關於寫鳥的作文（精選75篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的關於寫鳥的作文，希望能夠幫助到大家。
寫鳥的作文 篇1
我。長著一身雪的羽毛，一頭亮麗的頭髮。戴一頂大紅帽，一雙火紅的腳丫，一對明亮的眼睛。我是一個又活潑又善良的好醫生——啄木鳥
早晨，太陽公公伴著美麗的雲姐姐出來了，我推開窗戶，呼吸著新鮮空氣。嗨！蝴蝶姐姐向我打招呼：“早晨了，你好啊啄木鳥妹妹。”樹爺爺伸展著長長的胳膊，讓我安了個家。我的鄰居是布穀鳥，她唱歌非常的好聽“布穀布穀——布穀”那聲音婉轉清脆，聽得我們如痴如醉。
啊！樹下綠油油的小草，五彩繽紛的花兒，把我們的家園打扮得真漂亮啊！我抖抖美麗的頭髮，扇動美麗的翅膀。清洗我的臉頰。
“開學了，開學了！”新的學期到來，森林裡一片生機勃勃的景象。我帶上課本來到學校走進教室上課，我有一群活潑可愛的學生，我們學醫的就要勤奮努力。第一節課就是幫牡丹姐姐去頭疼。回家了，放學我越過清澈見底的小溪，我看見魚蝦們正在戲水。蝦兒露出頭和我打招呼：“你們好，啄木鳥醫生，你們這是去哪呀？”“我要回去給大樹伯伯開藥，讓他老舒服些。”“哦，姐姐你們真勤勞，我也要像你們一樣。”我不時由心底發出歡笑，我要更努力為大家治病。突然美麗的向日葵姐姐正被可惡的病蟲吃著，我見搜一聲把它們清除給向日葵姐姐打上點滴，向日葵姐姐誇了我好一番，大家忘記了飢餓，在花叢中飛來飛去，不知不覺我到家了，我付出的汗水為我灑下了一路的歡樂。
我是一隻啄木鳥，一隻歡樂的啄木鳥。雖然我只是大自然中的一員但我的生活是溫暖是繽紛的。
寫鳥的作文 篇2
今天，我和媽媽一起去昆明的大觀樓喂海鷗。
坐著公交車，我們不一會兒就到達了目的地：滇池邊的大觀樓。在園內走了不久，就聽見了海鷗的叫聲。朝湖邊走得越近，叫聲越大。不一會兒，海鷗“現身”了。瞧這些海鷗，紅嘴白毛紅爪，潔白的羽毛上不時有些灰條紋，感覺高貴又樸素。紅紅的小嘴上幾乎都叼著遊人給的麵包，一個個被喂得胖乎乎的。
我和媽媽各買了一個麵包，也參加了喂鷗的行列。這些小傢伙一看我手裡有面包，便飛了過來，一個勁地衝我叫。我馬上開啟包裝拿出一小塊麵包扔到空中，在水中的小海鷗們便像離弦的箭一樣，向著在半空中的麵包衝了上去。其中的兩隻馬上爭了起來，可是它們沒想
到在爭搶時，麵包掉到了水裡，被水面的海鷗吃掉了，它兩隻好再去尋找其它的食物了。真是鷸蚌相持，漁人得利。
在這時我想到了一個主意：我把麵包拿在了手中，引誘在飛翔中的小海鷗們來吃。我知道，想要這些小海鷗來吃我手上的麵包，那只有紋絲不動地等候，直到它們相信我不會傷害它們時，才會來吃。為了這想法成真，我等了好一會兒，好不容易有一隻小海鷗相信了我，飛了過來。剛要吃到的時候卻被一艘駛過的電動船嚇走了，我真是氣憤極了，這麼精彩的一刻全讓它破壞了。當沒了電動船的干擾後，可愛的小海鷗們又飛了回來，我便又舉起了拿麵包的手。真是功夫不負有心人啊！一隻海鷗終於把我手中的麵包叼走了，那一刻的我別提有多高興了。
喂完海鷗，媽媽告訴我，時間不早了，該回家了。最後我只有依依不捨的和媽媽離開了大觀樓。再見了小海鷗們！再見！不過媽媽答應我有時間還要帶我再去喂小海鷗呢！到時，我還要積極參加愛鷗護鷗的活動。
寫鳥的作文 篇3
去年暑假裡，我捉了一隻小麻雀。是怎麼捉到的呢？
那天中午，我和爸爸到籃球場去看姐姐練習騎車。忽然，我看見一隻小鳥飛到更衣室裡去了。我飛快地跑了過去。
走近小門，我慢慢地向裡走。只見小鳥蹲在牆角里，好象飛不動了，我彎著腰輕手輕腳地走過去，張開手一下子撲住了它。原來是一隻受傷的小麻雀，它撲騰撲騰地扇動著翅膀，好象在說：“放開我，放開我，”我哪裡捨得放開它呢，要知道，捉住一隻小鳥是多麼不容易呀？
我大聲地叫著：“爸爸，我捉了一隻小麻雀！”我太高興了，把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長滿了灰褐色的羽毛，軟乎乎的，背上的顏色一些。小嘴尖尖的，兩旁各有一塊黃色的東西，看來它還小。兩隻小爪，黃黃的顏色，顯得很嫩。兩條細腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了，連骨頭都可以看得見，真可憐。爸爸走過來看了看說：“它可能是被槍打傷的。我心很難過，這時姐姐騎車過來了，我趕快把鳥給她看。姐姐看了看，又去騎了。
我小心翼翼地捏著小麻雀回到家裡。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水，又找來一根細繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃裡，撒了些小米，又裝了一瓶水。可是小雀既不吃米，又喝水，只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去，它就躲開。我真不知道，我對它這樣好，它為什麼還不高興呢？
晚上，颳起了陣陣涼風，我怕麻雀凍著，就找了團棉花放到竹籃裡。爸爸卻說不行，哪有大熱天鋪棉花的？硬是叫我把棉花拿出來了。
第二天這隻麻雀還是死了。媽媽說；它是想它的媽媽想死的。姐姐說，它是傷口疼死的。我說它是凍死的，是爸爸害的。爸爸聽了直笑。
寫鳥的作文 篇4
蔚藍無邊際的大海上，我瞥見你們在盡情的享受陽光的洗禮，興奮地喋喋不休地挺起胸脯吹噓著。你們的言論慷慨激昂，瞧瞧，一個個臉上泛著紅光，眼中泛著閃亮的光彩，尤其是你，神氣的企鵝，大腹便便的你一搖一擺，試著裝模作樣的秀著自己的口才與機智，正當你眉飛色舞的時候，還來不及將口中所有華麗的辭藻傾吐出，罩在你臉上的那縷光彩瞬時黯淡，是那片片烏雲壓得你喘不過氣了嗎？
雷聲肆虐，狂風襲捲著你們的那顆脆弱的正義之心，你們開始瑟瑟發抖，海浪沾溼了你們的翅膀，雷聲使你們大聲求饒祈禱，你們英勇無謂的身影不在顯現，你們華麗的辭藻不在蹦出。而我則如一道黑色的閃電劃破汙濁的天空，歡樂地唱著神聖的讚歌，因為這一切都是我預料之中的，我低下頭打量著你們，哦，海鷗你怎麼了，你剛剛的神氣勁了，你不斷的呻吟，呻吟又有什麼用呢，你不願與我迎接這場暴風雨的到來，你不願與我共享戰鬥帶來的樂趣。你只能利用大海遮擋住你的身軀，只能懦弱的做出驚恐萬狀。哼，說什麼滅頂之災，說什麼大苦大難，睜開你們緊閉著的眼睛看看吧，多麼令人興奮的挑戰！
你們的膽怯與蠢笨絲毫動搖不了我熱情的火焰與赤紅的心臟，你們的醜態暴露在惡劣的天氣下，你們似乎不想得到透過搏擊獲得的幸福與自由。膽小鬼們，收起你們的驚愕，移開捂在雙眼上的手，看著我吧！我在吟唱，我在吹響抗戰的號角。不久一個全新的世界將出現在你們的面前。
寫鳥的作文 篇5
大家好，我叫飛飛，是一隻快樂的小鳥兒！我過著無憂無慮的生活。
可是，有一天，我餓了就似往常一樣飛出去尋找食物。我飛出去不遠就看見一處地上有一些大米。我想今天運氣真好，比平常好，不用飛多久就可以吃到食物了。怎麼？這一堆大米上面怎麼有一個蓋子？沒有關係，那不是跟以往一樣，不用去理它們！在飛下去吃大米以前，我又看了看周圍的動靜。我觀察了一會兒，發覺四周跟平常一樣，安靜得很，沒有什麼特別的地方。我馬上似餓虎撲食一樣飛了下去，迅速地吃了起來。突然一聲巨響，那個蓋子壓了下來，我想馬上飛起來，可是，已經不行了。我被罩住了。我又哭又叫，可是有什麼辦法呢？我還是沒有飛出蓋子去。
突然，我被一隻大手抓住了，還把我給放進了一隻鳥籠子裡面。他們雖然給我吃的食物，還給我喝的。可是，沒有用，我還在想著自己家裡的親人，自己的夥伴，廣闊的天空，自由的世界……
過了好久，一個小男孩拿起了這一隻籠子，看到我在裡面飛上竄下，一刻也不安停。他知道我想要自由，就把籠門開了，放我出去。
我出了籠門以後在半空中飛了幾圈，向這位小男孩表示我的謝意。然後，我就往藍天上空飛走了。我還在想這個世界上要是人們都似這一個小男孩一樣該多好呀！我要向人們說：“請愛護我們吧！愛護可愛的小鳥吧！”
寫鳥的作文 篇6
有這麼一個小故事：蒼鷹在麻雀面前驕傲地說：“麻雀你飛不遠，一輩子都活在一個小圈子裡，不像我那樣在高空領略大地的遼闊，山河的壯美，你的見識太膚淺了。”麻雀昂起頭，自豪地說：“鷹兄，我平時幫人們捕食田裡的害蟲，生活過得快樂而充實，而你高高在上，雖然見多識廣，但是你又為人們做了些什麼呢？”蒼鷹聽了，無言以對。
在我們如今的社會中，一批又一批人在扮演著麻雀和蒼鷹這兩個角色，蒼鷹代表著一些地位高，但從不為人民群眾做好事，做實事的人；而麻雀代表著一些地位並不高。但盡心盡力為人們做好事的人。在我們心目中，麻雀的地位比蒼鷹崇高，因為麻雀雖然低下，但比蒼鷹用處大。例如王平就是麻雀派的一員。王平，何許人等，為何在此談他？其實，王平乃是雲南省四個小村子的一名普通到不能再普通的巡警。你可能會問，為什麼這麼普通還要在此談論他呢？其實，說他平凡也不平凡，他共參與破獲當地惡性案件十二起，其中八起衝鋒在前，掛彩數，可他毫不退縮，仍然奮鬥在抗爭一線，有一次，他在巡邏途中，發現有一名男子形跡可疑上前察問，不料，男子拔出一把大砍刀，襲擊王平，王平久經奮戰，生擒歹徒。為當地老百姓做了太多好事，深受老百姓的喜愛。但他一點也不驕傲，你想一想，這若是一位青壯小夥子還另當別論，但是他是一位年過六甸的老人啊！
王平這個人就是像麻雀一樣的人，實實在在為人民服務，我們要學習麻雀精神——為人民服務。
寫鳥的作文 篇7
我最喜歡的鳥是什麼？你猜猜，不知道吧，還是我來告訴你，我最喜歡的鳥就是桃臉情侶鸚鵡。
我給它們取了個名字，一隻叫淘氣，一隻叫莉莉。它們的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像赤褐色的頭巾，繡滿黃色、橙色的花紋。背上的羽毛像深綠色的外衣。腹部的羽毛像翠綠色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙靈活透亮的小眼睛下面長著一張又紅又彎的嘴巴。
莉莉和淘氣早上醒了以後，就開始吃早飯，之後開始運動。（在籠子裡飛來飛去）。中午它們吃完午飯後，就跳起了世界上最可愛的“小鸚鵡木偶舞”，而且還啁啁地“唱歌”呢。下午等我們放學回來的時候，它倆好像很高興，一直不停地叫著，像是唱著悅耳動聽的歌來歡迎我們。
有一天，莉莉和淘氣的食物吃完了，晚上我叫媽媽幫我放了些小米到食物盆裡。鸚鵡們看到有食物了，就立刻飛了過去，狼吞虎嚥地吃了起來。它們一直埋頭苦幹，居然連我撫摸它們都不怕了。但是過了一小時後，只有淘氣還在不停地吃，而莉莉因為吃飽了，就和我們玩起捉迷藏來。我們往左邊摸它，它就跑到右邊（放水的盆子）去喝水；我們在右邊摸它，它就跑到左邊去吃食物。吃飽喝足後，它們準備睡覺了。睡覺的時候，莉莉和淘氣把頭依偎在一起，之後又把全身毛絨絨的羽毛包裹起來，從遠處看就像一個圓球。
莉莉和淘氣聰明伶俐、可愛乖巧，我最愛我的小鸚鵡了。
寫鳥的作文 篇8
親愛的朋友你們好嗎？一年一度的植樹節，愛鳥周雖然已經過去了，但我們仍想借此機會向你們訴說一下自己的心聲。
我們本住在鬱鬱蔥蔥的樹林裡，日出而作，日落而息，每天都為大樹治病，一家人過著幸福快樂的生活。
可是好景不長。在樹林裡，經常有一些人亂砍濫伐樹木，把我們好不容易才建起來的家毀掉了；更慘的是還有很多人來捕捉我們，把我們關在像牢一樣的籠子裡，讓我們失去了自由；有的人更加過分，殺掉我們當作美味佳餚。讓我們每天擔驚受怕，疲於逃命，不管我們怎樣呼救，都沒有人管我們的死活。
水是生命的源泉，它哺育生生不息的人類，也哺育了我們鳥類，但隨著人類的破壞，水之源昔日的清澈溫柔失去了，變得越來越骯髒，越來越暴躁。不沖垮了你們人類的家園，也沖垮了我們鳥類的幸福家園。讓我們從一個幸福、快樂的“孩子”，一下子變成了孤苦、無家可歸的“孩子”。而且渴了沒有水喝，這樣的日子太難了。
總之，現在的地球已經是個全身是病，醜陋不堪的樣子了。與我們在一片藍天下的人類啊！你們可知道森林是我們不可缺少的一部分，亂砍樹木將會造成水土流失，環境惡化。也會讓沙塵暴有機可乘。任意破壞水資源，不僅會造成水資源缺乏，而且影響人類，以及我們動物的健康。為了我們的明天，為了我們地球上的生命請愛護地球，保護環境，愛護水資源吧。我們的幸福不止在於豐衣足食，也在於碧水藍天啊！
寫鳥的作文 篇9
這裡的景色多美啊！金色的沙灘，溫暖的陽光，藍藍的天空連著藍藍的海洋，成群的海鷗在藍天下，貼著水面飛翔，歌唱。
可是，自從這裡來了機輪船，這兒的美景漸漸黯然失色。機輪船排出的滾滾濃煙汙染了這裡的空氣和海水。天空中瀰漫了一層混濁的煙霧，海面上出現了一片片黑乎乎的油汙，連海鳥身上的羽毛都沾滿了油煙子。燦爛的陽光不見了，金色的沙灘變成了一片黑土地。許多海鳥不堪忍受這裡惡劣的生活環境，飛到別的地方居住去了。
一隻海鷗和她的孩子還沒來得及搬家，卻因為空氣嚴重汙染得了肺炎，她倆有氣無力地躺在沙灘上。小海鷗喘著粗氣，不停地咳嗽，海鷗媽媽心疼地用翅膀撫摸著孩子，非常後悔沒有早一點帶孩子離開這裡。小海鷗緊緊地依偎在媽媽的懷裡，非常擔心地問媽媽：“我們什麼時候搬家？”
“等你病好了就搬。”海鷗媽媽回答說。
“為什麼不現在就搬呢？這裡汙染太嚴重了。”
“因為你現在身體太虛弱，飛不了那麼遠啊。”
“那麼，我們準備搬到哪去呢？”小海鷗焦急地問媽媽。海鷗媽媽一邊撫摸著小海鷗的頭，一邊說：“有個遙遠的地方，叫CHINAFUTURE，那裡陽光燦爛，海疆壯麗寬廣，空氣新鮮，環境幽雅，宛如仙境一樣。等你病好了，要努力練習飛翔，我們要飛到那裡定居。”
小海鷗高興地點點頭，堅定地說：“路途再遠，我也不怕，我一定聽媽媽的話，練就一雙矯健的翅膀，跟著媽媽飛向世界最美好的地方。”
寫鳥的作文 篇10
大伯伯送給了我好幾只鳥，其中一隻青菜鳥我特別的喜歡。
這隻鳥有土豆般大小，微微往上翹的尾巴和又尖又長的嘴，像極了土豆剛長出的嫩芽；它的頭還不及身體的三分之一大，左右兩邊各有一隻紫寶石般的眼睛，身上披著一件黃綠色的“燕尾服”，前胸敞開著，露出一件雪白的“襯衣”；它的兩條腿就像兩根細細的火材棒。
它剛來的時候似乎很害怕這隻裝它的鳥籠，就像地球人來到火星似的，每天顫顫巍巍、小心翼翼地張望著四周，生怕有人會欺負它。後來它熟悉了，就開始捉弄人了。有次晚上，它看見我就拼命地大叫：“啾—啾—啾。”我還以為它餓了，於是就拿來食物餵它，可是它卻眯上眼睛，閉緊嘴巴，裝作睡大覺，任憑我怎麼擺弄、叫喚它，它都置之不理。就連敲打籠子的響聲，它也權當是吹眠曲，紋絲不動的在那鳥籠裡，就像一個木偶一樣，害得我擔心了一晚上，還以為它病了。
不過這傢伙真的要是餓了，吃起東西來就會把脖子伸得老長老長的，嘴巴一上一下，那速度非常驚人。它一邊吃，一邊還用翅膀保護著食物，好像在說；“不要來搶，不要來搶，這些可全是我的！”這架勢，活脫脫就是一個小土匪。等到吃飽了，喝足了，它就會跳到鳥籠裡的杆子上，在上面閉目養神。等醒了，它會搖搖晃晃地站起來，就像一個不倒翁，扇動起它那一對翅膀，等你們去逗它玩。
我的這隻青菜鳥是不是很可愛啊，同學們一定很想和它玩吧！
寫鳥的作文 篇11
在山丘一塊突兀的岩石上，鷹與雲雀相遇了。雲雀招呼道：“先生，您早啊！”鷹睥睨（眼睛斜著看，形容高傲的樣子）地看了它一眼，低聲答了句：“你早！”
雲雀說：“祝您萬事如意，先生！”
鷹答道：“是啊！我是萬事如意。不過，難道你不知道我是百鳥之王，我不先開口，你不能同我講話嗎？”
雲雀說：“在我看來，我們是一家人嘛。”
鷹輕蔑地瞅了它一眼，說：“誰說你我是一家人？”
雲雀答道：“不過我願意提醒您：您能飛多高，我也能飛多高；我還能歌唱，使大地其他生靈心中感到歡樂，而您卻無法給他們增添什麼樂趣。”
聽到這話，鷹惱羞成怒地說：“什麼樂趣不樂趣的！你這個自以為是的小東西！你不過只有我爪子大小，我一口就可以把你啄得粉碎！”
雲雀一下子飛到鷹背上，啄起它的羽毛來。鷹難受得要死，就拼命往天上飛，想把雲雀從背上甩下去，然而卻枉費心機，小云雀還是緊趴在鷹的背上。鷹又氣又恨，最後只好又落在原先那塊突兀的岩石上，詛咒時運不濟，怨自己倒黴。
這時，一隻小烏龜爬到了鷹跟前，看到這情景，笑得前仰後合，竟翻倒過來，四腳朝天。
鷹居高臨下地瞧著烏龜，說：“你這個總是貼著地面慢慢爬行的駝背！你笑什麼？”
烏龜答道：“我笑你還不如一隻小鳥，讓小鳥把你當馬騎了。”
於是鷹說道：“滾你的吧！這是我同我的小妹雲雀之間的家事，不用外人管！”
寫鳥的作文 篇12
在天上的那一層烏雲像一個可戰勝的神話，它崢嶸的面孔把大地嚇得魂不附體，它認為大地被它所屈服，便伸出了那罪惡的手，拿出那令人髮指的鞭子，鞭打著它的奴隸們，時常還發出的勝利的怒吼，那震耳欲聾的吼聲卻無形中創造了一個不朽的傳奇！
在這殘暴地統治下，幾乎所有的動物們都沒有了它們的理想即使有過理想的動物們，想起了那堅固的風牆，便面無血光！
但不知什麼時候，出現了一隻蒼鷹，當它朝著那風牆飛去的時候，所有的動物都用冷漠的目光注視著它，待它把羽毛拼的疏不遮體的時候，引來的卻是一陣震耳欲聾的嘲笑！這件事重複了很長一段時間，但更加堅定了蒼鷹的決心！
直到有一天，蒼鷹還是來到了這裡，望著那風牆，心中燃起了從未有過的信心，漸漸地失去了對痛苦的感知！突然，一陣強烈的震動，使它恢復了知覺，接著還是一陣嘲笑，但它的腦中出現了前所未有的清晰，它似乎明白了什麼！它閉上眼睛，使出了全身的力氣，向前衝去，煞刻間，消失在了，漫天飛舞的羽毛之中。
不知什麼時候，一絲亮光射入了這個成功者的眼中，它興奮地睜開了眼睛，眼前的的場景讓他感到無限的滿足！此時它的目光投向了藍天，張開了它那強勁有力而又使它感到陌生的翅膀，翱翔在這深藍而又廣闊的天空之上，盡情的翱翔著……翱翔著……
不過它可能不知道，在它飛過風牆之後，它的羽毛也飛回了那片土地！
寫鳥的作文 篇13
一個春光明媚的星期天，我如願以償跟爸爸媽媽去動物園遊玩。
去動物園的人可真多啊！好不容易才擠上車，雖然在公交車上站得我腰痠腿疼，但心裡卻很興奮，好期盼哦！不知道這會是怎樣的一天呢？
一進動物園大門，遠遠就看見人群后面露出一群粉紅的小腦袋，好像一個個小燈籠。難道這就是珍貴的美洲火烈鳥？我迫不及待的跑過去，鑽過人堆，哇！果真是火烈鳥！
這可是非常罕見的古巴火烈鳥，我曾經在電視中見過，如今就活生生的展現在眼前，感覺比電視中的更美！那月牙狀的長嘴前端分佈著非常顯眼的黑斑；火紅的腿修長而輕盈；粉紅色的身體形成了一個柔美的S型；最別具一格的就是它的翅膀了，非常純淨的粉紅色，在翅尖部分則是黑色的羽毛，扇動起來，彷彿是一股股湧動的波浪。
再仔細欣賞，發現火烈鳥的姿態特別優雅，它們有的把嘴伸進水中捉魚；有的展開翅膀和同伴們打鬧嬉戲；有的把脖子一伸一縮向遊人問好；還有的把頭插在翅膀裡休息，他們休息的樣子有趣極了，一條腿蜷在肚子下面，另一條腿有力的站在水中，雖然頭在翅膀裡藏著，身體卻紋絲不動，就像人們常說的“金雞獨立”，特別奇特，看著看著，我不禁生出一種大開眼界的感覺！
你們一定想知道火烈鳥寶寶吃什麼吧！我來告訴你：小火烈鳥是“奶”長大的。火烈鳥媽媽的嘴巴無法把固體的食物餵給寶寶吃，好在它們的嘴裡有一個特殊的腺體，能分泌出奶水一樣的食物，寶寶可愛喝啦！
想親眼看看火烈鳥嗎？快來動物園吧！
寫鳥的作文 篇14
第二年春天，雲雀媽媽帶小云雀和他的夥伴們，要去那片沙漠去植樹。
臨走時，小云雀給大家分好了工：小象的牙長，負責帶水和樹苗；小袋鼠有個大口袋，負責帶適宜種樹的泥土；野豬刨地快，負責挖沙子和添泥土。他們分好工後，高高興興地走了。
他們來到沙漠，只見一陣狂風颳過，黃沙漫天飛舞，迷得大家睜不開眼，大家都抱怨：“這裡的風沙真討厭！”小云雀心疼地說：“這裡從前也是一片茂密的森林，可是人們亂砍濫伐森林漸漸的沒了，森林沒了，土地也就變成貧瘠的沙漠。
突然，他們聽見了”嘩啦啦~嘩啦啦~”的聲音，他們一看，原來是洪水沖垮了河堤。大家都很害怕。小云雀對他們說：“告訴你們，森林也是一座大水庫。首先，樹冠可以擋住一部分雨水，不讓他們直接沖刷地面；其次，樹幹上的苔蘚和屬下的枯枝敗葉也能吸收一部分雨水；最後剩下的雨水也可以被土壤吸收，你們看，森林不就是一座大水庫嗎？”
大家幹得又累又熱，小云雀又說：“森林也是大空調器，夏天，森林枝繁葉茂，擋住了強烈的太陽光，就涼快些，冬天，樹木擋住了熱量，不讓他們快速散失。”小夥伴們聽了，更加賣力地幹起來。
最後，樹種完了。小夥伴們看到了自己種的一棵棵小樹苗，欣慰地笑了。他們約定，每年都要到這裡來種樹，為世界增添一片綠陰，讓世界更加美好。
寫鳥的作文 篇15
森林中有這麼一種鳥，叫做啄木鳥，它是森林中的醫生，是給大樹治病的。字林中也需要一群這樣的“啄木鳥”，去幫助別人糾正錯字。今天，老師給了我
這樣一次機會，讓我成了這大家族中的一員，上街為“大樹”治病。
星期六的下午，紅紅的太陽火辣辣地烤著大地，沒有一絲涼風，走在路上，直覺得有一股火向我撲來，整個人就好像在火箱裡一樣，要是老師不佈置這項作業，我絕對不會走出家門去曬太陽的。戴上帽子，拿好冰水，我邁著焦急的步子到外面乘車去找錯字。
我來到了一個熱鬧的街上，果然有好多賣東西的小攤，它們有的用一張塑膠布攤在地上，上面擱一張木質手寫招牌；有的用一張大木桌，在下面拴一張木質或泡沫手寫招牌；有的乾脆用一個喇叭大聲叫賣。我在太陽底下找啊找，終於發現了一隻“蟲子”，是“可莉餅”，而不是“可麗餅”。我連忙走進店對那位阿姨說：“您把‘可莉餅’寫成了‘可麗餅’，這是錯誤的，請您改一下吧！”可那位阿姨是一個兇巴巴的人，衝著我喊道：“你一個小孩子懂什麼啊！”不管我怎麼勸說，她都不聽，最終還把我給罵了出來。
離開這片喧喧嚷嚷、人流如織的“小街”，我投向了人煙稀疏的僻街，又讓我發現了一隻“蟲子”，應該是“浪沙淋浴”，它寫成了“浪鯊淋浴”了，我又跑進去，這次還好，店主是一位善良的人，我對她說：“阿姨，您的‘浪鯊淋浴’應該是‘浪沙淋浴’”。那位阿姨說：“謝謝你小朋友，我會改的！”我就高高興興地出來了。
美好、愉快的旅程結束了。我做了回稱職的字林醫生！以後我還會繼續去給“大樹”治病的。
寫鳥的作文 篇16
今天，是教師節，風和日麗，我心情很好，中午放學，我坐在電動車上，哼著不成調的小曲，瞧瞧這，瞧瞧那，可謂眼觀六路，耳聽八方。
突然，我發現了一個新奇的東西，一對鴿子，雖說，看見一對鴿子並沒有什麼不尋常，但，新奇的是，這對鴿子在光天化日之下，雄赳赳氣昂昂地屹立在馬路正中央，看著人來人往，車來車去，他們也毫不退縮，凜然兩個站在指揮台上指揮交通的交警。
它們兩位長得就非常“勇敢”，紅嘴紅腳，看上去似刀一般鋒利，堪與野獸的牙齒相媲美，它們的羽毛基本呈灰藍色，中間摻了一點紅色，宛如一條紅絲帶，那大概是它們指揮交通時用的“指揮帶”吧，兩隻豆子大的小眼睛烏黑烏黑 雖小，卻聚光，滴溜滴溜地瞅著路上的行人、車輛，好像在審察他們可否有違規現象。
我饒有興趣地瞧著它們，它們也毫不示弱地瞅瞅我，我心中一激靈，雖然我們一掠而過，可是它們威嚴的，軍人一般剛毅的眼神卻給我留下了不可磨滅的印象，它們昂首闊步的繼續“指揮交通”去了。
我回首過望，鴿警依舊，風采猶然。
寫鳥的作文 篇17
“唧唧喳喳，唧唧喳喳……”一陣脆響的鳥鳴聲傳出。哦，原來是芙蓉鳥在喊我起床呢，那響聲不便是在說“趕快起床”嗎？
芙蓉鳥簡直一朵“芙蓉出水”。瞧！黝黑的雙眼好似一個烏亮的黑寶石，淡粉色的嘴巴好似塗了淺淺的唇膏，它的翎毛是黃中夾深褐色的，可不同尋常的翅尖確是純白色的，彷彿抹了點白色漿。
芙蓉鳥是個演唱家，當我們難過時，它唱著音樂，使我情緒伸展;在我開心時，它也會為我的愉悅而伴奏音樂。擁有它，我們的生活越來越漂亮而豐富。
芙蓉鳥冼澡最趣味了！它先在盆邊溜達一圈，隨後跳入盆中，先用羽翼洗洗臉，隨後洗洗雪白的肚子，再用嘴一根一根整理翎毛，彷彿一個追求美麗的小女孩！
芙蓉鳥的娛樂生活也很豐富多彩。你看，它在兩根樹枝前跑來跑去，然後伸出一條腿讓金雞獨立;把你的身體倒掛一會兒，做一個“筋斗”;跳一會兒桑巴，做一會兒單人表演...
每日，芙蓉鳥喊我起床，每日在她的歌唱使得我進到夢境！我愛我的芙蓉鳥！
寫鳥的作文 篇18
在森林裡，生長著一隻漂亮的黃鸝鳥，大家都喜歡它。
這隻黃鸝鳥身披金黃的羽毛，嬌紅色的小嘴巴卻不怎麼動。為什麼它的小嘴巴不動呢?因為它性格有點古怪。其實，它天生就有一副好嗓子，只要一張嘴唱歌，花兒立刻笑開了臉，草兒也跳起了舞，大樹頓時感到心曠神怡，小溪都安靜了下來，不再流動了。
一次，小黃鸝唱著唱著，突然自我反思道：“我的歌聲對大家有這麼大的影響，使大家心情舒暢，可是對我有什麼好處呢?”於是，它便不再在大家面前唱歌了。
半年後，小黃鸝實在是想要唱歌了，它便唱了起來。可是一開口，卻發現自己發不出一點聲音，它嚇得昏過去了。小黃鸝夢見自己又可以唱歌了，而且獲得“森林金嗓子比賽”的特等獎。當它醒來時，發現好多小動物都圍在它身邊，還有一個急診箱。小黃鸝再一次張嘴，發現聲音恢復了，它既氣惱又感動。
小黃鸝接著唱起了婉轉的歌曲來，唱完了，小動物們都鼓起掌來。小黃鸝低著頭，眼裡含著眼珠，一股暖流從它心頭流過。它非常慚愧，前一段時間它對大家的態度是那麼差，大家還是這樣幫它。
在那雷鳴般的掌聲裡，小黃鸝明白了一個道理：快樂要和大家分享。
寫鳥的作文 篇19
黃鸝體形小巧，通體羽毛金黃絢麗，只有尾部和翅膀有部分黑色，好象鑲嵌了一條黑邊。頭部自喙的基部開始，經過眼睛直達後忱部有一道寬闊的黑色環。眼血紅色，喙粉紅色，腳爪鉛藍色。看上去燦爛奇麗，引人注目，唐明皇曾親口御賜它為“金衣公主”。
黃鸝不但貌美，而且歌喉動人。它的鳴聲如行雲流水，清脆悠揚，猶如黑管吹奏，極為動聽。黃鸝鳴叫音調美妙多變，既有慢拍單聲，也有中速或連珠般的連聲，還能發出尖厲的老貓叫喚聲。要訓練黃鸝鳴唱動聽的歌，得選擇雛鳥來進行，最好是剛學飛而離巢的幼鳥。
黃鸝飛行的速度很快，金黃的鳥體在綠叢中波浪式地穿梭，猶如金光一閃，轉瞬即逝。它是夏候鳥，秋天飛往南洋和印度等地過冬，初夏又回到武夷山來繁殖。此時雌雄雙雙戲逐，繞樹飛舞，互相唱和。黃鸝的巢十分精緻，由麻絲、碎紙、棉絮、草莖等編成深杯狀，懸掛在高大樹梢的水平樹枝上，好象搖籃一樣，卻十分牢固。
黃鸝嗜食昆蟲，尤其在雛鳥孵出後，更是四處尋找害蟲，用以哺餵雛鳥，是有名的農林益鳥。
寫鳥的作文 篇20
讓我去觀察小鳥，我還沒有注意到在我們住家的院子的花園裡，鄰居們居然餵了這麼多鳥！這些小鳥都關在一個個籠子裡。有長著象老虎花紋般的虎皮鸚鵡；有羽毛雪白的白尾鳥；有嘴巴又紅又尖的紅嘴玉；有長著一條長長白眉毛的畫眉……
在另一個籠子裡，孤孤單單地關著一隻個頭比其它鳥小得多的鳥，我看著它覺得眼熟——它的顏色很鮮豔，全身的羽毛翠綠晶亮，頭部是橄欖色，腹部卻又是赤褐色，長著一張又長又尖的嘴。我問養鳥的爺爺，他告訴我這鳥叫翠鳥。我一聽，既驚訝又興奮，我們不是剛剛學過《翠鳥》這一課麼？
我帶著一種特殊的感情再來觀察這隻鳥——只見它非常不安分，總在籠子裡上下翻飛，不停地跳來跳去，似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學過的課文，我突然對它產生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴；也許它正想貼著水面疾飛；也許它想停在葦杆上，等待游到水面上來的小魚……
望著在籠子裡竄來竄去的翠鳥，再看看關在其它籠子裡的鳥，我突然感到一種忿忿的不平——人們為什麼要把他們關起來？它們是屬於大自然的，它們不應當被囚禁在這籠子裡！人啊，應當給小鳥以自由！
寫鳥的作文 篇21
啊，又是一個陽光明媚的早晨。雖然今天就要開學了，但是暑假裡在外婆家的趣事卻讓我回味無窮。
外婆家在一個美麗的村莊裡，這裡綠樹成蔭，百花爭豔。充滿了大自然的氣息。
在外婆家，我經常去森林裡捉鳥。記得有一回，我和同村的兒童一起捉鳥玩。他可有經驗了，他先用一個小木棍在地下撐一個鍋，再在棍子上扣了個繩子，一直拖到五六米以外的一棵大樹後面放著。這些準備好了之後又在鍋底撒了一把米，然後便躲了起來。一隻鳥飛過來了，只見這隻鳥早鍋邊轉悠，確定沒有危險便一頭鑽了進去，但它也很警惕，吃一口後就回頭左顧右盼的，同村的兒童立馬把繩子一拉，鍋一倒。“捉到了，捉到了！”我大聲地呼喊，只見他輕輕掀開鍋口，小鳥立即往有光的地方撲，可還是被他捉住了。再一看，捉到的那隻鳥簡直美極了，頭是白的，身體卻是藍的。我非常喜歡。可同村兒童卻不以為然的說：“哎，倒黴，怎麼捉住它，這鳥我已經有兩三隻了，送給你吧，就當留個紀念。”顯然他對這隻鳥不屑一顧，我也並不推遲，便拿了過來，順便說了聲：“謝謝！”他沒做聲，繼續捉鳥去了。
今天，當我一看到那隻鳥，便好像看見捉鳥的那一幕。
寫鳥的作文 篇22
在我的夢裡常常見到這樣一種鳥，黑溜溜的眼睛尖尖的嘴，名叫“願望鳥”。它頭上的羽毛像天藍色的鉤子，背上的羽毛像淡紫色的襯衫，腹部的羽毛像金黃色的外衣，它的尾巴像長長的披風，有著一副像百靈鳥一樣清脆的嗓音，像翠鳥一樣的翅膀。它小巧玲瓏，小的像一隻鋒鳥。但是它能做出驚人的動作，比如說用腿模仿人的動作跑，用腳模仿人的動作跳等......只要你友善的對待它，它也會把你當朋友，當你鬱悶時，它會變著戲法使你高興，當你開心時，它也會和你一起分享你的快樂。
只要你有什麼好的願望它就會幫你實現願望，如果是壞的願望，它就會懲罰你。我希望等我長大以後它把我變成一名著名的歌唱家，只要它吹出一條銀藍色的綵帶，系在我的右臂上，我就一定會好好學校，長大就可以當一名著名的歌唱家，唱出世界上最美妙的樂曲。
我還希望它把在5.12大地震中失去生命的人們救活，讓失去親人的孩子們重新回到爸爸媽媽身邊。讓每一個破碎的家庭團圓。
我想讓願望真的來到我的身邊，幫我實現這兩個美好的願望。我想和它做個好朋友，那樣的話我就再也沒有煩惱了。
寫鳥的作文 篇23
我的童年趣事是和大虎哥一起捕鳥。
我們用一根棍把竹篩子撐起來，把一根很長的繩子的一頭拴在木棍上，另一頭我們拿著，然後往裡面撒一些小米，等待著鳥兒的到來。過了一會兒，有一隻可 愛的麻雀飛了過來，它警惕地看了看四周，又發現了這個竹篩子裡有很多小米，知道這是個陷阱，就扭頭不看，漸漸地，它再也經不住美食的誘惑了，一頭扎進了竹 篩子裡，津津有味的享受美味了，似乎已經忘了這是個致命的陷阱了，當我正準備拉繩時，大虎哥卻說：“別拉繩子，等它完全沒有防備的時候，再用篩子扣住！” “萬一它飛走了怎麼辦？”我焦急地問，大虎哥充滿自信的說：“放心，我可是高手，這點兒經驗還是有的”，過了好久，小鳥都吃飽了，偷偷地從篩子裡跑了出 來，飛走了。我愣了，接著，我很氣憤地對大虎哥說：”剛才是哪位高手不讓我拉繩的！”大虎哥傻笑著說：“下次再來，下次再來!”於是，我們準備了第二次， 第三次……雖然一天下來，我們什麼都沒捕到，但也很快樂。
我下一次一定要捕到鳥，而且再也不和大虎哥“合作”了！哈哈。
寫鳥的作文 篇24
在我上小學二年級的時候，我發現在姥姥家的屋簷下有幾隻燕子飛來飛去，我仔細看，他們的嘴裡都銜著一塊泥，一天天過去了，經過一個月的風吹雨打，酷熱曝曬，小燕子的新窩建好了。於是小燕子成了姥姥家屋簷下的一戶人家，小燕子在這裡安家落戶，在這裡生兒育女繁衍後代。
一天清晨，我還在睡夢中漫遊就聽見耳邊有嘰嘰喳喳小燕子的叫聲，我睜開迷迷糊糊的雙眼一看，哇！讓我大吃一驚，窗外來了密密麻麻的燕子好像在商量著什麼重要的事！原來寒冷的冬天又將來臨，可憐的小燕子們要舉家搬遷到南方過冬了。
最近我發現貪婪的麻雀趁小燕子還沒回來，就霸佔了小燕子的窩，過上了安居樂業的生活，更可恨的是麻雀把燕子的旗扔掉，插上自己的旗，讓小燕子回來找不到自己的家，那樣小燕子就會無家可歸。
麻雀們享受著小燕子辛辛苦苦築造的房屋，真是太可恨了，小燕子回來住哪呢？我真替小燕子報不平，想盡千方百計趕走麻雀。想用木棍把麻雀趕走，可我害怕把小燕子的窩給弄壞了，那樣，我就幫了倒忙。
我一定會想方設法把小燕子的窩給奪回來的，把麻雀趕走，讓小燕子繼續在姥姥家屋簷下無憂無慮地生活。
寫鳥的作文 篇25
週末我做了一件很開心的事。
中午，我正在桌上津津有味的吃著媽媽為我炒的又好吃又好看的“愛心炒飯”。這時候有幾隻鳥兒飛過我窗前落在離我的視窗不遠的欄杆上，呆呆的望著我。我一見便停住了吃飯，觀察著它們。發現一隻是黃色帶點灰的羽毛，一隻是黑色的羽毛，還有一隻是個兒較小的小鳥，一看它們就像似一家三口。它們望著我露出了渴望的眼神，嘴角溼溼的像似在流口水。原來它們是盯著我的飯，也想要吃。唉!可憐的鳥兒，我還是夾一點飯給它們吃一下吧!說著，我用筷子夾了一點飯放在了窗臺上，沒想到它們一驚飛走了。
過了一會兒，它們又飛回來了。一看食物並沒有饞的狼吞虎嚥，而是圍著食物轉了幾圈聞了聞，然後又望了望我。我見它們不吃便輕輕的說快吃快吃很好吃的，快!吃完了還有哦!我搖了搖盤子，它們像似聽懂了我的話，放下了戒備便開始吃了起來。它們吃的樣子好可愛，尾巴一搖一搖的，身子一跳一跳的，可愛極了。吃著吃著吃完了，這時，叫了兩聲，好像在說：“謝謝!”說完飛走了。
喂鳥真好，鳥兒好可愛，是我難以忘懷。
今天真是開心的一天。
寫鳥的作文 篇26
我家養了一隻芙蓉鳥，它叫“小紅”。
小紅有著一雙綠綠的小眼睛，一隻尖尖的小嘴。顧名思義，小紅全身有著紅色的羽毛，摸上去很光滑柔軟，在燈光的照射下，就像一位穿著紅色禮服的表演家。
小紅吃東西的時候可有趣了。每當它感到飢餓時，它就會眨巴著眼睛看著我，似乎是在暗示我：快給我吃的！每當這時，我就拿出一碟兒小黃米給它吃。小紅先看看小黃米，又抬頭望望我，確認沒有危險時才津津有味地吃起來。吃著吃著，大概是渴了吧，又把頭扭向一邊的水，大口大口地喝起來。
我可喜歡小紅啦！每天早晨我都要看著它。可是有一天早晨，當我打著哈欠來到籠子前時，卻發現小紅不見了，再一看，原來是晚上沒把籠門鎖緊，小紅飛出去了。我連忙跑到陽臺上四處張望，卻一無所獲，我想：這下完了，再也見不到小紅了，都怪我沒腦子沒有把門鎖緊……正在我愁眉不展地唉聲嘆氣時，門鈴響了，我跑上前去一看，是樓下鄰居過來了，開啟門的那一剎那，我驚喜地發現小紅正乖乖地待在鄰居的手臂上呢！我連忙把小紅抱過來，摸了又摸。
小紅，你讓我的生活多姿多彩，小紅，你總能在我難過的時候讓我開心，小紅，我愛你！
寫鳥的作文 篇27
“喂，別碰我的黃麗！”一進屋，我就對錶弟大叫。“黃鸝鳥嗎？我沒看見啊！”表弟歪著腦袋不解地問。“‘黃麗’不是鳥，是你剛摸的這盆多肉植物，是我很喜歡的一種植物！”我大聲告訴表弟。每天放學回家，我都要好好看看黃麗，像看寶貝似的。
瞧，它的樣子萌萌的，挺可愛。粗短的肉莖上，長著一圈圈肥厚的肉質葉，整體看像一朵盛開的蓮花。聞一聞有點不易察覺的清香。葉片像湯匙，頂端有小尖頭，用手摸一摸有點扎，像爸爸的鬍渣扎人一樣，癢癢的。它的根部顏色比較深，多為深綠色，而葉片的顏色開始會是淺綠色，光照充足的情況下，葉片邊緣會泛紅，葉肉變黃。這種多肉很少開花，偶爾也開淺黃色的花。也許它的名字“黃麗”就是這樣來的。
喜歡黃麗，還因為它好養。從根部掰下一片完整的葉子，放入土中，保持盆土溼潤，一段時間之後悄悄長出新的黃麗。它一點兒也不嬌氣，很少需要照顧。正常天氣的話，一個月澆一次水，遇上三四十度高溫天氣，也只需要一個星期澆一次。
黃麗既好看又好養，我把它當寶貝並不稀奇吧！
寫鳥的作文 篇28
小明的爺爺愛鳥如命，他把小鳥當成自己的子女。就在這時，一直大花貓撲了過來，那隻大花貓好像已經幾天沒吃東西了，看見一隻小鳥就饞的直流口水。於是，大花貓便像離弦的劍一樣狂奔過去。小明的爺爺看到後立馬就開始與貓“賽跑”。這時，小明的爺爺和小貓都跑起來了，跑了好長時間。
就在這時，小貓可真笨，居然摔了一跤，小明的爺爺想打死它。小貓突然然停了下來，你說小明的爺爺不打貓，還能打誰？小明的爺爺說：“小貓，你跑了那麼長時間，不怕累嗎？再說你不是喜歡吃魚嗎？咋開始吃鳥呢？”小貓生氣了，它說：“你們又不肯給我吃魚，又不給我吃其他的，只有幾隻小鳥在這裡，那我只能吃小鳥了！”小明的爺爺都快氣瘋了，一把抓住了小貓，可小鳥又掙脫了，小貓在路上把小鳥吃掉了，爺爺終於“火山爆發”了啦！把那隻小貓處以極刑……那隻小貓被小明的爺爺關進了鳥籠子裡，爺爺對小貓說：“你這隻頑皮的小貓，就當我那寶貝小鳥吧！”小貓長大後，被小明的爺爺強迫與一直母鳥結婚，你們猜猜生了一個什麼？答案是鳥的身材，小貓的皮膚。
寫鳥的作文 篇29
鳥是世界最美麗的動物，每當一天和尚撞一天鐘看到它們，我都想發明一種東西，叫“電子鳥”。
這個“電子鳥”看跟別的鳥兒沒有什麼兩樣，雖然外表跟普通的鳥兒差不多，你別隻看外表，它的功能可是樣樣俱全，可以說成一應俱全，不信？你就來聽聽！
它有鳥兒的頭腦也有我們人類的頭腦，它功能奇特，它變化多端，可以變成許許多多的鳥兒，比如：蜻蜒、蝙蝠、飛蛾、蒼蠅、蚊子……它像《西遊記》的緊箍樣一樣，能變大變小、變長變短、變粗變細；也像孫悟空樣，能隱身、能高速移動……可厲害了！它的歌聲十分優美，時而緩、時而急、時而歡快、時而稍慢、時而學夜鶯叫，時而杜鵑叫……可是惹它生氣你就糟了！它的速度十分快，就算你跑步像劉翔一樣快，它也能輕而易舉的超過你。它會用尖銳的嘴巴啄你的頭，把你勾到半空中，不停玩耍你。
到了晚上，你把它關到一個籠子裡，只要有小偷來，它會神出鬼沒出來，如果小偷還來的話，它就會用翅膀把小偷扇走；還來，它就慢慢的變大變大把小偷給嚇跑，這時鳥個會發出歡快的叫聲，這叫聲響徹雲霄。
我的“電子鳥”好嗎！我決定長大以後，發明出這個“電子鳥”，讓大家享受一下樂趣！
寫鳥的作文 篇30
我姑姑家養了一對珍珠鳥，從此以後，我一有時間就要去姑姑家看它們，天長日久，它們就更我熟了。
它們有一身灰藍色的毛，兩隻眼睛如兩顆黑珍珠，紅紅的小嘴巴不停地咋來咋去，不時“嘰咕嘰咕“地叫幾下，只要有一丁點的動靜，它就彎著頭，眨著眼睛警惕地“咕咕”叫著。翅膀上有幾個珍珠似的白點，尾巴上也有一些灰白色的小珍珠。兩對翅膀像一個馬達，飛起來跟上了油一樣，如一支箭，如果你是攝影師，想要捕捉到她們飛行地樣子，那就要在身上按一個推進器了！
珍珠鳥既可愛又膽小。有一天，我回到姑姑家，來看珍珠鳥，有一隻珍珠鳥正在喝水，我很小心很小心地走來，為了不讓它們收到驚嚇，我還把鞋脫了，再踮起腳走進去，可真是天不助我也，地上有一個小喇叭！我一腳踩了下去“叭——”喇叭一下子響了，珍珠鳥已經在家中了，可是，喇叭一響，它們就像看見天塌了一樣，又叫又跳，它們一叫，我也嚇個半死，好一會兒才回過神來。於是我更小心地走過去，給它們換了個水就閒心地離開了。
我姑姑家的珍珠鳥好有趣呀！
寫鳥的作文 篇31
我很喜歡可愛的小鳥，尤其是能捉害蟲的啄木鳥。
啄木鳥體的羽毛是黑白相間的，頭頂和腹部是紅色的，非常鮮豔。它的嘴巴又長又尖又硬，能一直插進堅硬的樹木裡。它的舌頭又長又細，非常柔軟。它的腳有些短，但是肌肉卻很有力。
有一次，為了近距離觀察啄木鳥是怎麼捉害蟲的，奶奶專門帶我去公園尋找啄木鳥。在公園我看見一隻啄木鳥停在樹枝上，於是我和奶奶找了一個比較隱蔽的地方觀察它。啄木鳥飛到了一棵樹的樹幹上，兩隻腳緊緊地抓住樹幹，用它那尖尖的嘴巴開始敲擊樹幹，樹幹發出“篤······篤”的聲音。經過幾次的敲擊之後，啄木鳥開始用它的嘴巴啄樹皮，奶奶小聲說：“啄木鳥一定是找到害蟲了。”我緊張地握起小拳頭，替啄木鳥捏把汗，躡手躡腳地向前走了幾步，想近距離看清啄木鳥是怎麼捉害蟲的。啄木鳥先用它那又長又硬的嘴把樹皮啄開一個小洞，然後伸出它那又細又長的舌頭，把害蟲從樹洞裡勾出來吃掉。捉了一會害蟲以後，估計是把樹洞裡的害蟲吃完了，它就又飛到別的樹上去了。
我很羨慕啄木鳥有這麼高超的本領，啄木鳥是人類的朋友，我一定要愛護它們。
寫鳥的作文 篇32
這隻鳥的精神，讓我熱淚盈眶。
這一天，我正在努力完成堆積如山的作業，突然聽見一個物體硬生生落地的聲音，我忙拉開窗，看見一隻小鳥在地上躺著，這個弱小的生命不知是摔到哪兒了，一直在扭動著瘦小的身體，翅膀冷不防拍打一下，努力地想嘗試帶著傷飛回到樹上的巢裡去。
但是，它的努力，是徒勞的。
我以為這隻可憐的小鳥再也飛不到樹上的巢裡了，便無可奈何地拉上窗簾，寫我小山似的作業。
但是不一會兒，我聽見小鳥翅膀拍打的聲音，剛開始還以為死神要帶著小鳥走了，但那聲音越來越大，越來越有力，感覺它的翅膀並不比老鷹的翅膀遜色。
終於，我忍不住了，再次拉開窗簾，看見那隻小鳥在一點一點地升高，馬上就要到巢裡了。
終於，小鳥在它的毅力和努力下，飛回了巢裡。
這種精神，就像甘甜的溪水，流進我內心已經乾燥的田地裡，喚醒麥苗無限的生機。
成長的旅途中，並非一帆風順，你要勇敢地面對困難，勇敢地面對挫折，反敗為勝。
寫鳥的作文 篇33
爺爺養了一隻畫眉鳥，尖尖的嘴巴，小小的眼眶裡藏著水靈靈的黑眼珠。眼睛的周圍有一圈白色的毛，長長的，像一條條長長的眉毛，好象是畫出來的。爺爺告訴我這就是人們叫它畫眉鳥的原因。畫眉鳥鼓鼓的圓身子長著暗紅色的羽毛，羽毛很光滑，像塗過油似的。一雙小巧的細腿，紅色的爪子緊緊地抓住鳥籠，穩穩地站在籠中。
每天清晨爺爺都要帶畫眉鳥去公園散步。來到公園，看到花草樹木，畫眉鳥就會情不自禁地唱起動聽的歌兒。可每當看到有小鳥飛過的時候，畫眉鳥就會在籠中上竄下跳的，顯得很著急。我想它一定也想回到大自然中去，和它的家人一起生活。
我真希望爺爺能放了那隻畫眉鳥，讓畫眉鳥也快樂地生活。
點評：《畫眉鳥》一文寫得與眾不同。小作者首先生動、形象的描寫了畫眉鳥的外形特點，讀後活生生的畫眉鳥彷彿就在我們眼前。接著，透過對畫眉鳥想要飛出籠子的描寫，表達了作者對畫眉鳥的同情。而希望爺爺放了畫眉鳥，則表達了對畫眉鳥的關心與喜愛。
寫鳥的作文 篇34
一隻野貓溜進了湯姆家，它早就對湯姆家的那隻小鳥“口水直流三千尺了”終於有機會吃到那一隻小鳥了，它興奮的開啟籠子，想一口把它給咬死，沒想到這隻小鳥還挺機靈的，在野貓開啟籠子的那一刻，它就撲騰撲騰飛上去了，野貓可不想放掉這次好機會追了過去。
這隻鳥上下飛著，野貓也跟著上竄下跳。這時這隻鳥大概飛累了，停在了電視機上，野貓貓著身子向前一撲，咬死了小鳥，這時，小鳥的住人湯姆回來了，他看見家裡的花瓶電腦都被打碎，還看見一隻野貓咬著他的小寶貝，氣的臉色發紫，野貓看見形勢不好，趕緊沒命的逃跑，終於，野貓被追到了，湯姆氣喘吁吁地說：“臭野貓，我算追到了。”說著，他揪著野貓的皮，拉著貓的尾巴，想要很很的罰一下這隻野貓，他想了想，就把他關進了籠子裡，這隻野貓十分地害怕，瞪著眼睛想看他要把自己怎麼樣！誰知湯姆頭也不回的走了，邊走邊說：“恩，這個主意不錯，既然你咬死了我家的鳥，你就必須代替我家的小鳥！”
人殘暴的話，就會付出應有的代價的。
寫鳥的作文 篇35
每天早上，我都被外面“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲吵醒。今天，我和媽媽帶上米粒兒到小公園裡觀察它們。
小區裡的鳥可真多啊！瞧！有的在獨自飛來飛去；有的成雙成對地飛，好像在舉行飛行比賽；還有的三五成群地邊飛邊打鬧，好像在做遊戲飛累了，它們就停在樹枝上、陽臺上休息。
聽！各種鳥鳴聲此起彼伏，像在開一場音樂會：“喳喳喳”，那也許是喜鵲吧；“嚦嚦嚦”，也許是黃鶯吧；“啾啾啾”，可能是麻雀吧；“咕咕咕”，那應該是野鴿子的叫聲吧有的清脆，有的婉轉，有的低沉，估計樂器都很難演奏出這些叫聲吧。
我們將米粒撒在空地上，站在稍遠處等著鳥兒們來吃。過了好一會兒，幾隻膽大的麻雀過來了。麻雀的頭圓圓的，小巧的身體也圓嘟嘟的，它們邊吃邊快活地跳來跳去，像調皮好動的孩子。還有兩隻灰色羽毛的鳥，尾巴長長的，體型比麻雀大得多，走起路來慢條斯理，像個穩重的大人。其他的鳥只在周圍飛來飛去，都不敢下來吃，警覺性比較高。
這些鳥兒真可愛，我喜歡它們。但願它們也能親近我，相信我是來跟它們做朋友的，絕不會傷害它們。
寫鳥的作文 篇36
2050年，我是一位著名的科學家。因為地球上產生了大量的垃圾，所以我要發明一隻外形美觀，又很像蜂鳥一樣的環保清潔鳥來解決這個問題。
環保清潔鳥穿一身翠綠的外衣，褐色的腹部點綴著點點白色的羽毛，嘴巴是錐形的呈黃色，頭也有點綠，小小的爪子抬上抬下，好不活潑。
環保鳥有特殊的作用——吃垃圾。吃進去的垃圾經過它的消化系統處理，便會成為新鮮的空氣或是有用的能源。我放飛它，它就會不斷的吃垃圾，然後不停的打“屁”，打出的“屁”就是新鮮的空氣。還可能不停的打嗝，打的嗝釋放出來的也是有用的能源哦。這就是我的環保鳥的頭號絕招，也是最最讓我引以為傲的地方！
環保鳥的爪子很小。你可別小看它，那小小的爪子蘊含著很多能量，能把水裡面大它幾十倍甚至幾百倍的垃圾輕輕撈起吃掉，然後再化為我們所需要的空氣。
環保鳥是我最自豪的作品，我也會好好改造一下它的。讓它的功能更加完善，更好的為我們大家服務。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！起床啦！大懶蟲！”。哎，原來是一場夢啊！不過我會創造出這環保清潔鳥的。
寫鳥的作文 篇37
自從學習了馮驥才先生的《珍珠鳥》後，我也忍不住想養一隻，讓它成為我的好夥伴。
世上沒有免費的午餐。老爸說：“只要你能考一百分，就買一隻；連續兩個一百分，嗯買一對！”好的，有了夢想就應該努力奮鬥！兩個星期後的兩次考試“嗚嗚！”等一等，哭的人是老爸，他得掏出二十五元乘二的錢，哈哈哈！
三天後，我的兩隻“寶貝”終於到手了。瞧瞧，正宗血統：一身灰藍色猶如斗篷的羽毛；如彈珠一般烏黑髮亮的眼睛；像牙籤兒般細的小爪子；紅紅的嘴、黑白相間的尾巴，好像一個紳士。
珍珠鳥一開始非常怕我。每當我走過，它們總會在籠子裡飛得抓狂。我把它們放在箱子旁邊，這樣就可以給它們營造一個安靜的地方了。
當然，籠內也有不安靜的時候
瞧！兩位“大俠”再一次打起來了。它們又是蹦又是跳，又是啄又是踢。可還是傷敵一千，自損八百，食物盒被打得七零八落，最後還是我來收拾殘局。
過了很多天，珍珠鳥不怎麼怕我了，甚至會在我餵食的時候偷偷越獄。在家裡飛來飛去，一會落在電視上，一會落在衣架上，真是淘氣十足！害得我上蹦下跳地趕它們回到自己的小窩。
我愛珍珠鳥！
寫鳥的作文 篇38
今天，我興致勃勃地來到外婆家，希望能觀察到野生的鳥類的生活。
在外婆家，叫醒我的總是小鳥們的鳴叫。所以在觀察的那一段時間裡，我都起得很早，爭取能觀察到鳥類一天的生活。沒想到鳥類真像打了興奮劑一樣，總不睡著。早上，沒有像其他動物一樣在早上捕食，總是不定期的在沒有人的地方捕食。我還發現，鳥類如果有一群的話，有一隻鳥發現了食物，他不會吃獨食，會通知首領帶鳥群去吃。鳥類的小鳥和小孩不一樣，不會有特別的待遇。除了雛鳥和不會飛的和飛行不熟悉的鳥。我還發現了，有的鳥類，如鴿子，還是會走一點路的，不是所有鳥類都像麻雀一樣只會跳。還有，雛鳥出生後，鳥爸爸媽媽都會出去捕食，不會留在窩裡。
後幾天，我去了人較少，動物較多的小樹林裡，靜靜地等待鳥類出現，享受大自然。發現，鳥類的活動倒有點時間規定，會像其它動物一樣在清晨和傍晚出來。在外婆家，還是有人喜歡吃這些野味的。鳥類的叫聲有時會很令人煩躁，其實他們的叫聲也像狼一樣有特別的意思。
有一次，正是秋天，我有幸看到了罕見的大雁排成了“人”字形像南方飛去。
鳥類的世界真是奇妙，我要多多觀察、多多記錄，探索更多人類未知的秘密。
寫鳥的作文 篇39
我家養了一隻畫眉鳥。
畫眉鳥的外形十分美麗，上身橄欖褐色，頭和背具褐色軸紋，下身棕黃色，腹中夾灰色。它的羽毛上有紅、黃、灰、白多種顏色相間，頭上還有一對水靈靈的小眼睛，小眼睛上面長著一雙翹翹的眉毛，非常好看，所以被人們稱為畫眉鳥，它還有一個又長又尖的小嘴巴，所以它唱的歌非常動聽。
畫眉鳥不但很美麗，還會認人呢！它很好鬥，你放一隻手指頭進去，它就會去啄你的手指頭，讓你感到好癢。它們只會認主人，不會認陌生人，在它們心裡，天天餵它們的就是主人，其餘的是陌生人。我就是它們的主人。
它吃食的樣子非常有趣，你把一塊麵包放在籠子邊上，只見它先歪著頭仔細觀察，看看有沒有別的鳥搶食，等沒動靜了就猛得伸長脖子把麵包叼起，然後它的脖子一伸一縮，眨眼間就被吃掉了。
畫眉鳥興奮的時候，就站在槓上伸長脖子，放聲高歌——“喵喵”地學小貓叫；“咯咯咯”地學笑聲；“嘀哩嘀哩”地學各種小鳥叫。只要聽聽它的歌聲，會消除疲勞哩！
你們說，這隻能說會道的畫眉鳥棒不棒！
寫鳥的作文 篇40
太開心心！太快樂嘍！爸爸給我買了一對珍珠鳥，還買了一個藍色的，十分漂亮的籠子，籠內有兩個可以放鳥糧的小盒子，那便是珍珠鳥的飯盆，上還有一根小木棒，那便是珍珠鳥可以娛樂的地方，還有珍珠鳥的飲水器。
爸爸說，珍珠鳥是一種怕人的鳥。我將它們放在我的書房裡的一個隱蔽的地方，每次我寫完作業都會偷偷的看它們，因為我好奇心強！
有次我給它們喂糧食時，忘記了關籠子的門了，有一隻飛了出來，另一隻睡著了，我不管它，因為我把書房的門關了，並不擔心它會飛出去。那隻珍珠鳥剛開始在四周活動，隨後落在櫃頂上，一會又神氣十足地站在臺燈上，又落在了檯燈下面的桌子上，用那小嘴揪了揪燈繩，燈開了，又滅了，它又飛到了我學習的書桌上，它站立於我稿紙的旁邊，叫了一聲，見我不傷害它，就放開膽子走到了稿紙上，我停下手中的筆、將筆放在一旁，它歪了歪頭，看看我的反應，我用手摸了摸它，它用那鮮紅的小嘴友好的啄了兩下我的手，沒過一會兒，睡著了、我用手輕輕地將它捧起，輕輕地放進籠子裡。
每天放學我總想和珍珠鳥玩一會，玩久了珍珠鳥非常信賴我。
信賴，往往就能創造出美好的和諧的境界。
寫鳥的作文 篇41
夜裡，下了一場鵝毛大雪，萬物披上了銀裝。
早上，閏土起了床，往窗外望去，呀！雪下得好大呀！野雞、鵓鴣肯定沒吃的啦！此時去捕鳥，一定能捉到好多！閏土心想。連忙拿起大竹匾、棍子、麻繩、還有一個籠子，抓了一把秕穀就跑了出去。
閏土在雪地上掃出一塊空地，用棍子將大竹匾支了起來，之後把麻繩綁在棍子上，並在大竹匾下撒下秕穀，手牽著麻繩，走到一邊，在一片灌木叢後面坐了下來。
閏土坐在灌木後面，靜靜地觀察著，思考著：今天能逮到什麼鳥呢？是稻雞、角雞，還是鵓鴣或者是藍背……
這時，一隻藍背進入了閏土的視線。它正小心翼翼地靠近著，終於禁不住食物的誘惑一頭鑽入了大竹匾下，埋頭吃了起來。一隻又一隻的鳥鑽入了竹匾下……
好多隻鳥雀呀！大豐收呀！閏土心中暗喜。猛地將麻繩一拉，棍子倒了，鳥雀也被罩在了竹匾之下。藍背“尖叫”著，角雞撲騰著，麻雀躲閃著……
閏土走上前去，將竹匾掀起一條縫，把手伸進去，把一隻麻雀提了出來，放入籠子裡。一隻又一隻……
閏土拎起鳥籠，抓起竹匾，把棍子和麻繩往籠子裡一插，哼著小曲兒跑回了家。
寫鳥的作文 篇42
冬天到了，放假了，這時，閏土的爸爸又來了。他說閏土要我去他那裡，我欣喜若狂，忙收拾好行李，跟他走了。
到了那裡，閏土還是老樣子，剛到那兒，我就要他捕鳥，閏土說：“不行，只有等下大雪了，才可以捕鳥。”我聽了，就很盼望下雪。
晚上，突然下起了鵝毛大雪，雪堆滿了地上。
第二天，我打開了門，才發現下雪了，閏土也發現了，說：“我們可以捕鳥了。”我聽了，高興得一蹦三尺高，閏土掃了一塊空地，又找來了一個大竹匾，用一根棍子架著，又在那根棍子上繫了根繩子，繩子的另一端由我握著，最後，他又在竹匾下撒了些秕穀，一切準備就緒了。
我們等了一些時間，有一隻角雞飛了過來，它先看了看四周，確定沒有危險後，靠近了竹匾，頓時，我的心裡激動極了，一不小心，拉了一下繩子，竹匾蓋了下去，角雞一驚，飛走了，我難過極了，閏土安慰我說：“沒關係，等一下會有更多鳥飛來的。”果然，一群鳥飛來了，我等它們全部進入了竹匾後，一拉繩子，全部鳥兒都被罩住了。我高興極了。閏土給我說了它們的名字，就把它們裝進了鳥籠。
我要回家了，閏土送給了我幾支鳥毛，從此我們沒有見面。
寫鳥的作文 篇43
寫鳥的作文 篇44
籠中鳥窗臺前掛著一隻精緻的鳥籠子，籠子裡有一隻金色的小鳥，小鳥一會兒蹦上柵欄，一會兒落到了籠底，不時發出幾聲清脆的鳴叫，有時它也會悠然自得地啄食，不時喝幾口水。每當天氣晴朗時，小鳥就站在籠子裡的支架上，呆呆地望著天空，有時還會向著柵欄撲去，試圖衝出鳥籠，重返藍天。它失去了自由，無法像它的同伴那樣在藍藍的天空中展翅飛翔，它渴望自由，希望人類能給它一絲憐愛之心，讓它回到大自然中去，重新過著自由幸福的生活。你聽，它又在抗議了，“我要回家，我要回家！”聲音有些淒涼，還帶著哭腔，我真為它難過！
我，就像一隻籠中的小鳥，整天被關在家裡做作業。很多次，我也站在窗前，羨慕地望著操場上發瘋似玩耍的小夥伴們，他們有的踢球，有的騎腳踏車，有的跳繩，看得我心裡直癢癢，可是我的作業還沒有做完，我必須呆在家裡。
我渴望擁有自己的自由空間，我多想和小朋友們一起玩呀！
可我害怕爸爸那雙又大又紅的眼睛，它就像紅燈一樣阻止了我的行動。我渴望自由，可我的自由在哪兒呢，我茫然了……
寫鳥的作文 篇45
我原是一隻快樂的小鳥，在森林裡愉快的飛翔，站在樹梢上唧唧喳喳的唱歌，迎著那紅彤彤的太陽高高升起，你看，“滴滴答答，滴滴答答”雨婆婆來了，我高興的把好訊息傳給大家：雨婆婆來啦！雨婆婆來啦！我飛到小河邊，停下來沐浴著溫暖的春雨，就像交響樂一樣，好聽極了，我抖了抖翅膀，微微地笑了。
可是好景不長，我正在一棵樹上和同伴們談話，突然我看到身邊的同伴沒了，我疑惑的抬了頭，我驚訝地發現在我身上邊籠罩著一張厚的網。人類把我帶到了另一個世界，那裡充滿了廢氣和汙水，我用力地掙扎豐，企圖想飛上天空，但還是沒辦法，我漸漸地停下來，累了就睡著了。我醒來後，發現自己在一個漂亮的籠子裡。每天主人都會給我換上清清的水，換上碎碎的小米，但是我過得一點兒也不快樂。我常常望著天空發呆，常常回憶起我以前無憂無慮、自由自在的生活，那是多麼美妙的一段日子呀。
人類啊！如果你們整天被關在籠子裡，你們會好受嗎？請你們好好想想，如果你們是一隻籠中鳥，你們會有什麼感覺？
爸爸、媽媽還有同伴們，我好想念你們！我想早點自由。
寫鳥的作文 篇46
我家有一隻可愛的布穀鳥。
“五一”放假的時候，我到媽媽廠裡去玩，保安隊長送給我一隻剛剛生出來的小鳥，原來有二隻的，逃走了一隻，它們是雙胞胎。
第二天，我回到家，爸爸一眼就認出它是一隻布穀鳥了。我開始仔細的觀察它了，哇!我發現，它全身黑黑的羽毛，長著又長又尖的小嘴、又尖又細的`腳爪，我一下子就喜歡上它了，我立刻給它取了個名字叫“谷谷”，誰讓這個“谷谷”會“布穀”!“布穀”!的叫呢!
過了幾天，在我們全家細心照料下，“布穀”漸漸長大了，跟我們也越來越熟了。
又過了幾天，爸爸給它造了一個小鳥巢，有了這個小鳥巢後，可愛的“谷谷”越來越聽話了，但也讓我很生氣，它的卵巢裡全是大便。我看它老關在那兒，就把它放了出來，誰知，它在我手上撒了一堆“紀念品”我就去抓它，它又不自覺的在陽臺上撒下了一堆“紀念品”，我就把它放回了鳥籠子。
打這以後，我天天到院子裡給它捉蟲子吃，給它喂玉米。
“布穀”真是太可愛了，我真喜歡它。
我想，等它和我很熟了，會獨自生活了，我就讓它飛去找媽媽，動物和人一樣也是有感情的，它一定會再飛回來看我的吧!
寫鳥的作文 篇47
一隻鳥與一棵樹，偶然的相遇。鳥在結束與風的流浪後，飛到了一棵樹身上樹告訴她：“可以把這裡當作避風港，愛留多久就留多久。”於是，鳥靜靜的棲息在樹身上，安穩的睡著了。
偶爾，鳥會為樹啄啄蟲偶爾，樹會幫鳥搔搔癢可是愛自由的鳥，並不想在樹上築巢。樹不希望鳥離開他，因為他喜歡在清晨時，聽鳥歌唱他也喜歡鳥在結束一天的飛翔後，安穩地在他身上睡著樹希望鳥能聽到，風拂過枝頭，掉落的鈴鐺聲樹也希望風雨交加的時候，他強健的枝葉能為她擋風遮雨。樹很想幫鳥築個巢，可是他做不到因為愛自由的鳥啊，總是笑著不願受縛。鳥漸漸長大了，可以飛得越來越遠。雖然她每天，還是會開心地與樹聊天，聊聊她今天去了哪裡，聊聊她的朋友們可是她卻不瞭解樹的心事……而她飛翔的時間，卻越來越長了。
有一天鳥再飛回來時，發現樹已經枯死了。但她卻永遠不知道，樹的心是怎麼蝕空的。但是鳥還是回來了。因為它已經將樹當成永遠的依靠永遠的家而樹卻不知道鳥永遠放它在心中。
寫鳥的作文 篇48
森林裡有一棵老樹，這棵老樹天天一個人站在這片鬱鬱蔥蔥、一望無際的森林裡，但是它卻非常的孤單！
一天，一隻小鳥來到了這片森林，看到那棵老樹在不停地嘆氣，就飛過去問老樹：“樹爺爺，您怎麼了？”“我天天站在這裡，沒有人給我說話，我很孤獨呀。”老樹說著，一臉的憂傷。小鳥聽了心想：“老樹是給我們傳送氧氣的，沒有了它們就沒有我們快樂的生活，我不能不讓老樹開心起來！”於是小鳥迅速地飛到老樹身上，它拿出了自己的拿手好戲，給老樹唱了幾首動聽的歌謠，老樹聽了這些歌高興地笑了，感動得熱淚盈眶，並釋放出大量的氧氣。
有一天，小鳥在出去玩的時候，無意中闖入了動物王宮，它在王宮中飛來飛去，惹怒了老虎大王，老虎大王非常生氣，就派豹子大將軍前去捉拿小鳥，小鳥東躲西藏，最好躲到了老樹身上，並給老樹說了自己的不幸。老樹聽了心裡想：“小鳥以前幫助過我，我不能讓它受到傷害”。然後老樹讓小鳥勇敢地站在自己的頭頂，等豹子大將軍來了，老樹就用自己的枝條抽打豹子，豹子大將軍被打得鼻青臉腫、遍體鱗傷，最後倉惶逃跑了，小鳥終於得救了。
後來小鳥乾脆在老樹身上他了一個窩，它們成了無話不談、形影不離的朋友。
寫鳥的作文 篇49
“重明鳥”的名字來源於除了他是神獸以外，他的兩隻眼睛有兩隻眼珠，說以叫做重明鳥，也叫做重睛鳥，他的氣力很大，可能驅逐邪物，也是辟邪之鳥，舊時新年風俗，貼畫雞於門窗上，實即重明鳥之遺意。重明鳥的身形像雞，可聲音卻像鳳凰一樣嘹亮動聽，它常常把身上的羽毛全部抖落，用光光的翅膀拍打著沒有羽毛的身子，在高空中起舞迴旋。它能驅逐虎、豹、豺、狼等猛獸，使多種妖魔鬼怪不敢危害人類。它對人類的要求也很低，它不吃食物，只要喝一點瓊玉的膏液，就很心滿意足了。
重明鳥很仗義，它理解人們的好意，有時一年中不辭辛苦，來回光顧好幾次。有時人們得罪了它，就隔幾年都不來。於是，家家戶戶都清掃庭院，擺上瓊漿玉液，盼望重明鳥前來棲息。禽獸鬼怪往往趁重明鳥不在時出來危害人，人們就用木頭或銅鐵鑄成重明鳥的形狀，安放在門戶間，這樣，禽獸鬼怪見了，也會害怕，躲得遠遠的，不敢來搗亂。
後來，人們在過大年時，有的用木刻、有的用銅鑄、有的用紙剪，做成雞的樣子，掛在門窗上，據說這就是從那時用重明鳥驅降邪惡的風俗演變而來的。
重明鳥的故事流傳至今，不能不說與堯賢明的口碑有關。
寫鳥的作文 篇50
今天，小明的爸爸又背上了*槍，準備出去打鳥，剛走到門口，一直沉默不語的小明忽然站了起來，向著爸爸喊了一聲：“爸爸，您聽我說完再出去打鳥可以嗎？”爸爸說：“可以，不過要快點。”
“爸爸，您每天都幾乎都出去打鳥，這種堅持不懈的精神值得我們學習，但是您打鳥的事情就不值得讓我們學習了。因為鳥是人類的朋友，可以帶給人歡笑，可以讓人們感受到大自然的鬼斧神工。外面的一隻只鳥都是彩色的，沒有一種鳥的顏色是黑白的。它們各個都十分可愛，您就忍心把他們傷害嗎？還有，是每天那鳥兒的動聽的歌聲讓我從睡夢中起床的，如果您把鳥兒全殺光了，誰叫我起床呢？如果鳥兒在世界上滅絕了，那是多麼地單調，天上再也沒有小鳥了，藍天會寂寞，白雲會孤獨，太陽也會失去一個可愛，可以每天陪他玩的小夥伴。爸爸，我告訴您，這幾天有人因為殺了一隻野天鵝而被抓去坐牢了。”
小明的爸爸聽了小明的一番話，目瞪口呆，才明白了鳥兒對我們的重要性，立刻將手中從非法分子那裡用高價買下的槍給砸在了石頭上，結果斷成了兩半，發誓再也不打鳥了。
寫鳥的作文 篇51
小明的爸爸愛打鳥。今天他又揹著槍準備出門去打鳥，小明看見了，就急忙上前阻止說：
“爸爸，今天又出去打鳥嗎？”
“是啊，兒子。你想和我一起去打鳥嗎？”爸爸笑容滿面地說。
“爸爸，我不會和你去打鳥的，我還要阻止你去打鳥。小鳥也是我們人類的朋友啊！它能幫助我們捕捉害蟲，還給我們帶來歡樂呀。”小明認真地說道。
“反正那鳥兒那樣的多，打幾隻也無礙的，那其餘的鳥兒也還是可以為你們帶來歡樂和為你們捕捉害蟲啊！”爸爸也毫不示弱地說道。
“可如果世上的人都跟你一樣，每人打幾隻，每天都打幾隻，那鳥兒還會有幸存者嗎？再說鳥兒也是有生命的，它也有自己的家人，如果它死了，它的媽媽不也一樣會傷心難過嗎？而且爸爸你想啊，沒有鳥的生活，肯定是沒有生機的。天空萬里無雲，但沒有鳥兒的陪伴，是多麼單調。世界上如果少了鳥兒，地球就會失去生機的啊。”小明理直氣壯地道。
“那……那……那好吧！聽你說的這麼有道理，爸爸都服了你了，好，爸爸答應你，我以後再也不打鳥了！”爸爸極不情願地說。
“嗯，我代表全體鳥兒感謝您，謝謝爸爸”說完，小明和爸爸都哈哈大笑了。
寫鳥的作文 篇52
在暑假的一天裡，小明無憂無慮地來到一望無際的大草原，他一邊踢著石子，一邊無奈地喃喃道：“唉，為什麼世界那麼清靜，那麼無聊啊！”
他仰望著天上的鳥兒，突然，眼前一亮，想出了一個看似“好”的“壞主意”。他拿起兩把彈弓只往天上開，有數不勝數的鳥兒都被他霎時的“瘋人病”給害死了。然而他覺得自己是“天下第一的無敵神槍手”，越打越有勁，越打越開心，直到太陽落山才停下來。
就在這天晚上，連月亮。小星星們都進入夢鄉了，可幹了虧心事的小明就沒法這樣美美的睡上一覺了，還做了一個可怕的噩夢：自己變成了一隻小鳥，愉快的在空中翱翔，突然出現一把威力十足的玩具，“啪”的一聲，打破了“小明鳥”自由翱翔的清靜，還從空中摔了下去，粉身碎骨……
小明立刻醒了過來，因為他已經親身經歷了這悲慘的事情，所以打算悔過自新。
從此以後，小明經常幫助小鳥，比如：送迷路的小鳥回家。治療受傷的小鳥。喂小鳥食物……小明的行為打動了鳥兒們，小鳥不再責備小明，還友好的在一起玩。小明幸福的說：“小鳥是我們的非常好的朋友，不能傷害它們，只能保護它們。”
寫鳥的作文 篇53
下了一週的雨天終於過去了，小明到樹林裡去玩。在樹林裡小明看到了許多美麗的不知名的小鳥。其中有一隻小鳥小明最喜歡，它有鮮豔的羽毛、長長的尾巴，美麗極了，小明想把它帶回家。小明拿來了一個網子，用樹枝撐著放在一個空地上，在樹枝上綁上了一根長長的繩子。在網子下的空地上撒上了一些小鳥愛吃的東西。他拉著繩子遠遠的躲在了一邊。過了一會，小鳥們聞到了香氣，就飛來網下吃東西。小明看準一個機會猛的一拉，網下抓到了一隻小鳥。小明把小鳥放到了鳥籠了把它帶回了家。
回到家了，小明高興的給小鳥吃東西，喝水，並逗它玩。可是小鳥顯的很不高興，很沒有精神的站在那了，再也不象在樹林裡那麼歡唱。看到這樣小明也很不高興，應該怎麼辦呢？小明去問媽媽，媽媽說：“應該放了它，不能隨便捕捉小動物，這樣小動物會不快樂的!”小明聽了媽媽的話，馬上開啟鳥籠，放飛了小鳥。
過了幾天，小明又來到了樹林，看到一群小鳥在樹枝上歡快的唱歌，他也感到很高興。他覺的自己這次做了。他希望大家不要象他一樣隨便捕捉小動物，給動物一個美好安寧的家。
寫鳥的作文 篇54
暑假，我回鄉下度假，鄉下還是沒變——有一個小樹林。那裡的麻雀可多了，整天在小樹林吱吱喳喳、活蹦亂跳。那些麻雀這麼可愛，我很想捉住它。於是，我胸有成竹地來到小樹林，我跑來跑去，不但沒捉到麻雀，還搞到一身麻雀毛，狼狽極了。
一天，堂弟神秘地對我說：“堂哥，我們一起去捉麻雀吧！”我驚訝極了，心想：堂弟你真厲害，竟然連頑皮的麻雀都有辦法捉住，我真是打心裡佩服你。我問堂弟：“你有什麼辦法？”堂弟說：“一會兒，你就知道了。”堂弟拿出一袋米，“這是什麼？”我疑惑不解地問。“這是一袋浸過酒的米。”堂弟把這袋米放在樹底下，我們在屋子裡偷看，一會兒，一群麻雀從遠處飛來，麻雀們開始啄米，有的麻雀大口大口地吃，吃得津津有味，有的把其他麻雀推開想獨吞這些米……過了一會兒，酒力開始發作，麻雀們開始醉了，有的麻雀的臉像關公一樣紅彤彤的，有的麻雀在耍“醉拳”，還有的麻雀在原地轉圈，沒轉幾圈就醉倒了。
一見麻雀醉倒了。我和堂弟高興極了，興沖沖出屋，一下子捉了18只麻雀。
寫鳥的作文 篇55
星期天的早晨，窗外傳來一陣嘰嘰喳喳的叫聲，我一看原來是一群麻雀，突然我有了一個想法，我要捉一隻麻雀玩。
於是我先取來了一些大米，把米撒在窗臺上；然後我找來一個盆，又用線拴住，吊在半空，一切準備就緒，只等麻雀來了。可是這些小麻雀非常機警，根本不上當，我有些失望了。
隔了幾天的早晨，我起床一看，窗外一片雪白，房子、樹全白了，大地被蓋上了一層厚厚的棉被，下雪了，我興奮極了。就在我欣賞著窗外美麗的雪景時，兩隻小麻雀飛來了，我趕緊躲起來，看見他們正在吃食呢。我看見小麻雀渾身是灰褐色的，小小的腦袋，小小的眼睛，一切都是那麼玲瓏可愛。最有趣的是他們吃食物時的動作，小腦袋一會低頭吃食，一會抬頭觀察情況，非常可愛，這時我已經不忍心去捉它了。第二天，我又悄悄地拿些大米撒在窗臺上，我想讓小麻雀來吃，不想讓它在這寒冷的冬天裡找不著食物。再來吃食時，小麻雀已經沒有那麼害怕了，好像把我當成它的小主人了。
這時我也認識到我先前想捉它們玩是不對的，而且我聽媽媽說麻雀還是國家二級保護動物。如今我和小麻雀都已經成為好朋友了，因為這樣才能建立人類、動物的和平發展。
寫鳥的作文 篇56
前一年的早上，那時是秋天，秋高氣爽，四周非常安靜，大家都在吃飯，只有我和梅梅在樹旁玩。樹上發出嘰嘰嘰的聲音，又在電線杆上叫了幾聲。妹妹大聲的說：“對，是麻雀在叫是麻雀在歡叫。”我笑著對妹妹說：“我們來捉麻雀吧！”妹妹開心的拍著手說：“好呀！”
這時，妹妹問我：“姐姐，我們怎麼去捉麻雀呀？”我說：“讓我想一想。”我一拍後腦勺想起來說：“聽媽媽說過，捉麻雀要準備籠子，許多穀物。”妹妹聽了二話不說跑到外婆家裡拿來了籠子和稻穀。我把它們放在草地上，我看到樹邊有一條繩子，我拿了過來，把繩子系在籠子上面。再把稻穀放在籠子下面，我看了5分鐘，這是傳來幾聲嘰嘰嘰，越來越近，聲音越來越響，我悄悄的說：“麻雀來了。”麻雀好象看到了似的。我哈哈大笑，嚇走了麻雀。妹妹傷心的說：“都怪你把麻雀嚇跑了。”我聽了低頭說：“我們再來一次吧！”我們又躲在樹下，麻雀飛快的飛了起來，麻雀剛剛要吃，我們就拍的一聲放下去，麻雀就被關在籠子裡，我和妹妹高興的回家了。在回家的路上我對妹妹說：“妹妹你瞧她多可憐我們看了就把小麻雀放飛了，讓小麻雀只有吧！”妹妹聽了，點了點頭，我們開啟籠子把小麻雀放飛了。
寫鳥的作文 篇57
鳥類王國有許多臣民，如:聰明機靈的鸚鵡；勇敢頑強的蒼鷹；終日勤勞的燕子……而我最喜歡的就要數小巧可愛的畫眉了。
畫眉活像一位文質彬彬的學者。雖然“長”得不高，僅有21～24釐米，但衣著卻十分精緻。身著一件褐色和棕黃色相間的長條紋燕尾服，頭上戴著一頂黑色眉紋（條紋沿上緣形成的一窄紋，向後延伸至枕側）的禮帽，但由於書讀得太多，已經戴上了一副白色邊眶的的“眼鏡”。一雙細小而有力的爪子緊緊地抓住了一根竹竿，昂首挺胸，看起來讓人覺得氣概非凡。
這位學者還經常放聲“朗讀”“秋秋，咕咕；秋秋咕咕……”彷彿在唸到“子曰：‘學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？’‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者……’”畫眉鳥們還很勤奮。每天清晨和黃昏它們都會亮出美妙的歌喉引吭高歌：“我是一隻快樂的小小鳥，我生活的世界多麼美好樹木蒼翠，小草遍地，還有紅花對我微笑！哦！我多麼幸福，這世上有吃不完的菜葉和昆蟲……”
它們的歌聲清脆悅耳，婉轉動聽!在鳴鳥中更是佼佼者。
哦！畫眉我愛你那美麗玲瓏的身姿；愛聽你那動聽的歌聲。哦，畫眉，我最喜歡的小鳥!
寫鳥的作文 篇58
太陽鳥是一種體形非常小的鳥，但是它小巧玲瓏。是我今天在樹上遇到並發現的。它長著長長的細如針尖的小嘴，就好像一摸就要被扎地非常疼。它從嘴尖到尾部，最長的也不到九或十釐米，非常渺小。它叫聲清雅，也悠然自得，令人如痴如醉、陶陶如醉。它的羽毛更漂亮，非常豔麗，彷彿是用太陽上的七彩陽光編製成的。
只要有人想捉它，它都會輕巧的逃掉。在我居住的小區裡，偶爾才來那麼一兩隻太陽鳥，讓我感到失望無比。如果太陽鳥的家族全部都在這兒，那這個小區就一定是一個“太陽鳥家族的王國、國家”了，在每棵樹上都有一個結構很精巧的窩巢。我還從一本書上看過，有一條眼睛王蛇要來吃太陽鳥的孩子，那隻母太陽鳥為來保護自己的孩子，奮不顧身地向眼睛王蛇衝過去，不惜被不但兇殘，而且勢氣洶洶的眼睛王蛇一口吞吃掉了。那情景是多麼的悲慘！
最後所有的太陽鳥終於把眼睛王蛇給啄死了，但是死傷無數。它們可真勇敢啊！我真佩服太陽鳥！美麗的太陽鳥，嬌嫩的身體，勇敢的鳥！
寫鳥的作文 篇59
我姥爺養了一隻相思鳥，每天在籠子裡跳個不停，總髮出“微歸、微歸”的聲間，好聽極了。
相思鳥長得十分美麗，它那尖尖的小嘴鮮紅鮮紅的，眼珠是烏黑的，眼圈周圍是淡黃相間。它的腹部是黃色的，腳是綠色的，還有那長長的黑色尾羽，真美啊！耐不住我的軟磨硬泡，姥爺就把這隻相思鳥送給了我。
自從相思鳥到我家後，我就有了給它餵食的任務。開始，我認為只要把食缸裡的髒東西揀掉再加一點新米就可以了。誰知，一天姥爺打電話問他家的寶貝相思鳥，我才知道，還要給相思鳥吃蔬菜和小蟲增加營養，原來養鳥還有這麼多的學問呢。
上個月，我們全家去漂流，回到家看見相思鳥蜷縮在鳥籠的一角，它拖拉著尾羽，一動也不動，它生病了嗎？這可怎麼辦？我趕緊打電話給姥爺請教。姥爺說：“這兩天相思鳥沒喝水吧，它可不能斷一天水啊”。我放下電話急忙給小鳥加水，內疚地對它說：“對不起，快喝點水啊”。它彷彿聽懂了我的話，拍拍翅膀，來到水缸前，急忙喝起來，過了一會兒，相思鳥又唱起動人的歌。
從些，我每天按時給相思鳥添水，餵食，在我的精心餵養下，它的羽毛更鮮亮，更美麗了，我更喜歡它了。
寫鳥的作文 篇60
我是一隻小鳥，每天跟著同伴去捉蟲子。一天，我被人類捉住了，把我賣給了一戶人家。
從此，我再也看不到美麗的藍天白雲，再也見不到自己的同伴，再也不能在舒適的草窩裡睡覺，再也吃不到又肥又大的蟲子，再也不能回到森林母親的懷抱中。
我被關進了籠子，我曾多次試圖撞開籠子回到大森林裡去，可是都無濟於事。
我痛苦我憤怒，可多次的掙扎又有什麼用呢？我被拉著翅膀受盡折磨，人們試圖想讓我為他們唱歌跳舞，可我沒有辦法，只好啞口無言默默地站在那裡，默默地忍受著折磨。我想重獲自由，積聚在內心的對再次飛翔的渴望與對自由的嚮往，就像是被擋在堤壩後的滾滾洪流，澎湃激盪，卻又無法衝破阻隔，奔騰萬里。我受盡了折磨，曾多次想，難道人類就沒有同情心了嗎？在這裡我體會到了，人類一點也不會自尋其樂，總把自己的快樂強加到別人身上，嘲笑別人，欺負弱小……
啊！人類，你們什麼時候才會醒悟呢？如果，我們動物都離開了這個世界，那麼，孤單的人類又有什麼快樂可言呢？
寫鳥的作文 篇61
它像真正的飛鳥一般，飛向一望無際的天空。它象徵了瀟灑、自由、思念，它就是天堂鳥。
天堂鳥這個名字賦予了濃郁的詩情畫意，就不難想到它高貴和典雅的氣質，天堂鳥的學名是鶴望蘭，又稱極樂鳥之花。
天堂鳥的花極為嬌豔，花蕊呈天藍色，圍在花蕊周圍的花萼卻是豔麗的橙黃色，而託在底部的包片又是鑲有紫色花邊的蘭綠色，整個花形綻開在濃郁挺拔的綠葉中，頗似仙鶴昂首遙望之姿。
它是一種喜光植物，對環境的要求特別的嚴格。在我家我只看見他它一次花，而且沒有幾天就枯萎了。它的花期在冬季，但是它是一個喜溫暖、溼潤、陽光充足的植物。
天堂鳥之花有極大欣賞價值，所以它是養花人的最愛，因此很多人把它放在客廳做美麗的裝飾，有很多人看了它漂亮的葉子，仙鶴般的花朵讓人流連忘返。
天堂鳥他不僅美而且它的花語更美，花語是自由和思念，希望天堂鳥能夠自由飛翔，飛往天堂，帶著我的思念與情感，把我的思念帶給遠方的你，也可以紀念故人，將自己的思念送到天堂。
天堂鳥張開你的翅膀，飛向你重要的人身邊吧，望你給所有人帶來幸福。
寫鳥的作文 篇62
在一個陽光明媚、萬物復甦的春天，小草倔強地從泥土中抬起頭來。我在家中寫作業，突然聽見一陣淒涼的叫聲。
原來是家裡陽臺上的小鳥，它在籠子裡上蹦下跳，不時用腦袋碰著欄杆，翅膀也卡在欄杆中間。最後它放棄了，用它那小巧的雙眼看著我，好似在說：“小主人，你把我放出來玩一玩吧，你看窗外那些麻雀、喜鵲都自由自在地飛翔，而我卻被關在籠中……”看著它可憐的小眼神，我心中有一種莫名的同病相憐的感覺。
放假了，別的小朋友都在外面玩，但我卻要宅在家中寫作業，每一天都有寫不完的作業，壓的我喘不過氣來。即使作業寫完了，也不許出家門半步，只能看著窗外那些小朋友露出燦爛的笑容。
我回到書桌旁繼續寫作業，不時被外面歡樂的笑聲打斷。此時我多麼想出去和小朋友們一起玩耍啊，但是我要讀書，寫作業，各種各樣的輔導資料……就在這時，我的好朋友來了，對我說：“出來玩吧，好多小朋友都等著呢！”我無奈地嘆著氣，“不去了，我還要寫作業呢。”
此時，我已經有點想哭了，朋友們都可以自由地玩耍，只有我不行，這多麼令人悲傷！我是多麼想那籠中的鳥兒啊，想要自由地飛翔，卻始終飛不高。
我多想展翅高飛，卻永遠突破不了這牢籠的囚禁。
寫鳥的作文 篇63
從前有一片非常漂亮的森林，那裡草翠花開，四季如畫，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪花飛舞，小動物們都喜歡到那裡玩耍。
可是，有一天，一個伐木工人來了，他在樹林中間轉來轉去，看看這顆樹，不行，看看那棵樹，也不行。那個伐木工人走來走去，終於找到了一棵又高又壯的樹。“哈哈，終於讓我找到了！我終於可以伐木啦！”伐木工人露出了詭異的笑容。
當伐木工人正要砍樹的時候被一隻啄木鳥發現了。啄木鳥一下子飛到伐木工人頭上，一邊啄他的頭一邊說：“這人是不是瘋了，這麼美麗的樹林，竟然想要破壞！他這段木頭裡一定有蟲子，看我怎麼阻止你！”說完啄木鳥就很用力的啄起伐木工人的頭，伐木工人發現了啄木鳥罵道：“你這隻笨鳥，滾！給我滾開”伐木工人呵斥道又一邊用手揮舞著，可是伐木工人哪有啄木鳥靈活，他們打來打去，最終啄木鳥把伐木工人趕走了。動物和樹木花草們都開心的笑了。
從這個故事我懂得了不能隨意伐木，不然大自然就會報復我們了，要愛護環境，大自然是我們的家。環保要從小事做起，要從我們做起。
寫鳥的作文 篇64
真好！爸爸給我買了一對珍珠鳥。我把它們放在一個精美的籠子裡，籠裡有飲水機、食盆、草窩，還有一根小橫木，那可是小鳥平時的“立足之地”呢！
只要一有人走近，它們就會“嗖”地跳離橫木，雙腳緊抓籠邊的鐵絲網，原本西米大小的眼睛瞪得大大的。
兩隻珍珠鳥中，一隻是白的，一隻是灰的，我給它們起名為“珍珍”和“珠珠”。“珍珍”是隻雄鳥，頭常常抬得老高，一副神氣十足、桀驁不馴的樣子。它全身是米白色，嘴是淡橙色，平時最愛做的事情是吃飯、睡覺、在籠子裡跳來跳去。“珠珠”和它不一樣，“珠珠”是隻雌鳥，身體大部分是灰色，眼睛下面兩塊橙色斑點清晰可見。更絕的是，它黑色尾羽上有很多白色圓點，像一粒粒珍珠，很漂亮。它雖然也喜歡吃飯、睡覺，但更喜歡梳理自己的羽毛。
它們吃食的方法大有不同。“珠珠”好比一個淑女，吃飯總是細嚼慢嚥，好像在品味山珍海味一般，一粒一粒吞進肚裡，吃完後還會意猶未盡地咂巴著嘴。“珍珍”就不一樣，它做什麼事情都很躁，當它餓了的時候，狼吞虎嚥，絲毫不給喉嚨放鬆的機會。
這就是讓我又愛又頭疼的“珍珍”和“珠珠”。
寫鳥的作文 篇65
“信賴，不就能創造出美好的境界嗎?”這句話是《珍珠鳥》這篇文章中所寫的。原來，珍珠鳥是一種害怕人的鳥，因為，珍珠鳥信任他的主人，主人也同樣信賴他的珍珠鳥，彼此之間相互信賴，使一種害怕人的鳥變成了一種大膽與人接觸的鳥。這不就是一種美好的境界嗎?
既然，人與動物能彼此之間相互信賴，創造出美好的境界。那麼，在我們的生活中，人與人相互信賴。又能創造出這樣美好的境界呢?下面就舉例說明吧!
老師曾經講過一個故事：在一輛急馳的列車上，一位孕婦面臨分娩，列車長正在尋找一位婦產科醫生，當時的情況很焦急，訊息一傳開，有一位醫生來了，她對列車長說：“我原來是一位醫生，因為有一次手術失敗了，所以我被開除了。”列車長說：“我信任你!”這句樸素的話，使醫生重新擔起她的責任感，面對她的事業。最後就因為有了列車長的信賴，這一次手術非常成功，母子平安。從這個列子上，我同樣得出一個道理，彼此相互信賴十分重要。
我學了這篇課文，不管是動物與人，還是人與人，都要彼此信賴，因為“信賴，就能創造出美好的境界。”
寫鳥的作文 篇66
鳥也會給人類帶來樂趣，它可以當人類的寵物，鳥是大自然的歌手，也是害蟲的天敵;它還是森林農田的衛士，也是人類的好朋友。因此，我們要保護鳥類，不是讓它抓來放在鳥籠裡，也不是讓它關在小房子裡，是讓它有科學性的活下去。
我細細觀鳥，視線定格在一株開滿紫色小花兒的藤上，有一群唱著歌的小鳥，原來是一群畫眉鳥，真漂亮，小腦袋上有一條雪白的眼圈，還真像是畫上去的。身體呈棕褐色，帶著一點點金黃。它們的歌聲婉轉動聽，猶如天籟。當然嘍!也有些仗著自己可愛，感覺良好的叫不出名的小鳥，胖嘟嘟的，不仔細看還以為是一個皮球，它們的身子是黃綠黃綠的，嘴是鮮紅的，成為了鳥類世界的另一道風景線。
以前不曾見過的候鳥，也被美麗的西子湖畔深深打動，源源不斷地選擇了我們美麗的家園作為棲息地，當然，全球變暖也起到了一個決定性的因素。”我不禁想到：朋友總是越多越好，這恰恰說明了鳥類還是很會選擇的。
回家的路上，鳥的歡唱聲久久縈繞腦海，望著窗外金燦燦的油菜花，我的心情好極了……
寫鳥的作文 篇67
晚上，我躺在床上想著一鳥，它長得又大又美麗，想著想著，突然我來到一個地方，那個地方巨大無比，忽然，有一隻鳥朝我飛來，這隻鳥很大，它的翅膀很大也很好看，身體是彩色的，眼如寶石一樣明亮耀眼，用一種新奇的目光看著我，低著頭不好意思的啄自己脖子，嘴巴很尖，腳是橙色的，很大。它對我說：“我帶你去一個地方，我驚訝得後退了幾步。”
它便用那個尖尖的嘴巴把我甩到它的背上就飛了起來，很快的就到了一個很大的地方。這有好多鳥，天哪？這裡的鳥居然都和這隻會說話的鳥一樣大，那裡的草都高過我，我記得網上說過這些鳥都是藍喉蜂虎中型鳥，體長是26至28釐米，可它們為什麼能長那麼大呢？現在的藍喉虎鳥的體長大約兩米高。
突然有一隻很老的藍喉蜂虎鳥從一個很大的洞裡出來。那隻老藍喉蜂虎鳥說：“這裡是我們的家，請大家一起保護這裡！”
然後那隻鳥看到我，就朝我這飛來。“請你告訴人類別在破壞環境，你門人類為了自己的世界更沒好而不為別的種族著想，因為你們人類，讓大多鳥族走向毀滅！”
“好”
“零……”鬧鐘將我從夢境帶出，原來只是一場夢啊，但我也學到了很多，是啊人類太自私了，讓我們共同保護家園，同時也保護夢裡的地方。
寫鳥的作文 篇68
媽媽在鳥市給我買了一對可愛的珍珠鳥！一身灰藍色的羽毛，背上一顆顆珍珠似的斑點，漂亮極了。
我把它們放在鳥籠裡，上面放了一盆吊蘭，看上去很神秘，活像一個高深莫測的森林，它們就在這裡安了新家。
清晨，我隱隱約約聽見微弱的鳥鳴聲。我知道，那是它們有了雛兒。我撥開綠蔓，裡面出來一隻小小的珍珠鳥。它探出身子，向外面張望，探索這未知的世界。
不一會，它便學會了飛翔。它似乎很興奮，一會飛到我的桌子上，一會飛到書櫃上，一會又飛到沙發上。
我寫作業時，它便飛到我的桌子旁，啄啄這兒，啄啄那兒。見我不去傷害它，還飛到杯沿上嚐嚐我的紅茶。它還淘氣地啄啄我的筆尖呢！它玩累了，伏在我的肩膀上。啊，它睡著了！它黃色的小嘴還一張一合的，睡的好香啊！看它睡的這麼熟，我不敢驚動它，慢慢地撥開綠蔓，輕輕地把它放了回去。
它睡醒了，從綠蔓中鑽出來，飛到我的書桌上，把小腳放在墨水瓶裡，在紙上按下一個個小腳印，好像一片片散落的楓葉。天黑了，父母嘰嘰喳喳地叫，它才戀戀不捨地回去。
珍珠鳥的到來，我的生活也增添了一抹新的樂趣。我和它成了好朋友，彼此信任依賴。
寫鳥的作文 篇69
我家有一隻畫眉。嘴巴尖尖的，小眼睛鑲嵌著水汪汪的黑眼睛。眼睛周圍好像畫了一圈白眉。這大概就是它名字的由來。
我在市場上買了這隻畫眉。它有一雙修長的腿，身材小巧，讓人覺得可惜。它喜歡跳來跳去，看起來像個天真的孩子，真的很討喜。
吃畫眉很好玩。我把它最喜歡的一隻昆蟲穿過籠子遞給它，卻看到它後退了幾步，歪著頭盯著那些昆蟲。過了一會兒，我看出我沒有惡意，就放心地帶著蟲子。一定很餓了。它吃完後，憤怒地看著我，彷彿在說：小主人，再給我一條蟲子！在我的心中，揣摩了他的心思，然後給了它一個下馬威。它說著說著，在籠子裡跳上跳下，然後一口吞下了蟲子。吃完後，他高興地唱歌。
畫眉唱歌很好聽。晴天，畫眉會唱歌。它唱歌前總是昂著頭，就像歌手在舞臺上表演一樣。我就像一個觀眾，聽著，看著。它開始在成亮飲用，歌聲呈貝殼狀，令人愉悅和陶醉。有時風伴隨著它，樹木為它起舞，畫眉的歌聲隨風飄蕩，傳遍世界。
無論是溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋日少女日，還是寒冷的冬天，畫眉一直用它甜美的歌聲陪伴著我們。
寫鳥的作文 篇70
火烈鳥是一首熱情，高昂的歌！
遠遠望去，它們就像天邊那一片片的晚霞。近看，它們又像一個個體態優美，身姿輕盈的芭蕾舞演員，好像時刻準備著翩翩起舞。
你看，它們的羽毛是橘粉色的，泛著柔美的光澤。長長的脖子有著流暢的線條，雖然看上去不是很粗壯但卻很有力。它們翅膀上的羽毛像花瓣一樣，層層疊疊。翅尖上的少許白色映襯著粉色，使得這一身華麗的衣裳更富有層次感。它們金黃色的眼睛雖小卻炯炯有神，好像一下子就能看透你心思似的。
每當秋天，火烈鳥成群遷移，成為大自然中最奪目的一道風景。偶爾，你能看到它們罕見的低飛場景：三五成群的火烈鳥貼著水面劃過，翼尖或腳尖偶爾沾一下水面，留下一道道漣漪，和白色的蘆葦叢相映成輝。
它們有時候不急不慢的在湖中捕魚，有時候在淺灘上徜徉，神態悠閒安靜。興致好的時候它們輕展雙翅，翩翩起舞。黃昏夕陽的餘暉灑落在火烈鳥的身上，不知道是火烈鳥融入了夕陽，還是夕陽映紅了火烈鳥。
啊！火烈鳥不僅是一首熱情的歌，更是一副優美的畫。
寫鳥的作文 篇71
昨天下午，我們跟著自然學校的蟲子老師，來到了西湖邊的茅家埠觀鳥。
老師發給我們觀鳥的工具——望遠鏡，還告訴了我們觀鳥的要求：安全、安靜、文明。然後就帶著我們展開了探索之旅。
走著走著，忽然看到一隻鳥從我們頭頂飛過，原來是一隻被我們驚醒的夜鷺。老師告訴我們，夜鷺產卵的時候，頭上會長出一根繁殖羽。
前面的湖裡遊著一隻很像野鴨的小鳥，只見它看準底下冒上來的泡泡，一個猛子紮了進去，不一會兒又遊了上來，原來，這是一隻小pt在吃小魚。
我們繼續沿著湖向前走，老師說我們很幸運，居然看見了一隻黑水雞。他全身都是黑色的，嘴部是紅色，嘴尖卻是黃色的。這時，老師告訴我們，千萬不能去觸碰鳥蛋，因為鳥媽媽聞到人類的氣味會棄巢，這樣，小寶寶們就不能出生了。我頓時想到，書上曾經說過，這種說法是不準確的，就悄悄地告訴了老師。老師笑著說：“有一小部分鳥會選擇棄巢，我還是希望小朋友們從小明白，要保護鳥類，沒有鳥類的生活很可怕。”
今天真是大飽眼福，學到了很多知識，我們一定要保護鳥類，愛護大自然。
寫鳥的作文 篇72
我家養了四隻小鳥，其中有一隻叫“小王子”，它是這四隻鳥兒中最年輕、最膽小的一隻鳥，也是我家唯一的一隻公鳥。
“小王子”身上的羽毛有三種顏色，分別是藍色、黑色和白色。藍色的羽毛是長在它的小肚皮上的，猶如湛藍的天空。它的背上長著黑白條紋的羽毛，好看極了！
“小王子”的膽子很小，從一點便可以看出。比如，有一次，我想摸摸它們，我先摸了另外兩隻鳥——“小吃貨”和“小公主”，它倆一個逃進窩裡“避難”，另外一個邊逃邊伸出尖尖的小嘴啄我，我鬥不過它倆，就只好放棄摸它倆了，去摸“小王子”和與它同籠的“小婦人”了。當我把手伸進籠子裡時，“小婦人”見狀立馬逃進了“避難所”——-它們的草窩。我見摸不了“小婦人”，便去摸“小王子”。誰知我的手剛動了一下，“小王子”立刻狂撲翅膀，背上的羽毛掉個不停，我見它嚇成這樣，害怕把它嚇出心臟病來，只好心不甘情不願地把手拿出籠子，去幹別的事了。
“小王子”啊“小王子”，你什麼時侯能勇取一點呢？
寫鳥的作文 篇73
在龐大的“鳥類王國”中我最喜愛畫眉鳥，儘管他不能像蒼鷹一樣在最高空自由翱翔、搏擊風雨，也不如孔雀開屏般花枝招展、五光十色，但它用嬌小玲瓏、清純美麗的外表和那優美動聽的“金嗓子”給我留下了深刻的印象。
它有一身絲滑柔順的黃色軟毛，就像是披著一件黃色的披風，“披風”在陽光的照耀下微微發光，讓它顯得更加英俊瀟灑。它的翅膀短而細，所以它飛不太高，但它從天空中飛過時，天空中頓時出現了兩條“細線”。它的身子圓潤飽滿，一雙水靈靈的眼睛像寶石鑲嵌在臉上，眼睛四周有一週白毛，活像它的眉毛為它增添了幾分英氣。所以，人們稱它為畫眉鳥，而我更習慣將它叫作“畫眉大俠”。
它不但有俊俏的外表，還有好聽的歌喉。聽！那邊傳來了一陣陣清脆明亮的叫聲，那叫聲時而高亢，時而低沉，跌宕起伏，讓聽者彷彿到了仙境一般，所以“白眉大俠”也被人們叫作“鳥類歌唱家”。
畫眉鳥，用它美麗的外表和動聽的歌喉而成為了我最喜愛的鳥。如果你想進一步觀賞它，那你就跟我來吧！
寫鳥的作文 篇74
冬天與狂風沉睡過去了，春天之鳥醒了。它到處飛。叼著有生機的種子，讓綠色充滿山坡、草坪和田野。它飛過的地方，都充滿了生機。被它撒下的種子，在山坡上發芽，落下的葉子讓樹木有了後一代。
它有比孫悟空還多的分身，每一處都有它的身影。有些樹種長大了，長高了，還有一些很小很小。一些小如塵埃，一些大如鵬鳥。它每一次飛過的地方，定會起風。時不時，還會發出“呼呼”的叫聲。
你如果想問“白雲是怎麼變的嗎？”那我告訴你，也是春天之鳥變幻的，它想讓白雲變幻，那白雲就會變成各種各樣的形狀。它在春天裡，想幹什麼就能幹什麼。
它，是春天的使者，更是春天的園丁。它為了能讓春天生機勃勃，就讓風兒吹綠了大地，花草樹木都甦醒了。他想讓大地煥然一新，就讓細雨滋潤了大地。這個季節，我們聞到了花香，聽到了鳥語，看到了綠色的植物，觸控到了“春之雨”。
我靜靜地躺在草地上，看著被風兒吹來吹去的白雲，一會兒像小狗，一會兒像小貓……此時我在想，是春天來了，正如“忽如一夜春風來”，好像只有一夜間的行動，大地就甦醒了。
春天的使者——春天之鳥！
寫鳥的作文 篇75
今天，我們班來了一個新成員，你們猜猜它是誰？哈哈，猜不出來了吧，它就是畫眉鳥。
當老師拿進一個遮著黑布的籠子時，我們的心中都充滿了激動和好奇，猜想著它是什麼。湯老師一解開黑布，同學們都驚訝得目瞪口呆，裡面竟然是一隻可愛的畫眉鳥。
同學們一下子蜂擁而上，我也跟著湊上去看個究竟。只見畫眉鳥縮在籠子裡，張一雙驚恐的眼睛，向周圍張望著，眼裡流露出幾許惶恐。我的心不由得一震。此時同學們都七嘴八舌地議論著，有的甚至還伸出手想摸摸畫眉鳥。“啾”“啾”，籠中的畫眉鳥叫了幾聲，這聲音極細極淒厲，似乎在傳達著內心的恐慌。我有點兒同情畫眉鳥。
我擠在同學中間，仔細地觀察畫眉鳥，多美麗可愛的小鳥啊！它的嘴巴很鋒利，像是一把利劍。背上的羽毛是深綠色的，像是穿著一件五顏六色的花衣裳，裡面的“襯衫”微微有點泛黃。我一看到它就喜歡上了。
聽同學說，畫眉鳥喜歡吃一些蟲子，比如螳螂、蟋蟀，也可以吃鳥料。還說畫眉鳥要和其他動物多交談，可是我們沒有其他的動物，我想畫眉鳥肯定很孤單吧。