我想做一隻飛翔的小鳥初中作文
一：我好想做一隻展翅飛翔的小鳥
小鳥能夠在遼闊的天空自由的飛翔;小鳥能夠每天快快樂樂的唱歌;小鳥能夠把友好的資訊傳遍世界;小鳥能夠把親人的思念傳給海外華僑!
有許多鳥對人類都是有益的。有一種鳥能把危害森林的害蟲當做每日三餐必有的佳餚：有一種鳥能把和平共處`友好合作的資訊傳遍整個世界`整個地球，而且還和欖葉一起被評為和平大使，可是因為人們的無情捕殺現在已經滅絕了;有一種鳥能把一封封帶有親人思念的信送到海外華僑的手裡：有一種鳥能學習人類的語言，人類無聊的時候就可以和他一起“嬉戲”;還有一種鳥每天歡快地無憂無慮地唱著歌兒······
我好想當一隻小鳥，因為小鳥是非常偉大的。如果我是一隻和平鴿，那麼我就象徵著團結`友誼`和平;如果我是一隻信鴿，那麼我就能建起一座大陸人民與海外華僑的友情大橋;如果我是一隻啄木鳥，那麼我就會為了人們能呼吸新鮮的空氣而日夜不停的守衛著整個森林;如果我是一隻鸚鵡，那麼我就會和人們一起學習文明的語言，把文明傳遞到世界的`每一個角落;如果我是一隻莫名的小鳥，那麼我就會每天為人類演奏美妙的音樂······
我好想當一隻對人類有益的並且無憂無慮的小鳥啊!
作文二：我想做一隻能夠飛翔的鳥
九月是一把無形的鎖，把我無情的鎖在了中學。
作為一個剛剛畢業的小學生，我應該感到快樂;作為一名考上重點中學的學生，我應該聽到快樂;作為一位嶄新的初中生，我應該看到快樂。可為什麼，我所能夠觸控的，全是冰冷的圍牆，我走不出去，也不敢出去。
圍牆外是繁弦急管的城市，圍牆裡是冷清孤獨的學校，一道厚度不過20釐米的圍牆，阻隔了青春的夢想，折斷了飛翔的翅膀。
爸爸媽媽希望我長大不是愛迪生就是愛因斯坦，可我想他們忘了，我只是一個普普通通的孩子，我也有玩耍的權利。總是有人對我說：“要記得你曾經是個優生，要記得你過去的輝煌，要記得你的失敗。要努力努力再努力
。”可我想我已經很努力了啊，在重點中學裡我飛不起來，我感覺英語數學語文政治歷史地理都壓在我的背上，我感覺到前所未有的沉重，我知道媽媽的驕傲就是像這樣的一幕裡——
“這是你的孩子?在哪兒讀書呢?”
“在XX英才呢。”
“是嗎?重點中學啊，羨慕你哦”
“其實沒有什麼哦。”
而這時我就會配合的露出一個乖巧的微笑，天知道這根本不是我的性格啊，這個樣子的我彷彿就相當一個360·完全精確的圓球，成天滾來滾去，撞到別人也不會痛，反而軟綿綿的，沒有知覺。
我想做一隻能夠飛翔的鳥，自由的飛翔在我的天空之中，沒有壓力，沒有學校，只有大塊大塊湛藍的天空和軟綿綿的雲朵……
夢醒了，轉身，只有冰冷的牆壁和白的耀眼的燈光。
夢，
幻滅，
黑暗
無邊蔓延。