有關五年級微笑作文300字集錦10篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級微笑作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級微笑作文300字 篇1
每一天早晨，抬頭看一看日曆。今天當然也不例外，呀！今天是教師節！我有的驚訝，有點小興奮。因為我期盼這一天，已經很久了。每當看見老是戴著厚厚的眼鏡，坐在椅子上靜靜的改著考卷，不時捶捶背，顯得很艱辛。我彷彿看到老師的頭髮已經白了不少；我彷彿看到了老師多了不少抬頭紋；我彷彿看到了老師在寒風瑟瑟的窗子前，拿著紅筆，改著學生們的作業
好像已經很久都沒看見老師的笑容了，這一次，看見了！教師節的今天，我們辛苦的努力換來了老師的笑容，他的笑容是那麼和藹，那麼滄桑，那麼欣慰，那麼地看破紅塵。
我們為了教師節的到來，為了讓老師笑，為了準備那個能讓老師笑的禮物，全班人發揮自己的特長，在每個假日中努力的練習，有的是跳傑克遜的舞蹈，有的是彈吉他，有的是素描，有的是我們拼拼湊湊合成了一個團體，名為藝術體。大家先是一個個表演，然後像合體一樣，大家一起唱---感恩的心。快唱完的時候，老師也一起唱出來，唱出了自己的快樂！老師說，這些天他心情不好，因為一些原因今天，他把一些怒氣化為力量唱出來！心情不再那麼鬱悶，便可以爽朗的笑！
節目結束後，老師給我們拍了一張照片，大家臉上都洋溢著快樂的笑。
五年級微笑作文300字 篇2
老師，多麼神聖的字眼，老師是我最崇拜的人。老師用他們淵博的知識和無私的慈母般的愛哺育著我們，我們所取得的成績無不飽含著老師的心血和汗水。
我們的數學老師教我們快一年了，由於我們班的數學成績不是很理想，所以我們很少看到老師的笑容。他每次來給我們上課，總是一臉嚴肅，同學們都斂聲屏氣恭恭敬敬地坐著，擔心被老師叫起來回答問題。漸漸地，他的威嚴讓我們對他敬而遠之了。
期中考試後的一天，他來給我們上課，我們發現他的嘴角漾起那難得的微笑。這個微笑太珍貴了，它給予了我們莫大的鼓舞。老師表揚了幾個後進生，說他們的成績提高很快，使我們班的數學成績在學校同年級中排名上升了，同學們都很開心。他在給我們分析試題的時候，大家都聽得很認真，而且還爭著舉手發言了，連我這個從不舉手的人也勇敢地舉起了小手。回答問題時雖然還是有些緊張，但是沒有以前那種害怕了；雖然回答的問題仍然不能令人滿意，但是能夠把心裡想說的話表達出來了。所以，這一節課給我留下了深刻的印象。
老師的微笑，能給予我們陽光般的溫暖，能驅走我們一陣陣冬天般的嚴寒，還能為我們樹立信心，帶來希望。我們期待著老師常常給我們親切的微笑。
五年級微笑作文300字 篇3
微笑是每個人的表情，我回答問題答對了，老師的微笑是對我的充分肯定；我的作業做得一百分，爸爸的微笑是對我認可；我做算術題做錯了，婆婆的微笑是給我的鼓勵。我最難忘的是那一次媽媽的微笑。
我的媽媽很美麗，她的眼睛大大的，頭髮烏黑的，下面有點黃，她的臉圓溜溜，挺拔的鼻子下面一張櫻桃小嘴像挑花的盛開。有一次考試，我心裡充滿了憧憬和希望。試考完，覺得自己發揮的很好。因此我想：我一定能試好。沒想到，我真的考的很好，語文考得了九十九，數學得了九十四。我說：“太好了，我語文考得太好了！”我想：我的數學不好，回家可能又捱罵了。我一回到家，媽媽就走來，微笑的對我說：“兒子，你回來了。”我說：“媽媽，我今天告訴你一個不好的訊息，就是我數學考得九十四。”媽媽問：“語文呢？”我說：“語文九十九。”媽媽微笑地對我說：“不用怕，下次考好不就得了嗎？”媽媽的話讓我有了很大的信心，我相信我也一定可以的！
這就是媽媽的微笑，媽媽的微笑讓我感受到無比的高興，我今後要好好學習，天天向上，我要爭取每學期都考得更好。
五年級微笑作文300字 篇4
是否記得這樣一個4歲重慶女孩，一臉稚氣的她堅定、執著地告訴大家她要為四川災區捐“微笑”。
在5。12地震後的第6天，重慶的各個點的捐贈隊伍龐大且井然有序。川渝一家，在重慶各個捐助點，幾百米的捐獻物資和獻血的隊伍成了重慶市又一道震撼人心的風景。稚氣的四歲小女孩在媽媽的陪同下排了很久的隊後來道捐獻點，說她要捐“微笑”給四川災區。小女孩笑靨如花，在場所有人潸然淚下，心裡感慨萬千。小女孩說，她希望災區的'人民微笑，讓災區重拾微笑，多麼善良而純真的小願望。小女孩捐了一份赤子之心，捐了一份名叫“愛”的珍貴禮物。
笑自內心，大愛傳承。就好像曲山派出所的每一名幹警和警務援助隊員，水一般無私地默默付出。他們是天使，靜默地守護北川的寧靜，不容任何人侵犯。我們在北川，用一個又一個微笑點亮北川人民心中希望的火焰。
一個微笑，驅逐心魔，驅逐黑暗。
一個微笑，傳遞希望，傳遞溫暖！
五年級微笑作文300字 篇5
陽光飛濺的天空下，你的笑是那麼耀眼，那麼純潔。
家裡，陽光透過百葉窗的篩選，照射在玻璃桌上。沙發上，你還在熟睡，酣睡中的你依然保持著微笑，臉蛋圓嘟嘟的，讓我免不了上前捏一下的衝動。你笑的樣子真可愛。
看著你的淺笑，心中的那個胡泛起了一絲漣漪。“姐姐，快來，我要玩。”前方的一個小男孩衝我叫道。聲音中夾雜著一絲哀求。哎，沒辦法了，我的錢包又要“瘦身”了。誰叫我是你姐姐呢？交了錢，你笑嘻嘻地跑進遊樂場玩。我也緊跟著你，怕你有個什麼閃失。 和小夥伴玩的你依舊是那副燦爛的微笑，像一縷陽光般衝破黑暗，更像一朵迎接曙光的太陽花。
看著看著，我又走神了。
“姐姐，我剛才不小心摔了一跤。”弟弟走上前來，把我來回了現實。“啊？你摔哪裡了？”我急了。誰知，剛才還一臉痛楚的他，現在，竟乖巧的安慰起我了。
“沒事，姐姐不要擔心。”
我一臉的無奈，這樣的弟弟。
太陽，已經斜靠這西山，他收起刺眼的光芒，像個害羞的小姑娘，只是在自己的周圍留下了一圈金燦燦的光暈。
“我們要回家咯。”
“嗯。”
夕陽的餘輝照在我們的肩背上，把我們的身影拉長。
五年級微笑作文300字 篇6
生活如歌，每一天，都是跳動的音符。
微笑是陽光，它能驅散人們臉上的陰雲；微笑是春風，它能趕走人們心底的冬色。
當我做錯了事，懊悔莫及時，老師送我寬容的微笑──“沒關係，只要你及時改正就好”；當我面對困難徘徊猶豫時，老師給我鼓勵的微笑──“自信些，要敢於去嘗試，去挑戰”；當我取得了一點成績自我滿足不思前進時，老師送我期待的微笑──“戒驕戒躁，不要停下前進的步伐”。
老師的微笑，讓我的心像鼓起的帆，充滿著“乘風破浪、揚帆遠航”的豪情，勇敢向前不退縮，順利跨越了學習道路上一個又一個障礙。
感受著微笑的力量，我也把自己的微笑送給身邊的每一個人。
早上進學校，見到老師，見到同學，微笑地問聲早。“你也早哇！”，收穫著暖人的回答，我又笑了。
同學之間發生了小矛盾，說一聲“沒關係”，報以一個寬容的微笑。
見到同學有困難，微笑著主動上前：“讓我來幫助你！”又一個微笑，伴隨著一聲“謝謝你”。
當你向別人獻出你的微笑時，得到的同樣是一個甜甜的微笑。
微微一笑，撐起一片豔陽天！
五年級微笑作文300字 篇7
安可馨煩躁的在床上打滾，耐著性子翻了幾頁的書也被扔了一地。
實在讀不下去了啦！安可馨撓著已經亂的不成樣子的頭髮大聲叫嚷著，彷彿下一秒頭就要炸開了。
你就別吵了，生病了不能出去也不怪我，還不如在家好好讀書！房間外傳來老媽的大嗓門。
聽了這話的安可馨差點吐血，不能出去就能狂K書本了嗎？這還有沒有天理了？！好不容易才下了場雪，這可是今年的第一場雪啊！同學們肯定已經玩到找不著北了吧？
啊啊啊我為什麼要現在生病？安可馨近乎抓狂，恨不得立馬跳起來說自己沒病。
咦？
被安可馨扔在地上的書掉出了一頁，轉眼間飄到了安可馨的眼前，牢牢地吸引住了她的目光。
人生如舞臺，如果你單單敘述一件事，就無法打動人心。所以你必須生動活潑地把事實便造成一種喜劇的形態，也就是以喜劇的手段來調整你的人生,使你的周圍洋溢著歡欣鼓舞的氣氛。
以喜劇的手段來調整我的人生？
安可馨好像明白了什麼，嘴角上揚。
五年級微笑作文300字 篇8
“真想不到你居然想當校花？！”在一個6年級樓道里一個叫徐筱的校花在罵一個叫微靜的短髮女孩。
“小夏，你。。。你為什麼要出賣我！”微靜指著小夏說。“哼，我其實並不想和你做朋友，只是想告訴我真正的朋友徐筱你的秘密！”小夏白了一眼微靜。“哼，男人婆！你有臉說我家小夏嗎！？醜妖怪！這根本不是小夏的錯！！！”徐筱叫道。黑暗中，微靜只能默默哭泣。
直到6年級畢業她們分別上了不同的初中才分開。
3年後在一個十字路口，一個人的背影多麼像微靜，但又不像。是微靜嗎？徐筱想。“微靜！”徐筱叫道。“嗯？”那個女孩轉過頭，她是微靜，只是不時以前的微靜了，她留著長長的頭髮一臉清秀。“微靜，還記得3年前的事情嗎？對不起！”徐筱說。
微靜點點頭笑了笑，轉身走了。
五年級微笑作文300字 篇9
當燦爛的晚霞升起時，我們渴望溫暖；當展翅飛翔的海燕離開時，我們渴望飛翔；當生活困難的人在街上乞討時，我們渴望一顆愛心；當站在華麗的舞臺時，我們渴望夢想的追求；當我們沒有成功時，那一抹微笑總是在我們身旁。
你哭泣，是因為失敗，他會用手輕輕的拍打你的肩膀；你追逐，是因為夢想，他會豎起大拇指在你眼前盪漾；你成功，是因為努力了，他會給你一抹微笑。
是你，奮鬥般的啟迪我對夢想的渴望；是您，努力的帶領我爬上了每一個階梯；是您，如同大樹般的屹立在我面前，給我緑音；是您，給我一抹微笑，讓我明白，失敗後有您在我身邊，我依然會快樂。
您是我心中不落的太陽；您是我心中冉冉升起的晚霞；您是我心中最美的微笑；您是我心中的一盞燈，讓我對夢想昂起風帆，帶著奮鬥，帶著夢想，帶著您對我的愛，我會如同憤怒的小鳥，去衝向夢想的彼岸，帶來幸福。
五年級微笑作文300字 篇10
親愛的老師，你還在領著同學們走過一條條斑馬線嗎？你的音容笑貌時時浮現在我的腦海裡，引起我許多美好的回憶。
你為我們教書時只是一個黃毛丫頭，在我們看來您就像個大姐姐一樣時刻關心著我們。每一條斑馬線您都帶我們走了過去。再多風多雨的季節裡，您總是把一個個學生從斑馬線這頭背到那頭，雨水濺到你的腿上、臉上，打溼了您烏黑的頭髮，您卻全然不顧。總是默默的低著頭，揹我們過去。
隔著斑馬線，您向我們招手，反覆叮嚀“路滑，慢點走，明早我來接你們……”您悅耳的聲音被雨點帶走，您燦爛的微笑像杜鵑花一樣美麗，比玫瑰花還嬌豔。
還記得三年級考試後，我們與您依依不捨的難忘時刻嗎？我們都知道，到四年級去後，班主任將會換掉。三年的感情怎能輕易割捨？可是，三年的時間又是那麼短暫，這濃厚的師生情，表面上是一刀兩斷，實際上是藕斷絲連，每當我們有空時，就會去您家中拜訪您，去您家後，我們親密得就像一家人。我好懷念與您在一起的日子，過去的美好已經成為回憶。
親愛的老師您的音容笑貌時時浮現在我的腦海裡，引起我許多的美好回憶。