我的“好朋友”作文450字
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的我的“好朋友”作文450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的“好朋友”作文450字1
我有一個好朋友，他叫薛鵬飛。他是我們班的副班長。薛鵬飛有一頭烏黑髮亮的頭髮，雪白的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上有一對濃濃的眉毛，他右邊的太陽穴上還有一顆黑黑的痣。薛鵬飛非常愛看書。他一看見書就迫不及待地跑了過去，想看一看，彷彿是游到書的海洋裡一樣。怪不得我們班同學都叫薛飛是個正宗的“小書蟲”。下課鈴聲一響，我們就一溜煙地衝出了教室，來到操場上，有的玩戲，有的比賽跑步，還有的跳繩……。唯獨薛鵬飛一個人在教室裡認認真真地看書。外面的沙鬧聲根本沒有打斷他看書。我發現後，跑到教室裡故意製造一些雜音來，但絲毫沒有打亂薛鵬飛看書。這時，我瞪大了眼睛，跑到薛鵬飛身邊，問他：“你為什麼看書這麼入迷呢？”薛鵬飛自信地回答道：“只有靜下心來，書中的知識才會進入到我們的腦子裡。”聽了薛鵬飛的話，我挺佩服他的。過了一會兒，上課鈴響了，楊老師走進了教室，問了我們一個課外知識，全班頓時鴉雀無聲，只有薛鵬飛高高地把手舉了起來，楊老師請薛鵬飛發言，只聽薛鵬飛把題目講得繪聲繪色，這時，同學們個個張大了嘴巴，發出了嘖嘖稱讚。這都是看課外書的好處。看，這就是我的好朋友——薛鵬飛。
我的“好朋友”作文450字2
我的好朋友是誰，你們不知道吧！就讓我來為你揭秘吧，他就是—周維曌。
周維曌是一個平易近人的女孩子，充滿愛心，有時也會充當我的小老師，因為他的學習成績比我好，總是班上的前三名，有什麼迷惑的事情去問她，她會為你一一解答，不管你有多麼麻煩喲！
下面是介紹時間：是介紹外表
她紅撲撲的臉蛋使人感到格外親切和可愛，眼睛就像老師一樣，任何事情都逃不過她，他曾經告訴我它想當老師為人類造福，耳朵大是她的特徵，人們常說耳朵大就聰明，我看一定錯不了。
接下來，來到她多麼關心我的時間
當時只有我和她在一起，我突然發高燒暈了過去，怎麼叫也叫不醒，周維曌見我不省人事就把我背了起來送到醫務室，要知道揹我一個大胖子是多麼難的事情，可她不管馬上把我送到醫務室，到了那醫生說，要和老師聯絡一下，當時她顧不了這麼多了，直接衝出校門，將我送到人民醫院，好不容易到了人民醫院，她立馬打電話給我的父母，可他們都關機，你們可以想象當時情況多危機，這時醫生催交醫藥費，他沒辦法叫了自己的父母來付款救了我一命。半小時後我醒來了，爸媽也來了而她因為揹我身體虛脫看見自己的父母來了堅持不住了，暈了過去，在我住院這段日子又是她幫我補習功課，是我落下的功課，一字不落的補了上來。我對他感激不盡呀！
她就是這麼一個默默奉獻，不求回報的人，有時候你們也和她交交朋友吧。
我的“好朋友”作文450字3
每個人都有自己的好朋友，我也不例外。我的朋友是三個洋娃娃。
它們是媽媽給我買的。我把它們擺在床上，在我寂寞的時候陪我說說話，使我變得開心起來。
一個是白兔小姐，一個是小老鼠弟弟，還有一個是熊先生。他們的模樣不同，裝飾也不同。他們代表了三種不同的人類。
白兔小姐有一張圓圓的白裡透紅的嘴，兩隻大大的眼睛，上面長著彎彎的眉毛，一張櫻桃小嘴，抹了一層亮晶晶的口紅，金色的頭髮梳成了一條小辮子，身上穿了一件泡泡裙，粉紅色的領子，藍色花紋，看上去，格外清秀，非常漂亮。一雙紅色的高跟鞋組成了一個趕時髦的美國小姐。
現在再來看看老鼠弟弟喲!它可是一位小帥哥!一張十足迷人而又帥氣的臉，兩隻閃著光亮的眼睛，一隻高高翹起的鼻子，顯得十分驕傲，八根鬍鬚豎得直直的。一套灰色的衣服穿在身上，想讓人多多注意它，腳上穿著一雙牛皮鞋，還做了一個超酷的髮型，它是一個日本先生。
熊先生既不美也不帥，是一個老老實實的農民。它長著一張黑乎乎的臉，一雙圓溜溜的眼睛。虎頭虎腦的樣子，上身穿著一件汗衫，下身穿著一條西褲，赤著一雙腳，頭上戴著一頂涼帽，好像要去地裡幹活似的。它是一位非洲農民!
我非常喜歡它們。也請大家不要說我幼稚，因為它們是我的開心果，陪伴著我度過了一個個快樂的日子!
我的“好朋友”作文450字4
我有一個好朋友，我平常都叫她流星雨。為什麼叫他流星雨呢？因為他名字的諧音和流星雨很像。而且我個人認為流星雨代表著幸運和快樂。所以平時我都叫他流星雨。
我們的關係很好，平時有說有笑，偶爾也會拌些口角，但是很快我們就會和好。我記得有一次，我倆一起上廁所的時候，我開心的唱著歌。可能有點難聽，她不耐煩地說的句：“好難聽啊！不要唱了好不好？”當時唱著歌的我很開心，但是我聽到她這句話，心情立刻變得沉重起來，心裡的怒火不由自主的生氣。然後我就立刻走了，之後我也沒理她，以為她中午之前應該會來找我道歉的。
時間一分一秒的過去，轉眼之間就到了中午，我還不見她來給我道歉，我十分生氣，感覺她可能沒把這件事放在心上。但是她那句話的確傷讓我很傷心。於是，我便心灰意冷了。中午睡覺時，我仔細的想了想這件事，發現其中也有我的不對。可能的確是我唱歌太難聽了，也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有過錯。於是我準備中午睡覺起來後去向她道歉。當起床時，我正準備向她道歉，可我沒想到她卻向我道了歉。我十分激動和開心，心想“她還是把這件事放在心上的。”於是，我也向他道了歉藉此表達我的不對。我們就這樣再次和好如初了。
其實在生活中，退一步就可以海闊天空。也只有相互理解，相互尊重的友誼才能走的更遠。所以”流星雨願”我們友誼長存初心不變。
我的“好朋友”作文450字5
水汪汪的眼睛，大耳朵，高鼻子，小嘴巴，瘦瘦的身子。他，就是我的好朋友――週年正。我很佩服他，因為他見義勇為。
去年夏天，我和他一起去借書。在回來的路上，我在車上看見一個鬼鬼祟祟的身影，仔細一看，是一個十六、七歲的人，他不時東張張，西望望。我想：哎呀！難道他是一個小偷？我緊張地望著他的一舉一動，只見他悄悄地將一隻手放進了一位叔叔的皮包裡，不時還警惕地望望四周。我拉了拉週年正，對他說：“看，小偷，咱們別理他。”我說完將頭轉向了窗外。“不！我要揭發他！”週年正堅決地說。聽了他的話，我先是一驚，然後一愣，傻傻地望著他。“抓小偷！”週年正站起來說。”我連忙將頭轉向窗外，假裝沒聽見。“小子，找死啊！”小偷氣勢兇兇說。聽到小偷的'話，我的心裡忐忑不安起來：如果小偷報復我們怎麼辦？我悄悄的拉了拉週年正的衣服，意思是叫他算了，快坐下。誰知他卻說：“對於這種壞人壞事不能算了。老師不是常說我們要勇於和壞人壞事做鬥爭嗎？”聽了週年正的話，我不知道從哪兒來了一股勇氣，也站起來說：“我也看見他偷這位叔叔的東西！”“哎呀！我皮包的拉絲怎麼打開了呀！”那位叔叔大喊起來。小偷見事不妙，趁著車開門的時候灰溜溜地逃跑了。
這件事以後，我只要一想起我當時的軟弱和週年正的見義勇為，心裡就情不自禁地感到愧疚。是啊！我的確應該好好學習他那種見義勇為的精神！
我的“好朋友”作文450字6
在生活中每一個人都會有好朋友，而我的好朋友就是俊和濤。
他長著一頭黑黑的頭髮
長而輕盈的鼻子，大大的眼睛，小小的耳朵，一隻小小的嘴巴，一臉幽默的表情。
我是從開學的時候認識俊的，他剛開學就給我帶來了好感，果然，不多久我們就成為了好朋友，好同學，我們在以後的日子裡互幫互助，友誼也隨之增快。
又一次，他來我家，我和他就像請兄弟一樣緊緊都德抱在一起，我好像和他有一種深厚的情誼，我們的思想，愛好，夢想都差不多，所以我和他很聊的來。
濤是我的另一個朋友他總是來我家，好像我的家就像他的家一樣。他一到我家就很隨便的坐在沙發上非常放的開，因此我和他的友情也非常深厚，雖然他一到我家就很隨便，也許是他在自己家隨便慣了，他在我家比在他自己家好的多，有一次，我去他家，他非常隨便的拿出一包零食，和我一起吃，吃好了也非常隨便的扔在地上，他他在我家比在他家拘束的多了，在我家不亂扔垃圾，見到我的父母也非常有禮貌的問好，但我也特不知道他為什麼在他家那樣的隨便，濤是一個急性子，有一次，我正好去他家，發現他把房間弄得很亂，原來是他在找一個東西，後來我讓他靜下心來想一想放在哪裡了，原來他弄好後放在自己的口袋裡了。
這就是我的兩個朋友，一個幽默的俊；一個急性子的濤。我的兩個好朋友。
我的“好朋友”作文450字7
好朋友如好酒，認識愈久情感愈好，友誼也愈香醇。
我有一位從一年級就和我同班的好朋友，名叫呂涓，她是我最好的朋友，雖然四年級重新編班使得她無法和我再同一班，但是下課時我們還是會玩在一起。
一年級時，我的個性怕怕的，很怕與陌生人說話或相處，雖然進了小學應該是件很令人興奮的事，可是我在興奮之中仍帶點怕怕的。呂涓是第一個跟我講話的人，從那天起，我們就變成無話不說的最好朋友了。我們常常走在一起，玩在一起，也會將心中快樂的事一起分享，遇到快樂的事，我笑她也笑，有時遇到悲傷的事，我哭她也哭，就在哭哭笑笑之間，我們的情感更上層樓。
當然有時玩在一起的我們，還是會因為種種觀念不同而吵架的，不過事後總是能和平收場，解釋化解了紛爭。她有很多好玩的東西，常常會與我分享，呵！我可不是什麼酒肉朋友喲！因為我有什麼好東西，也是第一個跟她說的，也和她一起分享的，我記得有句名言是這麼說的：好東西要與好朋友分享。
直到三年級時，她不知為何不理我了，也慢慢不跟我玩在一起了，有時碰到我時，她就會輕輕的跑走了，我不知道為什麼會這樣，但是我不怪她，我只是覺得奇怪，好朋友是不能相互責怪的，她不理我一定有她的原因，可以她對我某件事情生氣也說不定，看來我應該要自我檢討了。
現在我們又很自然的和好了，她也不視我為空氣了，好朋友不會因為其他不愉快的事件而分離的。所以說她真的是我最要好的朋友，我會永遠好好的與她相處，相互玩在一起，相互的學習，也相互的寬厚對待對方，做個實實在在的好朋友。
我的“好朋友”作文450字8
我有許多好朋友，大家感情非常好，尤其和我的閨蜜裴銀英。雖然她的成績沒那麼好，但是我和她的友誼比誰都特殊。
她的個子和我差不多，胖胖的，性格活潑，長得雖然不是很漂亮但非常可愛。我覺得我們是天生一對的，因為我的性格特點正好和她相反，她活潑，我文靜。
說到我們為什麼會成為朋友，這裡面還真有一個故事。一年級的時候，我非常靦腆，一個朋友也沒有，也不善於交往。每次體育課自由活動時，我只靜靜地看著同學們歡快地玩耍。我似乎習慣了一個人玩，做什麼都獨來獨往。有一次體育課，裴銀英注意到了我，蹦蹦跳跳地跑來對我說：“你跟我們一起玩吧！”我高興地答應了，她拉著我的手和小夥們一起玩耍，我第一次感到有朋友真好。
她的優點真的很多，待人真誠，活潑開朗、落落大方等，但最令我著迷的還是在那次音樂調研課的樣子
那天，我們圍坐在音樂教室的地板上，先是做了一些小遊戲，然後就開始學習歌曲。老師教了幾遍後，就彈鋼琴讓我們自己唱。因為音樂書不能帶進來，所以歌詞只能我們自己背。我只記得“花環”二字，所以全程哼唱。正哼著，突然聽到後邊傳來悠揚動聽的歌聲：“同一陽光下的朋友，共織美麗的花環。讓我們更加親密牽手，在綠色星球獨狂歡”是裴銀英在唱歌！我吃了一驚，她怎麼能在這麼短的時間內記下歌詞！一個字，牛！
我希望能和裴銀英做永遠的朋友！
我的“好朋友”作文450字9
我有個好朋友叫荊思蕊。她今年12歲，是天津市紅光中學七年級學生。她個子很高，身體微胖，四方臉盤，頭髮烏黑髮亮，看上去她相貌很平常，可是她舉止文雅，待人真誠。
荊思蕊就住在我家隔壁，我倆朝夕相處，形影不離。每到週末，我倆一起玩天津，玩QQ，玩畫畫，有時打網球，有時比賽跳繩。玩累了我倆就到小區的小賣部買點零嘴兒和飲料，坐在小區的石凳上，一邊吃一邊聊，歡聲笑語圍繞著我們，時間過得好快啊。
記得有一次，我和荊思蕊在小區的操場上正玩得起勁，忽然下起了大雨，我倆手拉手跑著去避雨，一不小心，我額頭撞在了樓邊的鐵架子上，鮮血流個不停，當時我嚇得直哭，荊思蕊立即掏出手帕，幫我捂住傷口，然後對我說：“萌萌，別害怕，我去樓上叫你媽媽。”說完她就飛快地向我家跑去。可是我們家沒有人，我媽媽出去買菜了，她想叫她爸爸幫忙，可她爸爸也不在家，急得荊思蕊在屋裡團團轉，她忽然眼前一亮，看到了自己的存錢盒。“天助我也，有它就好辦拉！”她一把拿起存錢盒衝下樓，叫了一輛面的把我送到第四中心天津。
當我媽媽趕到天津時，醫生已為我縫合好傷口，荊思蕊正扶著我下樓。媽媽見了，拉著荊思蕊的手激動地說：“蕊蕊，多虧了你幫忙！”荊思蕊笑呵呵地衝我說：“誰讓我們是好朋友呢。”當時我真的不知說什麼才能表達我對荊思蕊的感激。
我頭上的創傷很快就好了，但是我的額頭上卻留下了一塊疤痕。每當我早晨面對鏡子梳頭時都會看到它，一看到它，我就會想起好朋友荊思蕊，她已深深地刻在我心裡。
我的“好朋友”作文450字10
同樣面對花海，有人被眼前的美景所震撼，揮筆成畫；有人被遊人的情緒感染，出口成章；有人看到忙碌的蜜蜂，歌頌它的勤勞；有人看到凋謝的花朵，感嘆生命的脆弱。是的，面對眼前的景象，一千個人就會有一千種思想，倘若你帶著不同的心情讀一本書，就會有不一樣的感受。
書是一位永遠都不會背叛我的“好朋友”。
每當我傷心、難過的時候，我會拿起一本書，找個安靜的地方，靜下心來閱讀。神奇的事發生了——在書中我可以和馬小跳一起體驗生活的樂趣；和阿衰、奮鬥一起放聲大笑……和書在一起，我臉上的淚珠會馬上消失，緊鎖的眉頭會自動開啟，向下彎曲的嘴角會慢慢向上翹起，變成一個小小的龍舟。腦海裡的煩惱和傷心的事統統被我拋到九霄雲外。
每當我開心快樂的時候，我會拿起一本書，和朋友家人一起閱讀。我們一起在書中和海倫克服生活中的種種困難；和孫悟空一起辨別真假；和哈利波特一起戰勝伏地魔。“好朋友”使我明白了生活的真理，分享著閱讀的快樂。
不要問精衛最後真的能填平大海嗎？不要問狐狸吃不到葡萄真的是酸的嗎？不要問唐僧師徒西天取經歷經了哪些困難？不要問灰姑娘為什麼能和王子幸福的生活在一起？不要問……你要親自到書海里遨遊，尋找屬於你的獨一無二的答案。要做自己的主人，勇敢無畏地長大成人。
成長的路也許會坎坷不平，也許會枯燥無味。不要擔心，只要你交一個永遠都不會背叛自己的“好朋友”——書，它就會一直陪伴你，不離不棄，滋潤你的心田。
我的“好朋友”作文450字11
人生只有一次。有很多路人，老師，同學等。而且有些人永遠難忘！地球上有70億人，但我遇到了他。他是我的好朋友。他讓我的世界充滿了色彩！
他有一頭黑髮，圓圓的白臉，個子不高，但心地善良。他經常幫助別人，他最喜歡的一句話就是幫助別人快樂的基礎。我們經常分享快樂的事情，一起開心。我們幾乎每天都形影不離，無論做什麼都在一起。朋友就像是我人生的動力。如果我生活中缺少朋友，我的生活就會充滿黑白，缺少色彩；時間讓我們相遇，命運讓我們同行。他在我困難的時候幫助我，在我難過的時候安慰我，在我生氣的時候啟發我，在我犯錯的時候原諒我，在我害怕的時候鼓勵我。我會告訴他很多心事，他會聽得很清楚。當然，我們互相幫助。我們的友誼就像一條連續的河流，它也像瀑布一樣激起許多美麗的水。
當然，我們也會吵架，而且不止一次。但是吵架之後，我們覺得要學會接受別人的意見，讓我們更加珍惜彼此的友誼，反而變得更好。吵架過後，我們會一起回顧自己的錯誤，互相說對不起，繼續做超級好的朋友。
小學畢業後，我真的離不開他，但他搬了家。我在河的盡頭，他在河的盡頭，但我很幸運遇到了他。同學之間的友誼天長地久，牢不可破！希望有一天能再見到他，繼續這難得的相遇。
我的“好朋友”作文450字12
我有一個和我很要好的朋友。他雖然有著一雙炯炯有神的，黑寶石一般的大眼睛，一對彎似鐮刀的劍眉，一個挺拔的大鼻頭，一張說起話來口若懸河的大嘴巴，一對靈敏的招風耳，一頭刺蝟似的尖尖的短髮，但他的牙齒不怎麼樣，時不時會牙疼。
他很愛看課外書籍。他辦了一個借書證，幾乎每個星期六都會去借書。我一買課外書，他知道了，都會專門跑到我家，對我說：“你剛買的那本書看完了嗎？你看完了就借給我看，行嗎？”看到他那種央求的樣子，我每次都答應了他。記得有一次，我準備和他去院子裡面玩，結果到了他家，看到他趴在床上津津有味地看書，那樣子可真專注，可真認真。我進去時，他還沒發現我，後來才發覺我進來了他家，他的媽媽說：“你們到下面去玩吧！”他卻小聲地嘀咕：“不！”我知道他想在家看書，便自己也回去看書去了。
他很喜歡玩電腦。他以前在玩電腦前，總要練習打字的速度，因此，他打字速度非常快，每次打字速度變快了時，他總會露出笑臉。他很愛玩“泡泡堂”（不知道大家玩過沒），他玩“泡泡堂”的技術也算嫻熟了，他玩“泡泡堂”幾乎每一次都是他那一組贏得了勝利，而且他懂得“泡泡堂”裡每一個對勝利有幫助的動作，比如：旋、截……
他就是我的好朋友——金石，大家千萬要記住他喲！
我的“好朋友”作文450字13
從四年級開始，我從來沒跟她分開過。我第一次見到她時，我覺得她是一個很有氣質，但很冷漠的女生。跟她相處久了，才發現：她根本就是我的複製人！
她有一雙住著星星的眼睛，一頭如同小溪的烏黑長髮，還有一身苗條的身材。她對人都很好，是班上的開心果。我們倆是因為喜愛暮光之城而認識的，因此成為無話不談的好姐妹，她，就是我最好的朋友──李宜凡。
四年級剛結束時，我原本要轉到另一所小學去，但因為看宜凡和我同班，就放棄轉學。四升五的那個暑假，我們兩個一起去看電影、游泳。升了五年級，我們跟對方更是無話不談，什麼秘密都和對方說。我們一起下課，一起玩，一起比賽，一起唱歌，一起演戲，一起罵人……。我們一起做的事，有好多好多！有一次，當我跑完一百公尺時，大家都在問：“靖予，你跑幾秒？”只有她問我：“靖予，你累不累？”有一次，我因為英語考98分而哭了半小時，而那半小時，一直是她陪在我身邊安慰我、鼓勵我。我真高興我能擁有一個這樣的好朋友。
每當我哭泣時，你總是在我身邊安慰我；每當我生氣時，你總是幫我打抱不平；每當我開心時，你總是在一旁，和我一起狂歡，一起玩，你，是我最好的朋友。我只能說：“謝謝你，點亮了我人生的色彩。我希望，我們能當永遠永遠的好朋友！”
我的“好朋友”作文450字14
我有一個可愛的小朋友，名叫“吉吉”。它有一雙水靈靈的眼睛，鼻子非常靈敏，頭上長兩隻尖尖的耳朵，它的毛灰色的，四肢十分有力。
吉吉喜歡吃骨頭，每次我喂吉吉吃骨頭的時候，它都是把骨頭帶叼到自己窩裡去吃，好像別人要搶它的骨頭似的。吉吉是跑步的能手。他跑步的時候，用前腳向前蹬，它啟動的速度猶如箭一般跑到終點，把我丟下了好遠。吉吉還喜歡玩樹枝，每次嘴裡叼著樹枝，它就用它的小爪子去抓我的褲子，汪汪的叫，好像在說：“主人，陪我玩樹枝。”我知道吉吉的心情，我每次扔的時候使了很大的勁，而吉吉每次都能接住。有一次，我使盡全身力氣，想把吉吉難住，結果吉吉說時遲、那時快，吉吉終身一躍，一下子接住了樹枝。我真不敢相信自己的眼睛，對吉吉說：“吉吉，你的速度風馳電掣。”吉吉汪汪地叫著，彷彿在炫耀自己：“主人，現在您知道我的本領吧！”
吉吉也非常關心我，每次只要我的作業沒做完，它會輕輕地趴在桌子底下，頭靠在我的腳上睡覺，好像是陪我做作業。
這就是我的好朋友，它真是既乖巧，又貪玩，還是那麼的通人性，是多麼可愛的一隻小狗啊！
我的“好朋友”作文450字15
我有一個好朋友，叫曾偉澤，他長著兩隻濃濃眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛，因為他的個子很小，而且皮膚白得出奇，所以，我們班級裡的同學都叫他“小白”，我很喜歡他，因為我從他身上學到了許多有益的東西。
他學習刻苦認真，而且有堅韌不拔的毅力。我記得在三年級的時候，他讀課文時，他常把卷舌音讀成平舌音，像“吃”、“只”、“是”這類的字，他沒有一個能讀對，常常引得同學們哈哈大笑。他每次讀課文時，我都在一旁揪著心。在同學們的笑聲中，我發現他讀錯的句子越來越少了。有一次，我去找他，剛走到門口，就聽見傳出”yong”的聲音，我輕輕推開門一看，原來他正在對著鏡子發音呢。他看見我來了，連忙拉住我說：“你來得正好，聽聽我這個音發得準不準。“yong……”“對！”“我再讀句子給你聽聽”。唉！放到句子裡一讀，又讀錯了。發音、讀句子——我們這樣讀了半個多小時，他終於把音讀準了。我問他：“你常常這樣練嗎？”他點點頭。我望著他那因興奮而微微有些發紅的臉，頓時明白了什麼叫“毅力”。
在幾年的學習生活中，像這樣的事，真是說也說不完。
他就是這樣一個認真、刻苦、有毅力的人，他既是我的朋友，又是我的“老師”，你說我能不願意和他在一起嗎？