【精選】五年級的作文集錦7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的五年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
世上無難事，只怕有心人，這句話說的不錯，世界上的確沒有困難的事，就是要你努力，沒有事做不成。
就比如我跳雙飛。在很久很久以前，學校要搞什麼什麼冬季三項的運動，就是指跑步、跳繩、踢毽子三項，所以顧名思義“冬季三項”。當時我們班同學都在練習雙飛，而我卻不以為然，而且說：“跳雙飛，你們根本比不過別人，拿不到名次。”而他們卻不聽。
但過了幾天看他們都會跳了，覺得有一點點眼紅，也跟他們一起跳了起來，但他們比我早練習，自然就比我“牛”那麼一點點，但我默默地安慰自己繼續努力一定會成功的，然而經過長期的練習我終於會跳雙飛了，但跳得還不好，於是我向我們班跳得最好的人“李思賽”請教了一下，她告訴我：“沒有什麼秘密，只是要跳得高，繩子又要甩得快。”我聽了腦洞大開，進步飛快，偶然的一次體育課，老師讓選出來去冬季三項的人在草地上練習，其他人在教室裡自習。我當時火冒三丈，為什麼只有那些人能出去。於是我也偷偷摸摸地跟那些人跑了出去，可能當時太激動，突然跳出了我們班上第一個連跳，因此跳雙飛的人多了一個我的名字。
冬季三項到了，我帥氣地跳出了連跳，把困難的雙飛看成了簡單的事情，結果我以2分鐘119個的好成績拿到了校第二名。回到班上我們班上的人都說我“牛牛牛666”。
我跳雙飛正反映了“世上無難事只怕有心人”。其實世界上沒有困難的事，只要你努力，就一定能成功！對啊，其實困難的事可以成為最簡單的事！
五年級的作文 篇2
在我生日的那天，我收到了一個——遙控飛機，一收到它我就立刻玩了起來。
開啟開關，卻見它一動不動，我正要靠近它時，它一下子轉了起來，我馬上關了遙控器，並抓住它，把電源關了。
我開始拿著說明書看了幾個小時，第二天，我興高采烈的拿著飛機去玩。我小心翼翼的控制的油門可飛機掉地的事情還時有發生。
有一次在玩它時，我把油門開到了最大，一下子飛機就飛的很高，我把油門往下調，可飛機一下子掉下來，我又把油門變大，但飛機還是掉了下來，不過起碼不是硬生生的掉下來。
幾天之後，我玩飛機變得越來越熟練，飛機掉在地上的機率也越來越少。
但是飛機還是會掉下來的。我在玩飛機的時候，前後左右控制的不大好，飛機總是會觸碰到欄杆。
我在玩的時候，飛機碰到了樹葉，我極力地幫飛機脫胎困，可飛機卻被樹葉纏住了，怎麼門都沒有反應，幸好是姑姑拿著梯子，把飛機給取了下來。
後來幾天，撞欄杆的事情少了，飛機一啟動就偏離方向的事情卻越來越多。
一啟動飛機不是偏向路邊，就是偏向前面，在偏離了數次以後，我輕輕的旋轉微調鍵，終於讓飛機可以垂直在空中不亂跑了。
現在，簡單的前進後退我已經會熟練的操控了，現在我準備飛成說明書中說的8字飛行，透過玩飛機也讓我知道了，做事要持之以恆，堅持不懈。
五年級的作文 篇3
又是一個晴空萬里的天氣，聽說今天要去爬山。一聽到爬山，心裡非常興奮。
隨著汽車的喇叭聲，小鳥的鳴叫聲，伴隨著我們來到山腳下。我們還看到了古橋，古橋全是大塊大塊的'石頭做成的，遠遠看去，外表十分美麗。
一下車，我們的腳步好像特別輕快。剛開始走的時候，一點也不累。不知不覺，來到了竹子林。一到竹子林，仿拂進入了神秘的仙境。一棵棵高大的竹子，頓時感到目不暇接，心曠神怡。
我們各人拿著一把小鋤頭，我看見一個很大的竹筍，就拼命去挖。眼看就要挖出來了，可是挖出來卻是爛的。我這時有點灰心，但我想起了那句古話，有志者，事竟成。我還是去挖竹筍。過了一會兒，我就挖到了三個竹筍。我高興的一蹦三尺高。
我們走走停停地向前攀登，好幾次走錯路，走錯路就像走迷宮。我們在路上還發現瀑布，美麗極了。我們還在那裡抓小蝦和玩水，有趣極了。我和表哥還有叔叔走在前面，還不停地給後面人做標誌，以免他們走錯路。山上的水可清了，我還在那裡洗臉，舒服極了。
不知不覺，到了山頂，我們終於可以鬆口氣。等大家都上來後，我們才把吃得東西拿出來吃。我們津津有味地嘗著鮮美可口的食品，心裡說不出的美。
我站在山頂，朗誦著美妙的是詩句，大聲的吶喊。
到3點半的時候，也伴隨著林中發出的聲音，動物快樂的叫聲它們發出的就像交響樂，伴隨著我們依依不捨地離開了山腳。
五年級的作文 篇4
星期天，媽媽帶我去綠科秀參加為“星星的孩子”夢想助力小記者活動。一開始，我以為我要見到來自星星的孩子們了，媽媽告訴我是一群“特殊”——自閉症的孩子。我要和“星星的孩子”一起玩。
首先，老師發下來一張紙，讓我們去闖關。來到第一關，“哇！”這裡真好玩。“咖啡豆拼文字”。你們知道我要拼什麼字嗎？我要拼“雷”字，因為雷鋒是我們的好榜樣，他助人為樂的精神永遠發揚。一會兒，我就拼好了漂亮的“雷”字。
接著我來到第二關“咖啡豆猜猜猜”。老師讓我先看一眼在杯子裡的咖啡豆，再在心裡估一估有幾顆？老師給了我一點點小提示——杯子裡的豆子數量在二十到三十顆之間。我猜了兩次，才正確地猜中了數量。
我又來到第三關“咖啡豆搬運工”。老師給了我一雙木頭筷子，讓我在三十秒之內把一個杯子裡的豆子夾到另一個空杯子裡，要超過十顆才算過關。我緊張地拿著筷子，努力地一顆接著一顆夾，終於在規定時間內完成了任務。
然後我來到最後闖關“咖啡豆扔扔扔”，這可是最難的一關，靠的是眼力和手的控制力。老師給了我五顆咖啡豆，需要把小豆子扔到靶子的中心位置“八”。可我扔完了手中的豆子，也沒有一次扔中目標。我一點也不洩氣，又問老師要了豆子，排隊繼續下一輪挑戰。這一次，我心中已經有了把握，第二顆豆子就扔中了目標，闖關成功。耶！
希望透過這樣的活動，告訴“星星的孩子們”，我們都是你們的好朋友，一直陪著你們快樂成長。大家一起加油！
五年級的作文 篇5
我有一個鄰居，叫馬曉宇。她住在我家的前面。
她長著一雙咪咪的小眼睛，看東西總愛眯起來，好像近視眼似的。烏黑的長髮披在她的頭上，還有一張櫻桃小嘴，配在她的臉上，簡直在適合不過了。當你第一眼見到她的時候，會感覺到她是一個性格內向的小女生，其實，她的外表迷惑了你。馬曉宇本是一個很開朗、活潑，又愛笑的女生。她雖然是一個慢性子，但是做起事來一絲不苟，要求什麼事都得做得完美——和我一樣的慢性子！
那天，我去她家玩兒，正好趕上他們家裝枸杞，我便和他們一起忙活起來。
太陽蒸蒸日上，我才剛剛乾了一會兒，連累帶熱，汗水滴答滴答的往下流。我說：”曉曉（她小名叫曉曉），咱們休息一會兒唄！“曉曉卻說：”堅持一下吧！幹活哪有不受累的，一會兒還有很多呢！你要是實在累的話，就先回屋歇著吧！“我說：”哦！那我先回屋去了，一會再出來吧！哎呦！實在受不了了。“說完我”連滾帶爬“的回了屋。喝了一口水，我又出來站在陰涼地上散著熱。
院子裡，曉曉和她的爸爸一邊裝枸杞一邊掃地。我看見曉曉頭上掉的汗也不比我少，可是她卻沒說一句抱怨的話，還是繼續”埋頭苦幹“。我突然覺得自己的臉很燙，心裡很自責：人家都那麼累，也沒說休息一會兒，而我，才剛剛乾了不久，就嚷著休息，和她比起來，我真是差勁許多。想著想著，我邊有不由自主的走了上去，繼續幫他們幹活。
最後，終於把這一院的枸杞收拾起來了。
曉曉身上這種做事幹淨的精神，還是值得我去學習的。從她的身上，我真的學會了很多。很慶幸我能有這樣的鄰居。
五年級的作文 篇6
我們每天經歷的事情像夜空中的星星一般，很多很多，就在這成千上萬的星星中，最亮的那顆星就是記憶猶新但又“奇怪”的事。
國慶假日時，爸爸媽媽帶著我和他們在朋友們一起來到了撫仙湖玩耍，就在這裡發生了一件令我難忘的事情。我們剛騎完腳踏車，忽然眼前一亮：“哇！那邊可以做陶藝(⊙o⊙)哦！”我們三步並作兩步跑了過去。店主是一個很年經的大哥哥，臉上掛著燦爛的微笑，看起來很可親，就在我們開始要做動手製作時，大哥哥說出了價格。“啊！太貴了，哥哥你就便宜點嘛！”大哥哥笑著說：“便宜是不能便宜了，但我可以請你們吃這裡最貴的冰棒，怎麼樣？”“哎呀，你早點說嘛，謝謝老闆。”說完，我們就迫不及待地開始了我們的“陶藝之樂”。
玩了一會兒，我們就覺得乏味了，自己做的始終都沒有老闆做的好，卻一個個吃著美味的冰棒，看著老闆做的精花瓶，不得不說這是一種享受。這時來了一對母女，說要做一個花瓶，我們就靜靜地欣賞著他們做。
那個小妹妹做好了，老闆在也做自己的。小妹妹又為花瓶“整容”，老闆邊觀看邊幫忙補救。一會兒，兩個花瓶展現在我面前，老闆做得漂漂亮亮、整整齊齊，但那個小妹妹就有點“抽象派”了。小女孩的媽媽說：“我們這個太醜了，要你做的那個。”老闆猶豫了一下說：“這…….她自己做得更有意義些。”“我不管，我就要那個。”小女孩媽媽有些蠻不講理，本以為老闆和這個阿姨會大吵一架，就在大家準備看好戲時，“奇怪”的事情卻發生了，只見老闆輕輕端起漂亮的花瓶，小心翼翼地放在硬紙板上，把它裝好時，我驚訝極了！只見老闆取了那個個漂亮的花瓶送給她們。這母女倆走時，老闆大哥哥臉上面帶微笑說：“慢走，歡迎下次光臨。”這真是太奇怪在一幕啊！
看到老闆的處事方法，讓我覺得這真的是一件“奇怪”的事。同時我也明白了：有時一個舉動，一句溫暖的話，就可以大事化小，小事化了。一個微笑，一次謙讓，就可以讓人與人之間更加親近。有句話說得好，“退一步海闊天空”，這句話，我將銘記在心。
五年級的作文 篇7
霜是水的結晶。霜是由水演化來的。冬天的早晨，氣溫下降到攝氏零度的時候，貼近地表的水蒸氣就會附著在地面的物體上結為晶體。這個過程在物理學上被稱作凝華現象。
我喜歡霜。有霜的早晨，萬物寧靜而整潔，空氣也顯得格外清新。用手捏一下帶霜的灌木樹葉，那種滑滑的涼絲絲的觸覺，讓人感到新奇和愜意，霜也立刻在指尖上融化了。在顯微鏡和放大鏡下面，霜花有的像雪白的珊瑚樹；有的像一簇簇晶瑩剔透的水晶；還有的像漂亮的剪紙，圖案對稱而美麗。
在成都平原，太陽昇起的時候，隨著氣溫升高，霜開始融化，變成小小的水珠，有的在樹葉上滾動，有的掛在草葉上隨風顫抖。這些水珠迎著朝陽，閃爍美妙的光澤，這光澤是霜花生命的延續。
霜花的生命是短暫的，但它給寒冷的冬天帶來美麗。