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我成功了五年級作文

我成功了五年級作文(15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的我成功了五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我成功了五年級作文1

  每當我的手指在鍵盤上靈活的跳躍著,我便會想起我初學彈琴時的情景。

  那是我特別喜歡聽鋼琴曲,在電視中聽這許多鋼琴家他們的手指在琴鍵上發出優美的鋼琴曲時,我深深的被樂曲陶醉了,我突然想起家裡有一本樂譜和一臺電子琴,便一計心起:自己學彈琴!

  於是我找出電子琴和樂譜,我看著琴譜,上面寫著:要練彈琴,必須先學指法。我按樂譜上說得做,把手指放在琴盤上,可總是放錯。把7鍵誤認為6鍵,我一鍵一鍵得數,數了一遍又一遍,終於確認了怎樣把手指放好,終於學會了指法。

  可是,我又遇到了一個大難題--看不懂音符。於是我去問姐姐,姐姐告訴我樂曲裡有分高音符與低音符;在每一首音樂中都有標記。還有那些do到re的音符該怎樣去區別 ……

  我雖然認識這些基本知識,但彈起琴來總是斷斷續續的,不是很熟悉。於是,我每天都認真練琴,不管每天的作業有多翻忙,我都會抽空這樣做。三個月後,我終於會彈一些優美的鋼琴曲了。

  我高興極了,也讀懂了愛迪生那句話:任何成就都必須靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水換來的。是啊!任何成就的背後都必須努力,只要我們努力,就會獲得成功!

我成功了五年級作文2

  20xx年5月1日,媽媽帶我去欒川遊玩。一大早,我和媽媽就收拾好行裝,急急忙忙來到炎黃旅遊社等車的地方,一路上汽車大約走了兩小時才到達欒川。

  下了汽車,我呼吸了幾口新鮮空氣,便和媽媽來到第一個遊玩的地方——重渡溝,來到山前,我想了一個好辦法,和媽媽比賽爬山。我數了三個數,我和媽媽就爬了起來,剛開始我小跑賽過了媽媽,可是才爬了一半路程,就開始兩腿發酸,走不動了,氣喘吁吁的,眼看就要讓媽媽超過了,我又開始一步一步地走,慢的就像小烏龜,可媽媽卻跟平常走路一樣,輕鬆自如。我問媽媽:“你怎麼像沒事人呢?”媽媽說:“這呀,是個秘密!”我心裡想:有什麼了不起。過了一會兒,我終於累得坐下了,不想走了,想按原路下山,可是媽媽卻說:“璐璐,不要氣餒,做事不能半途而廢,要相信自己能行。”聽了媽媽鼓勵的話,我又信心倍增,繼續向上爬,爬不動時,就讓媽媽拉著我的手,最後我爬到了山頂,我在山頂高喊:“我成功了!”

  透過這次旅行使我明白一個道理:做事要有信心,就能取得成功。

我成功了五年級作文3

  “不經歷風雨,怎能見彩虹?”在人生的道路上,多多少少會經歷一些苦難,可只要克服它,它就會被你打敗。

  我從小就是一個胖胖的小孩,在同齡孩子中算得上壯實了,我也十分希望自己能瘦下來。老媽為了讓我減肥,給我報了一個籃球班,我也興致勃勃地加入了。

  一到籃球班,教練就教我運球的方法。開始運球了,我認認真真地運了起來,可是這運球遠沒有我想得那麼簡單:別人手裡的球與他的手掌好像相互有磁力一樣,不管怎樣球就是不離開手掌,可我的球就調皮多了,動不動就離開我的手掌,然後“飛”走了。更加糟糕的是,因為長時間彎腰,我的腰十分痠疼,手腕就同一根斷了的樹枝一般,無力地聳著。我開始在心裡埋怨起來:為什麼我要學這麼難的籃球啊?想到這裡我便往地上一坐,發起了脾氣,媽媽見到了,忙說:“不要灰心,困難只是你想象的一種麻煩,克服它,你就可以成功。”聽了這話,我又開始運起了球,我由低運球轉為高運球,這樣背部就沒有了壓力。長時間手腕用力而疲乏時,我就放下球,將胳膊自然垂下,然後用力甩一甩,再次練了起來。我越練越熟練,最後我可以輕鬆運球了。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只要堅持,就可以克服困難。

我成功了五年級作文4

  我是一名五年級的學生,雖然年紀還小,可經歷了許多事情,也算得上是個“小大人”了。我曾經感受過助人的快樂品嚐過失敗的痛苦;體會過成功的喜悅;體驗過別人誤解自己的憂慮;經歷過勞動的艱辛在這裡,我要為大家講一件事情,讓大家跟我一起分享我成功的喜悅。

  事情是這樣的:盛夏的一天,我興高采烈地走進了玩具店,拿出自己的零用錢買了一袋變形金剛的元件,跑到了玩具店外面,開始拼了起來,拼了幾次都失敗了,這是我顯得有些沮喪了,但又想:“失敗是成功之母”,只要堅持不懈地去做這件事就會成功。於是我又開始拼了起來,又過了很長時間,我熱得汗流浹背,又著急又失望,還是沒有拼出來,轉念一想:古人去“有成功皆有失敗”,我暗下決心,一定要把它拼好。黃昏時,我拼呀拼,拼呀拼,終於拼好了,我的臉上露出了一絲微笑,看著拼好的變形金剛,又低

  下頭暗想:“是呀,失敗是成功的墊腳石,愛迪生為了能發明出電燈,嘗試了一千多次,最後終於成功了。他不正是我學習的榜樣嗎?”

  以後無論遇到什麼困難,我都要堅持。

我成功了五年級作文5

  一天,媽媽給我買了一個“樂高”飛機模型,讓我自己試著拼裝下。

  我把飛機模具開啟,先將零件一一分好備用。可是一不小心,使勁大了,把零件弄壞了一個。我著急了,皺著眉頭髮起愁來。又一想,我可以把我以前舊賽車的零件拆下來用呀。就這樣,所有的零件都準備好了。我又把圖紙剪下來,然後照著圖紙開始拼裝。

  本來拼裝得一帆風順,可做著做著我發現了一個問題:機翼怎麼一個長,一個短?哦,我知道了,原來是拼錯了!沒辦法,我只好忍痛割愛,把已經拼好的機翼全部拆掉,重做拼一次。第二次,我小心翼翼地按照圖紙上的要求去做,不敢有一點兒差錯。

  終於拼完了。這時,我又發現了一個問題:飛機模型頭重腳輕,飛起來就掉了下來。我問媽媽:“媽媽,為什麼我拼裝的飛機頭重腳輕,飛不起來呢?”媽媽說:“你的飛機是不是前頭安裝的零件太多了?”我趕緊檢查了一下,的確是這樣的情況!於是,我只好拆了一點前面的零件放到後頭去。結果,飛機能飛出幾十米遠了。

  我把心愛的飛機拿給媽媽看,她直誇我:“真棒,我聰明的女兒!”聽到媽媽的表揚,我開心極了。

  哈哈,我的手上又多了一份“戰利品”。

我成功了五年級作文6

  每個人都嘗過成功的滋味,我也不例外。其中有一件事,我一想起來,心裡比喝了蜜還要甜三分。

  去年10月,省舉行小學作文比賽,我知道我是其中的參賽者時,興奮得一夜沒睡,這對我來說,是多大的好訊息呀!我暗下決心,一定要拿第一名。

  當然,想要成功就必須付出代價。第二天,我便進入緊張的訓練中。我把所有的精力都放在作文上,作文寫得好是靠平時的積累的,每天我利用課餘時間,多看課外書籍,提高作文水平,積累一些好詞佳句,多看作文,多練筆。但是,有些作文的的確太難了,我有些灰心了,而且每天都非常辛苦,我有點想放棄了。不,我一定要為自己的目標努力下去,好,就這樣辦。終於,我克服了重重困難,眼看比賽一天天臨近了,練習也越來越緊張了。

  終於,這一天到來了。我們到了考場,進行考試。這時候,我的心跳個不停,十分緊張,但想到賽前爸爸、媽媽與老師的鼓勵,鎮靜多了。我靜心凝神、認認真真地把那篇作文寫下來,寫完之後,我對我的一等獎有了希望。終於,學校公佈了獲獎名單,啊!我成功!

  我高興極了,這是我第一次作文獲獎,從這件事中,我悟出了:無論做什麼事都要努力,只有付出努力才能成功。

我成功了五年級作文7

  在星期二,我們懷著高興而又沉重的心情去九龍山參加我們學校組織的掃墓活動和三~六年級的登山比賽。

  不一會兒,我們就到達了目的地,我和我們班的同學都迫不及待地在做準備運動呢!因為我們想讓我們班在年級中、在整個學校中都名列前茅。

  啊,男同學們要跑了,我們班的同學個個像一匹駿馬一樣,飛快地向前衝。沒過多久,男同學就跑得無影無蹤了。

  我們女同學也要跑了,“各就各位,預備……跑!”裁判員喊道。這時,我們飛快地跑,可是半段路還沒跑完,就摔了一跤,我真有點不想跑了。我突然間想到男同學們跑的那樣快,陸老師還經常對我們說過一句話:“堅持到底就是勝利。”想著想著,我連忙站起來,忍著痛,咬緊了牙關,馬上就跑了起來。

  我這次,雖然沒有取得優異的成績,不過我心裡熱滋滋的,因為,這是成功的喜悅。

  啊!我多麼想說一聲:“我成功了!”對了,小朋友們,你們有沒有成功的時候呢,如果有的話,那我們就來分享一下吧!

我成功了五年級作文8

  成功,對於每個人來說,都不算是一件難事,只要你曾為他撒下過汗水,為他努力過,你肯定會成功 。

  今年的寒假,我和尹勁飛去“旋風輪滑”學暴走鞋,剛去的時候,我倆還練旋轉都不會的無名小卒,我只接上去挑戰,結果可想而知,我敗了下來,我站起來說“老師,教教我們旋轉吧?”老師說 “行,你先衝上去,再把另一隻腳轉一下,另一隻腳跟過來,就可以轉了,如果想一直轉,就迴圈著做就可以了,我去招呼客人,你們慢慢學吧!”

  我學著老師的步子,衝,傳,倒,沒想到,我又摔倒了,我已經摔了好幾跤了,衝,傳,倒,這三個字變成真了,我也一直摔倒,我努力想把第三個字變成“成功”我們從下午一點多滑到四點多, 雖然我一次次的摔倒,但是我也一次次的爬了起來。正在我會寫喪氣做最後一次,沒想到這次我竟然成功了,我高興的一口氣做了好幾個旋轉,我由於太高興了,沒看到地上的一灘水,摔了一大跤。

  我終於會學會旋轉了!

我成功了五年級作文9

  “成功”是人生的軌道上不可缺少的東西,在生活中,我們會獲得許多成功,這些成功,是我們喜悅,是我們自信,讓我們難以忘懷。

  我,一個非常酷愛畫畫的女孩,不過我總是對我畫的畫不自信,在家中畫好以後,總要改上好幾筆,再拿給畫畫老師看,當美術老師在我的畫上畫出需要改進的地方時,我都會認認真真的看一 遍。回到家中在按照老師講的,重新畫一遍,每天都這樣一絲不苟、認認真真。

  月復一月,我每天依然抽出時間去畫畫,終於,我的努力沒有白費。星期天中午,補習班美術老師讓我們每個人挑一幅自己認為畫的最好看的畫,然後讓老師運去河北參賽,起初,我擔心我的 畫得不到獎,讓我感到意外的是老師不僅把畫運來了,還帶來了許多獎品和獎章。更讓我欣喜的是,我得了銀獎。

  那時,我無法用語言表達我內心的喜悅,我只是暗暗地對自己說,我成功了。這一次的成功讓我更有了自信,在以後的畫畫生涯中,我會加倍努力的。

  是啊,成功就是這麼簡單而快樂,讓我們一起努力,感受成功的快樂吧!

我成功了五年級作文10

  “我成功了!”我當吐出這句話時,我總想起那次成功學會騎腳踏車的事。

  那天,爸爸花了許多錢買了一部漂亮的腳踏車。為了不讓爸爸白花錢,我決定認真學好騎腳踏車。

  騎腳踏車很難學,可我不願放棄。開始,爸爸在後面一直推著腳踏車前進,十分快。我又驚又怕,絲毫不敢踏踏板。所以,學了好多天,我還不會騎。反而每一次騎時都會摔倒。幾天下來,擦破了膝蓋,弄傷了手臂。我好氣餒。想不到我那麼差,那麼笨。連騎腳踏車都不會。我好想放棄,我根本就不能學會,可一看到爸爸身上的傷痕,我就咬緊牙,閉上眼,繼續學下去。終於,我克服了恐懼,我再也不怕快了。我一直在努力騎,不久就能騎得很快很穩了,我終於成功了!

  我成功了!我終於成功了!透過自己的努力,我學會了騎腳踏車,我是一個成功者!

  我成功了!喃喃念起這句話,我也悟出了道理:自信,勇敢,經歷了風雨,就能見彩虹。

我成功了五年級作文11

  每個人在一生當中,一定會有許多次的成功。每次的成功都會給自己帶來喜悅和興奮,但在每次成功的背後,都會有一段艱苦而漫長的努力。 學校要開運動會,老師要選出一個人來參加長跑比賽,為了讓老師選中我,我便利用睡覺的時間在大操場上練習。功夫不負有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。

  比賽那天,我一不小心把胳膊扭傷了,老師十分關心地說:“王新宇,你能不能去?要不要找個人來代替你。”我一臉嚴肅地對老師說:“老師,你放心吧!我一定會為我們班爭光的。”老師笑呵呵地說:“嗯, 這就是我最想聽到的回答啊!” 裁判要我們上場了,我的懷裡象揣了一隻小兔子,嘭嘭地跳個不停。發令槍一響,我箭一樣地跑了出去,同學們拼命地喊:“王新宇,加油!王新宇,加油!……”我聽到了同學們的喊聲,跑得更快了,離終點不遠了,所有的運動員都在作最後的衝剌。突然,我的胳膊一陣鑽心地疼,沒容我多想,我咬緊牙關,堅持著,頑強向終點線撞去…… 我成功了,成功是要付出代價的!

  點評:習作透過我長跑獲得了勝利,感悟到每次成功的背後都要艱辛的努力。為了能被選中,流了不少汗;為了證明自己,“輕傷不下火線”。選材典型,中心突出。

我成功了五年級作文12

每當回憶起這件事,心理往往會有一絲的喜悅和成就感。

  那一次,我在樹林裡迷路了,找得到回家的.路了。之間天空逐漸變暗,太陽慢慢地在一點一點的小事,慢慢的,太陽沒有了,月亮爬上了天空,就連那平時愛眨眼睛的小星星也沒有那麼可愛了。整個樹林只剩下我自己一人。我獨自坐在地上,把那小蟲子的叫聲聽成貴的嚎叫;把那奇形怪狀的樹枝看成張牙舞爪的怪獸;把風吹樹葉的“沙沙”聲當做野獸來臨的腳步聲??終於,我忍不住放聲大哭。哭了一會兒,我耳邊響起了老師曾經說過的話:“如果在野外迷路了,可以看天上的北斗星,她可以幫你找到方向。”於是,我鼓足了勇氣,仰望天空,找到了方向。我一步一步地向前邁去,覺得那些調皮的小星星恢復了往日的可愛,蟲子的鳴叫聲是那麼悅耳,那些高大的數木是多麼挺拔??抬頭看著月亮,它正慈祥地看著我,好像在對我說:“你真聰明。”我看到了一束光在樹林裡,“是指明燈,我回到家了。”我驚奇而又喜悅地大叫?? 透過這次難忘的經歷,我感悟了一個道理:世界上沒有完不成的事,只要你有勇氣,有信心就一定會成功的。

  我永遠都忘不了這次的經歷。

我成功了五年級作文13

  我是一個不做菜的小孩,今天我在爸爸媽媽的激勵下,終於答應他們自己做一次飯。

  我要做的是土豆湯,顧名思義,第一步就是削土豆皮,我不太會削皮,只用小點的刀,一點一點的削。後來,媽媽教了我幾個竅門,我削得快了點,效率大大提升,爸爸在那裡擔心的說:“小 心點,別颳著手。”……終於削完了!兩個土豆,被我削得跟礁石似的。

  之後做好準備工作,開始擦土豆,首先媽媽拿了個較小的土豆,在土豆擦子上給我示範,看完後我就學起來,想搓衣服一樣搓起來,最後我有點累,就讓媽媽幫我,一會兒,媽媽讓我把蒜和蔥。 她把土豆泡起來,然後準備佐料。

  開啟液化氣,點著火,放油,等油開了的時候,放進蔥花翻炒,加入土豆絲和水,適當的放入佐料,順時針攪拌,把扒好的蒜,用刀拍扁,切碎。乘一小勺湯,嚐嚐鮮,可以出鍋了,把蒜末灑進 湯裡增味,完工!

  我高興的把湯端到餐桌。喊道:“吃午飯了,爸爸媽媽!”我給每人乘了一碗,聽到了一個讓人高興的聲音:“真香!”他們喝了後,給出了很高的評價。

  “我成功了,我成功了!”我在心裡高興地喊著。是啊,人生得經歷許多事情,

我成功了五年級作文14

  望著泳池裡清澈的水,我的心中便又有一點兒想領略一個在泳池的樂趣,更是一次自我的突破。

  三年級放暑假時,我和好朋友共同報了一個游泳班,就在老媽公司裡。教練很溫柔,可後來我慢慢的發現我的進度太慢了,三次課了,我還一直在學換氣,後來難度越來越大,也由於當時身高有點兒矮,腳挨不到地板,教練把我往水池裡一扔我就完全沉到水底了,喝了好幾口“髒”水,所以以後的幾節課我都不想上了,每次來到老媽公司就好像來了“人間地獄”,打著罵著都不去,還換了好幾個教練……三年級的暑假終於要結束了,我也累了。”

  後來只要提到游泳和水有關的事我都不願意聽,跟爸爸媽媽更不提,可是。

  到了四年級暑假,我陪朋友去游泳。看著他們在水裡玩的那麼開心,便跟老媽再次提出學游泳,老媽不信就說:“真的,這次可要好好學了哦。”老媽交了錢。

  游泳課正式開始了。因為中午人很少,所以泳池裡只有我和教練兩人,教練很細心,幾節課我就會換一次氣了,我的努力老媽全都放了眼裡,終於有一次我可以從這一頭游到泳池另外一頭,這個突破還讓我瘦了好幾斤呢!

  有用不禁讓我運動了,還讓我克服了自己,我成功了。

我成功了五年級作文15

  今天,媽媽給我買了一個航模,圖片上印的是“匹斯麥”號戰列艦。我很喜愛它。

  這個航模的結構圖很複雜,我費了好大的勁才將它拼好一半。這時,我發現把駕駛室和通訊室拼反了,又用了好長時間才重新把駕駛室和通訊室拼好。我繼續拼下去,終於把整個戰列艦都拼好了。

  我和爸爸下樓去測驗一下船是否能開,“效能”好不好,會不會出故障等。

  剛開始試驗時,船開得一帆風順,速度非常快。可過了一會兒,只聽“咔”的一聲,因為剛開始開得太快,我的“戰艦”馬達室損壞了,連線馬達的一根電線也被燒斷了。無奈之下,我只好利用慣性讓船到了岸邊,然後把它抬上岸。

  回家後,我用家裡的鐵桿和舊電線做了一副新的“防燒電線”,這才好好地開上了船。

  過了一段時間,我的船在和朋友的船對戰時,有兩個炮塔可以發射直徑三毫米的小鋼珠,但船槳又被對方打斷了一個,我和爺爺費了兩天的時間才把一個木漿連上電線裝在了船體上。唉,真辛苦呀!

  我的“戰艦”終於又可以重新開動了,真是功夫不負有心人。看來,無論做什麼事,只有努力才能取得成功。