我學會了騎腳踏車-五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我學會了騎腳踏車-五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我學會了騎腳踏車-五年級作文1
俗話說：“活到老，學到老，還有三分學不到。”人生有很多需要學習的事情，如：學習滑滑板，學習煮飯，學習炒菜……
八月的天真熱：狗熱得吐舌頭，雞熱得刨土坑，蟬熱得叫破了嗓子，樹木熱得垂頭喪氣，小鳥熱得不肯唱歌，大雁熱得不肯出門。
下午放學後，我像箭一樣地射出校門，想回家去吃冰激凌。剛剛回到家，我就看見了一輛漂亮的，小巧玲瓏的腳踏車，這時我心裡掛了個大大的問號：“難道這是我的呀？”我正在疑惑的時候，爸爸幫我解開了這個謎團說：“兒子，這是我送你的禮物，喜歡……”這時我把話搶了回來說：“這是送給我的嗎？”“是呀，就是送給你的呀？”爸爸笑呵呵地說。我一聽這話，立刻忘了熱，忘了吃冰激凌，直樂得一蹦三尺，推起腳踏車說：“爸爸，走，教我騎腳踏車吧！”說著，我們就來到小廣場練習。
爸爸嚴肅地說：“騎車要兩眼平視前方，雙手掌握好平衡，還有千萬不能把腳踏板踩反了，知道嗎？”“知－道－了！”我把聲音故意拖長，其實，我心裡一句都沒有聽進去。我剛一上車，“砰”的一聲，我摔了個四腳朝天，我的屁股和大地媽媽來了一個零距離的接觸，頭上馬上冒出了一個大包。我摸摸屁股，捂著後腦勺，哭著說：“太痛了，太難了，不學了。”爸爸鼓勵我說：“什麼事都是練出來的，孩子不要害怕，不要氣餒，加油！”我聽了爸爸的話，覺得有點在理，就停止了哭泣。咬咬牙，小心翼翼的重新騎，我想這次肯定不是摔就是倒，管他三七二十一，不成功，就成仁。我兩眼平視前方，兩手緊握車把，兩腳使勁向前蹬。咦？我竟然沒有倒，再蹬也沒有倒，就這樣，我騎了兩圈，三圈……這時我高興地兩眼眯成了一條線。稍不留神碰到了一粒小石子，一下了絆倒在了地上。“再來！”我一邊站起來，一邊鼓勵自己。這一次，我不但騎了四圈，還來了個完美下車。
“我終於學會騎腳踏車了！”我衝著爸爸喊道。爸爸豎起大拇指說：“真棒，真是功夫不負有心人呀，鐵棒也能磨成繡花針！你看只要你努力就能成功。”爸爸接著又說：“孩子，你說成功快樂嗎？”“快樂！”我興奮說。爸爸又說：“嗯，學習是快樂的源泉，我們要多去尋找源頭，多去學習本領。好嗎？”我大聲地說：“好！”
我學會了騎腳踏車-五年級作文2
在我上幼兒園的時候，有過一次被腳踏車弄到骨折的經歷。從那兒以後，我一看到腳踏車，就很厭惡。對他有十分牴觸的情緒。別說騎了，看見它，我就害怕得要命。
長大了，到了學騎腳踏車的年齡。周圍的小夥伴兒都會騎了。可是我一看到那長著兩個圓圓軲轆的“怪物”就想逃避。三年級了，我常常因此受到朋友的嘲笑。“哈哈，三年級了，長這麼大個兒，連個腳踏車都不會騎！”於是我下定決心，一定要馴服這個有兩個輪子的怪物。
暑假一到。表姐就要到我家來住。她帶來了她的小腳踏車。正好，我要湊機會學騎腳踏車了。一開始我還得要媽媽扶著。後來，我漸漸改變了我的主意。自己試著騎。我先把右面的腳蹬子，用腳弄到上邊。前腳掌用力向下一壓。車向前走了。這時我的左腳順勢上去。可是心理障礙這個淘氣鬼，始終不願離開我。左腳剛一上來，右腳便下去了。這樣經過了一次，兩次，三次……我始終沒有能走出去。快過了一個時辰。我真的扛不住了。雙手無力。雙腳像灌了鉛一樣。無法挪動。就這樣，我停止了。
吃完晚飯，爸爸下班了。媽媽，把我的情況給爸爸說了。他吃了飯帶著我到了一個空曠的地方。認真的教我。手該如何放，胸該如何挺直，什麼時候開始用腳蹬比較合適，……這樣，我們試了一次又一次。我能往前騎一點了。我很高興，雖然我只能騎一小段兒。雖然我騎的時候身子還是搖搖晃晃。可是，我能向前騎了。我高興的歡呼起來。“我學會了！我學會了！”爸爸也是激動得一路小跑。拿手機給媽媽影片，我又演示了一次。爸爸讓我沉住氣。再向前走一點。身子穩一點，不要再搖晃。啊，我竟然能騎很長的一段了。我很開心，我一次又一次地試著，竟然一點兒也不覺得累，直到10點半才回家！心裡比吃了蜜還要甜，回家的路上不時地“撲哧”著笑。
學騎腳踏車，讓我學會了克服心理障礙。我也明白了，要想學會一種本領，必須要親身實踐才行。“躺在床上是學不會游泳的”。另外，還要學會堅持。不要輕言放棄。只要努力，只要我們想成功，總會有成功的那一天！
我學會了騎腳踏車-五年級作文3
騎著腳踏車行駛在怡人地街道上，吹著涼涼的風兒，體會著兜風的樂趣。現在回想起學腳踏車的“旅途”，真可謂是一波三折。
苦
我與媽媽推著腳踏車來到一個村莊，村口矗立著一塊巨石，上面寫著埔墶村三個大字。起先，媽媽扶著單車後座讓我保持平衡，騎了幾步後放手，這樣反覆練習了幾次之後，我還是學不會，我甚至想過放棄算了。但是，當我正要放棄的時候，我想到華羅庚先生曾說過的“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。還有毛主席的“世上無能事，只要肯攀登‘’在我的腦中迴響，使放棄的念頭飛到了九霄雲外，我扶起車，自己一個人繼續學習，倒了在扶起來，倒了再扶起來……
憤
在另外一個叫園山地村莊的公路上學習騎單車時，有一個五六歲的小孩子騎著一輛在後方帶兩個輪子的單車，一共四個輪子，竟還不知廉恥，笑嘻嘻地對朋友說：“這個人是個傻子，這麼大了還不會騎單車。”我當時憤怒的雙眼彷彿要噴出火焰，恨不得揍他一頓，看在他是小孩的份上，就原諒他了，並把憤怒轉化為動力繼續學習。
喜
在第二天的時候，我右腳一踏蹬板，左腳立刻跟上來，腳踏車便行駛起來。歐耶！我終於學會騎單車了！不用受別的同學的嘲笑了！之後，我又練習了轉彎`單手騎車等技巧。還與同學舉行了一場腳踏車比賽，當贏得冠軍時，我真的很開心。
透過學騎腳踏車這件事情，我還學到：凡事只要努力就可取得成功，得到成功之後，不可以驕傲，還要繼續勤學苦練，這樣才會有更大的收穫。
我學會了騎腳踏車-五年級作文4
相信大家以前都有為習得一項本領而努力過吧！我當然也是。為了學會騎腳踏車，我可費了不少心力呢！
小時候，我常常騎著帶輔輪的腳踏車，在小區下面自由自在地玩耍。漸漸的，我發現好多哥哥姐姐都騎著兩輪的腳踏車，我也很心動，便央求爸爸幫我卸掉了輔輪。
第二天，我就興致勃勃地開始學騎車了。我本以為可以自學成才，可剛上腳踏車，我就重重地摔倒在地。不過，我並沒有放棄，而是隨意地拍拍身上的灰塵，很快就站了起來。我急匆匆地跑回家裡，穿上護具，拉著爸爸陪我學習騎車。爸爸笑眯眯地對我說：“別害怕，你先坐上去，我會在後面扶著你的。”
於是，我小心翼翼地坐上單車，雙手緊緊握住車把手，把左腳放在左邊的踏板上。爸爸用右手緊緊地扶著後座，我把左腳一蹬，右腳迅速地放在右邊的踏板上，然後兩腳使勁地踩，腳踏車就慢慢地前進了。可是，腳踏車在別人手上聽話極了，在我這兒卻像個調皮的孩子，我要往東，它偏往西。一路上，我騎得歪歪扭扭，真是氣煞我也！這時，爸爸說：“騎車時手要緊緊握住車把手，讓它保持平衡，而且要目視前方，不要盯著地板，身體要放鬆。”我照爸爸說的去做，果然，腳踏車比以前聽話多了。我的身體漸漸平衡了，車速也慢慢加快。
這時，我往後一看，發現爸爸趁我不注意，悄悄地把手鬆開了。我心裡一慌，又往地面倒了下去。腳踏車的前輪被尖利的小石子扎破了，我的手也被劃出了一道口子，我傷心地哇哇大哭。爸爸著急地跑過來，安慰我說：“沒關係，咱們先回去，等我把車修了，咱們再出來練，好不好？”我擦擦眼淚，點了點頭。
第二天，腳踏車被爸爸修好了，我又到了小區下面學騎車。這次，我不再害怕摔倒了。我學著哥哥姐姐們的動作，慢慢地往前騎。很快，我就能維持平衡了。可是，由於我剎車不夠及時，一下子撞上了牆。不過，我還是沒有認輸，爬起來又繼續騎。經過無數次的跌倒，我終於學會了騎腳踏車。
後來，我騎車的技術越來越好，還學會了直立騎和單手騎呢！
“失敗乃成功之母”，只要我們堅持不懈，就一定能成功！
我學會了騎腳踏車-五年級作文5
在我十歲生日那天，舅舅送我了一輛粉紅色的又可以摺疊的腳踏車。我開心極了，因為我早就渴望自己有一輛腳踏車，能像小鳥一樣自由自在地在道路上賓士。
今天，媽媽告訴我她要帶我在小區裡學腳踏車。我興高采烈地來到小區的一個空地上，等媽媽來教我學騎腳踏車。
媽媽下來了，她先給我做了一個示範，我迫不及待地上去騎，誰知剛一上去，就聽見“呯”地一聲，我就摔倒了，像一隻四腳朝天的烏龜，笑得媽媽合不攏嘴。媽媽扶起我，對我說：“學腳踏車最主要的是要掌握平衡，不能亂衝直撞。”我聽了媽媽的話，心想：有什麼難的，我不相信，我就學不會騎腳踏車！我又再次騎上腳踏車，剛沒走幾步，我又摔倒了！媽媽耐心地教我如何如何騎，而我呢，就像一隻洩了氣的氣球一樣，看著嶄新的腳踏車被陽光照得更加鮮亮，我怎麼就掌握不了它呢？媽媽語重心長地對我說：“孩子，每個人學一樣東西，都會遇到挫折的，我們要想怎樣去克服它。”我又有了信心，再一次坐上腳踏車，又開始練習。經過反反覆覆、也不知多次地練習和努力後，我終於能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績洋洋得意的時候，突然看到前面有一叢樹林，眼看就要撞到樹林了，我心一急就想來一個急轉彎，可是車子偏偏與我作對，不但不轉彎，反而加快速度向樹林撞去……當時，我可慘了！媽媽跑過來，笑著鼓勵我說：“孩子，有進步了！摔一下沒什麼，騎腳踏車的時候，重點要學會拐彎和剎車。拐彎的時候，要先拐車把，然後車身、車尾就很快拐過來了，而且一定要注意，有緊急情況時，一定要握住前把，進行剎車，不能心急，也不能慌張。一定要目視前方，身子要正，不要緊張，隨時掌握平衡。”我領悟了學騎腳踏車的這些要領，經過連續幾個星期天的反覆練習，我終於可以輕鬆自如地騎腳踏車了，那天天氣格外晴朗，好像陽光在特意為我而格外燦爛，風兒輕輕地在我耳邊吹過，好像對我說：“你真棒！”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌，我慢慢悠悠地騎著我心愛的腳踏車，心裡別提有多高興了！
透過學會腳踏車，我知道了：“世上無難事，只要肯攀登。”的深刻含義，無論是在生活中，還是在學習中，我要有不畏艱險，迎著困難，勇敢向上的精神，才能取得更好的成績，才能登上勝利的山峰！
我學會了騎腳踏車-五年級作文6
我家離學校很遠，每天都要坐公交車去上學，我學會了騎腳踏車。因此，每天都要花很多MONEY，我多麼想騎車去上學啊！聽同學說，在天氣天晴而且沒有風的日子裡練騎車最好了。所以，我也想試一試。
雙休日，是一個好天氣。我便纏著媽媽教我騎車。因為是第一次，所以我連推車心裡都十分緊張，走起路來像個醉漢——動搖西倒的，更別說溜車了。就是推車對我來說都有些困難。我推了好長時間，心才漸漸穩定下來我慢慢地扶著車把，左腳蹬左腳蹬子，右腳一下一下地蹬地。前輪滾動了，我光注意腳下，忘了把車把扶穩，摔了個大跟頭，屁股疼得我半天不能起來走路。我信心十足，繼續練習。這回我溜得很順，想騎上去，真是心急吃不了熱豆腐，沒想到，車子向右側一傾，我有摔了個四腳朝天，逗得邊上的小朋友個個捧腹大笑。我又羞又氣······只好把車推回家。這回，我灰心了，心想：真沒勁，剛上陣就盡摔跟頭，學了半天，一點進步也沒有，一上車就倒，即使沒藥，那也是歪歪斜斜走上幾米後，就連車帶人一齊摔下來。媽媽好像看出了我的心思，鼓勵我說：“不要因為一點小小的挫折就回頭、害怕。
俗話說，‘世上無難事，只怕有心人’破點兒皮、吃點兒苦算什麼，你不總說，要向那些革命烈士好好學習學習的嗎？”第二天，我便一大早起來練騎車。這時，媽媽對我說：“其實騎車並不難，只要掌握方法就好。
騎腳踏車要注意三點：
一、身子要正，上了腳踏車身子不要向兩邊傾斜，身子斜了是騎不好車的；
二、眼睛向前看，選好前進的路；
三、腳下用力，才能是你的腳踏車走得快、穩。”
聽了媽媽的話，我堅定了學會騎車的信念。我鼓起勇氣，推起了腳踏車，穩穩當當地溜了起來，然後按著媽媽的教我的方法，身子正，看前方，腳下用力······騎了上去，我終於學會了騎腳踏車，心裡別提有多高興了。我明白了‘世上無難事，只怕有心人’的真正的含義。我想：做人就跟騎腳踏車一樣，在我以後面對的人生的道路上，正如媽媽所說的那三句話：身子要正、眼睛朝前看，腳下用力。
我學會了騎腳踏車-五年級作文7
我非常喜歡騎車，因為騎車又環保又能夠鍛鍊身體。於是我下定決心學騎車。(因為那時我還沒有會騎車)
先開始我就痛苦地求姐姐把腳踏車借給我。經過一番有一番的.“口”戰後，最終還是爸爸做主。姐姐只能咬咬牙的把車子借給我。
一開始我爸爸就給我做示範，我看到他騎得很快，心裡十分激動的想試試看，便跑上去攔住爸爸。當我騎上去後，只聽“啪”的一聲，我從車上摔了下來，而且小腿也流血了。但我並沒有放棄，接著我又邊划著走邊試著坐上去。但劃了一圈又一圈後我的右腿抽筋了，這還是我第一次體驗到抽筋的感覺呢!
接著我坐到椅子上，把腳使勁拉了一下，在壓了一下腿，感覺渾身輕鬆多了，我想：騎車真是雪上加霜啊!頓時，我腦裡一個靈光閃過，我覺得可以讓爸爸扶著我來騎呀。漸漸的，我有了慣性，於是自己騎。我騎上去之後並沒有摔倒。只是覺得風婆婆從耳邊掠過，感覺真好呀!
我學會了騎車
前不久，媽媽給我弟弟買了一輛腳踏車，看著我弟弟坐著腳踏車騎來騎去，我的心裡癢癢的。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽說：“沒什麼難的，有空我教你吧﹗”
我盼月亮盼星星，終於盼到了媽媽有空。我坐上我弟心愛的腳踏車，他看著很心疼，怕我把他弄壞了。我迫不及待地把一隻腳蹬上，猛地向前，另外一隻腳一鬆，踏上踏板，使勁向前騎，可車把卻不聽使喚，一下子摔了個跟頭。我站了起來，又試了幾次，不僅沒學會，還把腿和手都弄傷了。我委屈的哭了，媽媽好像知道我想放棄，說：“失敗是成功之母，只有你堅持了，成功就會來到你身邊，如果你半途而廢，成功就會遠離你。睿睿，你要知道，想成功，一定要堅持。”媽媽想了想，繼續說：“眼睛要向前看，不用緊張不用害怕，加油﹗”我停住流淚，點了點頭。我又試了一次，雖然又失敗了，但我不灰心。我又試了一次又一次，終於成功了﹗弟弟和媽媽在一旁為我鼓掌。耶，好開心啊﹗
透過這件事，我明白了﹕做事一定要堅持，否則就會向剪斷了的毛衣一樣，全部都是徒勞。
我學會了騎腳踏車-五年級作文8
如果你問我會做什麼？我會答道：" 梳頭、做飯、畫畫、照相”等等。如果你再問我做什麼最好？我會答道：“當然是騎腳踏車了！”
我學騎腳踏車時，那真是下了功夫，當時學車的情景現在還歷歷在目。
那時我才六歲，看著爸爸媽媽騎腳踏車那樣好，我也想騎車，於是我決心拜一位師父。為了給爸爸媽媽一個驚喜，我不拜他倆為師。
我在暑假裡去了姐姐家，姐姐的對門也是一位姐姐，我拜她為師了。
鄰居姐姐叫梁明，梁明姐姐家有一輛粉紅色的腳踏車，這輛腳踏車就是教學工具，我剛上去就摔了下來，梁明姐姐摸了摸我的頭說：“你還太小，學不會的，很容易摔跤的！”
我拍了拍身上的土說：“我不管摔不摔跤，我一定要學會騎腳踏車！”
梁明姐姐說：“好吧！”
她把我扶上車子，抓著後座位，說：“可以蹬了！”
我蹬了幾下，有了感覺，想：“騎腳踏車這麼簡單啊，我說爸爸媽媽怎麼騎的這麼好啊！”於是，我叫梁明姐姐鬆開手，我自己騎騎，梁明姐姐沒想到我這麼快就學會了，就鬆開了手，可梁明姐姐剛鬆開手，我就找不到平衡了，東歪歪西扭扭的，“砰”的一聲，我倒了，車子也倒了，“哎呦，梁明姐姐，快把我拉起來，疼死我的腿了！”我大聲喊到。
梁明姐姐一看到此情景，嚇壞了，趕忙把車子拉開了，拋到一邊，把我扶起來，說：“我說你太小，學車子太早，找不到平衡嘛，你非不聽！”
我抱著那疼痛不己的腿，充滿自信地說：“哼，我就不信我學不會了！”
過了幾天，我差不多找到平衡了，就又約梁明姐姐出來了，我沒有讓她鬆手，可她鬆了，我不知道，騎得很好，以為姐姐還抓著呢！在拐彎的時候才發現。又經過幾天的騎腳踏車練習，我終於學會了。
暑假過後，我給媽媽騎了騎，媽媽只誇我厲害！
我現在已經學會了單手騎車和帶人了。可是每次騎車時總會想起學車時的情景。從那次學車中，我知道了一個道理：做什麼事都要有恆心，堅持到底才行。也體會到了那兩句話的含義；“功夫不負有心人；世上無難事，只怕有心人。”
我學會了騎腳踏車-五年級作文9
我覺得成長並不僅僅是我長高了，而更重要的是我學會了新的本領。我要分享我成長過程中發生的一件事——學會了騎腳踏車。
暑假時，我要求媽媽帶我到廣場上去學騎腳踏車。我迫不及待地拿出我那心愛的腳踏車，跟著媽媽高高興興地來到寬闊的廣場。準備騎了，可聽到媽媽的呼喚：“你會騎嗎？”我恍然大悟，“是啊，我還不會騎，那麼著急幹嘛？”可是我太開心了，控制不住自己了。媽媽似乎看出了我的心思，面帶笑容的說：“是不是太想學騎腳踏車了？”“是呀，媽媽，您快點教我呀，快點教我。”媽媽沒說什麼，只是對我笑了笑，就推著腳踏車往那寬闊的廣場走去。我呢？那還用說嗎？當然寸步不離地跟在媽媽的身後。
開始了，媽媽叮囑我說：“騎腳踏車的時候，眼睛一定要看前面，千萬不能看地面，不然會摔跤。”我想：學騎腳踏車那麼容易，怎麼會摔跤呢？我騎上車，腳用力一蹬，才騎出一點點，車就翻了，我摔倒在地，疼得齜牙咧嘴，真有點兒害怕。可我絕不能放棄，站起身來再去試一試，我騎了一下，又摔到地上。哇……好疼呀！我現在才知道學腳踏車是很難的，要下定決心不怕摔跤才能學好。
於是，我又爬上車繼續騎。我要媽媽在後面扶著我，我慢慢往前蹬，一開始我不敢用力，比蝸牛還慢，當我騎的稍好時媽媽就偷偷地放開一下，漸漸地，我膽子大了，稍微用了點力，車子快一點了，可我不知道媽媽放手了，我繼續騎，越騎越快，咋聽不見媽媽的聲音了，我扭頭一看，媽媽不見了，心裡一慌，“啪”又一次摔下了車子，雖然摔得很疼，但我沒有放棄，我已經找到了騎腳踏車的感覺了。在媽媽認真地指導和充滿鼓勵的話中，我終於學會了騎腳踏車，我高興極了。
第二天，我又去練習騎腳踏車。由於我不怕摔，經過反覆練習，水平已經有所提高了。當然，後來騎腳踏車這件事對我來說就是小菜一碟啦！真是“世上無難事，只怕有心人”呢！
每學會一件事情都是我成長道路上不可替代的經歷。在成長過程中會摔跤也會流汗，但收穫成功的喜悅淹沒了一切苦和累。在成長中我學會了堅持……
我學會了騎腳踏車-五年級作文10
說起來真可笑啊，我都快10歲了還不會騎腳踏車，連推腳踏車我都不會，我家小區裡好多小孩子都會騎車，而且自己還有腳踏車騎，連有的幼兒園的小孩子都會騎了(只不過腳踏車矮點兒)，我看在眼裡，急在心裡，我想我必須學騎腳踏車了。
想學騎腳踏車，家裡的腳踏車都有十幾年的白顏色黑馬牌的腳踏車，有點太高(放不低)，還有點兒太大，我駕馭不了。必須有一輛稍微矮點兒的腳踏車騎著才合適，怎麼辦呢？爸爸說給我借一輛學騎，但是爸爸說等他有時間了再給我借；過了好幾天，爸爸告訴我終於把我盼望已久的腳踏車借來了(是我四伯家的腳踏車)，我很興奮地跑下去，一看真的是一輛小一點的高手把的白色輕便腳踏車，我太高興了。
現在也是中午快吃飯時間了，但是我為了學會騎腳踏車，也不覺得餓，我自己在下面學騎車；剛開始我都想上去騎，但是我推都推不好，聽別人說會推才會騎，那我就先學推吧！我推著車在樓下走來走去，走了好幾遍覺得差不多了，就開始上車學騎，我一坐上車座，蹬了一下，車子就跑了，因為掌握不好方向，車子一會兒向左，一會兒向右，歪三撇四，就像喝醉了酒的醉漢一樣，車子想倒的時候，我趕緊把腳支撐著站地上，再接著上車再騎，有時騎著沒有掌握好速度，一下撞到牆上了，還有一次還差點兒撞到了樓下停放的小轎車上了(唉！樓下的小轎車這一排都快放滿了)，可嚇死我了，要是給人家的車撞出擦痕那可不得了；在大中午樓下沒人的時候，我一直在學騎車，爸爸媽媽叫我上樓吃飯，我說不餓，接著練習騎，天還是那麼熱，但是我一學騎腳踏車也不覺得有多熱，在快要學會的時候，我都不想停下來，心裡一直覺得特興奮，到後來我越來越順手了，慢慢可以自由控制方向了，我又練習了好多遍，終於可以很輕鬆地騎車了，啊！真是功夫不負有心人，我終於學會了騎腳踏車！
學會了騎腳踏車，也讓我悟出了一個道理：不管做什麼事情，都把它當成一件有興趣的事來做，那一定可以做好的！媽媽說：“向我這種堅持不懈的學騎腳踏車精神可以發揚為做每件事的好榜樣！嘿嘿！
我學會了騎腳踏車-五年級作文11
小時候，我一直有一個願望——有一輛屬於自己的腳踏車，而且還要學會騎腳踏車。想不到，在我3歲時，我的願望終於實現了！
那是一個烈日當空的下午，我在家裡盼望著有輛腳踏車，剛好爺爺奶奶回家了，兩人的手放在背後，像是在拿著什麼而故意不讓我看似的。只見他們倆口子齊聲說：“寶貝兒，快過來看看爺爺奶奶給你買了什麼！”看著爺爺奶奶那神秘般的笑容，看來，我就是不想看也忍不住好奇心了！於是，我飛快跑到他們背後一看，“Yes！”你猜我為什麼會“Yes！”呢？哈哈！在他們背後，我看見有一輛2～4歲深藍色的漂亮的寶寶腳踏車，我以為自己在做夢，於是，我再三地揉了揉眼睛，可我仍然地還是看到了那輛漂亮的寶寶腳踏車在那兒。我不敢置信地問爺爺奶奶：“從此以後，這輛腳踏車就是我的嗎？”“是的！”爺爺奶奶不約而同地答。我高興極了，蹦蹦跳跳地快樂的像小鳥一樣笑著、跳著、唱著，於是，我急不可待地讓爺爺奶奶立即把腳踏車搬到樓下去讓我騎腳踏車，爺爺奶奶慈祥地微笑著答應了，他們倆老人“嘿喲、嘿喲！”齊心合力地把腳踏車抬下樓去。一下到樓下，我高興得一蹦三尺高，於是，我迫不及待地坐上腳踏車後面的寶寶坐位上，繫上安全帶，隨著爺爺奶奶的拉繩騎了起來。那個時候，倆老人頂著驕陽，冒著酷暑，爺爺一個在前拉著繩子，奶奶一個在後面推著腳踏車，使我好騎一些。慢慢地，兩位“腳踏車輔導老師”把我培養成了腳踏車高手。此話怎講呢？原來，“輔導老師”後來又為我買了一部5～7歲的腳踏車培養我，日復一日，年復一年，我反反覆覆地練著，而他們卻不辭勞苦地教導著我。到了我8歲的生日那天，他們又為我買了一輛8～13歲的腳踏車給我，還故意拆掉一個輔助輪，把另一個輔助輪做得可以放上或放下，讓我自己騎。偶爾也會教一個我騎這種“大人車”的動作要領，雖然在騎“大人車”過程，我摔了無數次跤，但從不畏縮！爺爺總是鼓勵我，這點痛算什麼，你是一個勇敢堅強的小女孩，爺爺奶奶相信你會越騎越棒的。在爺爺奶奶的鼓勵下，漸漸地把我給培養成了小小年紀就騎“大人車”的高手。
啊！爺爺奶奶，謝謝您們把我給培養出一個腳踏車高手，到了不久的將來，我會好好地孝敬您們的，好好報答您們這麼多年對我的養育之恩。
人生的道路還很長很長，學會了騎腳踏車僅僅是我生活中的一個小小插曲，但我堅信在爺爺奶奶愛的薰陶下，我會走出自己的一片精彩的天空。
我學會了騎腳踏車-五年級作文12
我五歲那年，就會騎帶輔助輪的腳踏車了，卻不會騎兩輪腳踏車。看見別人騎著腳踏車從面前飛奔而過時，心裡就癢癢的，很是羨慕。便央求姥爺教我騎腳踏車，當然是兒童的兩輪腳踏車。
我姥爺真聰明，見我急不可耐的樣子，立馬動手把我的腳踏車的輔助輪卸了下來。一輛兩輪腳踏車就出現了，我真高興。
“要不，試試。”姥爺笑眯眯的鼓勵。
面對這兩輪腳踏車，我緊張地搓了搓手，做了個深呼吸，平復了一下心情。又在原地蹦了蹦。可我還是緊張。心想：我要是沒扶好，摔下來怎麼辦？若是我騎進樹坑裡會不會出不來？我又轉念一想：不行！我一定要學會。先讓姥爺扶著我，不就沒事了吧。於是，就對姥爺說：“姥爺，你能先扶著我嗎？”
姥爺點點頭，說聲“好。”
剛開始騎時，我雙手緊緊攥住車把，兩腳死死地踩住腳蹬子。姥爺說聲“騎”，我便開始用力蹬。蹬啊蹬，騎了一會我就不那麼緊張了。越騎越熟，騎著騎著，我就想給姥爺吹吹牛，顯擺一下自己學得快。我下意識地一回頭，突然瞥見姥爺並沒有扶著車架，竟然是在後邊跟著，大步走著。我心裡不由一驚：姥爺不是一直在扶著我嗎？怎麼就鬆手了。
這麼一想，就分了神，車把開始晃了，我嚇出一身冷汗，都快要哭了。可越是這樣，車把越是晃得厲害。在十分緊張中，我突然一激靈，手握了一下剎車，速度便慢了下來，我也沉住了氣。調整好後，便又開始加速，又過了一會，我就越騎越熟練，越騎越高興。
一想到不用姥爺扶我也能騎，就感到一陣欣喜，不知不覺就騎快了。可誰能想到，車子突然又開始打晃了。不好！前面路邊有棵樹，樹下有個坑，我還沒來得及捏閘，就“咚”的一聲撞到了樹上，車倒人摔。好在人小車矬，也沒摔著什麼。我狼狽地站起來，拍拍身上的土，扶起車子，靠在樹上。回頭看看那個眼睜睜看著我撞樹而若無其事的姥爺。賭氣地喊道：“姥爺，我會騎了，雖然撞在了樹上，但是我自己學會了。”
“對啊，對啊，是你自己學會了。”姥爺滿臉帶著憋不住地想笑，大聲的肯定。接著姥爺臉色一緩，便說道：“要學本領就不能怕摔跟頭，再接再厲吧，寶貝。”
我又重整旗鼓，騎了幾圈，感覺真的是好極了。
很快，姥爺說六點了，該回家吃飯了。於是，我掉轉車把，騎向回家的路。
經過這些，真的是應了那句話，“功夫不負有心人。”我終於學會了騎兩輪腳踏車。
我學會了騎腳踏車-五年級作文13
以前，每當我看到大哥哥大姐姐們騎腳踏車的時候，我就會想：如果有一輛屬於自己的腳踏車，那該多好啊！
終於，機會來了。有一天，外公買了一輛新的小腳踏車，讓我學騎腳踏車。這輛腳踏車車身是藍色的，漂亮極了！我也高興極了，連忙和外公來到小區的空地上，我坐上去就要騎，外公見我急著要騎，就順從了我，扶著車尾架教我騎。剛開始的時候，我騎一會兒就要停一會兒，再騎一會兒，又停一會兒。如此迴圈，覺得很累，沒有意思。外公也始終扶著車尾架，沒有放開。心想：這樣學騎單車，猴年馬月才能學會。再說，我的好朋友都會騎單車，我一點兒也不甘心：學騎腳踏車，一直以來是我的期望，這點苦都受不了，還要騎嗎？想到這裡，我又坐上去，繼續練習。又練了很久，我學會踩著腳踏前進，但是不是很熟練。我急著要自己騎，就叫外公放手，讓我自己嘗試沒人扶的感覺。外公反覆叮囑我：“騎單車的時候，雙手緊握車把，兩眼平視前方。靠身體來保持車的平衡。”我連聲說：“記住了，記住了。”我抓緊車把，用力踩腳踏，車子搖搖晃晃地前進了。沒多久，車子一歪，摔下去了。媽呀，膝蓋擦破皮了，痛得要命，真想放棄，不騎了。
就在這時，外公跑了過來，幫了我一把。他對我說：“騎腳踏車時眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮定。只有這樣，車子才能穩。”聽了外公的話，我將信將疑地坐上腳踏車又騎了起來。外公繼續在後面扶著，等我騎出幾步，媽媽才把手放了。我記住媽媽的話：眼睛要往前看，嘗試著鎮定。果然，腳踏車不再搖晃，穩了許多。之後，我雖然也從車子上掉下來幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。經過一個下午的練習，我終於學會了騎腳踏車，我心裡美滋滋的，比吃了蜜還要甜。
現在，每逢週末，我都約上幾個好朋友，在小區裡溜溜車，感受到騎單車給我帶來的樂趣。
這一次，我不但學會了騎腳踏車。在學車的過程中，我還明白了一個道理：無論做什麼事情，遇到困難都不要輕易放棄，努力去克服困難才能把事情好。
我學會了騎腳踏車-五年級作文14
每當看見那些大哥哥、大姐姐們輕鬆自如地騎腳踏車時，我心裡羨慕極了，真希望自己能像他們一樣學會騎腳踏車，還能擁有一輛自己的腳踏車。
媽媽好像看出了我的心事，於是在我8歲生日時，給我買了一輛兒童腳踏車。我當時既高興又憂傷，怎麼辦呢？我學得會嗎？於是，我決定星期六用兩小時的時間學會騎腳踏車。
那一天下午，我推著我夢寐以求的腳踏車，拉著爸爸來到了廣場的一片空地上，爸爸扶著車，讓我先上去試試。我扶著車龍頭，蹬著踏板，歪歪斜斜地騎著，左一轉右一轉的，我頓時覺得好簡單，又騎了一會，我覺得旁邊的兩個輪子太礙事了，於是對爸說：“騎車這麼簡單，乾脆把這兩輪子不要了好嗎？”爸爸笑著點點頭：“哎，你呀，不經受點挫折不知道騎車的安全性，這腳踏車也不是那麼好騎的。”他說完，便回去拿來工具，幫我把兩個輪子弄了下來。
我心想：爸爸在說什麼呀？騎車沒有那麼多困難吧？於是我又開始騎起來了，本想讓爸爸大吃一驚的，可那車龍頭有點不聽我的使喚了，車身有些不平衡了，我摔了個“狗啃泥”，心裡很不爽。爸爸笑得直打哈哈，他讓我坐上去重新再來，讓我注意身體的平衡和重心。
這次他在後面扶著我，我像剛才那樣歪扭著騎，但沒有摔跤。以後我越來越平穩，越騎越快，完全忘了跟在後面滿頭大汗、氣喘吁吁的爸爸。我要求爸爸放開我，爸爸說要我注意，我忍不住扭過頭去看，爸爸真的把我放開了。突然車龍頭一歪，我猛地扭過頭來正要平衡，“轟”的一聲，我撞在了樹上，由於慣性，後車輪翹起來了，把我摔得四腳朝天，膝蓋摔得都撐不直了，心想：這下可完蛋了，我的腿還可以走路嗎？明天還可以繼續上學嗎？當時很想哭，心裡氣憤極了。爸爸慢慢地扶起我看了看，好像只是皮外傷，我試著移動著步子，感覺還可以走路，這一下就放心了。
我坐在地上開始總結經驗，回想起剛才好像還騎了一定的距離，要注意雙手和身子的平衡，要目視前方，轉彎處要減速，騎車要注意前面的行人。經過摔跤的總結，我又一次騎上了腳踏車，順暢自如地穿行在廣場上，就像一隻自由飛翔的鳥兒，別提多愜意了。我真想向全世界宣佈——我學會騎腳踏車啦！
回到家，想想當天騎車的經過，再想想生活中也會遭受到許多困難與挫折，一定要努力掌握方法和技巧，這樣才能登上頂峰看到最美的風景。
我學會了騎腳踏車-五年級作文15
對於很多孩子來說，帶有輔助輪的腳踏車很好騎，我也早就會騎。這次，我又向不帶輔助輪的兩輪腳踏車發起了挑戰
在學騎腳踏車的過程中，儘管我摔了很多次，還扔了很多次的車，兩條腿磕得一塊青一塊紫，但我依然覺得騎車很有意思。
在一個陽光明媚的上午，爺爺在櫻桃園裡的空地上教我學騎腳踏車。我雙手使勁扶著車把，雙腳蹬著車蹬子，爺爺彎著腰扶著腳踏車後座，使我保持平衡。即使這樣，車把還是左歪右撞難以控制，哎~啊~哎~，我連車帶人撞進了雜草叢中。我站起來用雙手拍了拍身上的浮土和雜草，扶起小腳踏車，跨上了它繼續練習。這回，我的手握車把時更使勁了，心想：這次應該不會摔下來吧！可是事與願違，爺爺喊著：別往那邊騎了！我想要往反方向使勁，可是車把不聽使喚，哎~啊~哎~我急中生智，雙腳同時離開車蹬子，踩到了地面上，這才沒有撞到樹上。
經過一上午跌跌撞撞的練習，中午我總結了經驗：如果一直握不穩車把的話，那就永遠學不會騎兩輪腳踏車了，所以掌握車把的平衡很重要。下午，爺爺教我：眼睛要向遠處看，不要只盯著車輪子，否則車會不平穩的。我覺得很有道理！於是我坐上了我的小腳踏車，用左腳使勁，右腳一蹬，雙手扶穩車把，雙眼直視前方，沒有看車輪，騎了起來，居然沒有撞樹，也沒有掉進雜草叢中，越來越穩了。我越騎越帶勁。
我邊騎邊想著自己學騎車的經歷：我從不會騎，到會用一隻腳踩著騎，到有時可以搖搖晃晃騎一小會兒，而現在，我能從櫻桃園門口一直騎到果園最深處了。我驚奇的發現：我學會了騎兩輪腳踏車！
我趕緊把會騎腳踏車的好訊息告訴了爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。當時我高興極了，因為我又學會了一項技能。我數著我學會了多少項技能：一、二、三我開心地笑個不停，一路騎著我的小腳踏車，從櫻桃園騎回了奶奶家，一進門我就興奮地跳了起來，歡呼著：我會騎兩輪腳踏車啦！我會騎兩輪腳踏車啦！
以後我可以自己騎車去幫爸爸媽媽買菜，可以騎車去學校，可以騎車去我想去的地方，那不是很好嗎？