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這就是我的好朋友作文

這就是我的好朋友作文(通用11篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的這就是我的好朋友作文(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  這就是我的好朋友作文1

  頭髮長長披在肩;滴溜圓的眼睛;小小的鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴巴;黑黑的眉毛下面有兩顆寶石似的眼睛;經常穿著一身紫色的衣服形成了一個芭比娃娃似的小姑娘——王怡穎。她今年也上五年級,學習一直很不錯,也很愛讀書。

  有一天,我閒著沒事幹,就去她家找她玩,誰知,她正在家裡津津有味地讀書呢!我大聲叫了她幾聲,可是他竟連一點反應都沒有,我原本以為他是故意的,後來才知道他看書看得太認真,完全在書的海洋裡翱翔。聽不見我的叫聲也是應該的,她從下午一點看到晚上八點。只有她媽媽的大嗓門兒才能讓她從書的海洋裡出來。我的朋友還是一個堅持不懈的人呢。

  有一天,她正在做作業,忽然遇到一道難度極大的題,這到題連她的家長都不會,後來,她就打開了自己的知識大門,左思右想,終於解開了這個問題。

  我的朋友就是這樣一個漂亮,愛看書,堅持不懈的人。

  這就是我的好朋友作文2

  我的朋友叫劉少婷,她今年10歲了。她的頭髮又長又黑,眉毛彎彎的,很粗,眼睛很大,高高的鼻樑,櫻桃小嘴。她經常穿著一件白色的裙子,裙子上繫著紫色的蝴蝶結。她活潑、開朗。

  她是一個愛好廣泛的人。她喜歡下五子棋,而且下得很好,每次我跟他下五子棋的時候,她不是三局兩勝,就是三局三勝。他還喜歡看書,每次,我去找她玩兒,她都不去,說要在家裡看書,我就說:“我們去書店看書,哪兒的書更多。”她就爽快的答應了。

  她也是一個勤奮好學的人。有一天,下課後,我們連聲歡呼,都跑出去玩了,只有劉少婷還在教室裡寫作業,我就去叫她,勸了好長時間她也不出去,說:“我還要學習,你們去玩吧。”我只好出去了。

  她還是一個調皮搗蛋的人。一次,她去找我玩,說在樓下等我,我就下去了,我很不經心的走著,走到樓棟口,劉少婷突然從樓棟旁邊跳出來,嚇得我坐在了地上。

  這就是我的好朋友——劉少婷,一個人見人愛的小姑娘。

  這就是我的好朋友作文3

  我的朋友,他很樂於助人,和別人一起分享,他就是我的`朋友——張崇霄。

  一天,我和他一起去玩,跑步時我不小心摔倒在地上,流了好多血,他把我扶起來,送我回家讓我的媽媽給我包紮起來。我對他說:真的謝謝你。他雖然跑步比我慢,可是他有一顆善良的心,他的善良還是比過我。

  過了一會兒,他給我說咱們兩個玩電腦吧!我問爸爸可以嗎?我和張崇霄玩會電腦,爸爸對我說:“可以,不能太大聲了,也不要吵醒你的媽媽。”我趕緊說:“好的,這樣我們就可以盡情的玩了。”

  我和張崇霄一起去我的臥室裡開啟電腦,一起來玩雙人遊戲,我腿不方便,他先讓我做好,然後再給自己搬個凳子坐下來玩。一會張崇霄要走了,我不得揮手而別說:“再見了!張崇霄,我們以後還一起玩,謝謝你對我的幫助!”他笑了笑說:“不用謝,朋友互相幫助是應該的。”

  這就是我的朋友,一個樂於助人的好朋友。

  這就是我的好朋友作文4

  他,一雙炯炯有神的大眼睛上面長著兩道彎彎的眉毛,一個小小的鼻子,一張能說會道的小嘴巴里面長著兩排潔白的牙齒,兩隻大大的、宛如兔子的長長的耳朵。他,就是我的好朋友——沈威。

  沈威,別稱美男子,因擁有一張帥氣的臉蛋和優秀的成績而受到同學們的喜愛和歡迎。他的學習成績在班上是名列前茅,和我不相上下,體育方面也和我難分高低。有的同學說我們兩個是棋逢敵手,將遇良才。更有的同學手我們是兩兄弟。的確,我們雖然在學習成績和體育方面上龍爭虎鬥,但我們在平時卻親如兄弟,互相學習,互相幫助。

  幽默是他的特點。有一次,美男子應我們的要求為我們演講一遍。“敬愛的老師、同學們,你們好!”說完他彎下腰,想大家鞠了個躬,“今天,我演講的題目是……咳咳咳,先喝口水吧!”還沒說出題目,就先跑去喝水了。“呼——太好了,終於解渴了。”他一邊喝水一邊自言自語。最後,在大家的軟磨硬纏之下,他終於認真起來了:“敬愛的老師、同學們……

  ”一個個搞笑的動作惹得大家哈哈大笑。

  別看美男子這麼調皮,在對待學習時,他總是正正經經,十足“博士後”的樣子。有一次,我和他討論一道奧數題。在討論的過程中,我和他總是皺著,那著筆在草稿紙上畫圖、列式、計算,忙出一身汗。經過一番努力,那道奧數題終於被我們解決了。這時,美男子露出勝利的笑容。

  這就是我的最佳拍擋——美男子——沈威,正因為他幽默有趣,所以大家都很喜歡他。

  這就是我的好朋友作文5

  昨天,我和我最好的朋友鄭良穎吵架了,不是我嫉妒她唱歌得了一等獎,而是因為她不肯好好教我唱歌,還說我沒有唱歌的天賦,那時候我被氣得怒氣沖天,我沒有跟她說再見就飛快的跑走了。

  到了家裡,我感到有些無聊,想和良穎一起玩耍,但回頭一想,不行,她會嘲笑我:"剛才還在生氣,現在又過來求我,真不害臊!"我沒有辦法,只好待在家裡做作業,看看書。

  今天,我實在是煩透了,沒有朋友的曰子,我真的過不了,可是我還是怕良穎嘲笑我,所以還是裝著一直在生她氣的樣子走到了學校。良穎用眼睛瞄了瞄我,又用眼睛仔細地看著課本朗讀,從良穎善良的眼睛我可以看出良穎的心情不是憤怒,而是悲傷。我這時才知道良穎也想與我合好,她是沒有勇氣向我道歉,因為她也怕我嘲笑她。我突然腦海裡響起了表姐曾對我說的話:"如果一件事,你倆都有錯,對方害怕你嘲笑她自己,所以失去了勇氣,沒法跟你道歉,那個時候,你一定要鼓起勇氣主動向對方道歉,這樣你們就可以合好了!"我打算按照表姐說的話,跟良穎道歉。終於下課了,我的機會來了,我向良穎道歉,說:"對不起,我最好的朋友鄭良穎,我本來就沒有唱歌的天賦,還那麼得驕傲,我向你保證,以後我再也不這樣對你了!"良穎聽了,抱著我說:"你真是我最好的朋友!"

  就這樣,我和良穎又成為了好朋友。

  這就是我的好朋友作文6

  朋友,每個人都有。但我認為,朋友,是那些敢於指出你的錯誤,在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過:“擁有一個知心朋友,你將擁有兩份的快樂,免去一半的憂愁。”聽到這句話,我也有個知心朋友!她就是——怡。

  有一次,數學的考卷發下來了。我的馬虎和不細心,讓我考了個很差的分數——66分。在見到考卷的那一幕,我差點沒暈過去,心中痛苦的呻吟道:“我怎麼考了個這麼這麼爛的分數,回家肯定要捱罵了,我怎麼就那麼命苦啊。上帝啊,你怎麼能這麼對待我呢?”以至於我在上課時都失魂落魄的。直到放學後,怡和我邊走回家邊問我,問我:“今天為什麼呆呆的,一點笑意也沒有?”我傷心地回覆給他,說:“我今天考的數學考試卷發下來了,只考了66分,考的很爛很爛,不是我預想中的成績。”怡安慰道:“這次考不好,還有下次。再說你的學習那麼好,成績那麼優異,考砸一次,就會認真一次。這次考不好,下次繼續努力,爭取滿分!”聽著這些安慰的話語,我心裡舒暢多了。俗話說:“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓,下次我做完後認真檢查。

  當我考試考砸了!心情十分沉重、失望時,怡會來安慰我,鼓勵我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進退。透過朋友意識到自己的不足,改正自身的缺點。財富不是朋友,而一個知心的朋友則是財富,我很高興擁有怡這一個知心朋友!

  這就是我的好朋友作文7

  我有一個“好朋友”——文具盒,是今年開學時爸爸給我買的,我可喜歡它了!

  這個文具盒可漂亮了!它的正面是由紫色布條圍成的,正中間還有一個紫色蝴蝶結,蝴蝶結的兩旁還各畫了一隻擺著不同姿勢的波斯貓,一隻在走路,一隻躺在床上,好像在想什麼問題似的。在它們的周圍還有十幾顆小星星,那些星星亮晶晶的,顯的特別漂亮。

  我的“好朋友”還有“一室兩廳”呢,所以,“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職:在我寫作業時,水筆就慢悠悠地走出來為我書寫;當我寫錯了字時,塗改液便會急匆匆地跑出來幫我“解難”;在我要畫圖時,鉛筆和橡皮總是齊心協力地幫我成功畫完。它們全都是我學習上的好幫手呢。

  有時,“好朋友”也會和我玩“捉迷藏”。記得那天早上,我要去上學,已經七點了,我匆匆洗漱完畢後,就連忙跑去學校了。可等到我上課要做筆記時,才發現文具盒不見了,我在書包裡東翻西找,也沒有發現它有蹤影,我十分焦急,以為把它弄丟了。到中午放學時,我急匆匆地衝出教室,一跑回家,我便到處尋找我的“好朋友”。我這裡翻翻那裡找找,都快把家翻個底朝天了,也沒找到它,正當我焦急得快要崩潰時,我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了!哎喲!瞧我這記性,我可真糊塗!

  當我找到文具盒時,我開心極了!抱著它連轉了好幾個圈,心裡暗下決心:我再也不會讓它離開我啦!

  這就是我的好朋友作文8

  楊博雅是一個非常漂亮的女生,很討人喜歡。可我覺得她愛出風頭,所以一點也不喜歡她,甚至還有點討厭她。但是自從那天讀報課後,我卻徹底改變了對她的看法。

  那天中午,讀報課鈴聲剛響,同學們就立刻拿出課外書來看。因為班主任曹老師跟我們說過,讀報課鈴聲一響,我們都要拿出自己準備好的課外書閱讀,不然,就去操場上跑圈圈。

  我忽然記起,自己剛好忘記帶課外書了。情急之中,忽然發現坐在我前面的楊明郭同學桌上還有多餘的書。

  於是,我三步並作兩步地走過去,問他能不能借我一本書看看。誰知,他頭也不抬地大聲說:不借!受到了打擊的我,只好失落的回到座位上,等著接受老師的懲罰。

  你沒帶書嗎?楊博雅悄聲地問了我一句,我回頭,看見她手上拿著三本嶄新的小人書,正衝我微笑呢!

  我想她一定是來嘲笑我的,我才懶得去理她呢。自己選一本吧!我簡直不敢相信自己的耳朵,這個令我討厭的傢伙居然要給我借書看呢!

  我再次回頭看她時,啪的一聲,那三本小人書已經穩穩地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般,繼續翻著手中的書認真地閱讀著。

  下課了,我把書疊得整整齊齊,還給了楊博雅,並真誠地對她說:謝謝你的書,我們能成為好朋友嗎?

  她點點頭,說了聲好,還拉了拉我的手。從此,我們便成了形影不離的好朋友。

  這就是我的好朋友作文9

  她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛擰她粉嘟嘟的臉,好可愛;她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學韋融融,熱情活潑,善良大方,樂於助人,老是在我最需要時出現,及時幫助我。

  記得有一次我生病,一個人孤零零地呆在家裡,正吃著媽媽煮好的稀飯,突然門鈴響了,趕緊跑去開門,“怎麼是你?”不等我問完,韋融融便急切地詢問道:“今天怎麼沒去學校上課啊?”“我拉肚子了。”“那得注意飲食衛生啊!”她關切地說著,走進了房間。“我是來給你送作業本,順便幫你補課的。”“太好了,我正愁落下的課呢!”我興奮起來。

  書桌前,韋融融開啟數學書,指了指書本上的幾張圖,開始清晰地講解……終於講完了,她提議說:“我們一起做作業吧,也好檢查一下我講課的成果。”於是我們又一起做作業,沒多久都完成了,互相核對了答案,相視而笑。“你這個小老師不錯,我的接受能力也不賴。呵呵。”我讚許道。韋融融走得時候我送到門口,深情地說:“謝謝你!”“客氣啥,誰叫咱倆是朋友!好朋友應該彼此幫助的呀!”她衝我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無私地把快樂帶給別人,熱情大方,樂於助人。

  昨天逛街,我看見一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買下來打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見證,讓友誼之花越開越絢麗。

  這就是我的好朋友作文10

  “青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別”,每當聽到《老男孩》這首歌我就會想起我們之間的友誼。

  我有一位好哥們,名叫劉棟棟。他長著一張瓜子臉蛋,留的是斜劉海,瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運動和學習。

  記得一年級的時候,我們素不相識。記得一次我被六年級大哥哥撞倒在地,號啕大哭的時候,伸出手,把我拉了起來

  還把我扶進了班裡,親切的說:“等一下,我去一趟衛生間,馬上回來,”可他回來的時候,手裡拿著一瓶礦泉水

  說:“喝了吧,喝完就不痛了,”我連忙說;“謝謝,”我喝完了,說“你叫什麼名字,“回答:“我叫劉棟棟,”他說“你叫什麼名字。”

  我說:“我叫喬壬,你願意和我做朋友嗎!”回答:“願意和你做朋友。”最後我和他成了知心兄弟。

  五年過去了,我們已是六年級的學生了,我和他已經是學校的足球運動員了。

  在足球訓練的時候,他很認真也很刻苦。他的技術還行,但是防守很好,來一個滅一個,來一個滅一個……

  他的射門是數一數二的,他會踢弧線球、落葉球、電梯球……,真是射門大師。

  在學習中,很能吃苦,腦子聰明的只讀一遍,但他讀五遍、六遍,在考試的時候,一遍檢查完了,還有時間在檢查

  上課時,我總是默默無聞,老師叫他回答問題時,他總是正正確確回答出。

  我的好兄弟劉棟棟,他就是這樣一個人,不管是誰,只要和他接觸過,就願意和他做朋友。

  這就是我的好朋友作文11

  我有一個和我十分要好的朋友,她的名字叫小芳。她有一雙漂亮的杏眼,一對細細的柳葉眉,一張能說會道的嘴巴,和一雙勤勞能幹的手。她愛扎一個粗粗的馬尾巴,再繫上一個粉紅的頭花。

  她,性格甚是古怪,時而活潑開朗,時而冷漠,時而又一個人默默地坐在一邊,而這時,我就會跑過去和她搭話、聊天。三年級時,她的媽媽因為生病,去世了,她有好多天都沒來上課,老師說,她得先在鄉下寄讀幾天。她終於來上課了,但又變成了一位沉默寡言、不言不語的女孩,“叮鈴鈴......”下課鈴聲送來了十分鐘,卻沒送來往日小芳的快樂的歡笑聲,她不再像從前那般快樂了,而是一個人,默默地坐在椅子上,什麼話也不說。過了一陣子,她似乎習慣了,逐漸會和我們在上、放學路上勾肩搭背,互相嬉戲、聊天。

  近幾天,她得知了英語單元考才得44分時,一下子又變成了那個沉默寡言的女孩。正好,語文課,老師才教了我們一句富含人生哲理的詩句:“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”,這句詩所含的道理正是激勵人們在困境中不要悲觀失望,要樂觀地去面對,下次就會成功的,所以我便把這句詩送給小芳,並告訴她:你這次已經努力了,下次加油就好啦!第二天,她告訴我,回家被她爸爸打了,我對她說:“沒關係了,你這次已盡力了,這次考不好,還有下次啊,努力一下,下次一定會考好的。”

  從這次以後,我和小芳的友誼便十分牢固了,我相信以後會更加牢固的!