我的前後左右作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的前後左右作文，歡迎大家分享。
我的前後左右作文1
我的前後左右是一個充滿繽紛色彩的世界，這裡有拼搏，有奉獻，有愛……
金研兒的奮鬥
韓國的金研兒，她靠著自己的努力與奮鬥，榮獲了世界級滑冰比賽的冠軍，這與她的努力、奮鬥，是分不開的。給你們講個故事吧，大年初一，本該是朋友親人團聚的日子，本該是大家出去旅遊的好日子。朋友都勸她回去過年，遊玩一下，她卻對朋友說：“不，不行，我還要練習，我還要努力，我還要進步。”說完，就走了。在那個喜氣洋洋的日子，誰會想到有一個女孩在滑冰場默默無聲地練習（每天練習5小時）呢？
袁隆平的堅持
他，袁隆平，一個真正的耕耘者。他淡泊名利，是一介農夫，但他，播撒智慧，收穫富足。你們知道嗎？他畢生的夢想是讓所有的人遠離飢餓，你可能會嘲笑他沒有遠大理想，但是，他忠實於夢想，從不被挫折打敗。最後，他做到了，他成功了！
湯宏的愛
在2008年5月12日，汶川發生大地震，在四川什麼邙市紅白鎮中心學校的教學樓在地震中坍塌，師生傷亡嚴重，二年級的語文老師湯宏，在發生地震的時候，他所教的班級位於一樓，完全可以逃脫，但他卻選擇留下來救護孩子。湯老師最後的姿勢定格在這樣的畫面上——兩個胳膊各抓衛個孩子，身子下還護著幾個孩子。孩子們倖存下來了，他卻犧牲了。
社會對他有愛，他又以愛回報了社會，愛，點燃了生命的'火把。
我的前後左右作文2
我的前後左右，坐著一群“思想奇怪”的人。
坐在我前面的，是一個“垃圾製造者”。同時，她還肩負著“好哭鬼”這個綽號！讀二年級時，每當老師批評她，她總是哭，有時沒眼淚，也要裝著痛苦擠出幾滴，由於這種性格，同學們漸漸與她疏遠。最後，跟她合得來的就只有幾個差生了，與差生相處的她也變成了差生。我幾次勸阻她，她始終不聽，誰叫她自甘墮落！升到了高年級，她的座位越來越髒，我都不敢往前望一眼，我們又對她產生了新的看法，覺得她是個“垃圾製造者”。
坐在我後面的，是一個“電子狂人”。每當有什麼新的網頁遊戲被他發現，他總要玩上一兩天嚐嚐新鮮，遇到合胃口的遊戲，就會不拋棄、不放棄地一直玩下去；很多時候為了搞到稀有物品他不惜損失幾張人民幣。他雖然很迷戀電腦遊戲，但人很好，我們還是好朋友！
坐在我右邊的，是一個“漫畫專家”。但是，她最大的弱點就是隻看不畫，有時也偶爾畫一畫，她畫的那個……哎呀媽呀！純屬野獸瞎畫派，虧她以前還自詡是班裡翹楚，我真是哭笑不得！
坐在我左邊的是一個學習狂人。她的成績好得令人發毛！八次數學測試有七次得了100分，我想要超越她的希望傾刻間破滅了；更厲害的是，她就連期末考試總分都是295。5，聽說她一年級時就學會了不定方程、幾何五定律，項語更是出神入化。
坐在我前後左右的同學雖然各有缺點，但他們心地還是善良的……
這就是我的前後左右，我的朋友。
我的前後左右作文3
我的前後左右是五彩繽紛的，有友誼，有勤勞，有愛。
長久的友誼
我和晗是一對好朋友，我們從一年級一直到現在，從未分離過。問我們“天長地久有沒有？”我會豪不猶豫地說：“必有！”這是我的友誼之路。沒有任何人可以打破我們之間友誼的防線。
勤勞的干將
“我是一隻勤勞的小蜜蜂，掃掃地，抹抹桌，擦擦窗，拖拖地！”每當她做清潔時，她都會唱這首“小蜜蜂”，她，讓我的教室乾淨了，明亮了，她的汗水，溼潤了花盆，讓教室的花開了，她的心，勤勞，值得我們去學習，沒表揚的，是她，就是我們班上的“小蜜蜂”，小干將！她，讓我們班榮獲了“清潔班級”的榮譽，讓每次給我們班的清潔衛生打分時，一點毛病都挑不出——10分！
愛的力量
侃完班級，再說說我的家庭吧！我的家是一個溫暖、充滿愛的家，在我遇到困難時，愛會給予我力量，當我流淚時，愛會給我鼓勵，當我失望時，愛會給我神靈，當我跑向終點時，愛會給我力量；當我跌倒時，愛會將我扶起……愛的力量，是無窮的！
我的前後左右，我的四面八方，富有生機，是充滿朝氣的！