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朋友,讀書吧作文

朋友,讀書吧作文

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的朋友,讀書吧作文,歡迎大家分享。

朋友,讀書吧作文1

  看到這個題目,你也許會說:讀書哪有電子遊戲好玩?電子遊戲固然好玩,可你又能從中得到什麼呢?

  幼兒園時,我看小畫書,叢書中認識善良的小紅帽,認識可惡的大灰狼。從中學習勇敢與智慧。

  小學一、二年級,我看帶拼音的《格林童話》、《一千零一夜》,從中領略到奇妙的滋味。我也看《十萬個為什麼》,直到了天為什麼是藍的,草為什麼是綠的.。

  而現在,我閱讀世界名著,與魯賓遜一起在孤島上生活,與張飛一起為民除害。我總會被書中的情節所吸引:讀森林冒險,我會嚇得不敢呼吸。讀到小王子倒下的時候,我會不由自主哭出聲來。讀哈佛女孩劉亦婷,我會佩服她的毅力與堅強。我好似一個書之精靈,從故事中領略酸甜苦辣。

  你是否曾經為某一句話、每一篇文章而連聲叫好?你是否曾經因為某一個人或某一段故事而久久不能平靜,甚至然淚下?你是否有過為書痴、為書狂、為書喜、為書悲的感傷情懷?

  這就是書的魅力。書不僅可以牽動我們的每一根神經,而且還可以為我們提供一個更為真實、更為廣闊的世界。在書中,我們也可以找到你我他,找到曾經現實的生活和曾經的夢想。我們在閱讀的同時,也閱讀著自己的故事。讓我們用自己手中的筆記下每一份感動,留下每一份真情……這是一吐為快後的舒爽,也是精神滿足後的愉悅。

  快樂讀書吧,帶你遨遊于思想的海洋!

朋友,讀書吧作文2

  歲月如歌,婉轉悠揚,讓我們在歌聲中放飛求知的慾望。

  人在每一個階段,應該讀不同的書。孩童時期,我們應該讀一些古文詩詞,像《唐詩三百首》、《宋詞三百首》,不僅可以幫助我們學習語文漢字,瞭解我國的古文化,還可以體會作者賦詩時的神韻與氣魄。稍大一些,接觸一下近代的詩歌散文,例如《泰戈爾詩集》、《徐志摩散文集》,用心去體會作者那或喜、或憂、或悲、或愁的心境。我們還可以稍微涉取中國的四大名著,觀望大觀園裡的興衰,三國爭霸的激烈,唐僧取經的艱險,梁山好漢的悲壯,跨越時空,享受我國文化特色的古典文學。

  我願做一隻雄鷹,在書的天空中自由地飛翔;我願做一條游魚,在書的海洋裡盡情遨遊;我願做一匹駿馬,在書的草原上無憂無慮地賓士;我願做一粒種子,在書的空間裡任意飄蕩。

  在人類發展的悠久歷史中,書記載了過去的經驗和教訓,書寄託了明天的瞳景和嚮往。書一筆一筆地標記見證了人類的歷史,而人類的文化沒有停止,還要靠我們繼續書寫。讓我們讀書吧,知識的力量會改變人生,改變世界;讓我們讀書吧,知識的山巒會把我們引出低谷,引向高峰;讓我們讀書吧,知識的天空會讓我們實現理想,邁向成功。