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五年級寫景作文

【推薦】五年級寫景作文4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級寫景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級寫景作文 篇1

  金秋十月,丹桂飄香。校園裡裡外外瀰漫著桂花的迷人香氣,濃郁的清香隨著氣流飄進我的鼻孔中,浸潤我的全身,使我神清氣爽。走進校園,就聞到一陣濃郁香甜的桂花香,我忍不住循著香味往裡走。

  啊!遠遠望去,那是一株高大青翠的桂花樹,它枝繁葉茂,枝葉間錯落鑲嵌著一簇簇金色的“小風鈴”,裝點著那一身綠裝,裝點著整個校園。

  走近桂花樹仔細瞧,那些點綴在濃綠中的金色“小風鈴”是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花組成的。每朵桂花都那樣活力四射,如一個個傳說中的精靈娃娃,戴著金色的草帽,害羞地躲在綠葉下。一陣微風輕輕拂過,桂花輕輕地隨風飄落,有的輕柔地搭在同學的肩上,有的依戀地停留在同學的秀髮中,有的在我眼前飛舞,似乎在炫耀她那優美的身段,婀娜的舞姿。空氣中瀰漫著花的清香,甜絲絲的,成千上萬朵桂花若偶遇山間雲霧,真是“香在秀髮間,人在仙境遊。”有一朵桂花灑落在我的手心裡,我把它捧到鼻子下一聞,香甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嚐起來。它有點兒澀,有點兒甜,也有點兒酸。

  原來它真的可以吃,頓時讓我對這些“小精靈”產生了愛意。我情不自禁地想起了媽媽說過的桂花的多種用途:可做香料,可調味,可泡茶,可做成桂花糖,可釀成香醇的桂花酒,還可以做成香甜可口的桂花糕餅……

  哦!十月的桂花,也許別人會說你好炫耀,弄得滿校園都浸潤在你的香味中,可我卻不那麼認為。你用淡淡的色彩、優雅的芬芳、微小的身體,點綴著金色的秋天,使秋天更加美麗!

五年級寫景作文 篇2

  淅淅瀝瀝幾場秋雨的降臨,秋的畫卷被輕輕展開,秋的使者也輕輕來了,它趕走了炎熱的`夏日,喚來了清爽的秋風,還帶來了各色的新衣給大自然做禮物。

  國慶節假期,阿姨驅車帶我和媽媽去紅崖溝自然景區去欣賞秋的畫卷。

  一路上車內歡聲笑語,大約半小時我們就到達了目的地,我們一下車就看見兩頭大象的鼻子連在一起形成了一個巨大的拱門,上面寫著紅崖峽谷四個紅色的大字,隨即我們坐上專供遊覽的大巴,路在兩山之間延伸,從車窗向外眺望,山上的彩林呈現在我們的眼前,那可真是五彩斑斕,我想:這就是秋天獨有的風景,這就是秋天的畫卷,我看到了我常見的樹木,楓樹、松樹、柏樹、槐樹、還有紅崖山上特有的樹種落葉松,還有我叫不上名的樹種,不同的樹木聚集在一起,還有許多灌木叢,樹葉的形狀就各不一樣,有針形的、手掌形的、圓形的……顏色也是各有千秋,淡綠、深綠、淺黃、深黃、金黃、橘黃、火紅、暗紅、淺紅、還有的黃中帶綠……真是層林盡染,在太陽光照耀下,與藍天白雲交相輝映,真是美不勝收,感覺大自然的顏色在秋天表現得更是淋漓盡致,這個神奇的畫家就是秋的使者,這麼壯觀的畫面就是秋的畫卷。

  我不管在這裡欣賞了美不勝收秋的畫卷,還欣賞到了大自然賜予我們千奇百怪的石頭,有的一層一層,像一本石頭書,有的像蹦蹦跳跳的兔子,有的像揮舞的石頭,有的石頭還泛著紅色,這也許就是紅崖溝的來歷吧!看到了清澈的溪水,溪水不停的快樂流著,像一個永不疲倦的孩童,偶爾碰到石頭,會唱起動聽的歌謠,最後我們來到了太嶽最高峰——牛角鞍,展現在眼前的是高山草甸,山風吹來,沁人心脾,遠眺雙眼,一山濃,一山淡,一山青,一山綠的畫面呈現在眼前,我們索性躺在了草甸上,感覺這裡的天好藍,雲好白,享受著這裡別樣的美!

  秋天的紅崖溝,到處充滿了濃濃的秋意!

五年級寫景作文 篇3

  人人都有一個家鄉,家鄉也許是在外地工作人們的一絲牽掛,是人們曾在小時侯度過最快樂和難忘的地方。今天我就要向大家介紹一下我家鄉的風光。

  我的家鄉在武夷山市綜合農場的藥材村,那兒可以稱得上春天鳥語花香,夏天綠樹成陰,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。

  春天來了,小草弟弟一個個喜氣洋洋的探出他的小腦袋來!忽然,一陣細雨來臨,竹筍娃娃也頂破泥土,傲然的挺立在肥沃的土地上……春風拂過,菜地裡的姑娘們跳起了歡快的舞蹈。

  夏姑娘來了,池中的荷花姑娘們早已換好了衣服準備展示各自的才藝呢!小蝦、小蟹、蝌蚪、魚兒這些觀眾居然在盡情地嬉戲、打鬧。花園中,許多花兒都開了。玫瑰、百合、康乃馨、牡丹都爭芳鬥豔;但是最引人注目的是茶花姑娘們。她們亭亭玉立像名模似的,有的含苞欲放,像一位害羞的小姑娘,有的香氣芬芳典雅,可稱得花中之王。

  秋姐姐來了,霎時,綠油油的的稻田變成了一片片金色的海洋,給引人注目的落日、晚霞鍍上了一層金邊;高粱漲紅了臉,果園裡碩果累累;梨子、蘋果、柿子等似乎都要把它們各自的果樹給壓彎了。農民伯伯望著豐收的稻田,臉上洋溢著豐收的喜悅。

  冬弟弟來了!北風呼嘯,寒風刺骨。什麼花兒都謝了,只有梅花姑娘傲然挺立!雪娃娃們給大地鋪上了白色的地毯,給樹伯伯們穿上了雪白的棉襖,給屋頂蓋上了一床厚厚的被子。孩子們在快樂的打雪仗,堆雪人……

  怎麼樣?我的家鄉景色夠美了吧!有空你也可來看看。

五年級寫景作文 篇4

  在我們那美麗的校園裡,有半個足球場那麼大的草坪,真是惹人喜愛呀!它不但美化了校園的環境,而且為我們提供了健身娛樂的場所。

  春天,縷縷春風吹過,喚醒了熟睡的小草,小草扒開遮蓋在頭頂上的雜草,個個爭先恐後探出嫩綠的小腦袋,睜大好奇的眼睛,東張西望,欣賞著春天的美景。

  夏天,小草經過雨水沖洗,變得更加乾淨,顯得更加翠綠。小草中間還夾雜著許多綻放的小花,有紅的、紫的、黃的、白的……不時還會引來幾隻蝴蝶、蜜蜂和小鳥在草坪上自由飛翔,嬉戲玩耍,為校 園增添了幾分生機。

  秋天,小草漸漸的枯萎衰老了,可它們依然不辭辛勞,還肩並肩手拉手,努力遮擋著秋風吹來的沙塵,竭盡全力阻止著沙塵襲擊乾淨美麗的校園。

  冬天,大雪過後,小草蓋上了一條又白又厚的大棉被,小草躲在下邊甜甜美美的睡著了,看著勞累一年的小草,同學們誰也不忍心去碰它,去打擾它,讓它們做一個美夢吧!

  我愛我的校園,更愛那片草坪!