有關偶像的作文合集4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的偶像的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
偶像的作文 篇1
我的爸爸並不太高，也不太矮，正是高矮不依，因為我爸爸的鬍子剛剪了(當然是剃鬍子刀剪的)所以，他的鬍子摸起來也不扎人，也不非常長，我爸爸有兩個睜的和銅鈴大的眼睛(當然也不太大)笑的時候眯成了一點點，甚至看不到他的眼睛，真可以用時而大時而小來形容，我爸爸非常怪，他從不長白頭髮，卻掉頭髮，頭髮也非常的多，可真是所謂的深藏不露，都可以扎幾個小辨。我和媽媽都讓他理髮，可是他總是笑呵呵的不說，他總喜歡穿那白色的襯衫，可能是他天天不在家，並且襯衫上有我兒時調皮畫的東西，懷念我吧。
我和我爸爸也鬧過，我在我爸爸剛要入睡的時候在耳邊放了一個已錄了狗叫的錄音機，剛撥了播放鍵，我便飛也似的“逃”回了我的臥室，突然，在我爸爸屋裡響起了“汪汪”的狗叫聲，爸爸一驚，回過神來時叫到：“狗”“狗”來來來了，又發現那是個錄音機就說：“兒子，過來。”我便過去了，爸爸問到：“這是你乾的嗎?我裝糊塗，說：不是，這時，咱們來看看賊在哪兒吧!”爸爸天意看了一眼地上，看了一眼後看到了有我的腳印，便叫：“哼，賊喊捉賊，別狗在耳朵上插蔥——別樣(羊)了，小“賊”拿命來。說罷，便操起棍子說：“孫大聖來也。”我拿起一個拖把，把拖把上的布當刺，然後一個手拿著拖把，學著豬八戒，把手堅放在口前，說著：“大師兄，
息怒。”便和爸爸假打起來，我便裝打敗，說到：“大師兄來，別打了，喝茶消消氣。”我在茶裡放了許多樹根，爸爸喝了又吐了，我們不約而同的'笑了起來。
談起我爸的本事，就是醫術高超了，曾經做過三天只休息56小時的手術呢!當然在做手術時也有助手，在我爸的辦公室的牆上掛滿了密密麻麻的錦旗，我真為我有一個這樣的爸爸感到自豪，並且，我爸爸對待病人是，對窮人要錢非常少，還有，有一個不小心電鋸把手指全部割斷了，經過我爸爸幾針一縫，住了幾天院，把線弄了下來，結果讓人意想不到的是那病人自己用接上的手指端東西拿東西了!他給我爸的錦旗是“醫術高超，難抱之恩”。看，這就是我爸爸，一個醫術高超的爸爸。
偶像的作文 篇2
他是一個陌生人，卻在我需要幫助時伸出了援助之手。
那天下午放學，我在回家的路上，騎著腳踏車，一不小心騎到一塊小石頭上“啪”的一聲摔倒了，車鏈子也不爭氣地斷了。一瞬間，我手足無措。只好慢慢地推著車子前行，家還很遠，我垂頭喪氣，一路嘆著氣。過了一會兒，一陣三輪車“咯噔咯噔”的聲音由遠而近。我回頭一看，一個老漢推著賣紅薯的破舊的車子慢慢地過來了，我沒在意，埋頭繼續走。他趕上了我，用滿帶口音的普通話說：“孩子，車鏈斷了吧，把車放上來吧！”我很驚訝，一個素不相識的陌生人，竟會為我伸出雙手。像冬日裡的一縷暖陽穿過陰霾，照耀到我身上。我回答說：“好的，謝謝爺爺！”我倆把車子抬上三輪車。他又要我坐上去，我說：“不用了，我自己走就好了。”“上來吧！”他說，“要不然別人還以為我是沒用的老漢啦。”我上了車，開始注意他。
他約莫六七十歲的樣子，頭髮都花白了。臉上的皺紋是他歲月的印證，手上布了一層厚厚的老繭，還裹著一層薄薄的，乾乾的泥土。他的皮膚黝黑黝黑的，看起來樸實寬厚。
天漸漸地黑了，我的肚子也在不知不覺中“咕咕”地叫了，他仔細地挑選了一個又大又酥軟的紅薯塞到我手裡，“吃去吧，孩子，可不能餓壞了。”他說。“不行啊，爺爺，這是您要賣錢的東西，我怎麼能吃了呢？”“反正這天兒也黑了，吃就吃了吧。”我感恩不盡，一股暖流充滿了我的身體，嚐了一口，這紅薯甜極了，從我的嘴裡一直甜到了心裡。
一會兒，回到家了，我的母親已在大門口等著我。我告訴了她事情的經過，她連忙向爺爺道謝，還掏出來錢要付給爺爺，爺爺卻揮揮手，說道：“不用不用，才一個紅薯，也不值幾個錢。”
他推著三輪車走了，身影愈來愈小，愈來愈模糊，可在我的心裡卻是愈來愈大，愈來愈清晰。
偶像的作文 篇3
在座位上，仔細地聆聽老師講課，看著他翻閱教科書的模樣；看著他站著的姿勢；看著他寫下的一字一句，好似看到了以前的班主任……
他長得其貌不揚，略為高挑的身材加上圓胖的肚子，怎麼看都只是個糟老頭，毫無威嚴。其實，事實正好相反。他上起課來相當地嚴肅，對大家的要求出奇的高，但，嚴肅中卻又帶了點幽默，使人不由地喜歡上他的課。
最初的幾堂課，全班都被他罵得狗血淋頭，相當地悽慘，有些人甚至討厭起他來。但，日子久了之後，大家全都改觀了。他上課常常會和我們互動，總會分享一些趣事，雖說要求很高，但，他會依我們的能力來訂定標準，不像某些老師，只會一昧地定一些不可能達到的標準。而下課向他詢問時，他總是很有耐心地把我教到懂，從沒對我不耐煩過，在我心中，老師已成了我的偶像。
在他的帶領下，班上的“業績”蒸蒸日上，地板在他嚴格監控下，纖塵不染；秩序就更不用說了，上課時，大家都坐得直挺挺的，絲毫不敢亂動或發出聲音，深怕被他銳利的雙眼盯上。在他的教導之下，成績更是無“班”能敵，各科成績的班平均都是全校第一，所向披靡。
然而，好景不常，老師因為家中出了意外而回家鄉處理。臨走之前，向我們承諾他會回來繼續教到我們。但，日復一日，講臺上站著的都是那位代課班主任，估計是事情忙不完吧！
他是黃老師，一位始終努力不懈的班主任。即使時光流逝，他依然會是我的偶像。
偶像的作文 篇4
我的偶像是周杰倫。
周杰倫從小就表現出非同尋常的音樂天賦，所以媽媽從他三歲起就培養他學習彈鋼琴。周杰倫的鋼琴老師很嚴厲，只要一彈錯，一不專心，就馬上打手背，因此，小杰倫的雙手經常佈滿淤青。童年的周杰倫被“剝奪”了玩的權利，幾乎所有日子都是在鋼琴邊度過的。
高中畢業後，周杰倫沒能考上大學，他就到一家餐館當服務生。很意外的，他在一次比賽中得到了吳宗憲的垂青。吳宗憲聘請他到自己的唱片公司做音樂製作助理。這份工作什麼雜事都做，雖然很辛苦，薪水也很少，不過周杰倫做得很努力，也很快樂。有一天，吳宗憲給了周杰倫一個很苛刻的機會：在十天中寫出五十首歌曲，並能讓吳宗憲從中選出十首來，就給他出唱片。整整十天，周杰倫每天都吃的是泡麵，但他真的拿出來了五十首新歌來，而且每一首都寫得工工整整、譜得漂漂亮亮的。一夜之間，周杰倫成了華語歌壇最紅的小天王。
我覺得，周杰倫的成功不是偶然的，這不僅僅是因為他有音樂天賦，更重要的是他一直都很努力，象蝸牛一樣即使揹著沉重的“殼”，仍然堅持著，一步步往上爬，最後成就了自己的夢想。
所以，我要把周杰倫當成自己的偶像，因為我知道，我們現在還小，老師的悉心指導，爸爸媽媽的嚴格要求，都是為了我們將來也能成為有用的人才。我也要像周杰倫在《蝸牛》裡唱的那樣：“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，……總有一天我有屬於我的天。”