特殊的朋友作文(10篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的特殊的朋友作文，希望對大家有所幫助。
特殊的朋友作文1
小時候，爸爸在西藏部隊裡，一年也見不到幾次。我的童年是和一隻叫叮叮的小狗一起度過的，在等待爸爸回家的那些時光裡，叮叮常常聽我念叨，它雖然不能說話，但卻成為了我最親密的朋友，一隻狗，很特殊吧。
叮叮是爸爸送給我的，脖子上掛著一隻“叮叮”響的鈴鐺，我就給它取名“叮叮”。叮叮有趣而活潑，有時用頭蹭你的腿，讓你陪它玩；有時把腳搭在我手上要吃的；有時還會在我的書上蓋梅花印兒。有了叮叮，我的童年變得豐富起來，它成為了我最忠實的玩伴。
一年秋天，銀杏樹的葉子落得特別美，如同一隻只黃澄澄的蝴蝶，翩翩起舞，撒滿整個城市。我和叮叮一起在這小天地遨遊。叮叮興奮地在銀杏葉堆裡撒歡。
它先嗅一嗅樹葉堆，專注得好像在尋找什麼，突然又趴下前腿，撅起尾巴，忽地一下跑開了，然後又轉彎跑回我的身邊，這樣來回奔跑，好像不知疲倦，我就跟在叮叮後面尖叫瘋跑，跑累了，躺在金黃的銀杏葉裡，看又高又遠的藍絲絲的天，想起爸爸說西藏的天是湛藍湛藍的，藍得澄澈空靈，我想去看看有爸爸的那一片天，更想看看藍天下穿著軍裝的威武的爸爸。
想著想著，隱隱聽到叮叮聲越來越遠了，叮叮是跑了嗎？我心裡一慌，騰地跳起來，大聲呼叫“叮叮，回來，別跑，回來呀！”我邊跑邊喊，用盡全力去追趕它。追到杏林邊上，看到叮叮在向一個穿軍裝的男人使勁地搖尾巴。我生氣的吼到“你亂跑什麼，看別人把你捉了去！”“熙熙！”一個熟悉又陌生的聲音從頭頂傳過來，我仔細一看，驚訝地叫了一聲“爸爸！”
鼻頭一酸，眼眶頓時就溼了，嗔怪著“爸爸，你怎麼才回來？”撲進了爸爸那寬厚又好像帶著西藏藍天味的懷抱裡。
回家的路上，爸爸緊緊抱著我，邊走邊給我講西藏的故事。我認真地聽著，時不時地插上一句：“然後呢？然後呢？”懷裡的叮叮也立著耳朵聽著，時不時也汪汪叫兩聲，好像它也聽懂了似的。那時我才發現，其實父樣一直都在，他一刻也不曾離開過我。
去年，爸爸終於退伍回家了，我已經慢慢長大，叮叮也漸漸老去，但是，那些有叮叮的日子，我從來沒有孤單過。
特殊的朋友作文2
秋天的田野一派豐收的景象。瞧，那滿樹的柿子已經泛紅，遠遠看去就像樹上掛了一個個紅燈籠；高粱展著黑紅黑紅的臉龐在風中搖擺；金黃的水稻也笑彎了腰好像在給農民伯伯報喜呢！藤蔓茂密的番薯地都裂開了一個個大縫……
晚霞照著原野上的一切，給原野塗上了金色。
一隻出生不久長得特別可愛的小田姬鼠，他的背部中央有一條黑色的條紋，從兩耳之間一直延伸到尾基。他跟在媽媽身後走出家門，他仰著頭這裡看看，那裡溜溜，看著原野的這一切覺得是那樣的新奇，覺得世界的一切都是那麼的美好，總覺得自己怎麼也看不夠。一陣秋風吹來，耳畔只聽到葉子嘩啦啦的響聲，而此時自己的肚子也咕嚕咕嚕唱空城計了，他轉頭對媽媽說：媽媽，我餓。
恩，寶貝，你先忍忍，媽媽帶你去找吃的。於是田姬鼠太太就領著兒子來到了一塊番薯地。番薯地的騰騰蔓蔓讓小田姬鼠覺得煞是好玩，在藤蔓之間來回奔跑著，跟媽媽捉起了迷藏，倒讓他忘記了餓。
突然小田姬鼠從茂盛的番薯葉間探出頭來，大聲喊著：媽媽，媽媽，我找到一個好東西，甜甜的，快來幫忙啊！田姬鼠太太聽到兒子的呼喚聲，趕緊跑過去，看到露在地面的已被啃掉了一塊的大番薯。哇，好大的番薯，來，兒子，我們一起努力，爭取把它挖出來帶回家作為過冬的糧食。
媽媽，我不知道怎麼挖啊！小田姬鼠一臉無奈地看著媽媽。
孩子，沒事，你還小，慢慢跟媽媽學。找吃的，準備過冬的糧食，這是我們田姬鼠家族每個成員必須學會的一項生存本領。田姬鼠太太說著就開始沿著番薯的外圍用嘴向下掘土，同時兩隻前爪使勁地往外刨土，只見泥土像雨點樣紛紛向外拋，不一會兒就看到大番薯的上半部分露了出來。兒子，看到了吧！田姬鼠太太對兒子說道，你也學媽媽的樣來試試。小田姬鼠學媽媽的樣刨開了，沒多久聽到他高興地叫道：哇，好大的一個番薯啊，終於被我挖出來了。田姬鼠太太不由得對兒子豎起了大拇指，小田姬鼠高興地跳了起來耶耶，我成功嘍！我也會找糧食嘍
田姬鼠太太帶著兒子一路滾著挖到的大番薯往回跑。
特殊的朋友作文3
特殊的“朋友”翻開記憶的筆記本，在裡面我有一位特殊的“朋友”——一句格言。這個格言是“今日事，今日畢。”記得一個星期五，好不容易從老師的嘮叨中逃出來，剛剛回到家裡，就聽見樓上有人枉喊：“朱夢薇，快點下來玩滑板！”這時，我想：在教室裡坐了半天，應該下去活動活動了。於是，我拿起滑板，準備下去玩。我剛剛拿起滑板，坐在床上的爸爸不樂意了。
一臉嚴肅地問我：“週末的作業寫完了沒有？”“沒有，我先下去玩會，反正星期六，星期天的時間還多呢！”我滿不在乎地說。“不行，必須今天寫完，你這麼大了，還老想著玩！”爸爸的話說得非常果斷，一點商量的餘地都沒有。“可是我在教室坐了半天，怎麼還不讓我出去活動活動？”我急了，對爸爸大吼起來。“我說不行就不行！‘今日事，今日畢’今天能完成的事，為什麼要拖到明天？”爸爸發起了脾氣，眼睛瞪得像燈泡一樣，看上去能把我吃掉似的。“還不快去！”在爸爸的訓斥下，我只好不情願地放下了滑板，氣憤地白了爸爸一眼，拿起書包氣沖沖地走進書房。
我一邊寫作業了，一邊想：這真是一個超級壞老爸！好不容易放假了卻讓我在這寫這些破作業！竟然一會都不讓我休息，真是一個超級壞的老爸！我氣急敗壞地胡亂寫著作業，一邊寫還一邊罵爸爸多麼壞。終於寫完了，我急匆匆地收拾好書包，跑下樓去，可是我下樓了，才發現，太陽已經落山了，小朋友們也回家去了。這讓我非常生氣，爸爸怎麼這樣啊！可是到了後兩天，我玩得非常快樂，因為不為作業操心了，所以心裡非常輕鬆，這時，我知道了，原來爸爸是為了我好！從此，“今日事，今日畢“。這句話深深地刻在我的大腦中，在我貪玩的時候，它提醒我，別忘了自己的任務，在我偷懶的時候，警告我，它成了我的一位特殊的朋友。”
特殊的朋友作文4
作業，在現代的社會上，學生們都覺得它是一種很大很大的壓力；可他們絞盡腦汁也萬萬想不到，作業在古代可是一種至高無上的享受，有許許多多的人在當中跟作業“交上了朋友！”
我自己親身體會過，那是一次寫作業的時候。有一次我們考試考砸了，老師火冒三丈，這又剛好是週五，老師就不留情面，讓我們把做的題抄一百遍。一百遍，這個數字在我們小學生的眼中是一個多麼大啊！我們當時多麼絕望啊！
可後來卻出乎我意料。我在週五就完成了那份作業。我一放學回家，匆匆忙忙的奔來跑去，準備著，準備那。一握起手中的筆，立馬開始寫字。
起初，我的心態不端正，所以覺得這過程好漫長。有時我還不耐煩地把手中的筆往地上扔，有時望著窗外大聲喊幾聲。因為這樣我會覺得舒服一些。姐姐見我一直這麼做，都看不下去了，走到我身旁，讓我先去休息一下，待會再繼續寫，就這樣，我離開了那“地獄般的作業世界。”
之後，我又回到了作業的身旁，重新握起了手中的筆，一直寫啊寫……一下子我就寫到作業的一半，我抬起頭，把目光射向牆上的時鐘。“咦？為什麼我寫的時候覺得寫沒多久，可時間卻流逝得非常快呢？”這時姐姐走了過來，對我說：“你之前完全是因為一直把這作業多少放在了第一位，總想快點完成作業。後來你經過了一段時間休息，把自己的心態放平衡了，自己冷靜下來了，當你再次回到作業旁，你就會感覺沒壓力，很輕鬆。”聽了姐姐的話，我一直抱著這樣的心態寫著，中間我不知不覺跟作業交上了朋友，它教我許許多多我沒學到的知識，我從中吸取。就這樣我越寫越覺得很愉快，都不想停下手中的筆了。
終於，我寫完了。我累得躺在床上，那時我覺得有許許多多知識在我身旁環繞著，我很享受。
這是我有史以來做過的最享受的一次作業，也是我有史以來交到第一個特殊的朋友。
特殊的朋友作文5
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”這句話千真萬確，我就從書中汲取了很多營養。
我家有很多書，一摞一摞地堆起來可以堆成一座書山。我看的書種類很多，童話、科普、作文、小說等等我都看。每天媽媽來接我時我都拿一本書看，過年串門時我也不忘拿上一本書看，甚至睡覺時我也拿上一本書在被窩裡看。
有一天晚上，我寫完作業時已經晚上十點了。可我發現今天一天還沒有看課外書。我懇求地說：“媽媽，請讓我看一會兒書吧，就十分鐘。”媽媽斬釘截鐵地說：“不行。”然後把書拿走，又把燈關上，讓我睡覺。我心理埋怨道：就看十分鐘還不行？我靈機一動，想：一會兒等媽媽睡著了再看。一會兒，我想媽媽已經睡著了，就小心翼翼地摸黑去找手電筒，生怕把媽媽驚醒。找到了手電筒，用手電找到了《鋼鐵是怎樣聯成的》。我的心理很高興，情緒也分外激動，迫不及待地想知道主人公帕夫卡車·科爾恰金的命運遭遇。我坐在椅子上，藉助手電筒開始閱讀。一頁，兩頁，我像一隻餓狼，貪婪地讀著，如醉如痴，彷彿我也是故事中的人物。當讀到“紅軍戰勝了波蘭白軍”時，我高興地歡呼，這時把媽媽給驚醒了。媽媽大聲說：“該睡覺了還看書，我把你的.課外書沒收!”這時我才和課外書依依不捨地告別，夜裡做夢時我還夢見自己在看書呢！
一份耕耘，一份收穫，讀書給我帶來很多收穫。有一次，全班舉行逗笑比賽，別人都沒有把徐紫暢逗笑。這時我想起《淘氣包馬小跳》裡毛超逗夏林果的話，“夏林果一回頭，嚇死河邊一頭牛。夏林果二回頭，大慶油田不產油。夏林果三回頭，喬丹改打乒乓球。”我就說：“徐紫暢一回頭，嚇死河邊一頭牛。徐紫暢二回頭，大慶油田不產油。徐紫暢三回頭，喬丹改打乒乓球。”這可把徐紫暢逗笑了，結果我們逗笑隊戰勝了冷麵隊，同學們對我豎起了大拇指，我自豪地說：“這當然是課外閱讀的饋贈!”
讀書、讀好書好處真好，大家快多讀書、多讀好書吧!
特殊的朋友作文6
我的朋友有很多，但是，有一個非常特別的朋友，非常奇怪。她不能說話，但能在我每一次生氣，難過的時候用她獨特的方式安慰我，用她那神奇的手指描繪出一個個活潑的小精靈，躍然紙上，做著各種搞怪的姿勢，引你哈哈大笑；還會吟誦著一首首令人賞心悅目的小詩，愉悅我的心情；還會召喚其他朋友來陪伴我……
這個特別的朋友就是書了。書，是我最好的朋友，隨時隨地的陪伴著我，勝似我的家人。在我的心中，書就是一個美麗又多才的小姑娘。這個美麗指的是她心靈很美。那個純潔無暇的心，淨化著所有被汙染的心，灌輸著天底下所有最美好的思想。她，談吐不凡，出口成章，令人讚歎不已。她博學多才，上知天文，下知地理，樣樣精通。她還無私奉獻，把自己所有的知識全部傳授給別人，這是多麼偉大的呀！她可是我的知心朋友。一眼就能看透我的心思，真是料事如神啊！一天放學回家後，我的心情很糟糕，她蹦蹦跳跳地來到我的身邊，坐下來陪我談心。她那質樸的語言，真誠的語氣，把我的壞心情徹底趕走了。取而代之的是滿懷的愉悅，正是她的氣質和談吐把我深深吸引了。
我越來越發現我離不開你了。在沒有你的時候，我覺得生活過得非常空虛。一回到家我就迫不及待要見到你，一次又一次的探索你內心深處的秘密，瞭解你，想要佔據你。你還給我介紹了許多好朋友。你的每一個朋友都非常有趣，也像你一樣讓我痴迷，讓我的神經不禁緊繃，又一下放鬆，各種各樣的感覺應有盡有。讓我的貪婪受到充分的滿足。我非常恨你，恨你把我的生活完全掌控了；讓我的腦袋裡裝的都是你的影子；讓我的思想被你牽扯著。久而久之，沒有了你，我就像離開了水的魚，失去土壤的種子，無法生存。但是即使是這樣，我滿腦袋還是你。
這也許很霸道，但是這是我唯一愛你的方式。也許在別人眼裡，我像是個神經病。沒錯，我已經病入膏肓了，無法自拔了，我永遠持續這種感覺，永遠不變！
我特別的朋友，我特別的知己！我永遠都不會離開你！
特殊的朋友作文7
說起朋友總會想起同事，同學，隊友……可是我要向大家介紹的是一位特殊的，與我形影不離的好朋友。
讀小學一年級的時候，雖然班主任安排我坐前排，可是黑板上的粉筆字在我的眼裡總是模糊不清，對學習影響很大。班主任建議我媽媽帶我去眼科醫院檢查。大周放假回家時，媽媽帶我到這兒醫院眼科。透過檢查，醫生看玩笑地對我說：“給你配了位好朋友，讓他騎在鼻樑上，包你什麼都看清。”
從此這位橢圓形，胖墩墩的兩塊玻璃片，穿著金屬外套，兩隻手死死地勾住我的耳朵，頑強地騎在我的鼻樑上，幫我看世界，幫我學習，與我很友好地聯絡在一起。
在我與朋友相依相伴的歲月裡，我們共同經歷了一次難忘的挫折。記得是六年級體育課的一次蛙跳比賽。當時老師說了比賽規則後，同學們都歡呼雀躍地蹦跳起來。這時我鼻樑上的這位夥伴也動了起來，正是心有靈犀一點通。他頑強地想爬下來與我一起比賽。當他要劃下來時，我用手駕了駕，對他說：“別亂動，防止受傷。”
說了後我顧自裝成青蛙跳了起來，可由於我過於高興使他激動，他與我一同跳了起來。可是調皮的他這一跳可壞了事。他離開鼻樑，跳到地上，躺在地上一動不動，看起來非常痛苦，欲哭無淚，看著我發呆。我連忙上前扶起這不幸的傢伙，一看一條腿斷了，真是樂極生悲。
朋友受了重傷，直接影響了我的視力，上課和作業都無法完成。沒辦法，找了條線給他綁了綁，讓他繼續工作。但是，他由於痛苦而一次次地爬了下來，要求我帶他到醫院療傷。
那天我爺爺正好來下姑婆家做客，於是我馬上打通了爺爺的小靈通。晚飯後，爺爺來了，向孫老師請了假。我們帶上小傢伙，打的到暨陽路中醫院眼睛科療傷。我與爺爺坐在車上感到悲傷，連老天爺也為我們哭泣，淅淅瀝瀝地流下了雨淚。
眼科醫生給小傢伙動了大手術，換了金屬框架後，小傢伙立馬煥然一新地騎到我的鼻樑上。從此我們之間的友誼更深了。
特殊的朋友作文8
我們讚美春的蓬勃，感受夏的熱烈，體味秋的明淨，欣賞冬的純潔。在如夢的四季，我們尋覓：一個朋友叫梅花，它不畏嚴寒；一個朋友叫竹子，它清廉正直；還有一個朋友叫向日葵，它嚮往光明……大自然的一切都是我們的朋友，我們共生共長，生活在這個美好的世界。
我，還有一個特殊的朋友，它只是一條不起眼的藤蔓。在依舊寒冷的冬天，小小的藤蔓甦醒過來，卻發現身處陰暗森冷的下水道，一股接著一股的髒水從它身邊流過，溼滑的管壁擋住了所有的陽光。於是，當它還是一株幼苗時就堅定了信念：從這裡爬出去，竭盡所有，回到外面的世界，接觸陽光的撫摸，感受風兒的律動。
一天，兩天……在黑暗的下水道里摸索著。近了，更近了，那原來微弱的一點點光亮，被無限倍放大。終於有一天，當它再次睜開眼，眼前的世界全變了。麻雀在頭頂唱歌，蔥籠的枝葉搖擺著向它問好，溫暖的陽光再一次撫上它的臉……那天傍晚，當我疲憊地回到房間，正準備去拉窗簾，一抬頭，便看到了這抹綠色。那是一抹多麼明亮的綠色啊！它迎風起舞，在夕陽餘暉中恣意地高唱著生命的歡歌！我想，對於它來說，當重見天日的那一瞬間，一路的艱辛都應該煙消雲散了吧！
看著這個不期而至的朋友，我似有所悟。剛剛步入初中的我，成天為辛苦、緊張的學習生活而懊惱，這又是何必呢？現在的磨礪，不都是為了成就美好的未來嗎？試想，當初中三年轉瞬即逝，當我們手握中考成績時：有的同學考出了理想的成績，可以馳騁在更廣闊的天空，對於他們來說，這三年的辛苦已經化作喜悅的淚水悄悄流走了；而有的同學因自身的懈怠，怕苦致使名落孫山，免不了懊惱難過。在這兩種人中，我們自然會選擇第一種，那麼就讓我們從現在開始發憤圖強，像我這個可愛的朋友一樣，勇敢面對生活，不要讓自己後悔吧！
聽，它還在風中唱著生命的歡歌：
不如玫瑰花嬌豔
不似茉莉花芬芳
只是一株小小的不起眼的藤蔓
陰暗的水管
前行
這是唯一的方向
寒冷的冬天
堅持
這是命運的煎熬
窄小的窗縫
使勁
這是預定的目標
最終，
成就一抬頭的驚喜
冬陽中一抹驕傲的綠光！
特殊的朋友作文9
夕夕是在初三下半期轉來的，這是個讓人懷疑的時期。
夕夕的身上錯綜了許許多多的秘密，關於她病態的蒼白，關於她緊鎖的日記本，關於終日的沉默和她筆下晦澀的文字
夕夕總是坐在靠窗的角落，獨自一人寫些什麼。那些日子裡，她總把頭髮高高束起，周身充滿了毫無造作感的高貴的憂鬱的氣質。
後來，我們隱隱地知道了。夕夕有一段悽哀的故事，這裡面有眼淚、背叛、疾病、死亡和無休止的傷痛。但夕夕終是什麼也不說，笑笑地去紙上一遍遍寫下：
花自飄零水自流
一種相思
兩處閒愁
此情無計可消除
才下眉頭
卻上心頭
很容易讓人想到古時一段悽美刻骨的愛情故事，那哀怨的女主角為路途迢遞而無歸期的戀人祈安祝福的經文，一遍遍地被虔誠地重寫。
畢業後，夕夕給我來了一封信，她只是幽幽地說些自己的情緒，後來又郵來一張周杰倫的歌碟。以後，便音訊杳無，連同她的神秘，她的高貴憂鬱，她的那段故事。
我叫湘巴時總會在後面加個豬字，湘巴也不介意，只是憨憨的笑著，淳樸而可愛。
其實，我只有這麼一個可以讓我親暱叫豬的朋友，豬也只有這麼一個親暱叫他豬的朋友。
湘巴很寵我，儘管我總把他要聽的二哥叫成耳鍋，他就像一隻真正的耳鍋一樣，把我所有的壞情緒收容進去，再給我意想不到的快樂。
初中時我是個很糟糕的女生，桌肚裡像男生的一樣。常常會為翻找上一節課發的試卷氣得一塌糊塗。湘巴就把我所有的書都挪到他的位子上面，試卷、磁帶、稿子什麼的也被整理好。之後，我一上課就會大叫湘巴豬湘巴豬的。這時，湘巴就會把什麼都整理好放在我的手中，再花五分鐘找他自己被滿滿塞在桌肚裡的課本。
湘巴曾經收集過我絕少的白頭髮，用塑膠紙和膠帶封存好，一直儲存到我要為這煩惱絲找個合適的物件為止。湘巴還曾收集過我隨手畫的畫兒。
後來，到了只能用信紙和郵票來交流的時候，他還會擔心我感冒著涼什麼的，他還說過無論我提什麼要求他都會滿足我。其實我要的只是：不管湘巴是湘巴小豬，或是湘巴老豬，抑或成了湘巴臘豬片，都記得有這麼一個叫他豬和耳鍋的朋友。
特殊的朋友作文10
十一世紀的我，想象著數年後我國的科技進展......
“咦？我怎麼在這兒呢？這是什麼東西？好可愛哦！”“我叫側震儀，你好啊！”我不禁被眼前這個說話有禮貌，圓頭方身子的機器人嚇得活後了幾步。他還長著靈活的胳膊和腿呢！“你會說話？”我問。“是的請不要害怕，我希望能和你做朋友。”“你會傷害我嗎？”我問。“不，我是幫人們測地震的。”“我願意和你交朋友。”說我伸開手和他握手，沒想到，他竟然明白我的意思，伸出手來。於是我便有了一個機器人朋友。
這時，走出一位教授，他對我說：“這個朋友送給你，希望你們友好相處，同時也是我送給你們洛陽市的一個禮物，他會提前並準確的回報地震情況，並會告訴大家預防的措施。他不用吃飯，是靠太陽光來補充能量的。他還有許多人類的優點呢！”“太棒了！”我高興地說，‘謝謝您！”
轉眼間。過去許多年了......
有一天，機器人跑到我身邊對我說；“我有急事，告訴你吧，後天有地震。”“你騙我的把？”我簡直不敢相信自己的耳朵 。然後他告訴了我地震的範圍以及救震措施。並說：“你不用擔心，我已經告訴教授（給機器人生命的教授）了。他已經把我給你說的都告訴電視臺了。”“你真的有這麼神？”我有些困惑。“我不但可以預測地震，還可以發出一種電波，減少地震對人們的危害。”“你真棒啊！”我不禁說。他還用靈活的手抓了抓腦袋呢！ 地震儀幫我們避免了一場災難，過後，我對他說：“我把你告訴電視臺，你就可以出名了，行嗎？”“不行不行，還是不要說了，要不我......我......”“你怎樣啊？”“我......我...我會害羞的。”“沒關係，我不說。”恩。”機器人開心地說。
我真被他這種為民不求利的精神打動了，這種精神不正是我們要學習的嗎？