五年級下冊第六單元作文： 關於颱風的調查報告（通用15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級下冊第六單元作文： 關於颱風的調查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級下冊第六單元作文： 颱風的調查報告 篇1
一出門，颱風就把我嚇了個膽戰心驚──不遠處一塊廣告牌從天而降，與建築物摩擦了幾下就“啪”的一聲落了地。我想：幸虧那裡沒人，不然砸到行人身上可不是小事了。我不經意間抬頭看了看，真是不看不知道，一看嚇一跳。發現一個花盆正在扭著身子，似乎在說：“你再過來，我就掉下來砸你!”嚇得我趕緊抱著頭，逃離了這片“危險地帶”。
在街上，更是覺得處處充滿著危險。想靠左邊走，總是害怕廣告牌掉下來;想靠右邊走吧，又怕被搖晃的路燈砸了個正著。馬路旁的樹也被吹得痛苦的扭曲著身子，發出“嗚嗚”的“哭”聲，但這僅僅只是打了個擦邊球呢!看來，颱風的威力還真大呢!
在臺風面前人類是多麼的弱小，像一隻巨形的手肆虐著大地，讓我望而卻步。颱風究竟是什麼?這巨大的威力從何而來?又如何消失?在她面前我們不會束手無策吧!我的內心充滿了無數的疑問和好奇，自然界的奧秘已牢牢地吸引著我，我為此而激動。
小課題研究的內容有了!在大自然的怒吼聲中我踉踉蹌蹌跑回了家，解開自然之謎已成了我的當務之急。
一、颱風的由來
颱風是一個強烈的熱帶氣旋。它好比水中的漩渦一樣，是在熱帶洋麵上繞著自己的中心急速旋轉同時又向前移動的空氣漩渦。在移動時像陀螺那樣，人們有時把它比作“空氣陀螺”。由於颱風影響時常常伴有狂風暴雨，氣象上給它取了一個與普通大風不同的名字-颱風。
二、颱風的命名
颱風有許多名字，如“麥莎”、“雲娜”等等，像是人名。我聽到媽媽不只一次地問過：“颱風幹嗎取這些名字?”但從沒有過答案。你也想知道這些名字的由來嗎?請看下文吧!
2000年1月1日起，西北太平洋地區啟用了一套完全不同於以往的新命名錶，它們均採用由WMO所屬的颱風委員會成員的14個國家和地區所提供的亞洲名字。其的特點：一、大多使用了花、動物、鳥、樹甚至食品等的名字，有些還是描述性的形容詞;二、名錶沒有采用名字的字母順序，而是按提供名字的國家或地區的字母順序。每個國家和地區提供十個名字，名錶中共有140個名字。
一般情況下，事先制定的命名錶按順序年復一年的迴圈重複使用，但遇到特殊情況，某些名字有可能從名錶中“退休”。為什麼會這樣呢?原來當某個颱風造成了特別重大的災害或人員死傷後，成了公眾知名的颱風，為了防止它與其他颱風同名，便從現行名錶中將這個名字刪除，以後不再使用。
三、颱風的形成
颱風的形成是一個複雜的過程，必須具備特有的自然條件和氣象條件的，而且其結構極其複雜。
颱風形成的條件主要由以下四點：一是要有廣闊的高溫、高溼的大氣。熱帶洋麵上的底層大氣的溫度和溼度主要決定於海面水溫，颱風只能形成於海溫高於26℃-27℃的暖洋麵上，而且在60米深度內的海水水溫都要高於26℃-27℃;二是要有低層大氣向中心輻合、高層向外擴散的初始擾動。而且高層輻散必須超過低層輻合，才能維持足夠的上升氣流，低層擾動才能不斷加強;三是垂直方向風速不能相差太大，上下層空氣相對運動很小，才能使初始擾動中水汽凝結所釋放的潛熱能集中儲存在臺風眼區的空氣柱中，形成並加強颱風暖中心結構;四是要有足夠大的地轉偏向力作用，地球自轉作用有利於氣旋性渦旋的生成。地轉偏向力在赤道附近接近於零，向南北兩極增大，颱風發生在大約離赤道5個緯度以上的洋麵上。
四、颱風的危害
今天只要開啟電視機、無線電、電腦上網你都會看到或聽到關於颱風的各種危害，人員傷亡、上萬的房屋倒塌、無數的良田被淹、小街成了大河……強風、暴雨、泥石流，無數的人們在搖晃的“安樂窩”中無助地等待著大自然的安排。颱風的突發性和巨大的破壞力已經成為世界上最嚴重的自然災害之一、
颱風的破壞力主要由強風、暴雨和風暴潮三個因素引起。
1.強風
颱風是一個巨大的能量庫，其風速都在17米/秒以上，甚至在60米/秒以上。據測，當風力達到12級時，垂直於風向平面上每平方米風壓可達230公斤。
2.暴雨
颱風是非常強的降雨系統。一次颱風登陸，降雨中心一天之中可降下100-300毫米的大暴雨，甚至可達500-800毫米。颱風暴雨造成的洪澇災害，是最具危險性的災害。颱風暴雨強度大，洪水出現頻率高，波及範圍廣，來勢兇猛，破壞性極大。
3.風暴潮
所謂風暴潮，就是當颱風移向陸地時，由於颱風的強風和低氣壓的作用，使海水向海岸方向強力堆積，潮位猛漲，水浪排山倒海般向海岸壓去。強颱風的風暴潮能使沿海水位上升5-6米。風暴潮與天文大潮高潮位相遇，產生高頻率的潮位，導致潮水漫溢，海堤潰決，沖毀房屋和各類建築設施，淹沒城鎮和農田，造成大量人員傷亡和財產損失。風暴潮還會造成海岸侵蝕，海水倒灌造成土地鹽漬化等災害。
五、颱風的防範
常聽說：防範於未然。面對這種強大的自然災害，你可千萬不要被巨大的威力給嚇傻了。其實颱風也像非典一樣是可以“防範於未然”的。對臺風的防範我也作了一翻仔細的調查，在緊要關頭，一定對你有幫助。
首先，不要站在低窪鬆軟處;其次，不要處身於陡坡地帶;再次，不要站在露天地帶及樹下，以防雷擊;最後，儘快到地勢高的、堅固的建築物，如鋼筋混凝土建築內躲避。只要有防患意識和自我保護意識，及早覺察山洪暴發，果斷轉移人員，悲劇是可以減輕乃至避免的。
透過對臺風的全面調查，我已有了一個粗淺的認識。我不禁感嘆：颱風有如此巨大的破壞力，那它一定有很大的能量哦。據說，颱風的能量相當於全球一天總髮電量的200倍!如果把這些能量利用起來，那地球就沒有“資源危機”了。
“東方時空”講了一個有趣的故事：一次，氣象臺預測到了颱風將要在廣州登陸，廣州水庫接到訊息後，立刻把水庫裡的水放光，用來發電，颱風一來，颱風所帶來的暴雨又把水庫灌滿了，廣州水庫多發了800萬度電。看來臺風也是可以利用的。
我們還是要多研究颱風，把颱風的知識傳播到千家萬戶，把人員傷亡的機率和颱風造成的災害降你到最低點。
如何將颱風蘊藏的巨大能量解救地球的資源危機?我對這個問題感興趣!
五年級下冊第六單元作文： 颱風的調查報告 篇2
颱風在寧波時，一般都不會太大。但是，就在上個星期六，颱風“燦鴻”對我國東部沿海城市影響比往年強了許多！
上個星期五晚上，我在看電視。看著看著，一陣刺耳風聲從廁所傳來，我趕忙下床，把門關上。第二天上午十點左右，爸爸帶我們去酒店吃飯。一路上，大樹們的腰，一下子彎的厲害，一下子微微直了起來；有的大樹掉下枝葉；有的大樹樹幹扭曲；還有的大樹被連根拔起。第三天下午，颱風已經過去了一段時間了。我們開車經過江北地區時，地上的積水已經到了車輪的一半左右。車子從中開過時，水都濺到窗戶上面了......
颱風的威力不可小視啊！我坐在車上，車上都被颱風吹得微微抖動起來，如果風再大點兒車子可能就翻了。所以我提醒大家：颱風來，別出門；颱風小，車子走；車子走時，小心點兒；颱風走後，齊出門！
五年級下冊第六單元作文： 颱風的調查報告 篇3
大家都知道，這回颱風比上次的“泰利”還要厲害，是14級以上的颱風，所以我們全部，延遲2天上學。
9月7日16時統計，今年第13號颱風“泰利”已造成浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北等6省1930。1萬人不同程度受災，因災死亡124人，失蹤31人，緊急轉移安置災民183.6萬人；倒塌房屋9.7萬間，損壞27.7萬間
溫州是颱風最厲害的地區，新聞上說，這次颱風來，他們找就讓村名離開了，轉移到了學校和許多安全的地方，而且每家的大門上都上了鎖，以免大家轉走後趁村委不在回家去，溫州現在很多地區的泥土已經開始鬆懈，颱風一來就會踏懈下來，所以村委要求離山很近的轉移到安全地區。
浙江也是受颱風影響較大的地區，我們浙江因為受颱風影響直接經濟損失39.9億元，失蹤13人，死亡25人，農作物受災面積8。7萬公頃，緊急轉移安置災民50.6萬人。我們浙江上次也因為颱風影響，損失很大，人員傷亡也很多，經濟損失很大，也失去了很多經濟財產。
安徽受災情況：安慶、六安、巢湖、蕪湖、宣城、滁州、合肥7市27個縣（區）629.6萬人不同程度受災，因災死亡76人，失蹤12人，緊急轉移安置45.7萬人；倒塌房屋5.8萬間，損壞房屋15.1萬間；農作物受災面積42.7萬公頃，絕收10.1萬公頃；因災直接經濟損失46.7億元……
我想大家都很討厭，颱風，因為它給我們造成了很大的損失，讓許多人成為了孤兒，讓許多人失去了家庭，讓許多人沒有了父母的關懷……
五年級下冊第六單元作文： 颱風的調查報告 篇4
大家都知道什麼是颱風吧!颱風分為超強颱風、強颱風、颱風、強熱帶風暴、熱帶風暴、熱帶低壓。颱風的家住在太平洋，颱風的節日是7月10日“防颱風日”，颱風的兄弟們是颶風、龍捲風和旋風。我記得有一次颶風叫“卡特里娜”她的速度達到每小時250公里，所有房子、大樹都倒下了，汽車裡面浸了水，像麵包一樣。下面我就來講一個關於颱風家族的故事吧!從前有一個颱風家族，小女兒叫百合，二女兒叫珍珠，大女兒叫雲娜。一天，百合到母親——蝴蝶那兒，說：“媽媽，我們為什麼要給人類一系列的進攻呢?”
媽媽說：“你還小，不懂事，等長大了，你就會明白的。”說著，媽媽嘆了一口氣。
“為什麼，你每次都說我小，我已經不小了，都11歲了!”
“你……我說你，你都要頂嘴，太不像話了，我連做媽應該有的權力也丟了嗎?”
這時，爸爸——海歐，走了過來，說：“什麼事呀!這麼吵?”
百合說：“爸爸，你過來給我評評理。”
“哎呀，娘倆又吵架羅!”
“老頭子，還在廢話哪，你女兒長了不少本事了，我說一句，她頂十句!”
“不，爹爹，明明是媽不告訴我為什麼要進攻人類!”
爸爸一聽，臉色嚇得蒼白，說：“女兒，萬萬不可得罪颱風老祖宗啊!”
“哦，原來爸爸也是一個膽小鬼，為了這，珍珠姐姐生病了，雲娜姐姐被放在羞恥柱上!”
“女兒，話怎麼可以亂說呢?她們哪，是自作自受……”
爸爸話還沒說完，女兒百合卻說：“我要參加好颱風家族。”
話音剛落，只見百合的影子一閃，就到了人類世界。
“女兒，女兒……”
海歐和蝴蝶哭著叫著百合。
在百合幹了許多好事，和人類交成好朋友的時候，蝴蝶來了。
“媽媽，我不許你傷害我的好朋友!”
“孩子，為了我們颱風家族的利益，我只能這麼做。”
正當蝴蝶攻擊這座城市時，百合用她的生命來保護人類，多麼偉大的颱風啊!人們將永遠記住她!颱風家族也在後悔，為什麼殺了這麼一個好女子，從此，颱風家族為了紀念百合，再也不敢對人類進攻那麼猛了，人類從此幸福地生活著。
五年級下冊第六單元作文： 颱風的調查報告 篇5
颱風總是讓人們頭疼的自然災害之一，它有呼風喚雨的本事，可以引發水災，切斷電源。擾亂人們的生活秩序。
好巧不巧，颱風即將到來。媽媽竟不幸地感冒了，我主動纓起媽媽買藥，媽媽叮囑我帶把傘去。我買完藥，走在回家路上，漸漸地雨絲竟飄然而至，涼爽的，倒也愜意，可不知怎的，一會兒功夫，雨和風竟好似發瘋了一般，一起肆虐“搗亂”雨勢越來越大，風呼呼地刮，地上的垃圾，沙土隨著風一起狂魔亂舞，使我寸步難行。迫於無奈，我只好躲在一個鋪下面避雨，在那裡躲雨的人真不少乾燥。雨下得越來越大，就像斷了線的珠子一樣，原本乾燥的快要冒出火的街道竟變成了小溪，上面漂浮著許多落葉。道路兩旁的樹木被大風吹得歪七扭八，豆大的雨珠落在樹葉上，發出“咚咚咚”的聲音，好像在說：“救命呀!救命呀!我快堅持不住了!”雨水如注，旁邊的房屋彷彿被置上了一層白紗，變得模模糊糊，雨中隱約可見一個男孩跑到屋簷之下躲雨。他身上的衣服溼透了，他脫下外套，擰乾衣服的水，水嘩啦啦在力量的擠壓下紛紛而至!雨一直下，不知何時才能停。我正長吁短嘆沒預防之際天空竟忽地射出一縷陽光，瞧，彩虹。颱風早已逃之夭夭了，蹤影全無，維剩天空那道繽紛美麗的彩虹橫跨天際。
颱風來說快，去時快。真可謂：來無影，去無蹤。
五年級下冊第六單元作文： 颱風的調查報告 篇6
江樂遠十歲的暑假，要隨父母去內蒙古玩。
那天早上六點整，江樂遠出發了，留下了自己的爺爺奶奶和一個只有一歲半的弟弟。
內蒙古呼和浩特機場內。
江樂遠坐在椅子上，拿著手機，與奶奶視訊通話著。奶奶身後的弟弟不停喊著“哥哥”。這一切讓江樂遠感到一根無形的繩牽著他的心，無法掙脫。
時間如同閃電一般逝去了。江樂遠在這四天之中玩得很愉悅，並每天堅持與爺爺奶奶進行視訊通話。
第五天上午，江樂遠起了床，發現一向喜歡賴床的父母此時已經靠著枕頭，拿著手機，皺著眉頭，不知在幹什麼。這使江樂遠的心中產生了一絲不解。
這天下午，呼和浩特機場之中。
江樂遠知道了航班取消，他不能回家鄉的訊息，原因是自己家鄉溫州即將要被颱風襲擊，風力最高達到12級。這使江樂遠心裡的繩子不由得更緊了幾分。
於是，父母決定先去福建遊玩，改簽了機票。
江樂遠搶來了媽媽手機，視訊通話。
半晌，奶奶接通了視訊通話，模糊地說：“樂遠呀，颱風來了，我們都還好，你們今天回不來了嗎？”窗外的狂風之聲，以及如黃豆大小的雨點敲打在玻璃窗上的聲音隨著奶奶的聲音傳入江樂遠的耳朵。那根繩似乎更緊了。
“我們回不來了。”江樂遠回答，又下意識地問，“弟弟在哪裡？”
“你弟弟在這兒呢！”奶奶回答，並將手機鏡頭轉向了正在吃奶的弟弟那。他縮成一團，一隻手拿著奶瓶，另一隻手抱著自己最心愛的被子——看樣子要睡著了。這使江樂遠心中的繩子鬆了許多。
“午安，弟弟。”
機場外的天空變得明亮起來，下午的陽光照在了靠在窗臺的江樂遠身上。他笑了。
江樂遠知道，颱風過後，弟弟會將他心中之繩解開。
五年級下冊第六單元作文： 颱風的調查報告 篇7
這個星期，我印象最深的就是經歷了大自然的災害——颱風。
星期三這天，我們放假了。這天既不是法定假，又不是雙休，為什麼會放假呢？原來是超強颱風“韋帕”來襲！那天，我一直呆在家裡，不時衝窗外看。窗外，樹木被大風颳得左右搖擺，好像在說：“救救我呀，快救救我啊！我快站不住了……”從窗戶的縫隙處不時“闖”進來股股強風，我的耳邊“呼呼”聲如風的嗚咽一般慘烈。就在這時，電視中傳出一陣聲音：“觀眾朋友們請注意，觀眾朋友們請注意，颱風‘韋帕’正……”我仔細一聽，才知道受超強颱風“韋帕”影響，浙江省一帶許多低窪地區都被洪水淹沒了，人們受災嚴重。看著電視中播放的情景，我在心底默默地念道：颱風呼呼地刮，狂雨嘩嘩地下；轉眼，樹木折了腰，田地沒為江河；青松翠柏從山上滑坡，座座房屋被水淹沒，無家可歸的人們在風雨中流落……韋帕呀韋帕，想不到你美麗名字的背後，竟是這麼狂暴的性格。“啪”的一聲，使我從幻想中回了神，我一看到關了的電視，恍然大悟。我們這個地區，也受颱風的影響，停電了。
颱風呀，你毀了農民辛苦一年的成果；颱風呀，你使許多人無家可歸；颱風呀，你把大自然的“孩子”一個個地捲走，颱風你真是可惡！颱風，在我眼中你是可恨的，但你也是大自然的孩子，只不過你的性格有些狂暴。
“呼——呼——”，颱風仍在呼嘯著，那氣勢，猶如千軍萬馬在空中奔騰、咆哮，彷彿是林海的濤聲時起時伏，又像是千萬頭被激怒的雄獅在怒吼著……
這一夜，我很晚才睡。
五年級下冊第六單元作文： 颱風的調查報告 篇8
夏天，似乎有些短暫，一眨眼，碧綠的青葉變成棕紅的落楓;紅菏菡萏的蓮花變成清高自潔的秋菊。那知知不休的蟬兒，枝繁葉茂的大樹，都隨著這次颱風，吹遠了。颱風吹走了夏天，也吹走了我心中那一絲不捨……
8月，颱風“海葵”把我吹醒了。呼呼的風啊，為暑假做了一個與眾不同的結尾。這次的颱風，刮的實在是有些大，家旁的樹兒被折斷了腰，葉子也是在空中不斷的跳著舞蹈，不曾停過。
窗外，颱風，肆無忌憚;心中，不捨，流入骨髓;回憶，過去，無法忘記;天空，大雁，飛舞群群。聽著風的狂歡，湧起友的聲響，看著雨的潑灑，憶起師的教誨，聞著夏的感覺，悟起小學的滋味。讓我再多回憶一下吧，若是將來忘了，不知有多難受。對了，我的啟蒙老師，春風化雨潤心田，點點滴滴記我心，她不僅讓我改變，還讓我在學習中創造奇蹟。
待颱風小了些，我走出門外：“啊!風真大呀!”，風中夾雜著雨，雨淅淅瀝瀝灑在我的臉上，滴在我的嘴上。哦，是苦的，隨著我的心一樣是苦的。其實，並不是苦的，只是我的留念讓我認為苦不堪言。地上的葉子死死得癱在那裡，形成一條綠色的小道。我迎風過去。颱風吹著我的臉龐，涼颼颼的，衣服拍打著我的背，頭髮撫摸著我的脖頸。突然，我醒悟了。何必懷念，著眼於東方，一切都是那麼明亮，每一天都將會旭日東昇。風把窗吹得吱吱響，颱風似乎又吧我吹醒了，把我和小學時代，吹成了兩半，一半成了將來，一般成了現在……
颱風來了，吹走了我心中的不捨，吹走了我一直懷念的東西。
五年級下冊第六單元作文： 颱風的調查報告 篇9
早晨六點半起來給魚兒們換水、喂蝦卵，又有四條小鳳尾魚誕生，吃爸爸買的油條與豆漿，帶洗澡用品與手機到澡堂，路上見孫二與工人們忙著，二朗神叔成天逗樂子，進門掃碼，桌子沒了?老闆娘等劉師傅來搓澡，我剛脫衣服他就進來了，進裡面泡澡，小池子新熱水，洗一洗出來，見拿水杯的紅姐見我很高興，老闆娘織十字繡中坐門口。
回倉房讓老大仔回倉房下蛋，到公園喂小雞仔幹豆腐吃與山東饅頭店女店員知道我買饅頭的用意，直言不諱，見物業收費大廳有大群人集堆交供熱費，小淘氣成天了閒，差點被車後撞了，司機大罵小淘氣，連累我，真倒黴。回家給紅姐打電話，約好以後有小魚崽都給她，我撈紅箭小魚崽裝二個礦泉水瓶裡，路上遇見打針黃姨，她也想要，以後下崽再給她。到澡堂給老闆娘，非常客氣。見黃姨與秦姨購物有說有笑回家，一樣衣服的程姨與邵姨上市裡玩。
四點四十三分日出時我還在睡覺，爸爸已拎熱乎豆漿與大果子回家，媽媽剁菜給一夜未食的小雞仔們吃。下午五點四十三分日落時渡過舒服的一天，媽媽在雨中收雞回籠子，我沒飯吃，因為懶還是窮?上午燕子成群結對在空中飛來飛去，今天白露：清風至，白露生。以後清早天天有露水啦!
上午祝姨宰雞後與秦姨三名婦女收拾用熱水拔雞毛，祝姨什麼都不信，旁邊帶小女孩女人勸她不要殺生?中午外面下著小雨剛開始時，媽媽到公園趕小雞仔回倉房，可它們不認識媽媽?媽媽回家找我，我光膀子一同與媽媽到公園把小雞仔從雨中趕到倉房裡、媽媽餵它們，四樓李姨看在眼裡，說在道上，一下午沒放它們出來玩，因為颱風海神已降臨，是動物都會躲。下午二點半紅樓二舅拎毛豆來家求魚兒，可我家都是小魚崽，二舅給朋友要的?中午爸爸在姐夫家吃的。
五年級下冊第六單元作文： 颱風的調查報告 篇10
大家還記得8月2日的颱風嗎？今年的第9號颱風“蘇拉”在臺灣東部近海加強為強颱風，並於凌晨在臺灣登陸，登陸時中心附近最大風力有14級。而今年第10號颱風“達維”在晚上進入了東海，其中心早晨5時在江蘇省啟東市東偏北方大約360公里的海面上，中心附近最大風力有12級。
“天哪，媽媽快過來看！”“怎麼了怎麼了？發生什麼事了？”我沒說話，只是把眼光移向了電視，媽媽立刻大叫起來“颱風？在哪？不會移到南京吧？！”我用驚奇的眼光緩緩看著媽媽說“有可能哦。我們要小心一點哈!所以，英語課就不去了吧！？”我一邊笑一邊等待媽媽的答覆，只見她用邪惡的眼光看著我，並說“休想!"
"預計，“蘇拉”將以每小時15公里左右的速度向西北方向移動，逐漸向福建中部到浙江南部一帶沿海靠近，今天傍晚到明天上午在福建莆田到浙江玉環一帶沿海登陸，登陸時強度為颱風(12至13級)；“達維”將以每小時30至40公里的速度向西偏北方向移動，強度還將有所加強，逐漸向江蘇南部到山東半島南部一帶沿海靠近，今天下午到夜間在江蘇啟東到山東日照一帶沿海登陸，登陸時強度為颱風(12至13級)。受颱風影響，福建、浙江、江西、上海、江蘇、山東等地將出現大到暴雨，沿海部分地區將出現大暴雨。”只聽播音員報著這一大段關於雙颱風，突然！媽媽從身後尖叫起來“啊！浙江!天哪！不是離南京越來越近了嗎？完了完了。”
好吧，颱風也算是災難吧，雖然災難不可避免，但是身邊總有一個人為你加油！
五年級下冊第六單元作文： 颱風的調查報告 篇11
“颱風呀颱風，我討厭死你了！”我看著手中的破傘，生氣極了。
今天，我一路逆風堅難地撐著傘來到校門口，一到那兒，我便暗自洋洋得意，瞧！到處“狼狽“一片。
有兩位大姐姐正嬉皮笑臉地在一起談天，不料，一陣“超級猛風”刮來，其中一位大姐姐的黃帽子“嗖”的一下“飛”了出去，在地上調皮地打了幾個滾，當然，這一滾不要緊，可帽子卻“傷勢慘重”——全身裹滿了泥巴，大姐姐飛快地跑過去追逐帽子，還好風小了，大姐姐終於抓住了這“不聽話”的帽子。
那個小妹妹正在小心地踮著腳走路，防止弄溼了那雙漂亮的皮鞋，看，那雙紅皮鞋小巧玲瓏，上面還有一朵橙色的小花呢！怪不得她那麼喜歡，可她一不小心就踩到了水窪裡的水，“哎呀！我的鞋子！”她尖叫了起來。沒辦法，她只得穿著一雙溼漉漉的鞋子向前走。
看！那個小男孩正撐著一把傘前進，可一陣像老虎吼一樣的大風吹來，使他的傘來了個“鯉魚翻身”，——穩穩當當翻了一圈，反面朝上，哈哈！新式雨傘，還能裝水呢！真像是一片荷葉呀！
我看著周圍的人，都個個狼狽。自己卻沒有一點兒“財產損失”，不禁有些得意，可……
一陣狂風颳過，我的傘開始有些“吃力”了。沒過一會兒，風越刮越大，好像是專門對付我的似的。我有些頂不住了，便不斷地咬牙，用力抵著風，可我頂不住了，這雨傘也大不爭氣了，一下子“咔嚓”一聲，咋了！啊！傘的一根鐵絲斷了！“雨傘呀！真難為你了！”我垂頭喪氣地說。
不過，有好多人的傘都因大風而“落下了殘疾”，一個個“傷兵”，“缺胳膊少腿”地站在那，顯得沒精打采。
“颱風呀颱風，我討厭死你了！”我看著手中的破傘，生氣極了。
五年級下冊第六單元作文： 颱風的調查報告 篇12
那晚，是鬼哭神號、日月無光的夜晚，冷風呼呼的吹起，寒風刺骨，窗外的大樹，隨著冷風舞動著，這真像電影中的恐怖情景呀……。
早晨，明明還是個萬里無雲的好天氣，到下午時，卻是紅霞滿天，與早晨的好天氣，相去甚遠。今晚是個寒風刺骨的'夜晚，感覺整個人都快凍結了，大樹在窗外不停得搖動， 還 發出「沙沙沙」的聲音，令人十分覺得毛骨悚然，深怕這時在哪個角落，突然冒出一隻鬼魅。
「轟隆！轟隆！」突然，雷聲大作，剎那間去了人們最重要的光亮，雷公奪走了光亮，害我被撞的鼻青臉腫。現在伸手不見五指，什麼事都做不成，快點個蠟燭吧！過一陣子後，終於有了光亮，頓時眼前閃過了一個黑影，我疑神疑鬼的跟了過去，加上樹「沙沙沙」聲，真像鬼屋一遊呀！
要睡覺時，我的心中還是毛毛的，當我回想起之前的一幕幕可怕情景時，我就又害怕的難以入眠，頓時，燈光閃了又閃，「鬼呀～」我害怕得大叫，後來，四周又恢復了光亮，太好了！又有電了，現在，我就可以安心的入睡了。
隔天，門前多了一條溪，小溪變成一條河，那裡是青蛙的最愛，青蛙產下了青蛙蛋，不過青蛙成長速度快，一下子就變成了一隻只生龍活虎的小蝌蚪了，弟弟還想出門捉蝌蚪去呢！
颱風雖可以帶來豐富的雨量，但也可以帶來不少的天災，當我和家人一看新聞時，看到了村落積水不退、牧業受創、樹木倒塌，我的心中不時傳過一陣陣的心酸。但颱風天也可以很好玩啊！如放紙船、捉蝌蚪等，但這也只是餘興節目，真正壓軸好戲，還是停電後的鬼屋一遊。
五年級下冊第六單元作文： 颱風的調查報告 篇13
這是我見過最厲害、最強大、最猛烈的颱風—“巨爵”。
那天晚上，空氣悶熱極了，像個大蒸籠。窗外雷聲隆隆，像一頭髮怒的獅子在低沉地咆哮著。向天遠望，一團白光正在快速地移動著；近處，一條條閃電若隱若現，像一條條帶著刺的樹枝橫臥在天際。這時候，溫度突然下降，窗外的風吹得窗戶“砰砰”作響；吹得大樹“沙沙”地竊竊私語；吹得花朵“嗚嗚”抱怨；吹得竹竿“嚓嚓”地大發雷霆。最糟糕的是，天還下起豆大的雨粒。
那雨來勢之快，可以使露臺的水池眨眼間漲起 20釐米高的水；雨勢之猛，竟能使屋頂上的瓦片砸得粉身碎骨。雨，你怎麼那麼殘忍？你把含苞待放的花朵兒打落在陰暗的地面上；你把綠油油的嫩葉打得殘缺不全；你還把活潑的小鳥打得渾身溼透。
大街上的樹木早已被風颳得神智不清了。樹，被瘋狂的枝條抽打著；被狂風肆虐著；被暴雨痛擊著。在狂風中，樹亂扭著它那柔韌的“水蛇腰”，像在舉行迪斯科舞會比賽，柳樹的頭髮鞭子似的發了瘋在空中揮舞著；大樹的葉子掉了一地，像一條樹葉公路；小樹的腰因為颱風變成駝背，背變成一座拱橋，身軀都貼在地面上了；一株株綠草像多米諾骨牌似的，臉貼著另一株草的腳，仰天躺在地上；豔麗的花朵腦袋聳拉著，頭掉了下來，腰桿都折斷了，真是慘不忍睹！
附近有一個建築工地，昨天經過的時候，工人砌起一道磚牆，而今天磚牆被吹垮了，磚頭散落了一地，有的還摔得粉碎呢！某些地方的廣告招牌也被吹了下來；車站的路牌也被吹垮了；有些車還被高空墜下的雜物砸扁了呢！
颱風過後，給我們留下了一個殘局。但是我想，“巨爵”還會登陸其他地區，給其他地區帶來破壞。我希望，能給我們一個美好的明天，不要給我們殘缺的生活。
五年級下冊第六單元作文： 颱風的調查報告 篇14
9月16日上午10點左右，天空變得越來越暗。瞬間，超級颱風“山崎”終於來了。這一次，“山崎”脾氣很大，像一個憤怒的怪物，橫掃我們的家園。
“呼—呼—”風被雨裹住了，就像一隻兇猛的鷹在我家的窗戶上拍打著它強壯的翅膀。這聲音就像山崩和海浪，房子感覺在搖晃。向窗外望去，道路兩旁的樹木沙沙作響，搖搖欲墜，錫制垃圾四處飛揚，廣告牌被風吹得“哐當”作響，各種聲音混雜在一起，就像在演奏一首瘋狂的交響樂。
開啟電視，現場直播令人震驚的破牆場景。狂風暴雨，浩浩蕩蕩，肆無忌憚的狂洩；海浪以勢不可擋的勢頭捲起，7到8米高的海浪直衝海岸。許多廣告牌很容易被像落葉一樣的強風吹到地上。路邊的小樹被風連根拔起，大樹斷了腰，隨意地躺在地上。臨時建造的房屋、鐵屋頂被掀翻並消失了。路上的汽車，有些被樹幹或被強風吹倒的廣告牌砸成碎片，有些來不及逃離，變成了“被水浸溼的汽車”。看到所有這些恐怖，人們不得不感嘆大自然的可怕力量。
到了晚上，雨逐漸減弱，風也緩和了很多，比如哭喊著累得喘不過氣來的嬰兒。黑暗的過去是黎明。第二天早上，太陽出現了，天空像水一樣藍，颱風已經逐漸離開了。
颱風過後，街道被摧毀，一片混亂。我被大自然的破壞力震驚了！大自然的風可以為人類產生風力發電。雨水可以滋潤大地，滋養萬物，但同時，它的抗攻擊能力也不容忽視。大自然的力量可以幫助人類，並輕易地摧毀他們。我們不能阻止颱風的到來，但是我們可以為它們做好準備，在它們發生之前阻止它們，並盡最大努力將災害損失降到最低。只有這樣，我們才能在臺風過後屹立不倒！
五年級下冊第六單元作文： 颱風的調查報告 篇15
颱風，相信大家一看到這兩個字，就聯想起它那可怖的殺傷力和那被颱風襲擊之後一片狼籍的景象，甚至還有的人談“颱風”色變。
“人算不如天算”這句自古名言在我耳邊迴響著。今年夏天的颱風特別的多。其中“龍王”這號颱風還是在十·一黃金週這個舉國同慶的一週來，真可謂掃人之興也，出門遊玩的計劃都同沿海地區的房屋一樣被吹得七零八落。
那天，在書桌前做作業，準備做完作業去玩個痛快。哪知。窗外狂風驟起，樹葉和別的樹葉被吹得撞起來，啪啪作響。原來這是“龍王”發來的告誡，提示我們它要登陸了，不宜出門遠行。這下姐姐忽然喊了起來：“出門旅行的計劃泡湯了！”語氣了還帶著幾分悲和哀。
“龍王”這號颱風再登陸的同時雖然回給福建沿海地區帶來嚴重的經濟損失，給人們的生命帶來威脅，但同時也給大陸的生命帶來生機。據我瞭解，這是由我國南海的氣流和太平洋西部的氣流相互衝擊形成的。
老子云：“任何事物都有兩面性，並可以互相轉換。”其實颱風也是一樣有兩面性的。眾所周知，沙漠是“死亡之海”，那裡天氣炎熱，降雨量極少，且少有綠洲。如果人們能把颱風移到那兒，那麼，“死亡之海”也將充滿無限生機，最後也會“沙地綠化”。
其實，颱風還可以給陸地帶來一絲涼意，緩解“溫室效應”。不過換來的將是嚴重的經濟損失和人們生的威脅。如果人類可以控制檯風的前進路線，那就可以把颱風移到乾旱少雨的地方，讓那裡的萬物得到雨露的滋潤。
颱風，其實有好有壞，要看在什麼角度對待。但颱風的魅力是無限的。