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帶著夢想前行作文

帶著夢想前行作文(精選39篇)

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的帶著夢想前行作文(精選39篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  帶著夢想前行作文 篇1

  夢想,不是一定要登臨高聳的山顛,才可能實現夢想,有時需要一種低姿態的飛翔,需要一顆自信的炙熱的心。-----題記

  夢會不會實現,我問了一千遍天使的寓言,在我心底沉澱。剛剛不久的巴蜀大震讓一群群孩子放棄生的希望:一雙雙眼睛流露死的恐懼:一個個夢想隨風飄遠。是的大自然的生氣,讓我們認識到人不一定勝天!溫總理的一言一行讓我們體會到"中國堅強!"夢每時每刻都在人們心中,但每時每刻都在動搖。小時侯我夢想成為一名老師:長大後我夢想成為一位清潔工:而現在我夢想成為一名志願者。去志願貧困山區的孩子們去抹殺他們那一幕幕無法抹去的螢幕,去重新整理那一雙雙求知的慾望。耳邊的語言,奇蹟般的出現“堅持就是勝利”……

  帶著夢想我來到這個世界,卻有時像個迷路的小孩,時刻懷揣著一張皺巴巴的地圖,尋找從小到大走到那裡,再那裡跌到:尋找該去那裡,該如何去行走:尋找人生的捷近如此漫長而無人情味。試圖抹平那皺巴巴的地圖,時不時添上一兩筆不斷踏上陌生的土地,碰見陌生的熟悉人迎接另一個晨曦。在踩夢的途中,我試圖破譯風的手語,試圖解開心的疙瘩,試圖躲避雨的洗禮,從而去追尋記憶深處,那個被遺忘再角落的夢想發覺他,溫暖他。從此,我將敞開心扉,讓一縷縷陽光灑心間,讓一束束光回照進心田。燃燒心中那團聖火,讓一隻白蘭鴿將我的夢想帶給那些沉淪感在苦海中的孩子們,給他們一把開啟心靈沉痛的枷鎖。擦亮他們蒙塵心靈的那盞燈。讓他們在自己的舞臺上,輕輕搖曳出生命的風韻,讓他們懂得生命的價值和惜藏一切的善緣。

  時間風屍了花羽,日曆飄落了雪花,夢想仍長住心頭,揮之不去。在斜陽裡,在翻飛的金光裡,回往的水汽裡,我便成了沉魚落雁的紅顏。

  一陣綠風嫋嫋來臨時機,將是我的夢想實現之時,我將釋懷在全世界,我心中的一團聖火,將會被白蘭鴿帶向大地,帶給萬物生的活力。

  帶著夢想前行作文 篇2

  未來,或許是遙不可及的。但是,為了美好的未來,我們是否應該有一個夢想呢?有了夢想,就有了努力的方向,就有了成功的可能。

  人類因夢想而偉大,人生因拼搏而精彩。知道尾田榮一郎嗎?他從上高中起就開始創作漫畫。還決定要在日本第一本漫畫雜誌《週刊少年jump》上連載他的海盜漫畫。為了他的漫畫,他給三位漫畫家做過助理。在給月伸宏當助理時,創作了《RomanceDawn》,這就是《海賊王》的雛形。如今。尾田榮一郎登上了日本漫壇的巔峰。

  看那,美好的前程源自於為了夢想的拼搏。四歲那年,有個男孩對自己說:“我要成為漫畫家。”於是,日本漫壇的超新星誕生了。夢想啊,他是人生的一個期許。

  把自己的夢想藏在心中,在茫茫的大海中,尋著夢想的那一點微光前進,終會發現,前方是一片光明。

  帶上自己的夢想吧!他會告訴你前進的方向,不至於走到迷途。因為夢想是虛幻的,它存在於人的精神世界裡,是另一種更加美妙的境界。它飄渺,絢麗,美好。它值得我們去追求。

  帶著夢想前行吧!因為夢想,失聰的貝多芬創造出《命運交響曲》;因為夢想,失明的海倫凱勒寫下了《假如給我三天光明》;因為夢想,殘疾的張海迪寫下了《生命的追問》……

  真是夢想,引領著他們破繭化蝶,贏得人生的輝煌,殘疾人都如此,更何況我們這些健全人呢?我們風華正茂,無病無災,更應該帶著夢想,奔向未知的遠方。

  帶著夢想前行作文 篇3

  步入高三,已習慣端端正正地坐在書桌前,動手寫那仿似無窮無盡的習題,但我明瞭,人生短暫,若要讓人生無悔,我們得帶著夢想前進。

  帶著夢想前進,何懼雲遮斷歸途,何懼荊棘密佈。

  “既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們的夢想之花,便開在是那雲霧繚繞的遠方。從來都知道,通向遠方的路不會平坦。我們是一群固執而踏實的孩子,執著地將赤著的雙腳牢牢地踩在崎嶇的泥路上,一如滿身傲氣奔赴長安的李太白,一如心懷不屈凌絕泰山頂的杜子美,一如無臂鋼琴王子劉偉,一如在地下通道唱歌的西單女孩任月麗……那些古往今來的有所建樹者,不都是帶著夢想艱難前行的嗎?

  帶著夢想前進,全力以赴,因為那便是我們不移的信念。聽,那低沉而堅定的歌聲透過層層霧靄飄到你我的耳邊:“如果有一天/我悄然離去/請把我埋在/在這春天裡”那是兩個樸實無華皮膚黝黑的打工者抱著他們的破木吉他,在街上,在橋下,在宿舍,在無人問津的地方,緩緩歌唱。可你知道嗎?因為他們帶著夢想前進,他們心中懷有春天,於是就算沒有信用卡,沒有二十四小時供應熱水的家,心中卻快樂無比。而同樣帶著夢想,已守望寒窗十載的我們,更是如此,踏在最陡的一段山路,雖心中有悸,如何能夠半途而廢?泥濘的山的那一邊,便是遠方,便是春天,便是我們已為之奮鬥十年的夢想,便是我們不移的信念。

  帶著夢想前進,不論成敗如何,鑄就我們精彩無悔的人生!

  如經歷坎坷的登山者終可以抵達陽光萬丈的山頂,如穿越風浪的遠航船終能夠進入平靜溫暖的港灣,被屢屢挫敗的管仲成為一代賢相。經重重陰影的劉翔奪回跨欄金牌;劉偉拼接雙腳成為無愧的“無臂鋼琴王子”,“旭日陽剛”抱著吉他登上了眾人聆聽的舞臺。他們的人生。因為那追尋著夢想,永不停歇,不斷前進的腳步,變得精彩而無悔。人,因為夢想而精彩,因為夢想而偉大。平凡如我們,帶著夢想前進,便也是精彩的,不平凡。更何況只有追尋過,前進過,才知道到達遠方的路是否繁複而冗長,才知道自己能否到達夢想的遠方。

  帶著夢想前進,我們是幸福的,精彩的,無悔的一群孩子。

  帶著夢想前進,因為我們堅信,在承受那肆虐的狂風暴雨之後,我們終能望見那一縷破曉的春光,化阢成蛟,破繭成蝶。

  帶著夢想前行作文 篇4

  夢想什麼?夢想是鮮花,芳香四溢。夢想是珍珠,熠熠生輝。夢想是高峰,魅力無窮。擁有夢想的人一定是個幸福的人。

  我是一名農家子弟,今年讀初三。我的家境不太好,主要原因父母生了個兒子,也就是我的弟弟,被罰款了幾萬元,家裡被這一罰罰窮了。父母原本想外出打工,來改善家裡的經濟狀況。可弟弟年齡小,奶奶又不願意照顧我們,所以爸媽只好呆在家裡種那幾畝地,順便照管我們,生活顯得很清苦。

  週末回家,我能看到父母的身影,我很興奮。同村的幾個小孩的父母都在浙江打工,一年都難得見到爸媽一次。在家的日子,我感到了幸福。週日下午,我收拾衣物背起書包走出他們的視線,每每回頭看到他們在村口揮手,我就下定決心,一定要努力讀書,將來考上大學,賺很多的錢孝敬父母。

  沒有夢想是茫然,有了夢想就是艱難。

  我小學基礎不夠好,初二時又由藤田中學轉學來到棠閣學校,開始時成績一落千丈,尤其是英語這一學科,只能在及格邊緣徘徊。

  我為英語而苦惱。每次手上拿到剛發下來的英語試卷,看著那上面鮮紅的阿拉伯數字,我都不寒而慄,內心如針刺一般,胸口隱隱作痛。我多次向父母說起這事,父母總是勸我說,千萬不要放棄,你能夠把英語學好的,要相信自己。是呀,夢想需要努力,需要勇氣和信心,我怎能輕言放棄呢?我發狠了,聽、說、讀、寫、背,我全力以赴,週六、週日、課內、課外,英語書時刻放在我的身邊。蒼天不負有心人,現在我的英語成績有了提高。我真高興呀!

  人生路不平坦,帶著夢想的前進之旅,一定不會一帆風順。有人被挫折打敗,一蹶不振,成為懦夫;有人迎難而上,不屈不饒,成為勇士。為了自己的夢想,我一定作一名勇士。

  帶著夢想前行作文 篇5

  我有一個夢想,已深深紮根於我的心中。那就是長大後,成為一名科學家,我一直帶著這個夢想前行著。

  儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,但是我不會放棄。儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求,我要永遠帶著這個夢想前行。儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能創造天堂的力量;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。

  以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。

  因此,我想成為一個科學家,成為這個國家的棟樑,併為這個夢想努力著,前行著,每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬於自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生,

  而我,至少有個夢想,並且帶著這個夢想不斷前行。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向,帶著它前行到成功的頂峰。

  為了這個夢想,我會不斷努力,不斷奮鬥,帶著夢想前行,走向勝利的終點。

  帶著夢想前行作文 篇6

  夢想是什麼?夢想是沙漠中的綠洲,它讓你堅持;夢想是彩虹,它讓你精彩;夢想是大樹上甜美的果實,它需要你的奮鬥和汗水。

  人類因夢想而偉大,人生因拼搏而精彩。大家都熟知岳飛,民族英雄岳飛生於亂世,自幼家貧,在鄉鄰的幫助之下,拜周桐為師。其間,目睹了百姓流漓失所,於是下定決心要學藝報國。克服了自己驕傲自滿的情緒。無論寒冬酷暑,從不放棄,在老師周桐的悉心指導下,終於練習成岳家槍,加入到抗金救國的愛國洪流之中。

  古代著名經學家匡衡,小的時候家境貧苦,為了讀書鑿通了鄰居家的牆壁,藉著一絲光線讀書,在大家的幫助之中,匡衡終於學有所成,在漢元帝的時候,被封為郎中,遷博士。

  未來的美好,來自於夢想,來自於今天的努力,夢想是人一生的期許。

  拾起夢想幽藍色的微光吧,帶著他前行,在不遠的將來,你終會走到一片陽光的地域。

  帶好你的夢想,它將是你無盡前行的力量。因為它,失去聽覺的貝多芬寫下了《命運交響曲》;為了它,華佗歷盡千辛萬苦發明出了“麻沸散”;因為它,身材短小的鄧亞萍奪得了18枚世界冠軍獎牌;卡莉·菲奧里納成為了惠普前任女掌門……

  夢想這顆種子,在不知不覺中萌芽,生長著,沒有溫室保護著它,要自己去面臨曲折百變的人生,去承受住風吹雨打,去不斷的成長,最後開出最美麗的花朵。

  一個個夢想,為人們打通未來的路,許許多多自身有缺損的人們實現了自己的夢想。而我們擁有著最好的環境為什麼不呢?讓我們帶著自己的夢想不畏風浪,前行吧……

  帶著夢想前行作文 篇7

  李時珍,嚐遍百草,寫成一本鉅著《本草綱目》;富蘭克林為了弄清天上的雷電是怎麼回事,就親自做實驗……總之,人都有夢想。但夢想不是天天坐在那空想,而是一步一步、腳踏實地的學習、研究和實踐,才能變成現實,但是需要不怕困難、堅持不懈哩的決心和毅力!

  一看到我喜愛的書,我就會愛不釋手,或者讀到精彩的段落時,我就會融入到書中,像一塊糖融到水裡一樣。有時,我感覺書就是一塊磁鐵,而眼睛和大腦是一塊金屬物體,書就會把眼球牢牢吸住,拔都拔不出來;止都止不住了。

  讀書多,那麼寫作的材料也就自然多了。現在你們能猜出我的夢想了吧!對!是當一名作家。作家可不是坐在家裡的意思哦,而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的見聞和趣事。讓讀者對書中的內容產生興趣,還要寫出一條條藏在文字中的人生哲理;用一個個引人入勝、娓娓動聽的故事給人們一個個啟發,用一段段真實感人的情節告訴人類保護環境,保護動物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言,用文字表達我心中的感情,讓讀者瞭解我們的心聲。

  一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的故事,一篇篇美妙的詩歌,譜寫了一個個坎坷崎嶇,豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理,給生活塗上五彩斑斕的顏色。為了實現我的夢想,只要努力,必須不怕困難,一步一個腳印,一步一個臺階,敢於與挫折拼搏,用勤勞和智慧戰勝挫折!讓我們用靈巧的手、善於觀察事物的眼睛、敢於創新的大腦去實現自己的夢想吧!

  帶著夢想前行作文 篇8

  每個人都有自己的夢想,有的人想成為知識淵博的科學家;有的人想成為造福人類的發明家;還有的人想成為一名遨遊太空的宇航員;成為一名忠於職守的人民警察……我也有一個夢想,就是希望成為一名出色的超級女聲。

  於是,在我8歲的時候,就開始看湖南衛視播放的超級女聲,看著那些美麗、青春帥氣的大姐姐們在臺上歡聲歌唱,臺下的歌迷們揮動手臂衝著臺上歡呼:“李宇春,我們支援你!周筆暢,我們喜歡你!”我的心也跟著她們在沸騰,我好羨慕她們,想象自己有一天也像她們一樣成為一名超級女聲,臺下的歌迷給我吶喊助威,我沉浸在歌迷的歡呼聲中,唱了一首又一首……如果我的夢想成真了,那該多好啊!

  隨著年齡的增長,特別是電視、電腦的普及,我逐漸瞭解了外面的精彩世界,也曾經有過一個個的夢想:我要象比爾蓋茨那樣當世界首富,有大把大把的錢,可以讓生活過得更好,還可以幫助需要幫助的人;我想成為科學家、發明家,旁邊放著一個我自己發明的機器,知識就自動地進入了我的腦子;我還想走遍世界,而且要在太空漫遊……

  但是,這些夢想真是痴人說夢,凡是有腦子的人都認為這只是不切實際的“夢”而已。但是這些夢想也許只是一些美好的願望而已,要實現它,不知道要付出多大的努力。一個偶然的機會,我知道了金華外國語學校,一所在我們地區最好的中學,所以,自從我上小學,就一直夢想考上金外,這樣,我就能實現我的一個個夢想了。

  如果我的腦子能像機器一樣,源源不絕自動的汲取知識,那我就不用去上學;也能獲取在學校裡一樣多的知識,那我就可以高興的和那些老纏著我的學科說拜拜了。然後我就能盡情的做我想做的事,如果世界真能如此,我就能輕鬆地考上金外。

  帶著夢想前行作文 篇9

  我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學;有時夢見自己當上售貨員;有時夢見自己坐上了飛船、遊覽了太空……隨著時間的流逝,許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了,惟有這一個夢,我還記得清清楚楚。

  在一個寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。

  那是在一偏僻的山村,在一間簡陋的教室裡,坐著幾十個樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺嘩的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:老師好!我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識的心情是多麼迫切。我又興奮又激動,心裡暖烘烘的。我站在講臺上親切地說:同學們,我們都是為知識而來的,一個班是一個集體,這個班就應該團結,讓我們團結在一起好嗎?我的話剛說完,同學們異口同聲地說:好!一股暖流湧上我的心頭,山村小孩子是多麼可愛啊!我笑了,笑得是那麼甜。

  接著,我教孩子們學習:我愛中華人民共和國,我愛偉大的祖國。我讀一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那麼認真,那麼富有感情。每一字,每一個音,都發自真摯的內心。孩子們像雨後的春筍般吸吮著知識的甘露,我的眼睛溼潤了,在心底輕輕地喚著:祖國的花朵呀,你們快快成長吧!學好科學文化知識,為祖國做貢獻,把祖國建設得更加美麗、富饒。

  下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的遊戲,我這個母雞,兩手護著小雞,多麼有趣呀!

  我似乎還看到升學考試後,同學們個個拿著錄取通知書向我報喜:老師,快開門呀!老師,快開門呀!這聲音是多麼熟悉呀,多麼興奮,我立即睜開了眼,喔--多棒的夢啊!

  但願我的美夢能成為現實吧!

  帶著夢想前行作文 篇10

  每個人都有權利擁有自己的夢想,一個沒有夢想的人生將是空虛的,不充實的。一個人的夢想是這個人衝刺的動力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢想則是——呼籲人們保護地球生態環境。

  地球,這個曾被人類稱為是母親的熱土。她那麼無私,那麼慷慨的向人們提供資源,替我們建造了一個美麗的家園供我們暢遊。而我們卻一步一步的報復地球,破壞生態環境,企圖毀滅它。

  樹木大面積減少,使土地沙漠化;汽車尾氣瀰漫了整個城市的上空;大風吹起的塑膠袋漫天飛舞,水龍頭流著清澈的水。人類隨意的破壞地球資源,把地球變成了一片“灰濛濛”的,不再有以前的絢麗奪人。我們想想看,這一切的一切都是誰的錯呢?難道這就是我們想要的結果嗎?

  世界文學大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由於對環境不夠重視,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,致使泥石流與山體滑坡等自然災害頻繁發生。人類如果繼續破壞環境,無異於自掘墳墓。

  人類在漫長的發展道路上,無論是履行自然還是發展經濟,都創造了輝煌的業績。但是與此同時,因為不合理的開發與利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞與環境汙染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。多麼驚人的數字啊。

  如果人類還不覺醒,那將沒有我們以後生存的餘地。同胞們,不要在沉浸在歡樂的氣氛中了,拯救地球,保護環境,刻不容緩。讓我們行動起來吧!

  帶著夢想前行作文 篇11

  夢想是一顆種子,種在大家的心田裡。當我們慢慢長大,種子就會慢慢發芽,每天,小苗上都會長出許多新葉,葉子經常變化,我的夢想也時常變化。

  小時候,媽媽給我講過許許多多的童話故事。我既想當《夜鶯》故事裡的皇帝,有好多好玩的、好吃的,又想當《阿拉丁與神燈》故事裡的阿拉本,擁有天生的好運氣,而我最渴望的,就是上小學,與更多的同學一起學新知識,玩遊戲。於是,上學夢就此開始生根發芽。

  低年級時,我愛上了看小說。《三國演義》裡的各種英雄人物讓我欽佩不已,一次次驚心動魄的“三國大戰”看得我提心吊膽,卻又為之廢寢忘食。而《綠野仙蹤》裡多蘿西的精彩魔幻冒險故事,讓我浮想聯翩,愛不釋手。這些小說讓我終於領悟到文學和閱讀的趣味性,我期盼自己也成為一個寫故事的人。於是,我的學習夢又變成了作家夢。

  而現在的我又迷上了科學。各式各樣的百科全書已經被我讀了個透,比如《十萬個為什麼》、《男孩的科學冒險書》、《可怕的科學》……特別是法布林的《昆蟲記》,我從幼兒園就有了,一次次讀完又讀,書頁都已經被我翻爛變薄。我還做了許多科學實驗,印象最深刻的就是我在研究昆蟲時,還養過全身黝黑、長著大角、兇猛無比的“獨角仙”呢!科學夢從此在我心中誕生,而且越來越濃烈,讓我沉醉、著迷。

  雖然我的夢想小苗還在不斷長出新的夢想之葉,但是我相信,總有一天,我的夢想小苗會長成一棵參天大樹,結出美麗的果實。那個時候,就該是我“美夢”成真的那一刻。

  帶著夢想前行作文 篇12

  有人早早地就在我幼小的心田播下了一顆夢想的種子,所以我一直認定:我要當一名教書育人的人民教師。

  我的奶奶、爸爸都是從事教育工作的老師。小時候,我就是聞著粉筆味長大的。

  記得那天晚上,奶奶在學校值班,把我放到辦公室裡,到了晚上十點,她卻一個人回家了,留我在辦公室獨自玩耍,忘記我還沒回家。大約在兩小時後,她又哭著趕來,撕心裂肺地喊:“釧子,釧子。”我一邊應著,一邊循著聲音找去。奶奶瞧見了我,心重重地落了下去。她一邊責怪我,好似又在責怪自己,一邊說:“你怎麼不跟在我身邊啊。”那一次,在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而這件事情悄悄地把人民教師這個夢想播種在我心中。

  晚自習時,老師出了幾個有難度的題,看誰做得又快又準!我於是奮筆疾書,開始心裡想著:哈哈,老師還說難呢,在我看來,小菜一碟。咦,怎麼算不出來呢,老師看透了我的心思,走到我身邊,我不想讓老師發現我連這種題都做不出。於是,拿著草稿紙算,草稿紙被我算成了大花貓,可這隻“攔路虎”仍然沒有被除掉。老師輕聲說:“你連數字都抄錯了,怎麼會對呢?”老師很和藹地輕聲指點我,讓我在覺得老師溫和的同時更覺著羞愧。同時也深深地明白了老師就是我們迷茫、犯錯時的引路人。

  我感恩於一路教導我的親人、師長,感恩於這個時代讓我們如此快樂成長。用什麼來回報你們呢?我堅信我要實現我的夢想。

  我很清楚我的理想是當一名人民教師,而現在我能實現這個夢想的唯一道路就是讀書。為自己的夢想奮發,拼搏,加油!

  帶著夢想前行作文 篇13

  童年充滿了幸福:童年充滿了歡樂:童年充滿了對理想的追求。我從小就有許多的夢想,比如當一位救死扶傷的醫生,當一個外交官,或者當一名教師。

  教師是一個非常神聖而又受人尊敬的職業。羅國傑曾說過這樣一句話:“教師就像一隻蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一隻梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去採摘勝利的果實。”儘管教師是很辛苦的,可是每當學生在各個方面有了成績時,都會感到十分欣慰。

  假如我是一名教師,我會用微笑帶給每一個學生,在上課時,看到有同學說話,不會馬上批評他,而會用嚴肅的眼神凝視著他,讓他不要講話。我一定會上好每一節課,把豐富的知識教給大家,讓他們在知識的海洋中翱翔。

  假如我是一名教師,我絕對不會不一堆又一堆的習題丟給大家,學生更加需要我給予他們的啟發和靈感。我還會帶他們去擁抱大自然,在遊戲中領悟其中的人生道理。

  假如我是一名教師,我會真心實意地去關心同學。我會讓大家把我當成他們的一名成員,我希望同學們能把我當成你們的大姐姐,有什麼知心話都能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我幫他們分憂。

  我十分喜歡教師這份工作,我有時做夢還會夢見自己當了一名老師,站在講臺上給學生們上課。夢醒了,想一想,還真有意思啊!

  假如有一天我的夢想實現了,我有用自己所學的知識教出一批批學生,讓他們為了祖國的未來而努力奮鬥。到時候,我教出來的學生將在各個崗位上工作。那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實現我的夢想,從現在開始,我要發奮學習,早日實現自己的夢想。

  帶著夢想前行作文 篇14

  小時候,我曾有過無數美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫生,無論這些夢想是否現實,它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現實,我要成為最勤奮最堅強的追夢人!

  如今我的夢想是當一名玩具設計師。看似很沒出息的夢想卻一直得到爸媽的支援。在書籍與玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反覆改裝,讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發與沙發附近的地盤全被我的各種玩具佔領。學習勞累時、心情不佳時、需要靈感時,那裡就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總與玩具有關,它們帶給我無數美好的童年回憶。

  我要當一名玩具設計師,我要讓我設計出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具,因為玩具設計也是一門藝術。我要揣摩孩童的內心,走進他們的世界,讓他們在玩具中無憂無慮地成長,讓他們的童年五彩斑斕,讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時,我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。

  要當好一名玩具設計師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術思維,所以我要把每一個科目都學好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎,我要腳踏實地,我要鍥而不捨,用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!

  為夢想,做一個勤奮堅強的巴蜀人!

  帶著夢想前行作文 篇15

  我看到的輝煌只不過是曾經,看著自己的社一點點敗落,卻感到無能為力!我真的很心疼,畢竟它是我的,屬於我的,是我創辦起來的!如同看著自己的孩子一點點敗落,卻又無能為力的心情。

  我知道是我不夠好,我曾想過把社讓出來,或許有一天它會在比我更有能力的人手裡變得輝煌!那時候我可不可以微笑呢?!這不就如同那些艱苦年代裡,為了讓孩子不跟自己受苦而送給別人的行為嗎?我是很討厭的,儘管從另一個角度看是為了他好,但是這往往會另人後悔的。我知道這樣做我一定會後悔的,一定,我相信!我不會做讓自己後悔的'事。

  是沒有輝煌,或許已經讓人遺忘。也許他們都覺得我的社沒希望了,但我一直不會放棄努力的!這是一個很重大的決定,因為生活畢竟不是喜劇電影,不是所有努力過的人都會有好結果。至少不要讓自己後悔。而為了這個決定我不怕付出我的時間與精力!

  青春如同一場盛大的賭局,我們是賭場上把時間當籌碼的賭徒!可能有一天我們會站在輝煌的端點,也可能會敗落一地。但這種豪賭一場的感覺!把時間輸了都不會後悔。青春就是這樣一個奢侈的年代,那些明媚的時間我們都輸得起。所以從不害怕!

  這不僅是為了證明我的能力,更是為了證明我的青春裡沒有屈服。我不怕輸!賭局還沒開始,結局誰都不能知道!只要這一秒不絕望,下一秒就還有希望。

  努力~為自己加油!聽見了嗎?看見了嗎?我真的在努力。不知道也沒所謂了吧,我知道我自己一直在注視著我的努力……希望夢想=現實!

  帶著夢想前行作文 篇16

  每個人心中從小就會有一顆名叫“夢想”的種子,隨著年齡的增長,我們也由幼小的稚童變成了成熟的“大人”了。與此同時,我們心中那一顆名叫“夢想”的種子也悄悄萌發了!

  我知道,有的人是追求現實的人,這一類人的夢想自然是當一個大老闆啦,有房有車啦,辦工廠啦……而另一類人,他們的夢想卻如水晶般純潔無暇,是真的如夢幻般的;但是他們這類人,卻往往會被別人當成笑柄。因為他們都認為那是不可能實現的事情。而我,卻恰恰屬於後一類人。

  呵呵!不怕說出來你們笑話我!我的夢想就是當一名明星,發屬於自己的專輯,唱屬於自己的歌,有許多崇拜自己的粉絲。而且我連我的粉絲的代號都想好了呢,就叫“饅頭”!其實,我深知,我想從一位普通人變成一名明星,那需要付出許多無法想象的努力,走無比崎嶇的道路,還要有足夠的機遇。我不止一次地向家人提起。但是。每次得到的,都是他們的否定。他們沒有一點兒支援我的意思,但我也一點兒沒有放棄的意思,我心中彷彿有一股無明的力量在支撐著我走下去。所以,我現在要努力、加倍地讀書!付出比常人多幾倍的功夫,用知識武裝我的頭腦,用知識的金鑰匙開啟我夢想的大門。以優異的成績,考出潼南中學,考入我向往中的大學,再不斷地努力讀書。畢業後,就去參加歌唱比賽,接著,再勇往直前,用智慧與汗水譜出我的青春之歌,奏響我的夢想只樂。

  那晚,我做了一個甜甜的夢,我夢見我實現了我的夢想,站在騰空而飛的熱氣球上,唱著我第一張專輯的主打歌《心中有夢就去追》。那一晚,我笑了,笑得很甜很甜。

  帶著夢想前行作文 篇17

  我的夢想是辦一所獨一無二的學校。

  時間一眨眼就過去了,現在我的學校建好了,我懷著激動地心情來到學校,我剛到校門口,一陣桂花清香湧來,我貪婪地吸了幾口含有花香的新鮮空氣,然後我慢慢的走進校園。“哇!這麼美啊,這裡彷彿仙境一般。”我情不自禁地感嘆道。東邊那條小溪正在潺潺的流著,裡面的水清澈見底。時常還有幾條金魚歡快地遊著。西邊那兒是花的“地盤”,那兒種的花都很美麗,他們在太陽下好像在開展選美大賽。

  “校長好。”我回過神來,原來是同學們在向我問好呢!我回答了一聲:“同學們好。”我請的機器人老師把學生教的這樣彬彬有禮,不愧為鐵面無私的教學專家。

  “校長,我帶您參觀吧!”我一看,原來是導遊機器人在和我說話。他一邊帶我參觀一邊對我說:“這裡有教學樓,教學樓的玻璃是隔音的,這樣,外面人的吵鬧聲不會吵到學生,學生朗朗的讀書聲不會吵到外面的人。”他還跟我說這裡有實驗室,可以讓孩子們上科學課的時候親手做實驗,發現大自然的奧妙。這裡還有健身房,讓孩子們無論晴天還是雨天都可以上體育課,特別是這裡還有遊樂園,這個遊樂園不是誰都可以進去玩,你必須得到“票”才可以玩。怎麼得到“票”呢?你要什麼時候都要聽話,學習認真,這樣老師會發一張票給你,你就可以去學校的遊樂園大幹一場了。

  雖然我們學校有先進的裝置,但是無論貧窮還是富有的孩子都可以免費上學,快來報名哦!

  “叮叮叮”我被鬧鐘的聲音吵醒了,原來是一場夢,雖然是一場夢,但是這個夢一定會實現的。

  帶著夢想前行作文 篇18

  我從小到大曾經有過許多夢想,雖然隨著時間的流逝,大多有了改變,但有一點,卻深深的映在了我的腦海裡。

  書,是我的最愛,是我為數不多的感興趣的事物之一。每當我拿到一本書時,那散發著淡淡油墨清香的物件,對我來說彷彿是一件聖物,小心翼翼地翻開,我很快就沉浸在書中,雖然有一些書不盡人意,但那畢竟是少數,我從小便崇拜那在我心中曾無比神秘的作家,是他們,用手中一支支普通的筆和在我眼中彷彿跳躍著的文字,將一個精彩的世界展示給了年少我,一個成為作家的夢想,深埋在了我幼小的心靈之中。

  隨著我的逐漸成長,對書的渴望與要求也不斷加劇,我經常為找不到一本滿意的書而失落。於是,媽媽就開始在郵局給我訂書,剛拿到那些期刊時,我感到十分新鮮,但很快,我就厭倦了,雖說一本刊物文章有許多,但我真正欣賞的卻寥寥無幾,在同學的推薦下,我開始看網路小說,慢慢的,我便沉迷在其中了,後來老師告誡我網路小說有百害而無一利,我便放棄了它們,走出了歧途。

  我一直在想,我也擁有許多想法,我什麼不嘗試自己寫作呢?這個想法得到了父母的大力支援,我第一次走上了創作的道路,這是大膽的嘗試,這時我的語文水平還停留在初中未畢業的階段,我有些不自信,班上愛書的人很多,我的文章受到了他們的一致好評,這給予了我莫大的鼓舞,堅定了我寫作的信心,使我有了更強的動力。

  我認為,要實現這個夢想,我必須打下堅實的文化基礎,為將來成為一名合格的作家鋪平道路,為了自己的偉大夢想而不懈奮鬥!

  帶著夢想前行作文 篇19

  每個人都有自己的夢想,有人想像牛頓當一名科學家;有人想像達.芬奇成為畫家;還有人想像莫言一樣成為著名作家……而我的夢想是成為一名歌手。

  我從小就喜歡音樂。記得上幼兒園中班時,我愛上了彈鋼琴。媽媽看我那麼喜歡鋼琴,便給我買了一架,並給我報了鋼琴培訓班,我一直學得很認真。有一次,我上完鋼琴課就緊接著練習彈奏曲子,從下午兩點彈到了晚上七點,中途沒顧得上喝一口水,吃一點東西,最後手指磨出了小泡。晚上九點,我累得爬上了床,那一夜,我睡得好香好沉。現在,我已經通過了鋼琴十級考試,這讓我很有成就感。

  然而,在學鋼琴的路上,也並非都是一帆風順。記得在學習鋼琴六級練習曲的時候,由於小手不夠大,跨八度的和絃我總是彈不好,似乎再怎麼努力也彌補不了“先天不足”,那時,我曾想過要放棄;還有一次,我彈奏《F大調小奏鳴曲》,因為這首曲子的速度很快,彈奏時我的手腕總是會不停地上下晃動,任憑老師怎麼督促,我也難以改掉“壞毛病”,這也讓我感到很挫敗……可是在媽媽的鼓勵下,我還是堅持了下來,現在只要是我聽過的好聽的歌曲,我都能用鋼琴彈奏出來,每當開心或是不開心的時候,我就喜歡坐在鋼琴旁,彈奏一曲抒發自己心情的曲子;媽媽也說,她累的時候最喜歡躺在沙發上聽我彈奏鋼琴曲。

  為了向自己的夢想一步步進發,我還報了聲樂和街舞培訓,也學得很認真。

  這個世界上,人的夢想都是那麼美好、遠大,但真正實現夢想的人卻是少之又少。因為,實現夢想需要鍥而不捨地付諸行動!

  帶著夢想前行作文 篇20

  張海迪曾經這樣說過:“每個人的生命都是一隻小船,理想是小船的風帆。”我的理想是一名老師。做一名默默無聞的老師。

  媽媽從小就對我說道:“老師是一個神聖的職位。”於是,在我的心裡播下了種子。小時侯的我十分嚮往做一名老師。作為一名老師,雖不偉大,卻總是默默無聞的奉獻,讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白髮是最美的;老師手裡握著筆批改作業是最美的;老師捧著課本在教室裡津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。我真喜歡老師,她們多麼溫柔慈愛,必裡裝著多少知識啊!老師就是人類靈魂的工程師,老師教給學生知識,教給學生做人的道理,鼓勵學生努力長進,許許多多的明星、教授、專家和,都是教師培養出來的啊。看到我們學校老師辛勤的勞動,她熱情地關懷我們,和我們一起學習、勞動,老師就好像我們的父母一樣啊。

  我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要,不在於他們教導大道理,而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。

  可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是迴圈小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

  如果說“理想是小船的風帆”,那麼我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛去,駛去。

  帶著夢想前行作文 篇21

  夢想是一束光,跟著它,我們就不會再迷茫,每一個人都會有屬於自己的一個夢想,那是一個美麗絢爛的夢,一個人只要有了夢想,就有了目標,每一個人都要為這個夢想而奮鬥,使自己變成一個成功的人、有作為的人,才能不讓自己在晚年回首往事的時候,有所遺憾、有所後悔。我也有屬於自己的夢想,我的夢想是成為一名光榮的人民教師。

  老師,這是多麼神聖的職業啊!在我的眼中,人民教師這個職業就是人類進步的階梯,沒有老師,這個世界上就不可能有那麼多的人才,國家也就失去了棟樑之柱,民族也就失去了希望,時代也就失去了進步的動力。老師,就是時代進步的橋樑!

  如果我成為了一名老師,我就要平等的對待我的每一個學生,讓他們每一個人都有進步的空間。我覺得這個世界上所謂的沒有優點的學生是不存在的,只是你們沒有找出他們的優點,只是你們不善於去發現他們的優點,所以一些學生也一直認為自己一無是處。如果我成為了一名人民教師,我就要讓每一個學生把自己的優點發揚光大,我就要努力尋找每一個學生的擅長之處,我就要讓每一個學生都成為一個有優點、力求上進的學生!

  為了達到這個理想的、為了實現這個夢想,我要好好學習文化科學知識,掌握好各個學科的知識,為我以後人生的道路打下良好的基礎,我還要學習一些教學方法,很多時候不是我們沒有能力,而是我們所掌握的方法不對,我要掌握正確的教學方法,讓我的每一個學生都成才。

  雖然我現在離這個夢想還很遠,但是我會為之奮鬥的,因為我知道,不經歷風雨,難成大樹!

  帶著夢想前行作文 篇22

  夢想是人生的燈塔,可以讓誤入歧途的你重新走上正確的道路;夢想是騰飛的翅膀,可以讓你有開闊的眼界;夢想是永遠晴朗的天空,可以讓你天天都有健康的人生觀。放飛夢想,做一個獨一無二的自己,就是這樣一種不可思議的東西,給了多少人信心和勇氣啊!

  雲可以飄得很遠,是因為有夢想;太陽可以綻放出如此強大的光芒,是因為有夢想。而你,有夢想,就可以把平時覺得困難無比的事,輕而易舉地完成。那時,你便可以驕傲地對自己說,這件事對我來說觸手可及。可是在平時這件事怎麼又是一塊怎麼也搬不走的礙腳石呢?是因為那時的你沒有夢想,夢想就是希望,沒有希望的地方,伸手不見五指,在這淒涼的環境下,你又可以做什麼呢?

  生命在夢想的點綴下變得多姿多彩,不!這不是點綴,而是必不可少的一部分,必須和生命融為一體,否則,一日度一日,你又有什麼能做呢?只得被命運安排著。即使貧窮,有夢想便有了財富;即使現實黑暗,有夢想,時時處處你都在迎接光明。這世界最可貴的東西是什麼?你可能會想他人一樣,千篇一律地說是生命,可我覺得這是個錯誤的答案,沒有夢想的一生便是黑暗。

  在夢裡,你是美麗的白雪公主,在現實生活裡,你不過是一隻醜小鴨罷了,但這又有什麼關係呢?說不定,幾天後、幾個月後、幾年後,終有那麼一天,你會成為白雪公主,因為你知道了自己進步的方向,便會有動力,便有了精神上的寄託,

  生活會改變,但你的夢想早卻早已紮下了深根,這便是生活的動力,這也是快樂的一生。

  帶著夢想前行作文 篇23

  中國成語大會冠軍彭敏曾說:“其實,一個有夢想的人,一定不會去嘲笑另一個人的夢想。只有碌碌無為的人,才會害怕別人因夢想脫穎而出,被夢想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背後,其實暗含著恐懼。”

  如果一個人在某次考試中得了0分,別人想嘲笑,那是沒有資格的。因為別人參加了考試,這就是一種挑戰,一種勇氣。那麼別人既然根本就沒有參加考試,就已經在這裡輸給了那個考0分的人。沒有參加考試,不代表考了就能考好,所以沒有資格。是的,嘲笑的背後,大多是自己得不到也做不到,一種害怕被別人碾壓的恐懼感。他不去嘗試,怕的就是考不好沒面子,只能用嘲笑這種卑鄙的手段來取樂他人。這樣的人,只能看著他人進步,不能正視自己。嘲笑的口氣裡裹挾著的,不過是自己的嫉妒和無能,滿足的只是貶低別人抬高自己的口舌之快。

  還有就是夢想。夢想不分高低貴賤,只要自己喜歡。對於夢想,我想我們都不可能開玩笑,都是很認真的。所以我們不要太在意別人的眼光。如果有人敢嘲笑你的夢想,那他一定是沒有夢想。許多喜好嘲笑的人,他們沒有自己的夢想,更不曾努力過,所以才對別人的理想那麼不屑。他們永遠也不會知道夢想對一個人的重要性,也永遠不會明白夢想的含義。其實,嘲笑別人的夢想,透露更多的是他的無知與愚昧。

  但讓嘲笑者最難過的事情是,這個世界上有一種“揉麵定律”。真正強大的人遭遇打擊挫敗的時候,不是絕望地順從或者遺憾地放棄,而是會把這些嘲諷當成要往麵粉裡摻的水,摻水的過程中要不斷地揉,揉的過程自然就是韌性的成長,最後慢慢變成麵糰。

  帶著夢想前行作文 篇24

  每個人都有一個夢,比如:灰姑娘夢想能成為王子的新娘;賣火柴的小姑娘夢想能和奶奶一起生活……而我也不例外,我也有一個夢。

  在此之前我也有過許許多多的夢,如:當科學家,當航天員或者當一名救死扶傷的醫生……讓我確定最終夢想意願是源自一個山村小故事。

  在很久以前一個偏僻的地方,有一所學校,學校裡只有一間教室,只有一位老師負責13名孩子一至六年級的所有課程。有一天,一個放牛娃去放牛的時候撿到了一盒火柴。覺得那盒火柴非常新奇,就拿到教室裡去玩。結果,一不小心就把那間教室點著了。而那位老師和13名同學都在教室裡上課,同學們看到了教室被點燃了,就非常著急的亂跑那位老師卻非常鎮靜的把孩子們抱出教室。不一會兒,教室裡只剩下兩個女孩了。那位老師急匆匆的跑回教室。看到兩個女孩,他顏然抱走了左邊的一位。當他把那位女孩抱出來後,又急忙跑回去救另一個女孩。但最後他們都沒有出來。事後,孩子們問那個女孩最後一個出來的女生是誰?女孩抽抽噎噎的說:“是老師的女兒呀!”

  當我讀完這個故事,我深深感受到了平凡老師的偉大。有一次,我們班的一位男同學因生病,而有一個星期沒有來上課,落下了很多功課。而我們班的老師並沒有放棄他。而是一邊給我們上著新課一邊給他複習,我們所學過的內容。那時老師很難有充足的時間去休息。但是老師並沒有因此抱怨什麼,而是耐心的輔導我們。

  正是老師們無私奉獻的精神,讓我長大後的夢想就是——當一名合格的人民教師!

  帶著夢想前行作文 篇25

  夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明。人生因為有了夢想而豐富多彩。每個人都有一個夢想,夢想是一艘宏偉的大船,指引我們想成功駛去。有了理想就代表了對人生的期盼;對學習的動力。我的理想―當一名軍人。

  大家都一定很好奇,女生一般都是比較喜歡醫生,教師……職業,怎麼可能會有當軍人的女孩呢?

  我想當軍人,當然有我自己的道理,想聽嗎?那就豎起耳朵來認真聆聽吧!

  我從小就很頑皮,總喜歡和男孩子一起玩,但我也喜歡和我性格相同的女孩子玩。從不喜歡發嗲,嬌嫩的女孩玩。我想,女孩子一般在小時候都一定會讓父母親給他們買洋娃娃型別的玩具,而我就與眾不同,我經常會讓父母親買一些很猛的東西。例如:槍和各式的劍。有了“武器”的我,就像打了雞血一般的興奮。我似乎每天都在家中和自己的“敵人”玩打仗的遊戲,爬上爬下的。父母親只好把玻璃的東西抬得遠遠地,甚至把一些東西換成塑膠的了,因為,我把家裡的東西打碎那已是家常便飯了!所以爸爸媽媽叫我“冒失鬼”。在家中,我也會拿一些關於戰爭的電視劇或是上網查查關於戰爭的資料。看見這些在電視上,日本兵來到我們中國,侵佔了許許多多我們的’國土,殺了無數無辜的老百姓,我就恨得咬牙切齒,恨不得去把所有的日本人都殺得一乾二淨!只有當了軍人,我才能和男孩子混在一起,每天都和別人比武。但也有人問我,為什麼不去當一名體育老師,沒錯呀,我認為只有軍校裡,我才能打正真的槍,學校裡哪有啊!我怎麼在學校中實現我的願望?雖然,現在並沒有戰爭,但以後也不是沒有可能的呀!

  為了自己的理想,努力奮鬥吧!

  帶著夢想前行作文 篇26

  夢想是飛翔的翅膀。

  教師是一個普通而神聖的職業,是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響,認為他們為了培養祖國的人才嘔心瀝血,為了事業奉獻了自己的青春和精力。我敬佩教師教師這個職業,所以我希望自己有一天能夠成為這個偉大團隊中的一份子,和其他的教師一起,為了教育事業而努力奮鬥。

  夢想是奮鬥的目標。

  夢想,也許遙不可及,但也許觸手可及。無論我距離我的夢想還有多遠,我都會盡我所能,不懈地向它努力,向它邁進。我會認真學好每一門課程,為實現夢想打下良好的基礎;我也會培養自己良好的素質和責任心,這樣將來才能成為一名合格的教師,為國家培養優秀的人才。

  夢想是始終如一的堅定信念。

  夢想並非輕而易舉就能實現,也許在實現夢想的過程中,我會遇到許多困難,許多挫折,但我會堅持,我不會放棄我對夢想的追求。教師不是一個隨隨便便的職業,我知道這條路的挑戰性有多大,有多難走,但是我相信,只要懷著始終如一的堅定信念並且透過持之以恆的奮鬥,就一定會有所收穫,有所回報。

  教師是蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己;教師是清泉,滋養人類的心靈;教師是文化傳播和人類文明進步的使者。

  我向往教師這個職業。我的夢想是當一名教師。

  夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃希望的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明。夢想是船,承載著我揚帆啟航,乘風破浪,到達成功的彼岸。

  夢想是飛翔的翅膀,我相信有了這雙翅膀,我可以在今後的路上飛的更高更遠。

  帶著夢想前行作文 篇27

  我的夢想是變成一片大海,因為我喜歡大海那無邊無際的遼闊,喜歡大海里自由自在的小魚,喜歡那波光粼粼的海面……

  當我睡著了的時候,我感覺到身體在湧動,在夢裡,我好像變成了一片海洋。

  我開心的跳了起來,一跳就是兩米多高,連五彩斑斕的貝殼也被我捲了起來。我看遠處的海灘上有小朋友在玩兒,我就用力捲起浪花,把貝殼推到沙灘上去。看著小朋友們笑著撿起了貝殼,我心裡甜絲絲的。我轉身向遠處游去。

  忽然,我看見前面有一頭白鯨在圍著礁石打轉,它揚起尾巴,拍打著水面,發出嘩啦啦的響聲。它的嘴裡,發出不同的聲音,一會兒是輪船的汽笛聲,一會兒像嬰兒的哭聲,就像一場音樂會。

  我跑過去,問它:“你在幹嘛呢?”

  它停下來,委屈的說:“我太無聊了,在給自己辦演唱會呢!你要跟我一起嗎?”

  我心想:唱歌我可不太行,而且我也不知道大海該怎麼唱歌。於是,我提議:“你要是覺得不好玩,不如咱倆來賽跑吧!”

  “好呀!好呀!”白鯨高興的跳了起來,大聲喊道,“我們快開始吧!”

  話剛說完,它就像一支白色的箭,嗖的一下衝了出去,我緊隨其後,卷著浪花向前跑。一會兒我在前面,一會兒他在前面……它一邊跑,一邊唱著不同的歌曲,我也不自覺的跟著哼了起來。雖然我們唱得都不好聽,但我們卻很快樂。

  跑累了,我們潛入海底,看五彩的珊瑚礁。有的像一個個形狀各異的彩色蘑菇,有的像熊熊燃燒的火球,有的像夜晚美麗的煙花……

  “叮鈴鈴……”鬧鐘的聲音在耳邊響起,我揉揉眼睛,看了看四周,我還在床上睡呢!你這討厭的鬧鐘,我還沒有跟白鯨告別呢!

  帶著夢想前行作文 篇28

  記得《銀河補習班》中馬浩文說過,“人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的的話,天天拉弓又有什麼意義?”是啊!我們每一個人都應該有屬於自己的人生目標,這樣才能不斷地朝著這個方向去努力,否則一切都會盲目地,沒有目標地去執行!

  曾經的我就像馬飛一樣,很容易放棄,或者說很自卑。可是,當我走進金郊初中九(12)班那整齊明亮的教室,面對溫和可親的老師和正襟危坐的同學們時,我心中的燈被重新點亮了,於是夢想也在此誕生了。

  當九(12)班的老師在講臺上講課時,我的眼裡有了光彩。我覺得“老師”這個字眼是多麼的神奇啊!使我這個原本不喜歡學習的人變得喜歡上課了。於是我夢想著自己成為一名優秀的老師,把自己的知識、智慧傳授給下一代,為親愛的祖國做出貢獻。我要把我所有的知識全都教給同學們,我會教他們學習的秘訣,讓學習變得Soeasy!

  我要學做像顧老師一樣有高尚情操的老師,教同學們品德,讓他們做一個寬容、謙讓、諒解對方的人!

  我要學做像唐老師一樣幽默風趣的老師,讓每一節課都充滿歡聲笑語,讓數學變得靈活有趣!

  我要學做像李程老師一樣思維嚴密、教學嚴謹的老師,把每一位學生都培養成嚴謹、認真的人!

  當然要想成為一名合格的教師並非易事,所以我必須從現在開始鍛鍊自己,首先做一個關心他人,樂於助人的人,其次我要努力學習更多的知識,像馬飛一樣從學渣逆襲成為學霸!

  新的學期,新的班集體,新的夢想,一切都是新的!我會為著我的夢想不斷努力學習、歷練自己,在九(12)班揚帆起航!

  帶著夢想前行作文 篇29

  對我而言,夢想是不可或缺的,人生沒有了夢想就像是被關進了監牢,失去了自我的快樂;沒有了夢想就像是作文了沒了題目,失去了目標;沒有了夢想就像是窗之失去了燈塔,沒有了方向!夢想,當你達成後,你會知道有夢想人生才有價值。

  來說說我自己吧!我最初的夢想是當餐廳服務生!因為我喜歡顧客送上東西的感覺,看到別人臉上開心幸福的表情,就會覺得自己又做了一件好事!但是很多人說只要高職畢業就行,於是我想了又想,可以服務大眾,又可以享受位他人送上美食的感覺,開餐廳可能更有成就。

  在當今社會中,餐廳能夠生存很久事件非常困難的事,要有好的服務生,吸引且獨特風格的餐點,別人沒看過的新穎裝潢,最重要的是有自己特別的經營理念才不會遭淘汰,例如餐廳中附設孩子專用的童話屋;音樂專用的古典音樂房;現代青年專用的偶像園地等,這些都是抓住心的好方法!但是隻有一個年齡層來的餐廳,是不會長久的!所以我打算租動大一點的房子,並且分層,每一層的風格都不同!照樣不僅能帶給客人一連串的驚喜,也能夠吸引夠多年齡層的人前來光顧了!說真的,現在大眾的品味越來越高只注重享用餐點時的氣氛,也注重料理的技巧所以我依定要研發幾種招牌菜,要不然也太平凡無奇,是無法打出知名度的!

  夢想要靠自己去完成;創意要靠自己去發揮。人人都應該有夢想,我們從小到大為得就是實現夢想,再努力中享受一次又一次的創新,一次又一次的成就!知道自己將來要做什麼,才不會庸庸碌碌過一生。

  帶著夢想前行作文 篇30

  我的夢想是什麼呢?我常常這樣問自己。以前我總是不切實際的幻想我的夢想,宇航員、模特、明星大腕兒……可惜我心裡也知道,這些只是無稽之談,對於我來說根本不可能實現。

  隨著年齡的增長,閱歷的增加,我的夢想逐漸清晰起來。以前,我一直覺得醫生不是什麼好的職業,每天要面對無數個病人,還可能被傳染上什麼病,永遠穿著一身白衣服,在刺鼻的雙氧水裡呆上一天又一天。我總是覺得這個職業沒有書上說的那麼神聖、那麼光榮。

  後來,一次看病改變了我對醫生的看法。那次,我咳嗽得很嚴重,還發了高燒,媽媽帶著我馬不停蹄地趕往醫院。當時已經很晚了,醫院裡沒有什麼人,冷冷清清的,給我看病的是一個差不多四十歲左右的阿姨,眼睛小小的,完全不是我印象中醫生的樣子,在我心中,醫生都是戴著眼鏡、掛著聽診器、一臉嚴肅的老年人,這個阿姨卻阿姨不是,一臉親切的笑容,柔和的話語如春風拂過我的臉頰。聽完我的心跳,阿姨用消過毒的扁扁的竹筷子壓住我的舌頭,她不像別的大夫,讓我咳嗽老半天,阿姨的動作很輕、很溫柔。最後,阿姨沒有像別的醫生一樣,開五六種特別貴的藥,只是開了一種止咳糖漿,並關照我吃藥時的注意事項,還向我們推薦了幾種泡茶喝的中藥,都對嗓子有好處。

  就是那個溫和的阿姨改變了我對醫生的看法,從那之後,我就開始慢慢地關注醫生這個職業。漸漸地,我越來越敬佩這個神聖的職業,被稱為“白衣天使”的他們每天救治各種各樣的病人,用心去醫治各種疾病,妙手回春的他們,有多少人在手術檯上撿回生命啊!

  我的夢想就是成為一名“白衣天使”,救治更多的病人!

  帶著夢想前行作文 篇31

  有的人也許會問:理想是什麼?俄國大作家列夫托爾斯泰曾經說過:理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。由此可見,理想是多麼重要。而我的理想則是成為一名出色的生物學家。

  那我為什麼會有這個理想呢?其實這一切都源於我兒時的一個興趣。在我四歲的一個夜晚,我打開了家裡的一臺電視機,調到了科教頻道,恰好裡面正在放《自然傳奇》,也不知是何種原因驅使著我,讓我一下子就對這個節目著了迷。雖然那時我還很小,還有許多不認識的字詞,但這也絲毫磨滅不了我對這個節目的熱情,因為我依然可以透過聲音與字幕後面的圖片來把文字意思猜個八九不離十。

  此後,我的腦子裡就像被安上了一個無聲的鬧鐘,每逢這個時刻,它便會在我的腦海中響起,提醒我:小主人,您看電視的時間到啦!。更奇怪的是:我的腦子每一次都能和我的肢體進行藍芽無縫對接,久而久之,我誕生這個理想也就不足為奇了。

  那麼,我該如何實現自己的理想呢?我覺得這主要有三點:第一點,就是要付出與這個理想相對應的努力。因為我們都知道,如果要實現一個理想,不僅僅是嘴巴上說我要怎麼怎麼樣,卻沒有實際行動,不付出努力,那麼你的理想就永遠是個空殼,你永遠沒辦法實現它。第二點,就是要樹立堅強不屈的精神,堅定自我信念。因為如果你有一個理想,但你卻沒有勇氣去實現這個理想,那麼你的理想也終究是理想。第三點,也是最重要的一點,就是要去學會堅持,因為如果你有一個理想,你剛開始非常努力的想要去實現理想,但後來卻半途而廢,那你的理想也永遠得不到實現。

  理想固然重要,但我認為更重要的是你實現理想的過程與最終結果。

  帶著夢想前行作文 篇32

  我有一個夢想,那就是能以優異的成績考上大學,清華或者北大,都是好學校。為此,可能人人都有這個夢想,我也有,我一直在為這個夢想而努力奮鬥著。

  我從小就有這個夢想,因為我是多麼羨慕從清華北大學校裡出來的大哥哥大姐姐們啊,他們個個昂首挺胸,仰著頭,挺著腰,十分自豪。我天天都在努力的學習著,刻苦奮鬥,只不過我發現我自己有一個不足之處:面對老師們膽子小,不是那種特別多和同學們交流的人,我整天都在班級上默默無聞,很少有人發現我,比如參加什麼比賽,大家幾乎都會忘記我,我有時也會因此而感到自卑,上課很少舉手,老師提出問題我雖然知道答案,但是我不舉手,使得老師說上課發言的同學加星,我卻沒有,我有時候真的恨我自己,為什麼當初不舉手?但是可惜後悔也來不及了。我總是想:張晶,你要每次都舉手,每次都參加學校的各種活動,還有要多和老師同學們交流,不然你這樣永遠默默無聞,肯定出類拔萃不了啊!我每次都用這樣的話來鼓勵我自己,可是每次我想把膽子放大時都不能成功。

  我的學習很刻苦,老師曾經也表揚過我,但是慢慢我就不行了,我數學有點兒差,有點犯糊塗,每次都要請教老師,我都怕哪天數學老師嫌我煩了,是不是就不教我了?

  我知道現在自己的學習水平中等,我也是儘自己的努力去把學習提高,我得過兩次三好學生的獎狀,哦,不,是三次。所以我不能驕傲,我要改變自己,讓自己成為一個好的少先隊員,讓自己更加在班級裡出類拔萃,讓同學們都羨慕我,讓老師更加喜歡我,這就是我的願望心語。

  努力做真實的自己,為了自己的夢想而去奮鬥!經過我的一番努力,我相信,我的夢想會成真的!

  帶著夢想前行作文 篇33

  每個人都有夢想,每個人的夢想各不相同,但卻都是我們心中的信仰與希望。

  我的夢想是做一名醫生,治病醫人,救死扶傷,這難道不是一件很棒的事情嗎?

  我以前經常在電視上看到有關醫生的報道,尤其是有一個報道令我十分感動。那是一位專門為艾滋病人做手術的醫生,因為是手術,很容易職業暴露,在一次手術時他不小心被針頭扎破了手指,不幸的是他感染上了艾滋病毒。於是他立馬去吃阻斷藥物,吃了幾個月,終於好了,但那對他的肝和其他器官都有不小的損害。出院後,他瘦了十幾斤,臉色也十分蒼白。很多人都勸他換一門職業吧,不要再做這麼危險的事了,但他卻十分堅定的說:“不,我要做,這是我的夢想!再說了如果我不做,那些病人怎麼辦?”

  這句樸素而堅定的話,深深地將我震撼了。我想到許多人因為學醫很苦很累,工資也不是特別高,便放棄做醫生,可我覺得那是很不必要的,人生總會有苦有累,關鍵是你如何去對待,再說了,一個人的價值不在於你得到了多少,而在於你貢獻了多少,想到這裡,我更加堅定了未來做醫生的夢想。

  我知道夢想並非一蹴而就,夢想需要一點一點,一步一步,腳踏實地地來實現。有一句話我記憶猶新,“努力是夢想與現實之間的橋樑”,一切夢想如果不透過努力來實現,那便不再是夢想,而是空想,是白日夢了。就現在而言,我要努力學習課本上的基礎知識,取得好成績,再進入高等學府深造,我也會在課外尋求相關知識,不斷學習,用知識築建夢的階梯。

  當我為自己的夢想不斷努力奮鬥時,我彷彿看到一個身穿白大褂的女孩遙遙的向我招手,她是我內心的價值追求,也是我不竭的動力。

  帶著夢想前行作文 篇34

  同學們,你們都有自己的夢想嗎?有些人希望自己能當一名老師,有些人希望自己能當一名醫生,有些人希望自己能當一名律師,還有些人希望自己能當一名警察……而我的夢想是當一名科學家。

  有些人問我為什麼要當一名科學家,我是這樣回答的:“因為現在天氣非常熱,許許多多的小朋友、中小學生都受不了了,他們總是到水庫那邊去玩耍、戲水、游泳,沒有在大人的看護下,這樣會非常危險,所以我要發明一件衣服,它的名字叫做“萬能衣”

  這件衣服是天藍色的,它既可以變成裙子,也可以變成像往常穿的衣服和褲子。可是,這件衣服為什麼要叫萬能衣呢?讓我來給你們講解一下,首先,萬能衣的用處是:在夏天的時候,天氣會非常非常熱, 特別是大暑的時候。這時候,當你穿上這件衣服,你就會感覺到非常涼爽。到了冬天的時候,天氣非常非常冷,穿上這件衣服,你就會感覺到很暖和。

  當然,萬能衣還有其他的用處。比如說:當你做作業遇到不會的題時,你只要按上萬能衣黃色的按鈕,萬能衣雖然不會告訴你答案,但是他會教你怎樣做,如果真的遇到非常難的題,萬能衣就會告訴你答案;當你餓了的時候,家長又沒有在家,你想要吃什麼,只要把它念出來,萬能衣就會馬上把你想要的食物給你;當你非常渴的時候,家裡也沒有水,也是隻要念出來,萬能衣就會給你想要的東西。

  有人會問我:“這件萬能衣的質量到底好不好?”“真的和上面所說的一樣嗎?”我肯定得對他們說:“這件萬能衣的質量非常好,真的和上面所說的一樣。”

  我相信在不久的將來,我的夢想一定會實現!因此,為了這個夢想,我一定要好好學習,長大以後才能走向夢想。

  帶著夢想前行作文 篇35

  夢想這個詞對我來說是遙不可及的,但有些人在追尋夢想的路上不斷努力奔跑,最後他們成功了,完成了他們的夢想。

  以前我是人生十字路口的迷茫者。因為我不知道夢是什麼。現在的我是個夢想家。我透過生活中的小點,已經知道我的夢想是什麼。

  我的夢想是成為一名教師但是我想實現這個夢想。不是光用語言就能實現的。要在實現夢想的路上努力奮鬥。因為要在生活中處處競爭。放鬆下來,又會有一個人超過你。像馬拉松比賽一樣摔倒也要繼續前進。你只要堅持就行了。

  上週,我看了一篇文章,主要是看完一位老師的苦難、歷程後,我感嘆老師真的很難,但我絕對不會放棄老師的夢想。即使前方是刀山火海,我也要以坦蕩的姿態繼續前進。

  事實上,我也想象過當老師後的情景,如果你講課不好,學生會怨恨。你的脾氣太大,學生們又會討厭你。所以當老師真的很不容易。

  所以正在叛逆期的我逐漸向好學生肩並肩。我開始理解老師對我們的好心思,知道為什麼所有老師都那麼努力,想讓我們學習更多的知識。因為老師其實是在背後默默為我們的成長鋪平道路的人。正是由於他們的默默奉獻,我們年輕無知的孩子逐漸成熟,成為優秀的人。

  有時我想對老師大聲說話。“親愛的老師,謝謝你的奉獻。”“因此,我必須更加努力地奔跑,實現我的夢想。

  其實人生就像爬山有些人選擇了崎嶇的小路,但在我看來,只有選擇適合自己的路才能成功,最終以完美的姿態站在成功的頂點。所以努力吧,夢想家,走夢想之路吧!

  帶著夢想前行作文 篇36

  大家好,今天我演講的主題是我的夢想。

  夢想!夢想是什麼?在我看來,夢想,是對未來的一種期許;夢想,是一種讓你感到堅持就是勝利的東西;夢想,是甚至可以視為一種信仰的什物。對於夢想,說廣不廣,但也不僅是夢中所想可以概括的,他可以是白日的空想妄想。但它更是對未來的追求,是我們畢身的理想。

  記得小時候,我就有過很多莫名其妙亂七八糟的夢想,聽說科學家很厲害,便幻想成為一名科學家,卻不知將息小學的知識學的再好,距離一名科學家依舊十分遙遠。看見電視裡神舟上天,便又幻想可以成為一名宇航員,卻不知地月之間的距離又哪裡是我們肉眼可以企及的。但儘管如此,孩提時代的我們,就是有著對夢想初生牛犢不怕虎的膽量。

  隨著年齡的增長,夢想變得愈加的慎重。夢想,代表的似乎是一種決心,更是一種對自己負責的態度。而擁有夢想的我們,也能更好的向前前行。記得高中時候,我的夢想便是考去遙遠的北方,可以在冰雪世界裡面度過大學四年,儘管最後因為種種原因並未實行,但是哪一段追求夢想過程還是值得回味的。

  的確,每個夢想的背後付出的絕對不僅僅是毫不切合實際的幻想,還應有的是腳踏實地的努力。夢想是成功的雛形,別以為夢想太遙不可及就將它深埋心中,別以為夢想太難實現就不付諸於努力。要知道,夢想,只有你願意,它才會願意為你開出絢爛紛紛的花朵。

  每個人都應該擁有屬於自己的夢想。她們或大或小,或簡單亦或複雜。如今我的夢想便是好好努力,擁有一個不一樣的大學生活,雖然簡單,但卻讓我不至於虛度光陰,碌碌無為。

  所以,夢想,還是要有的,萬一它一不小心就實現了呢?

  帶著夢想前行作文 篇37

  我曾經有個夢想。

  每個女孩子都有一顆愛美的心,從我記事開始,便有了這麼一個夢想:我要做一個服裝設計師。

  但是隨著時間的推移,我漸漸的發現,我並沒有畫畫的天賦、才能。

  可我是多麼希望有一天,我能穿上自己設計出的獨一無二的衣服,得到比人對自己的肯定。

  於是我努力。

  閒暇時,我就東翻西倒,尋出一些精緻的小冊子,臨摹著上面的衣飾,一筆一畫的勾勒著,塗了擦,擦了塗。哥哥總是在一旁嘲笑我:“得了吧,別白費力氣了,就你這功底還想當設計師,簡直是異想天開……”我低頭,黯然不語,默默繼續手中的事情。

  慢慢的,我升入了高年級,週一至週五忙碌的學業壓得我暈頭轉向,經常動不動便神遊,發呆,分不清東南西北。週六日又是三點一線的生活,除了在家、學校、補習班之間徘徊,我已別無去處。每天拖著沉重疲憊的身體,連說話都帶上了這個年齡本不該有的滄桑感,已無暇去顧及畫畫。

  恍若連天空都失去了美麗燦爛的色彩,不可思議,我就這樣丟掉它——一個人一生中都無法捨棄,耗盡生命去追求的神聖的東西——夢想。

  我迷失在大霧瀰漫的森林,漫無目的,尋不到方向。

  後來不經意間,我看見了黎明的曙光,我找到了另一個夢想——作家。

  每每看見自己筆下跳著蹦著初一個個靈動的小精靈,心中無盡的喜悅,有時彷彿都能幻想到它幻化出的模樣,就那樣笑意盈盈的立在我眼前。

  我希望有一天,我會有一本我寫的書,書中人物的一顰一笑,喜怒傷悲,能感天動地。

  所以我要努力,我埋頭於文字的辭海,不斷積累,充實自己。

  我想成為一個作家。

  我正在為實現這個夢想而不懈努力著。

  帶著夢想前行作文 篇38

  魚兒因為有了水才可以生活下去,天空因為有了星星,月亮才燦爛。房子因為有了木頭和磚才能建起來,而我們人類因為有了夢想才會有希望。

  而我們每一個人都應該會有自己的夢想,夢想說起來很簡單,可實現起來卻很困難,實現夢想必須要從小就已經有了這一個信念,然後要透過自己的努力和汗水還有自己本身的一種自覺。而我的夢想就是長大之後能成為一個有學問、有見識和能為國家做出貢獻的一個人。我的夢想就是這麼簡單。

  夢想也不是你說長大之後想成為什麼,就能成為什麼的。夢想必須能成為什麼的。我們的夢想都會有來源的, 而我也不會例外。我的來源是這樣的:我的媽媽曾經跟我說過:“你看那些考上清華大學的學生們,他們長大之後肯定能成為有出息的人,所以你也要像他們一樣,知道嗎?”我回答:“知道了。”我記得愛迪生曾經說過一句話:“天才是百分之九十九的汗水,百分之一的靈感。”愛迪生的這句話給了我很大啟示。所以,便從那時起,我就下定決心,長大之後也要像那些哥哥姐姐一樣優秀,一樣考上清華大學。於是,我給我自己定了一個學習計劃,每天放學回家,第一件事就是做作業,做完作業之後就看半小時書籍。看電視的話,就安排在星期五和星期六晚上可以看電視。其它時候,每天八點鐘睡覺,早上七點二十分到校,我的學習計劃就是這樣。

  這就是我的夢想,我一定不會放棄夢想,我要從現在開始努力學習,奮發圖強,努力地把夢想實現。夢想必須要透過努力和自己換來的汗水才能成為什麼的。

  帶著夢想前行作文 篇39

  每個人都會有夢想!一個人有一個遠大的夢想,他長大必會成才!有夢想的的地方,地獄也會變成天堂!說明夢想是每個人的營養品,正如丁尼生所說的那樣:夢想只要持久,就能成為現實,我們不就是生活在夢想裡嗎?

  每個人都有追夢的時候,我小時候每次看動畫片都幻想自己是裡面的人物,我以前看喜羊羊與灰太狼的時候,到喜羊羊擊敗灰太狼的時候,我就會幻想自己是喜羊羊,自己打敗了灰太狼,獲取勝利的喜悅,和其他的羊一起過日子……在火影忍者裡,我幻想自己是鳴人,雖然鳴人以前被別人一直說成吊車尾,但是有一人一直在注意著他,她就是日向雛田,身在日向名族的日向雛田,我小時候幻想自己成為鳴人,成為九尾人柱力,和日向雛田、春野櫻、宇智波佐助一起踏上征途,學習各種各樣的忍術,戰勝各種各種的敵人。

  隨著年齡的增長,我不會在想那麼不切實際的幻想了,但是我幻想當華羅庚那樣偉大的人,華羅庚在國外享有優越的待遇,但是當華羅庚聽說新中國誕生了,不顧優越的待遇,跑到中國來培養一個又一個的數學家,為了祖國的未來,不惜犧牲個人的利益,我要像華羅庚一樣偉大!我還幻想自己是錢學森,為了我國的科技,他從美國回到中國,為我國的火箭事業,做出了偉大的貢獻,終於1999年11月20日6時30分7秒的時候,中國的第一艘火箭發射了,神舟一號在天空中自在翱翔!

  這就是我,愛幻想的我,有夢想的我,我會一直追尋著夢想,直到老,中國有一句話:活到老,學到老!我會實現我的夢想的!