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保護小鳥作文

保護小鳥作文【熱門】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的保護小鳥作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

保護小鳥作文1

  有一天,小麗看見了一個小朋友爬在樹上,把鳥兒嚇跑了,還取下小鳥的窩。

  小麗連忙走了過來,對小朋友說:你有家嗎?小朋友說:有,怎麼了?小麗說:你有家,小鳥也有家呀,假如你沒有家,你會怎麼樣?那個小朋友並沒有有說話。

  沒過多久,小麗拿著鳥窩,爬上樹,把鳥窩輕輕地放在了樹枝間。小朋友不解地問:你幹什麼?小麗回答道:我在幫小鳥造家呢!

  小麗又對小朋友說:我們要保護小鳥,愛護家園。

  有一天,小明要出去玩。走著走著,他來到了一棵大樹前,看見一個小弟弟在爬樹,還去抓小鳥。小明說:“別去抓小鳥,小鳥會給大樹捉害蟲的。”小弟弟不好意思地說:“我記住了。”小明等小弟弟爬下來時,他自己爬上了樹。小弟弟很奇怪,等小明把自己的帽子放到樹杈上,當做小鳥的窩,小弟弟這才明白小明是把帽子送給小鳥當窩的。小鳥還唧唧喳喳地叫著,好象在說:“小明,你真好!”

保護小鳥作文2

  一個風和日麗的早晨,小明拿著彈弓到西山公園去打鳥。

  不一會兒,他發現了目標。只見他一隻眼睛閉上,一隻眼睛睜開,一隻手用力往前撐,另一隻手使勁往後拉,只聽“嗖”的一聲,子彈發射了,一隻小鳥“嘰嘰”的叫了幾聲落到地上。小明開心地把小鳥撿起來放到籠子裡,帶回了家。

  又過了幾天,小明提著鳥籠興高采烈地去西山遛鳥。在上山的路上,小明看見一棵樹上掛著一個牌子,牌子上寫著:保護小鳥,人人有責!幾個大字格外醒目。小明望著牌子,又瞅了瞅手裡的鳥籠,心想還是把小鳥放了,還跟小鳥了聲:“對不起,小鳥,請你原諒我。”

  小鳥從籠子裡鑽了出來,在小明的頭頂上盤旋,“嘰嘰”地叫著,好像在說:“謝謝你,讓我回歸自然。”

  小朋友們!大家一定要保護小鳥,這樣也算是在保護大自然喲!

保護小鳥作文3

  一個風和日麗的下午,吉吉興高采烈地跑到韓田公園去玩。公園裡的景色是多麼美麗,空氣是多麼清新。有綠油油的草坪,有五顏六色的花朵,還有……這時,吉吉看見幾只可愛的小鳥去遠方尋食。吉吉心想:如果把鳥窩取下來,當帽子那該多好啊!對!說做就做!於是,他迫不及待地爬上大樹。可是,才碰一下,鳥窩就散架了,吉吉自言自語地說:"哎--真是不幸!"

  爬下樹時,正好被一位少先隊員看到了,少先隊員急忙跑過去,說:"小弟弟,你把鳥窩取下來等一下鳥兒們怎麼辦呢?"吉吉聽了感到非常慚愧。這個時候,少先隊員爬上樹,把自己頭上漂亮的花帽子摘下來放到樹上。吉吉滿腦子的問好。

  這時,小鳥們回來了,看見自己破舊的鳥窩變成了嶄新的花帽子,心裡開心極了!吉吉和那位善良的少先隊員,心裡比吃了蜜還要甜。

保護小鳥作文4

  放學回家,小亮看見樹上有一隻可愛的小鳥,他連忙拿起彈弓,瞄準目標,只聽“嗖”的一聲,子彈向小鳥飛去,小鳥落到了地上。

  這時,小亮剛想去抓小鳥,就被小紅和王強發現了,他們向小鳥跑過去,小紅說:“好可憐的小鳥,我到家裡去拿紅藥水,幫它塗一點吧。”

  於是小紅就到家裡拿了一瓶紅藥水回來,幫小鳥塗上了藥水。小鳥好像在說:“謝謝你,小朋友!”之後,他們倆小鳥重新歸還大自然,於是小鳥展翅飛向天空,小鳥揮動的翅膀如同向他們在招手,表示再次感謝小紅和王強,他們不自覺地也向小鳥揮了揮手,祝它一路平安。

  剎那間,小鳥就飛遠了。

保護小鳥作文5

  星期天,小虎做完作業,拿起小彈弓,一溜煙跑出家門。來到公園,裡他看見一隻小鳥落在了樹上,於是舉起彈弓就要射。

  正在這時,一位小女孩就把彈弓擋住了,揮著手說:“你不要把小鳥給打小來。”小虎的手停住了,眼睛斜視著小紅,不高興地嘟囔了一句:“少多管閒事!”

  小紅把小虎拉到一邊,很嚴厲地說:“小鳥是人類的好朋友,能幫助人們捉害蟲,我們怎麼能傷害它呢?”小虎的臉紅紅的,他傷心地低下頭,小聲說:“我以後再不做壞事了。”

保護小鳥作文6

  一天,小楓放學回家經過一片樹林時,看到一隻漂亮的小鳥真在樹枝上快樂的跳來跳去,十分可愛好玩,小楓心想:“要是我把它捉回去,養在家裡,每天餵它好吃的,那該多好呀!”於是小 楓趕忙從家裡拿來了一個網兜,輕手輕腳地走到小鳥的身後,終於用網兜罩住了小鳥,並把小鳥帶回家關到鳥籠子裡。

  媽媽下班後看到了鳥籠裡的小鳥,就對小楓說:“好孩子,小鳥是我們人類的好朋友,你把小鳥關在籠子裡,如果你是小鳥,你會怎麼想呢?還有鳥媽媽找不到自己的孩子了,她該多著急呀? ”小楓聽了立即明白了,他連忙把籠子門打關,並對小鳥說:“對不起,小鳥,我錯了,你快回家吧!”小鳥見門開了,就拍拍翅膀飛了出去,回頭還朝小楓“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,好象對說“謝謝 !”小楓聽了不好意思地笑了!

保護小鳥作文7

  有一天,同學們都正在教室裡安安靜靜地自習中。忽然,有一隻小鳥突然闖進了教室,小鳥看見這麼多的人正在它的周圍,覺得很恐慌,小鳥很不安地飛來飛去,一會兒飛到窗戶邊,用翅膀拍打著窗戶,一會兒飛到門前,用身子撞門,好像想要打破門窗,衝出教室。可是,小鳥不但沒有衝出教室,反而把自己搞得遍體鱗傷。

  這時同學們都很安靜,生怕讓原本就很恐慌的小鳥更加慌張。有些小朋友悄悄地走向窗戶,把窗戶開啟,讓小鳥迴歸大自然。

  小鳥終於飛出去了!它輕輕地落在樹枝上,快樂地唱起了歌,好像在說:“好心的小朋友們,謝謝你,謝謝你讓我回到大自然中!”

保護小鳥作文8

  星期六的下午,奇奇寫完作業後,就拿著他喜歡的彈弓出去玩。

  他拿著彈弓四處瞄準,突然,他發現一隻可愛的小鳥——羽毛黃黃的,紅紅的嘴巴,綠豆一樣的眼睛,撲閃地盯著這個美麗的世界。

  奇奇心想:把這隻鳥打下來捉回去關在家裡那該多好啊!於是,奇奇拿著彈弓,準備把小鳥從樹上射下來。

  他剛準備向小鳥射去時,聽到不遠處傳來一個人的聲音。奇奇回頭一看,原來是他的好朋友文文。他看見文文手上拿著一卷東西。奇奇疑惑不解,不知道文文要做什麼。

  奇奇對文文說:“文文,你看,這隻鳥可漂亮了,我們把它捉回去好不好?”文文舉著手上的東西對奇奇說:“我是來貼標語的,你不能打鳥,鳥兒是我們的好朋友,我們應該保護小鳥。”說完,文文把標語貼在了樹上。奇奇看見上面寫著“保護小鳥”四個大字,慚愧地低下了頭。

  從這以後奇奇也成了保護小鳥的一員。

保護小鳥作文9

  小潔在河邊的大樹下,看著樹上的鳥窩,自言自語地說:“清晨,林中誰最快樂?是可愛的小鳥,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,一會兒唱歌,一會兒梳理蓬鬆的羽毛。清晨,林中誰最活躍?是機靈的小鳥,撲稜稜飛來飛去,捕捉害蟲,保護翠綠的樹苗。”突然,一陣槍聲“砰”的一聲。小潔聽見了槍聲,趕緊躲到大樹後面。小潔看見那隻可愛的小鳥被獵人抓走了,他傷心地哭了。他對自己說:“可恨的獵人,我一定要為小鳥報仇。”

  小潔趕緊去大街上買了一個監控掛在樹上,一棵棵大樹都被小潔掛滿了監控。還在一塊嶄新的木牌上寫著:“此樹有監控,請愛護小鳥。”小潔就得意洋洋地走了。小鳥在枝頭高唱:“嘰嘰嘰嘰,嘰嘰嘰嘰。”好像在說:“小潔你真好!小潔你真好!謝謝你在樹上按了監控。”

保護小鳥作文10

  一個春光明媚的早上,小明和小紅都覺得天氣暖洋洋的,真是一個好日子。他們決定去公園玩。

  小明走啊走,看見一顆茂盛又繁密的枝丫中有兩隻小鳥,他就爬到大樹上,想把它捉下來。可是,小明快要把小鳥捉到手時。突然,小紅大叫:“不可以捉小鳥!”小明不解地問:“為什麼啊?”“因為鳥兒是人類的朋友”小紅認真地解釋著。後來,鳥媽媽從外面叼了一條蟲子回來,準備給小鳥寶寶們吃,不知怎麼回事,小鳥寶寶們不見了,鳥媽媽急得飛來飛去。小紅看見了就爬到樹上。這時,小明心裡想:叫我不要爬樹,她自己卻爬上樹,真奇怪!後來,小紅把帽子放到樹枝上,讓小鳥安家。這時候,小明才知道小紅為什麼爬上樹了。剛剛飛走的小鳥也飛回來了,他們住在“鳥巢”上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在感謝他們呢!

  這個故事告訴我們:保護鳥兒,人人有責。

保護小鳥作文11

  小鳥是我們的好幫手,他可以幫我們把樹木的害蟲吃掉。

  它們住著一顆茂盛的`樹上。

  它們每天都歡樂的玩耍,過著幸福的生活,在這片森林裡有一位幫助小鳥的護林人。

  每一天都會送一些食物給它們。

  一直快快樂樂的生活著。

  有一天,有幾個人拿著獵搶到森林裡去打鳥,他們東張西望的看著樹上,有沒有鳥的蹤跡,突然,一隻鳥飛上天,捕鳥人一槍打到了它,它就摔下來死了,護林人聽見了槍聲連忙跑去阻止捕鳥人。

  護林人把他們槍沒收了教育了他們。

  他們馬上臉紅。

  從此小鳥又過上了幸福的生活。

保護小鳥作文12

  一天,明明放學回家的路上,看見了一隻小鳥站在樹枝上,它一邊梳理蓬鬆的羽毛,一邊嘰嘰喳喳地唱著歌。明明覺得很開心。

  忽然,跑來了一隻小貓,小貓爬上大樹要去捉小鳥,明明急得大聲喊:“小鳥快跑!小鳥快跑!”小鳥聽見了明明的喊聲,知道有危險,就一下子跳到了樹枝間。小貓還是跟著小鳥,明明手裡也沒有什麼東西,於是,就對小鳥說:“小鳥等著我來救你!”明明回家端了一盆魚,跑到那棵小樹下,對小貓說:“小貓,你快下來,我給你吃魚,魚比小鳥好吃多了!”小貓覺得明明說的有道理,就從樹上爬下來,吃起魚來。

  小貓正吃得香的時候,明明對小鳥說:“小鳥,你趕快飛走吧!”於是,小鳥飛到了另一棵樹上。

  為了保護小鳥,明明在那棵樹下樹了一個牌子,上面寫著:“保護小鳥”。從此,再也沒有人來欺負小鳥了,小鳥過著無憂無慮、幸福的生活。

  小鳥是我們人類的好朋友,我們大家都要保護身邊的小鳥!

保護小鳥作文13

  鳥是人類的好朋友,它們能消滅害蟲,保護農作物,維持生態平衡。小鳥是美麗的動物,給大自然增添了許多生機。

  公園裡、森林裡、田野裡到處都能聽到它們優美的歌聲。我們應該時時刻刻保護它們,愛護它們。鳥能吃害蟲,如果沒有鳥就沒有樹木。如果有人捉鳥,我們應該讓他把鳥放了。有一次,我和媽媽來到廣場玩,發現了一隻受傷的小鳥,我立刻把它救起來,放在手裡,等到它的傷好起來了,再把它放回大自然。後來,小鳥可以飛了,我就把它放了,小鳥彷彿在說:" 謝謝 !"

  我要向大家說:千萬不能捉鳥,如果沒鳥,就沒有我們安寧的生活。我們要保護鳥類,不捉鳥,不吃鳥,不玩鳥,及時救護受傷的小鳥。

保護小鳥作文14

  記得有一次,我曾保護過一隻比我弱小的動物,是一隻渾身雪白的小鴿子,那是爸爸在樺樹林裡捉來給我玩的。

  那是一個下午,我們一家人沒事幹,坐在外面曬太陽。突然,我聽見有搏鬥聲,一看,原來是我家的小貓聽見有一陣“咕咕”的聲音,它東躥躥,西躥躥,終於找到了聲音從哪裡發出來的,它跑到小鴿子的面前,“喵喵”的叫了幾聲,好像在說:“這下,你死定了!”於是它向小鴿子撲去,而小鴿子用翅膀拍打貓,我趕緊跑過去,制止了這場激烈的搏鬥,我把小鴿子放在籠子裡,然後找來一個盆蓋住籠子,拿塊磚壓住盆,這樣,貓就抓不到鴿子了。

  如果小動物遇到了困難,我們都要幫助它。

保護小鳥作文15

  丁鈴鈴,丁鈴鈴,放學了,小剛從學校裡出來了。

  小剛剛出來就以迅雷不及掩耳之勢的速度跑回家,在路上,小剛在路上發現了一隻可管的小鳥,這隻小鳥有一身金色的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上一個長長的尾巴,湊成了一個可愛的小鳥。

  小剛非常喜觀這個小鳥,一見到它就連踹帶路的的跑過去,一踹三尺高,再用力猛的一抓住了,真厲害。

  過了一會兒,小剛去家裡看電視,電視裡的廣告裡有一個人說:動物是人類十分關愛的,我們人人都應該愛護動物,不要去抓住它們。

  第二天,小剛就把小鳥放了。