我的好朋友作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的好朋友作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
我有一個躲避風雨的港灣，那就是媽媽的懷抱！的確，每當我遇到困難時，媽媽總會耐心的引導我，教育我讓我順利的走出困境。
記得有一次，我在做作業，碰到了難題，想了好久也沒結果，氣的我把筆一扔，說：“這是什麼鬼題目啊！這麼難，不做了。”媽媽聽見了，走過來親切的說：“慧慧，做數學題不要著急，要有耐心 、細心，找到這道題中的已知條件和問題之間的關係，相信你會攻破難關的。”聽了媽媽的話，我又去解這個“亂繩結”。功夫不負有心人，終於，我做出來了，我迅速跑去告訴媽媽，媽媽把我舉了起來，也和我分享獨自破了一道難題的快樂，笑聲飄出了窗外……
還有一次，是放學的時候，天空佈滿了烏雲，突然下起了大雨，同學們一個接一個地走了。我因為沒帶傘，走不了。天越來越黑，雨下得越來越大，在來來往往的人群裡，我忽然發現媽媽的身影，正匆匆地趕來：“慧慧，對不起，因為工作，所以來遲了，走吧！”我挽著媽媽的手，高高興興地回家了。回到家，當媽媽去開門的時候，我突然發現媽媽的半邊身子都被雨淋溼了。她為了遮住我，自己淋溼了也不怕。這時候，我的眼眶溼潤了。媽媽，像一棵參天大樹一樣，夏天給遮陽，冬天給我擋風，不顧一切地保護我。
我為能有您這樣的媽媽而感到高興，感到自豪。我希望您每天都快快樂樂的！我愛您！
……
我的好朋友作文2
“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別”，每當聽到《老男孩》這首歌我就會想起我們之間的友誼。
我有一位好哥們，名叫劉棟棟。他長著一張瓜子臉蛋，留的是斜劉海，瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運動和學習。
記得一年級的時候，我們素不相識。記得一次我被六年級大哥哥撞倒在地，號啕大哭的時候，伸出手，把我拉了起來
還把我扶進了班裡，親切的說：“等一下，我去一趟衛生間，馬上回來，”可他回來的時候，手裡拿著一瓶礦泉水
說：“喝了吧，喝完就不痛了，”我連忙說；“謝謝，”我喝完了，說“你叫什麼名字，“回答：“我叫劉棟棟，”他說“你叫什麼名字。”
我說：“我叫喬壬，你願意和我做朋友嗎！”回答：“願意和你做朋友。”最後我和他成了知心兄弟。
五年過去了，我們已是六年級的學生了，我和他已經是學校的足球運動員了。
在足球訓練的時候，他很認真也很刻苦。他的技術還行，但是防守很好，來一個滅一個，來一個滅一個……
他的射門是數一數二的，他會踢弧線球、落葉球、電梯球……，真是射門大師。
在學習中，很能吃苦，腦子聰明的只讀一遍，但他讀五遍、六遍，在考試的時候，一遍檢查完了，還有時間在檢查
上課時，我總是默默無聞，老師叫他回答問題時，他總是正正確確回答出。
我的好兄弟劉棟棟，他就是這樣一個人，不管是誰，只要和他接觸過，就願意和他做朋友。
我的好朋友作文3
當我看見“有你真好”這四個字時，腦海中第一個想到的就是她，高瘦的身材，長長的頭髮，白淨的小臉上掛著一副眼鏡，這就是我的朋友小楊。
一個寒風凜冽的冬天，天空陰沉的，操場上的枯樹枝無力的擺動。我和同學們來到操場上，看著大家的雙手都緊緊地又在衣兜裡，我得意洋洋的把手套拿出來，哎！手套怎麼不見了？我的心情彷彿五雷轟頂。跑操開始了，那刺耳的音樂伴隨著刺骨的寒風，我很煩躁不安，就在這時，幾片潔白的雪花還落在手上，如果誰能把手套借我該多好。突然，在我身邊的小楊摘下了她的手套，遞給了我，我趕緊拿過來，套在手上，手套裡留有的餘溫迅速蔓延，過了一會兒，我發現小楊一邊跑著一邊用哈氣吹自己的手，我的手已經熱得出汗，我又把手套還給了她，大雪越來越大，我和小楊並肩跑著，就是這麼相互之間的傳遞手套，讓我倆的手都很暖和。感覺喧囂的風兒都冷靜不少，天上的雪花也緩和了許多。
還記得那次月考前，我的心情十分緊張，因為英語是我最差的一科。考試前一天，我在家認真地複習英語，明明每個單詞都認識，但連在一起就像天書一樣。這時我的微信來了一條訊息，開啟一看是小楊給我發的英語題，她說讓我做，不會的給我講，我當時感覺自己的瞳孔都放大了，不敢相信自己的眼睛，小楊竟然願意在考試之前還幫助我的學習。那天，從來不喜歡英語題的我，是一邊面帶微笑一邊寫的。窗外的天空漆黑一片，可還是有那麼幾顆星星願意點亮夜空。
我們之間是無話不談的好朋友，我們是心有靈犀的夥伴，我們是像伯牙和子期一樣的知音。遇到你，我才真正理解“高山流水，知音難覓”的含義，感謝你陪伴我度過的美好時光，千千萬萬的感情都匯聚成一句話：“有你，真好！”
我的好朋友作文4
誰都知道，許慧欣是個歌手，而我的好朋友也叫“許慧欣”。
水靈靈的大眼睛襯托在她小小的臉上，濃濃的黑眉就像兩片燒焦了的柳葉，又滑又嫩的小鼻子“站”在粉嘟嘟的“天包地”嘴巴上，真是可愛!
許慧欣她不僅可愛，思想還很奇特呢！
一個晴朗的星期六，我們在樓下玩得不亦樂乎。突然，她說：“扭扭，那兒有兩塊連在一起的六角形磚頭，你可以幫我搬來嗎？”我把這兩塊磚搬過來了後，她仔細地端詳了一下，開心地說：“太好了！我們可以玩新鮮玩意兒了！”我不屑地說：“兩塊磚有什麼好玩的？”她說：“我們剛打了羽毛球，羽毛球拍可以看為一個燒烤網，我一個，你一個，一人採點樹葉、棍子，串起來不就是燒烤串了？放在拍子上，不是一個燒烤遊戲嗎？”我想想，點點頭，也對！我真佩服她的想象力，竟然用兩塊磚頭就能玩出這種新鮮玩意兒！
許慧欣她很會唱歌。什麼吳莫愁的呀，中國好聲音的呀，她都會。告訴你一個小秘密，她可是雙魚座的哦！可能就因為是雙魚座，才唱歌唱的好吧！
她不僅可愛、思想獨特，還有一個“壞習慣”：愛撒嬌。
又過了一個星期，我爸爸和許慧欣的爸爸帶我們兩家子去釣魚。回去的時候，我們坐的是許慧欣爸爸的車。她剛一上車，就嬌裡嬌氣的對她爸爸說：“爸爸，我要聽歌！”馬上，一首時尚的“天下的姐妹”的歌曲把我拖進了音樂世界。我又回過神來，許慧欣怎麼能有這樣一個缺點呢？
這就是我的好朋友，一個可愛、思想獨特、會唱歌，還愛撒嬌的“小星星”。
我的好朋友作文5
朋友是我們生活的一部分，朋友會給我們的生活帶來許多快樂 。
我有一個十分要好的朋友叫王梓秋，她今年八歲了。她有一頭烏黑的頭髮，紅彤彤的臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛。她笑起來的時候露出潔白的牙齒，可愛極了。秋秋特別喜歡看書，一拿起書就愛不釋手。她愛笑，笑起來時眼睛就像彎彎的月亮。她也愛生氣，生氣時眼睛瞪得圓圓的。
記得有一次，秋秋來我家玩。當她看見書桌上的《幸福的棒棒糖》時，她立刻拿起書津津有味地看著。我想起上次秋秋說我的課外書幼稚的事，我說：“你不是說我的書很幼稚嗎？”我的話惹怒了秋秋，她的眼睛立刻瞪得圓圓的，像兩顆圓溜溜的黑葡萄，她一起之下說：“我要給爸爸打電話，讓他接我回去。”“走就走！”我不服氣地說。秋秋漲紅了臉說：“我們一千年都不要再見面。”媽媽聽到了我們的爭吵生氣地說：“好朋友應該互相寬容，友好相處。”聽到了媽媽的話，我們都慚愧地低下頭。秋秋馬上對我握手言和。我們緊緊的擁抱在一起開心的笑了。我發現秋秋的眼睛又變成了彎彎的月亮。
媽媽笑著說：“你們真是一對歡喜冤家。”晚上，秋秋爸爸來接她，我們才依依不捨地分開。
這就是我的好朋友——王梓秋。一個愛書、愛笑、愛怒的朋友，給我帶來快樂的朋友。
我的好朋友作文6
我有一個好朋友，它時時刻刻都在陪伴我，它樂於助人、知曉天下事，無所不能。她就是我的'好朋友——書。
我的這位朋友，它知識淵博，樂於助人。當我有問題時，它總能幫我解答。在家裡，我寫作業，時常遇到“攔路虎”，剛開始會讓媽媽幫我解答，可後來媽媽說我長大了，不再伸出援助之手。這可難住了我，這時書桌上的工具書向我眨了眨眼睛，我靈機一動，開始請教“書老師”，這位老師十分耐心地幫我解答，隨叫隨到，任勞任怨，在這位朋友的幫助下，一隻只“攔路虎”乖乖讓道。
書也是陪我玩耍的好朋友。《腦筋急轉彎》這位朋友我十分喜愛，每次我和它都玩得不亦樂乎。《漫畫》和《笑話大全》這兩位幽默的朋友在我在失敗傷心難過、鬱悶時，它們就像特別的“清理工”，瞬間掃除我內心所有的不快，讓我哈哈大笑，那心中的愁雲也煙消雲散。
而我最喜歡的朋友就是故事和小說。這些朋友，每一位肚子裡都有一個精彩、讓人百讀不厭的故事。它們像碗美味的心靈雞湯，滋潤我的心田。《西遊記》裡孫悟空神通廣大，豬八戒憨厚可愛，沙和尚勤勞善良，唐僧慈悲寬厚，每一個人物的性格都刻畫得淋漓盡致;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金，讓我懂得要做一個堅強勇敢，要與惡勢力做鬥爭的人;《地球的紅飄帶》讓我明白，我們現在的幸福生活來之不易，是紅軍戰士用鮮血換來的，我們一定要勤奮努力，不辜負革命先烈的期望……。
書這位朋友值得信任，它讓我明白人生哲理，是我前進道路的指明燈，也是我傾吐心聲、形影不離的好朋友。
這就是我的好朋友——書。
我的好朋友作文7
她，一雙美麗的大眼睛，撲閃撲閃，很有智慧的樣子；皮膚白白嫩嫩，大家總愛擰她粉嘟嘟的臉，好可愛；她喜歡黃色，黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾，連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學韋融融，熱情活潑，善良大方，樂於助人，老是在我最需要時出現，及時幫助我。
記得有一次我生病，一個人孤零零地呆在家裡，正吃著媽媽煮好的稀飯，突然門鈴響了，趕緊跑去開門，“怎麼是你？”不等我問完，韋融融便急切地詢問道：“今天怎麼沒去學校上課啊？”“我拉肚子了。”“那得注意飲食衛生啊！”她關切地說著，走進了房間。“我是來給你送作業本，順便幫你補課的。”“太好了，我正愁落下的課呢！”我興奮起來。
書桌前，韋融融開啟數學書，指了指書本上的幾張圖，開始清晰地講解……終於講完了，她提議說：“我們一起做作業吧，也好檢查一下我講課的成果。”於是我們又一起做作業，沒多久都完成了，互相核對了答案，相視而笑。“你這個小老師不錯，我的接受能力也不賴。呵呵。”我讚許道。韋融融走得時候我送到門口，深情地說：“謝謝你！”“客氣啥，誰叫咱倆是朋友！好朋友應該彼此幫助的呀！”她衝我嘻嘻一笑，下樓去了。我的朋友就是這樣，常常無私地把快樂帶給別人，熱情大方，樂於助人。
昨天逛街，我看見一條漂亮的黃色圍巾，一下子就想到了她，特意買下來打算送給她，要讓這條圍巾作為我們友誼的見證，讓友誼之花越開越絢麗。
我的好朋友作文8
好朋友，大家都有吧！我也是。我有一個陪我瘋，陪我哭，陪我笑的好閨蜜，我想永遠和她做好朋友。
她待我很好，不管我做了什麼她都會包容我，有好吃的也會分給我，有好玩的會讓著我，我很喜歡她。
記得有一次，期中考試後，試卷發下來，我考得很不理想，錯的題都是因為粗心大意。我很傷心，趴到桌子上偷偷哭起來。她看到我趴在桌子上，又看到我手邊的卷子，頓時就明白了。她坐到了我的旁邊，用手輕輕撫摸著我的頭，耐心地開導著我：“別哭了，眼淚也無法挽回丟失的分數，這次考差了沒有關係，相信自己，下次一定可以拿到高分的。”我聽了，重新燃起信心，在期末考試時就拿了高分。
還有一次，我們一起玩得正開心時，我不小心腳一滑，便摔倒在地上。我的膝蓋被石子劃出了一道傷口。她扶我坐到了椅子上，從家裡拿來酒精，托起我那隻受傷的腳，用棉籤沾了酒精給我消毒。我怕疼，便用手死死地抓住她的手臂。當酒精和我的傷口“親密接觸”的時候，我大叫起來，手抓得更緊了。過了一會兒，傷口不疼了，我的手收了回來，我沒事了，我的閨蜜手臂上卻留下了一道道指印。我很是心疼，她卻笑著說沒事。
我們現在六年級了，馬上就要畢業了，這也意味著我們馬上就要分離了，我真希望我們可以永遠在一起。
我的好朋友作文9
我有一個好朋友，叫漂漂，伴我度過了一年零三個月的時光。
漂漂是一隻荷蘭兔。一個巴掌那麼大，黑白相間，毛非常順，一對可愛的小耳朵嵌在頭上，小小的眼睛閃閃發光，一張三瓣嘴在嚼東西時一動一動的。尾巴很短，只有一釐米長。有時候甚至發現不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠，讓人分不清它是兔子還是老鼠。
漂漂剛到我家時，對我家可謂是人生地不熟的，在大箱子裡面左敲敲右抓抓的。有人看它，它就會把它那小頭抬起，用可憐的眼神望著。
漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室，哪是廚房。有一次我放學回家，發現它不見了，我急了，到處找。後來隱隱約約聽到它的叫聲，原來在廚房呀。我走進廚房，只見它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯，能從四分米的箱子裡跳出來，箱子還沒倒，而它自己把前爪舉起，把後爪踮起都才三份米呀。
漂漂很黏人。每次我放學回家都朝我叫，要我抱它。每次寫作業我都會把它放在腿上，讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它，它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當我走在樓下，它都會在家大叫。
漂漂不會挑食。米飯。麵條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次，我去逗它，手上不小心粘了一粒米飯，它飛奔過來，做出咬東西的樣子。我以為它要咬我，沒想到，它是吃我手上的米飯。後來，只要有我一口米飯，就有它一口米飯。
它已經離開這個世界到另一個世界去歌唱了。每當我看見兔子吃草的樣子，我都會想起它——我的好朋友漂漂！
我的好朋友作文10
我有一個好朋友名叫心怡。心怡很漂亮，她那雙櫻桃版的小嘴，總是笑得那樣甜。而且心怡是一個很有愛心的女孩兒。
記得有一次我和心怡在樓下院子裡玩著，一個黑影飛快的閃了過去，我和心怡好奇得追上前去，只見一隻白貓黃花紋的小貓坐在那裡，可那隻貓的一隻眼睛竟然成了一個差號，鮮紅的血跡還殘留在它的眼上。我們慢慢走進，它並沒有躲閃“看來這是一隻被遺棄的小貓，而且還弄傷了一隻眼睛，多可憐。”心怡說。“我們喂喂它吧，它肯定餓了，你看它的小肚子像一隻洩了氣的皮球。”我說。心怡似乎想起什麼，飛快地跑向家中，不到十分鐘，只見心怡手提一個紅色塑膠袋跑了回來。心怡停下來，氣喘吁吁地攤開手中的塑膠袋。哇！那麼多小黃花魚。“給你一半。”我和心怡一起把魚撕成碎片，總算是弄完了三分之二，心怡捧起小貓，一點一點地喂著，小貓喵喵叫了一聲，舔舔嘴巴，心怡把小貓放了下來。繼續喂剩下的那些黃花魚。小貓終於吃飽了，心怡抱起小貓向家走去，我跟在後面。我們一起把小貓洗得乾乾淨淨，並讓心怡的爸爸把小貓的眼睛治療了一下。我放心的回家了。
直到今天，心怡還照顧著那隻小貓，多少次把它放回大自然中，它都會自己跑回來，最後心怡決定一直撫養它，並給它取名為雪兒。
我真敬佩心怡的那份愛心！我也要向心怡學習。
我的好朋友作文11
在我的好朋友中，小曦是最為突出的一個。她不但聰明勤奮，成績優異，還品質純良，樂於助人，深受老師和同學們的喜愛。
她一頭烏黑飄逸的頭髮，自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛，當她凝望著你的時候，使你感到格外的親切。她紅潤的臉蛋，高高的鼻樑，嘴角上總是掛著一絲的微笑。
記得那一次，媽媽和小曦的媽媽出去購物時，限我和小曦在一小時內做完一張練習卷，並說他們回來時要檢查。練習捲上全是本學期中各個單元的數學重點難題，我開始認真地做著卷子，爭分奪秒，純熟地運算著。一道道題猶豫過五關斬六將般，順利地闖關，我心裡暗暗高興。就在此時，我突然停了下來——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運用了幾種方法，但是一個都解不了那道題。看了看手錶，還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來了，我正一籌莫展，心急如焚，霎時不知道該怎麼做好。
“你怎麼了?看起來似乎有點緊張。”我聞聲抬頭，看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道：“我有一道題目不會做。”她拿起我的卷子看了一看，莞爾一笑，說：“這道題是有點難。但是拐了一個彎而已。我們不妨換一個角度來想一想，那麼就能夠迎刃而解。”她開始詳細地向我解釋這道題解題的方法和技巧，我聽了以後，頓時恍然大悟，連忙向她道謝。她笑了笑，說：“沒事，這道題只是我恰巧會而已，何必客氣呢?”
在我們的生活中，這類的事情是時有發生的。小曦日常對我的親切關懷與幫助，我心裡是十分感激。我今後要加倍努力，向她好好學習。
我的好朋友作文12
我有一個朋友，她的名字叫許羿，她梳著齊耳短髮，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經常蹦出一些令人發笑的句子。
她最喜歡看課外書了，每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時找她玩，發現她正在看書看得入神，我連續叫了她幾聲，她都沒有反應。於是我走到她的面前，她還是無動於衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學去玩了。
她有很多優點，多才多藝，上課時聽課很認真。有一次語文課上，我無意中發現，她旁邊的同學想和她講話，但許羿卻只是看了他一眼，然後就繼續聽老師講課了，那位同學見她不理他，就只好轉過頭聽老師講課了。我說她多才多藝，是因為我記得有一次美術課時，她的一幅畫畫的很好，顏色鮮豔，輪廓清楚，被美術老師拿到講臺上向全班展示。當大家看到這幅畫時，忍不住“哇”的驚歎起來。她的鋼筆字寫的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的同學寫一張鋼筆字，當我把我的鋼筆字交到講臺時，發現許羿的已經交了，我大概的端詳了幾眼，發現她寫的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺。
我的身邊能有這樣一個多才多藝、學習刻苦認真的朋友，我怎能不感到自豪呢!
我的好朋友作文13
我的好朋友叫朱柯欣。告訴你一個小秘密哦！她可是一個“小書蟲。”她長得非常漂亮，烏黑髮亮的長頭髮，白白胖胖的臉蛋，一雙像月牙一樣的眉毛，長長的睫毛，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑下有一張櫻桃小嘴，說起話來就和唱歌一樣，她很善良而且還樂於助人。下面就讓我給你們講講吧！
她是一個非常樂於助人的人。有一次我們放學了，我們倆一起坐公交車回家，正在這時，上來了一個老奶奶，但是公交車上已經沒我座位了，朱柯欣趕快站起來說道：“奶奶，您坐吧，我站著就可以了，”老奶奶說：“謝謝你！”這時我對她豎起了大拇指。
她不僅樂於助人，而且她還是一個非常幽默的人。
有一次，她在家裡寫作業，寫完之後一溜煙就去找我玩去了，然後對我說：“我們一起去遊樂場吧，”我很爽快的答應了，來到了遊樂場，我們玩的非常開心，正在這時她對我說了一句：“你帶錢了嗎？”我驚呆了，我說：“你沒有帶錢嗎？”她說：“對不起，我也沒有帶錢，”我倆頓時你看我，我看你笑了起來。
哈哈！她還是一個小書蟲。有一次我問她：“你的零花錢，你準備怎麼花，”她說：“我要買自己喜歡的書看，”有一次，我去她家找她玩，我叫了好幾聲都沒有人答應，我到了她房間一看，才發現，原來她在專心致志的看書呢！還有在學校裡，一打下課鈴，同學們都跑出去玩，唯獨她在走廊裡看書，這就是我的好夥伴，怎麼樣，是不是很棒樣呀！你願意和她交朋友嗎？
我的好朋友作文14
我有一個好朋友，她個子很高，扎著一個馬尾巴，一張紅撲撲的臉，兩道彎彎的柳眉下，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，閃著天真純潔的光。她微微一笑，露出一口潔白的牙齒。她是一個勤奮好學的小姑娘，她便是我的好朋友——李枝陽。
李枝陽在我們班的成績很好，每次測試前3名中都有她的名字，但她並不是最聰明的，她的成績好，全憑“勤奮”二字。
記得一個星期天，我早早把作業做完了，就拿起皮筋，找了幾個小夥伴，一起去找李枝陽，看見她正在寫字檯上做習題，我悄悄地和她說玩皮筋去，原以為她會放下手中的筆，痛快地跟我們走，可她只對我們點點頭，仍然埋頭做習題。真奇怪，她平時很愛跳皮筋的，今天是怎麼了？我走過去說：“走咯，李枝陽，大家都在等你呢。”她卻笑著回答：“不忙，等我把這幾道題做完再走吧。”我們就只好等，過了十幾分鍾，她卻還沒有停筆的意思，我不耐煩了，走上前去，說：“快走吧。”“這樣吧，你們先去，我一會就來好嗎？”她用手揉著額頭說。我們只好先走了。
有一次，上數學課，數學老師給我們出了個難題，我看了題目後，想了一會兒便算了出來，而李枝陽還在皺眉凝思，我看她不會，就把答案悄悄地塞給了她，她卻把答案推到一邊，繼續思索，終於，她靈機一動，“刷刷刷”用筆做了出來，這時，她笑了。
魚是水的朋友，鳥兒是天空的朋友，李枝陽——是我的朋友，我最好的朋友，一個勤奮好學的小女孩。
我的好朋友作文15
我有許多課餘愛好，有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言，是“不讀書不睡覺，不讀書不起床。”
我的書似乎是一座“小書山”，在家不管什麼時候，書都會出現在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書，床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書，書中的快樂事蹟就會感染我，讓我也會快樂。
今天媽媽給我整理了我的所有書，進行了分類：數學類一箱，我從小學奧數中學到了很多型別的應用題和趣味題，雖然比課本有些深奧，但很有吸引力。英語類一箱，最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語》，每課單詞都帶有音標，它能幫助我很快地讀會單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了，特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來後，我和媽媽總要擠出幾分鐘時間，背一首新的唐詩或複習以前學習的詩詞。每首詩在我腦海裡就是一幅畫或是一個小故事。現在我已經背過近三百首詩詞了。
媽媽還給我買了一本“活”的書——優學派。每天我少看一會兒電視，在優學派上聽英語，或練習寫漢字，做一些上面的題，有種“玩中學，學中樂”的感覺，輕鬆快樂中掌握積累了許多知識。
只要有書，我就會有無窮的快樂；只要有書，我就會和書裡的人物一起悲傷、一起快樂！書永遠是我的好朋友！
【點評】
作者採用對比的手法，寫出對書的情有獨鍾。現在的孩子大多迷戀電腦，而對圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂，從而激發更多的小朋友去讀書，沉醉在“悅讀”的快樂之中。