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和朋友吵架的優秀作文

和朋友吵架的優秀作文精選

  我們從小到大,難免會和朋友吵架,不會最終還是和好了。下面小編就來分享和朋友吵架的優秀精選,歡迎閱讀。

  第一篇:第一次和朋友吵架

  那一天,是期末的日子,也是我沒有朋友的一天。

  當我來到教室,看見的還是和以前一樣,許多同學在教師正發奮圖強的補作業。放下書包,張玉穎隨聲說:“聶詩意,把你的作業借我一下。”便把我的本子拿走了。聽到後我左思右想:如果再這樣下去,我的好朋友不就變成天天不寫作業,第二天來學校補的壞小孩了,不行,我要幫她!我連忙說;“不行,拿過來。”當時我一手拿著作業本,她一手摁著作業本。“譁”,把作業本撕了下來。我一看是她的作業本,她說:“你賠,怎麼辦?哼,真討厭!”聽完她說的我便嘀咕:“誰叫你沒有經過我的同意,就拿我的東西的,哼!”

  因此,我們倆就絕交了。絕交後,她竟因她討厭我就把陳璐瑤也勸過去了。上廁所時,她們倆竟在我背後,想踢死我。我氣急敗壞,決定永遠不理她們。她們還偶爾罵我。

  和朋友吵架,只要她們討厭我一下,我就像刀割我一下。

  第二篇:小時候和朋友吵架

  現在身為六年級小學生的我,一本音樂書對我來說根本沒什麼,但是,你們又知道嗎?在幾年前的一個夏天,關於一本音樂書還有一個有趣的故事呢!

  小時候上二年級時,我的好朋友謝韻潔和我都不在學校吃飯,在放學回家的路上,我們邊走邊聊著天,一路灑下我們的歡聲笑語。我們為了多聊會兒天,來到了我們的老地方——一個發電箱後面。在那裡,有我們更多的悄悄話、笑聲和說話聲。這天,我們剛剛來到這個地方,就看到了一本破破爛爛的六年級上學期音樂書,平平地躺在那片翠色的草地上。我們看到了那本音樂書,我高興地把它舉起來,拍拍上面的灰說:“看,是一本音樂書哎,我們看看吧!”我們開心地翻看起來,裡面有好多好聽的歌,我和謝韻潔都很喜歡它。到了分別的時候,我們卻不知道該由誰來保管它。於是我試探著說:“謝韻潔呀,我的好朋友,這書就送我吧!”她一聽,覺得音樂書保不住了,說:“不行,我比你小,你應該讓著我呀!”我急了:“不就是一本破音樂書嘛!你就送給我又怎麼了呢?”謝韻潔不服:“反正我們都是要上四年級的呀!到時候,你不就有一本嶄新的書了嘛?”我生氣了,和她搶起來:“不行,六年級還有四年呢,我可等不及了。”她力氣比我小,自然她的`臉上已經露出了猙獰的表情,眉毛緊急集合,眼睛裡已經露出了恨恨的眼神,幾乎都要殺人了!終於,那本可憐的音樂書由於經不起爭奪,後來被撕成了兩半。謝韻潔和我都打了個趔趄。她哭了:“我告訴你,我們再也不是好朋友了!”我也想和她說:“對不起!”可礙於面子,我沒說。只說了句:“不是就不是,我還不稀罕呢!”我們各自回家去了。

  中午吃飯時,我想明白了,下午和她說了聲“對不起!”我認為:我們是朋友呀!再說我比她大,應該讓著她!下午,她竟然主動來找我:“走,我們出去玩吧!”我說:“好呀,我們還是好朋友。”“嗯”我們笑了。

  一本音樂書,不僅連線著我們的友誼,還連線著寬容。我姐說得對:“一個人生命中會有十幾個或幾十個好朋友,而其中,真正對自己好的卻沒幾個。”有了這幾個真朋友要珍惜,如果吵了架,只要道了歉,依然是好朋友。

  第三篇:朋友之間的爭吵

  在我上一年級時,我和我的好朋友吵架了,事情是這樣的。

  在一次上美術課的時候,我的好朋友向我借蠟筆,我非常爽快的借給了他。當他在畫的時候蠟筆忽然不知怎麼回事斷了,他就把一半還給我,另一半自己繼續畫。當我看到這一半蠟筆時,我心想:他怎麼把蠟筆弄斷了還不跟我說,還把一半留下,才一半還我?我就過去瞟了他幾眼,看到他還拿著我的蠟筆在畫呢?還畫得津津有味。此時我的心裡特別難過,我借給他的蠟筆怎麼另一半還在他手上?我就很不高興地說:“你把我的蠟筆弄斷了都不說,還留下一半在自己手上,我要你賠我新的蠟筆。”“賠就賠,有什麼了不起的。”他大聲說到。就這樣我們打了起來,過後誰也不理睬誰。

  放學了,我回到家裡把這件事情告訴了媽媽,媽媽批評了我,然後說:“你對同學要寬容,不能因為一點小事而吵架的。”聽了媽媽的話後,我很後悔。到了第二天上學校,一碰到這位好朋友就去向他真誠的道歉了。

  我們同學之間要團結友愛,相互幫助,化解矛盾。不能讓一點小事就讓我們毀掉了我們之間的友情。