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努力就會有回報作文

努力就會有回報作文4篇

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努力就會有回報作文1

  那是一個週一的語文課,胡老師走進教室便對我們說:“這節課我們要進行隨堂測試,請大家做好準備!”我一聽到測試,心就不由自主地怦怦直跳,心想:怎麼就突然來了個測試,我還沒有複習呢!

  我還在緊張著,小狀元便已經發下來了。我開始答題了,可沒想到第一題的第四個空就把我給難住了,“濺落”的“濺”到底是哪個濺啊!哎呀,怎麼關鍵的時刻掉鏈子啊!我絞盡腦汁,努力地回想,最近我們剛學過“濺”和“踐”,踐已經寫了那就一定是濺了。我按照我想的寫下了答案又繼續認真作答。可萬萬沒想到的是第四大題又把我難住了,題目要求用一兩句話把帶點詞語的意思寫得更具體。這該怎麼做呢?我撓撓頭皮試著尋找一絲靈感。啊!上天不負有心人,我想到了,我做出來了!我工整地寫下答案,雖然我不知道做得對不對,但我相信自己,因為胡老師說過,最好不要在試卷上留空題。整個考試我都專心致志地看題,一絲不苟地做題。為什麼呢?因為在四年級下學期的一次考試中,當我做一道選擇題時,明明知道是選A,可我卻不由自主地寫成B,導致我最後只得了八十九分,與九十分失之交臂。這一次,我絕不會放過每一個得分的機會。

  那天下午小狀元發下來,我看到自己的分數,九十五分!我開心地快要飛起來。我終於突破了自己的歷史成績。

  回家後我立刻把我考試得了九十五分的好訊息告訴了媽媽,媽媽眼睛亮亮地,興奮地說:“真的嗎?給我看看!”我把小狀元遞給她,媽媽一邊看一邊點頭,臉上笑開了花。為了慶祝,那晚我們全家去吃了我最愛的火鍋。

  從那天起,我知道我不比別人笨,不比別差,只要認真、努力、專心就會得到回報!

努力就會有回報作文2

  古往今來,奔流不息的歷史長河中湧現過不少名人大師。比如:匡衡、沈從文這些人。然而,一般人只看到他們在人前的成功與名譽,卻看不到他們在人後為之付出的多少汗水和心血。

  匡衡是西漢時期以博學著稱的學者,他從小便立志學習。由於家境貧困,白天他必須努力幹活以補貼家用,只有晚上他才能抽出時間來讀書。但是他們家買不起蠟燭,天一黑他就讀不了書,這讓他萬分痛苦。後來,他去向隔壁的大戶人家借蠟燭。說明緣由後,惡毒的鄰居非但沒有借給他,反而還羞辱了少年匡衡,但這並沒有阻斷匡衡的學習興趣,反而激勵他更加努力的讀書學習。回到家,他悄悄在自家牆壁上鑿了一個小洞,到了夜晚鄰居家的燭光透過小洞露出微弱的光芒,他就靠著這微弱的光源,走出了貧窮與落後,走向了自己嚮往的知識殿堂。

  後來他擔任丞相,輔佐皇帝治理天下,成為漢朝有名的政治家。

  從匡衡的成功我們可以看出,天上不會掉餡餅,成功不會自己登門,它需要你用不懈的努力和一顆永不言棄的心去發現它。[學習交流群| 與全國同年級小夥伴一起快樂學習>>>點選加入]

  沈從文初入文學界時沒有名氣和財力,可以說是兩手空空,這並不被當時他想加入的上海文壇所青睞,沒有一家報社錄用他。同行的一位作家在貧困與無奈之下急的想輕生,沈從文對他說:“我們應該用努力去撼動他們的心扉!不要輕易放棄。”沈從文沒有食言,他努力的寫作,忘記了休息,經常寫到凌晨也不休息,一直寫到寫不下去了,才倒在一灘鼻血裡昏昏睡去。正是憑藉著這鐵打的毅力,他堅持了下來。後來他的文章被看重,終於是有一家報社錄用他了。

  天地間那杆無形的大秤對每個人都是公平的,只有努力才會有回報,不論它是實在的還是無形的。誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;我們只有讓自己努力,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好!

努力就會有回報作文3

  光陰似箭,一學期又過去了,又要進入了歡樂的暑假了,但是要想讓這個暑假過的快快樂樂的,必須期末考試要考好,這個暑假才輕鬆。

  為了考好期考試,我在考試一個星期前就努力的複習,然後認認真真地做好每一份習題。把老師上課時講的關鍵內容都一一記錄下來,又不懂的就問老師。不但如此,我晚上還要和媽媽一起分析我以前考試的錯題。

  經過了這一週的複習我自信滿滿地走進了考場,認認真真仔仔細細地答好每一道題,做到能不丟分的就不丟分。不緊張。

  雖然我考試時很認真,但在考後的`三天裡,我並不知道自己的成績所以難免會有幾分的擔憂,一會兒還在想我知道自己可能會考得很好,但過了一會兒又在想自己要是考砸了怎麼辦,在那時,我其實很想快一點把家長會開了,好知道自己的成績免得自己的心裡整天都會多一分的擔憂。

  到了第四天,黃老師叫我過去抄自己的期末考試分數。聽到這個訊息的我是又緊張又激動,激動是因為我可以知道自己的考試成績了,緊張時因為怕自己沒考好。但我還是抱著心中的希望匆匆忙忙地趕到了學校

  剛進辦公室,我們的數學李老師就叫住我,問:“俞浚哲,你知不知你的期末考試分數?”

  我一聽,心裡緊張極了,因為只有在你考得很差的情況下,李老師才會質問你。

  我支支吾吾地說:“我……..我…….不知道。”

  “那你就去黃老師那裡查吧。”

  我從黃老師那裡拿到了登分冊小心翼翼地翻開了登分冊一看語文、數學都是70幾分。我心裡往下一沉,我試圖找找有沒有什麼“證據”來證明自己是看錯了。果然,我看成了上學期的分數了,我鎖了一口氣,我往後一看,我的分數是:語文91+9,數學99。對於這個分數,我還算滿意,因為我認為,自己經過一學期的努力後得到了對自己肯定的分數。

  到底還是一句話:“功夫不負有心人。”

努力就會有回報作文4

  學校要舉行以“清明節”為主題的手抄報比賽了,可是前天下午,我生病沒有上課,媽媽到學校替我拿清明節假期作業,回來告訴我:因為我生病了沒有要求我做手抄報,那麼就意味著:我直接被淘汰出局了嗎?我不由自主的生起氣來。

  媽媽微笑著說:你願意參加比賽嗎?如果你願意,老師沒有要求你做,是擔心你的身體,如果你覺得可以完成任務,那麼老師也沒有說一定不讓你參加啊。再者機會是留給有準備的人,你只要做最好的自己就可以了。是啊,我想起上一次我沒有認真練字,結果沒有選上現場漢字聽寫大賽,媽媽也是這樣鼓勵我的,我沒有放棄,改正了缺點,堅持和參賽的選手一起練習,幸運的是老師看到我的進步,給予我參賽資格,而且我還在學校的比賽中拿了一等獎呢。說做就做,我立即開始準備了。

  我和媽媽先在網上瀏覽了很多其他小朋友的作品,在其它作品中,我找到我們可以借鑑的東西,我還從別人的作品中受到啟發:排版要合理,插圖不僅要美觀,而且不能太大,還要符合主題。顏色的使用不能太亂,混色的使用可以使畫面更美,好看的藝術字更漂亮,可是這需要媽媽幫忙。遺憾的是我和媽媽都不會水粉和國畫,看來我要學習的還很多啊。想好了我們的思路,查好了資料,我就開始用鉛筆輕輕地劃出主要輪廓,然後用水彩筆描線,畫上插圖,打上線條,之後認真工整地寫好每一個字,最後再用彩鉛把顏色均勻塗好,就大功告成了。後來我又仔細檢視,認真尋找自認為不太不滿意的地方。一點一點地修改。這些細節,說著很簡單,其實一起用了我四個小時的時間呢。

  在班級評選時,完成作品的同學都紛紛跑上講臺,交上自己的作品,興奮無比,希望得到老師的讚揚。果然不出所料,我被選上了。這就是老師說的付出就有收穫吧。但是我不能驕傲,因為大家都知道虛心使人進步,驕傲使人落後。只要你想進步別人能做到的事,你經怒力也可以做到,只有經過努力才能出於青藍。