描寫實踐的經典名言
要想獲得一種見解，首先就需要勞動，自己的勞動，自己的首創精神，自己的實踐。下面是描寫實踐的經典，歡迎閱讀。
1、 知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明。——朱熹(宋)
2、 知識是寶庫，但開啟這個寶庫的鑰匙是實踐。——英.託富勒
3、 有知識的人不實踐，等於一隻蜜蜂不釀蜜。——薩迪(波斯)
4、 有其言，無其行，君子恥之。——子思
5、 用理論來推動實踐，用實踐來修正或補充理論。——廖沫沙(中)
6、 一碗酸辣湯，耳聞口講的，總不如親自呷一口的明白。——魯迅(中)
7、 如果迫使人進入社會的是需要，在人心裡培植社會原則的是理性，賦予人以社會性格的卻只有美。只有審美的趣味才能導致社會的和諧，因為它在個體身上奠定和諧。——席勒
8、 一個人，只有在實踐中運用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡
9、 一個人怎樣才能認識自己呢?決不是透過思考，而是透過實踐。——歌德(德)
10、 一個人只有經過東倒西歪的、讓自己像個笨蛋那樣的階段才能學會滑冰。——蕭伯納(英)
11、 一定是實踐和實際的人生教給了他這麼些高深的理論。——莎士比亞(英)
12、 實踐，是個偉大的揭發者，它暴露一切欺人和自欺。——車爾尼雪夫斯基(俄)
13、 實踐決定理論，真正的理論也有著領導行動的功用。——鄒韜奮(中)
14、 任何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺的行為，它對社會有害。——馬卡連柯
15、 所有的理論法則都依賴於實踐法則;如果只有一條實踐法則，那麼它們就都依賴這一條實踐法則。——費希特
16、 天下之事，聞者不如見者知之為詳，見者不如居者知之為盡。——陸游(宋)
17、 心中醒，口中說，紙上作，不從身上習過，皆無用也。——顏元(清)
18、 行動生困難;困難生疑問;疑問生假設;假設生試驗;試驗生斷語;斷語又生了行動，如此演進於無窮。——陶行知(中)
19、 行動是老子，知識是兒子，創造是孫子。——陶行知(中)
20、 行是知之始，知是行之成。——陶行知
21、 學之之博，未若知之之要;知之之要，未若行之之實。——李光地(清)
22、 要想獲得一種見解，首先就需要勞動，自己的勞動，自己的首創精神，自己的實踐。——陀思妥耶夫斯基
23、 如果你不帶偏見地去考慮問題，如果你思考一下這些準則的一般性質，你就可以得出一個完全不同的結論。因為所有的準則事實上都是實踐上的。——布拉德利
24、 任何理論都不如現實具體。——沈從文(中)
25、 僅僅一個理論上的證明，也比五十件事實更能打動我。——狄德羅
26、 不要擔心犯錯誤，最大的錯誤是自己沒有實踐的經驗。——沃韋納戈
27、 有其言，無其行，君子恥之。——子思
28、 在學校和生活中，工作的最重要的動力是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣以及對這個結果的社會價值的認識。——愛因斯坦
29、 在我們的社會中，勞動不僅是經濟的範疇，而且是道德的範疇。——馬卡連柯
30、 在艱苦中成長成功之人，往往由於心理的陰影，會導致變態的偏差。這種偏差，便是對社會、對人們始終有一種仇視的敵意，不相信任何一個人，更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝，還是心理變態上的次要現象。相反的，有器度、有見識的人，他雖然從艱苦困難中成長，反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因為他懂得人生，知道世情的甘苦。——南懷瑾
31、 一生的生活是否幸福、平安、吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊
32、 幸福，就在於創造新的生活，就在於改造和重新教育那個已經成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮鬥。——奧斯特洛夫斯基
33、 享有特權而無力量的人是廢物。受過教育而無影響的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知識道德宗教信仰方面受過教養，但沒有成為社會上行善的積極力量，這些人就對不起為培育和供養他們而花費的代價。如果他們也算是基督徒，他們就犯了因偽裝而受尊敬的罪。他們本應成為世上的鹽，而鹽的首要責任應當有鹽味。——亨利範戴克
34、 認為大眾可以被愚弄牽著鼻子走的人，就是低估社會大眾;當然，他在廣告圈也不會有什麼大成就。——李奧貝納
35、 人總是要犯錯誤、受挫折、傷腦筋的，不過決不能停滯不前;應該完成的任務，即使為它犧牲生命，也要完成。社會之河的聖水就是因為被一股永不停滯的激流推動向前才得以保持潔淨。這意味著河岸偶爾也會被沖垮，短時間造成損失，可是如果怕河堤潰決，便設法永遠堵死這股激流，那隻會招致停滯和死亡。——泰戈爾
36、 人只有獻身於社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的'生命的意義。——愛因斯坦
37、 最好的辦法是把青年的特點與老年的特點在事業上結合在一起。從現在的角度說，青年可以從老年身上學到他們所不具有的優點，而從社會影響角度來說，有經驗的老人執事令人放心，而年青人的幹勁則鼓舞人心，如果說，老人的經驗是可貴的，那麼青年人的純真是崇高的。——培根
38、 我在自己的一生裡也曾經歷過被遺棄和背叛的痛苦。可是有一種東西卻救了我：我的生活永遠是有目的、有意義的，這就是為社會主義而奮鬥。——奧斯特洛夫斯基
39、 我們最好把自己的生命看做前人生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也後人生命的開端。如此延續下去，科學就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。——華羅庚
40、 我們在社會上故意把自己弄得狼狽可笑，仍然是由於虛榮太甚，想從人們的惡意中竊取快樂;別人怕以產生這種惡意，原來也是由於我們激起他們的的嫉妒所致。——司湯達
41、 我們一來到世間，社會就會在我們面前樹起了一個巨大的問號，你怎樣度過自己的一生?我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。——愛因斯坦
42、 他們一旦進入社會，與人交接，一方面固然可以增加知識和自信，同時也容易使他們失去他們的德行;所以他們對於德行是不能不在事先多如準備，使它深深固定在他們身上的。——洛克