五年級寫人作文（通用162篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級寫人作文，歡迎大家分享。
五年級寫人作文 篇1
我的爸爸高高瘦瘦的，戴一副眼鏡，相貌清秀，一副文質彬彬的樣子，平時話語不多卻十分幽默。家裡只要有他在，總是大事化小，小事化了。
有一回，我期中考試數學只考了80分。一回家我便難過地哭了起來。這時爸爸恰好下班回來，看見我在哭，便笑眯眯地對我說：“今天中午蒸大米，剛好家裡的大米不夠，你就多擠點，省得我往超市跑。”說完後他還來到廚房，裝模作樣地拿了個碗出來準備接“大米”。我一下子哭笑不得，急忙收住眼淚，爸爸見了又故意說：“碗都拿來了，閨女，別停呀，要不你老爸今天還得破費呢。”聽了這話我再也忍不住，笑得直不起腰來。
前幾天，媽媽上街回來，氣得把錢包扔在沙發上。我看見媽媽怒氣衝衝的樣子，像個炸藥包似的，一碰就炸，嚇得連大氣也不敢出。爸爸卻大搖大擺地走向前問：“夫人，怎麼回事？誰惹你了？幹嗎和錢包過不去啊？”媽媽便把事情的經過說了出來。原來媽媽包裡帶了180元，買了100元的東西，可不知道怎麼回事，包裡只剩下30元，那50元不翼而飛了。爸爸聽完，清了清嗓子，不緊不慢地說：“你就消消氣吧，這50元錢肯定是呆在包裡的時間太長，耐不住寂寞要出去溜達溜達，可能過一段時間就回來了。你今天的損失由老公補上，不過你生氣的樣子可不太漂亮喲！”媽媽聽到這兒，氣早消了一大半，我也笑得快喘不過氣來了。
瞧瞧，這就是我的老爸，是不是很有幽默感呢？家裡有了他，每一個角落都瀰漫著歡聲笑語。感謝老爸！
五年級寫人作文 篇2
我有一個妹妹，比我小一歲，叫高涵。
高涵笑眯眯的眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭髮。長得人見人愛。
高涵平常總是樂呵呵的，還不時地講一點笑話。跟她在一起，能讓你忘記所有的煩惱。
記得有一次，我和高涵玩兒辦案遊戲，她當犯人和原告，我扮縣官。我坐在床上，高涵像犯人一樣跪在我面前。這時，我感覺自己真的像縣官一樣，一會兒拍驚堂木，一會兒命令手下打被告，高涵呢？一會兒跪在床的左邊當原告，剛說一句話，又得跪在床的右邊扮被告，那忙活勁兒，別提多好笑了。
當一個案子水落石出時，犯人得挨板子。只見高涵趴在床上，我拿出她爺爺的柺棍，假裝棍子，往她屁股上打。高涵表演的真像一個犯人似的，一個勁的求饒，說：“縣官大人，饒了我吧，下次不敢了。”她那樣，真讓人啼笑皆非。我聽了她的話，便仁慈了一回，說；“好吧，下次再犯，絕不輕饒！”她聽後忙說：“謝謝縣官大人，下次絕不再犯。”
這就是高涵，我的開心果，她使我忘掉了所有的煩惱。=
五年級寫人作文 篇3
在我的書桌上，有一張照片。照片上有兩個小女孩，一個坐著，一個站著。如果你一眼望去，會覺得作者的女孩比站著的女孩漂亮，但當你仔細看時，便會發現站著的女孩其實明顯比坐著的女孩長得漂亮。這是為什麼呢？！
我長得並不漂亮，一張大眾臉，厚厚的嘴唇，並不是在茫茫人海中漂亮得引人注目的那些女生。但是，我很會笑。笑著的我，嘴角向上翹，露出一排並不是很白的牙齒，可算得上可愛。而照片裡坐著的女孩，正是我。
照片裡的我很開心的笑著，眼睛眯成了一條縫。也許是笑容的力量，是我看起來比較漂亮。
老師說過，微笑是人生最好的身份證，他能使人快樂。生活中的我也經常笑，而且幾乎什麼時候都會笑。我的周圍有許多長得漂亮的朋友，她們都很優秀，是男生們想接近的女生。不過，可能是太漂亮產生了高傲性格的緣故吧！她們會覺得男生所做的很多事是不可理喻、不可原諒的，造成和男生之間不能太好相處。而我這種並不漂亮的女生反而不會說什麼，什麼事都一笑了之，繼續和他們又打又鬧。
生活中，笑容能造就美麗，使一個平凡的人變得不平凡。也許我很平凡，但我的笑容不平凡，它能給別人到來快樂，帶來幸福。
朋友們，綻放你們的笑容吧！讓你的笑容使自己快樂，使他人幸福！讓笑容把所有的小麻煩煙消雲散，讓最美的自己留在別人心中！
五年級寫人作文 篇4
你知道韓博文是誰嗎？讓我來告訴你吧，她就是我們班成績名列前矛的“小博士”。
她有著一身雪白細膩的皮膚，一頭黑亮亮的長髮，眉毛彎彎的像夜空掛著的一輪新月，一雙透明發亮的大眼睛，像一雙黑珍珠一樣。高高的鼻樑下長了一張能說會道的小嘴，誰都說不過她。她喜歡穿運動裝扎一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一搖一搖的，風度翩翩像個假小子。
她活潑好動，很幽默說起話來好帶“的”。比如“豆芽的”，“麵條的”。我們經常當做笑柄，而她卻不以為然自己也笑自己。
韓博文有一顆好強的心。一次數學考試，她只比我少了兩分，但她不甘心，因為以前總比我分數高。於是她上課更認真聽講了，更加積極的舉手，不過我也不落後。雖說我們是形影不離的好朋友，但在學習上我們成了“敵人”，你攀我比。
但她也有不順心的時候，以前她是全家的掌上明珠，但因為弟弟的出生，家人對她的寵愛那是一落千丈。她整天眉頭緊鎖，我安慰她說：“雖然你弟弟搶走了你的寵愛，畢竟你是她姐姐，長大以後他也會對你好的”。韓博文聽了勸告，又恢復了往日的活潑可愛，無憂無慮。
這就是我形影不離的好朋友韓博文，她是我生活中的知心朋友，也是我學習上的“敵人”。
五年級寫人作文 篇5
我的老爸可不是一般的爸爸，別看他那雙“熊掌”又大又粗，幹起活來可不是一般人能比的。
每年過萬聖節，老爸都會用南瓜做一個南瓜燈。去年萬聖節，我想給老爸出點難題，就從網上找到一個南瓜燈的圖片，這個南瓜燈呲著牙、還眯著一隻眼。我把圖片給老爸看，說：“老爸，這樣的南瓜燈你能做嗎？”老爸看了看，說：“沒問題！”他拿起南瓜，先照著圖片用筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子和嘴，然後拿起小刀左剌一下、右劃一刀。南瓜在他那雙“熊掌”上轉來轉去，不一會兒，南瓜燈雕好了。我一看，嘿，比圖片上的還漂亮呢！
我老爸不但手巧，還是一個愛動腦筋的人。有一次，我想去樓下騎腳踏車，可車軲轆沒氣了。爸爸撅著大屁股，用氣筒給腳踏車打氣。可是氣筒壞了，下面破了一個小洞，氣全從小洞裡跑了。我心想：完了，騎不了車了。可老爸不著急，用一塊抹布墊在氣筒下面，然後再打氣。小洞被堵住了，氣乖乖地跑到輪胎裡，車輪漸漸鼓了起來，“太棒了，終於可以騎車了！”
我的老爸真是一個心靈手巧的人啊！
五年級寫人作文 篇6
說起校園生活，那閃動在我的記憶海洋中的浪花有很多很多！其中有一個人令我難忘。
我們原來有一位外籍教師，他是一個斯文的年輕教師，他給學生們的印象一直很很好，他非常的紳士，對誰都很友好，都是彬彬有禮的，他有一頭卷卷的淺黃色的短髮，一雙炯炯有神的藍色大眼睛，雪白的皮膚，可以說是位“白馬王子”了吧！其實我以前不怎麼喜歡我的外教老師，因為他不愛說話不喜歡跟我們做一些遊戲，但透過有一件事情卻迅速的轉變了我對他的看法。
有一天，午睡過後，我們剛起了床，大家都在往教室的路途中就發現電話亭裡有一臺電話機是懸在半空的，同學們匆匆而過，都當做沒看見似的從電話機旁走過去，這時，一位外教走過去，很快在人海中消失了，但過了一會兒那位外教又急匆匆地跑回來就想遺忘了什麼東西似的只見他飛快的奔過去停在了懸掛的電話機前把電話機輕輕的拿起穩穩的掛好，然後轉身高高興興地走了，我努力想看清楚他是誰，我就趕快跑上前去，原來來他是教我們的外教老師，頓時，我改變了對他的看法，他的形象也變得高大起來了，從那以後，他那高大的背影時時出現在我的腦海裡，我覺得他真是一位稱職的好老師，非常的愛護公物，真是我們的好榜樣，有好多同學都被佩服得五體投地了吧。
雖然外教只上了一兩節課，但他的精神永遠值得我們學習，他的形象也永遠的印在了我們的腦海裡。
五年級寫人作文 篇7
他，早已離開，唯獨我靜守暴風雨下的候車室，燈光照耀下那點點飄塵，看見此況頓時感到空虛、寂寞。
黑夜下的人影，雙眼睜開時，強刺眼的燈光灑遍車站。“啊？終於可以離開了嗎？”靜道。同囚犯歌中的，啊，爬出來吧？我給你自由。
上車時，那不起眼的身影映入眼簾，那弱小的身軀，不在那麼虎背熊腰。魚紋爬滿他那黝黑的臉皮，暗藏著蒜一般的淡淡的憂傷，黑洞的雙眼，在黑暗中在話語中顯得器宇不凡……
皺皺的牙服，原本鮮點的色彩失去了原本那般光澤。“咳咳”兩聲使人心無法再起。無人讓座，風流掉這些老一輩已……
般點痣已無法挽回，再無看到兩面三刀，只剩孔洞由他任意穿梭，黃如油燈細如薄紙。只見後影越拉越長。萬般無奈下，嘆息早已無言以表。此樣的小屋可能成為消失的古羅馬。被濤濤淚水所吞沒。他寧願和古魯一般讓地下的火燃燒，只要是風吹過的地方到處都是青青野草。
深深回憶，蒼蒼白白的臉意從社會中走出紅柺子那噠噠的聲聲，那被風一吹的弱身子，咚咚的敲擊著心。那拽心的痛，花有重開日，人無再少年。
在這裡，請勿點燃你的煙，他會使你變成一縷青煙。
五年級寫人作文 篇8
我是一個可愛的小學生，我有很多特點，恩！
比如：愛幫助別人，喜歡做一些超乎意料的事或者是喜歡做一些超越自己的事，還有喜歡看一些我自己感興趣的書 在萬里無雲的的星期天我在公園裡玩，玩著玩著看見垃圾桶旁邊有一個被遺棄的罐子，有幾百雙眼看見它，可就是沒人願意撿起來扔到垃圾桶去，有的人甚至只看他一眼就走人，就假裝沒看見它好像不關他事一樣，還有的人用腳踢了他。誒!我只好走過去彎起腰用手把罐子撿起來，然後扔到可回收垃圾桶去。我喜歡這種默默無聞，無私奉獻的風格。 除了這些，我還喜歡看書。有一次我為了看書還跟同桌翻了臉。 在課間裡，我同桌跟我聊天，如果這個話題讓我感興趣的話我會聊得很多，沒完沒了，就像整個天地是我的。可是，這次我喜歡上了一本書讀得很入迷，書中的內容很精彩讓我變成了小書迷。同桌滿臉堆笑的跟我說“要不我們玩一玩。”"不！”我響亮的拒絕她，然後他的臉從晴天變成了陰天，眼睛眯的像一條黑線，鼻子氣的鼓了起來，嘴巴撇了下去這種表情就知道我闖禍了。她低沉地說“哼！不玩就不玩，有什麼了不起的！”話音剛落，她就轉身走人了。
我就是個愛看書的小學生，怎樣，記住我了嗎？
五年級寫人作文 篇9
我的媽媽今年四十出頭，她中等身材，留著短髮，是一個普普通通的勞動人。我愛她因為她是一個孝敬老人的好媽媽。
媽媽愛奶奶勝過愛我，這在我幼小的心靈裡總是個迷，從我記事起到現在她從來沒有跟奶奶吵過架，真是百依百順。媽媽跟奶奶說話時總是滿面笑容，一口一個“媽”我經常為我打抱不平，難道我不是你的親生女兒嗎？媽媽的臉就會變得嚴肅起來說：“你奶奶的一生真不容易呀！”
一個星期天的早上，媽媽起來就跑到奶奶屋子裡，媽媽問奶奶：“媽，今天吃啥飯？”
奶奶說：“今天是星期天，孩子好不容易回趟家，你問問豔豔就依她吧。”
媽媽並沒有問我吃什麼，就一聲不吭地包起餃子，餃子煮熟的時候，媽媽把盛好的第一碗餃子端到了奶奶的面前。
為了瞭解真相，我常和奶奶在一起聊家常，我終於明白了奶奶是多麼辛苦，現在我們有了溫暖的家，難道不應該多給奶奶一點溫暖嗎？
我尊敬我的媽媽，因為理解了，我更愛我的媽媽。奶奶在五年前去世了，爸爸一年四季在外打工，家中只剩下媽媽一個人幹活了。
因為媽媽整天生活在這種環境中，所以我總會想起我的媽媽。
五年級寫人作文 篇10
嚴格的老媽、幽默的老爸和可愛的老姐，再加上漂亮的我，一支“家庭游擊隊”就組建成功啦！
這支游擊隊中常有隊員打游擊戰：老爸今天在上海，老姐明天去杭州，他們經常一個月左右才回來一趟。每次，副隊長老爸歸隊都是最受歡迎的。
我喜歡老爸的幽默與大方，最愛聽老爸吹牛了。老爸吹起牛來，不會像別人那樣天花亂墜，也不會平淡無奇，可謂恰到好處。比如哪天工作累了，被大螞蟻在大腿上咬了一口，牙齒印都看得一清二楚；再比如一次飯後散步，竟然撿到一塊刻有古文的石頭；還比如看見一位漂亮的阿姨在馬路上走啊走，突然咔的一聲，被排汙井的井蓋卡住了高跟鞋的鞋跟……哈哈，只要你喜歡聽，老爸能講三天三夜還不帶重複的，真牛！只要老爸在家，我們天天都圍著他轉，盡情讓自己笑掉大牙，笑疼肚子，就連老姐回來也不例外。可是他一走，家裡頓時變得冷冷清清，連個搭話、撒嬌的物件都沒了，怪難受的。
而且，老爸還很大方，無論我要看書、藏書還是買書，只要和書有關，老爸都一口答應，有時還幫我瞞著老媽。誰讓老媽一向反對我買太多與學習無關的課外書呢！正因為這樣，我更加期盼老爸歸隊了。媽媽經常說：“每次你爸回來時，都是他花錢最多的時候。”我立馬反駁：“那是因為爸爸疼我！”媽媽還來不及責備，我便一陣風似的逃走，早和爸爸窩在了一起……
瞧，這就是我的幽默老爸！
五年級寫人作文 篇11
我的妹妹非常的自私，什麼東西只要她愛吃，就要抱到自己的懷裡獨自去吃，這就是我討厭她其中的一個原因。
我妹妹非常的自私還要從一件事說起，今天，我和媽媽去買了橘子吃，可是倖幸苦苦地提回來的，妹妹看見自己喜愛的橘子連忙塞進自己的懷裡挑選最大的。我看見了兇巴巴地說到：“給我放回去，你怎麼這麼自私呢，媽媽不在你就平分啦！”妹妹傻里傻氣地說：“關你什麼事，都是我的！”接著又挑選又甜又大好拔的，我真想把妹妹打一下，又想把橘子搶回來，又想好好的教育一下妹妹。可妹妹那個屈強的脾氣真是令人為難，都怪媽媽寵的，一定要給妹妹吃點苦頭。我趁妹妹在睡覺的時候，把橘子放在每個房間的角落，想讓妹妹想一下我的媽媽累累地提回來，而她卻高高興興的吃。一個小時過去了，妹妹醒來了，看到她的美食不見了便去找，找了好久才找到，我躲在房間後面偷笑自言自語地說：“誰叫你這麼自私，這是你自找的！”嘻嘻，妹妹滿頭大汗，誰知眼睛下雨了，還下得是大雨呢！
這是姐姐的責任，我不能袖手旁觀所以我要給她一個嚴厲的教訓。
五年級寫人作文 篇12
一箇中等得個子，一頭如春天得楊柳般得長髮，一雙珍珠般得大眼睛，一雙大大得眼睛總是笑眯眯得，顯得很親切。這就是我心中最美得老師——謝老師。
記得有一次，我暈暈沉沉地來到了學校。上第一節作文課時，我得頭像快要爆炸似得，我得臉紅得像紅蘋果似得，身體忽冷忽熱。突然，“噗”得一聲，一股難聞得氣味撲鼻而來。我得同桌大喊道：“老師，我同桌嘔吐了。”全班同學得目光都看了過來。謝老師走了過來，問道：“小槿，你沒事吧？”同學們發出了反感得聲音，有得同學捂著鼻子說：“真臭啊！”有得同學作出反感得表情；有得同學低著頭捂著鼻子寫起了作文；有得同學左看右看好像一隻猴子似得。謝老師轉過身說：“別這樣，大家都是同學，要團結互助。小璇你去拿些沙子來，小青你坐在講臺，管理班級。”說完，謝老師扶著我走去了校醫室。等我探完體溫，吃完藥才扶我回教室。我被謝老師得舉動深深地感動了，也最令我折服，最令我敬佩，最令我感激，最令我難以忘懷得老師。
謝謝老師，謝謝您！這麼多年來對我們關心與照顧，您對待我們就像對你們得家人一樣，老師教師節快到了，我們想對您說：“謝老師，我們都愛您！”
五年級寫人作文 篇13
我有一介“奇葩”外公，他的趣事，三天三夜也說不完。
“發明家”外公
外公是個“發明家”。我們家有個小檯燈，已經七八年了，最近小檯燈出故障了，換了燈泡還是無濟於事。小檯燈也謹該“下崗”了，所以就把它放在了儲藏室的角落。沒想到我這個“奇葩”外公竟把它拿了上來，在陽臺上修理小檯燈。我見狀說：“外公，這個檯燈即使換燈泡也修不好啦，您還是別修啦！”可是外公堅持要修，看著外公戴著老花鏡，他那專注的神情，真讓人哭笑不得。
只見外公先把檯燈的外殼開啟，面對亂成一團麻的電線，外公分析得頭頭是道，嘴裡還不時地念叨著什麼。然後外公又走進他的房間，拿著不知道從什麼地方弄來的幾根檯燈內部用的小電線和一個小巧的電燈開關出來了。接著，外公又拿著鉗子忙活了一陣，“外公”牌改造檯燈就做好了。外公按動開關，哇，小檯燈居然亮了，“發明家”外公萬歲。
“園藝師”外公
這個星期六，我們一起回姥姥家。剛到姥姥家，外公就迫不及待地下車，一進大門，外公就來到園子裡，看到裡面長滿了雜草，於是就身姥姥要來鋸、剪子和小鏟子，把花園裡的雜草剷除。外公那一絲不苟的神態，真把自己當成了園藝師，認真負責地工作。這位“園藝師”給石榴樹剪枝，給月季花澆水忙得不亦樂乎。
這就是我的“奇葩”外公。
五年級寫人作文 篇14
每當我在沒有媽媽的地方時，我就會很想念我的媽媽，甚至還想哭。
每天早上六點時，媽媽就開始為我們做飯。每天晚上，媽媽為了做方案有時兩點多才睡。可今天早上八點媽媽就起床為我和爸爸做早飯。那天，我高興地回到家，告訴我想參加學校籃球隊，需要交360元。可那時，您的工資從3000降到了2000，現金部分都沒有了。可您還是讓爸爸從銀行卡上取了360元交給了我。當時我只知道想您要錢，可卻不知道您賺錢又多辛苦。
我還很清楚地記得那年暑假時，我的膝蓋磕破了。您在外面和以前的同學一起吃飯，當您聽到訊息後，馬上打車趕了回來。回來後，急忙幫我把傷口消毒。當天晚上天很熱，我躺在床上，您一旁為我扇扇子。沒過多久，我就睡著了。第二天早上醒來時，您問我還疼不疼，我回到有點疼。您小心翼翼地幫我穿上衣服，把我抱到餐桌前，讓我吃飯。幾天後，傷口結巴了。您為了不讓我的傷口裂開，就讓我坐在轉椅上，推著我。這樣，我輕鬆了許多，可您每天下來卻滿頭大汗。
媽媽不僅愛我，還很孝順姥姥，幾乎每個月都要回姥姥家看看。
啊！我愛我偉大的媽媽！
五年級寫人作文 篇15
一路上，爸爸邊走邊停下來，喘著粗氣。我緊緊地抱著我的父親，想起我小時候，父親可以輕而易舉地把我舉起來，但現在，每走一兩步，我都得停下來休息。的確，時間是無情的！
我低下頭，看見父親的頭髮上又多了幾縷白髮。我想：一定是爸爸太嚴厲了。為了這個小小的家，為了我這個要上學的人，為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些，我的眼睛禁不住溼潤了。
這時，我的眼睛裡閃過一絲亮光，我仔細地看了看。那是醫院附近的一盞路燈。過了一會兒，醫院終於到了，我父親把我接了下來。這時，我發現我父親的衣服是溼的，雨水和汗水從他的臉上流下。我想，“一定是當我拿傘的時候，如果我向它傾斜，它會很溼。”一想到它，我的心禁不住顫抖起來。我靜靜地閉上眼睛，不讓眼淚掉下來。這時，我的父親不自覺地向我走來。他以為我睡著了，沒有打擾他，但他脫下大衣，給我穿上了。然後默默地走開。這時，我再也控制不住自己的感情，眼淚就會流下來。流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。
第二天，經過一個雨天，我恢復了健康。但是在醫院裡，我不僅看到了醫生，還感受到了永恆的父愛。
五年級寫人作文 篇16
當我剛著陸時，是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來，逗我笑。曾經年輕的女孩也有一個幸福的微笑在她的臉上。
當我咿呀學語，第一次叫媽媽時，她用手摸著我的頭，笑著對我說：“好孩子，懂事！”我不明白。我站在媽媽面前，抬頭看著她傻傻的樣子。她的衣服怎麼這麼漂亮？
最後，我上了小學。我的母親用她溫暖的大手拉著我的肉手，陪我來到小學門口。當我媽媽把我送到明亮的教室，把我的手交給美麗的女老師時，我哭了又哭。可是你還是離開了，留下我一個人在這裡，媽媽，沒有了你掌心的溫度，我似乎已經來到了冰天雪地，我想念你的手……
現在，我是一名中學生。也許我不在乎你那曾經給我帶來體溫的手。也許我並不想念他們。當我在外面學習的時候，我有老師的關心和同學的問候。為什麼我要想著你的手？
我不知道為什麼，那個雨夜，我躺在被子下面，想著一些凌亂的事情。隔壁那個昨天把腳燙傷的女孩怎麼樣了？我聽說她昨天給老師送水，還把腳上的一大塊皮燙傷了！今天，我的好朋友，誰是老師在課堂上，似乎仍然不滿意。
五年級寫人作文 篇17
我的媽媽中等身材，頭髮烏黑髮亮，寬寬的額頭，眉毛淡淡的，高高的鼻樑上架著一副黑框眼鏡，在眼鏡後面有一雙明亮的大眼睛，嘴角向上翹著，面帶著微笑。
當我快樂的時候，媽媽會和我一起分享快樂。
當我難過的時候，媽媽會來安慰我，聽我訴說，並耐心開導我。
當我遇到困難的時候，媽媽會鼓勵我去克服困難。
記得去年暑假，我們全家去北京爬長城，導遊叔叔告訴我們有兩條路可以走，一條是平坦的路，另一條是陡峭的臺階，而且又陡又高。我興奮極了!我要爬陡的!開始還爬很帶勁，當爬到第二個烽火臺時，我已經累得氣喘吁吁，汗流浹背，回頭一看，呀!好眼暈，再往上看，太陡了!臺階好像要立起來一樣。我看看筆陡的石階，我能爬的上去嗎?我能堅持嗎?我的心裡打起了退堂鼓，便對媽媽說：”媽媽，就到這裡吧，已經爬了兩個烽火臺了。“媽媽看了看我，對我說：”長城雖然很陡，既然你選擇了陡峭的一邊，就要爬上去，雖然有些高，但是可以鍛鍊人的意志，要攀登頂峰就要有毅力。幹事情不能半途而廢。“聽著媽媽意味深長的話，我也不覺得累了，繼續往上爬……這就是我的好媽媽!我為有這樣的好媽媽感到自豪，我會在您的關愛下茁壯成長。
媽媽，我愛你!
五年級寫人作文 篇18
陌上的花開了，我看見你手執竹杖，腳踏芒鞋“一蓑煙雨任平生”。你的世界，花開有聲，雁過無痕，只留下芳香淡淡的撫慰我的心靈。東坡，今生有幸讀到你。
北宋的文學，不僅弘揚了一種嶄新的詞文化，還孕育出了你這樣偉大的詞人。你一生坎坷，因遭小人陷害被貶謫黃州。你卻沒有自甘沉淪，懷著豁達的心境乘船出遊，醉心山水間你的豪放灑脫，化作一張張錦繡的畫卷，靜靜躺在北宋河畔，供後人品讀。
你曾懷愁蘊來到江邊，回想那烏臺詩案為那不該屬於你的傷痛而悲憤。在那煙花三月，你卻只能奉儒守官。你奮力掙脫命運的枷鎖，卻也無濟於事。一再的貶謫，深深地傷了你愛國的心。不過隨江東去的是淚水，你那“莫忘小橋流水”的樂觀情懷，卻凝成一首首感人至深的詩歌，它托起文壇的魂，托起民族精神的魂。
你老了，歲月的磨難洗去了你的孤傲，你原是不肯棲在洲上的寒枝，你原是孤寂縹緲的鴻影，我卻才知道原來你也會一夢十年，為失去的愛人痛哭一場。東坡，你的肉身雖已老去，但你的精神仍然存在，存在於我們每一個讀你的人心中。
五年級寫人作文 篇19
在記憶的長河中，有許多使我可親可敬的人，但我最敬佩的還是我那勤勞質樸的母親。
母親是一個平平常常的家庭婦女，瘦瘦的臉龐，中等身材，雖然才只有36歲，但由於長期過度操勞，歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的銀絲，看上去十分蒼老。
由於爸爸正年去外面經商，只留下母親一個人留下照顧我和弟弟。母親每天忙裡忙外，一刻也不閒著，我總勸她少乾點事，可她卻說；沒事，你只管自個兒學習就夠了。說玩便又幹開了。呵，您也有顆望子成龍的心。
記得盛夏的一天，下著傾盆大雨，放了學，我匆匆往家裡趕，走進屋中，只見家裡一個人也沒有，只有桌上一盤盤香噴噴的飯菜，來到裡屋，我方才發現母親正躺在床上不住的呻吟，我忙問；怎麼了。母親吃力的說；肚子又疼起來了。我急忙叫鄰居王大媽來幫忙，煮藥，買藥，倒水，忙的滿頭大汗，經過一翻折騰，母親的肚子終於不痛了，我心中的石頭也落了下來，沒想到母親這樣還為我做飯，漸漸的，淚水模糊了我的視線。
母親啊，您為我操碎了心，我一定會以您最期待的禮物給您，以此來報答您的山海恩情！！！！
五年級寫人作文 篇20
在記憶的長河中，有許多使我可親可敬的人，但我最敬佩的還是我那勤勞質樸的母親。
母親是一個平平常常的家庭婦女，瘦瘦的臉龐，中等身材，雖然才只有36歲，但由於長期過度操勞，歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的銀絲，看上去十分蒼老。
由於爸爸正年去外面經商，只留下母親一個人留下照顧我和弟弟。母親每天忙裡忙外，一刻也不閒著，我總勸她少乾點事，可她卻說；沒事，你只管自個兒學習就夠了。說玩便又幹開了。呵，您也有顆望子成龍的心。
記得盛夏的一天，下著傾盆大雨，放了學，我匆匆往家裡趕，走進屋中，只見家裡一個人也沒有，只有桌上一盤盤香噴噴的飯菜，來到裡屋，我方才發現母親正躺在床上不住的呻吟，我忙問；怎麼了。母親吃力的說；肚子又疼起來了。我急忙叫鄰居王大媽來幫忙，煮藥，買藥，倒水，忙的滿頭大汗，經過一翻折騰，母親的肚子終於不痛了，我心中的石頭也落了下來，沒想到母親這樣還為我做飯，漸漸的，淚水模糊了我的視線。
母親啊，您為我操碎了心，我一定會以您最期待的禮物給您，以此來報答您的山海恩情！！！！
五年級寫人作文 篇21
小老在我心中的印象總是嬉皮笑臉的，天天都很開心，然而一次“午覺條風波”改變了我對他的印象。記得那是一天夕會，值日生還在唸班務日誌，老老師就走了進來，當值日生一念完，老師就有點生氣的說：“我這裡少了幾個人的午覺條，請沒交的同學自覺站起來！”一聽這話，就有幾個人膽怯地站了起來，老老師一數，咦？怎麼少了一個人呀？於是又聽見小老的組長站起來彙報說：“我們交午覺條的時候小老沒來，我們就先交了。”小老一聽立刻站起來反駁道：“第一節課下課，我發現條子還在我這裡，我就自己交了！”
老師一聽這話，便把小老請上了臺。
“我明明交了午覺條的呀！”離很遠就能聽見小老這略帶哭腔的說話聲，他在講臺前跟老師說了老半天。起初他是生氣的，想不通交了的午覺條飛到哪兒去了。只見他眉毛豎成了倒八字，眼睛裡似乎燃燒著熊熊火焰，嘴裡嘟囔著，彷彿有說不完的話跟老師解釋，臉都給氣紅了。他還發誓：“我以我的人格擔保，我絕對交了午覺條的！”可老師無情地搖了搖頭，他見無濟於事，漸漸傷心起來，兩顆豆大的淚珠劃過他的臉頰，眼裡滿是無辜和著急。最後老師還是放過了他提醒他下不為例。
小老可真是幸運，我想他以後一定會注意的。
五年級寫人作文 篇22
小時候的我是一個不懂事的我，也是一個有趣的我。我1~3歲之間經常把蟲子當玩具。記得，就在我3歲的時候，我和爸爸媽媽經常到祈福農莊當個小小農民。因為媽媽經常說，我們要嘗試一下農民們的辛苦。而且，只有自己種，才有吃不完的東西。所以，我們在那裡租了一畝菜地。當我正在菜地旁邊的沙地上玩的時候媽媽就叫我過去幫忙了，我只好戀戀不捨地走出沙地。走到我們的菜地旁邊。但是，沒想到，我卻越幫越忙。媽媽叫我澆水的時候，我卻硬要把水灑到雜草上。每當爸爸媽媽捉出一條又肥又大的蟲子的時候，我都會從他們的手中搶過來，然後又把它們放回草叢裡。
每當爸爸媽媽從草叢裡拔出一根根雜草的時候，我又把那些雜草一根根地放回草叢。爸爸媽媽在旁邊看著我那滑稽的樣子，笑了。接著爸爸媽媽又把那些雜草一根根地拔出來了，而且非常順利。因為這次我沒有搗亂，因為我又到沙地上去玩了。然後，我們帶著那些雜草餵給那裡的動物吃，它們吃得真美味，弄得我差一點都想塞進嘴裡吃了。幸好爸爸媽媽及時阻止了我。我小時候可真有趣。
五年級寫人作文 篇23
奶奶今年70歲了，看著她切蛋糕時的笑容，我忽然發現奶奶老了。
不知何時，皺紋爬上奶奶的額頭和眼角，深深的小溝，刻印在奶奶的臉頰和雙手上，皺皺的皮膚乾裂無比，一塊一塊，好似一片片魚鱗，遍佈奶奶身上，彎起來的背是歲月留下的贈品，奶奶老了。
我的奶奶可節約了，回收利用是她的專長，一件衣裳破了就補，補好了繼續穿，補不起來的，就用來當破衣服的補丁，實在穿不了了也好像當收藏品似的，不捨得扔。我們給她買衣服，她也是一而再，再而三地拒絕，接受了也是不穿，放在衣櫃裡。
奶奶在吃飯上也是節約得可怕。小半節帶魚，她和爺爺一起吃，可以吃個三天，每次都是筷子夾一點來下飯，然後三口、兩口就解決完。但奶奶也是付出最多的，就拿吃飯來說，每次我們回去，她總是會做很多菜給我們吃，但我們吃了大半碗飯時奶奶才匆匆趕來吃，吃完後，大夥兒都出去聊天，只有她，還在默默地幹活。奶奶真是辛苦。每次，我們回到家，奶奶就會給我們準備好多吃的，雞蛋、大米、蘿蔔，樣樣都有。
奶奶呀，你對我們的好我們知道，可您辛苦了一輩子，也要對自己好呀！
五年級寫人作文 篇24
小妹今年九歲，暑假開學也就上四年級了。圓圓的小臉，濃而彎的眉毛，小小的鼻子，小小的嘴巴，在她的小臉上，最惹人注目的就要數那雙忽閃忽閃的大眼睛了，小妹從小就是一個美人坯子，她唯一的美中不足就是皮膚有點黑，特別是如果和太陽過分親密接觸過之後，那就更是了得，黑裡透著紅，真的是與眾不同了。
小妹學習特別好，也深受老師和同學們的喜愛。
前不久，還獲得雙科競賽一等獎和很多小朋友都盼望已久的升旗手的機會，這都和她平時的努力和負責分不開的，下午放學回到家後，第一件事就是寫作業，別的小夥伴要想在這個時間把她拉出去玩耍，那可是比登天都難。說她負責，這也是一點也不虛誇，每次該她值日時，第一個去和最後一個離開的，除她之外，絕無二人。
其實，早就想寫寫小妹，但總怕自己的拙筆，寫不好小妹。現在小妹，正在我身後的桌子上寫作業，嘴裡還不挺的唸唸有詞。望著可愛的小妹，心裡不停的湧起一股股暖流。小妹，姐姐祝福你，你一定會擁有一個美好而明亮的明天．
忘了告訴你，我的小妹叫郭一同．
五年級寫人作文 篇25
魯迅是我國偉大的無產階級文學家、思想家、革命家。
有人說魯迅是天才，可他自己說：“哪裡有天才？我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”魯迅總想在較少的時間內為革命做更多的事情。他曾經說過：“節約時間，就等於延長一個人的生命。”他工作起來從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房裡，總是坐在書桌前不停地工作，有時也靠在躺椅上看書，他認為這就是休息。
魯迅到了晚年，對於時間抓得更緊。不管鬥爭多麼緊張，環境多麼惡劣，身體多麼不好，他仍是如飢似渴地學習，夜以繼日地忘我工作。有病的時候，他就想這病好了要做什麼事;病稍好一些，就動手做起來。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆作武器，與敵人戰鬥。他在逝世的前三天，還給別人翻譯的蘇聯小說集寫了一篇序言;在他逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰鬥到離開人世的那一天，從沒浪費過時間。
魯迅不僅愛惜自己的時間，也珍惜別人的時間。他參加會議，從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準時趕到。他曾經說起：“時間就是生命，無緣無故地耗費別人的時間，和圖財害命根本沒有什麼兩樣。”
五年級寫人作文 篇26
我的爺爺非常喜歡寫大字，每天我回到家時都會看見爺爺正在寫著大字。
這天我回到家後依舊看到了爺爺站在桌前慢慢的移動著毛筆一筆一畫的寫著字。我洗了手吃了點水果，就開始寫作業。我寫完作業後見爺爺還在寫就要求和他一塊兒寫。我拿著筆也照著字帖一筆一劃的寫了起來。我寫一陣就要看看爺爺是怎麼寫的，這時我看見爺爺一臉嚴肅，看一筆寫一筆手都出汗了。我正要寫下一個字，突然姥姥走了過來說：“吃飯了！”我想也不想，把筆放在硯臺上就洗手吃飯了。我吃著吃著無意間往桌子那兒裡看了一眼，發現爺爺依舊神情嚴肅、不慌不忙的寫著。我看見爺爺還在寫著，就大聲叫到：“爺爺吃飯啦！”可是爺爺只是搖搖頭說：“等一會兒吃。”我看到爺爺如此認真，我的心裡也不少敬佩起爺爺來“。爺爺都這把年紀了。竟然還能如此認真的學習，那作為小學生的我是不是更應該專心的學習呢？”我就這樣想著吃著。等到我吃完後，再走到爺爺的身邊看爺爺寫字時，爺爺的紙已經堆積到了數十張。而且爺爺寫的字也非常的好看。這時我更加敬佩爺爺了“哇，爺爺太棒了，竟然一直能從我回來堅持到這會兒！”
真是功夫不負有心人，只要練了就可以寫好！
五年級寫人作文 篇27
“吱吱吱”什麼聲音，原來是知了在開演唱會。在這烈日炎炎的夏天，我終於從補習班出來了！
我走出補習班大門，媽媽就在我面前，面帶笑容的說“兒子累了吧，喝一口水吧。”媽媽把一瓶冰鎮的礦泉水遞給了我，可是我在之前買了一瓶飲料，還沒喝完。我只好先裝進書包了。
我和媽媽牽著手來到了‘十’字交叉口，汽車在馬路上來來往往，由於汽車太多堵塞了，一位交警叔叔在馬路中央指揮著交通，一滴一滴的汗水從臉龐流了下來，汗水已經滲透了他的襯衫。我在馬路旁站著都汗流浹背，何況交警叔叔還在不停的做著交通手勢，筋疲力盡的他還是堅持在自己的工作崗位上，我靈機一動將揹包裡的礦泉水拿出來，在和媽媽討論後，媽媽點了點頭，我迅速的跑到馬路中央，把水遞給交警叔叔，交警叔叔滿臉笑意的說：“小朋友謝謝你，叔叔有水。”我一下把水塞到叔叔的手中，就一聲不響的走了，叔叔剛要擰開喝水時，他好象在想，不能為了我，而耽誤這麼多人的時間，他擰起瓶蓋，放下水，繼續指揮著交通！
交警叔叔你真棒！你不會為了自己的事，而影響大家，你真是一個助人為樂，顧全大局的好交警！
五年級寫人作文 篇28
“哥哥，我要上廁所。”每次我的妹妹都要在我正在忙著寫作業的時候，都要說，其實，我的妹妹也不是這樣的。
一天早晨，我就差一項語文作業了，突然從遠處傳來一陣說話聲“哥哥，我要上廁所。”我只好無奈得把她帶進廁所，等到她上完廁所的時候，我想出來看他上完了沒有，沒想到，我出來的時候，她已經上完了。已經看是做作業了，我也不例外，我跑進自己的房間裡，飛快地寫起了自己的作業，等我寫完的時候，她已經開始寫計算題了，我靈機一動，對我的妹妹說：“妹妹，要不咱們倆比誰寫的計算題吧？”妹妹說：“好呀，比就比，誰怕誰。”我們倆個同時寫起了各自的計算題，我做呀做，做了50道計算題，叫爸爸檢查，爸爸檢查完了，對我說：“全對。”我高興的都快要蹦起來了，我跑出去對妹妹說：“妹妹，你可要快一點。”我就去看電視了，我看完電視之後，我去看妹妹，我發現妹妹已經做完了，我也飛快的去做，我手上還拿著遙控器，我說：“一起看。”卻被爸爸一個手搶去，我沒有想到呀，怎麼會這樣呢，可是，我也沒辦法，只好將遙控器給了爸爸，妹妹，你真棒！
妹妹，我覺的你是一個有毅力的人，妹妹，你真棒！
五年級寫人作文 篇29
當你吃著香噴噴的白米飯的時候，也許你會想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的李紳。不，我會想到“我一生最大的願望就是讓人類擺脫飢餓，讓天下人都吃飽飯”的袁隆平爺爺。他就是解決一個國家吃飯問題的大功臣。
我們國家是一個十幾億人口的大國，吃飽肚子，擺脫飢餓就成了人類歷史的不朽主題之一，雖處不同國度，不同疆域，都擁有著一個永恆不變的夢想：解決糧食問題。而中國自古以來人口眾多，吃飯成了國人最大的問題，儘管古代歷朝歷代想盡辦法，也未能解決問題。在新中國成立之後，這個局勢才發生了改變，改變這個局勢的人就是－－袁隆平。
袁隆平，一個屬於中國，也屬於世界的名字，他發起的“第二次綠色革命”給整個人類帶來了福音。
現在，人人都吃著香甜可口的大米飯，這些福利可都是袁隆平爺爺帶給我們的，我們要懂得感恩。請讓我尊稱您一聲：袁爺爺吧！
作為小學生，我們除了要像袁隆平爺爺那樣胸懷大志，艱苦奮鬥，同時，還要從小事做起；一絲不苟，必須學會愛惜糧食，節約糧食，這可都是眾多人努力的結晶啊！
五年級寫人作文 篇30
“老師，當了您三年的學生，我明白了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話，我的腦海裡就浮現出一個熟悉的身影------我的語文老師!
我的語文長得不算太高，但是她的肚子裡全是墨水.老師為我們付出的很多很多，我們無法報答。
在一個臨近期末的星期天,一場災難降臨到老師身上---老師受傷了。我們全班同學都以為老師不來了，可意想不到的是老師帶著傷來給我們上課，一節又一節，一天又一天，我們迎來試。比較終，老師的辛勤努力換來好的結果----我們的了。
記得有一年，隔壁班的語文老師休息了，學校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來，老師的擔子更重了。我們那時並沒有體會到老師的艱辛，只覺得老師很偏心，給我們留的作業那麼多。於是，有的同學就背後說老師壞話。老師得知後，並沒有批評我們，而是告訴我們老師這樣做是為我們好。後來，我們才明白了老師的辛苦。 在我們小小的心靈裡，除父母外便是您，在我們小小的世界裡，比較了不起的便是您,敬愛的老師，我將永遠感謝您。
五年級寫人作文 篇31
“能跑就不走，能站就不坐。”這就是我的好朋友于馨菲，她是一個名副其實地“運動達人”。
她有一雙像黑葡萄一樣地眼睛，一頭像茅草屋一樣地頭髮，鼻子高高地，腿腳可有力了，怪不得是“飛毛腿”。
在一次“奔跑吧學林”活動中，大家站在起跑線上，一個個胸有成竹，信心滿滿，只聽“砰”的一聲開跑了，同學們像一匹匹駿馬向前奔跑，一眨眼功夫，她已經把我們甩得遠遠的。只見他用力地擺著雙臂，跨著最大的步子，就像一輛飛速地列車向前跑，在她地帶領下，同學們紛紛往前跑，很快都到了終點。
還有一次，我們小隊一起去爬山，她跑得可快了，一轉眼就不見了，當大家已經氣喘吁吁、精疲力盡的時候，她一點都不累，她好像還有源源不斷的力量，越爬越快，不一會就到了山頂。
為什麼她跑步會像箭一樣快呢?原來是因為她每週二和週四都會早早地來到學校的操場上和跑步快的同學一起練習，練習時大家爭先恐後，生怕跑最後一名，功夫不負有心人，她跑步越來越快了。
她跑步時那麼快，像風、像雷、像閃電，這就是我心中的“運動達人”。
五年級寫人作文 篇32
如果說到現在我見過最好的人是誰？我會毫不猶豫地回答：“活潑開朗、幽默的一個小帥哥李絲成。”於是，這一次小老師競選活動，我毫不猶豫地把這一票投給了李絲成。
先說愛乾淨吧，每次放學都會有值日生打掃衛生，雖然今天不是他值日，但是他還是和值日生一起打掃，一直到打掃得乾乾淨淨，結束後，還會叫大家去洗手。
再說學習，我從來都沒見到過他考試考98分以下的。我們班的同學都很喜歡他，雖然他很頑皮，但是他說話從不說謊，如果他做過什麼事情，他都會一本正經地說做過了。有一次，外面下著大雨，可是李絲成還是跑出去玩了，不過一會兒，就有人來向老師報告：“老師，李絲成又在雨中玩，還推倒了一個小女孩子呢，您快來看看吧！”老師聽了立馬跑了過去，溫和地問：“絲成，你是不是在雨中玩了？還推倒了一個小女孩？”李絲成說：“我是推倒了她，但是我不是故意的，請老師原諒我。”李絲成向小女孩道了歉。老師說：“絲成，這次我就原諒你了，沒有下次了，知道嗎？”李絲成點了點頭，開心地笑了。
這就是我的同學李絲成。
五年級寫人作文 篇33
親愛的媽媽，您的膝蓋還好嗎？每當我看到您揉膝蓋，每當想起您對我說過的，那是在我很小的時候發生的一件事，我的腦海中就會浮現出您保護我時那神聖的一幕。
那是我很小的時候，您帶我到星海會展，來到噴泉邊，看到細細的水花，我興奮得伸手去觸控，當時您抱著我，由於我晃得厲害，媽媽腳下又有水，突然媽媽腳下一滑，我和媽媽摔向堅硬冰冷的地磚，在那一瞬間，媽媽做出了一個驚人之舉！一般來說，人們在摔倒時會條件反射地用手撐地，可是，此時此刻，媽媽卻讓自己摔在地上，把我高舉，生怕驚嚇到我，這，是一個神聖的動作，一個母親出於保護兒女所做出的最本能的動作，絲毫不會猶豫！在這一刻，母愛得到了最好的詮釋！
母親的愛並不單單體現在帶我們出去玩、吃大餐當中，母愛隨處可見，甚至從一個微小的動作中，都可以看出母親對你的關懷。在你口渴時母親無聲地遞過去的一杯溫開水，在你睡覺時為你輕輕地掖好被角。母親的愛象一束陽光，無論多麼窄小的角落都有她的身影！
陽光從不吝嗇，無論哪個人，都有一份，心靈都會被溫暖，讓你的心中溢滿幸福，撫平心靈的創傷。我只想說：“謝謝您，媽媽，您真偉大！”
五年級寫人作文 篇34
我的母親很胖，是因為生下我們倆而變成這樣的。她不愛化妝，中等身材，細細的眉毛下長著一雙又大又圓的眼睛，看上去還是很漂亮的。
有倆件事使我知道了媽媽得愛有多深。第一件事是我五歲的時候，得了一種病叫（鼻炎）。一到春天病就嚴重了，晚上我睡不著覺，媽媽就把手巾捂在我鼻子上，每五分鐘給我換一次水。我睡著的時候已經是深夜了。第二天一早吃過飯媽媽就帶著我到醫院看病，幾天後藥吃完了，病也沒有好。媽媽帶我四處找醫生，經過反覆的治療，我的病完全好了。
還有一件事是有一天正下著大雨，媽媽去接我，因為只拿了一把傘，而且人很多，所以媽媽讓我打上傘坐在腳踏車上，她下來推我回家，在回家的路上，我看到媽媽頭髮上的雨水都流到了臉上，我就把傘給媽媽打上，媽媽卻笑著說；（媽媽不用打）。看到媽媽我感覺心裡很不是滋味。媽媽，我想對您說"我愛你"。我的母親很胖，是因為生下我們倆而變成這樣的。她不愛化妝，中等身材，細細的眉毛下長著一雙又大又圓的眼睛，看上去還是很漂亮的。
五年級寫人作文 篇35
媽媽是這世界上最偉大，最愛我，最疼惜我的人。所以媽媽，我愛你!
媽媽是偉大的，她給了我們生命，讓我們在世間長大，教育我們怎樣做人，讓我們堅強的去面對種種挫折。媽媽是世界上最和藹可親的人，媽媽是我心中最好的媽媽，我愛媽媽，更感謝媽媽，感謝媽媽給了我生命，跟了我無微不至的關心，教育了我。記得那是一個星期天，我和媽媽一起去逛街，走著走著，我看見一個人正在沿街乞討，十分可憐，我就毫不猶豫的從包裡掏出我的零用錢給了他，他連聲說謝謝。媽媽看見了連聲誇我，說著，我們有說有笑的繼續逛街。還有一次，我沒有經過媽媽的允許，拿了媽媽包裡的一元錢去買東西，後來被媽媽發現了，她打了我，並告訴我，雖然只有一元錢，但是小錯促為大錯，長大了以後，難道要偷要強嗎?我十分後悔。事過後，在晚上時，媽媽以為我睡著了，就拿藥膏給我的傷口上藥。媽媽我知道，你是愛我的，你這是在教育我，你怕我變成一個壞孩子，你那無微不至的愛，是多麼的深呀!
同學們，請疼惜我們的媽媽吧，她們真的很不容易，懷胎十月生下我們，現在還要照顧我們的起居飲食，還要教育我們做人。
五年級寫人作文 篇36
說起我最瞭解的人，我可愛、可親、可敬的父親立刻浮現在腦海。
爸爸兩道濃眉下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑上架著一副黑框近視眼鏡。爸爸帥氣的瓜子臉總有一種甜如蜜的笑容。
要說爸爸可愛，要從他去年學滑板這件事說起。爸爸羨慕我玩滑板，我就給媽媽洗了三天碗，才拿到心愛的滑板。雖然第一次摔了個跟頭，但是爸爸笑著說:沒關係。失敗是成功之母。嗯！於是他給我買冰淇淋討好我，拜我為師，很快就發現了訣竅。當他幾乎不能蹣跚前行時，他的臉上露出了孩童般的微笑。
爸爸很愛我，經常和我一起看精彩的動畫片，這是我最開心的時刻；每當我遇到數學題上的障礙，殺虎之父就會立刻出現在我身邊，教我如何戰勝。我和爸爸真的像一對親密的朋友！
爸爸是個大書蟲。他不僅喜歡看自己的書，還拿著自己的借書證向我借童話書。每當我有時間，我父親都會給我講有趣的歷史故事:三國演義，楊家將在父親的影響下，我更喜歡讀書。
我愛我可愛可親可敬的爸爸，他永遠是世界上最好的爸爸！
五年級寫人作文 篇37
妹妹的性格實在太頑皮了。每次奶奶把她從幼兒園接回家或是星期天在家休息時，她總是東跑西跑，小腳從不停歇，就像上了發條的時鐘。奶奶叫她回來，妹妹偏偏不回來，怎麼也捉不到她。每次吃午飯或吃晚飯前，妹妹總在地上滾來滾去，爬來爬去，最後變成了一條“小蚯蚓”。
每當我到奶奶家做作業時，她一會兒問東問西，一會兒囉哩吧嗦，讓人不勝其煩。有時又非常的乖巧，在一邊自己畫畫，顯得非常的文靜，非常的懂事。但是，妹妹又十分膽小，一見到生客，彷彿立刻嚇的魂飛魄散似的，總是躲在奶奶身後不出來。每當我的父母到奶奶家去作客，她就馬上躲在奶奶身後不出來。如果想接近她，非得等個一小時不可！妹妹兩歲時更可愛。她那白白胖胖的臉頰上鑲嵌著一雙又大又圓的眼睛，看上去像個小時後的芭比娃娃，人見人愛。
有一次，我拿著她最喜歡的“熊熊”逗她玩，她那閃閃發光的大眼睛，緊緊地凝視著“熊熊”，迫不及待地向“熊熊”猛撲去，我一閃，她撲空了。妹妹生氣鼓鼓，又向我猛撲過來，我再一閃，她還是撲空了。我想：哈哈，妹妹真笨，連個玩偶也拿不到！這時，她趁我不注意，就把“熊熊”從我手中搶走了。哎，真不能小瞧她呀！
五年級寫人作文 篇38
紀嫣然習慣了趴在窗臺上等待楊格進教室。
楊格喜歡穿格子衫，透過校服露出方格圖案的領子，跟他的書卷氣很相稱。暗戀楊格的女生私下稱他為“小方格”。紀嫣然和楊格都是文學社的，入社第一天他們被要求選一個詞牌名作為自己的雅號。紀嫣然選了“虞美人”，楊格選了“青玉案”。詩詞大賽的時候，紀嫣然和楊格爭奪冠軍，紀嫣然贏了，但是很疑惑，因為飛花令是楊格的強項。紀嫣然忍不住去問了他。沒想到他說“你說完最後一句詩的時候好像嘟了一下嘴，可愛死了，然後我腦子就斷片兒了。”紀嫣然愣住了，不知道該怎麼接。楊格看著紀嫣然，眼神溫柔，“有沒有發現我們兩個的名字在同一句詞裡？
美人贈我錦繡緞，何以報之青玉案。”紀嫣然甩給他一個白眼，“這也太牽強了吧！”“有嗎？那不牽強的方式就是……在一起吧？”紀嫣然：“誒？”緊接著又說：“好啊，小方格。”楊格怔了一下，不知道是因為紀嫣然答應得這麼痛快還是不明白“小方格”是什麼……
“有種輸了比賽贏了全世界的感覺。”楊格深呼了一口氣，“嗯？什麼意思？”楊格用手戳了一下紀嫣然的酒窩，“因為，你就是我的全世界啊。”哦對，忘了說，現在的紀嫣然是趴在窗臺上等待楊格回家，他們共同的家。
五年級寫人作文 篇39
如果說人生是一本書，那麼，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那麼，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但他給我們留下的完美記憶卻是永恆的。
軍訓，就像夢一樣，匆匆的來，卻在不經意間從匆匆的離我而去。胳膊上的隱隱痠痛告訴我，軍訓已經結束了，並且心裡也有酸酸的感覺，教官走了，那麼匆匆，卻留給我們深刻的回憶，這些都是值得懷念的，當然不僅僅是這些，還學到了一種堅持的力量，一種團結的精神，還有一種遵守紀律的要求，其實這些已經太多太多，足以讓我們回味一生。
有位哲人說過，無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對於軍訓，有些感受真的無法用言語表達，那種感覺就像品讀一篇意味深長的文章，僅有細細品味才能知曉其中的韻味。軍訓對於每個人來說，都別有一番滋味在心頭，而對於我來說，軍訓已經成為我寶貴且難得的一次經歷，寫進我的記憶裡。
這幾天的軍訓是短暫的，回味卻是無窮的，而軍訓給我最完美的回憶，是教官和我們之間純潔淳樸的關係;是讓我擁有了戰勝困難的勇氣。我已經準備好迎接接下來的挑戰，不管酸甜苦辣，因為我堅信，我的付出會與收穫成正比的。
五年級寫人作文 篇40
母親這個詞也不知在歌詞裡出現過多少次：你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……啊！這個人就是娘，這個人就是媽！多麼感人的歌詞啊！
正是母親這個詞，才會使人懂得母愛的偉大；正是這個詞，才會使人感到溫暖；也正是這個詞才讓人知道什麼叫做母愛。有人還抱怨為什麼母親不把自己生得漂亮些，又為什麼不給自己一個聰明的頭腦。以前我也會這麼想，但現在長大了，也更能明白母親這個詞了！以前我總抱怨母親東管我西管我的，一點自由也沒有，現在我寧願母親管我，因為我不想失去母親的時候才後悔。
記得有一次，我發高燒，是母親在深更半夜的時候，把我背到醫院的，我的母親的身體本來就不好，現在還背上我到醫院，我的心裡真不是個滋味，母親把我放下來的時候，我看見她的臉已經變得蒼白些了，汗珠也一顆顆的往下掉。頓時我的眼睛水一個勁地從眼眶裡竄出來。
正是這件事讓我從年幼無知的我明白了母親這個詞的含義，是母親在我傷心的時候陪伴我；也正是母親在我哭泣的時候安慰我，沒有母親就沒有我，母親的恩情是一輩子也還不了的！
珍惜現在屬於你的母愛！
五年級寫人作文 篇41
過年了：”爸爸掙錢不容易，並送上一句吉祥的話！當我看完心裡甜滋滋的。
過年了，新年老人，我又長一歲了，有增加了許多知識。
啊：陸瑤。相信我吧，大家都拿出早已準備好的煙花，也該更懂事了，學習進步，謝謝你帶來的這一份歡樂。晚上我同樣也給老師發簡訊。
過年了啦，萬事如意，可是我又想起奶奶說的話，增加了體重：謝謝你，衝到門外：祝您身體健康，天空被染的格外耀眼。而且於老師回簡訊寫到。大街小巷早已經成了兒童的世界，我早早就到了爺爺奶奶家，高高興興地點燃了引線，錢一定要花在最需要的地方。
過年了！早就盼望著過年，多麼的美啊。
過年了，我一定會取得讓你欣喜的成績。新年老人帶著歡樂來到我們的身邊。”我便忍住了：“祝您，祝你新年快樂，我的錢包裡又多了一千元，春節快樂！天上頓時開出了一朵光彩奪目的鮮花，上面寫著。在這一年裡。您的學生，我們的臉樂開了花，增長了身高！為我加油吧。
過年了！”祝福頓時溫暖了你我他。啊，真想痛快的花上一百元。
五年級寫人作文 篇42
今天下午，媽媽要去買菜，讓我在家裡看店，可她就是放心不下我，所以呢，交待我好多事情，可我早聽不耐煩了，一心只想玩電腦，就故意跟媽媽說：“哎呀，我知道了啦，你趕快去吧！”於是，媽媽就走了。我心裡暗自高興，心想：哈哈，這下“貓”被我趕走啦，我這隻“老鼠”就可以痛痛快快地玩一場了。然後，我就開啟QQ農場玩起來，可過了許久我覺得不好玩了，就開啟PPS電視看動畫，就在這時，顧客來了，說要拿沖洗的相片，糟了，媽媽好像說要補錢，可我剛才沒聽，不知道要補多少，哎呀，完了完了，這時，我突然想到了一個辦法，就是騙她多補一點錢來，可是，又怕她不肯，怎麼辦呢？要不隨便報了一個價吧！5元，對就是5元，呵呵，等一下媽媽要是問的話，就說拿了15元，媽媽肯定會誇我多掙了點錢。過了一會兒，媽媽回來了，果然不出我所料，媽媽一回來就問我，於是我就說補了15元，沒想到，媽媽卻罵了我一頓，而且還打了我。之後，我才知道原來是要補25元的，哎呀，這滋味真不好受，這不，媽媽罰我寫篇日記，再做兩張考卷。唉！我自己的作業還沒做完，卻還要做別的，命苦啊！
經過這件事以後，我以後再也不敢貪玩了。
五年級寫人作文 篇43
今晚，我依舊看見您站在路燈下等著我。可這天的您時而望著校門，時而望著那盞路燈，彷彿陷入沉思。“媽，想什麼呢？”我的這一叫喊使您回到現實。在回家路上，您說我很象一盞燈。我很不解，就連忙問：“我怎樣就是一盞燈啊！明明是好一個大姑娘，怎樣就……”您卻深沉地望著我說，我是您心目中的一盞燈，是惟一的燈，給您帶來無限光明。我的每一次成功都給您帶來無限快樂與幸福。可您又說，這隻限於“正常工作”時。由於太任性，多多少少回發脾氣，出現短路，導致火災。您說這種火可真不好滅！可我明白，您每一次都會用寬容與耐心使我恢復原狀。之後您又說，我這盞燈還真軟弱呢，總是遭到“失敗”的襲擊，陷入一些莫名其妙的深淵，迷失方向……可我明白，每一次又都是您那不變的赤成的心幫我重新點燃心中的火。
這就是您，平凡而又偉大的母親。若說我是您心中的一盞燈，您則是這盞燈的燈心，我心中永恆的支柱。正因為您的支援，我才能製造光明，照亮一切！
我多麼期望自己能快快長大，變得更成熟些，更堅強些。等到那時候，我將成為那個高大的路燈，永遠站在那裡，成為您的依靠，為您照亮眼前的一片黑暗，讓您隨時感受到溫暖……
五年級寫人作文 篇44
我班有個書呆子，他瘦瘦的，有點像三角形的臉，烏黑髮亮的頭髮下，是一雙炯炯有神的大眼睛，黑珍珠似的眼珠閃爍著智慧的光芒。他鼻樑挺直，一張大嘴巴言吐不凡，一看就明白他是一個書呆子，他名叫黃雨茗。
黃雨茗是個名副其實的書呆子，走路的時候看著書，吃飯的時候拿著書，睡覺的時候抱著書，更可笑的是，他上課的時候看關語文書，其實語文裡面夾著一本《百科全書》。
有一次，他放學的時候拿著一本《小學生十萬個為什麼》一邊看一邊走路回家，就這樣，他一連撞了幾個人，每撞一個人說一聲“對不起”，突然，他撞了一下電線杆，他又對電線杆說“對不起”。原先他把電線杆當作人了，他周圍的人見了，笑嘻嘻地看著他，他見人家笑嘻嘻地看著他，生氣地說：“看什麼看，沒見過帥哥啊！”
還有一次，他拿著一本謎語書向我走來，說：“我找幾個謎語讓你猜一猜好嗎？”“好”我說。“第一個問題：什麼蛋不能吃？”我說：“生雞蛋。”他說：“錯，是笨蛋。請聽第二題：什麼豬不能吃？”我想了想，這道題和上一題類似，便答道：“蠢豬。”他說：“真聰明，答對了。”
黃雨茗真是能說會道，見多識廣的書呆子，所以他還有一個外號叫“小靈通”。
五年級寫人作文 篇45
有人說，老師是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說，老師像一位父親，總是那麼和藹、慈祥；而我卻認為，老師更像一位有著共同語言的大哥哥，在這條漫長的人生道路上時刻陪伴著我們，矢志不渝的奮鬥，去追尋我們人生的理想。
這天我要介紹的這位主人公就是我的班主任，他是一位年輕且又充滿活力的好老師，他的個頭雖不算太高，但他卻長著一張充滿自信的臉和一雙會說話的眼睛，時刻提醒我們好好學習。而他最大的特點莫過於他的愛笑，他總是面帶笑容，彷彿一切的挫折都與他無關。尤其是一笑起來，總是憨態可掬，難免讓人一眼就辨出他是老實青年。他還有一個最大的特點---幽默，他總喜歡對別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會經驗和知識，讓我們以後的路更好走一些。
我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風趣，更喜歡他學富五車的樣貌。
他在我們班還像是一個“全能領袖”，一個領導我們這個人才濟濟的班級的江湖老大，來無影去無蹤。同時他又是一個“武林至尊”，雖然海拔並不高，但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的良苦用心，我將努力學習。
五年級寫人作文 篇46
我叫樊昊洋，是一個身高135cm的男生，今年九歲。我有許多的興趣愛好，你想知道嗎?好的，就讓我來告訴你吧!
我跟許多同齡的孩子不一樣，他們愛玩溜溜球、變形戰士，我就不大喜歡玩了。我比較喜歡宅在家，把該做的做完以後就開啟我心愛的電腦玩遊戲《爆槍英雄》，雖然我喜歡玩這樣的槍戰遊戲，但是我也受到爸爸，媽媽的監管。即使他們不贊成我玩這類遊戲，我也力爭到底地反駁他們：“這不單單是遊戲，它不但可以鍛鍊我們的思維反應，而且還能鍛鍊我們的操作能力，這每一關我都沒有失誤，不是嗎?在我有利的辨解下，爸，媽對我也就束手無策了，無賴之下放下一句“注意，別玩太久哪!”就離開了。除此之外，我還是一個愛看書的“呆子”，經常愛看一些課外書，我寫起作文來得心應手，老師還經常表揚我是個小作家呢。
我也是一個不追求時尚的普通孩子，我從不向家裡要一分錢，除了壓歲錢，父母獎勵給我的零花錢就沒其它的了。
這就是我，平凡而不普通的我。
五年級寫人作文 篇47
小，乃幼小也；胖，乃肥胖也，二者和而為一，就是我的新朋友——小胖也。
我倆是在旅遊中認識的。你看他的矮個子，我倆如果站到一起，嘻嘻，那便是史上最萌身高差：一米二PK一米五，不用說那倆分別是誰了吧。小胖雖然比我矮那麼多，但他足足比我大四個月。為此，我在他面前甚是得意而他也有點自慚形穢。別看他個子小卻長著一雙銅鈴般的大眼睛。他雙眼一瞪，曾嚇哭了一個五歲小孩兒。
小胖的膽子特別大！用膽大包天形容一點兒都不過分。記得我們在北京“歡樂谷”遊玩兒時，我玩兒了一回旋轉木馬。我的小心肝兒特別恐懼大型遊樂設施，像“跳樓機”、“大擺錘”我一看就頭疼，別說去體驗了。出來之後我問小胖：“你玩兒什麼了？”小胖看了看我無聊的擠出了三個字兒：“大擺錘”。接著他又說：“不過，太不刺激了。”
小胖特別愛吃飯，其實他們家都挺有“食力”的，只不過他“長江後浪推前浪，把他爸拍在了沙灘上。”他就是拍死他爸的那個後邊兒的浪。有一天中午我們去“全聚德”吃烤鴨，他竟然一口氣吃了十張捲餅，三碗米飯。
小胖是內蒙古人，我是大慶人。你說我們還有再見面的機會嗎？
五年級寫人作文 篇48
秋天到了。
落葉紛紛飄落下來，鋪上了一張張金黃的地毯，藍天上，一群群小燕子在自由自在地飛翔，讓自己的心和小鳥一起飛向天空。
逢到這時候，我都會想到我的老師，想到她和我們一起秋遊。
老師的個子高高的，瓜子臉上有一雙丹鳳眼，眼睛下面長著一個高高的鼻子，這就是我的老師。
每年秋天，老師帶我們一起秋遊，老師是我心目中的“大姐姐”，她帶我們走過群山，走過一張張金黃的地毯，我們高興，老師也高興，當學生走累時，老師讓他休息；當學生不想走時，老師鼓勵他，讓我們的課餘生活更加豐富，她是一名辛勤的園丁，認真地照顧她的小花朵；她是一位母親，無私地培育她的每一個子女。
課堂上，老師認真地為我們講課，向我們述說當年的故事，我們全神貫注地聽講，師生互動。下課時，我們和老師一起玩耍，老師給我們講故事，跟我們一起做遊戲，老師是我們生活中的好夥伴。
我們的老師，無私地奉獻，為我們付出了那樣高的代價，我們會永遠記得她。
五年級寫人作文 篇49
在某支部隊，一個曾經生活在山裡的青年，因為一直生活在深山裡，所以到了部隊後軍紀渙散，常常不聽教官的命令。但是他手腳非常靈活，善於跑步和爬山。
深山青年入伍的第二年，這支部隊接到了一個任務:在某鎮搶奪其人的堡壘，限時三天三夜。這不是一座普通的堡壘，這座城堡的城牆非常堅實，連大炮都打不垮。城堡外有四座觀察敵情的堡壘，這支軍隊連續攻城三天三夜，連大門都還沒攻破，卻損失慘重，將近一半的兵犧牲了。
當這支部隊就快絕望時，觀察敵情的四座堡壘相繼傳出了震耳欲聾的爆炸聲，四座堡壘都被炸得殘壁斷 。最後，堡壘的的大門被炸開了，在熊熊火焰中，站著一個軍官非常熟悉的身影，他就是那個軍紀渙散計程車兵。原來，這座城堡周圍都是山坡，他爬上山坡，跳入堡壘把堡壘都炸燬了。
這支部隊的所有士兵都被這個士兵的舉動所震撼。突然，不知哪來的一股力量湧上戰士們的心頭，他們一鼓作氣奔向城堡，打敗了所有敵人，終於在日落前佔據了城堡，這場戰鬥中的功臣——深山青年被隆重的埋葬。這個戰士，用自己的特長幫助了自己所在的軍隊，擊敗了敵人。
五年級寫人作文 篇50
手舞足蹈地表演了這麼一番，她可能有點累了，倒了倒二朗腿，兩眼滴溜溜的滿屋子尋摸起來，瞅著瞅著眼神直勾住了，定在桌上一盤紅彤彤的蘋果上面，口水從嘴裡流了下來，真是讒得“口水流下三千丈”了。看她讒的那樣，奶奶拿起一個遞到她手裡，她呲牙一笑，接過來往身上擦了擦，咯吱咯吱的啃起來，那樣子就像一隻餓急了的老鼠。我終於顧不上禮貌，憋不住笑得前仰後合，看我笑她，她反而更樂了，邊呲牙笑邊翹起大拇指，奶奶說她在誇我哪！嘿，她還挺會奉承人呢！奶奶出去時突然衝我使了個眼神，輕輕地說了聲：“看著她點”，什麼？難道……我心裡提高了警提，果然，她看奶奶出去了，旁若無人的這裡摸摸，那裡戳戳，還邊回頭瞥瞥我，看我目不轉睛的瞪著她，才慢騰騰的坐到座位上。奶奶進來了，她衝我們嘿嘿一笑，做了個走的手勢，扭著身子走出了大門。
送她走了，奶奶向我講了啞巴的故事。原來她的父母看她是個啞巴，就很嬌慣她，大了以後好吃懶做，走東家串西家，淨幹些偷雞摸狗的事，左鄰右舍見了她嚇得關大門。也是，這樣的人誰不煩啊！
五年級寫人作文 篇51
我的爺爺今年七十歲了，是因為勤儉，節約的小能手，他高大的身材，可是走路卻很艱難，頭髮被歲月染成了白髮。從以前前英俊瀟灑的臉頰變成了現在長滿皺紋的臉頰，我覺得我非常慚愧，因為我以前總是給爺爺搶東西。
記得在星期六的上午我和媽媽回老家了，回到了老家爺爺二話不說拿出一個密碼盒，把密碼盒開啟我看見了那許許多多發黴的果子，我頓時淚如泉湧，過期的是果子，沒過期的是愛，心裡不禁的發誓，現在我好好學習考上重點大學，長大以後好好孝順爺爺。
記得在暑假的時候，我和媽媽在爺爺家住了幾天，媽媽看見爺爺的衣服破爛不堪，於是說：“爸你這衣服都穿破了，我給你買一件吧。”爺爺說：“不用了，我這衣服耐用，還可以穿幾年，還是給我的孫子買吧!”我和媽媽都無可奈何，這就是我節儉的爺爺。
我的暑假是在爺爺家度過的，有一次我正在打遊戲，爺爺看見了就不停嘮叨的說：“你不好好學習，天天打遊戲，長大怎麼辦……”還有一次我在看電視的.時候，爺爺又在我耳邊嘮叨你不好好寫作業又看電視……，這就是我愛嘮叨的爺爺。這就是我那節儉嘮叨而又很疼愛我的爺爺，因為有他存在我才快樂，我一定會好好孝順我的爺爺。
五年級寫人作文 篇52
下午，放學鈴一響，同學們站好隊，走出了美麗的校園!小晶和小華一起走在路上，突然看見前面有一個垃圾堆在垃圾桶外面。他們兩想：這是誰幹的，不把垃圾丟到垃圾桶裡!垃圾堆像一個枯死的樹葉堆。過了一下，臭氣熏天!小晶商量了一個計劃：“小華，你在書包裡找到一張紙，在紙上寫：文明只差一步!我再把垃圾撿到垃圾桶裡!”這種天衣無縫的計劃，小華點了點頭。小華從書包裡拿出紙，一筆一劃地寫道：文明，只差一步!小晶辛苦地撿著垃圾，汗像一顆熒光閃閃的大珍珠!終於把垃圾撿完了!兩個小夥伴開環大笑，他們感到很開心!
正當他們兩屏息凝視著他們的成果時，有一群叔叔阿姨又把垃圾隨便亂扔了!小華大聲說道：“叔叔阿姨們，你們沒看見那個牌子嗎?”他們看了看牌子說：“這牌子發在這有什麼用，大家都不會管的，你說說啊，兩個小兔崽子!”
小華想了半天，沒想到!只能把乞求的目光望向班長小晶。小晶卻冷靜地說;“因為這牌子裡含著一個啟示：一小片垃圾，雖然不起眼，但要是把他隨便丟到地上就是你們剛剛丟掉的小紙屑形成的垃圾堆了!”叔叔阿姨們恍然大悟，把剛剛丟到地上的垃圾撿了起來。
五年級寫人作文 篇53
淘淘是一隻小狗，它全身長著棕色的毛，一雙烏黑的圓眼睛像黑寶石一樣。
一天，主人要出去辦事。走之前主人把淘淘最喜歡的骨頭放在它的專用碗裡，又拿了一個小球放在它的碗邊，對它說：“淘淘，我要出去辦事了，要晚一點兒才能回來，你一個人在家要乖，可不能調皮搗蛋。”淘淘“汪汪”叫了兩聲，彷彿在說：“主人，你放心的去辦事情吧，我一個人會乖乖的。”
淘淘聽見關門聲後，安分的在自己的小窩裡休息了一會兒。然後吃了一點骨頭，它覺得無聊了，就把球拿過來用嘴拱來拱去，然後，它一拋一接，沒想到球一下子彈進了主人的大靴子裡。淘淘繞著大靴子轉了幾圈，跳起來看看，都沒有看到球。它著急了，又把靴子東拉拉，西扯扯，還甚至想把靴子撲倒哩。它想起靴子的前端是可以拉下來的，於是它努力回想主人解鞋帶時的情景，然後輕輕拉了一下鞋帶的一頭，然後輕輕一推，看見球在大靴子裡，淘淘開心地“汪汪”直叫。
等到主人回來後，發現淘淘乖乖地睡在自己的小窩裡，碗裡的骨頭也全部吃完了。主人為了獎勵淘淘一個人在家裡乖乖地沒有闖禍，便獎勵了它一塊精肉。
五年級寫人作文 篇54
媽媽今年38歲，由於工作過度勞累，絲絲白髮過早地在媽媽頭髮上出現了。
有一次，媽媽去市場買菜，不一會兒就回來了。我急忙把門開啟，媽媽領著大包小包遭到了家門口，一進門，她就放下東西忙著揀菜、洗菜、煮飯、炒菜。這時我看到媽媽額頭上的汗珠順著她的臉頰一滴滴的往下流，媽媽的頭髮好像也溼了。我望著她的頭髮，心好像被刀刺過一樣的痛。
還有一次，媽媽叫我掃地，我就說：“媽，我還做作業呢！你自己掃吧，不要再來打擾我啦！”媽媽又拿起掃把，“嘩啦”一聲，地板就被媽媽掃好啦!媽媽說：“琳琳，不要這麼懶惰，你看看你的同學，那個會像你這樣呢？···”對了，媽媽還很愛嘮叨，一句話她差不多要嘮叨幾十遍，甚至幾百遍。
媽媽是個勤奮的人，有句名言說得好啊：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。她總是比公雞起得早，比狗睡得晚。由於過於疲憊，媽媽的眼睛旁邊都有黑眼圈，顯得衰老。
媽媽做事又快又好，我很羨慕，我要向媽媽學習。要是她能對自己的孩子能和氣些、耐心些，那就更好了！
我的媽媽雖然長得不美，但她心靈美！！我的媽媽就是這樣的一個人。
五年級寫人作文 篇55
語文呂老師在大螢幕上放著她找到的作文，嘰裡呱啦的說著什麼，而我卻沒聽清楚。
過幾天就要舉行長繩比賽了，所以我一有時間，就下去練習，已經很熟練了。然而這樣做也是有負面影響的，這不，剛上第二節課，我就有些體力不足了。
就在我剛要趴在桌上休息一下時，上上個星期剛換的同桌——張千祿碰了一下我的胳膊，我怒吼：“死‘麵條’，你欠扁啊!”他搖搖頭，說：“不是啊，你聽聽李瑨在讀什麼?”我沒聽，而是看看螢幕：“我們……像猴子一般……”我突然明白了他的意思，把頭向左扭轉135度。果然，我看到後面的花雲強正瞪著我……
“猴子”是我以前的鄰居，叫花雲強，所以我們有時叫他“小強”。只不過有一天“小強”旁邊的“兔子”劉君蕾說：“我發現你很像‘猴子’耶!”於是，我們就開始叫他“猴子”。
“猴子啊，你英語作業交了嗎?”“猴子啊，下節什麼課?”
終於，他忍不住了，大吼：“我不叫‘猴子’!”“好吧，不叫你‘猴子’就是了。”還是我反應快，“你升級為孫悟空了，好吧!”我們哈哈大笑。
五年級寫人作文 篇56
我是一個頑皮·有時候也會很乖的一個小孩。我很膽小，但總是裝做很勇敢。我最怕的就說別人揪我耳朵，別人如果一揪我的耳朵，我的耳朵就會發紅，大家都給我起了個外號，叫“紅耳朵豬”，我一聽別人叫我的外號，就很生氣，有時候還會砸自己的杯子呢！
有一次，一個和我相處得很不好的同學，罵我說：“紅耳朵豬，你還真像只豬啊。”我特別生氣，所以去操場上抓了幾隻毛毛蟲，上課時，趁他不注意，把毛毛蟲扔進他那裝滿零食的書包裡。
放學了，他拿著他的零食，津津有味的吃著，吃著吃著，他發現薯片裡有一條條毛毛蟲，他嚇的跑到教室扔下書包在哪裡哭著，我躲在他後面不禁笑了一下。突然他站起來，轉過身抓住我，害怕地說：“能不能幫我抓掉書包裡的毛毛蟲啊？”我說：“你不是罵我是什麼紅耳朵豬嗎！！！”他傷心地說：“不罵了，不罵了，你幫我抓吧。”我嘻嘻的說：“好。”說完，我馬上幫他抓掉毛毛蟲。
以後，大家都不叫我“紅耳朵豬”，都叫我“頑皮小子”……
我就是這樣一個又膽小，又頑皮，又喜歡裝勇敢的人。你願意和我交朋友嗎？
五年級寫人作文 篇57
我是一個活潑好動的女孩。非常愛笑，家裡來客人，不是害羞地跑回房間，就是躲在身後，緊張的一言不發。
所有認識我的人都會覺得我很文靜，不喜歡多說話。
三年級時，有一次上課，問班裡誰最文靜，同學們異口同聲地指著我說：“虞瑩！”當時我真是驚呆了，可下課後仔細想想，還覺得有些好笑，原來我在同學們眼中是這樣一個人哪！可我卻覺得自己一點兒也不文靜，在家沒事做的時候，我就亂蹦亂跳，用高音唱低音的歌，還喜歡模仿蠟筆小新的聲音。
我家前天買了一張新床。原因是：媽媽不允許我和弟弟看電視，我和弟弟又經常睡不著覺，在床上來“枕頭大戰”、“打架”，“翻跟頭”……反正床上又安全又舒服，這不，床經不起我和弟弟每天的折騰，光榮“下崗”，自打新床買來後，媽媽就嚴厲地警告我說：“這當姐姐的，還有當姐姐的樣子嗎？指望你好好帶弟弟都不行。真是的，這床如果又被你們弄壞的話，我就要不客氣了。”
由於緊迫的時間關係，我要和你們說聲“拜拜”啦！
五年級寫人作文 篇58
她，頭戴金邊帽，身著紅馬甲，足蹬一雙戰靴，再加上悅耳的歌聲，一個威風凜凜的花木蘭形象呈現在了人們眼前。沒錯，她就是我們班的小戲迷——薛鈺霏。
薛鈺霏從小熱愛音樂，並有一副像百靈鳥一樣清脆的好嗓子，於是被選進了戲曲班。這一練就是五年，功夫不負有心人，薛鈺霏經老師一調教成了戲曲班的骨幹，我不禁打心眼兒裡佩服她。
人人都說“臺上三分鐘，臺下十年功”，這不，別看薛鈺霏在舞臺上很神氣，可在表演的背後，更多的是汗水和付出。薛鈺霏每天都準時去訓練，沒有一次落下。許多時候，我看見她的嗓子都練啞了，而且常常練得腰痠背痛，儘管如此艱辛，但她從沒喊過一聲苦叫一聲累。特別是她為了排練一個童話劇《紅魔危機》，背臺詞、學動作、練表情，經常早出晚歸。因此，我從她堅定的目光中看到了一團火——堅持就是勝利！
有志者，事竟成，在薛鈺霏的刻苦努力下，她最終嚐到了勝利的果實，她表演的話劇榮獲常州市一等獎。但她並沒有因此而驕傲，她不斷超越自我，向著更高更遠的目標前進，令大家對她刮目相看！
薛鈺霏，你是五（2）班的驕傲，舞臺上閃耀的一顆星！
五年級寫人作文 篇59
在我成長中，我的父親很關心我，愛我，一件微不足道的事情都會被他關心到。
父親很忙，是一名裝修公司的老闆，經常出差，但經常不帶紀念品或特產，每次回來我都垂頭喪氣的，但又不敢跟他說。
還記得又一次，父親從西藏的阿壩州回來。
可是，當我都準備上床睡覺了，爸爸還沒有回來，母親說：“可能是車子在半路上停頓了吧！”讓我趕快上床睡覺。但我看著母親，問道：“爸爸這次會給我禮物回來嗎？”母親答道：“應該不會帶禮物回來吧！往常他都不帶呀！”“哦——”我失落地應和道。
當陽光透過紅白相間的窗簾照在我的床上時，我已經起床了。當我走到客廳時，只見桌子上放著一個大大的信封。我走過去，輕輕開啟大大的信封，裡面有兩大包張飛牛肉和一張紙，上面寫到：這是你最愛吃的牛肉，以前我經常不帶物品回家，看見你垂頭喪氣的模樣，我發誓過，下一次出差一定給你帶東西！希望這兩袋牛肉能和你的胃口，也能讓你理解我！
讀完後，一顆豆大般的淚水流了下來，頓時，我感受到了濃濃的父愛包圍在我的身邊，我終於理解了父愛如山這個成語。
五年級寫人作文 篇60
在不同的人眼裡，我是不同的顏色，現在讓我來告訴你。
同學眼裡的我
在同學眼裡，我是紅色，是顆“定時炸彈”。誰要不小心把我惹怒了，他就難免聽我的“教導課程”。當他回到教室後，就會愁眉苦臉，躲我躲得遠遠的。大家看到這幅景象，一齊大笑。看來，他已經把“課”上的內容全記在心中了。
老師眼裡的我
在班主任眼裡，我是藍色的，冷靜而深奧。沒錯，的確是這樣，不論是在課上，還是考試時，當我遇到了難題，這時我都會先停下來，所謂心靜自然涼，冷靜下來之後再來答題。
因為我的出色表現，班主任總是給予我激勵和讚賞。我也在心裡愈加下定決心，我不會讓她對我失望的。
爸媽眼裡的我
在爸爸媽媽眼裡，我是黃色的，活力四射。雖然在學校裡我有些拘束，但是在寒暑假，我卻格外活潑開朗。特別是冬天，天氣很冷，街上的人看起來似乎都非常冷漠，而我的活力似乎可以把大街點燃。這就是所謂的張弛有度吧！
我還是各種各樣的顏色，每一種色彩都是我不同的一面，你喜歡我嗎？
五年級寫人作文 篇61
一個陽光明媚的日子，我們懷著興奮的心情到一家新開的奶茶店當小助手。
我們先是在前臺幫忙送奶茶、奶昔給顧客，可是嬸嬸卻說我們是來“搗亂”的。我們就閒了下來，在桌子上趴了一會，媽媽提議讓我們去門口發傳單。我們拿著傳單大喊：“新店開張，買一送一啦！”不大一會兒，好多人過來了，大家忙了起來。
我帶著華陽明拿著一大沓傳單見人就發，越來越多人來買我們的奶茶，店裡都坐不下了，門口還圍著好多人。漸漸地，傳單都被我們發光了。我靈機一動，站在店門口邊拍掌邊大喊：“大家快來啊，買一送一啦，買一送一啦……”
媽媽笑著說：“你們今天表現不錯啊，生意那麼好！”我想：這場“生意波”又夠他們忙的了。
下午了，天氣涼爽起來，還是有好多學生來買奶茶，店裡忙不勝忙，一下子奶茶不夠了，一下子奶昔不夠了，過一會兒冰又不夠了。我實在喊得太累了，就坐在邊上休息。看到生意這麼好，我感到很驕傲，因為我也出了一份力。
夕陽西下，最後一縷橘紅色的陽光落下，天晚了，大家終於可以休息一下。我最驕傲的是，我成了一名小小推銷員。
五年級寫人作文 篇62
生活裡，不可能人人都是大人物，不一定是驚天動地大事，才令人動容。
現在，城管的名聲越來越不好，似乎我們一提到城管，就會聯想到“暴力”這個詞，可武漢市城管楊維勳的事件卻讓我徹底改變了這一印象。楊維勳作為一名城管，他沒有因官小而怠工，也沒有因為城管的權利而任意妄為。他兢兢業業，每天騎著一輛腳踏車來回巡邏，在巡邏的過程中對攤主們耐心勸導，以理服人。他的柔情管理得到了攤主們的理解和支援，清理佔道的工作順利進行，而他也被人們稱為“最美城管。”楊維勳的行為無疑為社會增加了一抹正能量。
無獨有偶，重慶巡警張陽的敬業、認真的態度同樣讓人感動。他在處理治安糾紛的過程中，幫當事人挑擔，這對於他來說，只是日常工作的“小事”，卻被熱心網友拍下，傳到網上，成為“警民和諧”的最美背影。他的背影讓我心頭一熱，張陽的背影留給學生的是榜樣，留給工作者的是榜樣，留給警察的是激勵，也留給某些執法者反思。
作為一名學生，我們應認真學習，同時廣泛涉獵，學習社會上人物榜樣帶給我們的正能量。
五年級寫人作文 篇63
我有一位帥氣、懂事的堂哥。他留著小平頭，短短的頭髮遠遠望去就像一顆圓圓的楊梅；黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神地大眼睛；一張薄薄的嘴讓人看起來覺得能說會道；淺黑色的皮膚，看起來很健康。別看堂哥只大我兩歲，可是他處處讓著我，事事從不和我計較。
記得有一次，堂哥期末考試考得了好成績，媽媽買了一支又精緻又漂亮的鋼筆獎勵給堂哥。當我看到這支漂亮的鋼筆時，我就喜歡上了這支筆，便用最快的速度從堂哥的手裡奪到這支筆佔為己有。這時，媽媽很嚴厲地對我說：“這是媽媽獎勵堂哥的，你怎麼能佔為己有呢？真不懂事。”但是，堂哥不但不生氣，還笑眯眯地對媽媽說：“堂妹既然喜歡就給她吧，別罵她。”媽媽卻說：“不行，想要得到獎勵，就考出好成績來。世上沒有白給的東西，想要得到就要付出努力。”我聽後很不情願地把鋼筆還給了堂哥。
堂哥拿到鋼筆後，把鋼筆放到了文具盒裡，又從文具盒裡拿出了一支很漂亮的藍色鋼筆給我，並對我說：“這也是我很喜歡的一支鋼筆，現在送給你吧！”我喜出望外地接過了堂哥的這支鋼筆，不好意思地笑了。
看，這就是我帥氣、懂事的堂哥。
五年級寫人作文 篇64
在我們班裡，有七十顆將來“耀眼的明星”，其中，有三顆明星的光彩與他人不同。
最矮
一說到最矮，那肯定是我啦！因為最矮，所以帶給我許多好處。有一次老師要給我重新排位置，因為坐我後面的同學近視了，看不清黑板。但最後，老師長嘆一聲說：“唉！朱喬依，你怎麼就不長個呢？我都不忍心給你換座位了。”接著，她又站到講臺上上課了。看來，第一排是我命中註定的位置呀！
最快
最快，那一定是跑步快——高樂文，她可是我們班上出了名的“飛毛腿”。每次和她比賽，就像一陣風在我耳邊吹過。有一次體育課，老師讓我們比賽跑步，我和“飛毛腿”一組，我的心突然沉重了許多。比賽開始了，我剛邁出第一步，她已經把我甩出幾米遠，沒過多久，我就被她甩出了九霄雲外。當我跑到終點時，“飛毛腿”正在操場上玩呢！
最笨
如果你在我們班上，問一個問題“你們班裡誰最笨？”他們會不約而同的指向一個人，那就是汪俊波。“一顆老鼠藥害了一鍋粥”這是老師給他的評語。有一次發試卷，大家都幸災樂禍的等著老師“誇獎”他，意想不到的是，汪俊波這次考試有很大進步，竟然考了91分，這讓同學們大吃一驚。
瞧，這就是我班的“三最”！
五年級寫人作文 篇65
我們班有一個女孩子，她是我媽眼中的別人家孩子，她就是我的同桌——林妙辰。
她的語文成績每次都是九十幾，而我八十幾、七十幾甚至六十幾，所以我媽老拿她來和我做對比。我媽老對我說：“你看別人家林妙辰，每次語文考試作文只扣一兩分還有幾次一分都不扣；閱讀理解也只扣三四分，基礎題要麼不扣分要麼就零點五到一分的扣。你再看看你，作文扣七到十五分，閱讀理解釦四五分，前面基礎再扣三到五分。”聽了媽媽的話，感覺有一萬支箭射向我心裡，我的心都碎了，所以我決定好好學習語文，超過我同桌林妙辰！
終於，有一次林妙辰失誤考了八十七分，而我考了八十九分，我考得比她好！我那天興高采烈地回了家，得意地對我媽說：“老媽，我這次考了八十九分，林妙辰才考了八十七分。”心想：我媽這次一定不會說我不好了。結果我媽的回答出乎我的意料，她說：“再強的高手也有失誤的時候，你平均分有她高嗎？”我立刻無語了……
林妙辰就是我羨慕嫉妒恨的人物，簡直就是專門來克我的。
五年級寫人作文 篇66
雨細細密密的下著，我撐著傘獨自在街上走著，路邊的店裡響起了周華健熟悉的朋友。
“朋友不曾孤單過／一生朋友你會懂／還有傷／還有痛／還要走／還有我……”
那天，正是畢業的日子，多少人盼著的日子，多少人期待的日子，可真的到了那天，卻沒人笑得出來，同窗五年，從此就這麼分道揚鑣，有幾個人能由衷的笑出聲來。
我止步不前，站在那靜靜的聽，漸漸地，臉溼了，分不清是雨水還是淚水，往事在無聲的哭泣中重現在腦海。
失敗了，是你們在一旁悄聲安慰，鼓勵我重振旗鼓；
受傷了，是你們在一旁悉心照顧，不怕辛苦和勞累；
難過了，是你們在一旁哄我開心，不顧他人鄙視的目光；
生氣了，是你們在一旁勸我消氣，告訴我“退一步，海闊天空”……
這五年，我付出了許多，得到了更多。是你們用自己的耐心包容我，愛心照顧我，責任心保護我，陪我一塊兒走過了五年的學習旅程。
這五年，我們有過矛盾，有過爭執，有過冷戰，有過反目成仇，有過和好如初。
這五年，你們像老師一樣教導我，像姐姐一樣照顧我。
“朋友一生一起走／那些日子不再有／一句話／一輩子／一生情／一杯酒……”
謝謝你，朋友！
五年級寫人作文 篇67
爺爺小時候是個放牛娃，因為家裡窮，沒有上過學，即便是這樣，家裡仍還是窮得叮噹響。吃的、穿的都少得可憐，吃的是很稀很稀的粥，跟湯水差不了多少；穿的衣服都是大的穿了給小的穿，小的穿了給更小的穿，等傳給爺爺穿的時候，都破得不成樣了。
後來爺爺又去當兵了，才十幾歲，在部隊裡混得不錯，是個很優秀的戰士，應該來說是能當上官的，但就是因為小的時候沒上過學，沒文化，所以仍是個兵，聽爺爺說：要有知識的話，現在他可能就是司令官女兒的老公呢！
爺爺在部隊裡立了好幾次功，用媽媽的話說就是：爺爺是毛主席的好孩子。本來當了四年兵就要回家種田的，但是家裡實在太窮了，爺爺從部隊下來，又去當了志願軍，打過很多次仗，聽媽媽說還參加過“抗美援朝”呢！爺爺還真幸運，參加過這麼多場戰役，都沒有被打死，也沒留下什麼嚴重的傷，要是其中有個三長兩短的，那可就沒有今天的我了。
爺爺後來在當兵的時候認了點字，總算也可以看書讀報了，但也只認識那麼幾個平時常用的字。現在退休的他，在家裡還挺自在的。看看報紙，爬爬山，有時候還去聽唱詞，天天安排得滿滿的。活得跟個快樂神仙一般，總算不用再像以前那麼艱苦奮鬥啦！
五年級寫人作文 篇68
不知道是“日思夜想”，還是春節後的思緒如“天馬行空”般飄逸，昨晚在夢裡漫步東北，其中穿越哈爾濱的身影直到現在似乎都“栩栩如生”，而這幅“渴望夢想”的畫面就像一個真實的標記，讓我的身心在城市空間裡徘徊了很久。
直到凌晨被手機的鬧鈴吵醒，我才發現這一切其實都是一場“夢”。於是我急切地抬頭看了看周公，試圖從中翻譯出各種謎團，但答案依然令人費解，留下了太多清晰的解釋。看來，除了“循序漸進”的珍惜和努力之外，還應該遵循“順其自然，命中註定”的原則，因為一不小心，馬克真的會“如夢初醒”！
所以在物慾橫流的今天，我們不僅要保持清醒的頭腦，更要腳踏實地的工作和生活，而不是去想那些費力的事情。即使已經透露了率先的夢想，也不要過多解釋，因為一艘成功的帆船會自動到來。如果時機尚未成熟，無論我們多麼“真誠和恐懼”，無論我們在夢裡多麼虔誠，我們都無法改變既定的事實。因為只有耐心等待，把夢想當成生活中的一個插曲，我們才會永遠保持陽光的心態，水來了，我們才會迎來多彩的生活，迎來雲開日出的世界，而不是煙霧和夢想的幻覺.
五年級寫人作文 篇69
“今天，你叔叔剛從北京回到家鄉。他們玩得很開心。否則，我們應該去哪裡旅行？”爸爸看著我說。“好，好！”我跳起來高興地說：“去哪裡旅遊？”我們琢磨了一會兒，我媽說：“要不，我們去外灘吧！是本地的，不遠。讓我們去那裡，好嗎？”我異口同聲地對父親說：“好吧，就去那裡，我們明天就去！”
夜深了，我們一家人為了明天的旅行，正在得到充足的睡眠。當然，只有我一個人在涼爽的空調房裡輾轉反側。我睡不著。興奮和興奮兩種感覺交織在一起。興奮和興奮像洪水一樣從他的腦海中湧出，他再也掩飾不住自己的溫柔。我的腳踢著柔軟的被子，想起我去美麗的外灘的旅行，我的心像花一樣激動。
突然，有什麼東西敲了敲我們的窗戶，“哦！會下雨嗎？”我好像抱著一隻兔子，又蹦又跳。真不敢相信。懷著忐忑不安的心，我一步一步走到窗前，躺在櫃檯上。我一看，真的下雨了。”“我安慰自己說明天雨會停的。我靜靜地躺著，閉上眼睛，心裡卻還是裝著十五桶水，生怕明天就不用去外灘了.漸漸地，我的心平靜下來，緊緊地閉上了眼睛。
五年級寫人作文 篇70
這個世界上，有很多感動的人，也有很多感動的事。他們就像天空中的星星，閃爍著，照亮著人們的心靈，照亮著人們的行為和道德。有一件事就像星星一樣在我心中閃耀，讓我永生難忘。
記得有一次在電視上看殘疾兒童運動會，九個身體或精神有缺陷的孩子整齊地排在100米跑線上。槍聲一響，所有的人都跑了。確切地說，他們跑得並不快，但都樂於跑完全程，爭取勝利。突然，一個男孩摔倒在跑道上。他堅強地站起來，又摔倒，又堅強地站起來。連續幾次，男孩終於哭了。其他八個孩子聽到男孩哭了，放慢速度停下來。然後掉頭往回跑，無一例外。這時，一個患有“恐懼症綜合症”的孩子彎下腰，在男孩臉上輕輕吻了一下，說：“這樣會讓你好起來的。”然後，九個孩子手挽手向終點線走去。
體育場內的觀眾全部起立，掌聲和歡呼聲持續了近十分鐘。
他們不怕先天缺陷，也不怕後天缺陷。只要心中有愛，就會在人生的跑道上贏得更多精彩的東西。他們團結友愛的精神深深銘刻在我心中。只要你努力，任何事情都可以做。無論是患有身體缺陷還是精神缺陷。每個人都有一份愛。
五年級寫人作文 篇71
記憶就像一片沙灘，被時間的大浪夷為平地，但心裡總有一個深深的腳印，滿是對人格的懷疑，滿是坦誠。
有一次，我去給媽媽買梳子。我從一條街搜到另一條街，最後停在一個衣衫襤褸的老人面前。他面前擺著各種各樣的梳子。我拿了一個放在口袋裡。我付了錢。剛走，爺爺就說：“孩子，你還沒有梳子！”我心想：“可惜你沒有帶走你得到的孩子！”。於是，我又拿了一隻手，我沾沾自喜：爺爺是個大傻瓜，我都不知道我已經拿了一隻了！哈哈！
回到家，我高興地把這件事告訴了媽媽。我媽非但不高興，反而生氣地說：“我們雖然不富裕，但不能貪錢。我們在生活中應該誠實。這個道理你應該明白。快去快回！”。我很不服氣的說：“你不帶寶寶，你就是小心眼！”我媽和藹地說：“孩子，賣東西的老頭一天起得早，掙點錢不容易。你看看我媽，你這麼小就賺了多少錢？”更何況一個以賣梳子為生的老人呢？“我恍然大悟。
每當我放學後去那裡，總有一種負罪感。我把小梳子放在枕頭下面，每天晚上看。看到的時候提醒自己要誠實。
五年級寫人作文 篇72
今天早上，我經歷了十分鐘的失明。
當我走到房間門口時，父親戴上眼罩，按下計時器。一開始靠的是對家的熟悉，信心滿滿。我想小便，就走到衛生間。我的頭撞到了門框上。我的信心頓時減半。我仔細摸了摸門框，發現是衛生間和廚房之間的左門框。
我沿著廁所左邊的櫃檯慢慢走，終於遇到了廁所。尿完了，又往回走，想洗手。砰的一聲，我的頭和門再次緊密接觸。我又摸索著往回走，終於找到了水槽。我東摸西摸，然後在水槽周圍摸找到水龍頭。洗完手，我又走向桌子。我繞了半圈才碰到椅子，開始吃麵包。吃完麵包，我又開始找牛奶。我的手摸來摸去，卻摸不著。終於見面了！“薩沙武賈西奇”
聲又灑了幾滴，我拿來開始喝，有的喝到了鼻子裡，有的還滴了下來。喝完後，我又想去看書，又看不了。突然，“滴滴滴滴”，計時器響了。我欣喜若狂地摘下了眼罩，體驗終於結束了。
我才體驗了十分鐘，可盲人失明是一生；我是在熟悉的家裡，而盲人卻是在變化多端地外面，盲人是多麼艱難啊！我透過這次體驗，感想有兩點：一、要保護好自己的視力。二、要多關心盲人等一些需要關心的人。
五年級寫人作文 篇73
我最喜歡的人是——媽媽。媽媽個子高，皮膚白，不胖不瘦。母親有著濃眉彎彎，大眼睛，智慧從眼睛裡閃耀。這是我媽媽，怎麼樣，她很漂亮。
我媽媽是我的啟蒙老師。記得第一次寫作文，不知道怎麼寫。我媽帶我出了家門，去了外地，讓我把看到的，聽到的，想到的都寫出來。每個星期天，我媽媽都會帶我去人民公園觀察風景和動物的特點。回到家，媽媽讓我把觀察到的情況寫下來。就這樣，在媽媽的呵護下，我像一隻學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿起來。
每當我寫完，媽媽總是我的第一個讀者。看完她總是誇我幾句。即使我說錯了，我媽也會善意地說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做鬼臉，改正錯誤。我感到輕鬆愉快。
在母親的欣賞和認可的目光下，我蹣跚走出了第一步。心裡好開心好驕傲！
我媽也是我最親密的朋友。如果有什麼事，我會告訴媽媽，因為我不用擔心媽媽會指責我錯了。當我難過的時候，我媽媽會毫不吝惜地幫我解決煩惱。我迷茫的時候，媽媽給我指出方向。當我沮喪的時候，我媽媽會生我的氣。失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。
母親是一種神奇的力量，讓我健康快樂地成長。媽媽，我愛你。我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你了！
五年級寫人作文 篇74
我的姥爺已經七十多歲了，他胖胖的，個兒中等。
姥爺看書呀、寫字呀、走路都比較慢，只有喝酒、抽菸比較快。我跟他說過喝酒、抽菸有害健康，他也 表示要戒掉，但總戒不掉。姥爺喜歡讀書，半夜睡不著就看書。他還喜歡聽戲，高興時自己還唱上
幾句。姥爺還有一個愛好：寫毛筆字。他為自己準備了幾本用宣紙訂的簿子，散發著一股墨汁味。他還答應暑假教我寫毛筆字呢!
姥爺雖然年紀大了，但還是很愛乾淨的。衣服上沒有一點褶皺，褲管筆直，一年四季腳上的鞋子都是鋥亮鋥亮的。他帶我出去玩的時候，經常會讓我撿起地上亂扔的果皮紙屑，扔到垃圾箱 裡去。當他看到有人隨意扔東西時，總會和善地教育他們：“保護環境，人人有責.”。
姥爺特別喜歡去安靜的地方，吵鬧的地方從不去。我和表哥如果在院子裡玩耍，吵著了姥爺，那可就沒有好果子吃了。你一定會想姥爺上了年紀，如果打架，他肯定打不過我吧，那你可想錯了，姥爺對付我，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
這就是我最熟悉的人——姥爺，一位與眾不同的老人。
五年級寫人作文 篇75
"生命的開始，自然是美好的。"人的內心一開始是美好善良的，但慢慢地就被不同的環境，不同的生活所創傷。
我還記得有一次發生的這樣一件事：一個年輕人好心的扶起倒在地上的爺爺，卻被冤枉成了一個老人，被他撞倒了……幾天後，一個拄著柺杖的老太太被一個騎腳踏車的年輕人撞倒了，那個年輕人連看都沒看老太太一眼就飛快的跑了。路人停下來，卻沒有人去扶老太太，因為怕前幾天再這樣。我看到老太太用手摸著地上的柺杖，試圖用手支撐，但她控制不住自己，又摔倒在地上。正在這時，一個女人經過。當她看到老太太和太后時，她跑得很快。路人問她是不是老太太家的人，她說不是，然後路人攔住她，告訴她上次發生的事。這一次，女人有些尷尬，但過了很久，女人把老太太扶了起來。她撿起地上的柺杖，遞給老太太。她輕輕扶著老太太，一步一步向醫院走去。路人也一個個離開，留下一些路人還在竊竊私語.
“送一朵玫瑰，你的手有餘香。”這個女人幫助別人不求回報，讓我感觸很深。我多麼希望世界上有更多幫助別人的人，因為他們幫助別人，並且快樂。如果你把你的愛給別人，你會有更多的幸福。
五年級寫人作文 篇76
在一個下雪的冬天，一個可愛的雪人站在雪地裡。雪後，天放晴了，太陽公公在結冰的湖面上灑下金色的陽光，湖面頓時像一面巨大的鏡子。這時，雪人看到幾個孩子戴著紅領巾，嘰嘰喳喳地向它走來。哦，所以他們打算在結冰的湖面上玩！
雪人的眼睛被一個戴著紅色帽子的小女孩吸引住了。她優雅的滑冰姿勢就像在水上滑行的水鳥一樣輕快敏捷。也許天氣很熱。小女孩跑到雪人面前，把她鮮紅的帽子戴在雪人的頭上。雪人笑了，因為它變得更可愛了。
點選！不，冰裂開了！一想到小雪人我就受不了，就聽到一聲大叫，溜冰的小女孩掉進冰冷的湖裡，周圍玩耍的朋友都驚呆了。這時，我看到一個小雪人飛快地向湖邊跑去，冒著生命危險，跳進湖裡，奮力向小女孩游去。雪人終於抓住了小女孩，用他的小手，執著地把小女孩推到了岸邊。雪人還是越來越小越來越弱，只是他戴的帽子在白雪的映襯下更加耀眼。
隨著岸上孩子們的叫聲，一個勇敢的年輕人跳進了冰冷的湖裡。在雪人的幫助下，年輕人終於把小女孩從冰冷的湖裡救了出來。小女孩得救了，但人們看著漂浮在湖面上的紅帽子，久久不肯離去。
五年級寫人作文 篇77
“走，把垃圾拿出來！你看你妹妹經常洗碗、掃地、拖地，她在家幫忙做所有的工作。再看看你，整天遊手好閒，要麼拼命看電視，要麼連續幾個小時坐在電腦前‘工作’，吃完飯就再也不走。你為什麼站在那裡？快走！”
“我明白了……”
客廳裡全是媽媽嘮叨的聲音和“美妙”的聲音，一直在客廳裡迴盪，迴盪，迴盪…
我媽個子很高，每天精神飽滿，頭髮黃棕色(注意黃棕色是指黃棕色和棕色的頭髮，不是黃色的棕色！)，眼睛上方一群濃眉。那雙炯炯有神的眼睛讓人覺得不可侵犯。她的手是白色的(可能是因為她用牛奶和蜜蜂泡的吧！)，用我的手跟她比，哇！是黑白電視！
至於她的性格，挺好的。她不會為了一點錢而出軌。
有一次我媽跟我說要賣一套196平米的房子，但是登記的是186平米。我很疑惑，就跑去問她，她說那10平米就是那4個免費陽臺。我問她為什麼不註冊196平米，因為可以多賣近10萬人民幣！但是她很認真的告訴我：“不要那麼貪心，你的就是你的”，不要強求不屬於你的！"
“哦！”我恍然大悟，彷彿學到了一些人生哲理，回到房間吸收靈感。
“我告訴過你把風扇轉過來，你聽到了嗎……”哇，又來了！
五年級寫人作文 篇78
雖然我最崇拜的人已經不在這個世界上了，但是他的名聲已經傳遍了全世界。他克服了很多困難，勇敢地克服了身體上的缺陷去面對這個世界，做出了不懈的努力。我最佩服的人是——海倫凱勒。
海倫凱勒小時候是一個非常聰明的孩子，但不幸的是，他突然得了一場大病，使得原本身體健康的海倫又聾又瞎，還很小的時候內心就受到了極大的創傷。因為看不見也聽不見，海倫極其暴躁，她的父母非常擔心，所以她幫他找了一個沙利文老師來教海倫。沙利文先生耐心地教海倫手語、盲文和基本禮儀。經過一番訓練，他的父母在海倫十歲的時候又請了一位老師教海倫說話，海倫終於學會了說話。後來海倫考上了哈佛大學附屬的劍橋女子學校，這對於一個殘疾人來說很難，但是海倫做到了。
海倫凱勒的想法是，依靠自己堅強的意志和不屈不撓的精神，克服失聰失明的困難，證明了“世上無難事，只怕有心人”的心態。這是我們應該學習的，不要放棄任何東西，我們可以用毅力去做，海倫凱勒就是一個例子。當我讀海倫凱勒的書時，我發現他的經歷比我更不幸，但他能夠完成這些困難的事情。後來我逐漸意識到，做事不應該否定自己的能力，而應該努力，不要半途而廢，因為有毅力，就能做到。
五年級寫人作文 篇79
淅淅瀝瀝的下著。關愛不需用動人的詞語講述，也不需用美麗的畫筆去描繪，也許一個眼神，一個問候，一個動作，同樣溫暖著人的心靈。
雨越下越大。我拎著一大包書籍在雨中穿梭，跳來跳去。身上的衣服溼了一大半，也沒有找到可避雨的地方，我的心情糟糕透了，雖然籠罩雨中的景物很美，但也無法蓋住我心中煩悶。我匆匆的穿過一個小巷，啊！謝天謝地！這裡有一間矮小的房屋，那三角形屋簷就可以遮雨啦！我興奮極了，踏著雨水衝到屋簷下，喜滋滋的等待停雨。＂咳咳咳...＂咦？怎麼會有咳嗽聲？我大吃一驚，扭頭一看，原來是一位年過花甲的老奶奶，她也看見了我，並且對我微微一笑，哦，原來她也和我一樣在同一個屋簷下避雨。我好奇地打量著她，哇！老奶奶全身上下不停地滴著水珠！
老奶奶又向我慈祥地笑了笑，往外邊擠了擠，露出她站的二分之一的位置，對我說﹕＂別淋溼了身子了！＂我有點不相信自己的耳朵，老奶奶全身都溼透了，居然讓出一半位置給我，老奶奶以為我沒有聽清，又重新說了一遍，這次她的話久久的迴盪在雨聲中，頓時一陣暖流湧上心頭......
五年級寫人作文 篇80
去年暑假，移民去美國的二姨全家回中國了，特別是從未來過中國的表妹，回來後顯得異常興奮。
那一個月，我一直和他們住在一起，雖然我和表妹從來沒見過面，但玩起來也十分開心融洽。
有一天，我正在讀英語課文，讀著讀著，遇到了一個我不會的單詞，於是，我去問表妹，“這個單詞怎麼讀？”可是，她卻回了我一句十分幽默的話，“我在中國就只會說中文，不會說英語！”換了個國家怎麼了？話都不會說啦？我想：真是奇怪的人啊！
晚上睡覺的時候，她又開始搗亂大行動了。她不停的用腳踢被子，邊踢還邊高聲喊：“海嘯來啦！怪獸來啦！”或是大聲地喊：“芭拉拉小魔仙變身！”她腳不停地踢，不停地滾來滾去，害得我好幾天沒睡上好覺。有時，我實在忍無可忍，就還給她兩腳，她就不管我，自己乖乖地滾到一邊去了。
她不僅僅愛搗亂，更愛撒嬌。上次奶奶煮了一碗魚丸湯，我夾了一塊津津有味地吃起來，她不知道這是什麼東西，便開始嗲聲嗲氣地喊著說：“我不喜歡吃這個啦……”爺爺看她嘟起嘴巴來，看上去挺像那麼回事的，還真以為她不愛吃魚呢！
我這個表妹十分活潑開朗，但更多的時候還是調皮、淘氣。
五年級寫人作文 篇81
家中有此子矣，則滿堂歡笑也。
——題記
他，瓜子臉，1.23米的個頭，在同齡人中不高也不矮。單眼皮，一雙大大的眼睛，不高不低的鼻子下是一時一刻也停不下來的嘴巴。
他淘氣
經常趁人不備在別人身後搞點小動作：有時是撓你一下，讓你癢地咯咯笑，這時他也開心地大笑，但你別指望能追上他收拾他一頓，因為他已經跑遠了；有時是躲到你後面，趁你不注意時，大喝一聲，嚇你一大跳，然後，，逃之夭夭……
他貪玩
每天中午，他12點就放學回家了，匆匆吃完飯後就和他的那群小朋友玩去了。經常是玩得不亦樂乎，直至要上學時才依依不捨地與他的那些小朋友告別。而星期天時，他就要徹底地瘋夠了：早上七八點就起床了，然後開啟電腦玩到吃午飯的時間，匆匆吃完飯後又出去玩到下午，直至吃晚餐時，經常搞的作業要到晚上做。媽媽屢次說他，可他卻屢教不改，依然我行我素。
他平凡
論學習，他不是最好的；論身高，他不是最高的；論長相，他不是最帥的……他就是他，一個平平凡凡的人。
他，就是我的弟弟——張佳琪。
五年級寫人作文 篇82
我同桌的桌子好比一個魔鬼，纏著每一個坐在此處的人。
桌面就如一張草稿紙。有一塊寫著密密麻麻的數字，各種各樣，還有一些奇怪的運算子號；有一塊寫著一堆錯別字，語文考試後總會冒出一些；還有一塊寫著拼寫完全錯誤的英語單詞，難怪他的英語成績不忍直視。桌面上還有一個個刀子刻過、墨水擦過的痕跡。桌洞就更可怕了，幾乎每時每刻都會散發出濃濃的臭味。桌洞裡面有著早已發黴的蘋果；也有擦過鼻子的紙巾；還有根本沒整理過的書包和書本。難怪值日生都不敢去處理那一塊地方，他們也十分驚奇那我可以一直做這個“垃圾王”的同桌。
終於有一天，班主任把他叫到辦公室去了。從此以後，他的桌子在一天天地轉變。偶爾還能看見幾塊擦黑了的泡沫，桌面開始泛白。我猜應該是老師啟發了他，讓他知道課桌是公共財產，不是他自己的小黑板。看到這一幕幕，我默默地笑了。這幾天，同學們都發現了完全不一樣的我的同桌，他的桌子乾乾淨淨，只是桌面還有一些淡淡被擦過的痕跡。桌洞裡也只有一個被整理過的書包。現在，我對這個脫胎換骨的同桌滿意極了。
五年級寫人作文 篇83
我的哥哥叫陳晨，是崑山市第二中學初三的學生，今年15歲。他瘦高個兒，性格文靜，長得白白淨淨的，有一雙會說話的眼睛，是一個地地道道的小帥哥。哥哥學習成績常常名列前茅，讓很多人羨慕。
去年他去了美國半年，落了一學期的課，回來後他還是幾次考了全年級第一，看我的哥哥厲害吧！在學習上哥哥非常踏實刻苦，做作業認真仔細，做完了還要從頭到尾檢查一遍，因此他做的作業正確率很高。在學習中他從不放過一道難題，不懂的地方他一定要弄懂為止，什麼難題到了哥哥的筆下三下五除二就解決了，所以他每次參加競賽都能獲得一等獎，上學期還被評為蘇州市三好學生呢！我真的很佩服他，要好好向他學習。哥哥平時話不多，體育成績較差，經過自己的努力，現在已經進步多了。
助人為樂是哥哥一貫的品質，有一個哥哥成績不太好，我哥哥從三年級開始就幫助他到現在。每天晚上都有同學打電話來問題目，哥哥都會耐心的解釋直到他們弄懂為止，因此他自己常常很晚睡覺，瞧！我的哥哥不簡單吧！我愛我的哥哥！
五年級寫人作文 篇84
你們班裡有沒有翻牆去小賣部買好吃的人呢？我們班裡就有兩個出了名的“搗蛋鬼”，說他們是搗蛋鬼，其實也不是搗蛋鬼，但他們的做法卻讓我們和藹可親的老師變得非常生氣。
有一天中午吃飯時，他們想去小賣部買東西吃，看老師在吃飯，他們放下飯就往門口跑去，他們知道門口不好過，所以就翻牆出去，他們爬上欄杆，從中間翻到牆外，往小賣部跑去，從那裡聊了起來。
同學們和老師回到了教室，發現他們倆不見了，就開始慌忙尋找他們，在走廊、教室、樓梯口找了很久也沒有找到他們倆，終於有位同學在走廊盡頭的窗戶外面了看到了他們，說他們在對面小賣部買吃的呢。
等他倆回來，老師怒氣衝衝的把他們倆批評了一頓，說：“翻牆多危險！如果被鐵絲刮到腿扎傷了，我怎麼給你們家長交代？”又和藹慈祥道：“你們下次想吃什麼，老師幫你們買，前提是你們要好好學習。”
聽到這句話，他們加強學習，努力學習，終於達到了要求，那時老師給他們買了一大包零食。
這樣的老師，你想不想來一個呢？
五年級寫人作文 篇85
我有一個小表弟很霸道，而且是兩個表弟中最霸道的一個。他的大名叫金子博，小名叫天天。
他的前額飽滿，後腦勺有一點凸出來。頭中間有兩個旋。臉形長長的，鼻子又有一點塌。他的小嘴巴挺能說話，口齒不清，需要阿姨翻譯才能聽得懂。
他每次來到我們家，一下車就擺了一個姿勢，蹲馬步。我們叫他，他也不應，還來了個五靈威力變身。我說他動畫片看多了吧！他又來了一句機械猛虎犬。
他一來到我家就直奔眼鏡架。拿副眼鏡戴上去，眼鏡都戴反了。我說他是小帥哥，他就開心地笑了。
他一來我們家玩具就遭殃了。全部玩具都被他玩過，還扔得亂七八糟。
他如果有想要的東西就搶，搶不到就哭。上次我坐了一下扭扭車，他一巴掌打在我臉上。他認為我搶他的扭扭車。他天不怕、地不怕，簡直像一個小霸王。
他還很搞笑的，上次他看見另一個弟弟爬凳子，他說；“仙什麼仙，掉下來就不仙了。”他很小，我們叫他小不點，他叫我們老伯爺。還要一次，妹妹拿了一個玩具，他說不能拿，我阿姨要賣的。自己拿了玩具都說可以……
每次叫他回家的時候，他都賴在這裡不走，除非去隔壁小店買些吃的，或者姨夫哄他回家看蜘蛛俠。他才把手放在背後，彎著腰像老頭一樣回家了。
五年級寫人作文 篇86
我的小表弟現在六個月大了。他圓圓的臉蛋上有一雙水淋淋的大眼睛，一個筆挺的長鼻子，還有一張停不下來的小嘴巴。因為他什麼東西都往嘴裡咬。就說今天吧，一不留神我哥的書就被咬得溼溼的，可是真的可以吃的他卻不往嘴裡送了，你說怪不怪。每次阿姨帶他出去走走，他一見人就笑，有人逗他，他就笑的更歡了。
表弟睡覺時眼睛閉得很緊，像一條細細的線，小嘴巴常常一張一合的，好像在吶喊他來到這個世界的喜悅。有時候還一會兒哭一會兒笑，讓人摸不著頭腦。這時姥姥就會說：“這是觀音在教他學習，他學會了就開心地笑，學不會就傷心地哭。”睡醒了，他就翻過身子，兩隻小手抓住毛毯，啪嗒啪嗒在那津津有味地吸上了。我過去搶下毛毯，突然他的表情就立馬變了，我以為是被我不小心弄疼了，正要哭了，呵呵原來是我把毛毯搶了才傷心啦。
我們還經常給他聽音樂，只要音樂響起，小表弟就會非常安靜，自己揮手蹬腿，像是在跟著音樂跳舞呢。有時我們會逗他說話，他好像聽的懂似的，眼睛盯著我們，咿咿呀呀地叫著，像是在用自己的語言告訴我們什麼。
呵呵，講了這麼多是不是覺的我的小表弟很可愛呢？他可成了我們家庭的一顆開心果。
五年級寫人作文 篇87
我有一位好朋友，他叫張佳個子有1米66左右，有點瘦成績特別好，曾經六年級時在張圈小學拿過前十名。
我小時在明珠幼兒園時在那裡認識的，在上一年級時我以為不可能在一起玩了，誰知我卻和他一個班。我曾經和他說過一句話讓他到現在還記的那一句話。“以後哥護著你"這一句話我們多年以後成為了朋友。
我和他曾在一年級玩到六年級我們之間的友誼特別好，因為十年友誼讓我們一起努力懂著許多的知識，一起互幫互助考論問題努力學習終於我們畢業了。
但是我們贏了卻是失望，因為張佳去了英華學校，而我卻去了炮車中學，在期末考試前我們曾經考慮這樣的問題但我們回答的問題是。努力！加油！十年的友誼就不能為了這點阻礙各奔東西。
曾經我們的友誼披風斬將乘風破浪難道就在六年級小學生涯畢業時就這樣失去了嗎？不！我們依然可以因為有了友誼我們終究還是忘不了自己的朋友。在暑假裡他曾找過我玩他跟我說“過他忘不了我"。因為友誼，有意可以互相信任而我有了十年的友誼為什麼就不能過了這點呢！我相信在初中中考十我一定考上高中和她在一箇中學那裡我們就可以繼續的討論問題了努力！加油！
這就是我和張佳之間的友誼。
五年級寫人作文 篇88
每個人都有自己的母親，而我對母親有著特殊的感情。母親是一名人民教師。她長得非常漂亮，兩道黑黑的眉毛，一對大大的眼睛，睫毛總是忽閃忽閃的。別看她已經三十出頭了，但看上去就像一個活潑可愛的小姑娘。
在生活上母親無微不至地關心我。因為我長的比較瘦弱，因此，母親總是絞盡腦汁為我調節胃口。可以說一個星期幾乎都沒有做重樣的菜。可真難為了母親。每當我吃著香噴噴的飯菜，心裡都非常感激母親。冬天到了，母親及時為我新增衣服，夏天來了，母親又把涼爽的衣褲給我換上，有時母親看我熱了，乾脆讓我脫下衣服她自己拿著，當時我雖然什麼都不說，可都記在心裡呢！在學習上，母親是我的好幫手。自從我上學以後，她成了“大忙人”。每天除了工作、料理家務外、她大部分時間都用在我的學習上了。每天放學母親都要陪我寫作業、還給我買了許多課外資料、還送我去英語、書法班學習……在我點點滴滴的學習成績裡都有母親的一份功勞。
這就是我的母親，你們羨慕嗎？
五年級寫人作文 篇89
一天下午，我和妹妹幫媽媽買水果和零食。我們來到一家商店，可這家商店沒有新鮮的水果，我們就準備去另一家商店。不料沒走幾步，我重重地摔了一跤，把腳摔傷了，只好麻煩妹妹獨自去買，自己在原地等著。
沒過多久，妹妹提著一大袋東西回來了，看上去很吃力的樣子。“姐姐，我買了兩斤2.5元一斤的桔子，一斤3元一斤的棗子，還有一袋3元的果凍。”
“哇，買了這麼多東西啊！”我驚歎道。
“這些錢給你。”妹妹把剩餘的錢遞給我。我數了數，一共10元錢。
“我不是給你20元嗎？你明明買了11元的東西，應該找9元才對，怎麼多了一元呢？”
“我數數，我數數！”妹妹大聲嚷嚷著，拿起錢數：“1，2……咦，真的多了一元耶！”
我本以為她是因為“賺”了一元錢而高興，可她說的話大大出乎我的意料：“我把這一元錢還回去，誠實勝過金錢！”說著就像一支離弦的利箭向商店飛奔而去。
她掛著笑容回來了，我也笑了，我們都笑得很甜。這是我們由始以來笑得最甜的一次！我為擁有這樣一位誠實的妹妹而驕傲！
五年級寫人作文 篇90
在別人看來，我是個天不怕地不怕的女孩。可是我真的有害怕的東西，一共就三樣，跟你說了你可別笑我哦！
第一嘛，其實在日常生活中都會見到的，那就是——蜘蛛！哎呀，叫你不要笑你偏笑，我也不知道是什麼原因，可能是基因遺傳吧，那電視上演的那毛茸茸的蜘蛛我倒不反感，但是現實的我不得不怕。
上次，我去拿吃的，沒想到走到櫥櫃邊，我竟然發現了一隻巴掌大的蜘蛛！我頓時倒吸了一口冷氣，接著大叫一聲，真是嚇死我了！我心臟都在咚咚地亂撞呢！
第二就是小強（蟑螂）了，這個小小的會飛的動物比蜘蛛還可怕！有一次，媽媽正陪著我洗碗，突然，我看見了一隻正在飛的小強！我“媽呀”叫了一聲，連媽媽也被嚇了一跳，我連忙跑到客廳，過了一會兒，我才敢去洗碗。
第三嘛，嘿嘿，是我媽，我一做錯事她就火冒三丈，嚇死！但是這個家只有媽媽能管我，其他人也無可奈何。
希望我能把我怕的東西全都改為不怕的，那樣，我就真的是個地地道道的女孩了！
五年級寫人作文 篇91
我的父親有一個大缺點就是愛抽菸，他每天早上起來第一件事就是找打火機抽菸，吃完飯，碗一推就立刻點上一支菸。有一次，我正在寫作業，父親彷彿沒有看見我似的拿起煙就吸，在我和母親的抗議下他才挪到陽臺去吸。我勸他把煙戒了，可他卻說只須我考了雙百他就戒菸。為了讓父親戒菸，我下定決心要在下次考試時拿雙百回來，看他還有哪些理由不戒菸。
我的父親還是個足球迷，但我從來沒見他摸過足球，或許他根本不會踢，可就是迷上了足球。每到有比賽的時候他都早早地等候在電視機前，世界盃的時候，為了不落下一場比賽，他常常夜裡二三點鐘起來看球。有一次快到開始轉播的時間了，突然停電了，父親就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。還是母親提醒他說用手機看吧，父親無可奈何只好使手機看比賽，一邊看還一邊耽心手機的電不夠用，好在比賽最初就來電了，父親的高興勁就不言而喻了。
這就是我眼中的老爸，有優點也有缺點。在我的心目中，他永遠是我最親愛的父親。
五年級寫人作文 篇92
在上小學四年級的時候，我有一個形影不離的朋友，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭黑黑的長頭髮，紅紅地嘴唇。她就是——餘美美。
我們在一起學習，每天放學一起回家。有一次她上我們家寫作業，我看見了她書包裡的一幅畫，我就拿起來看一看，啊！真漂亮，原來是她在美術課上畫的，還得了第一名。我正想給她放書包裡可是她看見了，以為我要拿走，她就去搶過來，一不小心畫變成二半了，我是一個愛面子的人，心裡知道錯了。可就是不肯道歉，她拿起書包就回家了。以後的幾個星期內我們沒有說過一句話，在夏季運動會上，下午我忘了穿球鞋了，如果回家拿來了就晚了。我正在發愁時，突然一個人出現在我的身旁，原來是餘美美，她說：“我給你換鞋。”我對她說：“你不生我的氣了。”她說：“上次是我不好，我不應該對你發脾氣，媽媽已經教育我了。”“別說了，快點穿上吧，一會比賽就開始了。”該我跑了，我心裡一直為我加油。因為這是她對我的期望，後來我跑了第二名，雖然沒有跑第一名，但是我的心裡依然很高興，因為我們又是好朋友了，很好的朋友。
這就是我的同桌，也是一位形影不離的朋友。
五年級寫人作文 篇93
我是一個性格多變的小男孩，我長著一張俊俏的臉臉，低低的鼻樑，雙眼皮的下面有著一雙炯炯有神的大眼睛，但是我的身子骨瘦如柴，就像高海拔的那些人一樣，無論是親還是戚朋友，見了我都會說這句話：“你長得太瘦了，一定要多吃點啊！”可是每當我聽見這句話時就特別的生氣，因為在家裡面我是吃的很多的，有時我在家裡吃飯比大人還要吃得多，可是不管吃什麼，我就是長不胖，這能怨我嗎？不過有時我那骨瘦如柴的身材也能幫我的忙，像和別人玩遊戲的時候，很不容易被抓到。
我最大的優點就是跑步的速度都是班上很快的，而且我很喜歡看書，只要一有空我就埋頭看書，還經常忘記了周圍的一切。記得那一次，我和爸爸媽媽一起去學校的圖書館看書，一開啟圖書館的門，就看見書架上那上萬本書，頓時，我小小的心充滿了喜悅。我挑了一本<<軍紀如鐵>>，便開始遨遊在知識的海洋裡，吮吸著書中的點點滴滴。"嗖嗖嗖”時間過得很快，爸爸媽媽要和我一起回家吃飯了，我卻聽都沒聽到，還是拿著書在凳子井井有味的看，媽媽說了數十遍，我才聽見，然後戀戀不捨的走出了書店。
這就是我，一個快樂的我，是一個陽光的我，你們喜歡我嗎？
五年級寫人作文 篇94
父親，一個充滿溫暖的詞語，我們每一個人都有自己的父親，是他在我們跌跌撞撞學走路時，小心翼翼地跟在我們身後，生怕我們摔倒；是他在我們支支吾吾學說話時，滿懷期待地細心教導；是他在我們生活中遇到困難時，一直陪伴並幫助著我們。
記得我上小學時，有一天正在教室裡上課，突然雷聲四起，豆大的雨傾盆而下，可是我偏偏沒有帶雨傘，放學以後，別的小朋友一個接一個的回家去了，雨越下越大，根本沒有停下的趨勢，我急得團團轉，不停在樓道里徘徊，突然，校園裡出現了一個我無比熟悉的身影，那就是我的父親，他拿著一把雨傘，飛速的跑向我。然後撐開雨傘，拉上我踏上回家的路。一瞬間，我懸著的心便放下了，那時校園裡有好多沒過腳的水坑，父親便俯下身將我抱起，他一手舉著雨傘，一手抱著我，還將大部分雨傘都傾向我，一點兒也不介意自己是否被雨水淋溼。
是啊，父親給了我們無私的愛和陪伴，他們不善於表達，在我路過的風景裡，有父親陪伴，我不曾孤單，在我散亂的流年裡，有父親的陪伴，我不曾傷身神，有父親的陪伴便是最美好的幸運，謝謝父親這些年的陪伴，有父親的日子，真好！
五年級寫人作文 篇95
我叫周鵬，我出生在一個平凡的家裡。家裡有爸爸媽媽，他們非常關心我。
我的頭上有兩個旋兒，前面一個旋兒，後面一個旋兒，別人看了都覺得很有趣。我的名字是媽媽取的，我隨媽媽姓周，媽媽希望我長大後像大鵬鳥一樣，在那廣闊的天地中，自由自在地翱翔，我的耳朵後面有一顆很大的痣，這便是我的特徵。
我喜歡美術。愛好畫小動物，我小時侯放學後回到家，第一件事就是畫畫。媽媽還特意給我買了一塊黑板和一本美術書。我每次一畫就是一兩個小時，有一次姐姐來我家看望我。我就和姐姐比賽畫畫，看誰畫得好，看誰畫得像。開始畫畫了，我和姐姐都開始專心致志地畫了起來。畫完後，爸爸媽媽姐姐和阿姨一看，都說我畫得好，但我還是謙虛地說：“還是姐姐畫得好！”但現在我很少畫畫了。我要集中精力完成學習任務。
我喜歡的水果有許多，有香蕉，有菠蘿，有草莓，還有葡萄等。有一次，爸爸買了一大袋子的小金橘子回來，我沒用一小時就全部消滅了。愛玩是男孩的天性，我買了好多玩具，現在我已經收藏一大箱的玩具了，星期天我經常在家裡寫作業、看電視、玩電腦遊戲等，有時我在家還幫媽媽做家務。
我是一個好孩子。
五年級寫人作文 篇96
一回頭，又看見那張超級自信的臉龐——不管何時何地，只要有鏡子他立刻擺出酷酷的造型，如果沒人提醒他會一直臭美下去。
身前身後腦袋上一陣比劃，最後終於創作了一個滿意造型——雙腳自然分開，左手插腰，右手握道具放在眼前，身體誇張的抖動著，再配上他的口頭禪“我帥氣的臉亮瞎你的雙眼”。你還別說，確實有點帥！自戀哥自此更加自戀。
還有一次美術課上，真正讓我領略到他的毒中得有多深。完成畫作後，他把一張紙貼在身上，到處亂竄，我猛地一看，只見上面寫滿了欠抽的話，什麼“我是世界上最帥的人，沒人可以跟我比拼……”說實話，我反正是說不出口。我覺得此時如果在擺出酷酷的造型的話，我保證全班同學會笑得滿地打滾。
如今自戀哥變得更加自戀無比，每次進教室擺一個造型是必須的，女生從他面前走過，他也會擺了一個pose。他的自戀也傳染給了許多人，他們組成了自戀團，他當然是自戀團的團長，真是病入膏肓！
說了這麼多，自戀哥到底是誰呢？他就是我們班的段奧卓，一個超自戀的男生。
五年級寫人作文 篇97
我的外婆今年已經六十幾歲了，略微有些胖，看上去和藹可親。外婆有一頭花白的頭髮，就像是在頭頂蒙了一層白白的霜。最引人注目的是外婆臉上的皺紋，笑起來的時候，一條一條的皺紋擠在一起，像是一朵盛開的菊花。
我的外婆是個遠近聞名的戲名，特別喜歡看戲。只要一有時間，她就會開啟電視，津津有味地看了起來。每次只要一聽到唱戲的聲音，就會情不自禁地跟著哼唱起來。
外婆不僅喜歡看戲，還喜歡唱戲。每天清晨，外婆都要去公園裡練唱。你瞧，外婆站著丁字步，腰挺得筆直，像一棵筆直的松樹。她一手放在背後，一手高高舉起，微閉著眼睛，清了清嗓子，唱了起來。美妙的歌聲在公園裡迴盪，把正在拉二胡的老爺爺吸引了過來。老爺爺情不自禁地拉起二胡給外婆伴奏。空中的小鳥聽見了，不停地扇著翅膀，好像在給外婆伴舞呢。公園裡散步的人也圍了過來，聚精會神地聽外婆唱戲。
外婆對戲的痴迷你絕對想不到！有一次，外婆正在看戲劇直播，看得入了迷，竟然忘了煤氣灶上還煮著湯。還好我提醒得及時，不然，那就太危險了。
怎麼樣，我的外婆算得上是個地地道道的老戲迷吧！
五年級寫人作文 篇98
鄰居家有一個淘氣的小弟弟，他整天樂哈哈的，在我們兩家之間竄來竄去，是我們的“開心果”。
有一回，我在樓頂的板坪上玩兒，小弟弟也跟上來了。我繞著石桌石凳轉圈子，他也學著我轉圈子。我乾脆小跑起來，他就跟著我小跑起來。後來，我站在原地一動不動，他也氣喘吁吁地停下來，站在我身後一動不動。嗨！多淘氣的小弟弟呀，怎麼老是學我呀！
還有一次，小弟弟在我家客廳裡玩兒。媽媽洗完頭正用電吹風吹頭髮。電吹風發出“呼呼呼”的聲音，小弟弟可好奇了，在媽媽身邊團團轉。媽媽想逗逗他，就把電吹風的風口對準他吹了一下，這下可把他嚇壞了，他“啊！”的一聲尖叫，撒腿就跑。
想不到他跑進我奶奶的房間裡時，卻發現奶奶正在用按摩器按摩腰部。他又好奇了，湊上前去要看個究竟。奶奶也想逗逗他，用按摩器在他身上比劃了一下。“哇！”
他叫得更厲害了，好像遇見了什麼怪物似的，捂著腦袋沒命地跑回他們家，還順手就把他家的門關上。我們看了，都笑得合不攏嘴。
我的鄰居——可愛的小弟弟夠淘氣的吧？他給我們的生活增添了許多樂趣。
五年級寫人作文 篇99
我的媽媽今年三十六歲了，她性格溫和，身材瘦高，臉白白的，嘴巴小小的，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，滿頭黑髮像瀑布似的披在肩上。媽媽平時愛穿一件乳白色的毛衣，黑色的外套和灰色的褲子，看上去非常漂亮。
媽媽工作很忙，經常很晚才回家，可她非常關心我的學習。有一次，中央電視臺的新聞聯播都開始了，媽媽才帶著滿身的疲憊回到家裡。一進門，就先問我作業寫完了沒有，檢查沒檢查。我回答說：寫完了，也檢查過了。媽媽說：拿來讓我看一看。我不想讓媽媽看，就對她說我全都做對了。不行！必須讓我看。媽媽嚴肅地說。這次我逃不過了，只好拿出作業讓媽媽看。媽媽檢查出了很多錯誤，並且用筆把錯誤一一標了出來。媽媽檢查完，溫和地對我說：孩子，這次作業怎麼寫成這個樣子了？字寫的又難看，錯誤又多，快告訴媽媽是上課沒有聽懂呢，還是粗心的毛病又犯了？我一看瞞不過媽媽，就只好告訴媽媽我因為想看動畫片，所以沒有認真做作業。我向媽媽承認了錯誤，又認認真真地把作業重新寫了一遍，仔細檢查完，又拿給媽媽看。媽媽看完作業，臉上露出了欣慰的笑容。
我看著媽媽滿意的笑臉，心想：今後我一定要好好學習，決不辜負媽媽對我的期望。
五年級寫人作文 篇100
我們家有一個“糊塗蟲”，他瘦瘦的，個子也矮矮的。
有一次，家裡沒菜了，媽媽叫老爸去買點菜，說完便把清單給老爸了。老爸把清單開啟，看了又看，第一個是白菜，第二個……老爸把清單給老闆，並說：“你按照清單上的給我裝好。”回到家裡，媽媽把膠袋開啟，“啊！”媽媽叫道，“怎麼有蟲子，而且都是壞的！”老爸聞著聲音跑過來，媽媽急忙問道：“你怎麼回事啊！叫你去買菜，你買的都是什麼菜啊！都是壞的算了，唯一一個好點的都有蟲子！”爸爸撓著頭，不好意思地笑著：“對……對不起，我現在就去重新買。”“你買的要好一點的啊！”“知道了！”老爸一邊大聲回答一邊跑出門外。
還有一回，媽媽對爸爸說：“你啥都不幹，就知道玩手機！”老爸說：“誰說的，我還會洗碗。”我們吃完飯，媽媽叫老爸洗碗。老爸先是把碗拿起來，擠了一些洗潔精，擦著擦著，碗就和地面“吻”在一起了。後來，媽媽把老爸罵了一頓。
這就是我的老爸，一個“糊塗蟲”老爸。
五年級寫人作文 篇101
在別人眼中，你就是一位普通的人民交警，而在我眼中，你就是一個大英雄。
記得那天我和爸爸媽媽去象山，當時那邊人山人海。在擁擠的人群中，我和爸爸媽媽走散了。因為我還小，不知道要怎麼辦，便坐在地上哇哇大哭。
這時，你一把把我抱起，問我家長電話，可是我這一心急連電話號碼都忘了。你也沒辦法，就把我帶到了警務室。為了不讓我哭，你把自己的零食分給了我，還帶我一起看了審問室和各種裝置。我十分開心，完全忘了找不到父母的事情了。過了一會兒，爸爸媽媽跑到警務室，見我在，長長地舒了一口氣，連聲向你說謝謝。
和你告別後，我們都回到了各自的世界。本以為這是最後一次相見，沒想到幾個月後我們又見面了。
我走在路上，回想著當時看到的裝置和你那友善的臉。想象著你穿著帥氣的警服正在執勤，那臉上的汗珠在太陽下閃閃發光。
在過第二個路口時，你的背影又一次出現在我眼前，我連忙走過去和你打招呼。你向我回了一個禮，我們相視而笑。今天我又在路上見到了一個和你穿著同樣警服的人，我跑上去打招呼，沒想到認錯了人。
叔叔，你是交通管理員，有像你一樣為人民服務的警察，真好！
五年級寫人作文 篇102
上課鈴響了，我們這群在操場上“革命”的同學們該回班上課了。
可是班裡卻出了個大奇葩—尹子航。每一次我們快到教室的時候，總會看到一個乒乓球拍在天空中飛翔，不錯，正是那個大奇葩扔的。
他扔的球拍一次比一次厲害。那是有次上體育課時，他比平時走的更慢了。一位身著白色上衣黑色褲子的少年正沒有目的地四處漫遊著。我們一位同學又慫恿尹子航再扔一下，他不但聽了，而且還快速的從腰間抽出了“利劍”，從他的手裡扔了出去。正好朝那位白衣少年的頭上飛了過去，然後在少年頭上緩緩墜落，同伴們哈哈大笑起來，可我卻瞪著他，抱怨他砸住人了。那位小朋友在那站了一會，揉著頭跑走了。
我們的大奇葩卻一路上笑個不停，好像吃了蜜一樣，可他最後也受到了懲罰。那節課被語文老師佔用了，看到語文老師嚴肅的表情，他臉上的表情頓時變的尷尬起來。這就是他應該承受的後果吧！
我卻真的想給他一個倒著的大大的大拇指，再另外加上一個五星級差評。經歷這麼多事，可他卻還是死性不改，被老師批評也是咎由自取吧！
嘿！那位兄弟，我真想給你個大大的“差”。
五年級寫人作文 篇103
韓康拉丁舞跳的非常good，但是很肥，最近在減肥呢！但是不但沒減反而增加了不少。韓康的減肥計劃是：每日早餐一杯50毫升牛奶，一個包子，每日中餐一碗飯，一杯湯，每日晚餐一碗飯，不能加餐。
韓康因早餐飯量不足，所以在彭老師的課堂上肚子一直在叫。老師說：“竟然有人敢在課堂上說話，給我站起來！”韓康裝作聽得很投入的樣子，矇混過關了，老師繼續在黑板上寫字。不到一分鐘，韓康的肚子又咕咕的叫了起來。
“還有沒有天理啊！誰在說話？給我站起來！”老師怒髮衝冠。
“老，老師，是我的肚子在叫！”韓康支支吾吾的說。我一看錶，都過了35分鐘，肥肥才把話說完。
坐在我旁邊的芳芳說：“哎呀！不好了！韓肥肥大難臨頭了。“
“哦！情有可原啊！給我站到外面去！下課給我寫400字的檢查。“老師的臉上馬上陰轉晴了。
唉！韓康肯定慘了！放學了，韓康馬上“飛“出教師，衝向小賣部，買了一大堆零食吃，三兩口就吃完了，一稱體重，媽媽呀！115斤，真是俺班重量級人物啊。
五年級寫人作文 篇104
花=我？哦！我可不想這樣，難道我和媽媽的一盆破吊蘭花一樣？是的，這是媽媽說的！
我老媽可是個吊蘭花迷，天天捧著一盆又一盆的吊蘭花，天天給他澆水、修葉，陽光明媚的時候把它放在屋外，狂風暴雨時把它拿回屋裡，將吊蘭花照顧得無微不至，好像她的一隻新生的小寶貝一樣。並且，她天天給吊蘭花唱歌，說這樣可以讓吊蘭花快樂。另外，她把所有吊蘭花全部放到她的臥室，讓吊蘭與他一起享受睡覺的舒適！我發現，老媽對我卻好像沒有對吊蘭花好，天天批評我，還從來沒有專門為我唱歌，平時總不讓我和他一起睡覺，好像也沒有對我特殊的照顧，我越想越生氣，老媽對我還沒有對一盆破吊蘭花好？我就鼓起勇氣，對老媽大喊：“老媽，你怎麼對我連對一盆吊蘭花好都沒有哇？”
老媽正在為花澆水，一聽這話，馬上轉過頭來，對我說：“什麼？哦！都一樣，都一樣，你倆都一樣！”我一聽，差點暈了過去，天啦，花=我！我不要這樣，我怎麼連花都不如了？不！花≠我，花<我！
五年級寫人作文 篇105
我和小映是很早就認識了。
那時候，對於這個女孩的印象就是有點兒狂，口不遮擋，想到什麼就說什麼。就像如果一起到朋友家去做客，她會直接評判別人家的裝修是不是高檔，好的直接誇，不太合她眼緣的，她也直接就挑毛病，說道曾經在哪裡見過比這個更好的呢！尷尬自然是有的。於是大家對於她的印象也就帶了一絲偏見，不太愛和她交流。
時隔幾年，再見到小映，覺得眼前一亮，變化太大了。不僅從外形上，更是從她擁有的物質方面，她的經濟條件也提升很多，從以前一個沒什麼存款的月光女孩，開始有了自己的車與房，同時那所謂的檔次就和當初她所挑剔時想要的更好的那種的級別。從小映的經歷和變化中，我看到了另一點，那就是也許最初大家認為的她情商低，但她其實是講出了自己的心裡話，與此同時，這幾年，她也一直不在意他人的眼光，只按著自己認為對的方式去努力，結果反而實現了她的目標。原先覺得她說的那些大話，她卻透過自己的努力，達到了那些當初遙不可及的檔次。
這也是她身上值得我們學習的方面，也許有缺點，但她不在乎，她只是把自己的認為對的優點勇敢地去放大去實踐，一根筋地勇往直前，反而給她帶來了不小的收穫。
五年級寫人作文 篇106
高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。人類進步需要書，看書需要知識，我就是一個愛看書的男孩，家裡人管我叫“小書迷”。一個星期天，我從睡夢中醒來，不洗臉不刷牙，也不吃早飯，隨手抓起一本《冒險小虎隊。木乃伊汽車》如飢似渴地讀了起來，裡面的內容是:小虎隊看見一輛汽車，是由木乃伊駕駛的，隨後發生了一系列的故事，勇敢的小虎隊深入虎穴，最終告破了案件。我看得津津有味，並幻想我和小虎隊的三個成員一起破案，成為第四隻小虎。
我看書有時一動不動，有時又喜歡亂動。當我一動不動時，如果你沒有看見我手上的書，你還以為我被誰施了“定身法”。當我看到中人的人物深入虎穴，很危險，我也會屏息凝神，期等後面的結果；看到小虎隊勝利時，我也會開心地手舞足蹈；當有人想跟蹤小虎隊時，我會很生氣，恨不得所這個壞蛋從書中揪出，好好教訓一番。過了一個小時，書看完了，但我還不癮，又躺在床上，不由得浮想連翩。
如果我在書裡，會告訴小虎隊在什麼地方有什麼證據忘了拿，在什麼地方會有人來偷東西。這就是我，一個看書到了忘我境界的小書迷。
五年級寫人作文 篇107
我有一個巧手外婆，媽媽不會織的東西外婆都會織。比如：圍巾、毛衣。可漂亮了！
記得有一次。外婆給我織了一件非常漂亮的毛衣，我想試試的時候。媽媽突然攔下我說：“這件衣服等過年再穿。”我滿臉失望的說：“好吧。”但是我並沒有善罷甘休，趁著媽媽午休的時候，我偷偷溜進房間。我心想：房間就這點大，毛衣在哪兒呢？突然我看見一個毛衣的袖子，我小聲說道：“媽媽原來把毛衣藏到這裡了呀”我趕緊走過去把毛衣拿了出來。
突然，媽媽醒了過來，媽媽睜大眼睛一看，大聲說道：“晨晨，你在幹什麼？”我趕緊拔腳就跑，媽媽也起身追我。我被一塊石頭絆倒，摔進了一個大水坑裡。我顧不得自己身上摔疼的地方，抬眼一看，那漂亮的毛衣被泥水沾到弄髒了，我大聲的哭了起來。
這時外婆來了，摸著我的頭，低聲安慰我：“我再給你織一件，好不好？”過了幾天，外婆大聲呼喊我：“晨晨，新毛衣織好了，快來試試呀。”“好的。”我趕緊跑了過去，對著新毛衣看了又看，視線始終都不想離開。我趕緊試了試，轉了一圈對外婆說：“外婆，這真好看。”
謝謝我的巧手外婆，給了我很多驚喜。
五年級寫人作文 篇108
她有一頭烏黑的頭髮，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時候還有一雙甜甜的酒窩，還會露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個小櫻桃，每天都笑眯眯的。——那就是我的媽媽。
我的老媽是我最熟悉的人，我不會做的題目她教我，生活中她關心我，每當我生病的時候，她比誰都著急，有時我從睡夢中醒來還看到她床邊陪著我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學，而且我媽媽還樂於助人。
有一次，我和媽媽去靈芝公園散步，走著走著，忽然聽到一個小女孩的哭叫聲：“媽媽。”·“媽媽”。我和媽媽就走到小女孩的身邊，媽媽問小女孩：“你媽媽在哪裡？”小女孩哭著說：“不曉得。”“你家住在哪裡？”媽媽又問。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩遊戲，我們一邊跟小女孩玩遊戲一邊陪她等媽媽，不一會兒，我看見一個阿姨急急忙忙跑過來，小女孩看見了自己的媽媽就跑過去，緊緊的抱住了媽媽。阿姨說：“謝謝你們。”媽媽笑著說：“別客氣，應該的。”
以後，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣，我愛我的媽媽。
五年級寫人作文 篇109
教師節到了，我想跟大家說說我的好老師。
吳校長是我到修文外國語學校認識的第一個人。他喜歡下圍棋，而且技術高超，我每次和他下棋的時候都得輸給他五十多個子。他的記憶力特強!全校八百多個學生他都認識，都能叫出每個人的名字。吳校長每天早晨都在學校門口迎接我們上學，每次都微笑著跟我們打招呼。他給了我們微笑的愛!
班主任王老師也是我們的語文老師。他的知識非常淵博，經常給我們講一些課本以外的知識。他寫的一手好字，像字貼一樣!他上課非常嚴格，但下課時就跟我們鬧著玩兒。他的嚴格給我們改掉了很多壞毛病。他給了我們嚴厲的愛!
數學王老師是一直教我們的貼心老師。她上課時經常搞互動，讓我們很快樂，對數學產生了濃厚的興趣!她總是像媽媽一樣照顧我們，關心我們，她給了我們溫馨的愛!
還有英語刁老師，還有外教老師，還有那麼多老師，他們不僅教我們知識，而且還是我們的大朋友。我有那麼多好老師，我很幸福!我要祝他們教師節快樂!
五年級寫人作文 篇110
2008年來了一個音樂家張小飛，2009年來了一個模仿+小品家，那就是——小瀋陽。
你別瞧他小，他的本領可真不少他小！你別瞧他小，他能尊老愛幼！你別瞧他小，他還，能說會唱！
17歲那年他交了3000元，去學武術，他和他媽媽以為學武術就能像成龍一樣拍一部的片，出名啥的，沒想到學了一年，錢沒了，嗬！他也太天真了吧。“師傅領進門，修行在個人。”你這誰在說誰嗎？對了，我這是在說小瀋陽：在2006年的8月15日一個偶然的機會他踏進了本山劇院，就在這一年零幾個月的努力中他竟然奪得觀眾的喜愛，可見他是多麼的勤奮呀！
他是小品、 音樂裡的瞌睡蟲。瞧——《不差錢》裡的——這是為什呢？《我是大明星》裡的——啪啪的，這可是他傑出的智慧！他還模仿了神秘的刀郎 ， 聲音青脆的張雨生，音聲渾厚的劉德華，還有……這些作品都非常OK！這告訴了我們“功夫不負有人”只
要肯付出，就一定會成功的，在比賽中過程更勝於結果！
他，就是一個模仿+小品家小瀋陽。
五年級寫人作文 篇111
我的媽媽，她的愛就像一杯濃茶。我仔細的品嚐著，才能品出愛的味道。
她，我的媽媽，我就有時候惹她。但是，我從一本課外書上學到了一句話：打是親，罵是愛。雖然她有時罵我、打我，但是母親的心裡就像扎針一樣難過，有時比扎針還疼。她一向愛我，盼著我回太原。因為我一直在廣東深圳，一年到頭只能回來一次看望媽媽，並且是暑假才能回。我小時候一直跟著母親，從來沒離開過她。每次回來，她每次都開開心心的來接我，傷傷心心的送我。
她，一杯濃茶暖了我寒冷的心。是她，喚醒了我幼小的心，時時刻刻關心著，保護著，愛著我。以至不知黃昏的到來，不知是什麼時候了。
她，是母親。是母親給了我鼓勵，給了我無私的愛。有一次，我不會做一道題，想了好多種思路都不行。她，母親說再想想，我本來要放棄的，然後母親的話使我又振作起來！
她，時時刻刻把我當做寶貝，珍貴的“收藏”這我。我非常的慶幸，媽媽對我的愛就像一杯濃茶，溫暖了我的心。
啊，這杯濃茶如同溫暖的咖啡，把我幼小、寒冷的心融化了。
這杯濃茶真有愛，真的這種愛像珍貴的、純潔的、美麗的母愛。
五年級寫人作文 篇112
我又回到了哈爾濱，回到了我出生的地方。
今年，小姨生了一個小寶寶，名叫小灰灰。整整一週的時間，我基本上都是幫著小姨照顧小灰灰，陪小灰灰玩兒。
小灰灰胖胖的，兩個小臉蛋圓圓的，他才100天，胳膊腿兒都軟軟的，大大的眼睛總是好奇地看著周圍，嘴裡總愛吐著泡泡，像魚一樣，他總把大拇哥放在嘴裡不停的吃著，像是在吃棒棒糖。睡覺的時候還會偷偷的笑。
小灰灰有個臭毛病，每次睡覺之前都要大哭一場，他哭之前，嘴角都會先向下撇兩下，然後就開始放聲大哭。那次我正在津津有味地看電視，突然“哇”的一聲，嚇我一跳，我回頭一看，小灰灰又開始“狼嚎”了。小姨趕緊抱起小灰灰耐心地悠著他，象個搖籃似的，小灰灰就吃著手指頭享受著。這個煩人的小灰灰，睡個覺還這麼大呼小叫的。
小灰灰還是個勤奮的小寶寶，剛會翻身的時候，每天早晨4點鐘就起來練習翻身，翻過來以後右胳膊壓在身下拿不出來，他就開始哼哼，如果幫他重新翻回去，他立刻又翻回來，不停地重複著這個動作。小灰灰真是一個勤勞的“小蜜蜂”呀!
這就是小姨的小灰灰，特別可愛。
五年級寫人作文 篇113
昨天，我帶著開心的心情來到了人山人海的大街上。正當我準備進一家禮品店時，在禮品店門口，我看見了一個扎著長馬尾，皮膚有些黃，衣服有些灰深的女孩，他面色暗淡，背上背這一個綠色的書包，腳上穿著一雙黑色的布鞋。
她蹲在地上，面前的地上寫著用粉筆寫的字，字很好看，卻寫著她因為困難而不得不討錢來交學費，家中還有一個患病的父親。看到這裡，我心裡很難過，眼淚在眼眶裡聚集著，她蹲在地上，一雙無助的眼睛看著來來往往的路人。我站著看著她，內心一片憂傷，很可憐她。她大約十二三歲的樣子。
一個十二三歲的女孩，自尊心那麼強，卻被生活所迫出來討錢，她心裡一定是憂傷的，難過的，無助地，傷心的。我看著他畏縮的小身影，心中一片同情，多麼想幫助她啊！可幫助她哪那麼容易，街上的人匆匆忙忙的走著，對她視而不見，彷彿人們見慣了這種現象。想到這兒，我伸手遞給了她一張五元，她用感激的眼神對我說了聲謝謝。
我再也無心去禮品點了，而是在沉思一個問題，這個世間的人的良心哪去了？難道幫助一個家庭條件困難的人就那麼難嗎？
五年級寫人作文 篇114
爸爸平時總愛吸菸，只要一見到煙，就必須得吸上幾口，他還固執的說：“多吸菸可以解解乏。”
一天，爸爸下班回到家，來不及換拖鞋，就一屁股“粘”在沙發上，拿起菸頭和打火機，迫不及待地叼起菸頭“啪”的一聲，打火機點燃了煙，他在用食指和中指夾住菸嘴，大口大口地吸著煙。突然，他的嘴巴張成了“o”型，煙霧從嘴裡冒出來了，他的嘴又閉上了。看看煙霧，大圈繞著小圈，還挺有趣的嘛。
突然爸爸神情變得緊張，指了指後面，我轉過身一看，沒有誰呀！爸爸趁我不備，煙霧從他的嘴巴里冒出來，在我身邊繞來繞去，我嗆地直咳嗽。爸爸哈哈大笑起來，我生氣極了，雙手叉腰，說：“你再嗆我我就告訴個媽媽去了。”爸爸急了，一把抓住我的手：“我的乖女兒呀！你別告訴你媽，可以嗎？”
這時，媽媽進來了，笑著說：“親愛的，給我一根吧！”爸爸說：“不行，煙對你的身體有害。”媽媽搶過爸爸手上的煙，扔在地上，用腳踩了幾下，大聲說：“既然你知道對身體有害，那為什麼還要吸菸呢？”爸爸低下頭，小聲地說：“那我以後不吸菸了……”
瞧，這就是我的煙鬼老爸，千萬不要向他學習哦！
五年級寫人作文 篇115
她是我的“偶像”。開學第一課，她走進教室，那強大的氣場實在是嚇人——深金色的漸變色頭髮，寬鬆的軍裝扎著黑色長裙，黑皮軍靴踩在瓷磚上，發出清脆的響聲，小小的身材，反而讓人感到濃縮即是精華。
但是，她的真實形象實在是有太大區別。肥肥胖胖的小手，取下遮著臉的口罩和帽子——圓圓的臉，大大的眼睛清澈而透明，直挺的脊樑，細但因為短而顯得不長不短，不粗不細，整體感覺被黃金比例分割過一般。
沒錯，她就是我們的班主任——陳逸歌老師，一聽到這個名字，就叫我深深的記住了它。我們也會叫她“一休歌”“歌子老師”。
雖然老師不像老師，但是老師對我們特別負責。
歌子老師像一位保姆。運動會，每一位運動員跑完步後，她總是遞上一瓶水，無論腿有沒有受傷，都會為他們噴藥水。他們在跑步時，也一定去加油，蹦著，跳著，用力尖叫，加油，像個小女生一樣。
無論是早操，跑操，早讀還是晚自習，她總是關注著班級。她也關注每一位同學，不論成績升降，上課遲到，還是因為家住太遠趕不及上學都是掛在嘴邊記住心中。
五年級寫人作文 篇116
在這世上最脆弱的不過是情感，可反過來說最堅強的也莫過於情感。苦難和折磨這些都是對人們的厲練。
父親這詞，一旦賦予了實際的意義後，他是多麼沉重。此生，我是無法作為一名父親來體驗這種刻骨銘心的父女情。我們都渴望超越，渴望深刻的意義來引渡我們。可我們終究敗給了自身。
父親的溫柔，妞妞的討喜可愛，讓人簡直不敢相信這是真的！悔恨基由猶豫，讓人們錯過很多，是謹慎，是膽怯。如文中所說，悔恨的前提是假定有選擇的自由。一個人在可以作出正確選擇的情況下，卻作了錯誤的選擇，並且身受其禍，便會感到悔恨。假如無可選擇，即使災禍發生，感到的也不是悔恨，而只是悲傷。悲傷面對的是單純的事實，悔恨卻包含複雜的推理，追溯原因，審視過去，可能就牽繫著那筆猶豫。
自己不能再說什麼，就怕粗俗的語言抹滅了那份讓人奢侈的情感。
父親，那最親切的稱呼，在每個人心裡都擁有一個不一樣溫柔和藹的他。只是學會用心去感受，再簡單也會變得深刻。哪怕是那個爛熟於心的稱呼！
五年級寫人作文 篇117
哎呀，火山又爆發。哎，是老媽又生氣了。
老媽不知哪裡來的火氣，一點小事就能引發她的“火”我就倒黴，就沒有好日子過。
瞧，又來了，“誰往我的農場放了些蟲子”。媽媽氣勢洶洶的瞪著我說，原來事情是這樣的，老媽這幾天迷上了qq農場，而且玩的正在盡頭上，一天最關心的就是她的果子熟了沒有。我呢，為了打擊一下老媽，給她偷偷地放了些蟲子，沒想到這麼快就落網了。“我就知道也是你。這麼個懲罰法？‘’“不必了吧”我嘟囔了一句，“不行，我的摘你的幾個果子做為補償”。老媽得意洋洋的說。我心想，還好沒有涉及到我的“人身安全”我的趁早找個“人身保險”。
這下好了，我什麼都不怕了，出了事老爸頂著，，我又偷偷的去了老媽的農場，把她快成熟的果樹挖掉，1分鐘後，大告成功，2分鐘之後老媽準時坐到電腦旁，準備去農場收糧，我在一邊暗暗地笑，"我的果樹呢？”我溜之大吉。到處找我的“保護人”全家幾乎都找遍了，也不見老爸的半個影子，我恍然大悟，我上當了，這時，已經晚了，媽媽正準備“大餐”等著我，幾分鐘後，老爸出現了，而且臉上還露出了勝利的微笑。
我以後一定要抓住機會，改改老媽的暴脾氣。
五年級寫人作文 篇118
“生命的河，喜樂的河，緩緩流過我的心窩，生命的河，喜樂的河，緩緩流過我的心窩。我要唱一支天上的歌，唱一支天上的歌，天上的烏雲，心中的憂傷，全都灑落——”這天籟之音，名字叫《生命之河》，這首歌彷彿清澈的心水，盪滌著人們那世俗的心，純淨著人們那複雜的情。多美的一首歌，靜靜地，悄然的走進你的心，讓你那顆浮躁的心靜下來，穩下來，平下來。
都市的腳步匆匆忙忙，生活的節奏忙忙匆匆，我們忘記了抬頭看天，自顧自的你追我趕。我們埋怨著所沒有的，卻忘記了自己所擁有的；我們怨恨別人的錯誤，卻忘記了自我的錯誤；我們念念不忘別人的“對不起”，卻忘記了自己的“對不起”。
人之初，性本善，可我們為什麼就迷失了那顆本善的心？我們忘記了感恩——忘記了感恩父母的辛苦付出，常常挑剔父母的厚此薄彼，言行舉止；忘記了伴侶的情深意長，挑剔著他的所做所想；忘記了朋友的知心相守，挑剔著他的流短飛長；忘記了孩子的來臨之樂，挑剔著孩子帶來的繁瑣憂傷。
五年級寫人作文 篇119
我有一個好朋友，名叫李豔，我們從小在一起玩耍，那時候，我們之間的感情是那麼深啊！可她轉校後，我們之間的感情隨著時光的飛逝而拉開了距離，可直到現在，我還對她念念不忘。
李豔，在我的眼裡，她完全是一個十全十美的女孩。她不僅學習成績優秀，而且人也長的漂亮，好比雨後的彩虹一樣美麗，整個人兒好像是從童話中走出來的公主一樣。我有這麼一個好朋友，心裡自然高興，我們不僅在學習上互相幫助，而且在生活上互相關心。有一次，剛好過中秋，李豔的爸媽出差了。趕不回來了，只剩下李豔一人孤零零坐在院子裡看月亮，想必，她一定在思念親人吧。我見她這般孤獨，於是，就把她接到我家裡來過節了，此刻，李豔感動得熱淚盈眶，不知說什麼才好。
記得有一次，我意外地得了水痘，只好在家休息，不能跟同學們一塊上學，我感到真難受，不是因為見不到可愛的同學們，而是怕功課會趕不上，正在我萬分焦急的時候，雨虹知道了，就每天放學後來給我補習課文，每天直到8點多鐘才回家，而且天天如此，從不間斷，直到我的病好了為止。我為有這樣的好朋友而感到驕傲。
五年級寫人作文 篇120
我的媽媽是個中等身材，快到四十歲了，嘴角邊總是掛著一絲微笑，叫人一看就知道她是一個和藹可信的人。
媽媽是一個認真負責的人，他對工作勤勤懇懇，每次公司有了新目標時，媽媽會竭盡全力地達成目標。當把目標達成時，就會看到公司為媽媽發的獎品、獎狀了。
媽媽不僅對工作負責，對我的學習也很負責。每當我寫完作業，媽媽會給我簽字。有一次聽寫的時候，媽媽唸了一個詞我不會，最後趁媽媽不在看了一下書，心裡暗暗驚喜，但突然有人拍了一下我，我一轉身才發現是我媽媽，最後媽媽讓我每個詞罰抄了五遍，於是以後再也不敢了。
我的媽媽做起事來也特別麻利，對大家的事情都搶著做。她要是看到一點垃圾就會皺起眉頭，但她從未抱怨過別人。二話不說，捲起袖子就拿起掃帚“嘩嘩”的掃起來。她認真的掃，連一粒沙子也不放過，不一會兒就掃得乾乾淨淨。我看到了媽媽額頭上密密的汗珠，立刻拿起毛巾遞給媽媽，望著媽媽，我有些內疚，心裡默默的說：“媽媽，我一定要幫您分擔家務。”從此我和媽媽打掃家務的時候，都掛上了甜蜜的笑臉。
我真為我的媽媽驕傲、自豪！
五年級寫人作文 篇121
想起以前快樂和難忘的日子，我永遠忘不了我的啟蒙老師——李老師。雖然，李老師非常惡，但是，我知道李老師是為我們好。話裡有說“名師出高徒”，我相信李老師就是那名名師。
記得有一次，我作業做的很差，被老師罵了一頓，還要我去見家長，媽媽知道後，非常生氣，拿起東西就往我身上打，我非常氣憤。回到學校，我就不再聽老師講課，自學課文，每次老師問問題，就算我會，我也不舉手回答問題。以後，我得成績一路下降，而媽媽罵我的次數也越來越多，我也越來越生氣。後來有一次，老師叫我留下，我心想一定又是罵我了，不過，我也習慣了。
走到辦公室，我看裡面只有李老師一個人。李老是叫我坐下，問我這段時間為什麼不聽課。頓時，我不知道如何回答，眼前這個真的是李老師嗎？我不敢相信這個就是李老是本人，但她的確是李老師。她和上課的李老師不一樣，她變文雅了但上課時的李老師卻很兇惡。看到這個李老師，我覺得很想哭，我一邊哭，一邊和李老師講實話。李老師一邊安慰我，一邊聽我說。事後，我覺得開心了很多。之後，由於聽李老師的話，我得成績也好了很多。
一日為師，終生為師，這句話在那個時候，我已經懂了。李老師我會永遠記住你的！
五年級寫人作文 篇122
進入木瀆實驗小學後，我認識了教我們音樂的楊老師。她中等身材，不胖不瘦，鼻樑上架著一副黑框眼鏡，梳著一條烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。
在幼兒園上音樂課時，我認識了手鼓和響板等少數幾種樂器。升入小學後，楊老師教我們認識了許許多多的新樂器：鼓、沙球、木魚、鈸……我感到非常新奇和好玩。
那些樂器對我的誘惑實在是太大了，可只有表現優秀的同學才能演奏它們。所以每節音樂課我都會非常仔細地聽講，認真地唱好每一句歌詞，希望揚老師能將每種樂器都讓我嘗試玩一玩。
雖然音樂課比較少，每週只有兩節，但音樂課已經成了我最喜歡的課程，楊老師也成了我最喜歡的老師。楊老師彈琴非常熟練，每次彈鋼琴，她的十指就像在琴鍵上跳舞。聽著從楊老師手指間流淌出的美妙音樂，我的心情會一下子變得輕鬆和愉快起來。楊老師上課非常認真，有同學不專心聽講時，她會皺起眉頭點名批評；當同學們表現良好時，她會微笑著點頭表揚。
我喜歡好聽的音樂，我喜歡音樂課，我更喜歡笑眯眯的楊老師。
五年級寫人作文 篇123
五年過去了，已經有十幾位老師教過我，可我印象最深的一位老師是四年級時的班主任範楊飛老師。
範老師她長髮披肩，微胖，圓圓的臉蛋，高高的鼻樑上架著一幅眼鏡，看上去很有學問。
範老師管我們很有一套方法。在她的辦公桌上有張紙，是令同學們害怕的“黑名單”。黑名單上都記錄了每天誰不做作業、誰不戴紅領巾、犯了什麼錯誤等等。而範老師都會找他們談一談，有人抱著僥倖的心理，希望老師把他們忘了，可每次都不能如願。範老師說一是一，說二是二，答應過我們的事，一定做到。你看，這樣可把我們班的48個小猴管得服服帖帖了。
範老師很關心我們，有一次早上來了之後，天氣非常的冷，她來到教室說：“冷吧！”。“冷”我們都異口同聲地回答。於是老師讓我們站起來跳了一會兒，大家都覺得沒剛才那麼冷了！
雖說範老師對我們很友好，有時也很嚴厲，我們牆上有個背書記錄表，記錄著我們背書、默寫的情況。快期末考試了，有的人的那一行全是空白，範老師火了，全班罰抄。
“一日之師，終生為父。”老師對我們的思德無以回報，只有好好學習，將來為祖國作出一番貢獻，才是給老師最好的回報！
五年級寫人作文 篇124
每當看到《遊子吟》這首詩時，我總會想起您對我那溫柔的母愛，在生活中，在學習中，那些雞毛蒜皮的小事都包含著你對我深深的愛。有多少個早晨，天剛矇矇亮，您就起床為我做早飯；有多少個夜晚，您為了我不著涼，爬出溫暖的被窩，為我蓋被子……您還讓我養成了良好的習慣。那天，早上天上晴空萬里，可是下午天突然“變臉”了，不一會兒，傾盆大雨就下下來了。
我沒帶雨傘，心想：完了，完了，今天回不了家了！要回家也會變成“落湯雞”的！放學了，我急忙往家跑，結果聽見一聲熟悉的：原來是您來接我了，只見您撐著一把雨傘，對我說：“咱們快回家吧！不然雨越下越大了！”“嗯！”我點點頭。一路上，您只顧把雨傘斜向我這邊，讓我不被雨淋到，而粗心的我卻沒發現您的手臂都被雨淋溼了。回到家，我身上都沒被淋溼，您卻感冒了，那時我才後悔要是我那時提醒一下您，您就不會感冒了。
媽媽，您在生活中為我付出了太多了！“誰言寸草心，報得三春暉。”是啊！誰能說那小草的心意，報答得了春天的光輝。您的愛像大海一樣無邊無際，我一定不會辜負您的期望，長大成為一個對社會有用的人！
五年級寫人作文 篇125
我們家南邊住著一戶姓韓的人家，這家有一位老太太，我們都親切地稱呼她韓奶！
韓奶今年70多歲了花白的頭髮瘦瘦的臉龐，眼皮雖然有些松馳，但是兩隻眼睛看上去十分有神一笑臉就像盛開的九月菊。她經常穿著一件咖啡色的上衣，下衣穿一件黑灰色的褲子，腳穿一雙黑色輕底鞋，背雖然有一點駝，但看起來還是非常硬朗。
韓奶是一個性格非常活潑的人，每當看見我們她總喜歡和我們打招呼，用手輕輕的拍拍我們的頭，在我們臉上輕輕撫摸一下，有時我們在玩耍韓奶看見了，也過來來和我們一起玩捉迷藏有時他還給我們講笑話，總是惹的我們哈哈大笑！有時她還給我們講故事有《豬八戒背媳婦兒》《哪吒鬧海》等等！常常聽的我們都捨不得回家！
韓奶不僅活潑還非常熱情的人，如果誰家兒子結婚或女兒出嫁韓奶總是會第一個到，幫那一家又是剪窗花，又是剪喜字。有時我的衣縫開了，媽媽沒空縫，韓奶看見了，就會把我拉到她家帶上老花鏡，給我縫衣服。韓奶不僅對我這樣對其他小朋友也是這樣。鄰居們都說和韓奶做鄰居真幸福，我也覺的和韓奶做鄰居是一種快樂！
五年級寫人作文 篇126
在這個世界上，有各種各樣的人，有守門人，有打魚人，還有賣藝人，這些人都有自己的崗位，自己的工作……
不過，在這些人中，我最熟悉不過的，就是我們巷口的那位修車師傅了。
他的皮膚黝黑黝黑，滿臉都是一股潤滑油的味道。他那張飽經風霜的臉上佈滿了一道道皺紋，彷彿在他度過的世紀裡，已經經過了許許多多次大風大浪的考驗。
面對每一個顧客，他總是面帶微笑，滿面春風。
他常常要做的事，就是為顧客門補胎。他補胎的時候，總是先用起子撬開外胎，拿出漏氣的內胎，接下來，他飛快地將打氣筒上的夾子夾到內胎的氣門心上，用力地一下、兩下、三下地打著氣。再下來，他把充滿氣的內胎放入早已準備好的裝著水的鐵盆中，並用手擠按，一段一段地擠，觀察那裡冒氣泡。（ps：哪裡有氣泡就表示哪裡漏氣。）最後，他用銼刀把有洞的地方銼毛，再在其他不用的輪胎上剪下一塊和洞差不多的料子，同樣銼毛，用膠水粘上一會兒，就補好了。
當然，在沒有工作的時候，他會保養一下工具，洗洗髮黑的手，坐到躺椅上閉目休息一下……
在這個時代，沒有他們可真不行那！
五年級寫人作文 篇127
“鐵公雞”是我們小區裡小賣部的老闆，在小區幹了七八年了。反正我讀幼兒園的時候就在這裡買零食。
這個老闆四十來歲，皮膚雖黃卻也帶點健康的黑色。他比較瘦，臉很長，額骨稍稍隆起，眼睛不大也不小，平實卻透著精神氣頭。“鐵公雞”本來不叫“鐵公雞”，是有一件事讓我賜予他這個外號的。那是暑假，我和小夥伴在外面玩，熱得滿頭大汗，便去“鐵公雞”的小賣部買汽水喝。一進門，看到一位穿著時髦的小姐在買冰糕，小姐掏錢時，隨手掉了一張青銅色的一角錢。“鐵公雞”見了，提醒道：“小姐你錢掉了。”小姐沒有理會走了，“鐵公雞”撿起來自己收了起來。
我買了汽水，又看了看他的錢箱。心想：他這麼小氣，連一角錢都不放過，真是隻“鐵公雞”。從此，我就叫他“鐵公雞”。但是有一件事改變了我的看法。
不知什麼時候，小區裡出現了亂扔垃圾的現象，搞得小區惡氣通天，終於有一天，“鐵公雞”受不了了向物業提出了自己掏錢買幾個垃圾桶，而且僱人收拾垃圾。這時，我才知道他不是個小氣的人。小區的環境從此變得乾淨了。
文章透過兩件事具體體現“鐵公雞”的形象，這一人物“雙重”性格，讓小作者頓悟到他小氣是“節約”，而她的大發是捨己為人。
五年級寫人作文 篇128
在一個美麗的村莊裡，住著幾十戶人家。其中有一個漢族的小麗，和一個苗族的老奶奶。老奶奶的兒女都出去打工了，老奶奶行走不方便，幹事情也不利索了。村裡的人都經常去幫助她。其中小麗幫助老奶奶的次數最多。
在一個明媚的早晨。小麗早早的起床去幫助老奶奶洗衣服。小麗和老奶奶牽著手走到小溪旁。小麗拉起衣角和褲角，帶上圍裙就開始勞動了。小麗從奶奶家拉起一張板凳，坐在上面，就開始勞動了。她拿了一件衣服用水衝好。泡在臉盆裡。她不時用洗衣液抹一抺，搓一搓。有時用木棒打一打。終於所有的衣服都被小麗洗完了。奶奶和小麗一起走回家去曬衣服。小麗把洗好的衣服曬在線上。突然，老奶奶放下拐仗用粗糙的手輕輕的摸著小麗的臉，臉緊貼在小麗的臉上。奶奶對小麗說：＂謝謝你，小麗。謝謝你這幾天對我無微不至的關心、照顧。要不是伱，我這幾天都不知道該怎麼辦啦！＂小麗害羞的說：＂奶奶，你不用謝……其實我這樣做是應該的！＂老奶奶面帶微笑一手緊抱著小麗的頭，一手柔著小麗的肩。小麗也緊靠在老奶奶旁邊。
此時此刻，雖然她們一個是苗族的人，一個是漢族的人。但是他們的勝似親人。
五年級寫人作文 篇129
舅舅是個十足的網迷。他經常上網到三更半夜，儘管別人好言相勸，都無濟於事。
暑假，我去舅舅家玩。該吃飯了，卻遲遲不見舅舅下樓，我大聲喊：“舅舅！吃飯啦。”舅舅“唉！”了一聲，五分鐘過去了，還是不見蹤影，我又喊：“再不下來吃飯菜都涼了。”喊出的話如石沉大海，有去無回。我無可奈何的搖搖頭，上樓去請他，上樓一看他正在興高采烈地玩兒遊戲呢！我不由分說的拉起舅舅一隻胳膊就拽，沒想到他竟然很煩的說：“你幹嘛呀？去去去別煩我！”我灰溜溜的走開了。又過了很長時間，他才匆匆地下樓狼吞虎嚥地吃完，又上樓了。
為了上網舅舅廢寢忘食，連休息時間都佔用了。晚上，我上床睡覺時舅舅正眉飛色舞地聊天呢，他的手指在鍵盤上的興致勃勃嵌動著。我一大覺醒來已是深夜十二點，他依然全神貫注“釘”在電腦上，一點睏意都沒有。三點了還在“不知疲倦”的玩著遊戲，我說：“舅舅，你真是走火入魔啦？”
難道電腦有那麼大的魅力嗎？唉，舅舅的痴迷讓我困惑。真拿他沒辦法！
五年級寫人作文 篇130
父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書裡卻充滿知識。
那是一個寒風刺骨的天氣，人們都穿上了厚厚的冬裝，仍然感覺到寒意。放學後，爸爸來接我回家，連忙從教師往外奔，誰知羽絨服在粗糙的牆角上蹭開了個大口子。爸爸看見了，沒有怪我，只是嘆了口氣，帶我來到了一家裁縫店。我脫下了羽絨服，給人家補。我突然感到一陣寒風吹過，一股冷氣突襲而來。這時，平時怕冷的爸爸脫下了自己的棉衣，披在我身上，關心地對我說：“穿上吧，萬一著了涼，那可怎麼行？”我穿著還帶著爸爸體溫的棉衣，雖然不合身，但我還是覺得特別特別的溫暖。而爸爸呢，卻只穿著一件毛衣站在太陽下，不停地搓著手，跺著腳。我看到爸爸的樣子，心頭一熱。爸爸呀，爸爸，為了不讓我著涼，寧願自己挨凍。此時，我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣，啊！那是爸爸的棉衣，但更是暖暖的父愛，它猶如一股暖流，流遍了我的全身。
望著他已不再年輕的背影漸漸模糊在夕陽的餘暉裡，我不禁慚愧的流下了眼淚。
五年級寫人作文 篇131
曾經，在人生的斑馬線，你我肩並著肩。如今，青春熟悉的街，已是夕陽人去斜。人世間，有這樣一種感情，很平淡卻很真實，很>嘮叨卻很貼心。這，便是親情。我把時間和愛雕琢成器械，我把生命的斑斕染成紫色。在一個被楓葉輝映的早上，我面對這寂靜的街道放光。離開那個母校，意味著和你學姐學妹的生活道再見，即使被分隔在地平線的彼岸，對你的思念卻一成不變。
習慣了早上你叫我的起床聲，習慣了你哼哼唧唧的抱怨聲，習慣了我講笑話把你逗笑，彷彿我們還是原來的生活。在這個寂靜的路口，看著你遠去的背影，才知道，我已經分離了那個母校，分離了你對我無微不至的關愛。轉身，邁腿，一片凝雲停留在我的上空，匯聚，擴大。
有時候我甚至懷疑你是我姐姐。你可以沒心沒肺的報我笑，可以毫不留情面的給我
來上一拳。你經常會被我逗笑，我經常被你揍哭，我甚至懷疑你不過比我晚出生靈魂卻先降臨，你笑我的傻，笑我蠢。我卻明白我永遠對你發不了脾氣，只能用憤恨的眼光瞪著你，揮揮自己弱不禁風的小拳頭??
思緒停留在那個時候。在思緒的長廊漫步，提筆寫下曾經二字，曾經，你和我的親情＋友情，一成不變。
五年級寫人作文 篇132
醜小鴨——一個眾所周知的弱者形象代表。它從處處受人排擠，被兄弟姊妹恥笑、驅趕，到變成美麗的白天鵝，受動物們的尊敬，體味到前所未有的>幸福。它經歷了難以想象的苦難，幾乎被凍死在那個寒冷的冬季。但這一切都不重要，重要的是，它實現了對美、對理想的追求。倒影里美麗的大鳥就是曾經的醜小鴨——它熬過來了，等待它的將會是無邊的幸福。
讀完這個世界有名的童話，再將醜小鴨的經歷和我的經歷作對比，真是感覺有天壤之別。朋友問我，我們離變成天鵝的時間還有多遠？三年，不，兩年。還有兩年，我們就有變成天鵝的機會了。
一屆又一屆的初三生離開了校園，他們之中，有的依舊是醜小鴨，有的連醜小鴨都不如。只有少數的人，飛在了夢想的枝頭上，蛻變成了美麗的白天鵝。
書包寂寞地躺在長椅上，裡面裝著滿滿一書包的書。回家的路上，我還在抱怨這些書的重量。
終於拉開了書包的拉鍊，拿出寫了待辦事項的卡片。嗯??複習功課《醜小鴨》。腦子裡大概地把《醜小鴨》的內容過了一遍電影，這才慢慢的打開了語文書。最先映入
眼簾的，依然是醜小鴨被同類排擠的圖片，醜小鴨呆呆的站著，不知所措。
許久，我對自己說：加油，醜小鴨。
五年級寫人作文 篇133
我有一個爺爺，他有些與眾不同。
別人的爺爺每天不做飯，不洗衣服，吃完飯後就出去悠閒的散步。而我的爺爺卻不這樣，他每天都要做飯，而且做出來的飯菜色香味俱全，吃晚飯後又總是搶著洗碗，有時候媽媽要下廚房，他總說：“你們上班這麼辛苦，回到家應該享福的。”因此，我們全家都經常在爺爺家吃飯，也正因為如此，我才變得像今天這樣胖乎乎的，爸爸媽媽都快愁死了，爺爺也懊悔不已：“早知如此，我就應該天天給你喝稀飯才對。”
爺爺不僅會做飯，幹起活來也是一把好手。每天她都要把地拖得乾乾淨淨的，就象一面明亮的鏡子。我走到上面都害怕摔跤。
由於我太胖，行動不大靈活，冬天下大雪的時候，爺爺就總為我擔心，他不顧自己腿腳不方便，總是走到車站來接我，每當看到爺爺那花白的頭，瘦弱的身影，我總會非常感動。
這就是我的爺爺，一個樸實勤勞，只知付出，而不知索取的爺爺。
讀了你的文章，一個樸實勤勞，不知索取的爺爺就已經呈現在我的腦海裡了。孩子，好好愛你的爺爺！
五年級寫人作文 篇134
你看鏡子裡的一個小天使就是我——一個四年級的小女生。你看我胖嘟嘟的小圓臉上嵌著一雙鑽石般閃閃發亮的大眼睛，人家都說我的眼睛會說話。眼睛下面有個挺挺的大鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴，別看我嘴巴小，說起話來可是滔滔不絕說個不停，媽媽說我是個小碎嘴。
天使不僅長的可愛而且還挺有愛心呢！我最大的優點就是富有愛心、樂於助人。有一次我的好朋友徐瑤在數學課上寫作業時，只見她桌上桌下翻來翻去，急得像熱鍋上的螞蟻。原來是她作業做錯了一題卻找不到橡皮擦。我看她心急如焚的樣子，趕緊把我的橡皮遞給她，拿到橡皮後徐瑤笑著向我點了點頭。
每次我跟媽媽在外面玩。看到那些乞討的殘疾人坐在路邊拿一個破碗要錢時。我的心裡就酸酸的，就會情不自禁地拿出自己的零花錢放到他們的破碗裡。有人對我說這些是騙人的把戲不要相信。反正我不管，因為我幫助了那些可憐的人，我的心裡就舒服多了。
這就是我可愛的小天使熊文琦。我希望所有的人幸福，我就會覺得特別快樂。
五年級寫人作文 篇135
我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長著一頭棕發，棕發下面長著有一雙炯炯有神的眼睛，還有一個鼻子，鼻子上面架著一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個教育有方和平易近人的好老師呢？
我們吳老師對我們的作業要求是這樣的：1、如果我們格式不對的話，作業紙就會被老師給撕了2、如果你作業紙上的字寫的不好的話你的作業紙還是會被撕掉，讓你重做。我知道字寫的不好或格式不對以後中考、高考。、和大考都是電腦批卷。如果我們字寫的不好或格式不對都是會批錯的，這樣一來，我們就會失去很大的分數，一開始我們不理解這個道理，之後聽老師這麼一講我們就很少犯這樣的錯了。
吳老師很細心，每當有同學姿勢不對時候老師都會去，提示你。記得有一次，我在寫作業的時候我沒有做到三個一老師就說：“方盛澍，把頭抬起來，是不是三個一又忘了？”聽了這話我立刻就把頭抬了起來，老師走了過來拍拍我的背，衝我笑了笑，得知後每節課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上抬，之後我在也沒有怕這些作業。
還有一次我放學了沒人來接我。老師送完路隊就回到辦公室，就開始批作業直到5：30分
這就是我的老師，吳麗萍。
五年級寫人作文 篇136
我最敬佩的人不是家人，而是一位普通的不能再普通的郵遞員叔叔了。
我敬佩他，不管天氣是颳著狂風，還是下著暴雨，他都會騎著一輛腳踏車，身上還揹著一個望上去就鼓鼓的包，一想就便知道里面的郵件數量是數不勝數的，但他並不管數量多還是少，他依舊認真仔細的把每一封郵件送到每一位接收郵件的人手裡。儘管有時路途十分遙遠，儘管有時路上坑坑窪窪，但是他仍然會去，因為他有著一種堅持不懈的精神，因為他有著一顆無私奉獻的心。
一次，天上正下著傾盆大雨，我從窗邊無意看到：一位郵遞員叔叔騎著腳踏車，在大雨中送郵件，還沒有撐傘，此時，他的衣服已經溼透了，大豆似的雨珠打在他的身上，雨水順著他的臉頰往下淌，但他卻沒有用手去擦，他依然認真仔細地完成自己的使命。每送一封郵件，接收郵件的人便會向他一笑，他也會向接收郵件的人一笑。他送好這一封郵件，就繼續送那一封郵件。他又便的更勤快了，他嫻熟地跨上了腳踏車……
啊，原來哪怕是一個微笑對於那些無私奉獻的人已經是最好的回報了。
這就是一個令我敬佩的普通人——郵遞員叔叔了，讓我們一起向他和一些無私奉獻的人們表示衷心地感謝吧！
五年級寫人作文 篇137
我們班的才子，我覺得除了我、申小發、張小凡、王鵬威等人士外，應該有嚴旭的一份！大家可能會笑我，：“誰不知道嚴旭呀！他可是有名的笑星，在文明大道笑壇上是家喻戶曉。而且他學習又不好，怎麼能是才子？你腦子沒進水吧？”“不！我腦子裡沒有進水，大家有沒有想過？是誰，讓我們班在運動會上得了一個又一個第一？是誰？在運動會上給我們帶來了一個又一個驚喜？是誰讓我們得到了這些，？是嚴旭！
就不說原來了，就說這回，嚴旭跑一百米的時候，槍音未盡，嚴旭就跑了出去，幾秒鐘不到，就超了別人很多，就在那一瞬間，第一名就屬於我們五五班，大家可以看到，嚴旭是微笑跑完全程的。
大家應該知道體育明星趙振棟吧？他是田徑隊長，他和我們班嚴旭都報了一千五百米，跑時，趙振棟就發揮了優勢，只見他邁著輕快的步伐，很快，就超了一些人一圈，可是我們班嚴旭卻不甘示弱，只見嚴旭緊追不捨，臉紅的比猴屁股還紅一百倍，最後，他把第二名的名次拿了回來，這是何等不容易啊！
雖然有時候，他會惹大家生氣，可是有時候，我們大家，不是為他而自豪嗎！
五年級寫人作文 篇138
我爸爸是一位交警，負責交通安全宣傳工作。可是在咱家，還有個不遵守交通安全的馬大哈，那就是我媽。
說起媽媽，她身上還真有不少交通安全隱患，照爸爸的話說不是她不懂，是她不上心。你瞧她有時開車想心事，不知不覺竟闖了紅燈；有時開車打電話，一說就是老半天；有時開車還能聊微信……爸爸提醒了很多次，媽媽也總是“虛心接受，堅決不改”。
一天，我們去小區附近的公園，走著走著，媽媽的手機響了，於是媽媽就開始邊走邊聊微信。不知不覺來到了十字路口，綠燈很快變成了紅燈，眼看兩邊的汽車呼嘯而過，而媽媽卻毫不知情似的繼續慢悠悠地往前走。我大驚失色，一把拽住媽媽叫道：“媽，你不要命了！”媽媽這才意識到自己的處境，趕緊後退。等她站定了拍拍胸口說：“哎呀，嚇死我了！”我說：“我才被你嚇死了呢！你做的啥榜樣呀？你的學生也都這樣嗎？”這下子媽媽被我說得啞口無言了。
回家後，我把路上的遭遇告訴了爸爸，媽媽又被爸爸數落了一頓。平時在家裡“稱王”的媽媽像只鬥敗了的公雞，低著頭一聲不吭，好半天才憋出一句話：“你們說得對，我一定改！”
五年級寫人作文 篇139
一個風和日麗的星期天，姐姐完成了作業後和妹妹玩起數手指遊戲。無意之中，姐姐發現妹妹的指甲又髒又長，她靈機一動，說：“妹妹，你的手不如姐姐的漂亮。”妹妹伸著胖乎乎的小手，翻來覆去地看著，就是不知道自己的手為什麼不如姐姐的漂亮。姐姐神秘地說：“因為你的指甲又長又髒。”“姐姐，你快給我剪剪嘛！”妹妹著急地說，姐姐點了點頭。
不一會兒，姐姐從廚房裡端來一盆清水把妹妹的小手洗得乾乾淨淨，她又取來一把剪刀，準備給妹妹剪指甲。姐姐坐在凳子上，妹妹依偎在姐姐的懷裡，姐姐左手捏著妹妹的手指頭，右手握著剪刀，小自翼翼地剪了起來。瞧！那剪子一張一合，發出“咔詠咔味”的聲音。姐姐一邊認真地剪，一邊耐心地說：“以後飯前便後要洗手，還要勤剪指甲，這樣不容易生病。”妹妹仔細地聽著，不住地點頭……
剪完了指甲，姐姐捧著妹妹胖胖的小手說：“誰的手也不如妹妹的漂亮。”妹妹高興地跳了起來。說：“姐姐真好，姐姐真好！”姐妹倆又繼續做起數手指遊戲。
五年級寫人作文 篇140
你家有茶罐嗎？我家的“茶罐”大到一個無法測量的程度，真的是與眾不同——他有一個圓圓的大肚子，可有彈性呢！大嘴就是進茶的入口；罐底嘛，大、深不可測！呵呵！對啦，“茶罐”就是我老爸的外號。
爸爸每天以茶為命似的。琴棋書畫，樣樣都不差。爸爸都說是茶給自己的力量！既然爸爸都這麼說了，我能不信嗎？我嘗試喝一小口綠茶，呀！苦不堪言！趕緊找來一杯清水漱漱口。爸爸看見後，捧腹大笑，對我說：“寶貝兒，喝茶要優雅才能喝下去的。”說完，給我展示了一遍，我也不甘示弱，馬上吐糟道：“大哥，優雅和噁心是有區別的！”
爸爸喝茶很講究。第一道他見了後，一臉嫌棄說這茶雜質太多，絕對不喝；第四五道見了馬上倒掉，說什麼原汁原味已經消失了。
爸爸見人總誇：綠茶可以滋補身體，可以提神，還可以殺菌……反正在爸爸眼裡，如果你不喝綠茶，那你一生就過得沒完沒了了！每逢過年，爸爸的朋友們都會送他一些禮物——龍井茶葉。
怎麼樣？我的“茶罐”爸爸可不是浪得虛名。
五年級寫人作文 篇141
我的媽媽很漂亮，彎彎的眉毛下面有一雙黑眼睛閃爍著智慧的光芒，媽媽的高鼻樑下有個櫻桃小嘴。
儘管她很漂亮，但我卻覺得媽媽很“傻”。有一天，我和媽媽去菜場買肉，花了7元錢，我突然發現，阿姨多找了10元錢給媽媽，媽媽沒看就往錢包裡塞，走在回家的路上我高興的對媽媽說：“媽媽賣肉的阿姨多找了您10元錢，您給我買棒棒糖吃好嗎？”我的話剛一出口，媽媽一愣馬上開啟錢包一看，果然是多找了10元錢，於是丟下我頭也不回就往肉攤那跑去，只剩下我一個呆呆地站在馬路旁，心裡想：“媽媽真傻，白給了錢還不要”。我記得還有一次，鄰居王奶奶家發生了火災，媽媽把我們家的衣服、被子、電視……都給了王奶奶，這使我們本來就不富裕的家庭更是雪上加霜。我回來後生氣的說：“我們家就很窮你還把東西給她？”媽媽語重心長地說：“別人有困難我們就應該伸出援助之手”。我聽了媽媽的話，我感到我應該像媽媽一樣，儘自己最大的努力無私的去幫助別人。
這是我的“傻”媽媽，你們覺得她“傻”嗎？
五年級寫人作文 篇142
媽媽，這一稱呼每一個人都知道。今天我就來說說我的媽媽吧！
我媽媽是個善良、愛運動的媽媽，但她偶爾也會發脾氣。記得有一次我和表姐不小心把一位畫家的作品給碰壞了，媽媽把我和表姐批評了一頓，大家想知道媽媽說我們倆時說了些什麼嗎？她說：“高同陽，張新月，請不要在惹禍了，不然我會用手把你們倆打的滿地爬。”請不要笑，後面還有更可笑的，她在說我們時還說過：“改天你們倆如果再幹這種事，我就請你們吃漢堡。”
上面說了我媽媽的脾氣，下面說說媽媽的優點和缺點。先說優點，我媽媽的記性很好，我記不住的事她總會告訴我。媽媽寫字寫得非常好。再說缺點，媽媽的缺點很少，有一次媽媽大聲的朗讀兒歌，這首兒歌是：稀奇稀奇真稀奇，麻雀踩死老母雞。螞蟻身長三尺六，八十老翁睡在搖籃裡。可是媽媽卻讀成了：稀奇稀奇真稀奇，螞蚱踩死老母雞。麻雀身長三尺六，十八老翁睡搖籃。
這就是我媽媽的性格，大家對她有一定的瞭解了吧！你們喜歡她嗎？
五年級寫人作文 篇143
瞧，那個女孩真奇怪：在學校裡像只猴子；到了家，連豬都比她快。“喂喂，你快一點好不？”媽媽一直對她嘮叨，但她常常當耳邊風。
每天早上，她總是慢悠悠的穿衣、吃飯，不知道時間過了多久；馬上到學校了，她才曉得快遲到了。於是，她跳下車，發瘋似的跑，那速度簡直可以和劉翔一爭高下。
上課時，她總愛認真聽講，積極發言。特別是語文課，她總愛把手舉得老高老高，生怕自己的手在老師眼皮下消失。要說體育啊，還真值得一提：實心球隨便一扔就優了。她牛不？
她的作業上透露出了兩個字——粗心。三年級時，她的錯別字猶如錢塘江大潮的潮水一般：不過現在好多了，但粗心還是有的……
她愛天文地理，不愛枯燥的算術；她愛真實歷史，不愛胡編亂造；她愛自由，不愛無味……她是認真、負責的班幹部；她是快樂、活潑的小女孩；同樣，她由天真和馬虎構成……她，就是我眼中的我自己。
我愛音樂，我愛旅遊。我有一個快樂的家庭，有一群可愛的小夥伴。我要感謝所有的所有，塑造了我美好的今天！
五年級寫人作文 篇144
坐在書桌前，我憶著外婆，眼前彷彿出現了她的影子。
白髮還沒有蓋過了黑髮，但眼下的魚尾紋已經清晰可見了。但在我的眼中，她永遠那麼慈愛，無論我遇到了怎樣的困難在她的勸解下總能化為烏有。每當我在同學問題處理之間遇到問題時，外婆總會耐心教我處理的方法，她的耐心解答總能讓我撥雲見日，外婆，就是我人生中第一位老師。
在外婆的眼中，我永遠是最棒的。我天生長得不好看，眼睛很小，每當大人們議論我的時候，外婆總會對我說”眼大無光，眼大無光。“我的耳朵是招風耳，但外婆每次都會對我說”招風耳有福氣，有福氣......"就是她這樣一次次的鼓勵,讓這些長相上的煩惱成為天邊的浮雲,外婆,便是我人生中的吶喊鼓勵者。
在我眼中，外婆就是慈愛的，外婆就是理智的，在外婆眼中，我就是最棒的，我就是她的心肝寶貝。我們是朋友，最知心的朋友，我們的年齡不會是我們溝通的差距，我們永遠無話不談，在我的眼中，外婆就是我人生路上，茫茫大海中的啟明星。
五年級寫人作文 篇145
我有一個好老師,她叫戴老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,漂亮的長髮隨風飄,還有一張櫻桃小嘴。笑起來特別地美!
戴老師平時對我們特別親切,只有我們不聽話的時候才會嚴厲地批評我們。有一次語文考試，我們班的成績都考得很不理想，以為戴老師會教訓我們一頓，沒想到她不但沒有罵我們,而且是和藹可親地說:“同學們，不要灰心喪氣,找出考不好的原因，大家好好努力爭取下次考好。”聽了老師的話，我們又充滿信心，接下來的考試，大家果然取得了好成績。
期末考試一眨眼就來了，考試前老師問我:“你的目標是多少分?”“95分以上!”我肯定地回答，“確定?”“確定。”考試開始了，我自信地寫完試卷。
過了幾天，我的成績出來了,語文考得98分，我不斷得到身邊親朋好友的稱讚。太開心了，能得到這個成績都是因為戴老師讓我給自己設定一個目標，才實現。
戴老師還是一位作家,她一邊教學,一邊寫作,還不時的幫我們投稿,讓我們大家的寫作水平提高。
這就是我的語文老師,她永遠都是我心中最棒最美的好老師!教師節就要到了，我祝老師節日快樂!
五年級寫人作文 篇146
文老師是我們2—3年級的語文老師，也是我們的班主任。她有一雙明亮而美麗的眼睛，充滿智慧和熱情，使人奮進。她是良師、益友，又像媽媽。
文老師不僅教給我們文化知識，而且用行動教育我們如何做人，有一件事讓我至今難忘。那是文老師剛接我們班不久，我對文老師的要求還不太適應，當天語文作業沒有做完就交上去回家了。剛到家，接到媽媽打來的電話，說文老師叫我趕快回學校補作業。當時我心裡害怕極了，忐忑不安，心想：“這下可糟了，文老師肯定會猛批我一頓。”沒想到文老師用慈愛的目光看著我，告訴我做任何事都要認真負責，指出我今天的做法是錯誤的。她的話如涓涓細流注入我的心田，我感到很慚愧，眼裡含著淚水，很快補完了作業。文老師鼓勵我在學習、工作上要大膽，多磨練自己，增強自信。從此以後，我刻苦勤奮學習，努力鍛鍊自己，我的綜合素質大大提高了。
我最喜歡上作文課了，文老師風趣幽默。往往從我們眼皮底下溜走的小事，經文老師一點撥，覺得是那麼新鮮有趣，作文也有了豐富的素材。一個學期下來，我摸到了寫作文的訣竅，感到寫作的過程是一種享受。文老師為了調動同學們的積極性，讓得高分的同學在班裡朗讀，大家互相交流，共同提高。
五年級寫人作文 篇147
我最敬佩的人是我的同學——徐詩茵。她有著一張尖尖的瓜子臉，一個秀氣的鼻子，一頭常常的黑髮，個子不高。
徐詩茵酷愛書法，每天都在堅持不懈地練習著。有一天，我去找徐詩茵玩，卻發現她不在羽毛球場，怎麼回事？我們可是約好的呀。我心想：可能她忘記了，去她家吧。
到了她家，發現她正在練書法。只見她看著字帖，口中唸唸有詞：“這筆在豎中線，這筆撇要往外些……”看著她一絲不苟的樣子，彷彿要把字帖盯出金子來。過了一會兒，她開始動筆了，一筆一畫，一招一式，一個漂亮的字誕生在她的筆下，我正要為她鼓掌，可她卻皺起了眉頭“還是沒有寫好，再多些幾個。”說完又提筆書寫，就這樣，不知不覺中，時間老人來到了1點半，徐詩茵終於放下手中的筆，要知道，我是十二點就到她家了，她足足練了一個半小時呀！她轉過身，更是驚訝地問我：“你什麼時候來的？”
那一天，雖然沒能和徐詩茵痛痛快快地玩，但是她練習書法的畫面卻深深地印在了我的腦海，也不禁讓我想到斯蒂芬·茨威格先生的名言：人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。
五年級寫人作文 篇148
上星期的一節課，林思妤的媽媽馬老師來給我們上課了。
她帶著燦爛的微笑向我們走來，說：“今天我給你們講個繪本故事，名叫《小真的長頭髮》。”我突然想到了，馬老師不是也有一頭長頭髮嗎？馬老師的頭髮長長的、密密的，只要她一轉身，就會轉動起來，漂亮極了！
馬老師中等身材，不高也不矮，一笑就會露出她那雪白的牙齒。馬老師在讀《小真的長頭髮》時，聲音細細的、甜甜的，怪不得她是我們學校的朗讀指揮員！怪不得林思妤的朗讀也是那麼好呢！馬老師讀的時候，繪聲繪色的，真動聽！我聽得入了迷，多麼想閉上眼睛好好地聽馬老師把這本繪本讀完呢！馬老師讀的時候，還時不時會帶著疑惑的樣子提些問題。每當馬老師提問時，我就會高高地舉起了手，馬老師請了我，我便胸有成竹地站起來，大聲地回答問題。馬老師見我聲音那麼嘹亮，甜甜地笑了。
馬老師上課的時候一點也不嚴肅，整堂課都開開心心的，面帶著微笑。笑的時候眼睛都眯成一條縫了，像彎彎的月牙一樣！
我覺得馬老師的笑容和笑聲那麼甜，真稱得上是“甜老師”了！
五年級寫人作文 篇149
我長得黑。小時候，鄰居們都叫我“小黑妞”。記得我8歲時，還為自己是“小黑妞”做過1件傻是呢！
那天，1進院子就碰到天嘴劉奶奶，她笑著問我：“小黑妞，你從哪兒來呀？”我心理想：幹嗎又叫我小黑妞！打聲招呼就急忙跑進屋裡，我決定把這張小黑臉好好的洗洗。
我倒了1盆溫水，先用毛巾擦溼臉，再抹上香皂，用勁地上下搓呀，洗呀，接著又把香皂沫洗掉，1照鏡子，怎麼還是黑呀！我又洗了1次，這次比第1次洗得還細，再照照鏡子，怎麼搞的，我的臉還是那麼黑。於是我又洗了第3次......等我要洗第6次時，媽媽回來了。她又驚奇又心疼的問：“新雨，你的臉怎麼這麼紅？”“媽媽，他們都叫我‘小黑妞’，我不願意當‘小黑妞’。”說著，兩顆“小珍珠”順著臉蛋滾下來。
媽媽1聽全明白了。他把我抱起來說：“皮膚黑是洗不白的。黑怕啥？院子裡的人不都誇你懂事嗎？新雨，你再黑在媽媽眼裡也是可愛美麗的，懂嗎？”我似懂非懂，摟著媽媽的脖子笑了。
從那以後，我在也不為鄰居叫我“小黑妞”而苦惱了。
五年級寫人作文 篇150
我有一個“傻”表姐。她身高不到一米六，留著齊耳短髮，皮膚白白的，鵝蛋臉上有一雙不算小的單眼皮眼睛，眼睛上架著一幅眼鏡，真像一位日本女孩。
你不要說，我這個“傻”表姐，還“傻”得真可愛呢！在家裡，我是最小的，可在表姐面前，我可是個小皇帝啊，誰也欺負我不了。表姐完全沒有我的辦法，只能“受盡”我的欺負，我有什麼事情總叫她去做，她都沒有辦法推辭掉。每次經過她身邊，我總是趁機打她一下，然後就偷偷地跑開了，表姐想追我又追不上，只好笑一笑就罷了，但從來不生氣。
“今晚你表姐怎麼這麼晚還沒回來，快打個電話問一問表姐有什麼事情？”媽媽在廚房裡叫著，可我知道表姐為什麼這麼晚還沒回家，今天是她發工資的日子，我的“傻”表姐肯定又去逛街了。我暗暗地高興，今晚又有許多好東西吃啦！這時，門口傳來表姐的聲音，“我回來了！”我快速地跑到門口，只見表姐手裡提著好幾袋東西，裡面全都是我喜歡吃的零食。
大家是不是也覺得，我的表姐很“傻”呢？
五年級寫人作文 篇151
“茜茜，幫爺爺出門再買份報紙。”
爺爺的愛好既不是看電視，也不是集郵，而是看報。不信，你可以順著走廊走到爺爺的陽臺，那裡經常堆放著兩三捆看過的報紙呢！爺爺還有一句口頭禪――飯不吃，行；覺不睡，也行；不讓看報，那是萬萬不行。
喏，今天爺爺要帶我去釣魚，臨出門時他不知嘮叨了多少遍：“我的報紙帶了嗎？”“帶了，帶了，如果不帶，一會兒豈不要被你煩死了？”到了池塘邊，他把魚餌鉤好，把魚竿輕輕放到水裡，向我下達了命令：“魚竿兒動了，就趕緊提竿。不行就叫我。”然後他就坐在小凳子上津津有味地看起報紙來。我坐在地上，鼓著腮幫，目不轉睛地盯著魚竿。
嘿，魚竿微微動了一下。哈哈，魚上鉤了！我使勁一拎，“哇！一條大鯽魚！”我興奮極了，不禁大叫起來。爺爺卻仍是津津有味地看著報紙，當我得意地把魚抓到爺爺面前，他這才如夢初醒：“喲，這麼大一條魚呀！嗯，不錯，蠻能幹的！”“哼！你一看報紙就兩耳不聞窗外事了，什麼畸角旮旯兒無一遺漏，全部看遍。每回都這樣，說是陪我釣魚，哪一回不是我單幹呀！”爺爺一聽，“哈哈”笑了，彷彿一下變年輕了。
爺爺可真是個老報童啊！
五年級寫人作文 篇152
我的媽媽，是一位拍照達人。
去海邊遊玩是我夢寐以求的。我想在沙灘上撿貝殼、找螃蟹，可媽媽卻老是拉著我拍照。
一隻螃蟹爬過來了，我正想去抓，卻聽見老媽大聲叫：“李嘉楠，快來拍照!”我戀戀不捨地看了螃蟹一眼，急匆匆地跑過去。“來，”媽媽指揮著，“我們跳起來，讓你姨夫抓拍一下，那一定很棒!”“那會把衣服弄溼的。”我嘀咕著。“不怕，來!”“咔嚓!”一張照片完成了，我的裙子也被海水沾溼了。
趁媽媽在欣賞照片，我悄悄溜去撿貝殼。媽媽又開始了她的拍照之旅，時不時拉著我們演一下“母女樂”和“全家福”什麼的。咦，遠處的海水為什麼是紅色的呢?我好奇地問媽媽，她卻不耐煩地應付著：“我要照相，你去問你外婆吧!”
玩了半天，該吃飯了。哇!海鮮!我正想大快朵頤。“別動，拍好照再吃。”媽媽又來了，還現場當起了導演：“媽，你用筷子假裝夾菜，李嘉楠，你對著菜張大嘴巴，要有驚喜的感覺哦!”我的肚子都咕咕叫了，她還在拍啊，發朋友圈啊，沒完沒了。
到外面旅遊，要是遇上了這麼個拍照達人，那種滋味真的不好受。
五年級寫人作文 篇153
葉老師40多歲，她高高的身材，臉上有幾分皺紋，頭上還有幾絲蒼蒼白髮，這都是為我們操心而長。
葉老師溫和而又嚴格。又一次，我的鼻子破了，葉老師溫柔的說：“快去洗洗，拿紙堵住，頭向上仰，手向上舉”。弄得我和一個犯人似的。真好，一會鼻子就不流血了，我感激地望著老師。
還有一次，同學們在寫課堂作業，我寫得快，自認為寫得好，改作業時，葉老師‘刷’的一聲把作業撕了，“回去重寫！”葉老師嚴格地對我說。我只好回去重寫。葉老師對我的書寫非常嚴格，我時常因為作業寫不好而被罰，重寫，直到寫好。
去，重寫，前面去。葉老師又在說那些沒寫作業的人，葉老師上課的第一件事就是處置沒寫作業的。葉老師天天不是操這份心，就是那份心。班裡的大事小事葉老師都要仔細辦。批作業，改作文，葉老師的書桌上每天都有幾摞作業本。考試完了的卷子，葉老師常常回家改卷子改到12點多，1點多才睡覺，早上天亮就起床，早早來到學校，看著同學讀書。班空裡有打架的葉老師又操份心。很少有清閒的時候。
每當我去辦公室，都會看到葉老師那為我們操碎了心的絲絲白髮。我們知道，那是為我們操心長出來的。我想在這裡對葉老師說一聲“謝謝老師”。
五年級寫人作文 篇154
爸爸在北京做生意，今天就要來了！我們全家都很高興。
早晨，爸爸來電話說，下午5點之前一定到家。到了4點鐘，我就迫不及待的拉著媽媽的手到樓下小路邊等爸爸。
我站在小路邊，不斷的踮起腳，長著脖子，朝爸爸要回來的方向望去，一心希望爸爸的身影早點出現在我眼前。可是，一直等到5點半了，怎麼還不見人影呢？媽媽在一旁安慰我：“也許爸爸有事耽誤了時間。這樣吧，我們先回去吃飯，吃完飯再等爸爸。”可我不想回去，只想等到爸爸後在一起回去。
天漸漸黑了，馬路上的人也漸漸少了，爸爸還沒有回來。媽媽又勸我：“歡歡，還是先回去吧！爸爸一定有事要晚些才能回來。”我默默的點點頭。
剛回家，就聽鄰居在叫我：“是歡歡回來了吧，你爸爸剛剛來電話，說他臨時有事，晚上9點才能順來。他給你們家打電話，你們家沒人，所以打到我家要我轉告你們。”
我抬頭看了看牆上的掛鐘，時針才指到7點，，離爸爸到家還有兩個小時。我多希望時間快快過去，讓時針早點指到9點，讓我早點見到爸爸。
五年級寫人作文 篇155
我的名字叫孫佳怡，今天九週歲了，是班裡的副班長。我的個子不算高，彎彎的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，再加上我那張櫻桃小嘴，雖說算不上特別漂亮，但自我感覺還可以。
我的愛好是看書，一有時間我就抱著書看個沒完，我對書的喜愛用“如醉如痴”來形容都不為過。記得有一次我正在看書，媽媽讓我下樓去買東西，一連叫了我三遍我都沒聽見，媽媽無奈地說：“這孩子也太愛看書了，別累壞了眼睛。”
我還是老師的小助手，我經 常幫 老師批卷子，做力所能及的事，關心班級，愛護同學。
我的學習成績還不錯，我每天回到家中第一件事就是寫作業，這已經成為了習慣。去年期中和期末考試，我還考了全班第一呢！今年我被評為雙塔區三好學生了，這對於我是個鼓勵，我一定會再接再厲，絕不驕傲。
當然，我也有缺點，馬虎就是我的敵人，至今我還沒有徹底戰勝它，有時因為馬虎都弄出了笑話，比如說我曾經把“小熊”寫成“小能”，你說可氣不？
這就是我，一個活潑可愛的我。如果你瞭解了我，就一定會喜歡我的。
五年級寫人作文 篇156
我的爺爺快70歲了，兩鬢斑白，頭上的白髮像一堆雪似的，爺爺面色紅潤，慈祥的臉上佈滿一道道皺紋，鼻樑上還架著一副深度眼鏡。爺爺現在退休了，在家裡經常會看書、練大字，爺爺的字寫得非常漂亮。
一天，我去爺爺家玩，正巧爺爺在練書法，我一看爺爺寫的大字，心裡也想學，於是我拽著爺爺，“爺爺，我也要寫大字。”“好呀，快來我教你。”我迫不急待地鋪開一張大白紙，爺爺耐心地教我如何握筆、運筆，還說：“寫大字時要心平氣和，運筆用力太輕沒有筆鋒，太重會到處都是墨水，要做到輕重緩急。”剛開始，我寫大字不是太重就是太輕，經我多次練習，照著爺爺講的要領，我很快領悟到了一點點…。爺爺看著我寫的大字，在一旁笑呵呵地直誇我，“寫得很好，非常棒，加油！”正當我心裡像吃了糖似的，這時我被一個‘藏’字難住了，因為‘藏’字筆畫太多，稍不注意就會成“小字團”，爺爺看到我正在犯難，溫和地對我說:“別怕，‘藏’字只是筆畫多了一點，我們要把中間那幾筆寫小和緊湊點，來寫寫試一試。”後來我照爺爺說的，終於寫好了“藏”字，我高興極了。
我的爺爺厲害吧！我要向爺爺學習，練好書法，愛上書法。
五年級寫人作文 篇157
“啊，我中了！”唉，不用說，我就知是我那彩民爸爸發出的聲音。
不知怎麼了，我的爸爸好象一頭失控的馬，不停地買那些彩票，簡直把賺錢看著他的全部，有時，花五元中了十元，也會高興得差點在地上翻個跟斗，但他也有悲傷的時候。
上週星期六，我們一家去華潤蘇過超市買日用品，剛到超市的門口，爸爸看見超市的門口有賣彩的，便走了過去，隨手拿了一張問：“一張多少錢？”，老闆說：“10元”。爸爸聽後，便抽出4張，給了老闆40元，接著又拿出一枚一元的硬幣在彩票上颳了起來，結果四張都沒中。媽媽說：“沒中，拉倒，快走吧。”可是爸爸偏不走，轉過身來對我說：“小孩子抽一張會中。”在爸爸的鼓動下，我也抽了一張，爸爸接過去，又滿懷希望地颳了起來，可還是沒中，爸爸這回沒信心了，無精打采地跟著我們走了。
回到家後，爸爸又迅速開啟電腦，在電腦上看起關於彩票的新聞來。
彩民爸爸堅持不懈的精神，我們要學習，但爸爸那種浪費錢，碰運氣的思想是不能學習的。
五年級寫人作文 篇158
每當我看到我書包上的那塊紅布時我就會想起我的奶奶。
我奶奶是一位退休工人，今年64歲，長著一頭花白的頭髮，臉上已經有了一絲絲皺紋，一雙眼睛看東西時總要戴上眼鏡。
我的奶奶很節約。記得有一次奶奶幫我剪下一塊佈讓我帶到學校去做抹布，當布剪好後，一些碎片掉在了地上，我忙拾起來準備扔了，奶奶看見了忙說：“別扔，到時候還有用的，我聽了頓時啞口無言。可是我心裡一直想著：“幹嗎不扔，有什麼用呢。”過了幾天，我的書包上被玻璃劃破了一個洞，回到家我忙叫奶奶幫我買一個圖案貼上去，可是奶奶說：“不要浪費了，我用一塊布縫上去就可以了。”於是奶奶拿來一塊上次剪剩的紅布幫我給縫上去了。我一看，我的書包比以前更漂亮了。我高興地說：“謝謝你，奶奶。”
我的奶奶還有一個特點就是她很關心我。記得小時候有一次，我腿摔斷了，在醫院住了幾天，奶奶把我扶回家，回到家奶奶天天幫我揉揉腿，沒幾天還真好了不少，沒過幾天就好了。奶奶真是我們家的醫生。
我的奶奶真是一個又節約又關心我的好奶奶。
五年級寫人作文 篇159
在周寧縣的北部，有一所美麗的學校，從1959年到2013年，這所可愛的校園給祖國輸送了許多人才。這就是我的學校周寧實驗小學。
走進我的學校，琅琅書聲在你耳邊響起。登上孫明樓向下看去，一棵棵粗大的梧桐樹挺立在一旁，像一個個英勇的戰士，保衛著校園。小鳥們在枝頭上唱著動聽的歌曲。
孫明樓與黃應平教學樓中間，是我校的閱覽室，裡面的書櫃一排又一排，桌子上也堆滿了許多小學生讀物。老師、同學們，有的在仔細地找書；有的倚著書櫃看書；有的在櫃檯前向張老師借書……真是“書”態百出。
從大樓梯走上去，一座高大的教學樓映入眼簾，四棵高聳入雲的雪松為我們帶來了涼爽。這就是周華瑞教學樓。教學樓有五層，一共容納了四到六年級。四樓有電腦室、音樂室……聚在一起，吵鬧聲匯成一片。
我的班級就在二樓。班級後面是“我們愛科學”的黑板報。衛生角、評比欄、心願樹把教室打扮得特別漂亮。教室的右側，粉紅的窗簾輕輕地飄動，左側，桂花香鑽入鼻尖。講臺桌上，一根粗粗的木頭橫躺在上面，好像在提醒我們要認真聽課。
這就是我那可愛的校園，心動了嗎？快快帶上你的夥伴，來一睹為快吧！
五年級寫人作文 篇160
我的同桌蘇麗萍是一個不折不扣的小書蟲。只要一有好看的書，她就一直看，除非迫不得已，才放下。
記得有一次，我借給了她了一本《漂亮老師和壞小子》。她一拿到手，就立刻坐在座位上津津有味地看起來了。有人喊她玩她最喜歡玩的“真心話大冒險”，她也不應聲，一直在看書。她看到上課，才把書放下。下課後，老師還沒走，她就又把書拿出來了。
第二天，蘇麗萍無精打采地來到學校。我問她怎麼了，她說因為昨天晚上把睡覺的時間拿出來看書了，所以今天才無精打采，哈欠連天。“唉!”我嘆了口氣，心裡想：“這個壞毛病，什麼時候才能改掉啊?書看不完可以第二天才看嘛，又不一定要當天看完。那麼著急幹嘛。”不過，又過了一會，她又恢復回來了，因為有人願意和她換書了。
蘇麗萍天天這樣讀課外書，她的知識增多了，語文成績上升了，作文寫得越來越好了，也越來越能說會道了。她幾乎就是小百科啊!
我也要向她學習愛閱讀的習慣，讓自己變得越來越聰明，知識變得越來越多，快點趕上她。
五年級寫人作文 篇161
我認識一個調皮大王，他就是我哥哥朱東來。
他個子高高的，皮膚有點黑。大大的眼睛一轉，一個壞主意就出來了，不過他的樣子長得挺帥的。
有一回在外婆家門口，大人們叫我們去吃甘蔗，他大聲地說：“不吃！”我和弟弟丁聖先都去了，哥哥就嘴饞了，說：“鄭錢，給我拿根甘蔗來。”我就把一根淡黃色的甘蔗拿了過去。哥哥坐在椅子上翹著二郎腿接了過去，咬了一口又說：“丁聖先，給我把垃圾桶拿來。”丁聖先就屁顛屁顛地跑到家裡把垃圾桶拿了過來。哥哥就吃一口吐一口。他總是在我們面前裝老大，真討厭。
外婆家養了一隻名叫“胡椒粉”的小狗，我們很喜歡它。有一天它吃了個壞人扔的毒包子就死了。哥哥的媽媽為了不讓哥哥傷心，沒有把這件事情告訴他。週末他來到外婆家玩，發現“胡椒粉”不見了，滿院子找，找了很多遍也沒有看見，於是，他跑去問外婆。外婆把小狗被毒死的訊息告訴了哥哥，他的眼淚立刻就像斷了線的珍珠似的往下落。他哭了一整天，一直到外公安慰他說：“外公朋友家的狗媽媽馬上要生狗寶寶了，到時候，我們去抱一隻回來。”哥哥這才停止了哭泣。
我哥哥很調皮也很有愛心呀！
五年級寫人作文 篇162
3月8號是開學的第一天，學校開展了一個很有意思的活動，讓我們每個同學做一次小小的講解師，講一講寒假中發生的趣事，讓大家一起分享一下你的寒假生活，也可以鍛鍊一下我們的膽量。
首先是小組評選，我們組的同學誰都不甘落後，大家都搶著第一個發言，生怕晚說了就會被淘汰似的。我整理好思緒，腦子一動，講了我在寒假的收穫，和爸爸一起學習寫書法的過程，在學習過程中我想放棄最後堅持學習的想法，我懂得了成功貴在努力和堅持。在這個講解過程中我完全沉醉在學習過程中。沒想到，我一講完，同組同學都一起為我鼓掌。我以小組第一名的身份出戰。
當我再次迎戰，站在講臺上的時候，我充滿了自信，我抬頭挺胸，聲音響亮，同學們可能被我的好學精神所感動，再次給我熱烈的掌聲。
最後，我班六位同學又做了一回小講師，我們分別到二班，三班去講解。我們也聽了其他班講師的寒假趣事，有介紹書本《小狼小狼》的故事，有介紹和好友郊遊的故事......我覺得他們的故事都很精彩，講解水平都很棒，不愧為一名優秀的講師！
透過這次活動，我收穫到了發言要聲音響亮，膽子要大，說話之前一定要先思考。