有關五年級上冊作文300字合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級上冊作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級上冊作文300字 篇1
大家好!我的名字叫蝙蝠，大家都稱我為“順風耳”。我長著一雙像兔子那麼長的耳朵，我雖然沒有鳥那樣的美麗的羽毛和翅膀，但是前肢十分發達，上臂、前臂、掌骨、指骨都特別，所以我也能飛得很快。我最大的特點是有一個“豬”鼻子，看上去十分可愛。
我生活在小山洞裡，我的窩是由100只蝙蝠兄弟組成的，一躺上去鬆軟溫暖，真是服極了!我最喜歡花蜜、果實、魚、青蛙、昆蟲……我告訴你們一個小秘密，我其實會釣魚。當我吃兔子的時候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中，然後，再等小魚上鉤，魚一遊上水面我就用我那張大嘴巴，把魚吃到肚子裡面。
我還有一個特殊的本領，你知道嗎?我們是靠嘴來判斷方向的，為什麼呢?是因為我們的嘴發出了高出兩方赫茲的波，叫“超聲波”，超聲波一遇到障礙物就會反射回來，傳到我那靈敏的耳朵裡。我透過大腦就能判斷出障礙物的樣子，然後再在判斷是吃還是逃。
小朋友們，我們蝙蝠是人類的好朋友，你們千萬不要傷害它，要保護它。
五年級上冊作文300字 篇2
正在上課的同學們，聽著老師喋喋不休的講解課上的內容。而坐立難安的我，是隻被關在籠子裡的小鳥，想要“下課鐘聲”來為我開啟籠子上的門，讓我能自由自在的在空中飛翔。
“叮！叮！叮！”下課鐘聲真的幫助我開啟我那籠子上的門了！我和我的朋友立刻展翅高飛，向外面的世界飛去。原本安靜無聲的走廊上，變得人聲鼎沸；原本鴉雀無聲的遊戲區，也變得沸沸揚揚。但我和我的朋友，卻來到安靜的停車場，快樂的談天說地。大家聊得鬨堂大笑，是一隻只活力充沛的小松鼠。
但每當我們聊得正開心時，討厭的“上課鐘聲”便會響起。“為什麼上課鐘聲不能學學下課鐘聲呢？下課鐘聲讓人聽得多麼愉快啊，可是上課鐘聲卻是那麼讓人沮喪。”我一邊想著這個問題，一邊慢慢的走回教室。在回教室的路上，我看到許多美麗的風景、有可愛的烏龜池、寂靜的操場和一棵棵高大的樹木。多麼讓人心情平靜的風景啊！只可惜在下課的那十分鐘，這些地方又要變得“生氣勃勃”了。
五年級上冊作文300字 篇3
他看到的只是光禿禿的一堵牆。
他終於明白，什麼公園，什麼鮮花，什麼球場，還有什麼一排排的商店，根本就不存在。
他掙扎著躺下，眼睛盯著天花板，這是，沒有人陪他聊天，沒有人給他講故事，他感受到了一種前所未有的孤獨感。
這種感覺再次讓他徹夜難眠，這種孤獨感漸漸變成了一種恐懼感，結果，病情非但沒有轉好，反而更嚴重了。
幾天沒有休息室病人疲憊不堪，終於，他太累了，睡著了，而且，再也沒有醒來……
那一聲又一聲的痛苦的咳嗽聲中，那個被他“間接殺死”的近窗人走了進來，近窗人看到同伴被痛苦的折磨著，坐在另一個病床上，被同伴講著自己的經歷，還有窗外那堵牆後面的事物。很普通的事物，在他心中，就變得十分美好。但他並不知道，此時的另一個人，早已嚥了氣。
第二天早晨，醫護人員驚奇的發現，原創人直挺挺的坐在床上，雙眼微微睜著，望著窗外，身體僵硬，冰涼。另一個病床上，出現了一個人做過的痕跡，而且，還儲存著溫度。更離奇的是，窗外的那堵光禿禿的牆不見了，公園、鮮花、球場，還有商店，盡收眼底……
五年級上冊作文300字 篇4
爸爸媽媽，你們知道嗎？在日常生活中，雖然發生過許許多多的事情，但在我的腦海中記憶最深刻的，還是爸爸媽媽對我的愛。
記得有一次，因為天氣變化無常，我感冒了，一直髮燒。吃了退燒藥也不管用，體溫一直降不下來，爸爸媽媽都急壞了，趕緊帶著我去診所，診所人真多，過了一會兒，終於輪到我了，護士現在我的屁股上打了一針退燒針，我怕疼，不願意打，爸爸媽媽鼓勵我說：“男子漢要堅強。”我聽了爸爸媽媽的話，把眼睛閉上，不想別的事，就不疼了。打完退燒針後，護士又給我掛了鹽水。爸爸媽媽就一直陪在我的身邊，他們一會兒給我倒水，一會兒給我講笑話，逗我開心。當我感到餓的時候，爸爸就去給我買好吃的，在他們的精心呵護下，我的病很快就好了。
爸爸媽媽不僅愛我，還對我非常嚴厲。
有一次，我在做一道數學題，是3.2加2.5,3.2加2.5應該等於5.7，我卻寫成了57，結果，被爸爸狠狠地批評了一頓，還被罰寫40道題。
爸爸媽媽，你們對我的愛，我永遠會銘記在心，謝謝你們。
五年級上冊作文300字 篇5
二十年後的我，已經是科學家了，這次我要和從小最要好的朋友小彬回到生我養我的故鄉。
我們約定明天回去。小彬是一名作家，很有學問，但是科學知識很差。那天，我們乘著我發明的超音速飛船回故鄉。不一會兒，我和小彬到了，一下飛船，眼前的一切讓我們很難相信，小彬很羨慕這裡的生活。
我們看見的不是從前那些破舊的磚瓦房和木房，而是高達50~150層的高樓大廈，車子不再是在陸地上跑，還可以在海中空中飛或潛水，在陸地的速度可達一小時20xx 千米，而且也很安全，池塘原本是又黑又臭，現在變成了超大型的兒童遊戲場所，擴大了幾百平方米，裡面有免費的飲料喝、食物吃。
小彬說：“我們一起看一下農莊，看一下是不是非常先進的。”我說：“好，我帶你去看一下!”我們來到一個農莊，一看外面有一個人，好面熟呀!一看，原來是吉祥叔，我們走去，吉祥叔見我驅是 科學家了，就讓我看一下他的全自動農莊，我們一進去，他手中拿這一個遙控器，一按下去，澆水，除草，殺蟲，施肥，收割，播種等，全都是自動的，我說：“不錯嘛。”我們又去了別人的農莊，都很好。
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼又要告別我親愛的故鄉了，我戀戀不捨地和小彬離開了。
五年級上冊作文300字 篇6
教室裡成了歡樂的海洋，有的哈哈大笑，有的欣喜若狂，有的激動萬分……
遊戲開始了，我和費俊深對戰盧熾峰和龔岱青。每人拿了一塊紙板，我們都非常緊張，就等老師一聲令下。我先把紙板鋪在地上，踏了上去，費俊深緊接著踩了上來，並把一塊紙板遞給了我，我迅速把紙板鋪在地上，踩了上去，費俊深又跟著踩了上來……就在這時，費俊深一不小心，腳沒有踩穩，一腳踩在了地板上。原來他求勝心切，踩錯了，我們被淘汰了。
第二次，老師又把我們叫了上去，並把小紅和小明也叫了上來。老師一聲令下，我們又“搭”起橋來了。搭著搭著，正當快到終點的時候，小明摔了下去，摔了一個四腳朝天。我們都幸災樂禍地笑了起來，小明狼狽地爬了起來，又投入到“戰鬥”了，我們兩隊你追我趕，不相上下。
五年級上冊作文300字 篇7
人人都希望天空變得碧藍，水變得清澈。人人都希望生活在一個快樂文明，和諧的環境中。但是生活中時常會發生一些不如意的事情。
記得有一次，我做完作業閒著沒事。就和媽媽一起去逛超市。走著走著，我見到一位叔叔抽完煙，順手將菸頭往清潔工人打掃乾淨的地方一扔。還“呸”的一聲往地上吐了一口痰。差點吐在正走在旁邊的一位伯伯的身上。這位伯伯勃然大怒：“年紀輕輕介不識相，介不文明。”這時一位大約八歲的女孩見了，連忙跑過來，語氣溫和的對那位叔叔說：“叔叔清潔工人剛剛打掃完地面，你卻隨手扔垃圾，隨口吐痰，下次應該改正”還沒等小女孩說完，那位叔叔生氣地說：“小孩子，多管閒事。”說完還白了小女孩一眼。
這時大家圍了上來，紛紛指責他，叔叔這才不好意思地低下了頭，撓撓頭皮然後快速拿出一張紙巾，把痰擦得一乾二淨，飛快地跑了。他的身後只留下了一串指責聲和議論聲
“人美在心靈，鳥美在羽毛”。這句話可真不假。我希望人人講道德處處講和諧，讓文明之花處處開。
五年級上冊作文300字 篇8
漢字，是凝聚我們中華民族五千年智慧的結晶，然而在眾多漢字中，我喜歡“人”字，它的'結構是一撇一捺，雖然簡單卻代表著相互支撐，又如“愛”字，它包含著親情之，師生之愛，朋友之愛······然而，我最喜歡的漢字是“誠實”的“誠”字，它時刻告誡人們要誠實，不能撒謊，實是求事。
“誠”字在字典裡有兩種解釋
1、心意真實，不虛偽、虛假。
2、＜文＞確實；的確。
因為有一件深刻的事，才讓我喜歡
上“誠實”的“誠”字。
有一次，九月一日開學，老師就讓我們買《上海作業》。當我捧著這本《上海作業》時，想了一個壞的念頭。到家後，我把《上海作業》的答案撕了下來，放在櫃子裡。第二天，老師讓我們把答案撕下來，這時，教室一片混亂，我就混水摸魚逃過去了。
放學，老師讓我們寫《上海作業》。回家寫時，一個難題難住了我，我就想起了答案，拿出答案抄了起來。第二天，老師批完後，我想我不用訂正了，嘻嘻。發下來了，我掀開看，看見了一個大大的“誠”字，我羞愧的低下了頭。回家後，我把答案夾到《上海作業》裡面，準備交給老師。
“誠”字永遠印在我的腦海中，我難以忘懷。
五年級上冊作文300字 篇9
番茄又叫西紅柿。由於它色澤鮮豔，果汁多，酸甜可口，營養豐富，別有風味，因此深得大家的喜愛。
我也很愛吃番茄，幾乎每天都要求媽媽買菜時給我帶一兩個番茄。番茄為什麼那麼得寵呢，我認為有五點原因。第一，番茄的顏色很鮮豔，表面呈紅色，紅彤彤的，紅的那樣鮮豔，那樣可愛，那樣惹人吃，保準你一見到它就已垂涎欲滴了。第二，是它的味美，無論是生吃或做菜，吃起來總有種酸甜的味道，使人食慾大增。第三，是它那清淡的香味，你把鼻子靠近它，會聞到一股番茄獨有的清香，似乎也夾雜著酸甜味。第四，就是番茄的形狀了，說起番茄的形狀可謂是千奇百怪，有的像個紅彤彤的小南瓜，有的像個紅撲撲的娃娃臉，還有的說不出像個什麼。第五，番茄的營養價值也不少，番茄所含的鈣、磷、鐵、胡羅卜素、維生素、尼克酸等營養成分，比不少蔬菜要多。中醫認為，番茄味甘酸、性微寒，有健脾開胃、生津止渴等功效，藥用可治療食慾不振、熱病、傷暑、口渴等症。由此看來番茄的功效還真不少呀！