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我的好朋友作文

我的好朋友作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的好朋友作文1

  賀文博是我的好朋友。他有一張大大的嘴巴,說起話來非常快。以前,我剛認識他時,非常討厭他。

  他給我取了一個外號——“羊駝子”,而且經常這樣叫我。就拿二年級時來說吧,那時候我們已經比較熟悉了。每次他見到我,總是會這樣:先在臉上做個奇怪的表情,然後把嘴咧得大大的,幾乎咧到了耳朵根上,再怪里怪氣得喊:“羊——駝——子”。對,他這人就這樣,總喊我”羊駝子”不說,還裝得鬼模鬼樣,真令人討厭!

  在學校裡,下課的時候,有時你能看見他在跟周圍的同學說些什麼,其實他是在炫耀東西,對,你沒聽錯,就是炫耀東西,這一點我也很討厭。每當他買了個新文具或是被老師表揚,他總要驕傲地炫耀一下。這時候,他的嘴巴說話很快,似乎有說不完的話,似乎有炫耀不完的東西。真討厭!

  不過後來,我改變了之前對他的看法。

  有一段時間,我倆做了同桌。我有一次沒考好,很難過。他看見了,就走過來,拍拍我的肩膀,和氣地安慰我說:“別灰心,下次你一定能考好!”。接著又給我講了一大堆冷笑話,雖然不好笑,但我還是情不自禁地笑了起來。有這樣一個朋友,真好。

  有時候,我忘了帶筆或本子,急得滿頭大汗時,他會輕輕敲敲我,然後悄悄地把我需要的東西遞給我,幫我解決燃眉之急。

  作業遇到了不會的題,我們會一起討論,雖然有時會起一些爭執,但很多問題都解決了。逐漸地,我發現我沒有那麼討厭他了,甚至還有些喜歡他。儘管他還是叫我”羊駝子”,儘管他還是很喜歡炫耀東西,但現在,我覺得他成為了我的好朋友,非常要好的朋友。

  在新的學期裡,我希望我們能繼續共同學習,共同進步!

我的好朋友作文2

  說起我的好朋友,有好多好多的。但是我最最要好的朋友,那就要數我過去的同學―藍琛琛。

  琛琛的個子比我高一點,兩個大眼睛鑲嵌在一張紅潤的臉蛋上,高高的鼻樑,好看極了。也許是從出生開始,上天就註定了我和她將是好朋友。我們之間從未發生過爭吵,我倆互相幫助、形影不離,親密得簡直就像一個人。

  記得一次數學考試,我剛開始寫的時候很順利,但是寫到最後一題的時候,我卡殼了,絞盡腦汁地想來想去,都不知道應該怎麼寫才正確。我心急如焚:這一題可7分去吶!即使別的題都正確了,但是分數也只有93分,那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛,她早已寫完了,正在檢查呢。我便立刻向她發出求救的“訊號”,可她根本連看都不看,繼續埋頭檢查。我開始來氣了,踢踢她的凳子,小聲地對她說:“琛琛,我最後一題不會寫,求求你啦,把答案告訴我吧!”我看見她還是繼續算她的,便立刻重複這樣叫了許多遍,最後,她終於熬不過我,遞給了我一張紙條,我喜出望外,心想:這肯定是答案!誰知當我一看,紙條上寫著三個字:“自己想!!”

  正在這個時候,鈴聲響了,該交卷了。我立刻慌了,心裡暗暗地想:糟糕,怎麼辦?我不管三七二十一,亂寫一通,把試卷交給了組長,忿忿地坐在位子上,琛琛看見我這個樣子,走過來問:“呵呵!怎麼啦?生氣咯?”我扭過頭,沒有回答她。“懿晟,當時是考試,考試是很嚴肅的,要憑自己的實力來考,所以,我不能告訴你答案。你想想,誠實和分數哪個比較重要?”我紅著臉,低著頭說:“當……當然是誠實了。”“恩!我現在就講解給你聽:甲先到達終點,所以……。”

  過了幾天,分數出來了,我雖然只考得了90分,但這卻是我真實的分數。我很高興,更為有這個朋友而感到自豪!

我的好朋友作文3

  人的一生中,總會遇見許多的人許多的事,很多事我們都已經忘卻,但總有那麼一兩件事讓我們難忘。

  她,是我最好的朋友,是我成長路上的陽光,像黑暗中給我照亮前方路的燈塔,困難前的鑰匙,她幫助了我許多,也教會了我許多。

  幾年前的一個下午,學校大掃除,她和我一起被分配到打掃外花壇,我看著滿是汙垢的花壇,不禁想要退縮,而她卻挽起袖子,拿起抹布對我說:“這裡我來吧,你去掃地就好。”我看了看花壇,看了看她,拿起掃帚走開了,現在想想那時候的我真是太“聰明”。我不安的掃著地,一遍又一遍,時不時的瞥向她,她挽起袖子,用手將草堆裡的垃圾都清理了出來,頭上的汗珠晶瑩剔透,一顆顆的掉下來,她用手胡亂一抹,將汗水擦乾,頓時她就成了小花貓,我“噗嗤”一笑,笑出了聲。

  第二天,我問她:“你昨天打掃花壇那麼認真幹嘛啊,那麼髒。”她笑了笑:“因為那是我的任務啊,而且花壇那麼髒也是因為我們隨處亂扔垃圾造成的不是嗎?但是,想要做好事也不能怕髒的對不對。”我看著她,想到“對啊,如果想要做好事不就是應該有不怕困難不怕髒的精神嗎?”她的一番話讓我面紅赤耳。

  她這個人做事從來不為自己著想,一次運動會的時候,他和同班同學王瑤分到了一組,快要比賽了,王瑤卻沒有穿球鞋,王瑤急得像熱鍋上的螞蟻,而她卻冷靜的從包裡拿出她的新球鞋遞給了王瑤,我看了看她腳上洗得泛黃的球鞋問道:“那你怎麼辦?”她笑了笑,說:“王瑤比我跑得快,把球鞋給他好給我們班爭光,我隨意就行。”我看著她認真的模樣,打心底的覺得她真的很為集體著想。

  她就是我的好朋友,我心中永遠的.陽光。

我的好朋友作文4

  要論起我的好朋友,從幼兒園到現在小學五年級有很多很多,但我最要好的朋友,要數我們班上的宗天浩了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學以後,幾乎和他是同班同學,所以我對很瞭解,他瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是乾巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  有一天,我和宗天浩走在一起,突然走開了,我以為有什麼事就也跟著去了,只見他跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說。於是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎麼還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,他的爸爸媽媽都出去打工了,他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,他現在眼睛不是那麼有神,從眼光裡發出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,他爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什麼,可我沒說。第二天,宗天浩果真買了一隻圓珠筆的自動筆,我說:“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點點頭。下午回家,宗天浩又把筆給了她。

  他這種樂於助人的品質我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的好朋友作文5

  我有一位好朋友。他中等個,有一雙大大的眼睛,高高的鼻樑。平時總愛穿件藍的牛仔褲和牛仔衣;他是學習委員、值日組長和副班長。

  他不管遇到怎樣的傷心事,不是發脾氣就是哭。記得一次數學課上,老師發試卷,當老師唸叨他的名字時,他心驚膽戰,知道自己沒有考好。果然,他考得不好,才考了八十三分。他慢慢地站起身,英之透闢走了上去。老師先訓了他幾下,他的淚水就在眼眶中打轉了。老師剛敲了他幾下,他的。淚水就奪眶而出了。老師又狠狠地走了他三下,就叫他下去了。下去以後,他就趴在桌子上,小聲地哭了起來。下課了,他放聲大哭,許多同學都去勸他,他不但不起來,還揮舞著手。直到有上了課,他才抬起頭來,眼睛都紅腫了。

  他很有個性,就是上課的時候,老師提出了一個問題,他就搶著回答。一次,英語老師提出了一個問題,大家都舉著手,瞪著老師叫你回答問題。而他,去不管三七二十一地眨了起來,回答了那個問題。英語老師有一個絕招對付他。英語老師對他說:“我讓你爸說有的巨資全部默寫一遍。”他立刻不作聲了,連忙端端正正地做好了,但是,過了五六分鐘,他又開始了。這真是“江山易改,本性難移”呀!

  他的跑步、跳遠、跳高都不錯,但他最擅長打籃球,也最喜歡打籃球。一次,我和他約了幾個同學去打籃球。在籃球場上,他行動敏捷迅速,一下子就晃過了三個同學,接著投籃了,由於受到干擾,求片出一點點,他搶下籃球板,又一投,求進了。過了一會兒,他就的了三十多分了。

  這就是我的好朋友--黃鴻章,即有個性又有特長的人。

我的好朋友作文6

  友,應該是伴隨一生的人,在你哭泣時,他會陪你傷心,在你高興時,他會隨你一起歡樂。這樣才是真正的好朋友,我也有這樣一位好朋友。

  我有一個同學,當然也是我極好的朋友,每次一回想起他,眼前總是呈現出一張笑臉,眼睛笑眯著,顯出月牙形,但也能清楚的看見他眼睛裡閃閃灼人的光輝,嘴角勾勒著,可愛的笑臉,這是他在我腦海中的印象。

  上初中以來,以前在一起的同學分開了。雖然是還在一個學校但是不在同一個班了,所以我們的關係慢慢的疏遠了,不再像以前在一起時那樣的親切了... ...

  今年,因為父母工作的原因,每天中午我只能在學校食堂裡吃飯,遇到了我的小學同學——曲文煜,他還和以前一樣,仍舊愛動,活潑,我們在一起,好像又回到了從前,我們在一個宿舍裡,經常會聽到他那誇張的笑聲

  記得那次,數學考試成績不理想,我一進食堂,他看見我,便讓我聽他給我講笑話,我卻沒有搭理他,用眼撇了他一下,吃飯去了... ...。

  他悄悄的端著盤子走到我的座位旁邊,用很小的聲音問我:“你怎麼了,為什麼不高興,說出來吧,這樣你就能好受一點兒了吧。”我聽完他說出這句話,心裡溫暖了許多。

  於是,我告訴了他,他對我說:“原來是這樣子,那還挺嚴重的。”他皺著眉頭,也有些煩惱,不過一會就恢復了往日的歡喜,笑著對我說;“不過沒關係,你這次考試的失敗並不代表你以後每次考試都會失敗,如果你這次一蹶不振了,那你以後的考試怎麼辦?所以,快點高興起來吧!”

  曲文煜的話像一場洪水,沖走了我今天所有的煩惱。

  有時,我中午要做作業,常常忘記他,所以他就趁我不備嚇我一跳,雖然是嚇唬我,但是我喜歡看到這樣的場面,在一起共同歡笑。

  時間過得真快,現在的我們已經不是當時的我們了。但他,依舊是一個活潑可愛善解人意的人,我也依舊是那個很珍惜這段友誼的人。

我的好朋友作文7

  我有一個好朋友,他有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑髮亮的頭髮。沒錯,他就是我暑假課外輔導班的同班同學。

  一天,我看著一道題正在發愁,他走過來,拍拍我的肩膀,問我:“怎麼了?”我看了他一眼,說:“一個西瓜只能用三刀把這個西瓜平均切成八份,我根本切不出來。”他皺皺眉,還有問:“你每種方法都試過了嗎?”“不然呢?”我撇著嘴回應道:“我用了三種方法:1。豎著切三刀,只能把西瓜切成四份。2。豎著切兩刀或一刀,橫著切一刀或兩刀,只能切成六份。3。切出一個叉叉再隨便加一刀,這樣也不行。我想到的都試過了。”“哈哈哈……”他笑著說:“soeasy!你都不會!”“你會做?”我懷疑道。“如果我做出來呢?”他自信的說道。“一支冰棒。”我想哪有那麼容易啊“成交。”他偷笑道。

  只見他拿起筆在紙上畫起來,邊畫邊跟我說:“先在上面豎著切一個十字,兩刀,有四份西瓜對吧?”“恩,這法子我也用過。”“別急,關鍵是這第三刀,要橫過來在西瓜中間再把西瓜一切為二。看,是不是平均八份?”看完結果,我紅著臉說,“這……還真是啊!”課後,我買了兩隻冰棒,一人一支,勾肩搭背地回家了。

  我以後要向他多多學習,多動動腦筋,要學會轉彎。他不光腦子聰明,動手能力也強,常常會做些精緻的手工作品送我,告訴我,這些是從書本上學來的,我還要向他多學習,多看看書瞭解一下生活中的小常識。

  說了這麼多還沒告訴你們他的名字呢!他叫唐文傑,我的好朋友。

我的好朋友作文8

  朋友彷彿指南針,指引我們正確的方向;朋友彷彿冬日的那一束陽光,溫暖人心。

  我很慶幸,我就有一個這樣的朋友——小賈。他長著一頭烏黑的頭髮,炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時話不多,但他心細、善良,助人為樂。

  有一次,我數學考了第一名,上課就開始不專心聽講了,在抽屜板裡一會兒摺紙飛機,一會兒畫畫……這時候,坐在我後面的小賈看見了,忙寫了一張小紙條,塞給了我。我開啟一看,只見上面寫著“驕傲使人落後,謙虛使人進步。”看著這句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒後,我開始認真積極聽了起來。

  小賈不但幫我及時改正錯誤,而且還很關心我。

  有一次,放學時,天公不作美,下起了傾盆大雨。看著同學們一個個都陸續回家了,望著他們的背影,我的心裡有些失落和著急。小賈看見我還在座位上坐著,就走到我身邊問:“你怎麼了?為什麼不走呀?”我低著頭說:“我的傘沒帶,爸爸媽媽上中班,不可能來接我,我沒法回去。”“那好辦,我能夠把你送回去。”小賈說。話音剛落他撐開傘,拉著我一起走進了雨中。

  雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見小賈把傘移到了我這邊。看見他的衣服都被雨水淋溼了一大半,調皮的雨珠甚至還跳到了他的頭髮裡。

  “呀!你都溼了!你不會生病吧?快把傘撐到你這邊吧。”我驚呼起來。

  “沒事,我身體強壯著呢!”他笑著說,“你比較瘦弱,小心淋雨了。”一路上他還時不時地提醒我小心路滑……

  雨滴打在傘上,發出噼噼啪啪的聲音,彷彿在演奏一曲歡樂的友情之曲。

  雨很大,但我的心裡卻照射進了一束陽光······

  有這樣的朋友真是多麼幸福啊!

我的好朋友作文9

  我的一生裡面有過許多人走過留下的印跡,這些人裡面,有人成為了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友裡面,只有幾個是我的密友,而在這些密友裡面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—楊雨琴。

  雨琴有著一張瓜子臉,櫻桃小嘴和白裡透紅的臉蛋,人長得漂亮極了。我和她是在小學三年級認識的。我們有著相同的脾氣,相同的愛好,相同的興趣,我覺得,我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧!

  說起來也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹則是我的好朋友,他的弟弟則是我妹妹的好朋友,連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢!在小學三年級那年,我家和她家似乎就結下了不解之緣,我哥哥和她哥哥一起同班到現在,我和她一起同班到現在,我妹妹和她弟弟也一直同班到現在。

  雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時候,幫助我做出正確的決定,也因為這個好朋友,我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次,粗心的我把作文寫離題了,當得知這個訊息時,我剛剛在學校操場完成操步練習,我在操場上抱頭痛哭,埋怨自己的粗心,可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在這時給我傳來了一張字條,上面寫著:晴,失敗並不羞恥,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感謝他的好。

  雨琴的愛好是閱讀,興趣是寫作,和我一樣,我們常常在一起討論關於寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣,也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的常客,我們喜歡在空閒時泡在那裡看書,看不完就借回家看,我想圖書館裡的書都快被我們看完了吧!

  認識雨琴是我的榮幸,有幸和她做朋友,是幸運之神在作祟。琴,若有來世,我們還要做好朋友!

我的好朋友作文10

  烏黑的秀髮,招財貓似的眼睛,微微上揚的鼻子,翹起的櫻桃小嘴,標準的v字形臉蛋。她是誰?她就是我的幼兒園同學:黃鈺涵,她也是我的超級閨蜜。

  在我的眼中,黃鈺涵是個小“機靈鬼”,凡是她呆過的地方,總是充滿了歡笑。她總是能在陌生的地方,想出新鮮的主意,讓我們有事情可做。

  有一次,我們在越南美奈小漁村的一家飯店裡吃海鮮。吃到一半,黃鈺涵發現,這家飯店的蒼蠅特別多,經常有蒼蠅飛到食物上。大人們只好一隻手拿筷子,一隻手驅趕蒼蠅。她悄悄地對我說:“毛,你看這兒的蒼蠅特別多,我們去消滅它們吧!”我欣然同意:“這真是個好主意!”我們立即放下飯碗去打蒼蠅。為達到目地,我們還想了不少計策呢!用食物引誘法、陷阱計、兩面夾擊……可是才打死了四隻蒼蠅。這時,我有些洩氣了,說:“黃,我們去借電蚊拍吧!”她搖搖頭說:“不行,這樣就沒意思了!”我建議道:“那你也要想個辦法呀!否則我都累死了!”黃鈺涵靈機一動,想出了一個好玩的辦法,說:“我們站在地上不要動,裝‘稻草人’,麻痺它們;聽說蒼蠅最喜歡糖水;我們可以在一個小口的啤酒瓶裡裝上一半以上的糖水,等蒼蠅聞香而來時,讓它自己落水。”“好勒!”我覺得這個辦法好,與她擊掌表示同意。

  我們先在碗裡盛水,加入要來的白糖,像老女巫調製魔法湯一樣使勁地攪拌。接著,我們找了個空啤酒瓶,將秘製糖水慢慢地灌入,放在大廳的中央。這時,黃鈺涵口裡念著“我是木頭人,不會說話,不會動”。我和她就幾乎是同時,一動也不動地站在一邊,靜靜地期待。結果,這個方法對付多如牛毛的蒼蠅果然有效,它們躲不過這甜美糖水的氣味,紛紛飛來,並掉入瓶子中。我們兩個“稻草人”看到成功地擊敗蒼蠅,心裡真是樂開了花。就這樣不費吹灰之力消滅它們,現在回想起來,還真有意思呢!

  在我的心中,黃鈺涵真是個小“機靈鬼”呀!

我的好朋友作文11

  童年就像一座大城堡。裡面住著我和巧克力。我只要回到爺爺奶奶家,巧克力就會迎面撲來,你看你看他一雙黑溜溜的眼睛,多機靈呀。

  我最喜歡的是和他玩遊戲,他跟我的童年增添了許多快樂。我一閒下來,他就會來到我的身邊。

  我看這巧克力就像天使打敗了惡魔一樣,開心快樂。我拿著巧克力叼來了一根樹枝,輕輕地一扔。巧克力一跳就咬住了,我不服氣再來,這次我用盡全身力氣扔出去。這回巧克力努力的尋找了很久。還是沒有找到。我高興極了,哈哈,狗的鼻子這麼靈。怎麼連根樹枝都找不到?巧克力想我怎麼連一根樹枝都找不到呀,我真笨。不就是一根樹枝嗎?我沒有找到,我怎麼跟主人交差呢?巧克力想了半天,最後他拿了一根樹枝給我。

  這隻狗不知道從哪裡叼來的樹枝,我仔細一看,這根樹枝與原來的不一樣哦,巧克力你肯定沒有找到。這個狡猾的小傢伙!

  我也不想玩了,於是跑去雞窩。準備打鬧天空。恰巧巧克力也來了,我用手指指著那隻雞,巧克力好像知道怎麼做,汪汪汪叫個不停。正在下蛋的雞扇動著翅膀飛了出來,正在吃東西的雞也都跑了出去,哈哈,這裡就是我和巧克力的地盤了。

  這時剛好哥哥姐姐來了,我說:我們一起玩遊戲吧。這個遊戲叫做藏玩具。我和巧克力一組。每次遊戲都有兩個一模一樣的玩具。一個作引子,一個藏起來。遊戲開始了,巧克力聞了聞引子玩具,就直奔森林中去了。不一會兒巧克力就找到了另外一個玩具。哥哥姐姐氣得火冒三丈,衝著巧克力大喊:巧克力,你快過來。巧克力衝著他們汪汪地亂叫,好像並不理會他們,它好像在示意我,他們把玩具放在了山裡,讓我快去找,果不其然,我在山裡找到了玩具,我獎他巧克力一塊骨頭,我和巧克力相視而笑,我和巧克力贏了。

  我的童年怎麼能少了巧克力呢?它是我最好的夥伴,帶給我無數的快樂,有它真好!

我的好朋友作文12

  在整潔的教室裡,又寬又長的黑板上寫著醒目的大字,‘誠實勇敢,整潔文明’,還有我們自己動手做的學習園地,再加上整齊的桌椅,組成了美好的學習環境,其間有一個小女孩兒在遨遊書的海洋,索取著豐富的知識。

  我的好朋友,我認識她時也不過8歲,那時我也8歲,正是上小學一年級的時候,我們那時在一所學校,同一個班裡,她有一頭烏黑的頭髮,一雙不大不小的眼睛,但總是炯炯有神的,她長得胖乎乎的,和她在一起很有安全感,她的嘴巴是小小的,櫻桃小嘴說起話來頭頭是道,很會安慰人。從這以後我們便成為了好朋友,天天在一起玩耍。

  記得在那時候她是班長,我們也是競爭對手,在學習上常常是你追我趕的,但我們從不嫉妒對方,在私底下我們也是最好的朋友,有時會為一件小事爭執,但過不了一會兒,我馬上就和好了。

  因為我們是競爭對手,把每次考的成績都看的很重,可是有一次考數學的時候,由於太馬虎,又加上寫字不標準,考的不是特別的好,眼淚奪眶而出,看見我就對我說:“你是最棒的,不要灰心,我們一起努力。”我聽了他的話振作了起來。

  有一天我們在一起玩時,她說:“我會彎腰,你想看嗎?”“想看,想看!”我激動的說。“你把著我,我就敢了。”我照著她說的做了起來,可是我沒把好她,重心轉移了,她倒在了那裡。我一看。哎呀,都流血了,怎麼辦呀?“沒事的,沒什麼大不了的!”她說。真是太會包容別人了,從那以後她也沒計較過這件事。

  她有時還會帶許多小食物,好玩意兒給我玩,好吃的給我吃。有時她自己都不吃,留給我,我很感動,每次沒有水時,她都把自己水給我喝,我好像從來沒為她做過些什麼。

  美好的時光總是短暫的,在二年級下學期她轉學了,雖然有時能聯絡到她,但我還常常思念著……

我的好朋友作文13

  我的好朋友是我的同桌許義飛。他個子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來好像個小博士。他經常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。

  他寫的作文非常好,每次他寫完,我都想看看。終於有那麼一次,他寫完作文放到桌上忘了收進書包裡了,我就趁機把他寫的文章看了一遍,見到了很多新詞,受到了很大啟發,也知道了作文原來可以這樣寫。許義飛回來後,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫作技巧,是我茅塞頓開。從那時候起,我寫起作文來,不但用媽媽和老師教的一些方法,還採用了許義飛作文裡的一些寫法,再加上我的一些幽默風格,就構成了我寫作的新風格。現在,我寫起作文來輕鬆多了,不再愁眉苦臉了。

  許義飛在語文方面幫了我,在數學和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”,這當然是必須的,學習嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數學和英語是我的弱項,因此沒少請教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。

  記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向許義飛請教。原本想著他告訴我答案,我寫上趕快交了作業萬事大吉。可他沒有直接告訴我答案,而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心裡頓時一陣輕鬆快樂,好像一股小溪緩緩流淌。後來單元測試,90%考的都是這樣的題型,我因為弄明白了,所以大部分都做對了,居然考了98分。在喜不自禁的同時,內心當然對許義飛充滿了感激,我慶幸我有這樣一個好朋友。

  在英語方面,我有一些單詞的音發不準,都向他請教,他就好像一個小老師一樣,不厭其煩地給我示範,教給我正確的發音,減少了我學英語的困難……

  許義飛,他不但品學兼優,還樂於助人。我敬佩他,感謝他,他永遠是我最好的朋友。

我的好朋友作文14

  朋友是一盞明燈,在天昏地暗時照亮你的前路;朋友是一首樂曲,在煩躁不安時撫慰你的心靈;朋友是一束陽光,在寒風凜凜時溫暖你的軀體。今天,我就來介紹一下我的好朋友。

  我的好朋友是薛可悅。她個子高挑,鼻樑挺挺的,時常用皮筋紮起又細又長的頭髮,看起來活潑可愛。

  她的學習成績在班裡總是名列前茅,有時還當我的小老師。而且,她還樂於助人。有一次,我忘帶橡皮了,眼看就要被批評了。我靈機一動,想到一個辦法——向同學借。於是我“挨家挨戶”地問過去。直到我問到最後一桌,仍然一無所獲。正當我一籌莫展的時候,薛可悅一聲不吭地遞給我一塊橡皮擦。我感激地看著她,連聲說謝謝。

  別看她只是個女生,在班上,大家都不敢惹她。有一次,我組成員一起搗亂。我分身乏術,薛可悅就以值日班長的身份把他們統統“逮捕”了。可他們不服氣,還把薛可悅的筆悄悄地藏到她的書包裡。這一幕剛好被我看到了,他們害怕我打小報告,又不想半途而廢。於是,他們找了個藉口把我引出去。我心想:不過是調虎離山之計,休想騙過我!我擺出一副茫然的樣子,假裝從三樓跑到五樓,讓他們放鬆警惕。然後,我又躡手躡腳地從五樓跑回三樓。趁他們不注意,我便飛奔進班級,大喊一聲:“薛可悅!”薛可悅一愣,問道:“怎麼啦?”我把事情的經過一五一十地告訴了她。聽完後,她感激地說:“多虧你提醒!”說完便迅速地把筆找了出來。她怒氣衝衝地說:“這幾個傢伙吃了熊心豹子膽,竟敢戲弄我!”說著就跑去向老師告狀。最後,老師把這幾個搗蛋鬼狠狠地批評了一頓,嚇得他們一把鼻涕一把淚的。

  經過這件事,我們情比金堅,成了形影不離的好朋友。

  這就是我的好朋友,不錯吧?

我的好朋友作文15

  人世間最可貴的莫過於親情,但比親情更難得的是友情,友情能使人愉悅,友情更能使人進步。每個人都有好朋友,我也有很多朋友,但在這些好朋友中,讓我最佩服的就是我的同學吳子衿。

  吳子衿是一個瘦瘦高高,文靜而成熟的女孩。她眼睛雖然不是很大,但卻充滿智慧,說起話來更是頭頭是道,由於她身材清瘦又睿智,我給她起了一個愛稱“老油條”。“老油條”可不是浪得虛名,每次我們不能說服那些淘氣的同學的時候,只要她出馬,問題馬上迎刃而解,不愧是我們班的智多星!

  有一次,我班一個男生不好好寫作業,作為班幹部的我又是喊又是呵斥但都沒有效果,他依然故我,實在沒有辦法了,我只能求助我的智多星“老油條”。只見老油條不慌不忙走到調皮的同學桌前說道:“我認為你是一個可以管理好自己的同學,你也有能力做到更好,可你為什麼不做呢?”就這一句話,不但讓調皮蛋一臉驚愕,乖乖的不聲不響地寫作業了,也讓我大吃一驚,一句話解決問題。作為班長的我是不是管理方式有問題?是否太簡單粗暴了?大吼大叫,這明顯是無用的,遇事還是要多動腦筋。老油條給我上了醍醐灌頂的一課,實在是讓我佩服的五體投地。

  她的睿智不但體現在管理方面,學習成績也很優秀,而且還樂於助人。她是我班的學習委員,尤其是語文成績,那作文寫得,簡直就是範文----字跡清秀,卷面乾淨,語言優美,條理清晰,感情真摯。每每看她的作文都讓我崇拜之情油然而生,我也暗暗下定決心向她學習!

  她告訴我要多讀書,多思考,多摘錄好詞好句再活學活用到自己的作文裡!我的作文就是在她給我的建議和幫助下有了顯著提高。同學們不管誰有不懂的問題都願意找她,她也都願意不厭其煩的給同學詳細講解,直到同學完全明白為止。所以現在同學們都很喜歡她,也很信服她。

  這就是我的好朋友,一個讓我佩服的智多星,鞭策我不斷學習和有所進步的同學,她就是我的好朋友“老油條”---吳子衿。