五年級的作文春
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級的作文春，希望對大家有所幫助。
五年級的作文春1
我們學校的綜合樓前面有一個廣場。這是我最喜歡的地方。它的名字叫——青年廣場。
青年廣場周圍有很多棕櫚樹和流蘇。從遠處看，棕櫚樹就像一把插著避雷針的大傘。你看，它的樹幹真的很結實，像名副其實的校園衛士一樣結實；它的樹幹真的很高。它有三四層樓高的綜合樓，就像一個城市的高層建築。塔松呢，像個毛茸茸的寶塔。聖誕節，塔松呈現出新的面貌：鈴鐺、蝴蝶結、綵球、禮物和彩色繩子都掛在樹上。鳳姐只需要吹，他們跳舞彷彿在說：“我們一起迎接聖誕節吧！”
青年廣場旁邊有一個美麗的花壇，一年四季都是美麗的花朵。花園裡的花有不同的顏色，非常漂亮：有些花是紅色的，像燃燒的火焰一樣紅；有的花是紫色的，像亮紫色的茄子；其他的都是白色的，就像一個雪白的雪球。
現在讓我們從另一個角度來看青年廣場左側的噴泉。噴泉由綠色、藍色和白色的瓷磚組成。假期來了，水就會從噴泉裡噴出來。噴泉裡湧出的水，就像一個活潑的精靈，一把張開的傘，一頂閃閃發光的皇冠。看著看著，我著迷了。感覺自己就是池子裡的一滴水。我和朋友們在水裡蹦蹦跳跳，欣賞著身後高大的棕櫚樹，看著花壇里美麗的花朵，聽著教室裡傳來的讀書聲。過了一段時間，我才回過神來，甚至忘了自己。我在欣賞美麗的噴泉！
啊，太美了，校園青年廣場，我愛你！
五年級的作文春2
三月，一個換季的月份，也是春雨綿綿的月份。這個月，幾乎每天都下雨，雨下得太大，讓人心煩。
春雨真美。它帶走寒冷的冬天，迎來生機勃勃的春天。春雨所到之處，很快便是綠草如茵，繁花似錦，春意盎然。可是，這麼美的雨，在我眼裡，真的是氣人可恨。
不說別的，就說今天，我今天上學的時候，低著頭靠在我爸背上。過了一會兒，我覺得脖子酸酸的，不舒服。想抬起頭，被小黃帽擋住，一用力，又怕雨披掀開，只好讓它變酸。沒想到，只是輕輕的，竟然就做出來了。雨披裡的水都落在我身上了，可以想象，我的褲子都溼透了，冷得瑟瑟發抖。
在回家的路上，我經歷了更悲慘的事情。雨披沒有蓋緊，呼呼的風在我耳邊縈繞。沒過多久，我的手就紅了，緊貼著臉，親愛的！冰如千年冰！我懷疑自己是不是正常人。然後，更糟糕的事情發生了。
不知怎麼的，豆大的雨滴一顆顆落在我腿上。我勉強看著他們的時候，淺灰色的褲子上出現了非常顯眼的黑點，就像天花一樣。可能是心理作用吧。我總是感到一種奇怪的痛苦。過了一會兒，我進入了水深的區域，潑水。有一次，我的左膝蓋一下子濺了好多水，我都快凍僵了。
唉！雨一點也不好，一點也不美。“清明時節雨水很多，路上行人慾斷魂”。事情轉到了極端，下了很多雨，但並不好。春雨，你什麼時候停？
五年級的作文春3
轉眼間，寒假過去了，意味著春天來了。
新學期，我對自己的要求更嚴格了，認真聽講，積極發言，認真記筆記，按時完成作業。回家後認真複習新課文，複習今天教的新課文，鞏固老師每一個字的內容。我也給自己定了一個時間表，就是當天的“工作”順序。在學校，當你看到老師時，你應該說：“老師你好！”以及其他禮貌用語。看到地上有垃圾和紙屑，我主動撿起來扔進垃圾桶。如果你看到一個同學掉了什麼東西，你應該把錢收起來給老師。雖然這些都是雞毛蒜皮的小事，但卻能體現一個人的品質。
在我的印象裡，春天，萬物復甦，百花齊放，春意盎然，情趣濃濃。一些竹筍從土裡探出頭來。春風吹綠了樹，喚醒了草，吹走了冰凍的河流，吹紅了花，等等。俗話說：“一日之計在於晨，一年之計在於春。”春天是個好時機，所以我們必須好好利用它來努力學習。人勤快的時候，春天來得早；人懶，春來晚。先苦後甜總比先甜後苦好。學習知識就像滾雪球。如果你懶，你的雪球永遠不會滾。而且如果你努力，雪球會越滾越大。
我建議我們應該是勤勞的人。
五年級的作文春4
《春》
一年有四季。我最喜歡的是春天。
春天來了，萬物復甦。在森林裡，人們出來郊遊和玩耍。春天處處生機勃勃。可以說，春天是一個完美而美麗的季節，也是一個充滿歡笑和活力的季節。
春天，自古以來，沒有不讚美春天的詩人和作家。中國古代詩人也留下了很多歌頌春天的千古絕句：滿園春色，關不上，牆外出風流韻事。野火不會把它燒光，春風的'吹可以讓它復活。春天的早晨，我心情愉快地醒來，四周到處是鳥兒的歌唱。這樣的絕句數不勝數，像天上的星星，像東海的水滴。
春天也有很大的力量。春天的力量無處不在，只要你關注它。
春天的力量在森林裡。春天的力量使樹木脫下董爺爺給他的外套，換上綠色的衣服。他們脫下的外衣變成了雪和水，水融化在泥土裡。
春天的力量在於草，冬天白線毯消失在草上，春天草長得特別茂盛。人們可以出去郊遊和玩耍，孩子們可以在草地上享受玩耍和戰鬥。
春天的力量出現在河流中，融化了河流的硬殼，溫暖了河流，魚在水中游來游去，就像在冬天伸展筋骨而不伸展一樣。
春天的力量也出現在學校裡。下課後，學生們去操場玩。學校充滿活力。因為冬天校園操場結冰，沒人出來玩，校園裡沒有活力，所以春天的力量很大。
春天的力量無處不在，只要你關注它。千千的一萬個春景構成了一幅美麗的圖畫。我愛春天，它美麗的風景和它的活力。
王青島膠州市第二實驗小學五年級三班
五年級的作文春5
4月2日星期五早上，太陽公公終於出來了，哭了好幾天的上帝終於不哭了，笑了，我們的心情由多雲轉晴。為什麼會這樣？那是因為今天，我們要去溼地博物館春遊。
這次和平時不一樣。我們過去經常開車去春遊，但這次我們是步行去的。我想：可能學校想鍛鍊我們吧！在路上，我們經過了漁業公園和溼地公園，那裡充滿了樹木和活力。最後，我們來到了溼地博物館。
當我走進博物館時，一片紅樹林出現在我面前。一些學生想知道這是真是假。
然後，我們走進去，來到一個展廳。這個展廳很漂亮，藍色的天花板和白色的圓圈在中間。在地面的中心，有一個很大很大的球形地球，像一個螢幕，可以看到東西。當我們輕輕觸控它時，我們感覺它充滿了水。在這個展廳裡，我們還被告知要保護環境和生態平衡。
然後，我們去了另一個展廳。這個展廳是我最喜歡的。有點灰暗，但是很有意思。還有“魚”“大樹”“石頭”“鳥”等等，還有有趣的東西。也就是鑽山洞。總共有兩個洞穴。鑽完這個鑽完那個我們都排隊玩。再往裡走，就清楚了。一面牆上，全是動物標本，棕熊，藏羚羊等等。棕熊的身體都是棕色的絨毛。我想棕熊就是這樣得名的。我還觀察了許多鳥類的名字，其中一些是以它們的身體、形狀和顏色命名的。
時間過得很快。我們離開博物館，走在回學校的路上。雖然我們有點累，但是大家還是有說有笑的回去了。途中感覺這次去溼地博物館，開闊了視野，增長了見識。