查文庫>朋友> 六年級我的植物朋友優秀作文

六年級我的植物朋友優秀作文

六年級我的植物朋友優秀作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級我的植物朋友優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級我的植物朋友優秀作文1

  在學校裡我有許多的朋友,我們一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……回到家裡,我有一個特殊的朋友——小肉肉。它們就是我的植物朋友。

  我的媽媽在我家的手機店門前種了許多的小肉肉,所有到我家手機店裡來的顧客都要去欣賞一下,聽著他們的讚美聲我的心裡非常高興。

  春天來了,小肉肉們長得又嫩又胖,陽光一照,充滿生機。每天早晨,我一起床的第一件事就是去給小肉肉們澆水,看著肉肉上的小水珠在陽光下閃閃發光,我覺得它們是那麼的美。

  夏天來了,繁殖小肉肉的季節又到了。這是一個忙碌又充實的季節。我先把小肉肉的葉片扳下來,放在空氣中晾曬3天,然後把它們種在花盆裡,隔一天澆水一次,要不了幾天,小肉肉就生出了根,發出了芽。每天看著它們一點一點的長大,我就感到無比的自豪。

  秋天到了,因為有了夏天陽光的照射,小肉肉們的顏色都發生了變化,都由原來的綠色變成了其他的顏色。一眼望去,小肉肉有黃色的,淡紫色的,粉色的……真是五顏六色,美不勝收啊!

  冬天來了,我家的肉肉一點也不怕寒冷,它們還是站得那麼直!長得那麼綠!該開花的開花,該發芽的發芽,一點也不受寒冷的影響。它的這種精神值得我學習。

  我的這些植物朋友天天陪著我,我有什麼不開心的事也會和它們訴說,我經常給它們澆水、施肥,我漸漸的學會了種花的方法,它們也不會讓我失望,總是長得很茂盛,把它們最美的'一面展示給我看。從它們身上我也學會了許多的東西,我真的感謝我的這些植物朋友,是它們讓我感受到了生活的快樂。

六年級我的植物朋友優秀作文2

  我喜歡的植物有許多,比如:蒲公英、荷花、百合、康乃馨等等。但我最喜歡的是我家的仙人球。

  一天,媽媽抱回了一盆仙人球,好奇的我連忙趕過去看:”哇!這個仙人球真大!“我一邊驚歎道,一邊用手指去碰那上面的刺,輕輕一點,”啊!“手指破了,血流出來了!”可惡!“我狠狠地瞪了一眼仙人球,然後就去我的房間拿創口貼去了。

  因為有了這次被仙人球扎破手的經歷,所以我就再也沒有理過它,也沒給它澆過水。過了很長時間,有一天,我突然想起了這個仙人球,很好奇它現在是什麼樣,忍不住就去陽臺看它。這一看,令我驚訝萬分,它居然還沒有枯死,依然生機勃勃!這時我才好好地看了看它:只見它那碧綠的身體凹凸不平,就像一條大地毯,上面長滿了又細又長又堅硬的尖尖刺,圓圓的身體非常巨大,可它的根卻是非常細非常短的,看起來一點也不結實,真不明白,這樣小的根是怎麼托起那巨大的球的?這時我猛然又想起,我在幼兒園的時候看到幼兒畫報上說:在沙漠旅行的人,渴了,受傷了,剖開仙人掌的身體,流出來的汁水可以喝,用它的肉可以止住傷口流血。我還記得那天一回家,我就嚷著也要喝仙人掌的汁水呢!這個發現更令我對仙人球刮目相看了。媽媽告訴我:仙人球的刺其實就是它的葉子,為了適應在沙漠裡生存,減少水份的流失,才長成尖尖刺的模樣,而且仙人球還能開花呢!不知道仙人球的花是什麼樣的啊?

  家裡有了仙人球,使我乏味的生活增加了許多活力,我期待著我家的仙人球開花。

六年級我的植物朋友優秀作文3

  我無意中掃了一眼,可這卻讓我至今難忘。

  那景象太壯觀,我從來沒見過這麼高大,這麼美麗的楊柳。只是簡單的一根樹幹,一條條葉,一片綠色,卻好像一條小溪。柳葉嫩綠嫩綠,細長細長的,掛在枝頭,流水般柔和,舒緩地垂下來,在微風中輕輕地搖曳著,向遠方流去。時而風大了,一些柳葉被岩石一樣的樹幹擋住了,開始扭動著身子,像濺起的水花,還泛著銀光,那是清晨的露珠在和陽光互相挑逗。它們好像在跳舞,在散步,它們挨挨擠擠,手拉手,在聊天,抱一抱,在歡笑。呵!一條接著一條,一串連著一串,彼此推著擠著,一起向前流去,鬧翻了天!看得我眼花繚亂。這時,這棵熱鬧非凡的楊柳,顏色也發生著變化,一會兒這條深色葉到後邊去了,一會這根淺色葉來前邊玩兒了,一會又都不見了,就好像翻滾的水,唱著歡樂的歌流向大海。風停了,葉的顏色沉澱了下來,也靜了許多,大家手拉著手,緩緩地流淌在峽谷的中間,閒散地休息。

  不禁把手放在柳葉間,能感到流水淌過時的那舒適與清涼。閉上眼,彷彿自己就是一條柳葉.倚靠在同伴身上,順著河道向前流去,仰望天空,回憶往事,是那麼的爽朗。忽然起了一狂風,開始了狂歡派對。我們就這樣漫無目的地在溪中狂奔,唱著,跳著,玩遊戲。

  “好呀!朋友!”它拍著我的肩,打了個招呼。

  “一起玩兒嗎?”它笑眯眯地望著我,伸出手。

  歡笑聲傳遍了整條楊柳溪,每條葉臉上都洋溢著快樂的笑容。

  過了一會兒,我才從想象回到現實,發現那陣狂風還沒過去,柳葉不停地拍打著我的手,癢癢的。

六年級我的植物朋友優秀作文4

  世界上有許多美麗的花兒,嬌豔爛漫的桃花,亭亭玉立的荷花,爭芳鬥豔的菊花……但這些花兒並不是我最喜歡的。我喜歡的植物朋友是那清雅脫俗的“凌波仙子”水仙花。

  春節前,媽媽買回來一盆水仙花。初見時,水仙花的葉子還不長,細細扁扁的,像一根根綠油油的蔥苗。葉子下面就是橢圓的球莖了,褐色的皮,好像五六瓣“大蒜”擁抱在一起。最下面的就是水仙花白色的根,密密麻麻地向水中伸展,盡情地汲取著營養。

  春節期間,我天天看著水仙花,看著它的葉子努力向上生長著,一天比一天長,相互交錯著挨挨擠擠,好不熱鬧。一天,我突然發現有片葉子的頂端鼓起了一個苞,又過了幾天,好多片葉子頂端都有了花苞,鼓鼓囊囊得像要破裂似的,媽媽告訴我,水仙花就快要開花了。

  昨天,我放學回家,剛一進門就聞到一股淡淡的清香,我連忙跑去看我的水仙花。呀!水仙花真的開花了。兩朵白色小花在一叢綠葉中特別顯眼,我細細地看,只見六片雪白的花瓣向四周綻開,中間有一朵金黃色的花心,花心間綴著三排小金豆,像一串串小鈴鐺,彷彿風兒一吹就會搖出樂曲來。湊近了花朵聞,有一種特別的香味撲鼻而來。花兒微微低著頭,像極了羞答答的小姑娘。

  我很好奇,為什麼水仙花在水裡就能開出這麼美的花呢?我問媽媽,媽媽說:“這個都要歸功於它的根和莖了,雖然它們並不漂亮,但它們可以吸取營養,輸送給花和葉,才開出那麼清新可愛的花。”

  聽了媽媽的話,我茅塞頓開,水仙花的生長環境這麼簡單,卻能靠自己的力量開出與眾不同的花。這就是我所喜愛的植物朋友。

六年級我的植物朋友優秀作文5

  科學課上,老師佈置了一項作業——種鳳仙花。我下午一回到家,就立刻買了一袋鳳仙花種子,是一個小塑膠袋,裡面有十來顆,黑黑的,圓圓的,比芝麻大一點點。我心想:“就這樣子,能種出花來嗎?”後來,我將它們全部種到了土裡,並澆了些水。仔細地看了看,沒有種子遺漏在泥土表面,我便安心的離開了陽臺。

  我每天都會去鳳仙花的“家”裡做客,看看它們長出來沒有。可是,它們非常淘氣,不管我怎麼給它們淋浴,怎麼叫它們,它們也不起床。就這樣,一個星期、兩個星期,直到我快沒有信心了。突然有一天,我向陽臺一看——花盆裡出現了十一點嫩綠。我立刻衝進陽臺,“哈哈哈!真開心!終於發芽了!”高興得我又蹦又跳。

  “你們真是太淘氣了!是不是不想出來了呢?你,更淘氣!”我指著一棵長得最高的鳳仙小芽說:“難道你是為了把十個小夥伴都拉上來嗎?”說著,我摸了摸“小淘氣”。它戴了一個綠色的大蝴蝶結,非常柔和,身體也長滿了毛髮。毛髮整整齊齊的,根本不需要打理,咋眼一看還非常光滑。我湊近聞了聞它們的氣息,感覺氣息裡帶著一絲絲的清香。

  每一天,我都能看的剛出生的“小寶寶”,它們不斷地長大。我看到“小淘氣”一直是最高的一個,不禁向它豎起了大拇指:“不錯啊,一直領先!”這時,我發現,它們都快戴上第二個蝴蝶結了!我非常興奮,對著它們喊道:“加油!你們一定要好好成長!”說著說著,便拿出噴壺給它們洗了個澡。

  我一定要和鳳仙花們一起努力,一起成長!