查文庫>> 霧小學作文【精】

霧小學作文

霧小學作文【精】

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的霧小學作文,希望能夠幫助到大家。

霧小學作文1

  接教育局通知,今天南京市中小學生全體放假。

  聽到不上學的訊息,我可高興了,媽媽卻發愁了,打了好幾個電話,才幫我安排好去處。

  天氣預報報導空氣質量已經達到嚴重汙染程度,已由橙色預警升級為紅色預警,教育局為了學生們的健康、安全,決定放假一天。霧霾天氣對人體相當不利,長期處於這樣的環境,人可能會生病,可能會窒息,所以為了預防疾病,人們必須多吃含維生素的食物,加強鍛鍊,增強抵抗力;霧霾天氣,能見度很低,開車很不安全,所以大人們開車一定得多加小心,注意安全。

  聽大人們說,化學工廠廢氣廢水的排放,汽車尾氣的排放,生活垃圾處理不當,煤炭燃燒,任意伐木等等都是霧霾天氣產生的罪魁禍首。

  作為學生,我們必須明白環境對人類生存的重要性,也是我們長大後要積極從事的工作。

霧小學作文2

  剛剛起床,伸了個懶腰,走到客廳,透過窗看見如白色的濃霧在外面徘徊,濃濃的霧讓人們看不清窗外的事物,濃霧之中有幾處車燈在閃耀著,雖然車燈沒有像夜晚時那麼強烈,但是在濃霧之中車燈變的那麼美麗,在濃霧之中像天上得星星一般明亮,大慶這座城市正在被像奶一樣的濃霧浸泡著。

  剛一出門,霧氣就向我撲來,過了一會,頭髮上就結了小露珠,像一些淘氣的“小精靈”一會兒蹦蹦跳跳,打了一輛計程車,我看見玻璃上也有一些淘氣的“小精靈”。

  這一場乳白色的濃霧在早上七點多鐘就散去了,但是走到外面還能剛覺到一些沒有飄散的霧,這就是早晨的霧。

霧小學作文3

  早晨,一出大門,向遠處望去,什麼也看不清楚,白茫茫的一片,迷迷濛濛地充斥於大地間,讓人分不清哪裡是天,哪裡是地,只覺得自己好像進入了美麗的仙境,到處都是繚繞的煙霧。當然這不是煙,因為我並沒有聞到嗆人的味道,而是新鮮的空氣。也不會是雨,因為我沒有看到溼漉漉的大地,聽不到雨點“啪啪”地落下來的聲音。那麼這會是什麼呢?我帶著疑問走進了這個世界。

  進入這個世界後,十步開外幾乎看不到人了。這一切都在這乳白色的面紗中了。啊!原來下霧了。在這迷霧之中,讓你感到這個世界好像只有你一個人,其實和往常一樣,上班、上學的人都從你身旁走過,只是你被那“白色的大被子”遮得太嚴,看不見罷了。

  如果你向前走幾步,前邊的霧就會向兩邊推開,好像在為你讓路。

  到了步行街,看見中老年人在鍛鍊身體。他們有的在舞劍,有的在練太極拳。從遠處看,他們還真像在縹緲的雲霧中練功呢!

  今天早晨的霧可真壯觀啊!

霧小學作文4

  去年暑假我和表哥來到了廬山的含都口遊玩。那一天,碧空清澄,大地如洗,大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去,歷歷的青山,綠油油的莊稼,層層梯田上是一片茶樹,連村莊的鄉間小道也清晰可見。大地上,萬紫千紅,美不勝收。我被美麗的景色陶醉了。

  忽然,人群中發出“起霧了,起霧了,起霧了”的喊聲,我舉目望去,只見雲霧從山底悄悄地漫了上來,一朵朵如雲似絮,織成了一層薄薄的輕紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞著山,蓋住了水,眼前的一切都只顯露出一片灰濛濛的輪廓。雲霧還在一層層積聚著,越積越厚,匯成了一片雲海,廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。雲霧忽聚忽散,時而像奔騰的駿馬,時而似放牧的羊群,時而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態,變化多端。這就是廬山有名的雲海奇觀。那雲霧似海洋一般無邊無際,遊人們在雲霧中融人化出,彷彿置身於仙境之中。

  啊!多麼壯觀的廬山雲海!

霧小學作文5

  今天像往日一樣霧氣朦朧,昔日的朝陽早已消失的無影無蹤。

  早上,當我全副武裝,準備去學校時。突然被眼前的一目所驚呆,嘴巴張的能一下裝兩個雞蛋。天灰濛濛的,院子裡霧氣騰騰好像電影裡神仙騰雲駕霧,下入凡間。走在馬路上,能見度只有一米遠。白茫茫的霧中隱隱約約閃耀著車燈,只聽見滴滴的喇叭聲。媽媽小心翼翼的行駛著,生怕把我們甩下車。

  霧霾對人們的生命特別有害,它減少壽命。我們一定要把霧霾趕走,讓他遠離我們。

霧小學作文6

  霧是大自然媽媽調皮的小寶寶。每天早晨他第一個起床,就愛到處溜達。

  霧寶寶飄到學校裡。

  “我要把校園藏起來。”於是,他把校園藏了起來。無論是教學樓、操場,還是體育館,都看不見了。

  霧寶寶溜進動物園。

  “現在我要把動物園藏起來。”於是,他把動物園藏了起來。無論是大象、獅子,還是長頸鹿,都看不見了。

  霧寶寶鑽進公園。

  “現在我要把公園藏起來。”於是,他把花園藏了起來,同時也把滑滑梯藏了起來。湖心島、小橋,甚至大草坪,霧把一切都藏了起來,什麼也看不見了。

  霧寶寶玩累了,他要回家休息了,他把自己藏了起來。學校、動物園、公園……所有的一起都漸漸變得清晰起來,太陽也從白茫茫的雲層中露出了笑臉,一切都成了原來的樣子。

霧小學作文7

  今天的霧霾真嚴重,大家要注意自己的身體小心被‘霾鬼’傷害了你的身體哦!這種霧霾天氣少出門,出門戴口罩,不要劇烈運動。

  霧霾昏昏暗暗的,他有什麼形成的呢?霧霾,是霧和霾的組合詞。霧霾常見於城市。中國不少地區將霧併入霾一起作為災害性天氣現象進行預警預報,統稱為“霧霾天氣”。

  霧霾是特定氣候條件與人類活動相互作用的結果。高密度人口的經濟及社會活動必然會排放大量細顆粒物(PM2.5),一旦排放超過大氣迴圈能力和承載度,細顆粒物濃度將持續積聚,此時如果受靜穩天氣等影響,極易出現大範圍的霧霾。

  大家要綠色出行,綠色環保,今天在班裡的淨化器上看有666度霧霾呢!可是一個小區的樓還冒著煙,這是可恥的行為。保護環境人人有責!

霧小學作文8

  春天雨後的清晨,我常欣賞這漫騰的雲霧。

  霧說來就來了!起初,霧從房屋間的空隙中層層湧出,如蠕動的羊群。我左顧右盼,都是白茫茫的,高大的樓房不見了,迷人的天空不見了,挺拔的樹木也只是隱隱約約,那是多麼可怕!

  又過了一會兒,霧逐漸散去,像是縷縷白髮,在人群中飄蕩,越來越淡薄。最後化為一嫋青煙,向天空游去。

  一切都恢復了原樣,五彩繽紛,不禁回想起霧中的情景:什麼都是模糊的,就像在眼睛上蒙上了一層薄紗,一片茫然,圍繞著我,淡淡的影子像是畫家用筆輕輕勾勒出的。霧有時就這麼無聲地來,無聲地去了。

  回味一下霧中的景色,好像讓我醒悟到了什麼:那世界竟是如此純潔,不正是我們所想擁有的嗎?

霧小學作文9

  霧,在城市裡並不多見,只有在水汽特別重的時候才露面。前幾天就有一場大霧。

  那天早晨,我正去上學,當我開啟單元門的那一刻,我驚呆了:我眼前白茫茫的一片,我就好像置身與人間仙境一般。我邊走,邊看路邊的一切。遠處的灌木叢忽影忽現,高樓大廈上原來稜角分明的線條也變得柔和了,原來樹木綠色的輪廓也變成了灰色,樹葉原來的綠色也被這乳白色的霧調和成了灰色,還有那小橋,灰色的小橋與遠處的山融合在了一起,成了一幅別有韻味的水墨畫。

  我伸出雙手,去抓這如煙、似塵的霧,可張開雙手,他們卻逃走了。霧就像化妝師,用自己的獨門秘籍,把街上行人的頭髮眉毛染成了銀色,都像極了老公公老婆婆。

霧小學作文10

  早上,我透過窗戶往外看,啊,起霧了!外面濃霧瀰漫,一片蒼茫。

  站在霧中,我仔細地觀賞著這白茫茫的霧景。

  大街小巷都被這巨大的煙霧籠罩著,一片白茫茫。近處的花、草、樹木,遠處的樓房,在霧中若隱若現。陽光一點也不耀眼,只顯出朦朧的'圓圓的影子。路上的行人來來往往,只能聽見行人斷斷續續的腳步聲,只有靠近一點,才能看清楚他們的面貌。

  走進學校,整個校園和樓房都像是披上了白紗,似乎是一位害羞的新娘,不願意被別人看清。一陣輕風吹來,白紗隨風飄舞,霧又變得能歌善舞了。我正想欣賞它婆娑的舞姿,但怎麼也看不清。走進教室,玻璃上聚滿了小水珠。於是用手指在上面畫來畫去,還可以寫字。霧一定又厚了一些。

  霧,有時像奔騰的駿馬;有時像放牧的羊群;有時像騰飛的蛟龍…。真是千姿百態,恐怕連技術高超的畫家都描繪不出來。

  最後,霧慢慢變薄、變淡,終於消失了,大地上出現了原來的景象,更清晰,更溼潤,更美了。

霧小學作文11

  今天早晨,上學時間快到了,天空還是一片朦朧,遲到的太陽不知道躲到哪兒去了。我家窗外瀰漫著厚厚的一層乳白色的濃霧。外面白茫茫的一片,遠處的山也低下了它那高昂的頭,朦朦朧朧的,好像仙境裡的一座古堡,又像海洋中的一座孤島,這般景象真是無法比喻。近處的景物模模糊糊看不清,像隔了一層薄紗;遠處的景物幾乎看不見了,這霧可真大啊!

  在上學的路上我還看見調皮的霧娃娃阻礙了交通,使得平時爭分奪秒的司機們只好開著汽車霧燈,緩慢的前進,就像一隻只大甲蟲在爬行一樣。到了學校不久,一輪紅彤彤的太陽羞羞答答地來到了我們操場,放射出溫暖的陽光,霧也慢慢散了。

  霧真美啊,我愛早晨的霧!

霧小學作文12

  早上,我一拉開窗簾,哇!好大的霧啊!

  霧,沒有山河那麼壯觀,沒有狂風那麼驚人,也沒有春雨那麼纏綿。它總是那麼輕盈,那麼淡雅,給人一種美的享受。

  我情不自禁地走進霧中,用手去觸控,卻摸不到;用鼻子去聞,也沒有任何滋味。這霧說也奇怪,人站在霧中,卻感覺霧在遠處與自己毫無關聯,而實際上,自己卻身處茫茫大霧之中。霧是摸不著的,聞不到的,只能用眼來賞,用心來品的。

  濃濃的霧,像輕紗一樣,為大自然增添了幾分夢幻般的色彩。那濃濃的白霧瀰漫於天地間,好似一條又厚又闊的大棉被從地面上升起。霧猶如白龍祥雲一般,踞在大地上,高樓大山都置身在這縹縹緲緲的霧中。

  我依依不捨地離開了霧,回到屋裡,摸摸頭髮,溼漉漉的,對著鏡子一瞧,頭髮上全是白色的銀珠,這是大自然賜予我絕美的頭飾。

  太陽慢慢地慢慢地升起來了。霧漸漸的漸漸的散了,最後,向人們道了聲“再見!”

  哦,霧果真有滋有味!

霧小學作文13

  早上,我從睡夢中被凍醒,窗外什麼也看不清,一片濃濃的、厚厚的霧,迷迷茫茫呵斥與大地間。

  這霧好白、真濃,不摻一點雜色。

  我默默地走在霧中,只見霧給我來了一個巧妙的化妝,把我額前的縷縷黑髮染成了一縷縷銀絲,上下的睫毛都綴滿了小小的水晶花。我把眼睛稍閉一會兒再睜開,就會感到有些溼潤潤的涼意侵人,非常舒服,我想伸手去摸,它卻調皮的飛了、飛了、飛到了我的臉上,粘到了我的頭髮上,飄到了我的身上。

  在茫茫大霧裡,五步以外的人就不清楚了,十步以外的人就看不見了,我單獨在霧中行走,看那城中的河似乎成了“通天河”,這岸看不到另一岸,霧的境界中使我感到有些孤單。

  旭日東昇,霧氣漸薄,這霧在風的吹動下滾來滾去,陽光中帶著橘黃色的光暈,整個太陽像個大柿子,“柿子汁”染紅了雲霧,在霧的襯托下主宰整個世界。

霧小學作文14

  昨天,早上我上廁所的時候起來一看我問:“媽媽我是不是起早了,”媽媽說:“不是你起早了,而是天被霧霾擋住了,”我疑惑不解的想著今天不會又看不見吧。

  然後我就急急忙忙的拿了一盒餅乾去作文班上學,我剛一下電梯,還沒來得及戴上口罩我就聞到了一種刺鼻的味道,我就立馬戴上口罩,出去一看,整個天黑乎乎的,連樹葉上面都灰,轉了我們小區的花園,我才知道天氣是被人們汙染、鞭炮的濃煙汙染、塵土汙染、汽車的濃煙汙染的,然後我就騎上腳踏車,很快的趕往作文學校,這一路上我發現路上的行人很少,大多都是開車的,前面的車把濃煙噴射到後面的車玻璃上,車玻璃直接沒法擦了,我們今天的作文是沒法寫了,但是我們見天可以玩了,我們就給各自的家長打了電話讓他們接我回家,只有我一個人孤零零的騎著腳踏車回家。

霧小學作文15

  今天,霧霾很大,有很多的地方都發生了改變。比如說:我爸爸是一個汽車司機今天剛送完一位先生,轉身一看車就沒了。

  原來,今天起霧霾到處都是白色的。我爸爸的車被融入這片白色了。透過這一件事,我眼中的霧霾是可惡的。因為它阻擋了我們家的工作。

  而還有一件事:今天,我和同學們玩捉迷藏,因為霧特別大我只要趴在地上同學們就看不見我了。透過這一件事,我眼中的霧霾是友好的。因為它讓同學們找不到我,因為這樣我取得了勝利。

  另外還有最後一件事:今天霧霾特別大,大得連你想都恐怕想不出來。我正在外面走著。

  忽然,我聽到有人叫我,我便順著那個聲音找,直到離那個人只有大約0.7米的時候才能勉強看出。然後我一低頭髮現自己的肚子不見了,原來霧霾大到我連肚子都看不清了。透過這一件事情我眼中的霧霾是有趣的。

  這就是我眼中的霧霾,你眼中的霧霾是什麼樣子的呢?