魚頓時火冒三丈,二話不說,衝過去把小烏龜從石頭上頂下去,摔了個四腳朝天。小烏龜也不甘示弱,把石頭一推,“砰”一聲壓住了小甲魚的尾巴。還有一次,小烏龜正在“石山”上“一覽眾山小”,小甲魚搞惡作劇,把小烏龜一腳踢進水裡。沒想到,害人害己,它自己也“撲通”一聲掉進了水裡。掉進水裡後,小甲魚急著往岸上游。小烏龜想:你小子把我踢下水,還敢逃,沒門!於是,它一把抓住小甲魚的後腿,用整個身子把它往水裡按,幸虧小甲魚逃得快,從小烏龜屁股底下溜走了。它們倆就像兩條蛟龍似的,又在水裡鬥了起來。

  它們雖然經常打架,但有時也會互相幫助。一天,我觀察過它倆後,沒關上蓋,就去做作業了。等我再去看它們時,小烏龜竟然失蹤了,小甲魚卻當作沒事發生過似得。我找呀找,終於在床底下發現了被灰塵包成棉花球的小烏龜。好小子,最後還是“死”在灰塵手上。原來,小烏龜和小甲魚成了合作伙伴,小烏龜站在小甲魚背上爬出了缸子,越獄成功。從此,我也不敢再大意了,我總算領教到了它倆的實力。

  瞧,這就是我家的“龜朋甲友”。