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愛鳥護鳥作文

精選愛鳥護鳥作文8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的愛鳥護鳥作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛鳥護鳥作文 篇1

  一天清晨,我在書桌旁正津津有味地看著書。忽然,聽見外面傳來幾聲低沉的聲嘶力竭的鳥叫聲“嘰嘰喳喳”……我抬頭一看,原來是一隻小鳥在一棵樹下撲稜著翅膀,想飛又飛不起來而痛苦地呻吟著。

  看到這,我的心裡一陣痠痛,忍不住放下書本,急忙跑過去,用手把小鳥捧了起來,它緊張而又滿含淚水地看著我,多麼可愛的小生命啊!真讓人可憐,小鳥的腿受傷了,還流著血呢!我把它放在桌子上,給它的傷口抹了點碘伏,再用紗布把傷口包紮好,最後,我拿了一個紙盒,裡面放上棉花,把小鳥放了進去。不一會兒,小鳥睡著了,我準備了兩個碗,一個放水,一個放米飯。小鳥醒來了,看見食物,就飽飽的吃了一頓。

  就這樣,我天天照顧受傷的小鳥,給它換藥、喂水、餵飯……一週過去了,小鳥的傷好了,在我的書房裡,它有時調皮的飛到書桌上,有時飛到我的肩上,彷彿是在感謝我的救命之恩,我的心裡有說不出來的高興。

  看到這隻可愛的和我朝夕相處好多天的小鳥,我真捨不得放它回到大自然中,但是又想:我們人類為了建造自己的住房,把森林和田野這樣適合小鳥居住的地方給侵佔了,太不合理了!如果我們能給小鳥做個鳥巢,它們不就回來了嗎?說幹就幹,我央求爺爺找來一些舊木板,還買來了鐵釘,我先用木板搭成一個木屋形再用鐵釘釘起來,最後,拿一些稻草放在裡面。我把鳥巢掛在樹上,我仰頭看著鳥巢,多麼希望小鳥能快樂地生活,更希望人們能清醒過來,要從身邊小事做起,保護小鳥做起,從保護環境,共建美好的家園做起。

愛鳥護鳥作文 篇2

  鳥類是人類的朋友,是天空飛翔的精靈,鳥類以它特有的鮮豔羽色、優雅動人的體態和婉轉動聽的鳴聲,為人類帶來了多彩的春天、歡樂的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天,贏得了人們由衷的喜愛。鳥類是自然生態系統不可缺少的重要組成部分,在人與自然和諧日趨受到關注和重視的今天,我們應該倍加愛護鳥類。

  我區周邊有著面積遼闊的溼地資源,優良的'溼地環境吸引了大量野生鳥類棲息、駐足,特別是春秋候鳥遷徙季節,大批野生鳥類過境停留,鳥類保護面臨的形勢非常嚴峻。為了有效保護鳥類資源,我們向全區發出倡議:

  一、主動學習保護鳥類的科學知識和相關法律法規,牢固樹立保護鳥類光榮,破壞鳥類違法的理念,養成愛鳥護鳥的良好習慣。

  二、從我做起,摒棄陋習,拒食野鳥等野生動物,勸誡親朋不食用野鳥等野生動物,樹立健康、科學的飲食觀念和文明的生活風尚。

  三、“勸君莫打三春鳥,兒在巢中盼母歸”。不傷害、不籠養、不捕殺野生鳥類,保護鳥類的棲息環境,為其取食、飲水和隱蔽創造良好的條件。

  四、自覺遵守野生動物保護法律法規和有關規定,不非法出售、收購、加工、運輸鳥類或其產品。

  五、對傷害鳥類者主動勸說,發現亂捕濫獵、傷害、販賣鳥類等野生動物的不法行為,及時檢舉和控告;發現受傷、病弱、飢餓、受困、迷途的鳥類,及時報告野生動物保護部門,確保鳥類得到及時救護。

  保護鳥類資源,是建設生態文明的重要內容,關係到人類的生存與發展,也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標誌。希望廣大群眾行動起來,愛鳥護鳥,為野生鳥類撐起全民保護傘。

愛鳥護鳥作文 篇3

  早晨,走進風景如畫的校園,一股清香撲面而來,花圃裡經過雨露滋潤的花開得那麼鮮豔,那麼嬌嫩。我欣欣然朝教室的方向走去。

  教室門口的走廊上站著兩三位同學,有位同學正把臉貼在門上,透過玻璃好奇地向內張望。“快來看,快來看,教室裡有小烏!”我們都好奇地圍了過去。“在哪兒?”“那!”我順著他指的方向望去,呀!居然還是兩隻褐色的小烏!它們不時用身子撞擊密閉的窗戶。門外的林文、姚旭傑等幾個男生個個早已摩拳擦掌、躍躍欲試了,他們想“大顯身手”,將烏兒“緝拿歸案”。

  林文飛起一腳,只聽“啪”的一聲巨響,前幾天剛修好的門板應聲掉下,露出一個黑漆漆的大洞。林文貓下腰,敏捷地從洞裡溜進教室。其他幾位男生也不甘示弱,爭先恐後地從洞中鑽進去。他們一進教室,就飛一般地向小烏撲去,兩隻小鳥被他們嚇得驚慌失措,四處亂飛。林文趁小鳥停在角落的時機,將雙手迅速一合,小鳥就落入他的“魔爪”中。他從洞裡伸出手來,像撿到稀世珍寶似的向大家展示他的“戰利品”。這時,我才看清小烏的“廬山真面目”,它長著一對綠豆大小烏溜溜的小眼睛,眼眶周圍有一圈白色的花紋,長著一張黃色的、小巧玲瓏的尖嘴,身上覆蓋著一層棕褐色的羽毛,是那麼惹人憐愛。小烏拼命扭動著脖子,眼裡流露出一絲憤怒,一絲無奈,一絲絕望……似乎在責怪人類的冷漠。它多麼想回到森林裡,回到大自然。

  這時,管鑰匙的同學開了門,何老師快步走進教室,同學們跟著蜂擁而入。何老師下令:“把窗戶開啟,讓小鳥飛出去!”原先的“捉鳥行動”轉眼變成“趕鳥行動”。許多圍觀的同學也紛紛行動起來。真是“八仙過海,各顯神通”:他們有的揮舞著雙手,嘴裡發出各種驅趕的聲音;有的舞著書本,當起鐵扇公主:還有的拉著窗起風來。全班上下亂成一鍋粥。我們成功地將一隻小烏趕出教室,可是有一隻小鳥卻死活不肯離開。我們費了九牛二虎之力才把這個“頑固分子”趕下窗戶。然後蹣跚著在地上奔跑到教室門口,展開翅膀,飛離教學樓。

  望著天空中越來越小的鳥影,我默默地祝福它在自由的藍天上快樂生活……

愛鳥護鳥作文 篇4

  當你無意中抬頭,看見天空中掠過鳥的身影,總會給你帶來一陣莫名的驚喜;當你漫步在樹林間,殘陽映襯著樹梢,林中的鳥兒歡快地叫著,這樣的畫面充滿了詩情畫意……鳥在我們的生活中無處不在,他們是我們的朋友。

  在這個世界上,有九千多種鳥,幾乎每種鳥都是人類的好幫手。比如,一隻大山雀1天可捕食害蟲200多條;1只喜鵲1年消滅松毛蟲15000條;1對杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲180條;1只啄木鳥1天能消滅蛀幹害蟲300多條;1只燕子1個夏天可捕食蚊、蠅等害蟲100多萬隻;1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多隻,相當於保住了1000公斤糧食;1只土燕子僅在育雛期,每月就能消滅蝗蟲16000只……除了能消滅害蟲,除此而外,有的鳥類嗜食腐爛屍體,能清潔環境;啄花鳥和太陽鳥以花蜜為食,從而能為花木傳播花粉。鳥類就是這樣年復一年,日復一日地為我們人類做出不可磨滅的功績。

  鳥兒不僅是害蟲的天敵,還是人類的醫生呢!它們能調節人的神經系統的功能,讓我們緊張的情緒鬆弛下來;它們的語言還有防病健身作用呢!因此,集中精力聽聽鳥啼就能使我們疲勞的大腦得以休息,還能驅散肉體的疲勞,忘掉精神上的痛苦,使我們快樂起來;凝視鳥的動作,不僅可以預防青少年近視眼、提高視力,還可以直接對多種疾病的治療起輔助作用。鳥兒對人類有這麼多好處,難道我們不應該把它當朋友嗎?

  是的,我們應該把鳥類當自己的朋友。有一次,大伯伯給我抓了一隻鳥,把它關在了籠子裡。那鳥身上的羽毛雖然是褐色的,但是排列得錯落有致,十分漂亮。它的眼睛又大又亮,目光十分地靈動,機靈地看著你,真是可愛!我們都十分地喜歡它,很想把它留下來,養在家裡。但轉念一想,如果把它留下來,它的親人一定會很擔心的!說不定它還有幾個孩子等著它回家呢!還是把它放了吧!這時,鳥兒彷彿也看出了我的心思,在籠子裡焦急不安地飛來飛去,於是我毫不猶豫地把它給放了。它歡快地叫了幾聲,在空中盤旋了幾圈,然後快樂地飛走了。

  鳥兒與我們的生活息息相關,保護它們,就是保護我們人類自己。讓我們一起行動起來,保護鳥兒,維護生態平衡,保護物種多樣性!

愛鳥護鳥作文 篇5

  鳥是人類的朋友,沒有鳥兒,人們的生活就失去了光彩,鳥是大自然的使者,沒有鳥大自然就失去了生機;鳥是小朋友的夥伴,沒有鳥兒,我們就會變得寂寞起來。總之,沒有鳥兒,一切都將變得死氣沉沉,蔚藍的天空也只是一副湛藍的畫罷了,空蕩蕩的。

  鳥是農民伯伯的好幫手,秋天,當你看到稻田裡一片金黃的時候,你可曾想到,這其中沒有鳥兒天天在田地裡捉蟲子替農民伯伯除害,農民伯伯臉上會有那開心慈祥的笑容嗎?

  其次,鳥是大叔伯伯的好醫生。當你春天看到森林裡一棵渴綠油油的大樹一個勁地生長時,你可曾想到,這其中沒有鳥兒用尖利的嘴巴為大樹伯伯治療,會有這一片綠油油的森林嗎?會有這一派生機勃勃的景象嗎/

  鳥兒為人類做了許許多多的貢獻,而我們呢,拿起lie 槍對準它們,無情的殺害它們,端上人類的餐桌;舉起鋒利的斧頭朝大樹砍去,破壞它們美好的家園等等。這一系列蠢事,我簡直不敢相信是人類做出來的。

  人類啊,現在放手還來得及,讓我們一同來保護鳥兒,重新為他們打造美好的家園吧!

愛鳥護鳥作文 篇6

  鳥類數量越來越少了,這與人類是分不開的,很多人喜歡捕捉小鳥,把它們當寵物來飼養。有些人還讓鳥類走上了餐桌,成為了人們可口的飯菜。人們在森林裡亂砍亂伐,讓小鳥失去了家園。這些都是使鳥類數量劇減的原因,我感到非常痛心。

  現在自然界中的鳥類有9021種,估計有1000億隻。它們的食性複雜,生活方式多樣,棲息在各種生態環境中,是維護自然界生態平衡的重要因素。對人類利益而言,它們是整個動物界中益處較大而害處極小的類群。鳥的食物多種多樣,包括花蜜、種子、昆蟲、魚、腐肉……主要以害蟲為主,是非常有益的動物。

  讓我們大家行動起來,為保護鳥類做出一份貢獻吧!

愛鳥護鳥作文 篇7

  鳥,相信許多人都見過,但是,大家對待鳥的態度卻不一樣,有人把小鳥關在籠子裡,不讓小鳥出去;有人把小鳥的腿綁上繩子,折騰小鳥;有人拿彈弓射小鳥,害小鳥受傷;還有人竟殘忍地拔光小鳥的羽毛,烤鳥吃……

  人們啊,鳥類是我們的朋友,你們有什麼權利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們人人都有一個家,小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家。

  一天,我一如賈汪地向貂場走去,與往常不同的是我的愛犬阿福的嘴裡,跑到我跟前,嘴裡竟然叼著一隻受傷的小鳥。我心裡一驚!還好沒被爸爸發現,趕緊丟了吧!可是,看那小傢伙黑黃相見的羽毛上染上了一大堆殷紅的鮮血,那絕望的眼神痴痴地望著我,使人一看就生憐憫之情,還有那痛苦的尖叫聲更令人心碎,我的心立刻軟了,我試著讓阿福張開嘴,阿福很不情願地鬆了口,我小心翼翼地捧著小鳥向家走去,迅速找了塊衛生紙給小鳥包紮傷口,心想:小鳥,我家又不是醫院,沒有紗布,你湊合一下吧!小鳥啊,千萬不要被爸爸媽媽發現啊!

  沒想到,事情終於暴露了,那天,我在院子裡玩,媽媽打掃房間,發現了我的秘密,對我說:“琳琳,你是怎麼了,不是告訴你不讓養小動物嗎?”我進門一看,原來,小鳥的羽毛隨地可見,我哭了,怯怯地說:“媽媽,對不起,我是看它可憐,才……媽,求求你了,把它留著吧。”媽媽緩了口氣:“你是養不住的,它不吃不喝,很快就會餓死的。”爸爸聞聲走過來,對我說:“孩子,爸媽不是不讓你養,鳥類是屬於大自然的,看,那廣闊無垠的藍天是小鳥的家園,大自然才是小鳥的棲息地,就算你養著它,它也會因傷心至極而失去生命的。”聽了爸爸的話,我含淚點點頭,開啟窗戶依依不捨地把小鳥放飛了。小鳥張開翅膀唱著歡樂的歌飛向大自然的懷抱。

  傷害鳥類的人們阿,請放下武器,和我們一起保護鳥類。相信只要我們共同攜手保護環境,愛護鳥兒,這世界一定會更加美好。

愛鳥護鳥作文 篇8

  我們地球從古到今自從有了人類以後都有愛鳥護鳥這個精神,可是人們一點不理會這個道理,一直在獵殺鳥,所以鳥類一直在減少,我們在科學課上老師說鳥類一直在減少,以前有很多種鳥類,可是現在有好多鳥已經絕種了。所以我們再不保護鳥類的話終有一天,地球上的鳥類會全部滅絕的。鳥類絕對不能滅絕的,有很多人是會獵殺鳥類的,不過有人也是會保護鳥類的,如果世界上有一半的人愛鳥護鳥,那也有一半的人不愛鳥,我來介紹一下我見過的愛鳥和護鳥的事情吧。

  先是不愛鳥的事情;有一次,我和爸爸媽媽到外面郊遊,到了森林裡以後,我看見了一個人在獵殺鳥,是因為我在找東西的時候看見一隻鳥在天上飛得好好的突然就掉下來了,我過去看見了是有一個大人在打鳥,“太可惡了,現在明明在提倡愛鳥護鳥,可是他不顧法律,只為了自己的私利,不顧大家的生活,如果所有的鳥都滅絕了樹木沒了啄木鳥就會被蟲子給吃完的,樹木就會因此滅絕,我們也會因為沒有樹木而活不下去,空氣都汙染了,我們就會因為吸了汙染後的空氣而死了。

  然後是愛鳥的事情;有一次,我和同學們去外面玩,看見了一個人在貼小廣告,貼小廣告可是很無恥的行為呀,我們就上去阻止他,可是這個人竟然在貼愛鳥護鳥的廣告,我們很感動呀。然後這個人看見了一隻鳥被打下來了,就跑過去看看怎麼回事,原來是有人在打鳥,這個人就立刻阻止他,讓他別再幹這種事了,可是這個人就是不改,他就是不讓他再繼續打鳥,他立刻阻止他,最後終於好了。