我學會了團結作文
只有團結才能有力量，只有團結才能戰無不勝，只有團結才能成功向前。今天小編就來分享我學會了團結，請各位讀者好好欣賞和借鑑。
我學會了團結作文(一)
團結有很多很多種，像小鳥，像螞蟻，都是很團結，遇到、困難一起戰鬥。
那一天，老師給我們講了一個名叫《螞蟻球》的故事，故事說從前有一個小村莊失了火，人們撲滅大火以後，發現有一個地方仍然火勢不滅，走近一看原來是一個螞蟻洞，螞蟻們掙扎著，一會兒從火裡滾出了一個黑色的球。人們仔細一看原來是螞蟻們抱成了一個球滾了出來。一會螞蟻散了，可是地上有很多被燒焦的螞蟻，它們已經死了，可是還是保持抱球的姿態。螞蟻們很團結，如果螞蟻們誰都不願意在外面，受死。那麼螞蟻們都會死完，一個也不會剩。
前幾天，老師讀了一篇作文，課文是這樣寫的：星期天，他下去玩耍，看見一群螞蟻，於是調皮的他想出了一個壞辦法，向螞蟻們潑水，看他們是怎麼樣。於是他取來一瓶水倒在地上，地上立刻溼了一大片。螞蟻們馬上聚在一起像搭人塔一樣搭著。一會兒，水乾了，上的螞蟻們下來了。可是下面的螞蟻們已經被淹死了。螞蟻們很團結，因為他們中有願意在下面的。
兩個讓我懷疑，我不相信螞蟻有這麼團結。於是找了一個螞蟻洞。拿一根小棒，向洞裡扎去。一會洞口被我攪破了。裡面的螞蟻一會進去，一會出來。而且每一次出來都是帶一些非常小的螞蟻出來，然後把小螞蟻放在外面，再進去再帶出小螞蟻。一會兒，好像螞蟻會都出來了。他們開始修他們的洞穴了。
我知道了團結是什麼：團結是螞蟻們救自己的同伴，是遇到團結時一起做鬥爭。
我學會了團結作文(二)
我曾經去過一個風景區，令我驚歎的不是風景，而是一群鳥。因為，它們教會了我團結。
那天是很晴朗的，視野很好，有一群雁從上面飛過，心情不錯。
當雁群飛過山莊時，一個黑色的東西刷的一下從我面竄過去。當我回過神來時，黑影已經撞進了雁群裡。我注視著在混亂的棕白色“雲朵”中上躥下跳的黑影——原來是一隻鷹。雁群受到衝擊後，立即散了開來，所有山莊裡的人衝出來看看是什麼東西發出的聲音——大雁受驚，嘶鳴起來，棕白色的身影竄來竄去。
一時，山莊外是黑壓壓的人群，觀看著這個奇觀。
最後，大雁們似乎都逃了一劫，哦，這樣就大錯特錯了——從後面傳來了一聲淒厲的叫聲——有一隻大雁因為受傷被鷹追上，在鷹爪下悽叫著。那隻鷹則開始凱旋而歸。
剎那間，雁們出現了“騷動”，竟然向鷹飛去——注意，不是緩緩的飛去，而是疾衝過去!連山莊上都可以感到氣浪。
眼看就要追上了，領頭雁長唳一聲，全隊的雁分散開來，像一隻手抓東西一般將極力掙脫的鷹握住了。突然，空中捲起了一陣“暴風”，棕白色的“雁暴風”席捲著那隻嚇傻了的鷹，轉速越來越快，看不清影子。
雁群開始上下左右向鷹衝去，撞擊聲竟然清楚地傳到了山莊——啪!啪!啪!
這場景令相機閃個不停。
鷹叫聲，雁叫聲響成一片，暴風下面的羽毛散落了一片天空。忽然，從暴風中竄出一個黑影，向山那邊逃去了，是鷹，它失敗在群體之前。山莊上頓時響起一片歡呼聲。暴風越卷越慢，停止後，又是驚人的一幕——經過了一場大戰，被俘的雁左右各是一隻雁，將它架起。可謂“比翼‘三’飛”。
我張開手掌，手心裡竟全部是被團隊戰鬥驚出的汗。
這篇敘事散文敘事條理，情感真摯，娓娓道來。我由一隻大雁逃脫老鷹追捕的經歷，悟出了深刻的哲理:一定要學會團結。本文描寫生動，如：突然，空中捲起了一陣“暴風”，棕白色的“雁暴風”席捲著那隻嚇傻了的鷹，轉速越來越快，看不清影子。
我學會了團結作文(三)
當時我還不知道合作有什麼作用，後來我才知道，合作做什麼事都能成功。
一次，科學課做實驗，同學說要我跟他合作，我卻說不，因為我想一個人做，讓自己臉上有些光彩。他說：“我和你做你一樣有光彩。”我說：“不對，我要自己做。”他也無話可說，只好走開了。我就開始做了起來。後來我感到很難做但是我要做成功，就努力拼命的做才做好。
之後，作品交上去了，但沒有被選上。同學說：“我說了吧!做事要團結、合作，才能把事做好。
後來我才知道,做事一定要合作.
又一次科學實驗，我就跑到那個同學那裡，說：“我們合作吧!”他說：“現在知道了吧!合作就是好。”開始做，他做那一部分，我做這一部分。
就這樣，這次的作品我被選上了。我好高興。老師誇獎我：“團結就是力量”
我現在知道合作的意思了。所以，團結就是力量!
我學會了團結作文(四)
合作是做人之本，小合作有小成就，大合作有大成就，不 合作就很難幹出一番事業。這不，我們就嚐到了合作的甜頭。
記得那一次,我們和六(4)班舉行撥河比賽 ,開始前我們 生龍活虎，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上充滿自信 。
裁判員一聲令下，雙方隊員精神抖擻地走進場地，雙手緊 握麻繩，臉繃得緊緊的，身體半蹲著，眼睛 全神貫注地注視著 老師 手中的小旗。那陣勢似箭在弦上，一觸即發。
“嘟”的'一聲哨響，我們竭盡全力，使勁地拉著。可是我 們用力的方向不同，被對手抓住了這個弱點，不久就被對手擊 敗，我們志氣大挫。
中場休息，同學 們你一言我一語，出謀劃策，最後我們決 定由小明做啦啦隊隊長，為我們加油助威!我們又重燃志氣， 與對手一決雌雄。
第二局開始，我們使勁地拉著，突然小明高喊：“一， 二，加油!……”我們像無形中得到了一股力氣。大家咬緊牙 關，腳尖死死地抵著地面，身子盡力抬起，拚命往後拉。瞧， 我班的“大力士”----小強，他身高體壯，腦門兒上直冒“水 蒸氣”，胖胖的臉蛋漲得通紅，豆大的汗珠直往下淌。而我的 手已經劃破了皮，可為了勝利 ，堅持、堅持、再堅持!漸漸 地，對手支援不住了，在加油聲中，我們班終於將紅標誌拉過 了線，我們勝利了!
第三局，我們再接再厲，靠著統一的目標和頑強的拚搏精 神贏了最後一局。
賽後，我望著自己紅腫的雙手，摸著臉上的汗水，情不自 禁地感嘆：合作要有協作精神和團結拚搏精神才能合作好，這 場比賽的勝利就是合作的結果。
現在我明白了，不論你從事什麼職業，不論何時何處都離 不開與他人的合作。