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我學會了作文

我學會了作文400字(精選47篇)

  在我們平凡的日常裡,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我學會了作文400字(精選47篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  我學會了作文1

  一天上午,我看到媽媽在種花,心裡便覺得癢癢,也想一試身手。於是,我準備了花盆、土、小石塊、鏟子、花種、噴壺,就開始學種花了。

  媽媽告訴我,種花時要用小鏟子先把土弄得鬆鬆的,把花盆下面的小洞用小石塊填上,這樣既可以讓土透氣、讓花的根呼吸新鮮空氣,又能防止水分流失。然後,我們把土裝入花盆,再用水把土澆透,然後用小鏟子在土上挖幾個小坑,埋上花種子,就可以耐心地等待花長出來了。

  我原以為種花很簡單,但是在做的時候卻遇到了困難。比如,澆水太多,土變成了漿糊;坑挖得太深,種子沒發芽等等。第一次種花,花沒有長出來。不過,我沒有灰心,又重新種了一盆。我每天都觀察它的動靜,併為它澆水、施肥。果然,功夫不負有心人,花發芽了,幾天後就長得很高了,沒過多久,就開出了美麗的小花。我成功了!因為我種的是五星花,它開出的花就像一顆顆紅彤彤的五角星,含情脈脈地向我點頭,美極了。只要有風吹過,五星花就發出一陣陣淡雅的清香,叫人越聞越愛聞。

  透過種花,我懂得了一個道理:有些事情,你覺得很簡單,實際上做起來很難。所以,不要以為什麼事都很簡單,要做好其實很不簡單。

  我學會了作文2

  我們玩了一整個上午,該回家了。走到遊樂場的門口,一個溜冰場的指路標吸引住了我,於是我叫爸爸帶我去溜冰場玩溜冰,爸爸拗不過我,只好帶我過去了。

  來到了溜冰場,只看見這個溜冰場與我們學校的足球場差不多一樣大小,全部都是用瓷磚鋪成的,周圍都是欄杆。第一次溜冰的我,一走進溜冰場,自己穿起溜冰鞋就站起來,不料沒站穩,摔了個仰面朝天。這時,爸爸把我扶起來說:“別急,我的寶貝,你先看看別人怎麼滑的”說完,爸爸把我扶到了欄杆旁邊,我就靠著欄杆觀察別人是怎麼滑。我發現他們都是向前微傾的,兩隻腳都張開成了一個“八”字形,滑行時的腳不要抬得太高,總是要交換著身體的重心移到腿上。

  過了一會兒,我看準了,就慢慢開始學著他們,可是邁出第一腳的時候又摔倒了。爸爸又扶起我說:“沒關係的,萬事開頭難,先扶著欄杆試試轉幾圈。”此時,我心裡開始著急起來,但也堅信自己一定會成功的,於是小心翼翼地滑起來了。抬腳,身體微傾,交換著進行。過了一段時間後,我漸漸學會了溜冰,然後就到溜冰場中間去了。

  我們要學會堅持,不能遇到一點小事就放棄,這是學習溜冰這件事情給我的深刻啟發。

  我學會了作文3

  我現在跳繩一連可以跳60多個,別看我現在跳這些,以前我一個出跳不了。

  上二年級的時候,我在城裡小學。那時學校組織跳繩比賽。為了能在比賽中取得好成績,在老師告訴我們比賽事情的當天中午,我就練了起來。可是,跳繩遠沒有我想向的那樣簡單。真跳起來我一個都跳不好,姐姐在一旁嘲笑我,我當時又氣又急。

  可巧大舅正下班回來,看到我的樣子便說:“不急,我教你。”於是拿來繩子到院子裡練習起我來。“跳繩不能急,得手腳配合好,特殊把握好跳的時機。”當時便給我演示,我看大舅跳,我就按照大舅說的去做。果然我跳了幾個,就這樣反覆做,真的越跳越熟了。可是總不能連著跳,我和大舅發現繩子大長了,於是就想出一個辦法:在繩子中間系一個結。就可以跳了。

  接下來的幾天,天天中午我都和大舅一起練跳繩。慢慢的提高速度,又發現繩子拌腳。大舅又告訴我手要輪快點兒,腳抬低點就跳得又快又好了。我試了試,大舅說的一點錯都沒有,我按照這樣就會連續跳了。

  最後,參加比賽我雖然沒被選上,但我真的學會了跳繩。

  我學會了作文4

  每當我看見媽媽端著一碗熱氣騰騰的麵條時,我就會想:我多會兒也能為媽媽獻上一碗麵條呢?今天,我終於能親自給媽媽做一碗麵條了。

  等媽媽出去後,我走到廚房,準備開工。首先,我要從壁櫥裡拿出鍋,哎喲,真重!我小心翼翼地把它舉起來,然後放在煤氣灶上。手真酸!接下來,我拿了一個碗,往裡接滿了水,然後再倒進鍋裡。倒完水後,就開始點火燒水了。趁這個時間,我趕快拿了顆雞蛋,往碗邊上一磕,啊,太用力了!把雞蛋打到外邊了。

  沒關係,再來一次,這次一定要輕輕地磕,可是太輕了,沒磕出來。再磕一次,終於成功了,順利地流到碗裡。水開了,我開啟鍋蓋,把剛剛打好的雞蛋倒進鍋裡。我趕快去拿麵條,水開後,就可以往鍋裡放面了。我把面先放進去,由於放得太快了,濺起了一些水,還好我反應快,不然就遭殃了。接著是放調料,過了兩三分鐘後,面煮好了。我把它盛在碗裡,等媽媽回來。

  媽媽回來了,我請媽媽品嚐了我的傑作——麵條。媽媽邊吃邊面帶笑容地讚揚:“好吃,好吃!”聽到媽媽的表揚,我心裡美滋滋的。

  今天,我學會了煮麵條,以後我要經常幫媽媽做些力所能及的家務,讓媽媽少操些心,減輕負擔。同學們,讓我們一起來幫媽媽做些家務吧!

  我學會了作文5

  在上個學期,我不僅參加了乒乓球班還參加了游泳班。媽媽給我報這些班,都是想讓我變得苗條一點。

  每天早上,我都要7:30和媽媽一起坐車到深圳灣體育館學游泳。今天早上我要學仰泳,我期盼著。開始上游泳課了,寒教練說:“今天,我們就開始學仰泳。”我聽到這句話,高興地在水裡打來打去、蹦來蹦去高興得不得了,好像得到了全世界一樣。寒教練說:“首先在游泳時,打腿的時候腳要繃直,不能彎曲。劃手的時候手心要向外,手要一上一下。頭要向上看。"可是到我遊的時候,我卻總是嗆水,看著遠處的終點,我偷偷地換了一姿勢,用眼睛的餘光看著腳尖,使勁游到岸,但是這一幕都被教練看見了,於是不幸的我被寒教練揍了一頓,我感到很委屈。我小聲地問了一下我前面的大姐姐:“大姐姐,為什麼你遊的時候也是看著腳尖的,卻沒有被寒教練罵呢?”那個小朋友回答道,說:“我也不知道。”

  為了能夠快樂地游泳,我決定還是按照寒教練的說法去做,經過不懈的努力,我終於學會了仰泳。

  學習游泳既好玩又艱難,在沒學會游泳之前,一不小心又會被嗆水,弄得胸口好辣,不過,這種感覺很好玩,好不容易學會了,就會很有成就感,大家還可以在水裡嬉戲玩水,真是開心。

  我學會了作文6

  記得有一天,爸爸去外頭學車,在烈日暴曬下從早晨八點到下午三點才幹完活。爸爸急匆匆地回到家,馬上脫掉了上衣,說道:“周璐,來幫我揉揉背吧!我的背好像扭著了,好疼呀!”我一看,不禁大吃一驚。爸爸的背不是扭著了,而是因烈日暴曬而起皮了。爸爸說:“沒關係,拿藥油來,幫爸爸擦一擦!”擦完後,他吃完飯又去學了。我擔心爸爸背上會發炎,又打電話給爸爸。對爸爸說:“不要在樓下等車咯,會發炎的,他輕撫著我的頭,說:“真是個好孩子!”我心裡有說不出的高興。

  還有一個夜晚,媽媽不在家中。下午她說:“孩子,媽媽今天很累。你一會洗好了我就睡覺,因為媽媽太累了,有兩天沒吃飯了所以病了連忙打了電話給爸爸,叫爸爸回來把媽媽送去了醫院。我在家中左走走,右轉轉,回想起剛才媽媽肚子疼的樣子,忍不住打電話給爸爸,向他問媽媽的病情。媽媽接過電話,我只聽見她那沙啞的聲音說:“沒事了,不用擔心,快去睡覺吧!”我很擔心,睡不著,一直等啊等,終於,媽媽回來。我跑出房間外頭,只見媽媽嘴角掛著欣慰的微笑,說:“我的懂事了!好了,你快去睡吧!”我聽了這句話心裡甜甜的。

  我學會了關心!

  我學會了作文7

  如果說特長的嘛,那我最厲害的還是圍棋了。

  剛開始學的時候,我的圍棋非常差勁,我們班一個也打不過,每次都被打得稀里嘩啦,簡直是一個在天上,一個在地上,學了一段時間以後,我漸漸的厲害起來了,大家也都比較佩服我了。

  有一次,我和別人下圍棋,剛開始,是我佔上風,過了一會兒,大勢已去,馬上就頂不住了,對方的驕傲讓我越來越不安,彷彿在說:“你就別抵抗了,這一盤你肯定是輸的,用眼睛都可以看出來了。”我越來越著急,好像我整個喉嚨都在冒火,手心、腳心、額頭,都在冒汗,這時,老師走了過來,瞅了一下我們的棋盤,皺了皺眉毛,然後又搖了搖頭,表示這盤棋我輸定了,我的心中無比黑暗,唉!我還是投降吧!突然,說是遲那時快!我好像看見了敵方的一個大弱點,我又精神百倍,神采飛揚地打敗了對方,“哦耶!”我大喊一聲。

  我贏了以後,他的表情可真讓人爆笑!整個臉漲的紅紅的,彷彿就像一楞頭楞腦的西紅柿,他的細胳膊猶如一根根樹幹,連老師都驚訝了,我竟然從九死一生中逃了出來,老師伸出了大拇指,我的心裡甜滋滋的,旁邊的同學也在議論紛紛,這次該我得意了,臉上的樣子好像在警告他:“哼!到底是誰厲害呀,小心點!別再跟我下棋了。”

  我學會了作文8

  在業餘生活中,我學會了一個我已經盼望已久的本領——畫國畫,我學會了畫畫。學會了這個本領,我是多麼高興啊!

  首先,老師給了我一些畫畫的用具,讓我調一些需要用的顏色,然後,老師讓我在一旁認真地看她畫,並叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當老師畫完時,一幅栩栩如生的圖畫展現在我眼前。我心裡不由得佩服起老師來。我戰戰兢兢地拿起毛筆,模仿著老師的樣子,認認真真地畫起來,我先畫裡一個紅紅的櫻桃,雖然老師只用了兩筆就完成了一個紅潤潤的櫻桃,而我卻用了好多筆才畫了一個“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫完櫻桃後,我打量著它,發現畫得太大了,好似一個紅紅的蘋果。這時,我才知道,畫畫雖然看起來簡單,畫起來卻難得很。我又繼續畫著,這會兒已經不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點顏料,畫得快了一點,並且隨著畫面的深淺用筆一重一輕地畫出了顏色輕重變化,控制好了水量,比原來畫的好多了。這幅畫上的櫻桃水靈靈的,隨著光的亮度,有深有淺,在光照最強烈的地方,隱約可見一個透亮的高光,顯得生機勃勃。

  透過這件事,我明白了一個道理:一個人做事一開始雖然沒成功,但不要灰心,只要你細心地去做,就一定能成功。

  我學會了作文9

  自從家裡有了電腦這個朋友,我的樂趣就增添了許多。

  先說說電腦的好處吧。你可以在網上聊天(我在電腦上都看見表弟表妹了呢!);還可以聽MP3,還可以在網上看作文……不過,最主要的還是查資料了,你先輸入你要查的資料(或檔案)的名稱,再點選一下‘搜尋’你想要的資料就出來了。

  網上不僅可以搜尋資料,還可以學習打字。先按一下ctrl+Shift,就出現了幾種輸入法,有搜狗拼音輸入法;有五筆型輸入法;還有標準和全拼。這樣,你打字就不用愁了。

  電腦的好處有很多,壞處也不少,有些孩子因沉迷在電腦遊戲當中,學習成績不斷下降;還有的因為家裡沒有電腦,甚至不顧一切厚著臉皮向父母要錢;還有的向父母騙錢,說是學校收費……這樣的行為實在太可恥了,遊戲是讓人們來放鬆放鬆心情的,可也不能總玩,玩太久了對眼睛、對身體不好,還會影響自己的學習成績。所以,一定要控制住自己,不能讓自己總沉迷在遊戲當中。

  電腦呀電腦,不愧是高科技,你吸引了那麼多人,不過,你要是能讓遊戲在有限時間內生效,那該多好呀!

  我學會了作文10

  “種花可以修身養性。”這句話不知是誰說的,但我一直記得。我自己是個急性子,這回正趕上栽培大賽,就當是修修身、養養性!

  我領了幾顆扁扁、黑黑的向日葵種子,它們呈水滴狀,上面還有一點白色的條紋。回到家,將種子放在水裡泡了一天,然後把它們撈出來,開始栽種。

  我並沒有什麼昂貴、精緻的花盆、泥土和肥料,但我相信只要用心,普通的材料也能種出美麗的花!我用一箇舊花盆,從院子裡挖了點土。我先放土、再澆水,然後按照三角形均勻擺好種子,輕輕地再覆上一層薄土,這就算完成了。

  很快,經過我的精心培育,向日葵發芽了。剛發的小芽還有一層小土在上面,我為它精心除去,然後又施肥、鬆土……果然,正像他們說的那樣,種花真能修身養性!

  “見幹見溼,不幹不澆。”一開始我並不明白這句話的意思,後來現實教訓了我。起初我每天都給它澆水,但我發現,每次給它澆水時都會有小黑點在上面,葉子還一點點往裡卷,耷拉下來。我趕快去查了資料,原來,澆太多水容易把根泡爛,就像人吃太飽容易撐著啊!好在我醒悟的及時,把它從死亡邊緣拯救了回來。

  現在,這朵向日葵已經開花結果。我知道,它的生命有限,但它給了我無限的快樂和收穫,我要感謝它!

  我學會了作文11

  我們都要節約,不管是窮還是富。一件小事讓我知道了為什麼要節約。

  我每次吃米飯時,都會不小心把飯粒掉到桌子上,或者剩到碗裡,媽媽每次都會教育我要節約,可我就是不聽。有一次,我吃飯時,把地上、桌子上,弄的全是米粒,媽媽坐不住了,站起來,拍了一下桌子,把我嚇的不輕,我抬頭一看,媽媽一臉憤怒地看著我,對我說:“涵涵,你也不小了,應該懂得節約才可以,你的爺爺奶奶這一輩人就非常的節約,這一點不管是爸爸媽媽還是你,都要向他們學習!再說,這糧食也都是農民伯伯辛苦勞作獲得的。”我反問道:“他們有那麼多糧食,還怕缺少這幾粒嗎?”媽媽聽後,嘆了口氣,把我帶到院子裡。正好奶奶在收拾工具準備下地幹活。媽媽對奶奶說:“媽,涵涵老是浪費不知道節約,剛才還浪費糧食,您帶她去地裡體驗一下吧!”奶奶說:“好的,讓她體驗一下也好。”於是我和奶奶就一塊去了地裡。

  到田地後,我發現有很多人在那幹活,一個個都汗流浹背,但絲毫沒有要停止的意思,我被感動了,原來我們吃的糧食是這麼的來之不易。我以後一定要懂得節約才行。回到家後,我把碗裡的剩下的米吃的乾乾淨淨。

  我想,從今往後,我再也不會浪費了,我要養成節約的好習慣。

  我學會了作文12

  騎車,是大多數人都會的,我雖然也會騎車,但是在學的過程中難免會有一些困難,現在就來給大家講一下學騎車的經歷。

  (一)苦練“不倒功”

  剛開始學騎車的時候我總是跌跌撞撞,難以騎穩。我的腿也沒有不青不紫的時候,最後在爸爸的指導下和我堅持不懈的練習下,我的“不倒功”練成了。每次車子快要倒時,我用腳穩穩地支撐住,這就讓我免受了很多摔倒的痛苦。

  (二)開始騎長途

  我在騎長路的時候往往會因為腳蹬的太使勁而造成了種種困難。比如騎到半路沒勁了,比如騎得太快剎不住車了,比如……這些困難讓我開始想放棄騎車,但是爸爸總是會說:“加油!兒子你能行的。”只要我一聽到這句話,我立馬像打了雞血一樣去練習。就這樣,我學會了騎長途。

  (三)大功告成

  在經過了幾個月的苦練,我的“騎車術”已經達到了爐火純青的地步,無論遇到什麼樣的路況,我都能順利的透過,我的腿也不用跟著受苦了。

  透過這次學騎車,不但使我的耐心有了很大的改善,而且讓我懂得了凡事只要肯堅持,就一定可以成功。

  我學會了作文13

  “嘰嘰”聽,那是喜鵲的歌聲,是它,讓我對音樂有了興趣。

  “媽媽,我想去學音樂。”我饒有興趣的說。媽媽二話不說就答應了,她說我長這麼大了,也應該有個本領了吧!

  第二天,我一蹦一跳的來到了聲樂教室中,心中非常激動。老師姓李,是女老師。她的歌聲非常動聽,我們聽的心都融化了。

  老師教我們如何發音,要用氣息,不要用嗓子,發聲要開啟口腔,不然氣息會亂。我聽後,張開嘴唱起歌來。老師說我的聲調非常好,有學聲樂的天賦。我高興地帶著這個訊息回家了。

  媽媽又把我送到了這裡,老師說這節課教我們均勻地吐氣,吐氣時要注意氣息,嘴角的圓度,吐出來的氣要平穩不要忽長忽短。

  我就此產生了疑問:為什麼這樣做和音樂有關?吐氣不就是要練音穩嗎?發音不就是練口語嗎?我帶著這個問題去問老師老,老師說:“吐氣練音穩,你唱歌時音調也就穩了,如果音不穩,調自然就跑了。發音練口語,你的口語不好,聲音自然就不生動,不動聽了。”我聽後十分震驚,原來音樂也這麼難呀!

  就這樣我堅持了下去,而且我堅持到了最後。我成功了!

  現在,再聽到那喜鵲的歌聲,我不再羨慕了,我的歌聲也這麼美麗,動聽了!

  我學會了作文14

  那天,媽媽帶我去花鳥魚市場,我們一走進大門,就看到有很多大大小小的魚缸,許多活潑的小魚,此時在我的心裡很是羨慕,看到它們自由自在的玩耍。我決定讓媽媽給我買一條,可以無時無刻的看到它。

  小魚剛到家,我急忙找個小魚缸,往裡面放滿了水,我二話不說,直接的就把它們"撲通撲通"地放進了缸裡,過了一會兒它們沒有原來的精神抖擻,也不歡悅了,我想它們是不是餓了,把整袋魚糧倒進魚缸一半,小魚給吃了個一乾二淨,我看到它們吃的可開心了,不一會兒就慢慢的往下垂,便倒在了魚缸地下,這下嚇壞了我想到小魚是不是要死了,我垂頭喪氣的想哭想放棄了,就在這時媽媽走過來,對我說:不要這樣灰心,要堅持下去做什麼不能輕易放棄,它們更是因為它們是一條鮮活的生命。接下來媽媽教我幾個技巧,魚兒回來不能直接放進新水裡,要先適應水溫,它們吃飯不可以吃的太多,否則就會撐死,要定時定量餵食。我覺得小魚可能吃的太多了,好久不動,又過了一會它們才緩緩的遊動。從此我按照媽媽教的方法餵養它們,小魚活蹦亂跳,自由自在的生活著。

  透過這次養魚,讓我懂得無論做什麼都不能冒冒失失,想幹好什麼必須堅持才能成功,不能輕易放棄。

  我學會了作文15

  從古到今,大自然一直是我們人類的老師,從中我們學到很多有用的知識。最近,我就從養花中得到了啟示。

  我們班這學期流行養花。同桌一口氣買了好幾盆,有丁香、鳳仙、貓兒臉、滿天星,一個比一個好看,看得我直眼饞。便請同桌給我一盆。在我的苦苦哀求下,同桌終於招架不住了,送了我一盆丁香花。我高興地都快蹦上天了,把花當作寶貝似的養著。每天都要看它好幾回,又是澆水,又是鬆土,忙得可開心了。

  過了幾天,我的新鮮勁就沒了,再加上要考試,老師給我們佈置了許多作業,語文、數學、英語每天都地毯式的向我們轟炸一遍。照顧小花的事早就被我忘到九宵雲外去了。

  終於考試結束了,我才想起小花,連忙跑去一看,可憐的小花早就枯了,只剩下一些枯葉。嗚嗚,我心裡別提多難受了。

  週末,同桌問我小花的情況,我滿臉通紅,答不上話,同桌看我的表情,知道了答案,無奈地搖了搖頭,此時的我恨不得找個地洞鑽進去。

  這次養花給了我很深的啟示:做任何事再難也要堅持到底,不能半途而廢。

  我學會了作文16

  愛,是人類最美好的東西,它象徵著浪漫、溫馨、永恆……可它在哪裡呢?我尋找著。

  公共汽車上,一對白髮蒼蒼的老人在走道中站著。擁擠的人群隨著車的顛簸搖來晃去,只見老漢伸出雙手圍抱著老婦,用瘦弱的身體抵擋著身後的.積壓。他是多麼小心地保護家人啊!我想:那彎彎的胳膊裡一定充滿了溫馨,一定流露著濃濃的愛意。我恍然大悟,原來,愛是浪漫的!

  馬路旁,一對父女湊到地攤前買冰糖葫蘆。只見父親從口袋裡慢慢掏出皺皺的一元錢買了一串,小心翼翼地遞給女兒。可小女孩卻對父親說:“爸爸,你先吃吧!”“我不愛吃。”“你一定要吃!”父親只好咬了一口含在嘴裡,慢慢地嚼著。女兒一看,露出了燦爛的笑容。我怔住了,愛原來是相互的。

  回家的路上,我路過一家花店,買了一束康乃馨,準備送給父母。我要讓他們知道,女兒深愛著他們!

  生活使我懂得了怎樣去愛。哪怕是一個眼神,一杯馨香的茶水,抑或一句親切的問候,只要是真情地流露,就能盡顯珍貴。

  我,學會了怎樣去愛!

  我學會了作文17

  今天是我參加馬術夏令營的第一天。我換好馬術裝備,來到馬房。只見教練一經準備好一匹馬在等我了。這是一匹棕色的小馬,額頭上有塊白斑,正友好地看著我。

  我們來到騎馬的場地上。教練幫我上了馬。坐在馬背上,我頓時感覺高大了許多。我按照教練的指示抓緊了韁繩和馬鞍上的兩根繩子。這時,馬突然向前走了起來。我感到馬一顛一顛的,只好抓緊繩子保持平衡。

  慢慢地,我開始覺得不那麼顛了,已經能穩穩地坐在馬背上了。這時候,教練讓我放開繩子,只抓著韁繩。這下,我不能用手來保持平衡了。不過,我照樣還是穩穩地坐著。

  接下來,教練又讓我踩著腳蹬站起來,坐下,又站起來,坐下。他對我說:“一會兒讓馬快步時,你要按照剛才的方法,跟著馬的節奏起坐。這樣,你就不會感到顛了。”馬的速度加快了,我根據教練說的,起,坐,起,坐。剛開始,我起坐時找不到馬的節奏,總是被馬顛。後來,我逐漸找到了感覺,起坐的節奏和馬快步的節奏一樣了。

  第二天,教練又教了我讓馬轉彎和停止的方法。經過練習,我可以在沒有教練幫助的情況下讓馬繞著場地走了。

  五天下來,我終於在教練的幫助下學會了騎馬。我心裡可自豪了。

  我學會了作文18

  過去人們對水資源的認識不足,認為水是取之不盡,用之不竭的。可是,誰能料到浪費水這樣的惡性迴圈,嚴重的導致水資源短缺。許多年來,節約用水已經成為保證人類生存、發展的燃眉之急。

  記得,小時候我特別喜歡玩水,媽媽總是罵我,水是人類以及其他生物的命根子,如果沒有了水,我們也活不成了。現在我從媽媽身上學到了許多節水的知識,節約用水,保護水資源是人類當務之急,讓我們從我做起,從點滴做起,節約用水吧,節約用水的辦法很多,如大小便後儘量不開大水衝,用洗衣水衝或用洗菜水衝,或者用汙水沉澱後衝,澆花可以用淘米水,也可以用雨水,日常我可以用洗衣服的水或洗瓜果的水來拖地,如果下雨天可以用臉盆、菜盆、洗衣盆,接雨水,用雨水洗頭、洗手、洗臉,這樣不僅節約水,還對身體有一定好處。有車的家庭,可以用洗衣機脫出來的水洗汽車,每天就能節水五六桶。如果家裡水管有漏水現象,要馬上找人修理,不玩水槍等。

  節水是長期的事,不能只做一天就算了,要養成節約用水的好習慣。節約用水人人有責。

  我學會了作文19

  看了題目,你也許會說讀書誰不會,看著書就行唄,我學會了讀書。不!你錯了!

  我以前讀書,既沒感情又沒認真讀,遇到我不愛看的科普書籍更草草一看就了事。

  今年暑假,我在讀大學的表姐那借來幾本好書,又沒認真讀。過了幾天,表姐忍不住了,走過來對我說:“璐怡,你這樣讀沒體會到句子、詞語中的意思,白讀一遍,倒不如不讀呢!你應該慢慢品味句子、詞語,理解意思。”哦!我明白了,讀書認真成績就好!其實這樣的理解也是錯的。在暑期中,我又發現了幾個讀書的好方法。下面讓我向大家總結總結吧:

  首先,把自己代入文中的人物中,這樣讀書就會有感情,有了感情,文中的每一處細節就能體會得到,我學會了讀書。

  其次,每次讀書時應當拿起鉛筆,把文中的好句子劃下來,開設一本筆記本,抄下好詞、好句,在寫作文時,就不用愁沒好詞句,這樣不但讀了書,還能學以致用。

  第三,讀書時要讀到哪裡,心裡有什麼感受,應該馬上在書本上做旁註,記錄自己的體會,這才真正把書讀懂了。

  最後,你讀了文章認為有哪些地方可以再修改的,在文中用修改符號進行修改。

  我學會了作文20

  從小到現在我學會了很多東西,但讓我印象最深刻的還是那學騎車。

  那時,我才六歲,當時我看見許多小孩子都擁有自己的腳踏車。每當看見那些小朋友一把跨上單車,然後踩動踏板,“嗖”的一聲,就“飛”走了,我很羨慕,很想擁有一輛屬於自己的腳踏車。爸爸完成了我的心願,給我買了一輛腳踏車。

  在我得到變速腳踏車的那一天,我幾乎一蹦三尺高,但當我第一次踩到腳踏板的那一刻,才知道原來學會騎腳踏車還是有技巧的。剛開始,我就摔了個嘴啃泥,於是我毫不猶豫地報了一個學習騎車的興趣班。

  老師很有耐心的教我,“這是剎車”“身體要平穩”“對,踩動踏板,身體要平穩向前……”剛開始我猶如一個小嬰兒一樣跌跌撞撞,沒騎多遠,我就失去重心,尖叫著左右搖晃。慢慢地,我對自己失去了信心,但爸爸經常為我打氣“加油!你肯定能學會的。”於是我重新樹立信心,繼續學習騎車。終於,我學會了騎腳踏車。

  我很自豪,同學們,我們要堅持、堅持、再堅持!因為“世上無難事,只怕有心人。”

  我學會了作文21

  今天,我要告訴大家一個好訊息,就是我最近終於學會了唱歌。

  我覺得唱歌可以練習音高和音準,而且旋律也很優美。有一年的7月正好放暑假媽媽帶我去保利大劇院聽世界三大男高音的世界巡演。他們的歌聲像一把尖利的寶劍刺穿到我的耳朵裡,有時又像老鷹一樣展翅翱翔,還有時有像小鳥在枝幹上蹦蹦跳跳,婉轉地歌唱。我聽了這次演奏,感受非常大,就下定決心要學習唱歌。

  媽媽給我報了唱歌的學習班,我第一天過去很開心,不料老師沒有我想象的那麼溫柔。上完這節課,我愁眉苦臉的回了家,媽媽見了問我:“你怎麼了,是不會唱,跑調了嗎?”我點點頭,對媽媽說:“我不想學了。”媽媽坐下來對我說:“寶貝,你之前不說要學嗎?下定了決心,就要堅持不懈地學習,加油,我相信你。”媽媽對我說了這句話,我有些自信了,勉強答應了這件事。過了五六個月以後,我感覺自己有了很大的進步,直到現在我覺得自己和三大男高音差不多了,只是音沒有他們高。

  從這以後,我每天堅持唱歌,並從中體會到了一件事,這件事就是:“勞動中雖然辛苦,但是回報自己的很多。”

  我學會了作文22

  等待,是一種教養;等待,是一種智慧;等待,更是一種尊重。

  記得有一次,媽媽在給我講不懂的題。正在最要緊的關頭,大舅給媽媽打來了電話。一分鐘、兩分鐘……二十分鐘過去了,電話始終沒有結束通話。我悄悄地走過去,正要跟媽媽說話時,她卻揮手讓我出去。這終於衝破了我的忍耐極限,火山爆發似的把電話搶了過來,一下子就把電話關了機,而且還給藏了起來。

  就因為這樣,媽媽不肯教我做題了,還生了一場氣。我也很自責,這太沒禮貌了,為什麼要這樣呢。

  正當我不知所措時,爸爸走進來說:“等待,是對他人的尊重……”爸爸的這番話,讓我明白了很多。

  那以後的一天,媽媽再教我做題時,又有電話響起,這一次還是耽誤了很長時間。但我一直安靜地等待著她把電話打完。放下電話時,媽媽笑了,我也笑了,我想:這就是爸爸說的,等待是尊重和智慧吧。

  在以後的日子裡,再遇到事情時,我都會耐心地等待別人。每一次,都會有人誇我:“懂事了,長大了,會等別人了,會尊重別人了!”

  等待能使別人感到欣慰,使人心情愉快,同學們,從現在開始,讓我們學會等待他人,尊重他人吧!

  我學會了作文23

  四歲那年,媽媽給我報了民族舞舞蹈班。上第一節課的時候,我還什麼都不知道,就被媽媽拉進了車裡,去的路上,媽媽在車上不停地念叨:“你要聽老師的話,舞蹈能鍛鍊身體的柔韌性,對你身體大有好處……”媽媽的話讓我腦子裡一團亂麻。

  第一節課,老師讓我們扳後腿,我很興奮,心想這還不簡單嗎!可是跟著老師做動作的時候,扳著扳著,兩腿沒站穩摔倒在地上,來了個四腳朝天。老師看了哭笑不得,同學們哈哈大笑。我的心裡很失落,告訴自己可不能著急,學舞蹈不是一件容易的事啊!

  過了幾個月,我就不想練了。因為每節舞蹈課練兩個小時,來來回回就那麼四五個動作,而且跳完舞第二天都會腰痠背疼,特別是有壓腿後,走路大腿很疼,彷彿整個人生都不好了。以前沒答應媽媽練舞蹈該多好啊!可答應了就要做到。所以,每次做舞蹈動作,我都會認真聽老師的講解,忍住疼痛把動作做標準。過了幾年,我完全習慣了舞蹈訓練,連壓腿都不成問題了,身體柔韌性果然增強了。

  我不僅學會了舞蹈,還明白了做事要有耐心、不要著急,努力總會有好的回報!

  我學會了作文24

  從出生到現在,我學會了許許多多的本領,有游泳、畫畫、做菜……但最讓我自豪的是學會倒立。

  有一天,我在道館裡練習腿法時,教練對我們說:“今天我們學習倒立。”我聽後開心的不得了,心想:倒立這麼簡單,還需要學嗎?隨便一撐,不就上牆啦?

  教練把我們帶到一堵牆前,示範了一遍倒立,隨後就為我們講解了技巧。於是我便照著教練的指導,把腿往地板上一蹬,試圖把腿打到牆上。可是,老天卻不給我面子,我怎麼打都打不上去,氣得我猛地一發力,腿竟然神奇地貼上了牆。

  雖說腿是成功上牆了,可怎麼下去呢?我如熱鍋上的螞蟻一樣急得直流汗。就在手臂快要撐不住的時候,突然腦中浮現了一個想法:如果我打上牆時是身體先觸牆,那我下來時就先讓身體離牆,再照著上牆的樣子把腿打下來不就得了?我真是個天才,想完立馬實踐了一遍,果然成功了!

  自從經歷了這件事,倒立對我來說就是小菜一碟了。下課後,我把經過一五一十地講給了媽媽,媽媽對我豎起大拇指,我心裡可美了!因為這可是我自己開動腦筋想出來的方法啊!

  我學會了作文25

  每次看到小區的小朋友們騎腳踏車來來往往地,我也慢慢地想騎腳踏車了,就讓媽媽給我買了一輛腳踏車。那個腳踏車全身粉紅,漂亮極了!

  開始騎了。我兩隻手抓著把手,一腳在地上,一腳落在讓車子發動的地方。爸爸在我不知不覺中鬆開了手,我便從車子上掉了下來。爸爸馬上拉我站了起來,讓我再加油,可是王我想:騎車太難了,不想學了。望著眼前的腳踏車,再看看旁邊一個6歲的小朋友也在學腳踏車,還流了好多汗,也摔了好幾次。但是我知道,他一定是一個意志堅強的人。頓時,我也有了信心,我得向這位小朋友學習,便開始腳踏實地、一步一個腳印地學習起來。

  我來到了一個直直的坡上,車子開始向下滑了,我在車子上想:這樣就可以騎起來了。我馬上蹬了起來,就這樣,我慢慢地我學會了!別提我有多高興、多開心拉!高興地跳了起來,大聲呼喊:“我學會了了……了……了……”我想讓全世界的人都知道。

  這次讓我明白:無論做什麼事情都不能灰心,堅持總會勝利。世上無難事,只要肯登攀。

  我學會了作文26

  看了這個題目,想必不少人一定會脫口而出:“只是讀書嘛,那麼簡單,誰不會呢!”但是,依我的觀點,讀書,並沒有那麼簡單。

  許多人認為,只是草草把書看完,知道了大概情節就算讀完了一本書。我曾經也這麼認為過,一本無論內容多麼精彩,對我幫助多大的好書只是被我從頭到尾囫圇吞棗地看了一遍,要問我這本書講了什麼,我只會支支吾吾牛頭不對馬嘴地亂說一遍嘴地亂說一遍令人抓耳撓腮。直到今天,我才真真正正地體會到了什麼是讀書。

  書,就像一片波濤洶湧的海洋,任你暢遊。有風平浪靜之際,也有驚心動魄之際。這時,文字能把你引入畫面中,跟主人公一起快樂、傷心……

  可是,又有多少人能做到呢?

  書,是我探索世界的望遠鏡,我會不斷朝前看,朝前走。

  因為,書能讓我瞭解大千世界,探索宇宙奧秘,體會作家筆法,尋找人生啟迪……對於書的名言,我已淡忘,可“萬般皆下品,惟有讀書高”這句名言,我仍然記憶猶新,它在我腦海裡,永不泯滅!它將是我的座右銘,讀好書,會是我一生的追求。

  我終於懂得,讀書,不能屬於囫圇吞棗,應該屬於意味深長。與此同時,我已經學會了讀書。

  我學會了作文27

  我喜歡吃魚,用相當喜歡已經無法形容我愛吃魚了。那我愛吃魚愛到了什麼程度呢?愛到了恨不得把自己變成魚,愛到了恨不得人類的主食——從米變成魚,愛到了恨不得江裡除了水就是魚!

  說白了,我就是魚的粉絲,一個吃魚狂!

  我家有一個愛我的老媽和愛我的老爸加上一個同樣是個魚粉絲的老弟,所以呢,老媽就時不時買一條魚讓我和老弟飽餐一頓!

  吃魚你最愛吃哪?我答:魚腹。為啥呢?我答:因為魚腹又嫩又鮮並且肉多!但是,有人並不喜歡吃魚腹,誰?我答:我老媽。那她喜歡吃哪?我答:魚頭。為啥呢?我答:那我怎麼知道啊,你應該去吻她!

  有好幾次,我叫她不要吃魚頭,魚頭不好吃,吃魚腹。她偏不聽,還說:“我喜歡吃魚頭,你為什麼要加我吃魚腹呢?”

  那是很小的時候的事情了!

  如今,我長大了,我明白了沒有人會喜歡吃那特別不好吃的魚頭,也沒有人不會不喜歡吃那特別很好吃的魚腹,我還明白了老媽在騙我,明白了老媽很愛我!

  告訴你一個小秘密,我也會“撒謊”了哦!

  我學會了作文28

  每一個想要學習成績好的人,都離不開自己學習的能力,每個人都需要別人盯著的話,是根本學不進去的,而且也沒有耐心,沒有那種毅力去學習。只有當你自己認真的想去完成這件事情,真誠的對待每一個事物,每一個人,你才會認真的去把每一件事落實好。而我最近最大的進步就是學會了自己學習,把自己的一些糟糕情緒或者學習不好的地方全部整理下來,然後慢慢的自我學習。

  之所以我會有這種改變,是因為我一次在家裡的時候非常的無聊,於是我就把我以前不會的題目翻出來進行慢慢的檢視,然後我發現當我獨自一個人再去翻看的時候,我發現真的是非常容易理解。這就導致了我非常的興奮,那些題目在以前的時候非常的困難,但是獨自一個人思考的時候就會發現非常的簡單。也正是因為如此,我又想給爸媽一個好的成績,所以我就學會了自學,我發現了自學的能力其實真的很重要,當你有了興趣以後,你就會深入的去思考這道題目,然後得到你想要的答案,最終你就會學會這道題目。

  我學會了作文29

  我學會了跳舞。其實跳舞必須付出許許多多的汗水,回家,也不能鬆懈哦,你們知道嗎?

  記得有一次,老師讓我們學倒立,我當時嚇得腳都麻了,我前面幾個小夥伴都上去練了。回了家,我不放棄,繼續練習。“就這個小東東,還想難到本大爺,別人難得到,我難不到,我就是比別人特別!”我大聲地說道。

  我先拿了塊墊子,對著牆練了起來。第一次失敗了,第二次也失敗了,但是我最後一次成功了。我一次次練習,就成功了,因為失敗是成功之母嘛。

  又到了星期六,我去上舞蹈課,老師讓我們把上節課的內容複習了一遍,輪到了我,我就按之前在家練習的樣子,練習了一遍,“好,下一個。”老師說。“什麼,我竟然學會了!我這個百年不開竅的腦袋終於開竅了,我可真棒啊!”

  這件事讓我知道:哪裡有天才,我是把別人“喝咖啡”的時間用在了“工作”上,一件事只要認真做,我相信只要是笨蛋,都一定會的,再聰明的人,只要不細心做一件,有時還不一定比個笨蛋呢!俗話說:世上無難事,只怕有心人。我們一定要細心、認真對待一件事情。

  我學會了作文30

  我終於學會了唱歌。因為我一直想學唱歌,我比較喜歡節奏歡快一點的歌曲,慢點的歌曲我不太喜歡,我特別喜歡青春手冊,是因為裡面有我喜歡的名星,我比較喜歡王源。

  一開始學總是唱不好,跑調跟不上節奏,我鼓勵我自己可以的。我唱了一遍又一遍還是唱不好,但我沒有放棄,還是繼續練著,當我唱到一半音樂就不放了,我一看需要會員才可以放剩下的一半,可我沒讓爺爺給我花錢,我把音樂又重新放了一遍,繼續唱。可還是唱的不好聽,我準備放棄時,爺爺鼓勵只要在努力就可以唱的好聽了。於是我繼續練,唱完以後我覺得還不錯,就唱給爺爺聽,爺爺說好聽及了。我敢忙跑到臥室裡開啟手機上的音樂APP唱這首歌,唱完以後,我一聽就不開心了,還是沒有唱好,爺爺卻說唱好了,爺爺肯定是在鼓勵我,我認認真真地看著歌詞,唱了一遍又一遍,終於唱好了,再也不會跑調跟不上節奏了,我內心充滿了開心和快樂。

  透過學唱這首歌給我的啟示是,只要我們努力就能做到自己想做的事情,中途肯定有一些困難,但只要堅持不懈就能戰勝困難,如果半途而廢肯定一事無成,也就不能做好做完自己想做的事情。

  我學會了作文31

  星期天,爺爺從路邊撿來了一株紫羅蘭花,顏色很鮮豔,我十分高興。

  紫羅蘭紫中帶著一點點白色,體型很小巧,遠看還以為是一個紫色小精靈呢!

  但是植物都不好養,我的經驗值為零。我就是天天澆水,天天澆水,過了兩天一點小變化都沒有,可能還沒,我仍然天天澆水,一星期後花開大了,我開心的不行。澆了兩天後花落了,這是為什麼呀?我仍在堅持但兩個星期後一點變化都沒有,心想,乾脆四天澆一次水吧,就這麼定了。

  過了4天,我去看了一下,啊聲音響徹雲霄,小精靈怎麼成了棕色鬍子,老精靈,頭都垂下來了!我爺爺聞聲立馬跑了出來。呀呀呀!爺爺說:花怎麼被你養死了!我一臉無辜的說:我也不知道啊!你這孩子肯定是偷懶了,花兒幾天不喝水可是會死的呀!我這還有一株,你要好好用心養。聽完,我有信心的說:一定,我會照顧好花兒的。

  接下來我每天堅持給花兒澆水,拿筷子捉蟲子,除雜草等,這已經成為爸爸媽媽經常看到的事了。五天後花兒抬起了紫色的頭,我十分高興,一蹦三尺高。

  一個月後,花兒開花了,太好了。我經過這次的養花悟出了一個大道理做任何事情都要有耐心,要堅持,不然什麼事都會做不好的。

  我學會了作文32

  一天,我在外婆家吃飯。吃完飯後,外公看我沒事幹,給我了兩三片寶石花的葉子,讓我試試,

  說寶石花很好養。我把寶石花的葉子放在花盆裡。忽然,我想到:以前,我和同學們在教室前種蔥,種花不是和種蔥的過程一樣嗎?我想了一會兒,連忙找來一些瓦片,把土壤翻得又松又軟,還給它澆了水,施了肥。外公看見了,走過來,對我說:“以後,你就是這盆花的小主人了,要給它澆水、施肥,可施肥不要太經常哦!”我連連點頭,笑嘻嘻地說:“好啊!”每當雙休日的時候,我都會去外婆家,照顧寶石花。天冷了,我把寶石花搬到屋子裡暖和暖和,太陽出來了,我把寶石花搬到陽臺上曬太陽。過了十來天,寶石花的葉子上長了小芽兒,我高興地對外公說:“外公,外公,我的寶石花葉子上長芽兒了!”外公聽了,說:“好,好,你的努力沒有白費,繼續加油!”寶石花的生命力十分頑強,就算不澆水,它也能很茂盛。

  種花不僅能讓我做事情很認真,還讓我有了耐心。我學會了種花,我真開心,寶石花是我種的第一盆花,我一定要好好照顧它!

  我學會了作文33

  在我們的生活中經常會面臨等待,每個人的面對時都會有不一樣心境,而我卻是個急性子…。。

  那是一個寧靜的夜晚,我和爸爸去好又多購物。回來時,碰上了一個一百多秒的紅綠燈。

  我扛著一個龐大的購物袋,裡面的東西幾乎要把我壓倒了,我現在心中想的只是以最快的速度回到家中,放下手中沉重的袋子,倒床就睡。可是現在卻還在路口,扛著重重的購物袋,等著漫長的紅綠燈,真是度日如年啊!時間一秒一秒像是拖著沉重的腳步慢慢的過去,而我的心也越來越著急。望著那好似沒有盡頭的紅燈,心中已經沒有剛來等待時的那份耐心,雖然只剩下十幾秒了,但我還是等不及了,於是我的大腦發出強烈的指令——“闖”!

  我剛要邁步,身體還沒開始前傾,突然,我感到有人拉住了我。我轉頭一看,原來是爸爸,爸似乎早已看透了我的心,對我說:“兒子,你要知道,紅綠燈的發明者創造紅綠燈,是為了人們的生命安全,斑馬線不是起跑線,紅燈更不是賽跑的訊號。”聽了爸爸的話,我不禁慚愧的低下了頭。

  這件事讓我懂得了大道理。以後,我從不闖紅燈,更不會去違反規則。

  我學會了作文34

  每每回憶起童年所學習過的東西時,顯然有許多東西已變得陌生甚至已經模糊,可唯有一件事卻始終令我記憶猶新。

  小時候,我對腳踏車可是夢寐以求的。終於,在我的苦苦哀求下,媽媽總算是答應了我這個要求。於是,在我生日那天,我得到了盼望已久的腳踏車。望著嶄新的腳踏車,我不禁眼前一亮。可當我學習騎車的時候,卻變了臉。

  在我學習騎車的時候,情況並不樂觀——只見我扶起腳踏車,將腳跨在它的兩邊,緊接著,雙腳放在踏板上,開始小心翼翼地蹬起踏板。然後只聽”轟“的一聲,我不慎從腳踏車上跌下了水溝。我用顫抖的雙手,搖晃著將腳踏車扶起來。我垂頭喪氣地想走回家,不練了。這時,爸爸唱起了一首動聽的歌謠:”陽光總在風雨後,烏雲上有晴空……“歌聲剛停,我便重拾了信心,在一次又一次的失敗後,我終於嚐到了成功的喜悅——我學會了騎腳踏車。

  在那之後,我每一次想要放棄的時候,心中都會哼起:“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空……”這首歌謠。仔細一想也是,不經歷風雨怎麼又能見彩虹呢!

  我學會了作文35

  一天,我在街上看見有人騎車,我覺得好玩,就叫爸爸買了一輛腳踏車給我。

  第二天,我們來到了院子裡,爸爸在後面扶著後座,說教我怎麼騎車。第一,先坐在車上;第二,把手放在車頭握把上;第三,雙腳分別踩在腳踏板上;第四,眼睛不要看車輪要正視前方;第五,左腳到地握好手剎,右腳用力踩下腳踏。車就會慢慢往前走了。

  第一次,剛剛騎上去人和車都倒了下來,我的腳都摔破皮了。第二次,我坐了上去,剛剛沒騎幾下又摔了下來。第三次,騎了幾米剛找著點感覺,忽然重心不穩,我又摔了下來……第五次,我騎了十幾米遠,正想大膽地往前騎,騎著騎著,忽然,有一隻小貓從草叢中竄了出來,我趕緊剎住車,這下我又摔了下來……我全身都被摔得傷痕累累了。

  人家怎麼能騎得那麼穩呢?我不服輸,別人能做好的事情,我也一定能做好。於是,我總結失敗的經驗:主要是我急於求成,沒掌握好騎車的竅門,就想馬上能騎著飛了。

  我沉住氣,好好思考騎車的要領,再一次練習……雖然再摔,但很快,我就上手了。我騎著車,覺得不錯,我用力向下踩,車子彷彿像一匹馬飛快地跑著,終於,我把那一段路給騎完了。我終於會騎車了。我也明白:心急吃不了熱豆腐。

  我學會了作文36

  要問我是怎樣學會跳舞的,那還真有一番難忘的經歷呢!

  記得我六歲時,到媽媽公司裡玩,看到有一家學跳舞的的機構。我跑進去看了看,哇,那些跳舞的小姐姐都好漂亮噢。於是,從那時起,我就下定決心要學會跳舞。我吵著嚷著,要媽媽給我報舞蹈班。在我的再三請求下,媽媽同意了我的要求。

  盼星星,盼月亮,終於等到我第一天上跳舞課的日子。我興高采烈地跑去上跳舞課,誰知我橫叉下不下去,豎叉也下不下去,下腰就更別說了。好不容易教到了下課,一到家我就癱倒在沙發上對媽媽說:“跳舞太難了,太累了,我不學了。”媽媽聽了我的話,語重心長地說:“學本領要堅持,不能半途而廢。你已經開始了,開弓沒有回頭路。”聽了媽媽的話,我只能硬著頭皮繼續學了下去。

  一日又一日,一年又一年,功夫真是不負有心人,終於民族舞奇蹟的證書落到了我的手中,看著那鮮紅的證書上印著金色的大字時,我明白了一個道理:世上無難事,只要肯登攀,勝利永遠屬於肯下功夫的人!

  我學會了作文37

  在我六歲那年,我特別想學騎車,所以我就推著腳踏車準備在一個空曠的地方練車。

  我的心裡忐忑不安,如果摔傷了怎麼辦?如果騎進了草叢裡怎麼辦?如果車胎漏氣了怎麼辦?如果……不知不覺,我已經到達了練車的地方。媽媽在後面推著,我用力地蹬著,我在想騎車原來這麼簡單,就在這時媽媽突然鬆開了手,只聽到碰的一聲響,我摔了個“狗肯泥,”看著自己渾身的泥土和受傷的雙手,真想就這樣放棄,媽媽趕快跑到我的面前問我受傷了沒有,並且告訴我,做任何事情都是要經過刻苦努力的,要學會堅強,騎車也是這樣。我是一個小小男子漢,我怎會被面前的困難打倒呢,在媽媽的鼓勵下,我又重新扶起腳踏車開始練習。媽媽繼續推著,我蹬著踏板,媽媽又鬆開了手,哈!這次我竟然沒摔倒!最後我還來了個漂亮的轉彎,然後我才停下。我終於會騎車了,會騎車的感覺真好!我在這裡來來回回騎了無數次,心裡甭提多高興啦!媽媽還誇獎我,說我是個堅強的好孩子。

  透過這次騎車,我懂得了做任何事情不是一次就能成功的,只要勤學苦練,才能將事做好。

  我學會了作文38

  這個學期,有一個本領是我感到最自豪的,那就是——長跑。

  剛剛開始,我和李一帆一起比長跑,最起碼也要從起點跑到終點的。以前,我跑起來很吃力,跑完後就累得氣喘吁吁,休息了幾分鐘就又比賽。每當這時,我就很難追上他了,因為我的耐力沒有他強。就這樣,我練啊,練,我的背後不知流了多少的汗水。經過一天又一天的刻苦訓練,我的跑步速度快了許多,耐力也增強了不少。當我再次和他比的時候,我以我最快的速度跑,把李一帆甩在了後面。即使有時他比我快一些,但我也可以發揮我的速度飛快地反超李一帆。於是,我下定決心:要和我們班最快的同學曾熙泓比跑。

  我和他在體育課上比試了下。雖然我比他慢一些,但我還是很高興,因為我們在一起訓練了跑步。

  下午放學,我依然和李一帆一起長跑。因為我善於長跑,所以他怎麼努力都趕不上我了。李一帆不服輸,生氣地說:“不信我跑不過你!”可是每次都被我超越了。

  這個學期,我的長跑、耐力都已經在大大提高,希望我再接再勵!跑得越來越快!

  我學會了作文39

  記憶在我腦海中慢慢匯成一條長河,有成功的喜悅,失敗的憂愁……令我記憶最深刻的還是我學會了跳舞。

  一天,我看到一位大姐姐正在跳舞,舞臺上的她就像是一位仙子。我就跟媽媽說:“媽媽,我也想學跳舞。”媽媽答應了,第二天就給我報了名。我興奮極了。

  到了週六晚上,我學完了跳舞課程,正在專注地練習。可是,沒多久,我發現我的腳好像不聽使喚似的,像個調皮的小孩兒,害得我摔了個四腳朝天。我哭著對媽媽說:“媽媽,我不想學了,學跳舞真難。”媽媽聽了我的話安慰道:“堅持就是勝利,不要放棄,再跳一次吧!”聽了媽媽的話,我鼓起勇氣跳了起來。帶著一絲緊張不安,我再一次走上了舞臺,心裡默默告訴自己:加油,加油,一定可以的!音樂響起,我踮起腳尖,努力地記著舞步,雖然摔到了很多次,也因為不熟練而記錯步子,我仍然沒有放棄。跳著跳著,我感覺自己變成了一位仙子正在花叢中翩翩起舞。媽媽的話給了我極大的鼓勵,我終於學會了跳舞。額頭上已經汗如雨下,我開心地笑了。

  透過這次學跳舞,我明白了做一件事情不能放棄,要堅持,也許會有意想不到的收穫。

  我學會了作文40

  我成功了,我學會了種花。

  前幾個月,我到生態農莊去玩。我看到農莊那裡的花開得那麼鮮豔,我便想,有一天,我一定要自己種一盆美麗的小花。於是,我叫媽媽到花店買了一包向日葵籽。回到家,我迫不及待地拿出一個花盆,在泥土中挖了一個小洞,然後把花籽放進去,再用泥土填平,澆上水,種完後我就天天盼著這小小的生命快點兒發芽、生長。

  一個星期之後,我的花籽終於發芽了,我十分高興,馬上給它澆水施肥。向日葵一天天漸漸地長高了,綠色的葉子有兩瓣增長到七八瓣,頂上又結出了綠色的花盤,長得生機勃勃。

  一個多月過去了,我種的向日葵終於開花了,綠油油的葉子,金燦燦的花盤,在太陽的照射下顯得光彩奪目,但是過了十來天,我驚訝地發現花盤枯萎了,我的心很糾結,我把這事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“花兒的生長是有規律的,它不是枯萎,而是要結果了。”哦!聽了媽媽的話,我就一直耐心地等下去,直到向日葵結出果實。

  經過這件事,我明白了,做事要有恆心,沒有恆心是不能做好一件事的。

  我學會了作文41

  2020年的寒假,對我們來說是一個特殊的假期。假期本來是爸爸媽媽帶我們去走親訪友的時間,但這突如其來的疫情讓我們不能隨意出門了。這次疫情讓我們的寒假變得十分漫長,居家防疫的日子裡也讓我學會了很多本領。說說我最拿手的,你們吃過麵塊嗎?面塊就是我在這次寒假裡學會的喲!

  我把面塊的製作秘方告訴你們吧!首先把麵粉揉成麵糰,特別注意麵糰不能太硬或太軟,再給鍋裡燒油倒水,等水燒開,就用我們靈巧的小手把麵糰小心地扯成一塊塊面塊,注意面塊要不厚不薄的喲!厚了就成麵疙瘩。面和稀了面塊會不成型,那就是麵糊湯了。所以面塊的每一步製作可都得按我老師(我的媽媽)要求來,不能自己隨便想象。

  不一會兒白白地面塊就煮熟了,喜歡吃青菜的還可以加上一些自己喜歡的蔬菜,我喜歡黃瓜、土豆、蕃茄都可以適量來點,最後加上自己喜歡吃的調料:鹽、蔥薑蒜末兒、辣椒油……一碗香噴噴的色、香、味俱全的面塊就可以上桌了。平時一頓吃一碗飯的我,看到這親手做的美味,至少也可以來兩碗!

  親愛的小夥伴們,我的美味面塊打動你了嗎?這個寒假你們都有學會了些什麼呢?能告訴我嗎?

  我學會了作文42

  如果說樂觀是一朵綻開的花朵,那澆灌它的必定是開朗的心態。以前的我比較情緒化,可有些事換個角度看看倒也不是那麼糟糕,當然心情也會明媚起來。

  一次上體育課,老師讓我們做操,可能是因為不夠用力和認真,我和一部分男生被留了下來,其餘的同學都去喝水啦,還有一些同學在前面看熱鬧——看我們做操,邊看還邊指指點點嘲笑我們。我們能怎麼辦呢?只好忍氣吞聲。我心裡想著,算了,不能喝水,也只能怪我們沒把操做好,他們願意笑就笑去吧,喝水嘛,下課有的是時間。一想到這裡我就快樂起來了,做操也有勁兒了。

  剛做完就下課了,可是回教室的途中發生了一個小插曲:回去的路上,有女生笑我們男生,我一聽是說我的,倒也還無所謂,依舊不溫不火,但是我聽話鋒一轉,波及到了我的朋友身上,這下我可忍不了了,反手給了那個笑得最來勁的女生一拳。那個女生立馬不笑了,委屈的淚水在眼眶裡直打轉。結果可想而知,我被老師狠狠地批評了一頓,本應該垂頭喪氣的我卻一反常態,昂首挺胸走進了教室,老師批評我是在幫助我,下次再遇到類似情況的時候,就可以避免發生今天的狀況了。這樣一想,人也似乎輕鬆了許多。

  以後我會以更加樂觀的心態去迎接困難,面對挑戰。

  我學會了作文43

  一天,我看見媽媽坐在椅子上,眼睛目不轉睛地盯著電腦,手指飛快地在鍵盤上敲擊著。隨著媽媽手指的移動,電腦上立刻出現了各種各樣的圖形和文字。(觀察仔細,描寫生動)看來,媽媽真是對電腦非常熟悉了。我羨慕地說:“媽媽,您能教我學打字嗎?”媽媽愉快的答應了。

  媽媽開始教我學打字了。我真是迫不及待啊!首先,媽媽告訴我每個按鍵的功能是什麼,我專心的聽著。接著,媽媽讓我打兩個詞試試。分別是:快樂和以後。於是我用眼睛在這密密麻麻的鍵盤上看了一遍,又看了一遍,還是找不到“快”字的首字母“k”。突然,媽媽伸出手來,一按,我一看,啊!我怎麼沒找到呢?媽媽說:“你以後要多練習打字,練多了就熟悉每個字母的位置了,打字自然就快了。”於是我又給自己出了幾個詞,認真地打起字來。從那時起,我會經常抽點時間練習打字。後來我打字速度越來越快。我還建立了自己的部落格,文章已經有100篇了,我高興極了。

  這次學電腦不僅帶給了我快樂,還讓我知道了電腦的功能很強大。

  我學會了作文44

  今天,我過生日,爸爸給我買了一輛天藍色的腳踏車,我高興極了。爸爸說,“走,我教你學騎車。”我迫不及待的說:“好!”

  爸爸推著車子帶我來到了一片空曠地。爸爸讓我先騎上腳踏車,雙手握緊車龍頭,兩腳擺放在腳踏板上,雙眼平視前方。我按照爸爸的要求做好後,爸爸說:“雙腳用力踩腳踏板。”聽了爸爸的話,我雙腳用力開始踩,腳踏車便向前行駛。可不到一分鐘,我身體就搖晃起來,腳踏車也隨著我身體的搖晃而不斷的晃動,這時,我心理非常緊張,生怕自己摔倒。果不其然,很快,我就摔了一跤,爸爸趕緊把我扶起,關心地問:“摔疼了嗎?”我說:“不疼。”“那就接著練習,失敗乃成功之母。”爸爸給我打氣。於是,我又開始了艱苦的訓練。可是,儘管練了很長時間,我仍然不會騎車。我幾乎失去了信心。爸爸說:“學騎車不是一件簡單的事情,怎麼可能一下子就會了呢?堅持到底,你一定會成功的。”聽了爸爸的話,我又重新振作起來,開始了又一次的練習……

  經過一次又一次的訓練,最後,我終於學會了騎腳踏車。透過這次學車,我明白了一個道理:做事不能半途而廢,堅持下去,你一定取得成功的。

  我學會了作文45

  我的書法之路充滿艱辛,經過許多挫折才有今天的成績。

  二年級暑假時,媽媽給我報了書法班,好讓我有一技之長,不然的話上初中不收我,我就去上了。

  沒想到這一去,我便與書法結下了不解之緣。剛上時,老師教我們握筆,我不會,只好用鉛筆握法去寫。當然寫出來的不好看,可我沒放棄,一回家就拿毛筆練,沒毛筆時,就用鉛筆。久而久之也拿的像樣了,看見毛筆心中竟湧起一種奇異感覺。

  寫字時,我先按照老師的筆畫描,反正亂寫一通,每次交作業都被老師打回來,就

  鼓勵自己,為了目標努力。就這樣,一步一個腳印,我能把簡單的字寫完,要點也記住了,忘也忘不掉,刻在心裡了。

  上書法課,老師讓自己練,老師收作業時看到了我的作品,誇我寫的好,要繼續努力。後來我又在學校報了書法班,我要繼續練下去,經過一番努力,在書法班有了一席之地。星期六我又參加了書法考級,雖然不知成績如何,但我相信一定會成功。書法這門藝術將伴我走一生,也將快樂一生。

  我學會了作文46

  我從小喜歡魔術,很喜歡看書上或電視上的魔術,有時看的入迷,連吃飯都忘了。

  我從喜歡看魔術節目到親自變魔術,是個學習的過程。有一天我在爺爺家,叫他教我變魔術,他就把撲克牌拿出來,他先讓我抽出一張牌,我看了看那張牌,是"紅桃9“然後爺爺就把那張“紅桃9”放在最下面,接著又洗了洗牌,最後爺爺竟然把“紅桃9“給找了出來。我很驚訝“您是怎麼找出來的?”爺爺說:“你先把最下面的那張牌記住,把抽出的牌放在記住牌的上面,再把別的牌放在上面,然後開始洗牌,記住不要把它們洗開。這時我恍然大悟,明白了是怎麼回事。還有一次我朋友教我了一個魔術,他能把繩子穿過身子,我不明白是怎麼回事,就問他:“你是怎麼變的”?他回答很簡單:“把繩子對摺再對摺,然後再拉著解的那兩條繩就行了。”

  原先我總認為變魔術很神秘,其實不是那麼一回事。我覺得變魔術關鍵在於心靈手巧,動作迅速;只要做到這些魔術很快就學會了,也就有神秘感了!

  我學會了作文47

  中秋節,爸爸開車帶領我們全家去十三陵水庫玩,那天天氣很好,陽光明媚,萬里無雲。

  大約用了一個小時的時間,我們到達了十三陵水庫。下車後我們在水庫旁邊看到一個約有6000平方米的跑馬場,舅舅提議我和丁丁哥哥去學騎馬,聽到舅舅的話,我心情很激動,也有些害怕,我怕自己會從馬上摔下來。這時舅舅好象看穿了我的心思,他說要是害怕騎馬,你們就去學釣魚。我沒有立即回答舅舅,我猶豫了一會,最後我決定選擇學騎馬,因為我相信自己的實力,我可以完成!

  上馬後小馬隨著教練的節奏越跑越快,我好像要掉下來,不過,我一直在鼓勵自己,給自己加油,心裡默唸著:我可以!我能行!就這樣讓自己不再緊張,慢慢的平靜下來了。我嘗試著按照教練教給我的方法:調整自己身體起伏的節奏和馬奔跑的節奏一致。這樣我嘗試了幾次,最後終於成功了!

  透過這次學騎馬,我懂得了學什麼事情,都要首先相信自己!相信自己能克服所有的困難,這樣就能讓自己不緊張、不氣餒,從容的完成每個步驟的學習,直至學會!