朋友的事作文15篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的朋友的事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的事作文1
我的腦子裡有許多令我難忘的事，它們像海中的貝殼一樣，讓人數不清。可是，一件生活中的小事卻讓我至今記憶猶新。
那是一個陽光明媚的早晨，我的手機突然響了起來：“只有朋友之間才知道，要永遠好好守護一組暗號，讓我們一起跳……”
螢幕上顯出了好朋友李思琦的頭像。“喂，睿睿，你咋還不下來呢？你忘了我們去跑步嗎？”“啊”我如夢初醒，竟然把這麼重要的事兒忘記了。我趕緊穿好衣服，帶上20元錢就出門了，我們如約在李思琦家門口集合。
今天是我們的獨立體驗日，所以一個大人都沒有。
與其說是跑步，還不如說是出去玩呢！我們在寬闊的廣場上互相追逐、嬉戲、打鬧，繞著廣場跑了一圈又一圈，跑步這種放鬆心情的“遊戲”，讓我們玩得不亦樂乎。該吃早飯了，我模仿著老師的語氣說：“咳，同志們，我經過百般思考，決定在我們小區外面吃早餐，同意的‘吱 ’一聲。”
“吱！”我率先說。
“吱！”李思琦撅著小嘴發出細細的聲音。
“吱！”程子萌大聲喊道。
……
“哦，原來有這麼多隻‘老鼠’呀！”我哈哈大笑。
我們去了阿生養生店買了一小杯豆漿，又去了一家餐館買了一個國外的食品——“熱狗”麵包。
我們吃著自己買的早餐，感到無比的香甜、可口！
“哎！我們給媽媽也買一杯豆漿喝一個熱狗麵包吧！”我提議。
“好啊！”大家舉雙手贊成。
每個人帶著給媽媽買的早餐，特別有成就地回家了！
那天的獨立生活體驗讓我至今難忘！
朋友的事作文2
分手已經一月，有一天他突然加了我的號。我知道是他卻依然加了本以為即便在列也不一定需要說話，我以為我不開口他不會先說，可是我忘了一直以來就說過的沒有什麼無緣無故，突如其來必定事出有因，畢竟他忘不掉，也不甘心。
其實四個月的相處並非全無感情，只是我知道說出口的那一刻我們就已經回不到過去，更不會有結果。因為，失去的回不來，回來的不完美。他坦言他家人對他很失望他自己也懊惱自責無限悔恨。我再次宣告我們之間在無可能，他終於失望。最後，小心翼翼地詢問我：我們是否還能做朋友？我說，做不成戀人或許因為朋友更合適。因為不必擔心未來，不必想著以後不必掛念分道揚鑣後的老死不相往來。只是朋友，不遠不近的距離。不會讓人心生留戀也不會太過生疏，透著淡淡的關懷讓人不覺釋然而笑。
我欣賞喬燃的深情，執念中伴著灑脫：如果不能成為戀人那麼就讓我以朋友的名義繼續愛你。因為在他問出那句話的時候，曾經聽過的聲音就這樣迴盪在腦海裡。我在想，那一刻他是不是也在這樣的喃喃自語。這是不是也是他的所想所念？
其實，做朋友很好。不用擔心戀愛時分手後的曲終人散。也不用害怕婚姻破裂從此分道揚鑣形同陌路。只是朋友，或許不能白頭偕老共度餘生。不遠不近的距離沒有那麼多紛紛擾擾偶爾一句的問候，像冬日的暖陽，舒適而又溫暖。
如果不能成為戀人與你攜手白頭，那麼就以朋友的名義繼續愛你。願你幸福，也祝我安好。也許會再下一個路口默然微笑，也許彼此都相見無期。但是，知道總有那麼一個人讓你牽掛，總有那麼一件事讓你想起來的時候嘴角上揚。
朋友的事作文3
我是一個不愛收拾東西的女孩子：看完的書隨手一放，就不再搭理它，做完的作業就攤在書桌上，彈完琴，琴蓋也張開著，燈也忘記關，風扇也忘記關，每次都是爸爸提醒，我卻愛理不理的。為此，爸爸嚴厲地批評我，但我總是改不了，為此我也吃了不少苦頭。
這不，要去游泳了。我穿好了游泳衣，找好了游泳帽，但游泳鏡呢？洗衣機上，沒有；廁所，沒有；房間裡，我一個個抽屜開啟，看見了爸爸地眼睛盒，看見我的書，還有我的筆，我的髮夾，就是沒有游泳鏡；書房，桌子上是一堆亂七八糟的書，其中有我的作業本，還是沒有我的游泳鏡。
“爸爸，我的游泳鏡呢？”無奈之下，我只好求助爸爸。
“你自己找。”
“我找了，找不到。”
“自己的事自己做，自己的東西自己負責。”
“求求你爸爸，我找不到。”我幾乎要哭出來了。
“我也找不到。”爸爸是鐵了心：“你自己處理好吧。”
我又重新投入到尋找游泳鏡的行動，先到陽臺，嘴裡喃喃叫著：游泳鏡，游泳鏡，你在哪裡？快出來吧！陽臺上還是沒有。我越來越著急，眼淚都出來了。可是我的游泳鏡卻好像故意躲著我似的'，我把整個屋子搜了遍，仍——然沒有。
打電話問媽媽，媽媽也說不知道，我在客廳不停的走來走去，就像熱窩上的螞蟻，跺著腳，眼淚啪嗒啪嗒地流下來。真不該亂丟東西，下次一定要好好收拾東西。
“爸爸，幫我找一找吧，下次我一定好好收拾東西。”
“那好，我們一起來制定規則，每天都要認真收拾整理，否則要得到懲罰。”
我和爸爸拉鉤約定，規則正式生效。游泳鏡在偵探爸爸的搜尋下終於現形了，透過這次教訓，我認真遵守和爸爸的約定，逐步學會收拾整理了。
朋友的事作文4
崔同學：
你好。
這次給你寫信，我想向你推薦一個活動，名叫“七十二變我最棒”。
你知道嗎，習慣是一種頑強的生命力，它可以主宰人的一生。我們班開展的“七十二變我最棒”活動，就是一個以培養好習慣，建立自律意識的活動。
三年級下學期，我們班同學在油田著名家庭教育專家沙老師的引領下，接受了“學生心智成長訓練”。從那時起，我們透過“七十二變魔法表”，幫助自己建立一個又一個的好習慣。以前天天懶床的同學，早早起床了；以前衣來伸手，飯來張口的，現在天天能自己整理床鋪；以前作業需要家長催促才肯寫的同學，現在每天能獨立按時完成作業了……怎麼樣，你是不是覺得很神奇呢？
下面就讓我來告訴你怎麼做吧。首先，你必須定好你最想養成的一個好習慣，然後堅持不懈的每天去完成。如果中途哪天失敗了，你必須重新開始。就這樣連續不斷地堅持二十一天，你的這個好習慣就養成了！
這個學期初，我們班的牆壁上，設計了一個“七十二變我最棒”園地。我們班的同學每次養成一種好習慣，都能在這個園地上得到展示。在這個園地的中央，原本有一棵光禿禿的樹幹，我們建立的好習慣可以化作一片片綠葉。半個學期下來，這棵魔法樹在我們全體同學的努力下已經枝繁葉茂了。每當我看見有一片樹葉貼上去時，心裡總會有說不出的歡樂和喜悅！
聽了我的介紹，你是不是也想加入到我們的活動中來呢？那就趕快行動起來！播種一個行動，收穫一種習慣；播種一個習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運！希望你也加入到我們的行動中來！
敬祝
健康快樂
xxx
12月19日
朋友的事作文5
我有一個朋友，她叫羅晶晶。烏黑髮亮的中長髮，瘦瘦的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，聲音十分動聽。有一次我她之間發生了一件事不愉快的事情。
一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，天空中飄著朵朵白雲。我揹著書包高高興興地去上學。第一節是語文課，老師說這節課要練鋼筆字。我旁邊的羅晶晶對我說：“你能不能借一支水筆給我用一下呢？”我大方地說：“當然可以了，我們是好朋友。”於是我把昨天買的鋼筆借給她了。
到了第二天早上，我又揹著書包高高興興的來到學校。我一進教室就對羅晶晶說：“把自動鉛筆還給我了吧？”羅晶晶吞吞吐吐說：“我把自動鉛筆放在家裡了。”你為什麼不帶來了。羅晶晶又吞吞吐吐的說：“我把自動鉛筆弄壞了。”我非常生氣那一整天我都沒理羅晶晶。
回到家，我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“怎麼為了一件小事破壞了你和羅晶晶這幾年來的友誼了。明天一定要和羅晶晶說一聲對不起,知道了嗎?”我輕輕的點了點頭。
到了第二天早上,我來到了教室看見羅晶晶正坐在位子上，準備跟她說對不起的。可是羅晶晶快了我一步。她遞給我一隻水筆，說：“昨天的事情真對不起。我昨天去文具店買東西，正好看見跟你一樣的水筆，請你收下吧。”她又問：“我們還是不是朋友了。”我說：“當然是了！我怎麼會為這件小事而斤斤計較呢！”於是，我們又和好了。
這件事雖然己經過去挺久的了，但是我永遠也不會忘記的。
朋友的事作文6
小亮和小明是一對好朋友，每天他們兩個都形影不離，一起玩耍，一起上學，一起回家……
可是，最近他們倆不知咋的鬧翻了。原來有一天，小明到小亮家去，他們倆玩著玩著，忽然，小明發現了小亮的一張獎狀，很羨慕，便想拿來看看。因為小明的學習成績一向沒有小亮好，從來沒拿到過什麼獎狀，這次看見了小亮的獎狀，便拿在手裡翻來覆去地仔細欣賞起來。可是，小亮看見了他那個喜歡的樣子，誤以為小明想悄悄拿走，便一下跑了過來，飛快地搶了過去，藏到身後，很不友好地質問小明道：“你幹嗎拿我的獎狀？有本事自己去爭取呀！”“我只是看一看，又不會拿走的。”小明囁嚅著。“真的？”“真的！”“誰信啊！你肯定想偷偷地拿回家！”聽小亮這麼一說，小明含著淚跑回了家……
這天，天氣格外好，火紅的太陽掛在天空中，清澈的小溪潺潺流淌，柳樹的枝條在風中搖曳，還有兩隻喜鵲站在牛的犄角上，小明橫跨在牛背上，悠然自得地看著眼前的美景。上次兩個好朋友之間的不愉快他也早已忘記了。這時，小亮輕輕地走來了，他誠懇地對小明說：“對不起，上次我誤會了你！”“上次啊，沒關係，我早就原諒你了！”“謝謝，那我們還是好朋友嗎？”“那當然！來，我們一起回家！”
從此，小明和小亮就再也沒吵過架，成了一對真正的好朋友。
朋友的事作文7
劉洋是我從小到大的好朋友，我都叫她洋洋，我們天天玩在一起，當心情快樂時，我們一起分享歡樂，當有不愉快的時候，我們一起解決。洋洋不但功課好，而且她也很孝順長輩，也很會做點心及手工藝。
洋洋在班上的成績，一直都是維持在前五名，她不但不會因此而感到驕傲，還會耐心地教班上成績不好的同學，也會鼓勵同學。有一次她發現班上常考第一名的同學悶悶不樂，因為她這次考第二名，擔心回家會被媽媽罵，洋洋那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學別難過。洋洋每個星期日，都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物，也常常借書回家閱讀，因為她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。
洋洋她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個人在家的話，她就會拜託她爸爸媽媽改變行程，堅持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋約好要來我家玩，後來洋洋因為要陪奶奶才取消的，雖然我很失望，但看到洋洋如此孝順，我也很支援她。
除此之外，洋洋她也很會做點心，每次我到她家玩的時候，她都會做點心給我吃，也會教我如何製做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的點心及果醬給我帶回家。洋洋的手也非常的靈巧，她曾製做了一張大年曆去參加比賽，結果得到了全縣第二名，真是厲害。
一個人並不是功課好就是好學生，我覺得要有好的品格才是優秀的學生。洋洋有著孝順的品格、關懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時關懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞讚美別人。
朋友的事作文8
她是一個時而活潑，時而文靜的女孩，她是以個樂於助人而且不計較得失的女孩，他就是我最好的朋友-----小沁清。
她有一張肉嘟嘟的臉蛋，讓人看了就想捏一捏，還有一雙炯炯有神的大眼睛，一對貝殼似的耳朵，一張櫻桃小嘴。
有一次，我正在家裡做作業，電話鈴響了。小心清打來電話原來是她著急地問：史婧，語文字上第二題怎麼做？你能不能到我家來教我一下呢？”我看見窗外火辣辣的太陽，而且正是午餐時間。我心想：這麼大的太陽，出去肯定會把我的皮膚曬黑的。於是，我找了個藉口說：“啊?這道題我還沒做呢！”“哦！那我再想想吧。”
第二天，我有一道英語題不會。小沁清的英語一直很好，所以一有英語難題我就想到小沁清。電話通了“喂，是小沁清嗎？”“嗯，是有問題要問我嗎？”“是的”“好，我馬上過來。”“嘟'”沁清已經把電話掛了，我不禁想起昨天的事情。這時，們被推開了，“史婧 。。。。。我來了。”李沁清滿頭大汗，上氣不接地進了門，我連忙對小沁清說：“對不起，我昨天沒教你，你還。。。。”他卻對我說：“誰叫我們是最好的朋友呢?"這時，我羞愧極了，恨不得找個縫鑽下去。
我為由這樣一個樂於助人而且不計較得失的朋友而感到自豪，而且我也知道應該怎樣去幫助我身邊的人。
朋友的事作文9
今天，我欣賞了許多精美的窗花。一幅幅窗花，栩栩如生，活靈活現的，如果把它們描繪出來，編寫成一個小故事，那就會更加生動形象的！那麼，就讓我來介紹一下吧！
小明是一個普普通通的放牛娃，但他非常喜歡幫助別人，因此有許許多多的朋友…… 一天，一個半裸著身子的小男孩騎著一頭老牛去趕集，這個小男孩就是小明。在路上，他遇見了自己最要好的好朋友小彬。小彬有氣無力的喘著氣，對小明說：“嗨，小明！你這是要去哪兒啊？”小明高興地回答道：“當然是去趕集啊！今天街市裡特別的熱鬧呢！對了，小彬你怎麼了，怎麼無精打采的？”小彬趕忙用雙手遮掩著自己的膝蓋，說：“沒，沒什麼！”小明推開了小彬的手，吃驚地說道：“天哪，你的腿在流血啊！快，小彬你快上來！我們去醫院！”小彬推辭道：“不用了，那太麻煩你了！我慢慢走吧！”在小明的勸告下，小彬只好感動的點了點頭。小明用盡了全力，才把小彬給拉上來。 一路上啊，兩人有說有笑、談笑風生 。隨著時間的推遲，太陽慢慢的升起來了，兩人也是滿頭大汗了。到了街市，小明第一個想到的就是醫院。他們來到了醫院門口，小彬說：“小明，還是不用了吧！這點小傷其實算不了什麼的！”小明怎麼能放著不管呢？他硬是喊醫生來檢查，醫生說只是擦破了皮沒什麼大礙，小明這才把心中的“石頭”放下了。
接著，兩人一起逛了街市，歡天喜地的回到了家…… 看到這裡，你有沒有感覺到窗花的活靈活現，惟妙惟肖呢？這就是中國傳統藝術剪紙品種之一——窗花。
朋友的事作文10
剛上一年級時，我還是一位很害羞的小姑娘，沒有膽量去交朋友，只能默默地站在一個角落。
那天，一位扎羊角辮的女生向我跑來，她笑嘻嘻地說：“我們能交個朋友嗎？我叫朱珺予，以後就叫我小魚兒吧！”見她這麼熱情，我也不再害羞了，馬上變 得大方起來，於是我拍了拍她的肩膀說：“好吧，我叫卞卡，以後我們就是好夥伴了！”說完，我們就手拉手向外面跑去，玩得不亦樂乎。上課的鈴聲響了起來，我 和小魚兒就像小蝦子一樣，游回了教室。上課時我和小魚兒時不時地相互看對方一眼，那時我們覺得我和她就是上天獻給彼此最好的禮物。下課了，我和小魚兒一起 去摘花，一起去玩鞦韆，這一些美好的事情讓我終生難忘。
時間過得飛快，一轉眼，我們上三年級了，可是有一件事讓我們差一點失去了對方。有一次，我本來和小魚兒一起回家的，沒想到我一下子把她最心愛的書碰 到地上了。只見她說：“我最喜愛這本書了，你為什麼要弄到地上？”“我……我……不是故意的。”只見她失落地向門外走去，我的心一下子變成了兩半，我覺得 明天應該給她說對不起。
新的一天到了，我寫了一張紙條放在她的椅子上，便馬上跑了出去，只見她看見了那紙條叫道：“卞卡，你快進來，我還是你的朋友！”聽到這句話我又向她跑去，我們擁抱在一起，相視一笑。
今後我永遠要拉著你的手一起走，小魚兒！
精彩點評：美好的友誼總是格外讓人回味，卞卡心思細膩，筆下的文字也充滿了青草的氣息！從相識到相知一段，情感純真而且形容美妙，十分耐讀！如果後面矛盾到和好也延續這個格調，一定會更好！加油哦，卞卡！
朋友的事作文11
我有一個好朋友他叫張徐磊，他長得虎頭虎腦，濃黑的雙眉下邊，眼睛有如明珠似的閃動。一雙靈活的腿腳，再加上有力的雙臂，真是一個身手敏捷的運動健將。
有一次，我來到他家。“要不，打籃球去。”他不屑地說：“來就來，單挑。”我們飛奔到籃球場，開始了籃球比賽。
我先發球，只見籃球在我的手上蹦來蹦去，張徐磊不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲：“你爸爸來了。”就在我轉身張望的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，搶到了球。我連忙上前追趕，他卻不緊不慢的，好像早有了勝算。說時遲，那時快，他將球一下子投了出去，沒進，就向前頓了一步，就在這一瞬間，調整好了雙腳，一蹦而起，看著翻滾的籃球慢慢地落進球筐，他大喊一聲，竟然成功轉體翻身，掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆，他不愧是體訓隊的。但這僅僅是一個開頭，他如魔術般抓住了已經飛到頭前的籃球，然後雙手一沉，握著球放在腰間，接著雙手輪起了籃球，側著身將籃球投進了籃筐！“球進了……”我不由地驚歎起來。
他擦了擦汗，說：“還來嗎？”“我怎麼會輕易放棄呢？”說著，我們又開始比賽。還是我發球，這次我可不分心了，我三兩步跑到了籃筐下面，投籃的時候，張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外，就快要掉到小池子裡了，雖然離球還有四十米，但還是張徐磊大步流星地往水池邊跑，他就在球馬上掉到池子裡的時候奮力抱住球，自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了，問張徐磊：“你沒事吧！”張徐磊高興地說：“沒事，沒了球我們都沒得玩了，還好我抱住了球。”就這樣，我們的籃球比賽正在繼續中。
你說我的好朋友張徐磊身手敏捷嗎？他還真讓我佩服啊！
朋友的事作文12
在歡笑中相遇，也在歡笑中離去，只想對你們說一聲朋友“珍重”。曾經，我們平凡的已不能在平凡，只知道哭，只知道笑。現在的我真的好後悔，請原諒我的任性。直到有一天，我走了，才開始理解你們。可畢竟是往事，如夢如煙的往事，洋溢著花異香，我願呆在你身旁，讓我在回憶中尋找往日。我們雖然要分開，但是請不要放棄，曾經共同擁有過的夢想。
要相信，勝利就在眼前。
不要怕土地的堅硬，只要你有手，土地就是軟的。
不要怕路途的遙遠，只要你有腿，路途就是近的。
不要怕高山的聳峙，只要你有毅力，峰頂就在眼前。
不要怕長夜的漫漫，只要你能忍耐，光明就將出現。
想想：
那塊堅硬的土地，不在農人的手下獻上糧食？
那條遙遠的道路，不在我們的腳下逐漸縮短？
那座巍峨的高山，不在登山家的足下臣服？
那個黑暗的長夜，不在我們的忍耐中變成光明？
伸出你的雙手，跨出你的腳步，堅毅，忍耐，奮進，勝利就在眼前。
我希望，
時間一直停留在這“初中，一年級的時光裡”。
停留在這“我和好朋友在一起的時光裡”。
停留在這“童年的時光裡”。
明明知道自己並沒有那麼堅強，一點點溫暖的淚，不經意灑在我冰冷的臉上。可就是捨不得你們，但是始終要分開。難道就註定要分開嗎？難道天下真的沒有不散的宴席嗎？
記住，你們的笑聲和淚水都是我最珍貴的回憶。
記住，請相信我們的友誼是永久的。
記住，永遠都有想念你的一個朋友。
朋友的事作文13
我有一個最好的朋友，她的眼睛大的，水靈靈的，下面有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴。可是好朋友難免會鬧一些小矛盾，不信，你看……
今天，我們的數學考試成績出來了。同學們的名字像流水一樣響過我的耳邊，卻遲遲沒有我的名字，我非常緊張，心裡想：“要是沒考好，怎麼辦啊？”
突然，一陣聲音進入我的耳朵裡：“何詩涵，100分……”這個聲音把我所有的緊張都擦掉了。我高興得手舞足蹈。又一陣聲音從王老師的嘴裡出來：“巢恩。97分……”
這時我的後面傳來一句話：“唉，既然還沒有何詩涵考得好，”因為巢恩的成績一直都是我們班的“第一名”，但現在卻成了“第二名”。要是我，也會感到難過的。
可是一年級的我卻沒有想到，反而還笑話她：“哈哈，平時考第一名的巢恩既然才考了97分，真是笑死我了……”此時，巢恩的眼睛溼潤了，黃豆大的淚水順著臉龐流了下來。
我當時為自己說的話感到羞愧。晚上睡覺時，腦袋裡浮現出了在學校的那一幕幕場景，決定向她道歉。
第二天，我找到巢恩，說：“對不起，昨天我不應該嘲笑你。”她卻說：“哪門子的事啊，我不記得了。”說完便送給了我一個友善笑容。我猜她一定是故意忘記的吧！
我對這件事情一直記憶猶新，心想：以後一定不能再發生這種事情了，不然咱倆的友誼可怎麼辦啊！
我覺得我應該學習她這種品質：當別人對你不好或說了什麼刺激你的話時，請儘快忘掉，因為每一天都是新的，不能因為一件小事就讓心中的“陽光”不見了。我們一定要心中充滿“陽光”。
巢恩是我最好的朋友，我喜歡她！
朋友的事作文14
下課鈴剛響，我正要走出教室，好友神秘地將我拉到一邊……她摸了摸口袋，掏出一隻“笛子”，不對，定睛一看——是一支筆。她開啟蓋子，拿出筆芯，“吹”了起來。
她神秘兮兮地說：“想要嗎？我可以幫你代購喲，只要三元錢。”
這個交易我早有耳聞，周圍的女孩子有一些已經買了這種筆。不過看這筆外表精美，並且可以塞0.38的筆芯，我猶豫了一會兒：“讓我想想……”
上課鈴又響了，我們坐回位子上聽老師講課。不過呢，我卻心不在焉，到底是買還是不買呢，我很矛盾。
買了，還懶得去跑路，不買，看那筆，又依依不捨；買了，老師到底接不接受，不買，家裡有太多筆，恐怕呀，也用不到呀；買了，裝飾會不會太多，不買，也許有比這更便宜的呢……
我左想想右想想，“叮鈴鈴”下課鈴又響了起來。她跑過來問我：“到底要不要呀？”她揮了揮那支筆。我又想了一會兒，堅定從容地回答：“不要了。”她聽了，就一言不發的又跑到別人那裡去宣傳了。
雖然有一點小後悔，那筆很漂亮的。不過，我還是下定決心了，不要就不要了，不要再去想它了。而且，我有所聽聞，有的代購商把原價提高了，就是說他們“賺了”。不過，我相信我的朋友不是那一種人，我信任她。
校園中的代購，還會繼續延傳下去，不過，別來麻煩我。
朋友的事作文15
在上小學時，我有個十分要好的朋友，小瑜。她各方面都很優秀，就是有一個毛病——太貪吃。
“吧唧吧唧”，聽，什麼聲音？沒錯，小瑜又在吃東西了，早晨到學校，她既不會和同學聊天，也不會讀書，而是會大吃特吃。雖然學校明確規定不能在教室裡吃東西，但小瑜管不住自己的嘴呀，不是在書包裡藏點薯片，就是在衣服裡藏點糖，巧克力之類不易被發現的零食。伴隨而來的還有她的一句口頭禪：一日吃計在於晨。
“哎呀，你小聲點，別被老師發現了。”課堂上經常會傳出這麼一句話。是的，又是出自小瑜之口。上課時，每當老師轉過身或低下頭，小瑜都會給嘴裡送點好吃的。自己吃，太小氣，還要給同桌來點，如果同桌吃的聲音太大了，她還要責備上一兩句。記得一次語文課，老師叫小瑜回答問題，可她嘴裡還吃著咧！於是她低著頭，狠勁嚼了嚼，嚥下去，但這點小動作又怎能逃過老師的火眼金睛呢？老師笑笑對她說：“小瑜，吃什麼呢，這麼香？要不給大家都分點。”小瑜心虛的說：“我……我什麼都沒……吃。”老師問：“真的？”小瑜連忙說：“真的真的，如假包換。”老師說：“好，夠勇氣，200字為什麼上課偷吃零食，100字為什麼欺騙老師，400字為什麼違反學校規定。”小瑜“啊”了一聲，說了句“老師你也太狠了吧！”我經常調侃她：“你這吃的技術和勇氣，要是說第二，就沒人敢說第一。”小瑜會笑著眨眨眼說：“你懂什麼呀，民以食為本，吃飽了才能開心一整天。”
現在上了初中，我們不在同一所學校，雖然小瑜貪吃的毛病，但她依然有許多好的方面值得肯定。不過我希望她能改掉身上不好的習慣，變得更加完美更加優秀。