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命運作文500字

有關命運作文500字合集九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的命運作文500字9篇,歡迎大家分享。

命運作文500字 篇1

  這是一個不存在神的世界,要是真的有神存在的話,那我們就是被這至高無上的神所遺棄的人類——揹負著被詛咒的命運——為活著而拼命掙扎的人。

  如果要我相信這世界上有神的存在,與其相反,那我還不如認同這個世界上有魔存在,因為人是自私的,活著意味著不斷的傷害他人,你何曾未傷害過他人?因為人的思想和個性的不同,誰也不能瞭解他內心的世界,僅僅只能在他的舉動,語言,表情,感情上稍有感受而已,無論誰都是獨特的,無法取代的,所以我們才說一個人的生命只有一次只限今生而已。正因為有個這樣的“分界限”所以我們才會因為自己的自私而傷害他人,雖然有時你是為了他好,但結果卻傷害了他,這也是無法避免的事情,在這個彼此都有差距,間隔的世界中,只有我們所相信的神才能做得到,不傷害他人,呵護他人,關愛他人。一個真正的神是不存在的他只活在幻想的世界裡——我們的心中,而我們則是他的“粉絲”,而他則是我們的“偶像”而已。這就是我們與他的關係。一個拼命追求神之境界的人是偉大的,他的人生也是坎坷的,一個自認為是神的人是無知的,愚味的,可悲的。一個否定一切信念的人是可憐的,悽慘的,孤獨的,在茫茫的海中承受著時間的折磨而痛苦死去。

  我們應該學習自己心中的神,以幻想之神賦予我們的智慧,以頑強的生命力不斷的在傷害中創造的奇蹟,以揹負著這光榮的命運成為一具傷痕累累的屍體,以至高無上的心靈和鋼鐵般頑強的意志活在他人心中。

命運作文500字 篇2

  這裡,說的是幾隻不同命運的狗。

  這是一隻流浪狗。自從被主人趕出家門後,它就四處漂泊,過著流浪的生活。一天,它在垃圾堆裡找到了幾根骨頭,正準備享用時,狐朋狗友群裡跳出一隻狼狗。這是附近一帶有名的“狗霸王”。認識它的狗都害怕它。這隻“狗霸王”叫阿灰,阿灰盯著小流浪狗嘴裡的骨頭,動了動身子,示意它放下嘴裡的骨頭,它不允許任何狗和它爭奪食物。這隻小流浪狗意識到情況不妙,正準備帶著骨頭逃走,沒想到阿灰一下子撲上來和它打起來,那是瘦小的流浪狗不得不放下骨頭,逃到一個角落裡,舔著它的傷口。它的命運就是如此悲慘。

  這是一隻苦命狗,它住在一個窮人的家裡,它叫阿黃。它的主人很窮,窮到只有一間破舊的小茅屋。阿黃在這裡,沒有一個擋風避雨的狗窩。有時甚至幾天吃不上飯。一次,阿黃的主人出門了,阿黃以為主人一會兒就會回來。可它等了幾天,也沒見主人回來,它實在太餓了,它找遍了家裡的所有地方,沒有一點兒吃的。它憤怒了!它把家裡弄的亂七八糟的,以表示它的不滿。幾天後,主人回來了。它看見阿黃把家裡弄成這樣,沒有說什麼,只是牽著阿黃到狗販子那裡,拿了30塊錢就走了,丟下了阿黃。阿黃這才明白:它的主人拋棄了它。

  這是一隻“貴族”狗。它有著一身金色的捲毛,非常美麗。它每天用牛奶淋浴,吃著高階的狗食,穿著各種各樣的衣服,住著空調房。這隻狗叫“莎莎”。莎莎一生下來就受到高階的待遇。它認為自己比別的狗高一等,生下來就是要學會“享受生活”。它不想像平常狗那樣看家,它也不需要那樣做,它的任務就是讓主人開心,這就足夠了。

命運作文500字 篇3

  我每天都會接受“命運的終極審判”,所謂“命運的終極審判”,是指我們在數學課上,考完試後,如果成績好,就會逃脫“命運的終極審判”,如果成績不好,噩運自然會降臨到你頭上。

  這不,要髮捲了,我心裡的忐忑不安早已曝露出來,我不安地對同桌說:“我這一年沒遭到過噩運了,要是這次考試我錯了不該錯的題,可就改變了這個不遭噩運的歷史了,咋辦啊!!”這次考試的成績決定著我的命運,我就像在懸崖邊上,一不小心,就會摔個粉身碎骨。我在想象著各種考不好的後果:1.我的手上由於和講棍作了親密接觸,不由地羞澀了起來,變紅了許多。2.老師不直接打我,而是告訴和老師同在一個辦公室的老媽,到時候,老媽和老爸就會對我實行“十一五計劃”,(“五”指5個手指頭,“十一”指11個巴掌)那樣的話受到的痛苦要成倍增加啊!我越想越後怕,但是越後怕就越想。

  “這次考試咱班成績分5類,先公佈100分的,呂昊、黃賀鵬……”嗯?掠過我們這行了,完了,我掛了!“孫韜。”我當時簡直不敢相信自己的.耳朵,哈哈,我,我考了100分。我喜出望外,雖說我以前四年級的時候得100是普通再普通不過的事了,但自從上了五年級,我發現得100分越來越難了,這次是上五年級以來第六次得100。高興得我心裡久久不能平息。“嘿!孫韜傻了。”同學們說。哦,對了光顧著高興了,我還沒回座呢!

  呼!逃脫了這次“命運的終極審判”!“考試!”老師說。???又考??我暈……

命運作文500字 篇4

  人生在世很難說,哪一個是沒有缺點的,有缺點的人也是非常真實的,沒有缺點的人是不存在的,缺點是柄雙刃劍,它可以給人們創造很多痛苦,也可以給人帶來很大的動力。

  曾經有一個小男孩兒,他的相貌十分的醜陋,說話還十分的好吃,嘴角畸形,並且因為疾病而導致還得左半邊臉麻痺,說話的時候總嘴巴總是偏向一個方向,並且更悲觀的是,他還有一個耳朵失聰了。

  他為了想矯正自己的口吃,他模仿古代的一位著名的演說家,嘴裡時常含著小石子說話,讓他媽媽看見,口中被磨爛的兒子十分的心疼,於是便對他說:“不要再練了,媽媽一輩子陪著你。”但是小男孩十分的不屈,一直堅信著,每一隻蝴蝶都是自己衝破了數波它的繭之後,從而變成蝴蝶的。我要做一隻美麗漂亮的蝴蝶,這個信念。

  後來經過不斷的練習,這個小男孩終於可以流利的講話了,由於他的勤奮,刻苦和善良之心,他在中學畢業之時,不僅僅取得了良好而又優異的成績,還獲得了十分好的人緣。

  1993年的10月,他參加了全國總理大選,他的對手看他長得十分的醜陋,利用他的醜陋在電視上廣告誇張了它的先天缺陷,還寫了極為不道德的廣告詞,但是越發這樣,市民們越是把他們的目光放在這位“醜陋”的競選者的身上。這精神不拔的意志下,在1997年終於他成為了總理,人們還親切的喊他為“蝴蝶總理”。

  他,就是人們口中的“蝴蝶總理”——讓·克雷蒂安,我們要學他不屈於命運,穿破命運之繭,讓自己成為一隻最美麗而又最耀眼的蝴蝶!

命運作文500字 篇5

  唯有知識才能改變命運,唯有知識才能使人生有意義,唯有知識才能讓生活過得幸福、美滿。可見,知識是多麼的重要,多麼的有用。但是要獲得更多的知識就得不斷地學習,我國古代著名詩人荀子也曾用“學不可以己”來告誡我們學習應抱正確的態度。

  知識不是天生就有的,而是通過後天刻苦的學習得來的。作為正處於學習知識的黃金時代的我們,要有荀子“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的勤學和苦練,我們只有勤學和苦練才能學習更多的知識。但是正在學習知識的我們光靠勤學和苦練是不夠的,想要有好的學習成績還得要有好的學習方法。荀子也告訴我們說:“讀書切戒在中忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過,切身須要急思量”和“讀書患不多,思義患不明。患足已不學,既學患不行”。古人正是用他們的經驗和教訓來告訴我們這些學子:“其實學習離不開方法”。

  讀書的時光總是走得很匆忙,正處於少年的我們要養成珍惜時間的習慣,俗話說:“一個人的一生只有三天:昨天、今天和明天,昨天已經過去不再回來;今天已經和我們在一起但也會過去;明天即將來臨,但也會過去;人生短暫,不容虛度”。時間是寶貴的。我們要在年少時發憤讀書,才是最根本的。

  古人們和程世華教授正是用他們的才華和經驗告訴我們學習的態度與方法。知識決定命運,只有學習才有美好的將來。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恆,千古絕唱,他們的精神永遠不會過時,永遠不會被人遺忘,他們創作的經典、輝煌,永遠都會被世人飽讀和繼續傳承下去。

  唯有知識才能改變命運,只有知識才能使我們的未來更加美滿。

命運作文500字 篇6

  或許,一個人自生下來開始,就註定了,要與命運對抗……

  活,並不是為了自己而活,而是……為了愛自己,關心自己的人而活。記住,我們的命不是自己獨佔的,這很自私,我們的命,不可能隨意浪費,因為,這條命,是因為別人的愛,才會閃閃發光。我們的,命……還屬於愛自己的人……

  許多人,會認為這並不可能,當在孤單絕望出徘徊時,生活遍沒了意義,這樣的生活,沒人會眷戀,可,人生的意義是什麼???是於命運對抗!襲雲過後是豔陽,明天,總會有希望!

  每個人的命都是寶貴的,可當這個人沒了活下去的信念,沒了與命運抗爭的純潔靈魂,這個人……不過是一隻瑟瑟發抖的可憐蟲。

  豬,是大多數人眼中最為卑賤的東西,可是,又有多少人能比得過這小小的豬喃?豬的命運或許是可悲的,可,它卻會和命運抗爭!!!在板凳上,它在不停地掙扎,它深知,就算我命中註定葬身,可是,我也要做最後一絲拼搏,我不是一個懦弱的生命體!這,是活下去的信念,是與命運拼搏的勇氣!或許,有人會認為,這是求生本能,沒什麼好了不起的。哼,在面對比自己強大的生物面前,又有多少這些高貴的人們能抵抗?在遇到困難時,又有多少人站出來,大膽得說:“沒問題!”

  困難,挫折,是肯定會有的,不過,要學會和命運抗爭,只要還有值得自己活下去的人,只要還有支援自己活下去的信念,有堅持下來的勇氣,你永遠是生活的強者,你永遠,都會在希望和陽光下奔向前方的曙光!

命運作文500字 篇7

  無數人生中的巧合於偶然,造就了我們的曾經。如果說真是前世的五百次相遇兌現了今生的一次回眸,這樣就是傳說中的緣分了嗎?

  若緣分將我和朋友際遇,那冥冥中又由誰主宰呢?

  注視著窗外飄飄灑灑的雨花,斜打在這個世界的每一個角落。如果兩滴雨出自同一片雲,那又為何讓他們在這場雨中分散了呢?

  我的生活被這個世界掌控著,被整個社會把握著。常聽見這樣一句話:我要變強,至少要讓整個世界因為我,而改變那麼一點點。我不知道說出這句話的人有多大的勇氣。這就好比你是一隻弱不禁風的螞蟻,被調皮的男孩牢牢的抓在手心,並且時時刻刻都有死亡的危險;除非你長到像虎豹一般兇猛強壯,不然壓根擺脫不了命運的枷鎖

  我們都像是身處在銀河中的星辰,但即使我們會發光,在群星璀璨的宇宙中,即便我們是太陽,對整個無邊無涯的世界又何足掛齒呢?

  這也許就是我們的生命,像行星軌道一般,生命不停地走著,同時又在自顧自的旋轉著,時不時四處張望。我就忽然發現,這顆星,貌似在哪裡見過。沒錯,在我們忙碌的每一天中,自己時時刻刻奔跑著、漫步走在車水馬龍的街道上。同時,身邊的星星也在不停地變換著位置,總是要說,他們從身邊擦肩而過,難免少不了幾句問候,同時,心中就記住了這顆星,他是朋友、是親戚、是家人、是伴侶,他不可能一生都在陪伴著自己,因為他們也有自己的人生,自己的命運

  人世間,波譎雲詭,因果錯亂,渴望獲得自由與平和的心態,只能聽天由命?不,也許要用自己的閃光,照亮身旁經過的每一顆星星

命運作文500字 篇8

  今天,我和幾個同學一起談笑風生,真在用手拿著牌砸著別人的牌,突然,都沒了!

  下午,我拿著我的小卡堆,去向左鵬程“挑戰”“左鵬程玩不玩?”“玩玩!我先!”“石頭剪刀布,贏了先!”“好吧!石頭剪刀布!我贏了!”只見他把牌放在了地上我輕輕一彈,這個牌在空中轉出了精彩轉出了喝彩,“對不起,這牌歸我啦!”雖然我謙虛的說但是,我的表情出賣了我自己,“繼續!”他不捨的拿出了第二張牌,看他那樣子真滑稽,認認真真的挑出了一張牌,看了看又那拿回去,又找,左找右找終於找出了一張很爛的牌,我不管帶著自信用力一翻,“啪”一聲,他的牌像往常一樣在空中翻滾了360度,落地時突然一下彈了,又回來了,結果他一帆風順,陸續贏了我十幾張,突然,他老高興了,耍出了規則中的規則“賴皮”,我生氣的說著:“你怎麼能賴皮呢?反正你有沒虧繼續吧!”哈哈!快快繼續,你就快中了我的激將法了!哈哈!

  突然!老師來了,說:“一夥都給我!”大家那樣子都是愁眉苦臉的,像是在說:“真不該拿出來玩!”施天佑也沒逃過,不甘的衝口袋裡掏出了一堆的卡,有些人則幸“災”樂禍!不管是多麼不甘,可還是掏出了“寶貝”

  這都是命運啊!誰叫我們在楊老師的眼皮下玩呢!

命運作文500字 篇9

  他,一個平凡而堅強的人,感動了中國,也感動了我,他叫劉偉。

  我不止一次在熒幕上看到劉偉,每次的出現,他都會給我帶來不一樣的震撼。“我的人生只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活著。”他曾經說過這麼一句話。我很驚訝,我不敢相信這句話是出自一個二十出頭的小夥子之口。這句話充滿了看透命運的成熟,讓人為此大驚。正當我疑惑不解的時候,謎底解開了,原來他在很小的時候被十萬伏高壓電擊中雙臂,失去了雙臂的他經過了常人無法想象的打擊與挫折,終於學會了用腳來彈鋼琴。我很難把這個陽光的大男孩與如此大的災難聯絡在一起,堅強的他真不愧擁有感動中國“隱形翅膀”的稱號。

  是呀!他有一雙隱形的翅膀,帶他飛過絕望,看到夢想的開放。同時,他也有一顆堅強的心,是這顆堅強的心給予了他力量,讓他在殘缺的人生,不公的命運中,用自己的雙腳譜下了自己新的命運交響曲。他的堅強戰勝了命運,戰勝了災難,成為了命運的強者,他並沒有讓自己留下遺憾,並沒有白白走這一遭。

  劉偉的事蹟讓我不由得聯想到了自己,想到自己面對命運的不堪一擊,便讓我覺得可笑。那時的我只會埋怨命運的不公,卻從未想過解決的方法,我實在不敢把自己與劉偉相提並論。

  從劉偉身上,我得出了一個道理:我們不能改變命運帶來的災難,但我們可以改變面對災難時的態度,只要夠堅強,便能得到奇蹟的眷顧。