【實用】《蜜蜂》作文彙編6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文7篇，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
星期天的早晨，風和日麗，我和爸爸去公園玩。
公園裡很漂亮，到處鮮花盛開，有紅的、黃的、紫的，各種各樣的花形成了一片花的海洋。
爸爸帶著我在花叢中穿來穿去，欣賞著美麗的花朵。突然，一群蜜蜂飛了過來，它們被這片花海吸引了，在花叢中飛來飛去。有一隻蜜蜂直奔爸爸的臉飛去，爸爸嚇壞了，急忙躲避，可蜜蜂還是在爸爸的臉上狠狠地蟄了一下。
爸爸的臉馬上就紅了，然後開始腫起來，越來越大，一會兒功夫就變成了一隻大大的紅饅頭。爸爸疼極了，眉毛都擠在一起了，好像就要哭出來了。我一邊安慰爸爸，一邊想該怎麼辦呢？
我靈機一動，突然想到了一個好辦法。以前我在外面被蚊子咬了，如果沒有寶寶金水，媽媽就會給我抹一點口水，說是能止痛解毒。我趕緊伸出舌頭在爸爸的臉上一陣亂舔，爸爸的臉上被我塗滿了口水。我一邊舔，一邊問爸爸好點了沒有。爸爸苦笑地說：“好多了！好多了！”
我看爸爸的臉還是又紅又腫，我聞了一下，還滿是我的臭口水味。我忍不住笑起來了，爸爸的樣子還真好玩啊！
《蜜蜂》作文 篇2
太陽揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，便悄悄地，慢吞吞地爬上山頂。這時，我們班排著整齊的隊伍來到操場，做早操。早操做完之後，一位“不速之客”悄無聲息地落到我的肩膀上……
這時，我旁邊一位同學突然叫了一聲：“啊!”只見她上身向後傾斜著，眼睛睜得比銅鈴還大，嘴巴張得老大老大，大的都可以塞一個大蘋果，不對，是三個大蘋果。他的手一邊指著我一邊劇烈地顫抖著。看起來受到了很大的驚嚇。
我以為我身上少了一個部位，摸了摸頭，還在呀，摸了摸身體，還在呀，到底怎麼了?那個同學見我疑惑不解。便結結巴巴地說道：“你……你的肩膀上……有……有……一隻……蜜……蜜……蜂。”“什麼?”我心裡一驚，連忙看了看我右邊的肩膀，呀!還真有一隻蜜蜂。只見那隻蜜蜂“黃黑相間”，翅膀一直不停地扇著，像黑寶石一樣的'眼睛貪婪地看著我校服上那黃色的線，它竟然把我當成了花!真是有眼不識泰山。正當我要用“降龍十八掌”打死它的時候，突然看到了它的尖刺，我不禁打了個寒顫。
這時，我眼睛一亮，心想：這隻蜜蜂不是在衣服的領子旁邊嗎?那我可以用領子把蜜蜂遮住，之後把蜜蜂壓死不就行了嗎?於是，我便悄悄地輕輕地十分小心地把領子拿了起來，之後就閃電般壓到那隻可惡的蜜蜂身上，但是就在那千鈞一髮之計，那隻蜜蜂十分機靈地飛了起來。之後又落下來。於是我壓不到那隻蜜蜂。
我又使勁搖動手臂，想要把蜜蜂嚇走。但是蜜蜂紋絲不動，反而更加不想走了。於是，我把頭來來回回擺動，但是蜜蜂還是不動。頓時，我火冒三丈，臉變得通紅，心中的怒火便熊熊燃燒起來。我拎起拳頭，把那隻十分十分十分討人厭的蜜蜂趕跑，終於，它轉了十幾圈，依依不捨地飛走了。
“嗡嗡嗡……”又來了一隻，我叫道：“小心，有蜜蜂!”
《蜜蜂》作文 篇3
朋友，你應該也有過緊張心慌的時候吧，心怦怦直跳，久久不能平靜。腦子裡一片空白，不知如何是好。
這天，我坐在窗前發呆。忽然，我的耳邊想起了“嗡嗡”聲。我回過神抬頭一看，原來是一隻蜜蜂呀。它是從哪兒飛進來的？它身上有絨毛，很肥，但也很長。他在屋子裡飛來飛去，不時發出“嗡嗡”聲。它在半空中轉了幾圈，便在窗戶的鋁合金上停了下來。它應該飛累了吧。不，它在想什麼這麼出神？噢，原來是窗外的花草吸引了它。
過了許久，它又飛了起來。它在離玻璃三釐米左右的空中停了下來。然後直衝了過去，把它的小腦袋在玻璃上“得得”地撞了兩下。它想站在玻璃上，可是玻璃這麼滑怎麼可能站得住呢？它只好向四處亂舞一陣。過了一會兒，大概它知道這裡不能出去。於是它來到了另一個地方，再一次拉開架勢，直撞過去。因此，“嗡嗡”“得得”的聲音不停地重複著。
我看了這情景，覺得它好可憐。我想走過去把窗戶開啟來，好讓它飛出去。但它到處亂飛，我怕它誤以為我要傷害它，便來螫我。我真恨這塊玻璃，因為它的透明，使蜜蜂看見了屋外美麗的景色，鮮豔的花朵和在空中盤旋著他的同類，這一切都讓蜜蜂迫不及待地想飛出去。明亮的玻璃阻擋著它，使它望而不可及。這到底是個什麼樣的傢伙！我的心一直懸著，擔心、緊張，又不知所措！我多麼希望我面前的不是玻璃，而是一張軟軟的窗紙，上面還有一個小洞，興許可以讓這隻可憐的蜜蜂飛出去。這樣，就是它把頭撞在上面也不會有事，因為撞在那軟軟的窗紙上也不疼。
後來，我被媽媽叫走了。等我再回來看時，蜜蜂已經不見了。我想它應該已經飛出去了。
《蜜蜂》作文 篇4
從前有一隻小蜜蜂，它住在一個溫馨舒適的家裡。
這隻小蜜蜂非常貪玩，不愛工作。每天早上一出家門就開始玩，一直玩到天黑才回家。它一會兒跟小瓢蟲聊天，一會兒和青蛙賽跑，一會兒和花兒說悄悄話，一會兒和蝴蝶捉迷藏……餓了就吃點兒花粉，渴了就喝點兒花蜜。可是它卻從不把花粉和花蜜帶回家。
就這樣過去了一天又一天。有一天，看門的大蜜蜂對小蜜蜂說：“你要釀蜜呀！”“嗯！”小蜜蜂回答。可是他並沒把這句話放在心上。第二天，小蜜蜂又沒有采蜜回家，看門的蜜蜂就對小蜜蜂說：“如果你再不勞動，就沒有資格進入這個家了。”
第三天，小蜜蜂還是空著手回來了，這回大蜜蜂什麼也沒說，“砰”的一聲把門關上了。剛好那天下了一場大雨，小蜜蜂哆嗦道：“讓我進來吧，不然我會凍死的。”大蜜蜂探出頭來：“不會的。我只是想讓你感受到不勞動帶來的惡果。就一個晚上，你就呆在外面吧！”
小蜜蜂現在飢腸轆轆、寒冷萬分，它看了看家裡，兄弟姐妹們一邊喝著蜂蜜一邊唱歌跳舞，大家臉上都洋溢著歡樂的笑容，多麼開心！
小蜜蜂被凍得瑟瑟發抖，望著天空心想：原來勞動之後的快樂才是真正的快樂！
從此小蜜蜂總是最早出門，最晚回家，採最多的蜜。慢慢的大家都喜歡上了他。雖然每天很累，但是他感受到了真正的快樂！
《蜜蜂》作文 篇5
中午的時候，我和幾個小夥伴在操場上做遊戲。我們最喜歡的是“抓人”。我們班的王成在牆上一拍，不巧，一隻蜜蜂在牆上正享受著美好的陽光呢，這一拍可就糟了！蜜蜂從牆上跳在了王成的褲子上，幸運的是蜜蜂還沒發現我們。
蜜蜂在他腳上呆了半天，還不飛走，王成想方設法讓蜜蜂飛走，但是他又怕蜜蜂反過來攻擊我們，要是攻擊那就不是一隻而是會引來一大群！
有些同學想幫助王成解脫出來，就想辦法。有的說：“走到有亮光的地方，它就會自動飛走了”；有的還說：“用黃色的東西把它引開。”反正是說了許多辦法，但是所有的辦法全部沒成功，我們只好去叫老師。
老師一來，想抓住蜜蜂，又怕蜜蜂蜇人。老師戴上帽子，東瞧瞧西望望，好像在想辦法抓到蜜蜂，但是看來連老師也沒有辦法。忽然，老師想出了一個主意，那就是“跑”。也正巧，王成正是我們班的跑步高手之一，在運動會上大顯神威，跑得快，也許能把蜜蜂甩掉。
王成的速度可真快！蜜蜂終於掉了下來，我們幾個大腳丫趕緊上去，幾下子就踩扁它了！誰叫那隻蜜蜂待的真不是地方，還嚇唬人！
《蜜蜂》作文 篇6
“不論平地與山間，無限風光盡被佔。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？”這是在讚美蜜蜂勤勞的詩句嗎？不錯，我就親眼目睹過。
“嗡嗡，嗡嗡……”我一大早就起了床，院子裡還冷颼颼的，這是誰在“嚷嚷”啊？走近一看，原來紅梅上叮著兩隻小蜜蜂。一隻用前足撥著花蕊，另一隻則在配合它，幫他把花粉掃下來。我目不轉睛地盯著，呆呆地看著它如何勞動。喏，它們不過七八秒，就交換一次位置工作，忙忙碌碌，不知疲憊。它們還一邊幫石榴樹授粉，一邊加工著花蜜。蜜蜂從不貪吃蜜，而且採一株花的蜜，就要飛幾百公里呢！這些勞動成果卻被不勞而獲的人類剝奪去享受。它們遭到如此不公平的待遇卻從未“罷工”，直到死也死心踏地地為人類工作。
蜜蜂的精神值得我們學習，它用心去勞動，不獲得任何報酬，卻心甘情願。